讓生活變得更美好作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的讓生活變得更美好作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓生活變得更美好作文 篇1
如愛(ài)之風(fēng)輕輕吹撫，如愛(ài)之綠溫暖我心。
——題記
不似夏之語(yǔ)朝氣蓬勃;不似秋之收絢爛多姿;不似冬之寒銀裝素裹。卻是萬(wàn)物復(fù)蘇之始。
如母親輕輕喚醒沉睡的兒女，那般的慈愛(ài)，如路人輕輕把你叫起，那樣的關(guān)心。
風(fēng)·潤(rùn)
早上去外婆家，走到電梯門(mén)口便看見(jiàn)了提著大包小包的鄰居叔叔，便說(shuō)：“叔叔，早上好。”“您好�！边M(jìn)了電梯，他拎著包的手顫微微地想按號(hào)碼，“我來(lái)幫你按吧，叔叔。”“謝謝你�！薄安挥每蜌狻薄４藭r(shí)的'我，心里像吃了蜜一樣甜。
愛(ài)如春風(fēng)滋潤(rùn)心房。
風(fēng)·暖
坐在公交車(chē)上的我懷里捧著一束芳香的康乃馨，心里美滋滋的想著媽媽一定會(huì)很驚喜。想著想著便笑出聲來(lái)，感受到了周?chē)撕闷娴哪抗�。�?chē)停了，上來(lái)一位拄著拐杖的老奶奶，座位都坐滿了人，我輕輕地說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)這里做。”“噢，謝謝你小姑娘。”一位大姐姐站起來(lái)說(shuō)：“小妹妹上我這里做。”我連忙推讓?zhuān)齾s非讓我坐下。一陣微風(fēng)習(xí)來(lái)，花香和著春風(fēng)給大姐姐的臉上抹上了一層紅暈，我笑著說(shuō)：“大姐姐，謝謝你，你真漂亮。”
愛(ài)如春風(fēng)溫暖心房。
風(fēng)·撫
早上起得晚了，便跑去快餐店里點(diǎn)了一份小米粥，煎蛋，包子�？斐酝甑臅r(shí)候，用手一摸口袋，空空如也。這時(shí)老板走了過(guò)來(lái)，我尷尬地站在那里，張皇失措。老板卻大手一揮，笑著說(shuō)：“小姑娘忘帶錢(qián)了吧。先去上學(xué)，下次來(lái)的時(shí)候再說(shuō)。”我說(shuō)了一聲“謝謝”，就跑出了店門(mén)�！敖裉爝@叫干的啥事，真是太掉價(jià)了。放學(xué)后必須把錢(qián)還上，切記!老板，謝謝你的信任，你肯定會(huì)發(fā)大財(cái)?shù)�。好人有好�?bào)�！�
愛(ài)如春風(fēng)撫摸心房。
我讀懂了春的愛(ài)，是幸福的愛(ài)，讓人難以忘懷。 愛(ài)如春風(fēng)讓人眷念。
讓生活變得更美好作文 篇2
夜，靜悄悄地來(lái)臨，一輪明月從云絮中探出半個(gè)身子，宛如嬌羞的少女躲在母親的懷抱中不肯出來(lái)，月光柔柔，傾泄下來(lái)，照在大地上。夢(mèng)想就如這抹月色在黑暗中為人們指引著前進(jìn)的道路。
美國(guó)作家海明威的老人與海中的老人便是會(huì)追逐夢(mèng)想的人，他一連著許多天都沒(méi)釣到一條魚(yú)，幾乎快餓死了，但他仍不肯認(rèn)輸，而是充滿著奮斗的`精神。終于釣到了一條馬林魚(yú)，他不顧一切與大魚(yú)做斗爭(zhēng)，成功的將其制服，可在返航途中又同鯊魚(yú)進(jìn)行驚險(xiǎn)的搏斗，最終，他精疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭�？粗粗�，我的眼睛就濕潤(rùn)了，有人說(shuō)，老人很愚蠢，到最后竹籃打水一場(chǎng)空，而我卻認(rèn)為他是一個(gè)智者，雖失去了肉體所需的食物，卻收貨了用之不盡的精神存糧。這時(shí)，我的思緒想到了自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)名醫(yī)生，幾個(gè)月前的雅安地震，我目睹了一切：昔日，高大的建筑物早已成為一片廢墟，不知在它的下面又有多少個(gè)生命，一群又一群救災(zāi)戰(zhàn)士們出現(xiàn)在災(zāi)區(qū)中，當(dāng)我看到那些“白衣天使”時(shí)，他們對(duì)傷病員的那種責(zé)任深深打動(dòng)了我。一具具尸體被救出，當(dāng)親人們認(rèn)出后，淚水涌出眼眶，是那么的無(wú)助，那么悲痛欲絕，幾位衣生走到他們身邊，拍拍他們肩膀，柔聲地安慰著。此時(shí)，在我心中更加堅(jiān)定了想當(dāng)一名醫(yī)生的夢(mèng)想。看著“天使”們?yōu)閭T們捐血，時(shí)時(shí)刻刻守在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，還冒著隨時(shí)有余震的危險(xiǎn)，日夜不停的忙碌者的一幕幕
