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實用的讀書讓生活更美好作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀書讓生活更美好作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書讓生活更美好作文 篇1
讀書,讓生活更美好,它使我們足不出戶,卻能聞知天下事。《霧都孤兒》中奧利弗的純真善良,《阿凡提的故事》中阿凡提的幽默詼諧,《西游記》中孫悟空的正義勇敢,還有《紅樓夢》中林黛玉的'多愁善感……它們時而讓我快樂,時而讓我傷心,又時而讓我憤憤不平。
我還記得最開始接觸書籍是在四歲那年,那時的我總愛進入到書中探險,與青蛙一起勇闖世界,幫三只小豬蓋房子,跟小蝌蚪找媽媽……
之后,我又迷上了小說,圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求,我愛上了四大名著、《讀書與作文》、《裝在口袋里的爸爸》……在書里我敬佩諸葛亮的足智多謀,夢想像孫悟空一樣無所不能,我羨慕武松武藝高超,力大無窮!我在書海中翱翔,觀看每個人的命運,就像看電影一樣刺激。不管是下課的時候,還是在家的時候,就連上廁所那一點時間都不放過任何一個可以看書的機會。在我看來,讀書就像是與一位高尚的人說話。
還記得有一次期末考,作文題目正是我曾經(jīng)看過的一則小故事,我頓時靈感爆發(fā),不一會兒就把作文寫完了。那次的作文還被老師表揚了呢。讀書不僅給我?guī)砹藰啡,也給我?guī)砹藷o窮的創(chuàng)造靈感!
讀書,讓生活變得更美好!讓我們也一同進入書的海洋,跟著書中的故事體會生活中的酸甜苦辣吧!
讀書讓生活更美好作文 篇2
瑰麗月光,婆娑桂影,獨坐燈下,捧一本好書,與古人交流,幸甚。
淺薄輕狂,妄自尊大,這就是十五歲以前的我,直到與書為伴,與古人相遇才改變了我。
英雄淚
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,英雄把酒訣別而去,明知不歸路,卻頭也不回。踏上秦土,當(dāng)大秦殿上寒氣冷森之時,他抄起匕首刺向秦王,分明感覺到了他的悲壯無奈,這異于驚濤駭浪的逆水行的一葉孤舟,明知秦的存在時歷史的.必然,卻一定要奮力一搏,為什么?為了燕地百姓的期望,為了燕太子丹的重托,當(dāng)武士們拖著半死的荊軻出秦宮時,有誰看見他嘴角的一絲微笑,和眼中的一滴英雄淚…..
沒有理由,我不再輕狂,“紅巾翠袖,拭英雄淚”這其中包含著多少深沉與無奈啊,真的英雄也難以完美,演繹著人間多少傷心的絕唱,于是遠離浮躁,靜心讀書。
詩仙醉
“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!倍嗌傥娜搜攀恳簧紝⑷f千寵愛集于這一杯酒中,它承載著文化,亦是秉性。孟德一句“對酒當(dāng)歌,人生幾何,生出幾多豪邁,”東坡一曲“明月幾時有,把酒問青天”感慨一世浮沉;范仲淹一腔濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”,奏出離人血淚…..經(jīng)過酒的滌蕩人人都有“酒飽愁絕”的情懷,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,詩仙李白斗酒百篇詩,醉厭同在,這是最好的佐證。
從這飄香的美酒中,我讀到了千載文化,讀到了入鼻醇香,我心醉神迷,流連忘返。
豪客壯
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”行走,名山大川,流連小橋流水,該喜則喜,該悲則悲。一身豪氣,義薄云天,可“會當(dāng)凌絕頂,一覽絕山小”;也可“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”;可“但愿人長久,千里共嬋娟”;也可“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”….豪客生來就灑脫無拘,喜怒哀樂,無需隱藏,盡情流露。
我不在自鎖,豪客讓我更加豪爽,即使歲月流逝,花甲古稀,也會吟唱“門前流水尚能西”
以古人為鏡,可完善自我,讀圣賢經(jīng)典,可明白得失。
讀書讓我的生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇3
書籍,是人生道路上明亮的路燈;書籍,是打開神秘寶藏的鑰匙;書籍,是一座在夢想和現(xiàn)實之間架起的橋梁。“書籍是人類進步的階梯”是高爾基說過的。對于這個道理,我深有感觸。
在以前,我最怕老師布置的語文作業(yè)是作文,一篇不長的作文,我常常寫上了一個小時,甚至更久。作文是我的弱項,我的語文成績也因為作文扣分而導(dǎo)致很少有九十分。
從前,我并不是很喜歡讀書。那次,我實在是無聊至極,無奈之下,拿起一本書看。本想利用看書打發(fā)時間,沒想?yún)s被故事情節(jié)所深深吸引,竟想尋下冊來看。
那是我第一次接觸長篇故事,第一次因虛擬角色產(chǎn)生喜怒哀樂,第一次對書中的人物有濃厚的感情。從那之后,我便愛上了閱讀。通過閱讀,我收獲了不少知識,不再害怕作文,成績也有所提高。
“書讀百遍,其義自見”。讀書帶給我們的`好處是說不盡的。我們不僅應(yīng)該把讀書當(dāng)作興趣愛好培養(yǎng),更應(yīng)該讓讀書變成一種習(xí)慣,甚至應(yīng)該讓讀書成為一種需求。
讀書,從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們翻開手中的書,細細品味一個個精彩的故事,穿梭于眾多奇妙的世界中吧!
