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同桌的你高分作文
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歡迎同學們閱讀《同桌的你高分作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學習交流！
作文一：同桌的你（話題/800字）
我的同桌是一個美麗善良的女孩，同時還是我的好朋友。我們也是因為成為了同桌才成為好朋友的。有她這樣一個同桌我一直覺得很幸福。我們倆雖然是好朋友但是有很多不一樣的地方，比如她喜歡穿紅色的衣服而我喜歡米白色的衣服。說她是個善良的人是有原因的，因為她總是會幫助別人而從來都不是為了索取什么。她還是一個很有個性的人，沒有人能夠讓她做她不想干的事情。
她，是個漂亮的女孩兒，他很有個性，如果你想強制她做什么事，門都沒有。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園。
我們正玩得起勁，突然看見一個老奶奶在向我們招手，我們便跑了過去，在老奶奶的敘述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來散步的，回家的時候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了，她家住在一樓，想讓我們從窗戶里鉆進去把門打開，聽完，我望了望滿是油煙的窗戶，又看了看秦先鑫，連忙說：“我太胖了，力氣不夠，也鉆不進去”。實際上那窗戶很大，我完全可以鉆得進去，只是嫌窗戶太臟而已。老奶奶聽了我的話，又焦急的看了看秦先鑫，不知是老奶奶的眼神感染了，還是她樂于助人的品質(zhì)鼓勵著她，只見她小聲的說了一句：“老奶奶，我來幫你開門!”，說完，便把手拉著沾滿油煙的窗戶，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打開了窗戶，頭向里面鉆去，好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里鉆去。
眼看著整個身子都要進去了，可是她的腿卡在了窗縫里，這時，老奶奶把她向上一拉，整個身子就進去了。打開了門，老奶奶拿出五元錢，要給秦先鑫，可她搖搖頭說：“老奶奶，你拿著吧，這點忙不算啥!”老奶奶還硬把錢往秦先鑫的手里塞，只見她看了看沾滿油煙的手和衣服說：“我還要回家去洗我的衣服呢!”說完就拉著我跑了回去，而我的臉，紅的像個大蘋果一樣，慚愧極了。
我的同桌就是這樣一個女孩兒，她的助人為樂的品質(zhì)讓我十分敬佩，我想我做一個像她那樣的人，永遠都要有助人為樂的品質(zhì)。
作文二：同桌的你（話題/1000字）
時光以一雙神奇的手，將我們送進了初中的校園，注定我們的學習生涯自此開始了轉(zhuǎn)折，我們的心靈從此不再稚嫩，我們開始學會背起一個又一個行囊去找尋自己的夢的道路。在這條路上，我遇見了你，不論是否注定是過客。那次政治第一課，是向新同學介紹自己，你和我就撞在了一起，兩個同樣稚嫩的臉上漾起暖暖的笑意�！澳愫茫 被ハ嗫慈�，卻都撲哧一笑，此后，在學校的那片藍天下，多了兩個愛笑的女孩。我們一起坐在學校綠茵茵的草地上，指著天上的飄來又隱去的白云，談天說地，評論各自的過往，憧憬理想的未來。記得么，我們曾在那顆大柳樹下埋下各自的心愿：長大之后回到母校觀望時，再看看曾經(jīng)的你我！在樹前許說一份承諾：友情永不散場！那樣的無憂無慮，宛如童話中的單純可愛。
