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    生活更美好作文

    時間:2024-08-11 17:38:28 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的生活更美好作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      讀萬卷書,行萬里路。

      ——題記

      唐詩宋詞元曲,一冊冊娓娓展開的詩書畫卷,有的雄壯激昂,有的明快悠揚,有的如泣如訴,有的慷慨悲壯。正如朱熹所言:開卷有益,而我的生活也因這詩卷而更加明媚美好,多姿多彩。

      我打小便熱衷詩書,莫談《三字經(jīng)》,縱是滔滔不絕,生僻晦澀的《千字文》,也能背得滾瓜爛熟,倒背如流。而正是對詩卷赤誠熱枕的喜愛推動著我不斷前進,我才能不斷以詩詞歌賦豐富自我,日日手不釋卷,并且樂此不疲。

      而在我看來,飽讀詩書的人不僅腦里有詩,眼里有詩,心中更處處皆成天地,生活點滴均為詩卷,可謂“醉里論道,醒時折花”。

      學校生活因詩卷而美好:語文課上,“痛飲長江水,提筆斷春秋”。好風佳月,清風明月,高談闊論,風花雪月,皆因詩賦而美好。數(shù)學課上,囿于難題,百思不得解,卻“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”時,怎能不讓人感慨撫掌,高呼一句“借得天公清明眼,好向心間參人間”呢?歷史課上,遍覽古今名家大事,指點江山,激揚文字,有“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的慷慨凄涼,也有“大風起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉(xiāng)”的千里快哉風灑脫,也有“總為浮云能蔽日,長安不見使人愁”的憂國憂民,“一將功成萬骨枯”的悲壯感慨,嗟嘆千古文人雅士,那手書的詩卷不正是豐富多彩的生活的`寫照嗎?由此看來,詩卷讓生活更加美好。

      家庭生活因詩卷而美好:母愛如水,輕盈如風,細膩如針。常言道,“慈母手中線,游子身上衣”;父愛如山,若嶙峋磐石,若堅韌松柏,風雨無阻,堅不可摧。猶記他“少壯不努力,老大徒傷悲”的諄諄教導……與爺爺下棋時,他意氣風發(fā)的“老夫聊發(fā)少年狂”,談論家國大事時,他“敢有魍魎亂河山,拍劍一會”的雄心壯志,與“還得長安,依舊長安”的千古慨嘆。點點滴滴的細碎光陰,映照著或喜或悲的詩卷。生活處處皆為詩意,也正是這閑情逸致、縱鶴歸云的詩意,才使生活更加美好。

      朋友交往因詩卷而美好:依稀少年意氣時,“尋常風月,等閑談笑,稱心即相宜”,“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳”,再到相互鼓勵時,“不論英雄,義氣交肩”的灑脫快意,“只將此心照明月,留待珍瓏斷白黑”的赤子之心,再往光陰似箭,日月如梭上談去,轉眼間,白駒過隙。只好嘆是“平生別去隔山水,故地不見故人眉”的萬千悲情,再如“蕩盡虎狼,再期一醉”的殷切盼望,都因詩卷而美好。

      詩卷如滾滾長江睡,數(shù)之不盡,閱之不竭,像天空中閃爍的啟明星,又有顏如玉,黃金屋般令人瘋狂的資本。詩卷使生活更美好,而我,“衣帶漸寬終不悔,為‘詩’消得人憔悴”!

    生活更美好作文 篇2

      高山流水,知音難覓。人生難得一知己,這感傷的話語,猶如雨點敲窗,也敲擊著我的心扉。各人自掃門前雪,社會的喧囂公里不斷擠占到每一個角落里。記得有位朋友曾經(jīng)問過我這樣一個問題:“你在生活里最需要什么?”我不假思索的回答:“是友誼!彪y道人一生中不需要如歌入詩般的純真友誼嗎?當我孤獨時,友情是節(jié)奏歡快的了月,有朋友可以為我分擔寂寞;當我快樂時,友情是開心的笑臉,有朋友可以同我分享快樂;當我悲傷時,友情是伸出的雙手,有朋友可以熱情攙扶,和我共渡難關。

      有人說,友誼是一首動人的歌謠。是的,友誼是一首優(yōu)美動人的歌謠。俞伯牙撫琴奏響一曲高山流水,有鐘子期在側耳欣賞——知音佳話萬古傳。疏煙淡云。曉風殘月下的寧靜,是兩顆遙望的友誼之心的默契,是啊,古往今來,贊頌友情的詩歌層出不窮,家喻戶曉,點燃中華大地上熊熊的文明圣火。禮拜的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”抒發(fā)出身后的友情;告示的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君!睍ǖ挠亚殚_朗豁達;王維“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。”委婉感傷的友情讓人黯然垂淚;王勃“海內存知己,天涯若比鄰。”醇厚篤真的深情催人奮發(fā)……一句句動人心魄的詩苑古語,無不洋溢著友情的崇高與珍貴。