情景，我被深深的感動(dòng)了。眼睛再一次濕潤(rùn)了，不為別的，只為醫(yī)生們著崇高的醫(yī)德。想到這兒，我走到窗前，看到這皎潔的月色，心中的夢(mèng)想又堅(jiān)定了幾分。
讓生活變得更美好作文 篇3
是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走的不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？是什么，走的不留痕跡，來(lái)的悄無(wú)聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱。
經(jīng)過(guò)病魔的洗禮，這幾天來(lái)無(wú)精打采的，而使我“康復(fù)”的正是那無(wú)微不至的母愛(ài)。
清晨醒來(lái)，在母親那里得到的，是習(xí)以為常的吃著她剛廚房中做好的豐盛早餐。在外面回到家，在母親那里得到的，或許是急切遞給我的已經(jīng)在她手中握了很久的一杯普通的白開(kāi)水。我想母愛(ài)莫過(guò)于此，她的偉大之處，就在于她的無(wú)微不至和近似于不起眼的精心細(xì)微。
病后那幾天我非常倒霉，真的是喝涼水都塞牙，或許是服用中藥的'量比較大，我的頭腦忽而清醒忽而昏沉，情緒下降到極點(diǎn)。真是到了糖茶無(wú)味的地步。本想寫(xiě)東西來(lái)抒發(fā)一下心情，迎接我的卻是奄奄一息的筆，原本想寫(xiě)東西的興致也沒(méi)了。我有氣無(wú)力地把書(shū)櫥里的書(shū)翻到床上，低谷的狀況讓我沒(méi)有任何心情看上面任何一頁(yè)的字跡。只是有一搭無(wú)一搭地看每一本封面上的圖畫(huà)。一本本書(shū)敞開(kāi)的、倒扣著的、堆著的，弄得床上亂七八糟。甚至最后連床單也要滑落到地上去。
天漸漸黑下來(lái)，不久便下起了雨，我去客廳看電視。好心情以下全沒(méi)了，芳香四溢的晚飯也變得淡然無(wú)味。
當(dāng)我昏昏沉沉的回臥室休息的時(shí)候，我看到原本在床上亂作一團(tuán)的書(shū)本，已經(jīng)整齊地回到書(shū)櫥里了。是母親為我整理的。每一本都規(guī)整地放在那里。床上的蚊帳已經(jīng)落好，為防止蚊子來(lái)襲，四邊都?jí)旱梅浅?yán)實(shí)。床上毯子鋪的相當(dāng)舒適，我躺在上面，仿佛置身于平靜湖面上的小船中，蕩漾著……然而我就像是童話里面一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的主人公。母愛(ài)的溫暖環(huán)繞著我的周身，讓我甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)盛放燦爛的金色陽(yáng)光。
是母愛(ài)讓我明白了，我們每個(gè)人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)上帝，但無(wú)一例外的擁有上帝派來(lái)的天使——愛(ài)我們的母親！母愛(ài)讓生活變得更美好！
讓生活變得更美好作文 篇4
著名的教育家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！薄皦�(mèng)想”是一個(gè)多么“虛無(wú)縹緲不切實(shí)際”的詞啊。在很多人的眼里，夢(mèng)想只是白日做夢(mèng)，可是，如果你不曾真切的擁有過(guò)夢(mèng)想，你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴。也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的生活、人生，變得更加有動(dòng)力，更加炫彩奪人，更加美好。
小種子的夢(mèng)想是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，他想長(zhǎng)大，想看到繁華美麗的世界，想近距離的接觸柔軟的白云，所以他奮力成長(zhǎng)，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，最終枝繁葉茂，頂天立地，與鳥(niǎo)兒歡歌，與白云同舞，因?yàn)樗袎?mèng)想，所以他獲得了美好的生活！
