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生活更美好作文600字匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的生活更美好作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文600字 篇1
因?yàn)橛袗郏伺c人之間破除了厚厚的隔閡;因?yàn)橛袗,人與人之間增添了更多的信賴;因?yàn)橛袗郏覀兊纳畈抛兊酶用篮?v橫古今中外,游覽世界各地,處處都充滿了人們的愛意。因?yàn)橛袗,人們的生命充滿奇跡。
1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著她的小女兒,去和美國的妻子會和。父親在為女兒削蘋果時,船體突然發(fā)生傾斜,水果刀插入父親的心臟,但父親只是輕輕擦去刀上的血液,然后堅持陪女兒度過了愉快的三天。在船到達(dá)彼岸的時候,年輕的父親看到了人群中漂亮的妻子,然后對女兒說:“告訴媽媽,爸爸永遠(yuǎn)愛你們。”這是父親最后的遺言。尸體解剖的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精準(zhǔn)地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺。唯一能解釋的是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的`心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡,這個奇跡的名字叫:父愛。因?yàn)楦笎郏錆M了奇跡,同時也讓他們的家庭得到了更多的溫馨和幸福。其實(shí)愛就潛藏在我們的身邊,無時無刻都在演繹著一段又一段的精彩篇章。
20xx年,坐落在四川的一個城鎮(zhèn)上,頓時間山崩地裂房屋倒塌,一座座高樓大廈頓時變成了一片慘不忍睹的廢墟,哭聲、叫聲連綿不斷,人們的心情猶如那天氣般陰沉暗淡。頓時間,全國各地紛紛做出了行動,醫(yī)生、消防人員連忙趕到現(xiàn)場,解救治療受傷人員。就連我們這些不能到達(dá)現(xiàn)場的人也紛紛捐錢捐物,為抗震救災(zāi)做出自己的貢獻(xiàn),并隨時隨地觀看災(zāi)區(qū)的情況,每個人的心都揪了起來,空氣中處處都充滿著愛意和緊張的氣氛。許愿祈福點(diǎn)蠟燭,已成為了每個人的習(xí)慣,“一方有難,八方支援”已被我們喊得再也熟悉不過了。好在在全國人民的支持下,災(zāi)區(qū)的情況得到了好轉(zhuǎn),一座座高樓大廈拔地而起,到處都傳頌著“只要人人都充滿一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”的曲調(diào)。
的確,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。愛,讓生活更美好。
生活更美好作文600字 篇2
我喜歡看書,但不是“書呆子”。如果你問我:“你知道什么書名?”那我一定會說:“《實(shí)用文摘》、《校園三劍客》、《查理九世》、《裝在口袋里的爸爸》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》,還有……”
有一次,媽媽給我買了八本《查理九世》,那天放學(xué)回家后,一見有新書了,我就開心得不得了,我沖回房間,用“火箭”的速度完成了作業(yè)。
寫完作業(yè)以后,我將房門鎖好(為了不讓別人在我看書的時候打擾我),便看起書來,我看完一本、兩本,第三本也看完了,啊!看完第四本的時候已經(jīng)十點(diǎn)多了,(媽媽叫我吃飯了,我沒聽見),我早已經(jīng)忘了時間。
!八本都看完了,可我還是意猶未盡,我把房門打開,家里一片漆黑,我摸索著來到客廳,飯菜早已涼了,我只好自己再熱一遍,然后吃了。
怎么樣,我是不是看書看到忘我?
記得有一次,我在奶奶家要住七天,于是我就隨身帶了七本書。
在第七天晚上,奶奶讓我早點(diǎn)睡覺,不要看書了,可是那本書實(shí)在太有趣了,我怎么能不沉浸在它的故事里。
我忍,忍,忍忍忍,哎,我再也忍不住了!
我?guī)蠒,來到衛(wèi)生間,把門關(guān)上,就一字一句讀了起來,到了深夜,太安靜了,除了自己翻書的`聲音,我再也聽不見別的了。我除了翻書外,其余的時間都沉浸在精彩的故事中。奶奶半夜起來上廁所,見衛(wèi)生間里的燈開著,還以為是進(jìn)小偷了,提心吊膽地走進(jìn)來,看見我趴在洗衣機(jī)上睡著了,于是把我叫醒,讓我回房間睡。
哈哈,我看書的方式真是多種多樣!
以前,我總是向同學(xué)們借書。因?yàn)槲艺f話算數(shù),總是能按時歸還,同學(xué)們也很愿意借給我,F(xiàn)在媽媽只要看到有意思的書,我喜歡看的書,就一定會給我買回家。
我就是這樣愛閱讀,愛看書。一到星期天我就會待在圖書館,在書的海洋里馳騁。
讀書!我!愛!你!