      有人說,友誼是一枝永不凋謝的鮮花。當你用心欣賞它時,它芳香四溢,花色迷人;當年無心欣賞它時,它依舊美麗芳醇。不過友情這朵美麗的話,它會時刻提醒你,“遇到苦難,別忘了我。 碑斈愫椭呐笥岩黄饘⒂亚榈孽r花培育出來時,可千萬不要忘記“澆水”,不要對它“漠不關心”噢!這朵鮮花可是溫室的花朵,需要經(jīng)歷風霜雨露,才會長成一朵真摯的.友誼之花。

      有人說,友誼是一杯醇香的美酒。開心事,它時你最好的飲料。悲傷時,它也可以為了消除憂愁。聰明的人,不管是開心還是悲傷,都不會忘記這一杯最罪人的美酒,而會讓友情的美酒越來越芳醇可口。

      有人說,友誼是一首永遠也寫不完的詩。是的,每時每刻都有人在演繹著動人的友情故事,譜寫著人類純真友情的壯麗詩篇。

      人類純潔美好的友誼,我無法用古老的音律演奏你,讓你更加動人心魄;我無法用歷史的文章歌頌你,讓你青史流芳;我無法用美術的畫筆描繪你,讓你絢麗多姿。但是我可以從悠揚歡快的樂曲中解讀你——一首優(yōu)美醉人的蘇格蘭民歌《友誼地久天長》正在我心中緩緩響起……

    生活更美好作文 篇3

      在緊張的學習生活中,保留自己的一份興趣和愛好,這會使我們的生活變得更美好。

      我的愛好就是旅行。每一次放暑假或寒假,我總是會早早地把作業(yè)寫完,然后讓爸爸、媽媽帶我出去旅行。

      記得去年放暑假的時候,爸爸、媽媽和奶奶說要帶我去首都北京,當我聽到這個消息后,我激動得幾天幾夜都睡不著覺。到了出發(fā)的那天,我起得很早很早,在家里蹦蹦跳跳的,激動的心情難以抑制。我們坐的是西安到北京的動車,每小時三百多公里,三個多小時就到了。

      我們在賓館休息了一晚上,常二天一大早就去爬長城。到了長城腳下,仰望長城彎彎曲曲的,就像是一條巨龍盤旋在那里。因為奶奶年紀大了,爬不動,媽媽在下邊陪著奶奶。我和爸爸兩人去爬,我們爬了好久好久終于爬了上去,雖然又渴又累,但當我看到長城最高處的美麗風景時,瞬間感覺一點都不累了。下來的時候我還買了一塊牌子,上面寫著“不到長城非好漢”幾個大字,我要把它留作紀念。

      第三天早上,爸爸五點多就叫我起床,說要去天安門廣場看升國旗,這一消息使我興奮的心情立刻到達了高朝。當我們來到天廣場時,只見廣場上人山人海,人們里三層外三層地把升旗臺圍了個水泄不通。升旗儀式開始了,解放軍叔叔穿著帥氣的軍裝,手擎國旗,邁著矯健的步伐向人們走來。在雄壯的國歌聲中,國旗緩緩上升,迎風招展。當國旗升到最頂端的.時候,國歌聲也戛然而止,配合得天衣無縫。我心想等我長大了,我要是有機會能親手升起國旗,那該多好!我要用自己的雙手和智慧,為國旗增光添彩。

      接下來我們還去了故宮博物院、國家圖書館、頤和園,雖然時間已經(jīng)過去一年多了,但這次北京之行仍然歷歷在目,讓人難以忘懷。

      前段放國慶假的時候我們還去了漢中,我們參觀了馬超墓、武候祠、拜將壇、漢中博物館。我最難忘的是城固的桔園,我們是乘觀光車上去的,山路陡峭,單程大約七公里,路兩旁全都是桔子樹。到達山頂向下俯視,像是滿山遍野的紅燈籠在枝頭搖曳,美不勝收。我看見有許多果農背著背簍在桔園里辛苦的采摘,辛勤的付出才會有豐收的回報,為勤勞的果農點贊!