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是化繭成蝶，他想看見(jiàn)更加秀美的世，想在百花叢中翩翩起舞，所以他振起隱藏在內(nèi)心的一雙翅膀，，最終，變成一只美麗的蝴蝶翱翔在藍(lán)天白云花叢之間，因?yàn)樗袎?mèng)想，所以他能夠擁有它的蝶舞人生。
他們有夢(mèng)想，夢(mèng)想能夠使生活發(fā)生奇跡，能夠使我們的人生五彩斑斕。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:1877年冬天，一場(chǎng)大雪降在美國(guó)的代頓地區(qū)，城郊的.山岡上到處是白茫茫一片。一群孩子來(lái)到堆著厚厚白雪的山坡上，乘著自制的爬犁飛快地向下滑去。山坡上頓時(shí)響起陣陣笑聲。
在他們旁邊，有兩個(gè)男孩靜靜地站著，眼睜睜地看著歡快的爬犁從上而下劃過(guò)。大一點(diǎn)的男孩嘆道：“嗨！要是我們也有一架爬犁該多好��！”
另一個(gè)孩子撅著嘴說(shuō)道：“誰(shuí)叫我們爸爸總不在家呢！”他靈機(jī)一動(dòng)，又接著說(shuō)道：“哥哥，我們自己動(dòng)手做吧！”被稱(chēng)做哥哥的男孩一聽(tīng)，頓時(shí)笑了起來(lái)，愉快地說(shuō)道：
“對(duì)呀！我們自己也可以做。走，弟弟，我們回去！”于是，兩個(gè)孩子一蹦一跳地跑下山坡，向家里飛快地跑去。
這弟兄兩個(gè)就是發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟，大的叫威爾伯，小的便是奧維爾：
有一天，他們跟著爸爸來(lái)到一個(gè)上坡上放羊，看到一群大雁從頭頂很快的飛過(guò)，萌發(fā)出了想要飛，想要也發(fā)明一只大雁的念頭，它們的父親不斷鼓勵(lì)他們說(shuō)：“只要你們不斷努力，將來(lái)有一天，你們一定能夠飛起來(lái)，飛到你們想要去的地方。經(jīng)過(guò)不懈的努力，在哥哥36歲，弟弟32歲的時(shí)候，他們真的飛了起來(lái)，因?yàn)樗鼈儼l(fā)明了飛機(jī)。
是夢(mèng)想的星光，指引著我們走出落漠與昏感，帶領(lǐng)我們由塵世、讀好書(shū)！
讓生活變得更美好作文 篇5
母愛(ài)是樂(lè)譜中最美妙的音符，跳動(dòng)著，綻開(kāi)一路玫瑰色的芬芳，讓生活變得更美好!
我們家不貧不富，平日里母親照料我們的生活亦是盡量節(jié)約，在這種平凡的日子里，母愛(ài)更貼近了我的心靈。
記得那還是不久以前的事了。我手里緊捏著一張白皺皺的試卷，淚水順著臉頰滑落，一滴滴打在卷面上。這樣的聲音在我耳邊蕩漾著，顯得異常巨大和沉重。不由得，我的頭埋得很低，疏松的劉海已然拂在卷面上，緊緊掩住那個(gè)催人淚下的不堪入目的分?jǐn)?shù)。
我只感覺(jué)頭輕輕撫慰著，一只既瘦長(zhǎng)又溫暖的手順著頭發(fā)一次次地?fù)崦Ｎ姨痤^，眼睛里充滿了淚水，“媽媽”!
母親從我手中抽出那張?jiān)嚲�，我的心很慌，可�?dāng)母親接過(guò)試卷的那一剎那，并沒(méi)有流露出一絲一毫的詫異目光，母親的眼神是那么溫暖，卻又帶著幾分嚴(yán)肅�！翱凑n外書(shū)是件好事，但過(guò)于沉迷總是不好，算了，走吧，我們回家!”我依偎在母親的肩膀上，一路走回家去，初夏的陽(yáng)光下，兩個(gè)影子互相攙扶著一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)......
“媽媽?zhuān)义e(cuò)了。平時(shí)，總是不夠認(rèn)真去復(fù)習(xí)，突如其來(lái)的考試一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有。”
“你終于明白了?考試是不能臨時(shí)應(yīng)付的，要知道，學(xué)習(xí)不只是為了考試�！�
我心里牽連著千絲萬(wàn)縷的后悔，早知今日，又何必當(dāng)初呢?“好了，我最親愛(ài)的孩子，即使你有再多的過(guò)錯(cuò)，只要你改過(guò)自新，就能重頭再來(lái)。往事——不勝思——不勝思，用這些灰心喪氣的'時(shí)間，好好去看看書(shū)吧!”
