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    讀書讓生活更美好作文

    時(shí)間:2024-08-13 17:36:32 話題作文 我要投稿

    【實(shí)用】讀書讓生活更美好作文集合6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的讀書讓生活更美好作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】讀書讓生活更美好作文集合6篇

    讀書讓生活更美好作文 篇1

      我時(shí)常沉浸在書的世界之中,讀書讓我的生活更多彩,看連環(huán)畫,讓我開懷大笑;看破案小說(shuō),讓我害怕不已;看名家名著,讓我心曠神怡……所以我堅(jiān)信,讀書會(huì)讓你的生活更美好。

      小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買連環(huán)畫。望著那生動(dòng)的動(dòng)畫,那惟妙惟肖的人物神態(tài)和動(dòng)作,就開始在腦海中小心地布置那書中的場(chǎng)景,如同播放電影一般栩栩如生。有時(shí)候讀著讀著睡著了,夢(mèng)中出現(xiàn)那書中的畫面,但主人公卻變成了我。歷經(jīng)困難險(xiǎn)峻,努力奮斗獲得了成功,那些場(chǎng)景至今讓我難忘,同時(shí)在生活寂寞的時(shí)刻為我找到了快樂。

      后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了,開始閱讀破案小說(shuō)和童話故事了,每一個(gè)殺人環(huán)節(jié)令人害怕不已,但看到偵探發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,從而邏輯的破案時(shí),讓我又不禁暗暗稱贊。又是我甚至模仿偵探查找以前丟失了的東西,身上披著風(fēng)衣,叼上紙質(zhì)的煙斗,拿著放大鏡檢查房間里的各個(gè)角落,只是有模有樣。有時(shí)發(fā)現(xiàn)一只蟑螂在地上奔跑,我總會(huì)不放過任何一個(gè)“線索”,然后去質(zhì)問蟑螂,這簡(jiǎn)直太有趣了。有一次竟找到了丟了幾年快忘記了的鋼筆,心中不免有些成就感。在閱讀那些注音童話和寓言故事,不僅從中感受到了文字的美,還明白了生活中的一系列道理,通過童話故事,我的.生活又增添了許多快樂和樂趣。

      緊接著從四年級(jí)起,我又讀起了史書,從那上下五千年的歷史長(zhǎng)河,回望古今,戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸葛亮的智慧,關(guān)羽的勇猛,曹操的奸詐卻重用人才……后來(lái)人們通過自己的智慧制造出了指南針,火藥……他們的故事讓人難以忘懷。然后是名家名著,魯迅的,冰心的。列夫托爾斯泰的……細(xì)膩的語(yǔ)言,從字里行間都能看出他們的情感,例如魯迅的《百草園的泥墻根》這篇文章,“碧綠的草畦,紫紅的桑葚,腿腳不穩(wěn)的魯迅,站在光滑的石井欄上,跳上跳下……”從字里行間都可看出魯迅對(duì)著心目中的“天下第一園”的喜愛,讓我不禁聯(lián)想到家鄉(xiāng)小樹林總會(huì)望見我與朋友在玩耍,讓我不禁會(huì)心的笑了。

      讀書能讓我感到快樂,所以我堅(jiān)信,讀書也可以讓你的生活更加美好!

    讀書讓生活更美好作文 篇2

      耳機(jī)里播放著悲壯的樂曲,茶幾上放著一杯沒加伴侶的咖啡,我倚在沙發(fā)上,一遍又一遍地讀《基督山伯爵》。這跌宕起伏、苦澀又不乏溫暖的故事讓我欲罷不能。 等待與希望是貫穿整個(gè)故事的線索。因?yàn)榈却拖M,埃德蒙逃出了伊夫堡獄;因?yàn)榈却拖M罱K大仇得報(bào);因?yàn)榈却拖MR克西米連和瓦朗蒂娜最終走到了一起。

      似乎就像基督山伯爵說(shuō)的:“人類的智慧就包含在這兩個(gè)詞中:等待和希望!” 這兩個(gè)詞何德何能,居然可以囊括人類所有的智慧? 讓我們分析一下。 任何事物都有與它對(duì)立的事物,就像劍有雙刃一樣。為什么我們不絕望而是充滿希望呢?我們不妨看看男主人公Dantes的例子:他希望找那三個(gè)謀害他的人報(bào)仇。對(duì)他而言,希望來(lái)自宗教信仰,即服從上帝的意志。我們可以解釋為對(duì)天道公平的篤信和對(duì)世事輪回規(guī)律的敬畏。有了這些東西,希望就變成堅(jiān)定而不可動(dòng)搖的信念,隨即他就擁有了等待的勇氣,繼而他就可以耐心的等待機(jī)遇的來(lái)臨,而不受任何消極情緒的影響——他不可能有消極情緒。

