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    讀書(shū)讓生活更美好作文

    時(shí)間:2024-08-23 18:27:08 話(huà)題作文 我要投稿

    【精選】讀書(shū)讓生活更美好作文集錦八篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)讓生活更美好作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】讀書(shū)讓生活更美好作文集錦八篇

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇1

      明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),此時(shí)的我,坐在躺椅上拿著一本書(shū)讀著,旁邊放著一杯綠茶,聞著綠茶的清香,漫游在書(shū)的海洋。讀書(shū),讓生活更美好。

      從識(shí)字開(kāi)始,媽媽就教我讀書(shū)《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》……但漸漸的,這些已經(jīng)滿(mǎn)足不了我,我開(kāi)始在《中華上下五千年》中穿梭歷史的隧道,在《世界奇觀》中游覽世界美景,在……

      所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”多讀書(shū),我們才會(huì)一次有一次的進(jìn)步,正如高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的階梯!

      讀書(shū)時(shí)人的心情隨著人物的喜怒哀樂(lè)而變動(dòng),我為賣(mài)火柴的小女孩的不幸感到悲傷,為白雪公主的.幸福感到快樂(lè)……

      在一次考試中,我的成績(jī)很不理想,我非常失落沒(méi)有了信心;氐郊业奈矣魫灥淖谝巫由,隨手拿了一本《假如給我三天光明》讀著讀著我的心情不在低沉。我只是一次考試沒(méi)考好,而作者的處境是我想都不能想象的,我連這點(diǎn)小事都承受不了,更別說(shuō)像作者那樣。想到這我明白了這次考試沒(méi)考好,并不代表什么,下次努力就行了。我走進(jìn)房間拿起課本開(kāi)始復(fù)習(xí)上一單元的內(nèi)容。這也讓我明白了一個(gè)道理,遇到失敗不要輕易放棄,因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

      讀書(shū),讓生活更美好。

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇2

      高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我深以為然。博覽群書(shū)可以豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增加對(duì)世界觀的認(rèn)識(shí),提高個(gè)人審美,從而使境界提高。

      倘若世界失去了書(shū)籍,無(wú)異于天使折斷了翅膀。縱然翱翔的能力仍在,卻徹底失去了平衡。

      書(shū)籍帶給人類(lèi)的,是平衡。平衡宇宙無(wú)窮下的人力有時(shí)盡,平衡時(shí)間無(wú)垠下的`生命如飛光。

      在書(shū)籍里,可以看到霍金的“黑洞學(xué)說(shuō)”,可以領(lǐng)略愛(ài)因斯坦的“時(shí)空理論”,可以探索普朗克的“量子力學(xué)”。多么美妙,多么動(dòng)人,這就像是一粒塵埃,妄圖理解恒河沙!凹尿蒡鲇谔斓,渺滄海之一粟”,在磅礴和渺小的對(duì)比下,明知不可為而為之,心中常略過(guò)陣陣感動(dòng)。

      “風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)是良師!痹跁(shū)中我與李白在月下飲酒作詩(shī);與武松一起前往景陽(yáng)岡赤拳打虎;見(jiàn)證了新中國(guó)成立的偉大一幕;也看見(jiàn)了昔日?qǐng)A明園的宏偉壯麗。我曾為了賣(mài)火柴的小女孩悲慘經(jīng)歷而低聲抽泣;為丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z而心生歡喜;為丟失了水晶鞋的灰姑娘而暗自著急。書(shū)籍為我平衡時(shí)間無(wú)垠下的歲月如梭,讓我跨越千年和李白對(duì)酒當(dāng)歌,與貴妃舞墨。

      兒時(shí),我會(huì)依偎在母親懷里,傾聽(tīng)著牛郎織女的愛(ài)情故事;幼兒園,我拿起一本故事書(shū),幻想著我的童話(huà)世界;長(zhǎng)大了,我獨(dú)自捧起一本《百科全書(shū)》,解答著我對(duì)著世界的問(wèn)題。書(shū)像一杯涼茶,煩躁時(shí)品一口,沁入心扉,沉浸于其中;書(shū)像海上的燈塔,在你迷茫之際,為你照亮前方道路;書(shū)像一把鑰匙,打開(kāi)了,我的知識(shí)大門(mén)。

      書(shū)籍是我寂寞獨(dú)處時(shí)的白月光,從此我陷入書(shū)籍的海洋中無(wú)法自拔。

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇3

      書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,如果沒(méi)有它,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,不能自由翱翔。記得曾孫中山說(shuō)過(guò):“我一天不讀書(shū)便不能生活!