我朝母親堅(jiān)信的點(diǎn)著頭，再不說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身便捧起書(shū)讀起來(lái)，小小的心暖暖的。
是母親的鼓勵(lì)讓我感受到力量，給予我支持，讓我找到了前進(jìn)的方向。撥開(kāi)那層若隱若現(xiàn)的蒙霧，我發(fā)現(xiàn)了，母愛(ài)，讓生活變得更美好。
讓生活變得更美好作文 篇6
匆匆的腳步湮滅了對(duì)美的體現(xiàn)；繁華的世界讓人感到陌生；嘈雜的聲音使人失去了傾聽(tīng)中的相互理解取而代之的是敷衍的微笑。
有時(shí)候真的想一個(gè)人靜靜地傾聽(tīng)有時(shí)也很需要?jiǎng)e人的傾訴，哪怕是陌生人是過(guò)路人。彼此之間心與心的交流匯成了理解。所傾訴的又何嘗不是那心底最柔弱最溫暖的湖泊那？
有時(shí)也真想一個(gè)人向他人傾訴，有的時(shí)候也需要?jiǎng)e人的理解；也很需要?jiǎng)e人鼓勵(lì)；也很想得到別人的安慰。世界上沒(méi)有天生堅(jiān)強(qiáng)的人每個(gè)人都有最艱苦的時(shí)候，傾聽(tīng)的出現(xiàn)就是為撫平時(shí)間的怨恨；撫平人們心間的瘡疤，引領(lǐng)著人們等待初升的太陽(yáng)看見(jiàn)朝陽(yáng)的光輝。
傾聽(tīng)不需要你有太多的語(yǔ)言，靜靜地聽(tīng)著就是對(duì)他人最大幫助；一個(gè)不會(huì)傾聽(tīng)的人是不會(huì)理解別人的`艱難與困苦是不會(huì)明白傾聽(tīng)這種偉大的神力是如何幫助人的；更不會(huì)明白人世間這種最真摯最無(wú)私最偉大的情感的。
傾聽(tīng)是愛(ài)的前提，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，才有了世間的千姿百態(tài)。因?yàn)橛辛撕Ｑ鬅o(wú)邊無(wú)際，才有了魚(yú)翔淺底的自由。因?yàn)橛辛撕泼斓奶炜眨庞辛塌棑糸L(zhǎng)空的報(bào)復(fù)。世間因?yàn)橛辛藘A聽(tīng)，才有使人前進(jìn)前進(jìn)無(wú)形力量的支持。傾聽(tīng)是無(wú)聲的愛(ài)；是滋潤(rùn)大地的甘露，是籠中鳥(niǎo)兒向往的天空。
傾聽(tīng)是黑暗中迷失方向時(shí)偶得的一個(gè)火把；是身在大漠滴水未飲人的甘泉；是漫天大雪中人的避難所。擁有了傾聽(tīng)就擁有了前進(jìn)的勇氣與執(zhí)著失去了傾聽(tīng)就失去了愛(ài)就是去了理解生活真諦機(jī)會(huì)。
也許我們的生活中真的缺一些傾聽(tīng)者真的缺少一個(gè)靜靜聽(tīng)著的人.傾聽(tīng)讓生活變得更加美好。
傾聽(tīng)是世間最美好的無(wú)聲的語(yǔ)言。
讓生活變得更美好作文 篇7
這世界上有一種永不凋謝的花，叫微笑。它在我們每一個(gè)人手中傳遞，它所觸及的地方，都充滿了真誠(chéng)與善良，它如彩色蠟筆，給生活添上了絢麗的一筆。
微笑之花開(kāi)始了它的神奇之旅，它乘著風(fēng)來(lái)到了一個(gè)已經(jīng)結(jié)冰的河面上，河水已經(jīng)凍結(jié)成冰，不過(guò)一切顯得比往常還要活躍，充滿了歡聲笑語(yǔ)，這里已成了溜冰孩子的天下。我迫不及待地“全副武裝”，整裝待發(fā)，緊緊抓著媽媽的手竟出了汗�？粗磉吀绺缃憬闳缇`般來(lái)回穿梭的身影，心中強(qiáng)大的嫉妒心作怪，甩開(kāi)媽媽的手，邁開(kāi)大步，結(jié)果“啪”地一聲，重重地摔在了冰面上，冰上立刻出現(xiàn)了幾條裂縫，“哇”地一聲，眼淚控制不住地流下來(lái)，滴在了手上，一絲溫?zé)�，風(fēng)一吹，是截然相反的.冰冷。媽媽站在一米遠(yuǎn)的距離，眉頭皺了一下，隨后臉上出現(xiàn)了甜美的微笑，蹲下身來(lái)，伸出雙手，鼓勵(lì)我說(shuō)：“媽媽不是說(shuō)過(guò)嗎，跌倒了要自己站起來(lái)。這冰面結(jié)實(shí)得很。我們是最堅(jiān)強(qiáng)的，對(duì)不對(duì)？”我先是有絲猶豫，正對(duì)上母親肯定的眼神和我所見(jiàn)過(guò)最美的笑容，眼淚一下子止住了，深呼吸一口氣，手一撐，便站了起來(lái)，快走兩步，直接撲入了媽媽的懷抱，兩人噗嗤一聲笑了起來(lái)。是微笑給了我勇氣，竟也讓我明白了遇事要沉著冷靜的道理。