因為我們約好要一起學習，一起進入一所重點高中，當一輩子的閨蜜知己，所以我們的東西早就沒有了歸屬：你的就是我的，我的就是你的！我們一起在老師的辦公室進進出出，然后又一起埋頭在題海中，偶爾抬起頭來，窗外的陽光模糊了你的輪廓，照耀著你的秀發(fā)，一直沒來得及告訴你，那時的你，真的很美，很美。課間，我們嬉皮笑臉，全然不顧淑女形象地大笑，直到周圍的人用異樣的眼光看著我們，說我們的笑點太低，但我們的快樂又怎是他們所能理解的？
那次考試的失利，你或許真的是很傷心吧，同樣的努力，相似的字跡，一樣的水平，卻是天壤之別的差異。從那開始，你的笑容中暗藏了多少的苦澀和無奈，我都看在眼中。而我，亦不再是原先將笑容掛在嘴角的那個女孩。此后的我們心中的苦與樂都暗含在心里，沒有一個人去捅破，卻都歷歷在目，念念于懷�；蛟S，我們真的太像了！都一樣的倔強，一樣的好強，一樣的無法釋懷。
但究竟是誰錯了呢，我們都不明白，想想真的太戲劇化了，在成績公布的那一刻，我們竟忽的成長了，變得喜怒不形于色，變成了一個真正的淑女，少言寡語，淡定從容，但似乎卻少了點什么。
是誰捅開了一個小孔，又是誰用勇氣推開了那堵墻？我們冰釋前嫌了，不，我們從未吵過架，更從未說過絕交啊。但我們終究是回不去了，你有了你的圈子和心事，我也有了新的關(guān)系和憂愁，都不是當初的單純了。盡管如此，我們還是知己，開始懂得了珍惜，但你要轉(zhuǎn)學了。那次，領(lǐng)成績單時，你遠遠地就望見了我，我亦看見了你，還是那一米陽光，只是人是否依然如舊？
在校門外，我們說著彼此都不相信的謊言：再見！然后揮手告別，你我還是一樣不愿先軟弱，流淚。
不知道你是否算是過客，因為你一直在我的回憶里，雖說我們只相處了一年，但你似乎是在班上和我說話最多的人，也是這世間與我最像的人吧，我從你身上也看到了我自己的影子，其實我們都一樣。
時常憶起你，唯愿你一切都好！真的，希望你一切都好！
作文三：同桌的你（話題/200字）
我換了座位，新的同桌是一個可愛的小女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發(fā)，一個字：靚！
早晨，我打掃好衛(wèi)生，拖著疲憊的身體回到教室，眼前一亮，我的文具盒、語文書整齊的放在桌子上，那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。她對我說：“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了，我怕你打掃衛(wèi)生回來晚，所以……”我連忙道謝，頓時，一股暖流流進我的心田。
“一起讀書吧！”
“嗯！”一天學習又開始了。
她對笑，像春風吹得我心里暖暖的。
作文四：同桌的你（話題/200字）
同桌的你迎著黎明的晨曦
走向那知識的天地
懷著自己的夢想
在知識的海洋里游弋
在這里我遇見你
你和我并肩一同學習
你的外表是那么的文靜
你的身材是那么的秀氣
每每說話先把嘴角翹起
圓潤的話語是那么的甜蜜
黑黑的秀發(fā)帶著一縷香氣
甜美臉龐彌漫著無限的俊怡
同桌的你、同桌的你
我們一起共勉一起努力
相互尊讓、相互啟迪
我們一起探討相處朝夕
同桌的你、同桌的你
慢慢的覺得離不開你
你不在的時候心里好空虛
你不在的時候?qū)W習沒動力
純真的年代純真的美麗
讓我們把他封存在記憶力
作文五：同桌的你（話題/1000字）
“明天你是否會想起昨天你寫的日記明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你……”我已經(jīng)畢業(yè)了，三年的小學生活就過去了。同窗三年的同學就要對他們說拜拜了。我真的很舍不得和他們分開，因為他們我的小學生活不那么枯燥乏味，而是變的生動有趣。要說最不想和誰分開，那就是我的同桌。我和他做了三年的同桌，這幾年我和他發(fā)生了許許多多的事，無法用文字能描述清楚的。我的同桌是一個很陽剛的男孩子。他總是在別人面前裝酷裝帥，自己為自己是世界上最好看的人。我很討厭他這幅腔調(diào)。因此我們剛做同桌的時候，總是吵吵鬧鬧。