讀書讓生活更美好作文 篇4
一個風(fēng)和日麗,寂靜無聲的午后,倚靠在窗戶邊,捧著一本書,嗅著文字散發(fā)出的墨香,陽光灑在身上,溫暖充滿了全身,這是我想到的最美好的事。
小時候,每天晚上睡覺前,媽媽就坐在床上和我閱讀一本書,講一個故事。我靜靜聆聽,十分享受那份美好與寧靜。這一個個小故事,都教會了我許多道理:若你有夢想,努力去實現(xiàn),就一定會成功;到別人家的時候,按了門鈴后主人沒有開門,不要一直按,等一會兒,也許主人正在忙;要團結(jié)一心,才會成功……這一個個道理,都深深地印在我的腦海中。
長大后,我能獨立地閱讀了,就開始挑選自己喜歡的書。一次偶然的機會,我看了一本歷史的書,十分有趣,語言生動,并不像人們說的那樣枯燥無味。從此,我喜歡上了歷史書。后來媽媽在我生日時送給我一套書,叫《明朝那些事》。翻開第一章,我就被吸引住了。明朝的第一個皇帝原叫朱重八,后來還當(dāng)了和尚。一個個生動有趣的故事讓我欲罷不能。書中寫到了偉大將領(lǐng)常遇春、徐達,寫了皇帝朱厚照……每天晚上,我仿佛都和作者一起到明朝游玩。在書香的氤氳中,周圍的聲音消失得無影無蹤,只剩下我一人漫步在書林中,呼吸著新鮮的.空氣,耳邊響起鳥兒悅耳的歌聲,有說不出的愜意。
沉醉在書的海洋里,是那么舒適。是啊,讀書,讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇5
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。是啊,書是人類進步的階梯,是人們走向成功的搖籃,所以,我們要多讀書,讀好書。
七歲時,我還是個小孩子,什么都不懂,但自從媽媽給我買來了第一本書,我就慢慢地被書改變了……
那一本書叫做《窗邊的小豆豆》,當(dāng)初,我拿到這本書時,非常稀奇,好奇心促使我迅速讀了起來。可是,我當(dāng)時還很小,認(rèn)識的字也很少,有些字只知一半的讀音,像“量”字,我不認(rèn)識,就讀成”里”字,但我還是繼續(xù)往后讀……
幾年來,我的閱讀量在不斷增加,我的精神生活也日益豐富。
真誠的力量,促使我不斷前進。
在劉備患難之時,他們兄弟三人一齊去臥龍山尋找諸葛先生,請求他出山。但是途中并不順利,兄弟三人連請了兩次,都沒見到諸葛先生的人,關(guān)羽、張飛已經(jīng)厭倦,但劉備仍不放棄,他真誠的`行為感動了諸葛先生。最終,在第三次時,諸葛亮同意出山了。
讀到這里,我想到了在我們的生活中,就應(yīng)該真誠待人,因為真誠可以感化一切,讓生活變得更加美好。
自律的力量,提醒我慎獨。
在《山羊不吃天堂草》中,明子家的羊為什么會全死掉?因為羊群知道,不是自己的東西不該吃,即使明子和爸爸把羊群帶到別的地方,只要是天堂草,羊還是不吃,最終一一死去了。
我讀到這里,心里感到一陣惋惜,但更多的是敬佩。羊群用生命換來了真理——不是自己的東西,絕不去動。自此以后,我也變得更加自律起來,生活也日益美好。
到現(xiàn)在,我讀的書就更多了。讀書,不但陶冶了我的情操,而且讓我增長了見識;讀書改變了我,讓我對生活充滿了憧憬;
總之,在我看來,讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇6
書,就是一個個小精靈,它能開闊我們的視野,豐富我們的心靈,讓我們的生活更美好。
唐代詩人王維曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀的書越多,掌握得知識越多,下筆也就出神入化了。小時候,我不怎么喜歡寫作,每次碰到作文就發(fā)愁,但書總能把我們領(lǐng)進一個全新的世界。它像磁鐵一樣有著吸引力,我每次都會一個勁兒地翻閱,探索找不完的奧秘。慢慢的,我看的書越來越多,在潛移默化之中,我的寫作能力也大大提高。
