有關(guān)讓生活變得更美好作文集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讓生活變得更美好作文6篇,歡迎大家分享。
讓生活變得更美好作文 篇1
倚窗聽(tīng)雨,靜品夕陽(yáng)沉淀;歲月流逝,默憶生活之美。
——題記
翱翔藍(lán)天,是鳥(niǎo)兒的信念;暢游海洋,是魚(yú)兒的信念;綻放芳香,是花朵的信念。我的信念莫過(guò)于此……
深夜,路燈照著馬路,望向窗外,秋雨淅瀝,各家各戶(hù)照起的燈光仿佛點(diǎn)亮了整個(gè)城市,一幅美麗的夜景映入我的眼簾。
“你打我干嘛呀”我仿佛聽(tīng)到了上下眼皮打斗爭(zhēng)吵的聲音,低頭望著眼前束手無(wú)策的數(shù)學(xué)試題,上下眼皮之間的引力仿佛有增無(wú)減。
把數(shù)學(xué)卷子扔到一邊,隨手拿起一本雜志,雜亂無(wú)章的翻閱著,不知從何看起。
冷風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)滲了進(jìn)來(lái),吹動(dòng)了眼前的書(shū)頁(yè),發(fā)出了“嗖嗖”的聲音,無(wú)情的侵蝕著我單薄的外套,令我忍不住打了一個(gè)噴嚏,這似乎讓我精神了一點(diǎn),無(wú)意間,迷迷糊糊地在雜志上看到了“生命”兩個(gè)字,我揉了揉眼睛,更清楚地看到了“給生命一個(gè)期限”七個(gè)大字。
我的心為之一動(dòng),便帶著好奇開(kāi)始閱讀文章,一邊閱讀一邊用筆勾畫(huà)。很快,我閱讀完畢,又一字一頓的念了一遍“給生命一個(gè)期限”七個(gè)醒目的'字體。
閉上眼睛,靜靜的思索著,腦海里一直浮動(dòng)著整個(gè)情節(jié),思緒如開(kāi)閘的洪水奔涌上心頭。
“對(duì)啊,在做任何事情之前,都要給自己一個(gè)期限,給自己一個(gè)信念,這樣我才能專(zhuān)注于這件事”。我激勵(lì)著自己。
合上書(shū),再次提起筆,不再覺(jué)得沉重,開(kāi)始時(shí)的疲倦此時(shí)已煙消云散。望著空空如也的試卷不再覺(jué)得無(wú)從下手,原本束手無(wú)策的數(shù)學(xué)題仿佛容易了許多。
目光再次轉(zhuǎn)向那七個(gè)醒目勵(lì)志的打字,我不由得發(fā)出感嘆“信念,給力我力量!”
有信念的人是幸福的,因?yàn)樯畹囊饬x在于不斷的超越自我,成就自我。
信念,讓生活變得更美好!
