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實(shí)用的讀書讓生活更美好作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的讀書讓生活更美好作文8篇，歡迎大家分享。
讀書讓生活更美好作文 篇1
書，是一條小船，載著我飄蕩于知識(shí)的海洋；書，是一把鑰匙，為我打開智慧的大門。書是我的良師益友，就像笛卡爾所說：“讀一切好書，就是和許多高尚的人談話�！弊x書是一種樂趣，是一種習(xí)慣，也是一種令人難忘的感覺。
暑假里的一天，我在書房里看書，明媚的陽光照進(jìn)屋內(nèi)，任誰都會(huì)心情舒暢。突然媽媽走了進(jìn)來，遞給我一杯水，可是卻一不小心灑在了我的書上�！把�！”我叫了一聲，然后不停的抱怨著，媽媽皺著眉頭，說我不懂事，小題大做。等媽媽出去后，我隨便翻開一頁，我讀著讀著，仿佛已經(jīng)進(jìn)入書中描繪的情景里了，剛才不好的心情立刻煙消云散。書中的一個(gè)個(gè)文字都吸引著我，使我忘記一切煩惱、一切悲傷。
閱讀能使你海闊天空，放飛自由，經(jīng)常閱讀的人永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。閱讀就像一個(gè)心理醫(yī)生，與你談心，解開你心中那把怪鎖，使你陽光快樂。閱讀能讓你擁有智慧，讓你的生活更加美好，更加燦爛。閱讀不僅可以帶給我們豐富的知識(shí)，還可以帶給我們無窮的力量，帶給我們美好的夢(mèng)想。
一頁頁的'文字，不時(shí)地展現(xiàn)在我的眼前；一摞摞的書本，不斷地來到我的身旁；一縷縷的書香，讓我嗅到生活的美好……閱讀，讓我的生活變得更美好，變得更精彩！
讀書讓生活更美好作文 篇2
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！备郀柣f：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！备璧抡f：“讀一本好書就是與一位品德高尚的人在談話�！边@些名人名言都告訴我們一個(gè)道理，我們的生活離不開書。
讀書的`好處有很多，讀書能使人攀登知識(shí)高峰，古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！笔茄�，多讀書的好處有很多，讀書能使我們開曠視野，讀書能使我們掌握更多的知識(shí)，讀書能使我們提高寫作能力，讀書還能使我們做一個(gè)智商高，情商更高的人。
讀書僅僅兩字，卻影響了一個(gè)人的人生，有人因?yàn)樽x書而重新有了生活的勇氣，有人因現(xiàn)實(shí)因素而不能讀書，趁我們現(xiàn)在有條件，更有時(shí)間，何嘗不多讀一本書呢？
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽蚁矚g讀書，讀書讓生活更美好，我喜歡閑暇時(shí)，坐在窗邊，伴著陽光，捧著一本心愛的書，容入書中的鏡界，品味書帶給我的美好。
當(dāng)我受挫時(shí)，書讓我體悟“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！钡幕磉_(dá)、開朗，當(dāng)我想放棄時(shí)，書又給予我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡牧α亢陀職猓划�(dāng)我自滿時(shí)，書又教會(huì)我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！薄瓡褚槐K指引的明燈，帶我們領(lǐng)悟生活的美好。
云朵會(huì)讓藍(lán)天更美麗，魚兒會(huì)讓大海更有生機(jī)，讀書，讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇3
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@話真是一點(diǎn)沒錯(cuò)。我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能使我進(jìn)步，能使我的生活更美好。