臧克家爺爺說過:“讀過一本好書,像交了一個益友!笔前。槐竞脮茏屛覀儾粩嘞蛑饷髑斑M。它是一位好老師,也是一個知心的朋友。當(dāng)在生活中面臨困難時,書能給予我們啟迪與力量,讓我們鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。有時候,我的父母出外買東西,就剩下我一個人孤零零地留在家里時,我便會去讀書。看著由一個個文字串起來的生動的.故事,我時而笑、時而急、時而氣、時而悲……就像在對著好朋友,悄悄地說著小秘密,我再也不覺得孤獨了。
有一句話說的好“腹有詩書氣自華!弊x書,可以提高一個人的修養(yǎng)。不讀書的人,常常會為一些雞毛蒜皮的小事吵得嘴干舌裂。而讀書的人,往往心情豁達,對于一些挫折困難也能坦然面對,積極探索解決之法。
一次,不知因為什么事我被媽媽冤枉了,心中的火苗不斷上漲,臉氣得都紅了,朝媽媽大喊大叫,又是跺腳又是握拳,恨不得把心中的野火全部燃燒起來。吵完,我氣憤地走進房間,用腳猛地一踢“砰”門關(guān)上了。我在書桌前坐了下來,依然是怒氣沖沖,但我的視線被桌上的《五只小狼》給吸引住了,情不自禁地讀了起來,越讀越入迷,時而替小狼的成長而欣慰,時而為小狼的命運而擔(dān)憂。前面的怒氣一掃而光,此刻我的心中只有那五只性格截然不同的小狼,在想想剛剛跟媽媽發(fā)脾氣的樣子,自己實在不應(yīng)該,自己臉上不免有了羞愧的神色!笆前,有什么可生氣的?好好和媽媽解釋不就可以了,書本中不是經(jīng)常教我們心胸豁達,坦然面對嗎?”
書,是一位老師,給我們帶來無數(shù)的知識;書,是一把魔匙,為我們打開一座座寶庫;書,是一縷陽光,照亮了我們的前途。讀書,讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇7
高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯。”我深以為然。博覽群書可以豐富知識儲備,增加對世界觀的認(rèn)識,提高個人審美,從而使境界提高。
倘若世界失去了書籍,無異于天使折斷了翅膀?v然翱翔的能力仍在,卻徹底失去了平衡。
書籍帶給人類的,是平衡。平衡宇宙無窮下的人力有時盡,平衡時間無垠下的生命如飛光。
在書籍里,可以看到霍金的“黑洞學(xué)說”,可以領(lǐng)略愛因斯坦的“時空理論”,可以探索普朗克的.“量子力學(xué)”。多么美妙,多么動人,這就像是一粒塵埃,妄圖理解恒河沙。“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,在磅礴和渺小的對比下,明知不可為而為之,心中常略過陣陣感動。
“風(fēng)月為益友,詩書是良師!痹跁形遗c李白在月下飲酒作詩;與武松一起前往景陽岡赤拳打虎;見證了新中國成立的偉大一幕;也看見了昔日圓明園的宏偉壯麗。我曾為了賣火柴的小女孩悲慘經(jīng)歷而低聲抽泣;為丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z而心生歡喜;為丟失了水晶鞋的灰姑娘而暗自著急。書籍為我平衡時間無垠下的歲月如梭,讓我跨越千年和李白對酒當(dāng)歌,與貴妃舞墨。
兒時,我會依偎在母親懷里,傾聽著牛郎織女的愛情故事;幼兒園,我拿起一本故事書,幻想著我的童話世界;長大了,我獨自捧起一本《百科全書》,解答著我對著世界的問題。書像一杯涼茶,煩躁時品一口,沁入心扉,沉浸于其中;書像海上的燈塔,在你迷茫之際,為你照亮前方道路;書像一把鑰匙,打開了,我的知識大門。
書籍是我寂寞獨處時的白月光,從此我陷入書籍的海洋中無法自拔。
讀書讓生活更美好作文 篇8