讓生活變得更美好作文 篇2
網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的到來(lái),確實(shí)給人們帶來(lái)了許多便利。但是對(duì)人也有一定的壞處,最終還是利大于弊。
學(xué)生上網(wǎng)有諸多好處:如,可以開(kāi)闊視野,雖然不能親臨其境,但可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)欣賞風(fēng)景。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取更多的知識(shí)和信息,不用通過(guò)電視、找書(shū)籍來(lái)耗費(fèi)時(shí)間。對(duì)以后的學(xué)習(xí)有更好的指導(dǎo)作用,有更多的時(shí)間來(lái)思考問(wèn)題。上網(wǎng)可以獲取更多的信息,充實(shí)頭腦,使生活變得更加美好;ヂ(lián)網(wǎng),只要用心就可以學(xué)到學(xué)校中學(xué)不到的東西。放開(kāi)自己的眼界。鼠標(biāo)一動(dòng)一點(diǎn),大千世界近在眼前。
學(xué)生上網(wǎng)可以加強(qiáng)對(duì)外交流。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)對(duì)自己缺乏自信心,向網(wǎng)絡(luò)中的網(wǎng)友傾訴,不用擔(dān)心別人會(huì)把你的話傳出去,并在對(duì)外交流的過(guò)程中增強(qiáng)了自信心,開(kāi)闊了自己的視野。不僅老師,同學(xué)們也能在各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)教育材料中獲取更多的學(xué)習(xí)信息。
學(xué)生上網(wǎng)可以促進(jìn)青少年的個(gè)性化發(fā)展,消除學(xué)生的心理障礙,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)所造成的心理壓力,也可以在QQ中張貼自己對(duì)各種問(wèn)題的看法和見(jiàn)解;一來(lái)可以鍛煉文筆,二來(lái)覺(jué)得自己特別有成就感,也可以提高自己業(yè)余愛(ài)好的水平,從而有利于樹(shù)立起對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
學(xué)生上網(wǎng)可以促進(jìn)學(xué)生更好的完成學(xué)業(yè);網(wǎng)絡(luò)教育會(huì)給中學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的.益處。普通的學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)只限于課本和一些課外書(shū)籍,傳授知識(shí)的老師始終只有幾個(gè)。但是上了網(wǎng),學(xué)生們就可以在一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富“名師坐堂”的網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí),會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
作為學(xué)生,我們不僅需要緩解學(xué)習(xí)壓力,更需要源源不斷的補(bǔ)充精神食糧。
有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)會(huì)使人學(xué)習(xí)成績(jī)下降,但是我不那么認(rèn)為,我認(rèn)為學(xué)習(xí)下降的那些人是沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲上癮造成的。
所以正確使用互聯(lián)網(wǎng),會(huì)使生活變得更美好。
讓生活變得更美好作文 篇3
我是一個(gè)什么都喜歡吃的“白吃”,但是我不喜歡吃胡蘿卜!這不,今天我邀請(qǐng)了兩個(gè)同班同學(xué)來(lái)和我做美食!