生活更美好作文600字 篇3
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最真摯的朋友。
讀書,讓我的生活變得豐富多彩;讀書,讓我的生活更加充實(shí);讀書,讓我擁有了無窮無盡的知識……
俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。
從小,我就熱愛讀書,我讀過的書可謂“數(shù)不勝數(shù)”,有《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》《駱駝祥子》《哈利·波特》……每一本書我都會反復(fù)地讀,去細(xì)細(xì)品味書中的'每一句話。這些書,也算是我的朋友,我的“紅顏知己”。
記得有一次,我們上語文課,學(xué)的是一篇魯迅先生的文章——《少年閏土》,老師在課上提出了一個問題:“魯迅先生的著作名言同學(xué)們都知道哪些?”我利用我以前所讀過的魯迅先生作品里的內(nèi)容回答了這個問題,讓同學(xué)們對我刮目相看,老師也對我嘖嘖稱贊。
對于我來說,書就是我大腦的“充電器”。因此,我熱愛閱讀。
在書中我跟隨哈利·波特漫游過神秘而古老的城堡;看到了駱駝祥子的樸實(shí);見識過王熙鳳的潑辣張狂、林黛玉的多愁善感;領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……
還有一次,下課了,我坐在座位上捧著新買的《駱駝祥子》津津有味地讀著,沉浸到了書中的那個世界,直到上課,我也沒聽見鈴響,還是我的好朋友拍了拍我,提醒我:“上課了,別看了!边@才把我從書中喚醒。
能使我入迷的東西是書,能使我感到快樂的東西是書,能使我擁有求知欲望的東西是書。
俗話說:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書可以讓我們足不出戶就可以領(lǐng)略到世界各地的名勝古跡。
打開文學(xué)大門的人,喜歡閱讀的人,會覺得閱讀讓生活更美好。
讓我們一起來閱讀吧,打開文學(xué)的大門,遨游書中的世界,會發(fā)現(xiàn)世界很美好,世界各地的風(fēng)光太美了。
只要我們?nèi)ラ喿x,體會書給我們帶來的樂趣,品味內(nèi)容的優(yōu)美,你就會發(fā)現(xiàn)閱讀是一件很有樂趣的事情。
讓我們一起打開文學(xué)的大門,你會發(fā)現(xiàn),生活變得更加美好了!
生活更美好作文600字 篇4
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!痹谠娫~中我們能感受到李白淡淡的鄉(xiāng)愁!按蠼瓥|去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!痹谠娫~中我們能感受到蘇軾的闊達(dá)胸襟!盁o可奈何花落去,似曾相識燕歸來!痹谠娫~中我們能感受到晏殊對時光流逝的惋惜。詩詞包含人生百態(tài),包含世間萬物。品味詩詞,我們就能體會到生活之美。
記得小時候,爸爸媽媽就教我讀唐詩宋詞。我當(dāng)時也只是“小和尚念經(jīng)——有口無心。”只是對詩詞有了初步了解,并沒有沉下心去細(xì)細(xì)品味。而真正讓我愛上詩詞,還是源于四年級的一次比賽。
四年級的時候,我參加了學(xué)校的`詩詞大賽。從此天天都與詩詞打交道,每天早晨我都迎著朝陽大聲誦讀;傍晚我又伴著詩詞入睡,甚至中夢里也能尋覓到詩詞的身影。剛開始時,我也曾煩躁,一看到詩詞就煩。覺得詩詞就是我身上的一個負(fù)擔(dān),可隨著對詩詞的漸漸深入。我卻對詩詞有了一番不同的認(rèn)識。我和它成了形影不離的好朋友。我開始用心品味詩詞,體會這些富有生命的文字。我深深的折服在了那動人的詩句中,從它們身上汲取到了許多力量。在面對困難時,蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕一蓑煙雨任平生!钡拈熯_(dá)樂觀激勵了我。在我對前進(jìn)的方向迷茫甚至想放棄時,李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!钡暮姥詨颜Z鼓舞了我。在我大把大把浪費(fèi)詩句時,毛澤東“一萬年太久,只爭朝夕!钡脑~句鞭策著我。它們讓我在成長的道路上奮勇向前,飽覽了長安花。
從此以后,不管做任何的事時,我的胸中總會涌起詩情畫意。它們使我的生活變得更加美好。
詩詞讓生活更美好!