書伴我成長，它教導(dǎo)著我。在小時(shí)候，爸爸媽媽就讀書給我聽。我很好奇父母手中的那些東西究竟是什么。后來，書教我認(rèn)識(shí)了許多字。我咿咿呀呀地讀著它們，臉上始終洋溢著幸福的笑容——這是父母后來告訴我的。我看著唐詩、宋詞書上精美的圖畫，不禁也拿起畫筆描畫起來。書又教會(huì)我繪畫。這大大充實(shí)了我的生活。細(xì)想起來，我所知道的東西有大半都是書教會(huì)我的。書使我的生活更美好。
書伴我成長，它充實(shí)著我。當(dāng)我步入學(xué)校的大門后，書便成了生活的必需品。課堂上，老師教我們讀書。課后，我也饒有興趣地讀起課外書。隨著涉獵的逐漸豐富，我對(duì)讀書愈加喜愛。古典名著讓我讀懂了悠久的歷史和社會(huì)的發(fā)展；小說散文帶我徜徉在人類的智慧海洋里；科技書籍讓我為時(shí)代的進(jìn)步感到驚嘆；報(bào)刊讓我更好地融入社會(huì)。這些真是太美好了。書使我的生活充盈飽滿，多姿多彩。
書伴我成長，它啟迪著我。有位名人說過：“書籍是人類的精神食糧�！笔堑�.，讀書就這樣豐富了我的精神世界。它使我從幼稚走向成熟，從愚昧走向聰慧。
曾經(jīng)有過一段時(shí)間，我沉迷于電腦。盡管我知道虛擬的網(wǎng)絡(luò)對(duì)我危害極大，仍難以戒掉它。有一天我遇到一個(gè)生字，課畢后去查書架上的字典。我忽然看見，書籍上落了一層薄薄的灰。這層不起眼的灰塵卻極大地激蕩著我的心靈，我感到自己受到了嘲笑與譴責(zé)。良久，我打開電腦，刪去了那些游戲。此后，我常常利用電腦上網(wǎng)閱讀一些在書店沒買到的課外書。我感到很充實(shí)、很快樂。
只有讀懂小書，才能讀懂生活這本大書。書能用理性戰(zhàn)勝感性，它能使我們發(fā)現(xiàn)不足，改掉過失。
書伴我成長，讀書使我的生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇4
讀書，讓我漫游祖國各地，面對(duì)名山大川，我自然會(huì)產(chǎn)生無限感慨；站在黃河上，我會(huì)想起“九曲黃河萬里沙，浪濤風(fēng)簸自天涯�！闭驹诟呱街畮p，我們會(huì)想起“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！迸c詩同行，意猶未盡；置身古戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，我會(huì)想起“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回�！�
讀書讓我體會(huì)到了如癡如醉。在逛街的時(shí)候，我可以不讓爸爸媽媽給我買好看的衣服，但一定會(huì)吵著讓爸爸媽媽買書。買到書后，我會(huì)找一個(gè)沒有人的座位，坐在那里靜靜地看著書。沒有書，我就如同卑微的小草——任人踩踏；沒有書，我就如同獵人槍口下的小兔——危在旦夕；沒有書，我就如同快要掉下懸崖的一匹馬兒——岌岌可危。為了書，我常常忘記了吃飯，忘記了睡覺。
讀書讓我學(xué)會(huì)了珍惜。只要一有新書上市，我就會(huì)立刻跑到書店去看，如果零花錢不夠，我就會(huì)使勁兒去攢，直到我買下這本書，所以我的每本書我都會(huì)像對(duì)待自己的寶貝一樣愛惜。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的'階梯�！痹谖业男闹�，我喜愛的書高于一切，因?yàn)闀梢宰屛疫M(jìn)步，書可以讓我知道許多做人的道理，書在我心中就是許多無比珍貴的營養(yǎng)品，讀書讓我們的生活更美好，所以請(qǐng)大家以后都要喜歡上讀書，體驗(yàn)讀書帶來的樂趣。我這一生都會(huì)為書而狂，并因?yàn)闀湴痢?/p>
讀書讓生活更美好作文 篇5
日出江花，春來江水，孕育了燦爛花季；荷葉田田，柳枝飄舞，舞出了濃綠盛夏；書頁飄香，文字靈動(dòng)，浸潤了美好生活。
成長的歷程中，書籍給予了我濃墨重彩的一筆。還記得初次遇到書，我高興得廢寢忘食，輕輕觸摸書頁，淡淡的書香在我身邊一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引著我徜徉在書的世界里……讀書讓我得到精神的升華與心靈的愉悅，感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感的體驗(yàn)……