      我喜歡旅行,因為它不但可以讓我看到許多家鄉(xiāng)沒有的美景,可以使我增長見識,開拓視野,使我開心快樂,輕松偷悅,更可以使我明白許多做人處事的道理。

      文武之道,一張一弛。旅行是我生活中的調味劑,會讓我緊張的學習生活有一點兒放松,讓我的心情有些許的放縱和自由,讓我有更好的狀態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。旅行讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇4

      書像一盞明燈,照亮我人生的道路;書像一把鑰匙,打開我知識的大門。所以,閱讀是一面風帆,載著你我同行,閱讀讓你我的生活更美好。

      古人云“讀萬卷書,行萬里路!碑斘覀冏x書讀到一定數(shù)量后,就像知道了很多景點和它們美好的風光和景色。這樣,便可以讓我們成為閱歷豐富的人。閱讀讓我們一直在路上,很順利。從“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。”“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!笨梢钥闯鲈娙藢ψ鎳篮么禾炀吧南矏酆唾澝乐,讓人忍不住想親自去游覽。

      讀書還可以汲取到書中人物的品質,并聯(lián)系他們去理解字里行間蘊含的深刻道理。我就從書中了解了從古到今的各種偉人,比如“無臂鋼琴師”劉偉。他的身殘志堅讓我崇拜,他的事跡讓我懂得只要意志堅定,專心做好一件事,就可以在這件事上取得豐厚的成績,即使是身患殘疾,也不例外。從《魯濱遜漂流記》這本書中我感受到了魯濱遜的機智、勇敢、善良;從《狼王夢》這本書中,我感受到了母狼紫嵐的堅持不懈,對自己孩子的盡心盡力;通過讀《童年》這本書,我崇拜阿廖沙能在困難中成長,能不被其中的不良風氣感染……

      “讀書破萬卷,下筆如有神!敝灰跁卸喾e累好詞好句,并靈活運用,寫作文時就會輕松許多,也不會寫得太差。我就是這樣多讀書,多積累,作文從75分躍升到保持在90分左右。

      歌德是一位偉大的文學家,他說“讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話!边@是相互交流,向別人吐露心聲的.意思。我們可以從書中理解作者想要表達的含義,從而真正地去了解作者的內心世界。這樣,別人既能理解作者的感受,又在不知不覺中提高了自己的閱讀能力。

      我讀的第一本書是從圖畫書開始的,每頁只有幾個字。那時候,我對上面的圖畫產生濃厚的興趣。它填滿了我單調的生活,變得有色有味,絢麗多彩。漸漸的,繪本已經(jīng)不能滿足我了,我就開始讀童話,它讓我沉浸在奇妙而又有趣的世界里,F(xiàn)在我讀的是文學類書籍,我認為它的情節(jié)曲折,所以它完全征服了我。書中的人物仿佛把我?guī)нM了書中的世界,一會兒幫他們解決問題,一會兒與他們一起玩!

      讀書的好處有許許多多,可以陶冶情操,豐宣自己的生活,增加知識量。我們要多讀讀別人的文章,在無形中架起人與人之間交流的橋梁。閱讀,讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇5

      現(xiàn)在處處都有競爭,一般都十分殘酷可怕,所以你需要比別人更強,但在學校的競爭卻無比美好。自從拆完組變了新組,我對我們組的平均分感到堪憂,為了贊卡只能在改錯上得了。

      在每天吳老師講完題就是激烈的改錯戰(zhàn)爭。每當吳老師一聲令下的時候,一大堆同學爭先恐后地跑向吳老師辦公桌,好像吳老師要發(fā)吃的似的.,我也是其中的一員就是有些靠后。過了兩分鐘,陳默跑過來給了我四張卷子,她囑咐道:“這兩張是梁敬瑄的,這兩張是豬蹄的,你知道他們的學號吧?”我點了點頭,然后說:“你盯著點陳佳添,讓梁敬瑄他們把同步改了!标惸贿呎fOK一邊走回去。結果我就是左臂下夾著卷子,左手上用手指同時夾著同步和卷子,右手上還拿著兩張卷子的狀態(tài)了。很快到我了,我拿了一大堆東西到了吳老師面前,吳老師有些驚訝,我趕緊判完了卷子勾完了名,正好白白就在后面便讓他們也順道給判了。

      很快全組就差陳家添了,陳默走了過來說:“丁堯組也快完了,趕緊呀!”全組都圍繞著陳佳添,很快他改完了。陳默火急火燎的拿著同步輾轉各地判完了改錯。但人太多,白白雖說在后面排著呢,但實在有可能輸。我和陳默小梁站在吳老師辦公桌前一個個詢問可否插一個小隊勾兩個名。到鄭允文時,他十分紳士地答應了,并說了聲女士優(yōu)先。我們都很喜出望外,趕緊把同步遞了過去,吳老師先判陳佳添的卻發(fā)現(xiàn)寫錯字了,我急忙把陳佳添喊了過來,讓他把錯改了,我皺了皺眉頭十分焦急,陳佳添終于改完了,戰(zhàn)爭結束了,全組都十分喜悅,把贊卡扎在了我們組那里,那個儀式仿佛贏了全世界都厲害的獎。

      競爭使我的學校生活變得充實有趣,競爭當真使生活更美好了,這讓新組更加團結,有了團隊意識,在競爭中大家都有了默契,我相信新組一定會越來越好。

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