差不多九點(diǎn)鐘左右,徐浩跟王子軒來(lái)了。我見(jiàn)徐浩手里拿著一個(gè)塑料袋兒,便問(wèn):“徐浩,你手里是什么東西呀?”“海苔火腿和做壽司的工具,還有胡蘿卜”他回答!笆裁?你今天要做壽司,你明知道我不喜歡吃胡蘿卜的!”王子軒又說(shuō):“不是的,海苔和肉絲和火腿會(huì)蓋住胡蘿卜的味道!薄罢娴模俊薄罢娴!蓖踝榆幒托旌埔豢谕!澳呛冒,進(jìn)廚房,洗手,準(zhǔn)備做壽司!”“OK!”
我問(wèn):“昨天家里剩下了一些米,要不要用?”“當(dāng)然有用!明知故問(wèn)。”“哎呀!怎么辦?我沒(méi)有黃瓜呀!”王子軒突然想起來(lái)。徐浩說(shuō):“沒(méi)有黃瓜沒(méi)關(guān)系,反正又不是不能吃。”“做壽司呢,首先在卷簾上涂滿海苔,再鋪上大米,然后把切好的胡蘿卜和火腿、肉松放上,再卷一卷,記著一定要卷緊,這樣壽司就做完了!蔽易隽艘粋(gè)試試,呀!失敗了,呀!又失敗了!袄嫌,你終于成功了!”“是呀!”經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)小時(shí)的'努力,終于做完了滿滿幾大盤(pán)的壽司了。我說(shuō):“嗯太好吃了!對(duì)了!今天晚上我家附近的步行街開(kāi)萬(wàn)燈會(huì)有很多小吃。”“太棒了,呀!都五點(diǎn)了,我們快吃完去吃小吃吧!薄班牛
就這樣,我們又吃了東西回來(lái)時(shí)已經(jīng)死氣沉沉,美食,讓我的生活變得更美好了。
讓生活變得更美好作文 篇4
兩枚硬幣從擠滿了人的公交車(chē)的最后頭向前傳來(lái),我后頭的人對(duì)我說(shuō):“往前傳一下吧,這是那位大媽的車(chē)錢(qián),她上來(lái)的時(shí)候因?yàn)樘珨D了沒(méi)交錢(qián)!蔽疫t疑地接過(guò)錢(qián),向后望去,在最后一排的確坐著個(gè)大媽?zhuān)囊路嫌兄{(lán)色的印花,帶著袖套,手里抱著一個(gè)鋪蓋,笑瞇瞇地看著我,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,給人一種很踏實(shí)的感覺(jué)。
于是,我向在我之前的青年傳去,青年臉上顯出不屑的神情,輕蔑地說(shuō)道:“不就是兩塊錢(qián)么,沒(méi)交司機(jī)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),何必如此興師動(dòng)眾的!蹦俏蛔谲(chē)子最后一排的大媽見(jiàn)青年不肯為她傳,急了:“小伙子!幫我傳一下吧!”我看見(jiàn)她抱著鋪蓋的手下意識(shí)地握成拳,不住地抖動(dòng)著,“哎呦,沒(méi)交錢(qián)就逃票咯,有什么大不了的!蹦乔嗄旮虞p蔑,干脆扶手也不扶了,腰桿筆直,腦袋微微揚(yáng)起,雙臂交叉放在胸前。大媽猶如受到莫大的羞辱,正色道:“小伙子,我是不會(huì)做逃票這種事的,雖然我沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū),可能還沒(méi)你多呢,但我知道是非!我知道我城里不算富有,但我不會(huì)為省下兩枚硬幣而逃票!彼穆曇纛澏吨,把腳下的鐵板跺得鐺鐺響。只見(jiàn)青年深深地埋下頭,沉默了,但他仍然不顧人群擁擠,艱難地伸出攥著錢(qián)的.手,想把錢(qián)還給我。我又一次向后望去,大媽的眉頭緊鎖,向我不住地?fù)u頭,我回過(guò)身來(lái),對(duì)著青年堅(jiān)決地?fù)u了兩下頭。
青年將頭埋得更低了,背過(guò)身去,從口袋里又摸出兩枚硬幣,把四枚硬幣向他之前的人遞去。
車(chē)?yán)锏娜耸质窒鄠鳎缤瑐鬟f一股正能量。當(dāng)四枚硬幣“當(dāng)啷”掉入收費(fèi)箱的清脆聲音響起,大媽握成拳的手舒展開(kāi)來(lái),松了一口氣,靠坐在椅子上;青年則緩緩抬起頭來(lái),抓住了把手,粘得很穩(wěn)。
大媽下車(chē)時(shí)得到的是敬重的目光;青年下車(chē)時(shí)得到的則是贊許的目光。
讓生活變得更美好作文 篇5
這世界上有一種永不凋謝的花,叫微笑。它在我們每一個(gè)人手中傳遞,它所觸及的地方,都充滿了真誠(chéng)與善良,它如彩色蠟筆,給生活添上了絢麗的一筆。