讀詩詞，詩句中深刻含蓄的哲理激勵(lì)了我。一聲“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！奔ぐl(fā)了我的自信，一句“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”讓我悟出了機(jī)遇造人的哲理；一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”告訴我要有不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。
讀小說，人物身上傳遞的正能量激勵(lì)了我。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我細(xì)細(xì)品味保爾·柯察金真正意義上的生活。從年幼無知的貪玩到滿臉胡須的穩(wěn)重，這個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)與硝煙中成長的少年讓我意識(shí)到生命存在的意義與珍貴。他讓我懂得了生命只有一次，應(yīng)該要為自己所熱衷的事業(yè)而努力奮斗，無怨無悔。這才是生命意義的所在，生活的精神內(nèi)核。
讀傳記，我讀懂了書中的自我。我發(fā)現(xiàn)窮困潦倒的梵高并沒有被世界拋棄，他用藝術(shù)證明了自己，那《向日葵》正是他鑄就的一件偉大的藝術(shù)品，在藝術(shù)宮殿永恒的芬芳中永遠(yuǎn)開放著。曾幾何時(shí)我也像梵高一樣，無論別人怎么議論，堅(jiān)持做完一件事，獲得了成功的喜悅。
讀書充滿著喜怒哀樂，似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地，秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生，篇篇經(jīng)典演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的.故事。我喜歡在午后的陽光下捧書而讀，陶醉在書香的氛圍中；我喜歡在靜謐的夜晚捧書而讀，與那顆顆繁星融為一體。
讀書的快樂是心靈的感受，在書里游走，感受書中的思想之深，享受書中的文字之美，情為之所牽，心為之所感。此刻，你會(huì)悄然領(lǐng)悟，原來讀書也可以如此美好！讓我們彼此暢想這美好的書的世界……
讀書讓生活更美好作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說過：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，叫好像鳥兒沒有翅膀�！倍谖铱磥�，書籍是一把金鑰匙，幫助我們打開知識(shí)的寶庫，書籍是一片海洋，讓我們?cè)诶锩姹M情地遨游。
在我五歲的時(shí)候，媽媽送給我一本連環(huán)畫書，剛開始我還不愿意看�？僧�(dāng)我打開看的時(shí)候，就被里面精彩的情節(jié)和優(yōu)美的圖畫吸引住了，雖然有些字我不認(rèn)識(shí)，但并沒有阻礙我讀書的興趣。
慢慢的，我認(rèn)識(shí)了更多的字，在我八歲生日的時(shí)候，媽媽就送了我一本《三國演義》。我翻開書，如饑似渴地讀了起來，書中的故事情節(jié)讓我如癡如醉。
上三年級(jí)的時(shí)候，老師讓寫作文，我的.作文總是寫不好，半天還寫不出一行字。媽媽知道了，對(duì)我說：“你要多讀一些課外書籍，多積累好詞好句，這樣才能寫出好的作文。”我聽了媽媽的話，每天讀一小時(shí)的課外書，慢慢地，我的作文水平提高了許多。老師還在班里讀我的作文，讓全班同學(xué)學(xué)習(xí)，這就是讀書給我的饋贈(zèng)。
在我的房間里，有許多課外書，每天晚上睡覺前，我都要讀幾頁，看到美句我摘抄或背下來，成為我積累的一部分。當(dāng)我看到瀑布的時(shí)候，不禁會(huì)吟起：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；當(dāng)我登上泰山的時(shí)候，會(huì)想起：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
讀書能開闊視野，增長知識(shí)，提高作文水平，讀書讓生活更美好！
讀書讓生活更美好作文 篇7