杜甫詩云:讀書破萬卷,下筆如有神。的確,讀書多了,眼界和思想自然也會開拓很多。調(diào)入新的單位,閱覽室的的藏書多了,讀書的機會更多了,每周還有學(xué)校自己的特色讀物《大家推薦》,教育局組織的讀書富腦活動,讓我又讀到了更多的好書,我深深的體會到讀書給我?guī)砜鞓,讀書讓我更深
的感悟熟悉的世界,變幻風(fēng)云,人間詭秘,生活的酸甜苦辣;讀書讓我開闊了眼界增強了業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一、讀書,充實了我的生活。
從事了教師的職業(yè),讓我養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,讀書、反思、整理書成為我生活的一部分,每晚睡前總是拿起床頭早已準(zhǔn)備好的幾本書仔細閱讀。課余時間也經(jīng)常讀一些有關(guān)自己專業(yè)成長的書籍,同時為了使讀書更有助于自己的成長和成熟,我也做了大量的讀書筆記,包括剪貼或摘錄對自己有啟發(fā)的內(nèi)容;不定時的對自己讀書的內(nèi)容進行反思體會,將讀書時浮現(xiàn)的感觸,隨想,聯(lián)想進行記錄。讀書、做筆記的過程充實了我的生活,讓我對生活充滿樂趣。
二、讀書,磨練了我的性格。
寬容是一種美德” “用希望別人對待你的態(tài)度去對待別人!薄皩捜寺杉,換位思考” “忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”不知何時,這樣的詞句分類充斥了我整個的心靈,漸漸地,形成了我樂觀的生活態(tài)度。對待朋友時讓我能夠容忍朋友的過錯,包容的心態(tài)讓我擁有了更多的朋友。讀書讓我懂得應(yīng)該耐心地傾聽朋友的心聲,真誠地分享他們的喜怒哀樂,讀書鍛煉了我的耐性,讓我懂得了真誠。而這些,應(yīng)該是最起碼的.交友之道吧!
三、讀書,陶冶了我的情操。
記得看到過這樣一段話:“山里教師與做官無緣,坐一回小車也是稀罕,他把理想翻弄成破殘的教案,喝墨水,空窮酸。當(dāng)別人在洋樓里瀟灑,他卻在油燈下熬戰(zhàn),飛走了的有了高官厚祿,沒逃的卻在低矮的屋檐下蝸旋。辭職的已是腰纏萬貫,留下的卻在籌劃著柴米油鹽……”讀后,我感動的幾乎熱淚盈眶,被山里教師的那種淡泊名利和安平樂道的精神所深深的折服,不僅僅是感動,更多的是深深的震撼和汗顏。從那時起,我深深懂得了:當(dāng)好教師就要淡泊名利。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。既然干了這一行,就要對這一行負(fù)起責(zé)來,就要有淡泊名利的思想。也是從那時起,我更加熱愛教育這一職業(yè),感到自己擁有了超然脫俗的情懷。能夠心平氣和地看待自己的職業(yè),自己的工作,對工作充滿了激清。
四、讀書,增強了我業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教育學(xué)家曾說:“要給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水。”我們是人民教師,我們肩負(fù)著教育跨世紀(jì)的建設(shè)價值規(guī)律的歷史重任。但在這個信息化飛速發(fā)展的時代,知識、技術(shù)的更新可謂是一日一個樣。要給學(xué)生一杯水,老師有一桶水,已遠遠不夠,教師應(yīng)擁有整個的汪洋大海。時代的進步會的發(fā)展的,要求教師掌握的東西也越來越多,要多讀書,多一些知識的儲備,才能滿足現(xiàn)在這群小家伙的需要。要想在自己的課堂上做到夠游刃有余,我必須要多讀書,讀好書,時刻不斷的積累能量。
書,改變了我的生活態(tài)度,書,豐富了我閱歷,書,陶冶我的情操增強了我的業(yè)務(wù)素質(zhì),書,讓我的生活變得更加美好!