微笑之旅的下一站是我的校園。我有幸成為上主席臺(tái)演講的人，走上主席臺(tái)的那一刻，心中的緊張與激動(dòng)的心情無(wú)法言說(shuō)。手腳不禁顫抖起來(lái)，我不斷深呼吸，想要平復(fù)心情，終于來(lái)到話筒前，卻恍如隔世，望著臺(tái)下的同學(xué)和老師，腦子竟一片空白。不經(jīng)意一瞥，看見(jiàn)我的班主任正滿臉笑容地看著我，臉頰邊的笑容看起來(lái)和藹可親，似在鼓勵(lì)，似在夸獎(jiǎng)，又似在為班里這么一個(gè)同學(xué)感到驕傲。我心中一下鎮(zhèn)定下來(lái)，有一個(gè)聲音在說(shuō)“要為班級(jí)爭(zhēng)光”。流利的朗讀，正確的發(fā)音和有情感的起伏引來(lái)臺(tái)下熱烈的掌聲。又是微笑，給了我鼓勵(lì)，信念與力量。
微笑之花隨處開(kāi)放，在每一個(gè)人的臉上，它是酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)；是寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng)；是饑餓時(shí)的一頓佳肴；是干渴時(shí)的一股清泉。在遇到困難時(shí)，微笑給予你力量；在你生病時(shí)，微笑是你精神上的支柱；在你失意時(shí)，微笑給你帶來(lái)光明……總之，它就是萬(wàn)能藥，它維持著人與人之間的和諧。讓你、我心連心，讓生活變得更美好！
讓生活變得更美好作文 篇8
一種顏色，生命的一瞬。執(zhí)著地追求著永恒。一路失落，一路遺失，一路惘然，仍舊夢(mèng)想，夢(mèng)想……
——題記
人類(lèi)的幸福和快樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。理想不在于其有多遠(yuǎn)大，關(guān)鍵在于為實(shí)現(xiàn)理想而做出的努力。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，”這是屈原積極面對(duì)困難的樂(lè)觀態(tài)度;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，”這是李白直面困難的深度;“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，”這是杜甫積極對(duì)待苦難的氣度;“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，”只有經(jīng)過(guò)一番磨練，只有克服成長(zhǎng)道路上的眾多困難，“夢(mèng)想”即顯現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的燈火闌珊處。走一步，再走一步，努力奮斗，終究破繭成蝶;堅(jiān)持不懈，定會(huì)綻放出最美麗的花朵。
有理想的人生才美麗，有追求的陽(yáng)光才絢爛，有信念的生活才充實(shí)。人因夢(mèng)想而偉大，夢(mèng)想因拼搏而實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人在前進(jìn)的過(guò)程中，往往都不會(huì)一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到磕磕絆絆，升至還會(huì)遇到致命性的打擊。若是灰心喪氣，自暴自棄，就會(huì)讓自己走向平庸，甚至毀滅。有位哲人說(shuō)的好，“既然現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變，那么只有改變自己，”改變自己就得調(diào)整好自己的心態(tài)，只有在失意的`生活中不灰心，為了目標(biāo)奮勇前進(jìn)，才會(huì)取得成功。
勇于追求，頑強(qiáng)拼搏，于是才有的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。在逆境中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中追求，在追求中充實(shí)，在充實(shí)中完美，是生命的本色。
人活著，不只是為了生活，還有追求…
最初的追求，為我單薄善忘的青春涂上了夢(mèng)想的顏色，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在黑暗中尋找光明，在對(duì)世間的惘然中慢慢懂事，在一片白茫茫中盡情描繪絢麗的人生。
夢(mèng)想讓生活更美好，因有了夢(mèng)想才有了最初的那份追和最后的那份滿足。它將伴我一生，在人生的這條路上一直走下去……
追求夢(mèng)想，青春不悔，只為人生。
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