高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽疑钜詾槿弧２┯[群書可以豐富知識(shí)儲(chǔ)備，增加對(duì)世界觀的認(rèn)識(shí)，提高個(gè)人審美，從而使境界提高。
倘若世界失去了書籍，無異于天使折斷了翅膀�？v然翱翔的能力仍在，卻徹底失去了平衡。
書籍帶給人類的，是平衡。平衡宇宙無窮下的人力有時(shí)盡，平衡時(shí)間無垠下的生命如飛光。
在書籍里，可以看到霍金的'“黑洞學(xué)說”，可以領(lǐng)略愛因斯坦的“時(shí)空理論”，可以探索普朗克的“量子力學(xué)”。多么美妙，多么動(dòng)人，這就像是一粒塵埃，妄圖理解恒河沙�！凹尿蒡鲇谔斓兀鞙婧Ｖ凰凇�，在磅礴和渺小的對(duì)比下，明知不可為而為之，心中常略過陣陣感動(dòng)。
“風(fēng)月為益友，詩書是良師�！痹跁形遗c李白在月下飲酒作詩；與武松一起前往景陽岡赤拳打虎；見證了新中國成立的偉大一幕；也看見了昔日?qǐng)A明園的宏偉壯麗。我曾為了賣火柴的小女孩悲慘經(jīng)歷而低聲抽泣；為丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z而心生歡喜；為丟失了水晶鞋的灰姑娘而暗自著急。書籍為我平衡時(shí)間無垠下的歲月如梭，讓我跨越千年和李白對(duì)酒當(dāng)歌，與貴妃舞墨。
兒時(shí)，我會(huì)依偎在母親懷里，傾聽著牛郎織女的愛情故事；幼兒園，我拿起一本故事書，幻想著我的童話世界；長大了，我獨(dú)自捧起一本《百科全書》，解答著我對(duì)著世界的問題。書像一杯涼茶，煩躁時(shí)品一口，沁入心扉，沉浸于其中；書像海上的燈塔，在你迷茫之際，為你照亮前方道路；書像一把鑰匙，打開了，我的知識(shí)大門。
書籍是我寂寞獨(dú)處時(shí)的白月光，從此我陷入書籍的海洋中無法自拔。
讀書讓生活更美好作文 篇8
古人曰：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎�！闭б宦�，這句話似乎過于嚴(yán)重，可細(xì)細(xì)品來卻不無道理。
試想，在秋日的午后，拿一本好書、尋一棵好樹；在厚厚的落葉上靠著大樹席地而坐，在大自然的懷抱中與書交流、與名人對(duì)話，該是多么愜意呀！
每當(dāng)周末寫完作業(yè)，便是我最幸福的時(shí)刻：去圖書館借一本自己喜歡的書，跑到山上某個(gè)無人的涼亭，與風(fēng)、與樹、與山、與書相伴；無人打擾，可以盡情宣泄情感：讀到幽默的話語，我和風(fēng)一起歡笑；讀到激動(dòng)人心的時(shí)刻，我和樹一起尖叫；讀到主人公悲慘的命運(yùn)，我和山一起哀嘆。就這樣，我和書成為好朋友，也是書，讓我結(jié)識(shí)了大自然。
推開記憶的大門，我的.童年也浸滿書香：我牙牙學(xué)語時(shí)，是書讓我感知到語言的魅力；我執(zhí)起稚嫩的小手學(xué)寫漢字時(shí)，是書讓我發(fā)現(xiàn)漢字的神奇；我背起書包步入小學(xué)時(shí)，同樣是書讓我學(xué)習(xí)優(yōu)秀……就連我和我最好的朋友，也是因書而結(jié)識(shí)。
升入五年級(jí)，班里轉(zhuǎn)來一位插班生。她一來，我就被她獨(dú)特的氣質(zhì)吸引，自信、大方，在她身上一一體現(xiàn)。使我不由自主將她和我的好伙伴——書聯(lián)系在一起。我想認(rèn)識(shí)她，了解她，卻不如其她同學(xué)們的熱情而放棄，我并不著急，等待機(jī)緣。
終于，在圖書館，我們?cè)俅蜗嘤�。相視一笑，各自走進(jìn)書海。我在層層疊疊的書架上尋找著，終于找到了一本好書，踮起腳尖去拿它，卻見另一雙手也夠向它。我扭頭一看，是她！她也一臉驚訝�！耙黄鸢�！”我終是先反應(yīng)過來，笑道�！昂冒�！”她回過神來，莞爾一笑。我們拿著書，坐在一塊兒，靜靜地讀著，雖不熟識(shí)，卻又十分默契：讀到歡樂時(shí)，我們一起輕笑；讀到激動(dòng)時(shí)，我們一起尖叫；讀到傷心時(shí)，我們一起抹眼淚……是書，讓我們互相結(jié)識(shí)。在那之后，又是書讓我們?cè)阶咴浇?/p>
朋友，既然書讓我們的生活如此美好，何不起手邊的書一起讀呢？朋友，愿好書與你相伴！
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