      再看看女主人公Mercedes:她在故事的開始,Dantes被關(guān)進(jìn)伊夫堡獄后,懷有希望,希望她的`未婚夫出獄歸來(lái)。但是她此時(shí)的希望來(lái)自對(duì)未婚夫的信任和不甘心。當(dāng)時(shí)間一長(zhǎng),再加上老Dantes的勸告和Fernand的糾纏,她的希望破滅了,也就失去了等待的勇氣。她匆匆與Fernand結(jié)婚生子,卻沒從丈夫那里得到什么幸福,反倒在基督山的復(fù)仇行動(dòng)中失去了從前擁有的安寧。在故事的最后,她希望自己的兒子平安。這種希望來(lái)自母愛,同樣堅(jiān)定不可動(dòng)搖。她一定會(huì)經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待,但是至少希望短時(shí)間內(nèi)不會(huì)破滅,她還能生活地安寧。

      確實(shí),等待和希望是一個(gè)人成功的法寶,無(wú)論是事業(yè)還是生活。如果擁有等待和希望,這種人盡管事業(yè)不如意,他們?nèi)匀换畹脴酚^,活得積極,活得有價(jià)值。說(shuō)這兩個(gè)詞囊括了人類的所有智慧,并不為過。 悲壯的音樂到了曲終也變得舒緩,咖啡的回味也不是那么苦澀,究竟是書中的智慧讓我們感到快樂呢,還是讀書本身?我不想知道,因?yàn)榭鞓凡攀亲钪匾摹?/p>

    讀書讓生活更美好作文 篇3

      “書,是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基曾說(shuō)過的至理名言。書,能豐富我們的知識(shí);書,能成為我們勵(lì)志的心靈雞湯;書能使生活更美好。

      記得我第一次讀書是在一年級(jí)的'暑假。我當(dāng)時(shí)也以為讀書很無(wú)趣,每次都需要媽媽念給我聽。有一次媽媽說(shuō)沒有空就讓我自己看,我只好很不情愿地拿起書,慢慢地看起來(lái)?墒俏铱粗粗蝗痪椭粤,這起伏的情節(jié),這有趣的話語(yǔ),這生動(dòng)的形象,讓我當(dāng)時(shí)便對(duì)書起了興趣,而那本書是《了不起的狐貍爸爸》,正是那本書啟發(fā)了我。從此以后,我便對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      書不但可以給我們豐富的語(yǔ)言表達(dá)體驗(yàn),還能教會(huì)我們折紙。有一次,我的同桌帶來(lái)一本《手工大全》,我照著上面的說(shuō)明,折出了一個(gè)豬八戒的臉,再點(diǎn)上眼睛多生動(dòng)。∥矣终哿艘粋(gè)千紙鶴,拉了一下翅膀,頭就會(huì)就往下啄,真是栩栩如生。真有意思!不用人教,我也可以學(xué)會(huì)折紙。

      書可真是我的好老師。∪绻f(shuō)書是大海,那我便是一條小魚在書中暢游;如果說(shuō)書是天空,那我便是一只鳥兒在書中翱翔;如果說(shuō)書是大山,那我便是登山者,在書上攀登。讀書讓生活更美好!

    讀書讓生活更美好作文 篇4

      以書為翅膀,標(biāo)點(diǎn)為方向,我常在文學(xué)的天空肆意飛翔,我在文學(xué)的一片蔚藍(lán)中來(lái)回穿梭,時(shí)而看看書,時(shí)而寫寫作,常讓書香圍繞著自己。

      我的書很多有《山海經(jīng)》、《哈利波特》、《小英雄雨來(lái)》、《童年》、《愛的教育》數(shù)不勝數(shù)。后屋的書架都已經(jīng)裝不下我所渴求的知識(shí)了,所以我的把媽媽決定給已經(jīng)不適合我的書桌換成一個(gè)大大的書架,我就特別歡喜。

      我讀書看書時(shí)總愛寫在沙發(fā)上,背后是溫暖的陽(yáng)光,手中是散發(fā)著魅力的文字。我自由倘佯在書的海洋,我最喜歡看的書是《哈利波特》,我總能體會(huì)到哈利的智慧,郝敏的敏捷和羅恩的仗義。我在他們?nèi)诵械臅r(shí)候,總能體會(huì)到他們的團(tuán)結(jié)友愛,互相互助鼓勵(lì)的精神。我有時(shí)會(huì)為主角擔(dān)心,厭惡伏地魔的老奸巨猾,又喜愛鄧布利多的慈愛。我能體會(huì)到他們魔法大戰(zhàn)的激烈,也能感受到正派的智勇雙全,反派的貪生怕死。