記得有一次我們在上自習課，老師讓我們做作業(yè)或者看書預習。那天作業(yè)很多，我很感謝老師給我們上自習課。同學們都在奮筆疾書地寫作業(yè)。然而我的同桌在下面照鏡子，臭美地要死。我放下筆，呆呆地看著他。他真的好白癡啊！我當時心里這么想著。我看不下去了，身為學習委員應該說說這不愛學習的學生�！澳莻�施文濤，你在干什么�。俊蔽掖舐暤卣f。我的聲音打破了教室原本的安靜，同學們都看向我�！拔以谡甄R子啊。你沒看到嗎？”他答道�！斑@是學校是學習來的，不是什么你照鏡子的地方。同學們都在寫作業(yè)，就你一個在這臭美�！蔽依碇睔鈮训卣f�！拔夷切┳鳂I(yè)早寫好了，像你那門慢慢吞吞的”他一點也不在乎地說。我檢查了他一下他的作業(yè)，真的全寫好了。我有點無話可說的感覺。可是為了面子，我還得反駁過去。同學們都看著呢！“作業(yè)寫好那你可以看書預習��！知識是學不完的�！蔽曳瘩g道�！澳阏娴暮芰_嗦唉。你管我干什么啊！管好自己就行。我照鏡子又沒礙著你學習。你真的很像我媽唉。”他嘲笑道。我無地自容，我生氣了。我和他打了起來。班長把老師叫來了。老師把我們叫到辦公室，訓了我們一頓，辭去了我學習委員的身份。反而讓我的同桌代替了我的職位。我很不甘心，為什么��？是他錯了唉！而且他的成績比我爛唉！下課我來到老師的辦公室，我抱怨不平。老師幫我解釋清楚，我才好受點。當天回到家，我大哭了一場，發(fā)誓我這次月考要超過班長。我要當班長！施文濤你不會神氣多久的。
經(jīng)過這件事我和他不在講一句話，我們還畫了三八線，誰也不準超線。我也更加努力地學習，就是為了給他好看。但那件事的發(fā)生我們成了好朋友，好同桌。甚至有人還懷疑我們的感情，以為我們是那種關(guān)系。我和我同桌的感情是純潔的友情。那一天，天氣陰陰沉沉的。好像下一秒要下雨一樣。我坐在教室很著急，因為我沒帶雨傘。萬一下雨怎么辦，我就得淋雨回家了。雨還是下了，窗外淅淅瀝瀝的小雨下起來了。當放學的鈴一打，下課啦。同學們陸陸續(xù)續(xù)回家了。外面的雨比剛才大了好多。我焦急的在教室里來回走動。我的同桌由于亂扔垃圾，被老師叫住打掃教室。他一個人在值日。反正我這樣干等著也不是辦法。我就做一回好人吧。我和他一起打掃起來。他看見我在幫他掃，就嘲笑起來了�！芭�？施若依同學怎么還沒走�。侩y道想和我一起受罰嗎？莫非你對我有意思�！彼f。我沒理會。他見我不還嘴，就接著嘲笑道“小小年紀你可不能胡思亂想��？對你的前途可有影響�。≡僬f我也不會接受你這種人的�！蔽业呐瓪馊紵饋恚薏坏檬澜缟细揪蜎]這個人�！澳銇y說什么��？本姑娘只是發(fā)善心才幫你的啊。是你胡思亂想吧�！蔽曳瘩g道。他接不上來，就沒說了。我們打掃完了。他看我還不走，就問：“你還不走是不是想在學校過夜？”“沒看見外面下著那么大的雨，我沒帶傘�！薄霸瓉硎菦]帶傘啊，我有我借你吧。”他說道“那你怎么辦�。磕憬o我了，你就要淋雨回家了啊。”我問道“我家離學校近。”他把傘給了我就走了。第二天他沒來學校，我想應該是生病了。我心里有點愧疚，我決定他來上學，我就和他和好。我把桌上的三八線給擦了。
這件事后我就和他成了親密無間的好朋友，互相幫助，互相學習，相互進步。快要畢業(yè)了，我就要離開這許學校了，我會記住我在這學校發(fā)生的所有大事。還有我不會忘了我這位同桌的。我現(xiàn)在非常喜歡聽《同桌的你》這首歌。它見證了年少時純潔的友情。
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