讀書讓生活更美好作文 篇9
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,書籍使人進步。書籍是鑰匙,打開智慧的大門;書籍是指南針,在無邊無際的大海中指引方向;書籍是一盞路燈,在黑暗中灑下一束微光;書籍是一碗香噴噴的濃湯,喝下之后,溫暖了全身……所以,讀書讓生活更美好。
讀一年級的`時候,我的語文成績一直在“下游”,漸漸對語文失去了興趣。一次放假,我和父母背著背包,提著行李,到親戚家去玩耍。有一天清晨,大人們決定出去逛一逛,因為我年齡小,外面車水馬龍,怕我一不小心走丟了,消失得無影無蹤。臨走前,大人們還千叮嚀萬囑咐我不要給陌生人開門。就這樣,新的一天開始了。
等大人們走后,我就像毀家的罪魁禍?zhǔn)住科,把家翻了個底兒朝天。你們千萬不要把我當(dāng)作做惡作劇的小孩子,我只是太無聊了,根本就沒有人陪我說說話。我在客廳里演了一場“獨角戲”。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個與長方體相似的東西——書。我瞟了它一眼兒,無可奈何,拿在手上瀏覽。哇!打開書,就像找到了一個神奇的小天地,里面有很多寶藏。我被書上一波三折、跌宕起伏的故事情節(jié)所深深吸引住了。我如一匹餓狼貪婪地盯著手上的“獵物”。窗外,原本湛藍的天空變成了五彩的晚霞。原本城市的喧囂因為時間變得寧靜。而我,因為看書入迷而與自己無關(guān)的事物拋在九霄云外去了。我全神貫注,生怕錯過什么。后來,連家人的敲門聲都沒聽到。過了好久,我才反應(yīng)過來。大人們進屋后很好奇我在做什么,于是,我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了大人。從此以后,我愛上了讀書。讀書的好處很多:增長知識,陶冶情操等等。
人們常說:“開卷有益。”,沒錯,我的語文成績有了明顯的提高。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中車馬多如簇”,讓我們行動起來。書籍讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇10
書是一盞盞路燈,照亮了我們成長的道路;書是一級級臺階,讓我們走向人生巔峰;書是一張張帆,使我們成功的在海洋行駛?偠灾,讀書讓我們的生活更美好。
在我上三年級的時候,我的媽媽給我買了許多各種各樣的書。有著名作家曹文軒寫的書,有海倫·凱勒寫的,還有馬克·吐溫寫的等等?墒牵莻時候的我并不怎么喜歡看書,所以看都沒有看一眼。
但是,在到了放暑假的時候,因為暑假太漫長了,而拿起了媽媽買的書看。我第一個拿起來的就是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,這本書所講的是海倫·凱勒從小就眼盲,但卻沒有放棄自己的人生,通過刻苦的學(xué)習(xí),最終走向了人生巔峰。讀完后,我懂得了人只要有足夠的信心、恒心與毅力,人類的潛能就會超出我們的想象。
慢慢的,我越來越喜歡讀書了,現(xiàn)在我已經(jīng)看了許多書。如羅貫中寫的《三國演義》在我心中是一個飽含人生哲理的書,曹文軒的《三角地》讓我懂得了一個終身的.道理:人無論在一個什么樣的處境下都不能放棄。
從一開始的討厭讀書,變得喜歡讀書。這使我懂得了許多的道理,增加了許多的知識。在考試的時候,我一點兒都不擔(dān)心閱讀理解題和作文題會扣太多分了。因此,我現(xiàn)在寫作業(yè)也經(jīng)常被老師表揚,心里總是樂滋滋的。
讀書,讓我們的生活變得更加美好。就像高爾基說過的:“書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和老師。同樣,書教會了我們許多知識,并一直陪伴我們。因為讀書,我們的生活才更美好。
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