      我最喜愛哈利騎飛天掃帚了的`部分,仿佛我也能隨著哈利騎著炫酷的掃帚,在天空中俯瞰大地,一覽美麗的風(fēng)景。

      我總是愿意看到哈利成功后自豪感爆表的帥氣片段,愿意看到他們互相擁抱慶祝成功的畫面。雖然一本書里一幅畫面也沒有,但我似乎就站在他們的面前,那是一個(gè)五彩繽紛的世界。

      這就是我讀書的歡樂時(shí)光,你喜歡讀書嗎?我們一起來(lái)閱讀,徜徉在書海里吧。

    讀書讓生活更美好作文 篇5

      每當(dāng)一個(gè)人寂寞時(shí),最好的排解方法是什么?是不是會(huì)悠閑地拿本書,在開滿花的世界里,坐上那屬于你的搖椅,沐浴著陽(yáng)光,享受著書本那回味無(wú)窮的魅力。賓果!——題記

      每當(dāng)自己孤獨(dú)的呆在家時(shí),總會(huì)感覺這個(gè)世界仿佛是一個(gè)大冰窖,但唯獨(dú)它會(huì)給我?guī)?lái)直到心窩的溫暖,它有個(gè)最獨(dú)一無(wú)二的名字——書。我的家后有一個(gè)私人花園,里面開滿了花,還有一個(gè)粉色搖椅,每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),我總會(huì)抱著一堆書,去躺到搖椅上,去索取書中的快樂與幸福。

      “書”給了我一雙隱形的翅膀,它帶我飛翔在“萊特”兄弟身邊;“書”給了我一條魚尾,它帶我遨游在“麥哲倫”的腳下;“書”給了我一顆不死之心,它帶我重回“三國(guó)”那充滿硝煙的世紀(jì)……

      我最害怕的就是一個(gè)人時(shí)的.孤獨(dú)與寂寞,任何東西也不能撫慰我那顆與眾不同的心靈。但它,讓我無(wú)法抗拒,讓我怎么也舍不得抗拒,它能讓我重新找回那個(gè)活潑的我,能讓我懂得更多,能讓我在最心寒的時(shí)得到最溫暖的照耀!

      書!一個(gè)神秘莫測(cè)的東西,沒人知道它為什么那么惹人愛。但是,它一直在領(lǐng)導(dǎo)著大家一層一層地向上爬,帶領(lǐng)著人們走向美好,指引著人們?cè)鯓油ㄟ^成功之門!

      每當(dāng)你彷徨無(wú)助時(shí),就去找它吧,相信它會(huì)在你人生的畫卷上畫下最最最絢爛的一筆!

      ——后記

    讀書讓生活更美好作文 篇6

      “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,是人們走向成功的搖籃,所以,我們要多讀書,讀好書。

      七歲時(shí),我還是個(gè)小孩子,什么都不懂,但自從媽媽給我買來(lái)了第一本書,我就慢慢地被書改變了……

      那一本書叫做《窗邊的小豆豆》,當(dāng)初,我拿到這本書時(shí),非常稀奇,好奇心促使我迅速讀了起來(lái)。可是,我當(dāng)時(shí)還很小,認(rèn)識(shí)的字也很少,有些字只知一半的讀音,像“量”字,我不認(rèn)識(shí),就讀成”里”字,但我還是繼續(xù)往后讀……

      幾年來(lái),我的閱讀量在不斷增加,我的'精神生活也日益豐富。

      真誠(chéng)的力量,促使我不斷前進(jìn)。

      在劉備患難之時(shí),他們兄弟三人一齊去臥龍山尋找諸葛先生,請(qǐng)求他出山。但是途中并不順利,兄弟三人連請(qǐng)了兩次,都沒見到諸葛先生的人,關(guān)羽、張飛已經(jīng)厭倦,但劉備仍不放棄,他真誠(chéng)的行為感動(dòng)了諸葛先生。最終,在第三次時(shí),諸葛亮同意出山了。

      讀到這里,我想到了在我們的生活中,就應(yīng)該真誠(chéng)待人,因?yàn)檎嬲\(chéng)可以感化一切,讓生活變得更加美好。

      自律的力量,提醒我慎獨(dú)。

      在《山羊不吃天堂草》中,明子家的羊?yàn)槭裁磿?huì)全死掉?因?yàn)檠蛉褐溃皇亲约旱臇|西不該吃,即使明子和爸爸把羊群帶到別的地方,只要是天堂草,羊還是不吃,最終一一死去了。

      我讀到這里,心里感到一陣惋惜,但更多的是敬佩。羊群用生命換來(lái)了真理——不是自己的東西,絕不去動(dòng)。自此以后,我也變得更加自律起來(lái),生活也日益美好。

      到現(xiàn)在,我讀的書就更多了。讀書,不但陶冶了我的情操,而且讓我增長(zhǎng)了見識(shí);讀書改變了我,讓我對(duì)生活充滿了憧憬;

      總之,在我看來(lái),讀書讓生活更美好。

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