生活更美好作文600字 篇5
讓我們生活更美好的事物有很多很多,但要我說的話,生活中的美好也不過就是一場旅行。
一場旅行,可以讓我們看到不一樣的世界,而且廣泛增加了自己的知識。古人云:“讀萬卷書,不如行萬里路!币姸嘧R廣,這樣才能讓我們對于生活有更加的體會,也可以讓我們舒緩身心,并可以見多識廣,讓我們領(lǐng)略到與書中不一樣的世界,和文化。
那一次,我和爸爸媽媽一起去日本旅行,在飛機(jī)上,我想著,“書中描寫日本人都十分的兇神惡煞,南京大屠殺時,他們殺人的時候連眼睛,一眨也不眨,我們到那里,會不會很危險。”我心里十分的害怕,生怕我和爸爸媽媽一去不復(fù)返。
而到了日本,首先映入我眼簾的就是一塵不染的.大街,汽車也從不會鳴笛,一切都井然有序,哪兒的導(dǎo)游并且還十分的熱情,為我們每一個人都準(zhǔn)備了人本的特產(chǎn),并且一個一個帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)行李,兌換日元,和藹,可親。
一路上,他用他十分不著調(diào)的中文給我們講解,讓我認(rèn)知、了解這個一直讓萬萬中國群眾,生氣,怨恨的國家。導(dǎo)游生在中國,他從小在中國長大,讀小學(xué)時,他去朋友家玩,阿姨給了他一塊黑面饃,給自己的孩子一塊白饃。他
大聲的吼叫要白饃,無奈,那個阿姨把自己孩子手中的白饃給了他。但他后來才知道,當(dāng)時最珍貴的就是阿姨給他的那個黑饃。他十分感動,在日本人打中國時,這些樸素的人能給他最珍貴的東西,并對日本人如此的包容,讓他感動無比,幸福無比。
所以,通過旅行,讓我了解到更多人與人之間的美好,讓我認(rèn)知到了平凡中的美好。
生活更美好作文600字 篇6
最喜歡在舒適的午后,端坐在陽臺,溫暖柔和的陽光從窗戶透射進(jìn)來,人沐浴著陽光,感到身心愉悅。這時,手捧著一本有趣的書籍,品味著那美妙、引人思考的文字,這不就是最美好的事了嗎?
我是一個真真實(shí)實(shí)的小書迷。家里大部分書籍都是我的。從小時候看的彩色繪本到現(xiàn)在的各類文學(xué)著作、科普小說,我都如珍藏古董般完好無損地保存起來了呢!每當(dāng)我手捧一本書時,我都會全神貫注去閱讀。要閱讀,就必須讀懂。如了解作者的思想感情,明白人物個性。在閱讀中我漸漸地明白一些閱讀的秘密:有目的地閱讀,有選擇性地閱讀,按方法閱讀,這樣閱讀能事半功倍。
陳壽曾說過“一日無書,百事荒蕪”,確實(shí),我也如此,每當(dāng)沒有時間去閱讀的時候,我會感到無聊,像抽了線的木偶似的?墒侵灰沂峙跻槐緯,我就如在喝飲料,能放肆吸收著書本里的營養(yǎng),恨不得能一次吸個精光。最開心的.是我的爸爸媽媽有時也會陪伴著我一起閱讀。全室書香濃濃,全家其樂融融!
記得有一次,我一段時間都在閱讀《數(shù)字知識百科大全》,不僅在家用心讀,在學(xué)校我也會抽空閱讀。上課自習(xí)閱讀,下課如狼似虎般閱讀,抓緊一切可利用時間。第二節(jié)數(shù)學(xué)課,下課之后,我又如往常一樣,從抽屜抽出那本書,就在這時,鄭鈞友跑過來向我請教數(shù)學(xué)課上沒有聽懂的問題,我認(rèn)真聽完問題,突然想到,這竟是我剛才在課外書上看到的題目嗎?我心想:這也太巧合了。我以‘閃電’的速度向鄭鈞友講解完。不僅鄭鈞友目瞪口呆,我也一樣,我被自己的速度驚住了,我既感到驚訝又感到無比欣喜。
我在書籍的世界里遨游著,不能自拔。讀書的道路還很長,我希望能堅持走下去。閱讀,讓我的生活更美好!