微笑之花開(kāi)始了它的神奇之旅,它乘著風(fēng)來(lái)到了一個(gè)已經(jīng)結(jié)冰的河面上,河水已經(jīng)凍結(jié)成冰,不過(guò)一切顯得比往常還要活躍,充滿了歡聲笑語(yǔ),這里已成了溜冰孩子的天下。我迫不及待地“全副武裝”,整裝待發(fā),緊緊抓著媽媽的手竟出了汗?粗磉吀绺缃憬闳缇`般來(lái)回穿梭的身影,心中強(qiáng)大的嫉妒心作怪,甩開(kāi)媽媽的手,邁開(kāi)大步,結(jié)果“啪”地一聲,重重地摔在了冰面上,冰上立刻出現(xiàn)了幾條裂縫,“哇”地一聲,眼淚控制不住地流下來(lái),滴在了手上,一絲溫?zé)幔L(fēng)一吹,是截然相反的冰冷。媽媽站在一米遠(yuǎn)的距離,眉頭皺了一下,隨后臉上出現(xiàn)了甜美的微笑,蹲下身來(lái),伸出雙手,鼓勵(lì)我說(shuō):“媽媽不是說(shuō)過(guò)嗎,跌倒了要自己站起來(lái)。這冰面結(jié)實(shí)得很。我們是最堅(jiān)強(qiáng)的,對(duì)不對(duì)?”我先是有絲猶豫,正對(duì)上母親肯定的眼神和我所見(jiàn)過(guò)最美的笑容,眼淚一下子止住了,深呼吸一口氣,手一撐,便站了起來(lái),快走兩步,直接撲入了媽媽的懷抱,兩人噗嗤一聲笑了起來(lái)。是微笑給了我勇氣,竟也讓我明白了遇事要沉著冷靜的道理。
微笑之旅的下一站是我的校園。我有幸成為上主席臺(tái)演講的人,走上主席臺(tái)的那一刻,心中的緊張與激動(dòng)的心情無(wú)法言說(shuō)。手腳不禁顫抖起來(lái),我不斷深呼吸,想要平復(fù)心情,終于來(lái)到話筒前,卻恍如隔世,望著臺(tái)下的`同學(xué)和老師,腦子竟一片空白。不經(jīng)意一瞥,看見(jiàn)我的班主任正滿臉笑容地看著我,臉頰邊的笑容看起來(lái)和藹可親,似在鼓勵(lì),似在夸獎(jiǎng),又似在為班里這么一個(gè)同學(xué)感到驕傲。我心中一下鎮(zhèn)定下來(lái),有一個(gè)聲音在說(shuō)“要為班級(jí)爭(zhēng)光”。流利的朗讀,正確的發(fā)音和有情感的起伏引來(lái)臺(tái)下熱烈的掌聲。又是微笑,給了我鼓勵(lì),信念與力量。
微笑之花隨處開(kāi)放,在每一個(gè)人的臉上,它是酷熱時(shí)的一陣清風(fēng);是寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng);是饑餓時(shí)的一頓佳肴;是干渴時(shí)的一股清泉。在遇到困難時(shí),微笑給予你力量;在你生病時(shí),微笑是你精神上的支柱;在你失意時(shí),微笑給你帶來(lái)光明……總之,它就是萬(wàn)能藥,它維持著人與人之間的和諧。讓你、我心連心,讓生活變得更美好!
讓生活變得更美好作文 篇6
它是孩子們的玩具,它是各種節(jié)日的祝福,它是常見(jiàn)的裝飾品——它,就是花。紀(jì)伯倫說(shuō):“花是人們之間交往的禮品,是婚禮上的冠冕,是生者贈(zèng)與死者最后的祭獻(xiàn)!笔前!花讓生活、讓世界變得更美好。
而我和花兒之間也有一段美麗的故事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我買(mǎi)了好些花種,興高采烈地把它們種在了后院里。挖土——播種——埋坑——澆水,種下它的`每一天,我都在盼望它長(zhǎng)大,可直到第十天它都沒(méi)有動(dòng)靜,我沮喪極了。終于在半個(gè)月后,土里冒出了幾個(gè)小芽芽,我激動(dòng)得恨不得直接“拔苗助長(zhǎng)”。一個(gè)月后,小芽雖然已經(jīng)長(zhǎng)出了一大截,但仍沒(méi)有開(kāi)花。這是為什么呢?小芽也不告訴我。有好幾次媽媽都想勸我放棄,讓我把后院空出來(lái)種些蔬菜,但我總覺(jué)得花兒在努力生長(zhǎng),它都不想放棄,我又有什么理由放棄呢?
冬去春來(lái),一天,我打開(kāi)窗戶(hù)——咦,這是什么在明艷地綻放著?
哦!原來(lái)是我辛辛苦苦種了許久的花。一時(shí)間,我激動(dòng)得手舞足蹈,恨不得讓我的家人、朋友都來(lái)看看。
人們都說(shuō)花是生機(jī)的象征,是幸福美好的象征。果然,花兒讓生活更美好。
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