生活更美好作文600字 篇7
俗話說民以食為天,美食往往讓人垂涎欲滴,飄香四溢的美食實(shí)在是讓人挪不開,腳也你移不開你一眼。今天我要介紹一種在我看來可以稱之為頂級美味的食物拉面。
記得有天早上我獨(dú)自一人在街上行走走,還沒吃早飯的我饑腸轆轆。拐個接口,一股濃厚的香味撲鼻而來,順著香味我找到一家拉面店。有有不少顧客呢,我不知不覺的走進(jìn)店里。
店里的連年輕拉面師正在拉拉面,只見他昨監(jiān)委下右肩上揚(yáng)。麻利地搓著面團(tuán),揉了一會兒面團(tuán)后,他隨手抓過一把面粉,撒在面團(tuán)上又灑了點(diǎn)水。接近著兩手抓著面團(tuán)用手甩手開始拉面。一系列動作連貫又迅速,可見其功底深厚。
拉面師傅拉著兩頭雙壁灣區(qū)迅速的張開又合體,仿佛手中拉的不是面團(tuán),而是彈簧力力氣。不一會兒功夫面團(tuán)變得又瘦又長,拉面師傅仿佛在眾人眼皮下便起了魔術(shù)面,甜面團(tuán)由一根變成兩根,兩根變成四根,漸漸的變得數(shù)不勝數(shù)。成了粗細(xì)均勻的細(xì)線這時拉面師傅將面條往鍋里一放他們他們畢業(yè)在水中煮了時間移到師傅熟練地拿出晚加上湯料配料兩個人長快已撈漿面條放進(jìn)碗中撒上香菜蔥花一氣呵成這部仿佛演上了我和我的`祖國一碗香噴噴熱騰騰的拉面就完成了。
看到拉面師的手藝,聞著欲罷不能的香氣,我想改進(jìn)點(diǎn)一份。來品嘗品嘗。過了一會兒一碗拉面端在我的面前,我細(xì)細(xì)的看著拉面。開始流了口水。我漸漸地忍不住了,我就開始狼吞虎咽的吃了下去。哇!這簡直就是人間極品,抵不住這美味。
在生活中美味無處不見,只要用心去品味,去想象你會發(fā)現(xiàn)美食讓生活更美好。
生活更美好作文600字 篇8
掌聲,讓生活更美好!——題記
掌聲,也許比不上自然天籟般純凈美好;也許比不上笑聲那般溫馨;也許比不上讀書聲那般激昂壯闊。它有時甚至?xí)屓擞X得刺耳聒噪,但就是掌聲,指引著我通往光明。
記得剛上初一時,因?yàn)檫不適應(yīng)初中生活的節(jié)奏,第一次段考鮮紅的分?jǐn)?shù)似一盆冰水澆熄了我的滿腔熱情。周圍同學(xué)們洋溢著笑臉,揮舞著卷子,好似拿著一面紅旗正在驕傲地向世人展示一般。
我第一次對自己產(chǎn)生了懷疑,我真的不如人家聰明嗎?我是不是真的很沒用?恰好此時音樂老師過來,敲了敲我的桌子:“跟我來一下!蔽搽S老師來到空無一人的辦公室,老師坐下后和藹地說:“你唱首歌來聽聽。”雖然我不明白老師的`意思,但我還是唱了起來。
一首完畢后,老師笑意更深:“不錯,明早你到博高體育館等我!蔽也唤,忙問老師為什么!笆沁@樣的,最近全國中學(xué)生文藝匯演要開始排演節(jié)目了,我打算安排一個四重唱,還差一個同學(xué),所以我打算選你了!苯又,老師便叮囑了我?guī)拙浜蟊阕叱隽宿k公室。
我一顆心在胸腔內(nèi)砰砰直跳,似乎不敢相信這是真的。
理所當(dāng)然的,我成為了四重唱中低音部,每天早上晚上都要學(xué)習(xí)開嗓練聲、唱歌、站姿、表情還有動作,幾乎占去了我早讀和晚自修的全部時間。
我開始猶豫要不要再繼續(xù),一邊是自己的學(xué)業(yè),一邊是學(xué)校的榮譽(yù)……老師似看破我的心事,對我說:“魚與熊掌不能兼得,但是我們已經(jīng)練到這兒了,不能放棄,平時學(xué)習(xí)上課,你更要認(rèn)真努力,爭取兩邊都抓得住,對不對?”一席話令我茅塞頓開,我也漸漸更投入。
到了比賽的日子里,即使凍得瑟瑟發(fā)抖,我們也要在舞臺上展示最好的狀態(tài),再一場又一場的比賽中,鎂光燈下,我收獲了許多掌聲,那掌聲包含著太多,有鼓勵,有贊許……不負(fù)眾望,我們收獲了玉林市第一名。
在我的記憶深處,那些在舞臺上的畫面已經(jīng)模糊,然而哪些曾經(jīng)叩擊我們心靈的掌聲,會時常穿越時空,在我的耳畔響起,濕潤我的眼睛,溫暖我的人生。
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