      每當(dāng)翻開(kāi)一本書(shū),整個(gè)人都好像在書(shū)的海洋里了。在書(shū)的海洋里慢慢尋找書(shū)的奧秘,和蘇軾一起陶醉在望湖樓,和遠(yuǎn)近聞名的畫(huà)家齊白石一起觀察蝦的一舉一動(dòng);和李白一起送行汪倫……隨著我讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多,我知道的知識(shí)也越來(lái)越多。原來(lái)會(huì)七十二變的孫悟空經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng),《水滸傳》中108個(gè)好漢在梁山起義,最后失敗的事情;《三國(guó)演義》中我學(xué)習(xí)了要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠言逆耳,做人要做正直的人,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益而出賣(mài)自己的'靈魂……

      要說(shuō)讀書(shū),那詩(shī)也算是讀書(shū)的一部分吧?就比如:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”讓我感受到了。高話(huà)的遠(yuǎn)大志向,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”讓我感受到壯年杜甫堅(jiān)定決心,“欲窮千里目,更上一層樓”讓我知道了王之渙堅(jiān)持不懈的精神!記得莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū),就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!

      “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言,鼓勵(lì)人們多讀書(shū),書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,其實(shí)每一本書(shū)都有值得我們?nèi)ヮI(lǐng)悟的道理。

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇4

      書(shū)是一盞盞路燈,照亮了我們成長(zhǎng)的道路;書(shū)是一級(jí)級(jí)臺(tái)階,讓我們走向人生巔峰;書(shū)是一張張帆,使我們成功的在海洋行駛?偠灾x書(shū)讓我們的生活更美好。

      在我上三年級(jí)的時(shí)候,我的媽媽給我買(mǎi)了許多各種各樣的書(shū)。有著名作家曹文軒寫(xiě)的書(shū),有海倫·凱勒寫(xiě)的,還有馬克·吐溫寫(xiě)的等等?墒,那個(gè)時(shí)候的我并不怎么喜歡看書(shū),所以看都沒(méi)有看一眼。

      但是,在到了放暑假的時(shí)候,因?yàn)槭罴偬L(zhǎng)了,而拿起了媽媽買(mǎi)的書(shū)看。我第一個(gè)拿起來(lái)的就是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,這本書(shū)所講的`是海倫·凱勒從小就眼盲,但卻沒(méi)有放棄自己的人生,通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),最終走向了人生巔峰。讀完后,我懂得了人只要有足夠的信心、恒心與毅力,人類(lèi)的潛能就會(huì)超出我們的想象。

      慢慢的,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,現(xiàn)在我已經(jīng)看了許多書(shū)。如羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》在我心中是一個(gè)飽含人生哲理的書(shū),曹文軒的《三角地》讓我懂得了一個(gè)終身的道理:人無(wú)論在一個(gè)什么樣的處境下都不能放棄。

      從一開(kāi)始的討厭讀書(shū),變得喜歡讀書(shū)。這使我懂得了許多的道理,增加了許多的知識(shí)。在考試的時(shí)候,我一點(diǎn)兒都不擔(dān)心閱讀理解題和作文題會(huì)扣太多分了。因此,我現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)也經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),心里總是樂(lè)滋滋的。

      讀書(shū),讓我們的生活變得更加美好。就像高爾基說(shuō)過(guò)的:“書(shū)籍是青年人不可以分離的生命伴侶和老師。同樣,書(shū)教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),并一直陪伴我們。因?yàn)樽x書(shū),我們的生活才更美好。

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇5

      書(shū)的世界,溫婉細(xì)長(zhǎng)如流水,書(shū)的世界,波瀾壯闊如大海,書(shū)的世界熠熠生輝如太陽(yáng)。書(shū)的世界凄美皎潔如月亮,書(shū)的世界豐富多彩,永遠(yuǎn)找不到盡頭,我最喜歡的事情就是讀書(shū)。

      我當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就有許多書(shū)在我的身邊,盡管我不懂,但我還在蹣跚學(xué)步時(shí)就已經(jīng)看到了書(shū)中的.圖片,盡管我不認(rèn)識(shí)字,當(dāng)我在幼兒園時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多圖書(shū),盡管我不懂意思,當(dāng)我走進(jìn)校園,時(shí)書(shū)早已成為了我的朋友。

      記得有一次媽媽第一次帶我去新華書(shū)店,一進(jìn)店門(mén),本本故事書(shū),圖畫(huà)書(shū),小說(shuō),散文映入眼簾,我迫不及待地翻開(kāi)另一本連環(huán)畫(huà)畫(huà)上了圖片,好看又有趣,我馬上讓媽媽給我買(mǎi)了幾本,媽媽也很同意我看書(shū)并同意給我買(mǎi)了幾本回家,我馬上打開(kāi)書(shū)翻著一夜又一夜,雖然我不認(rèn)識(shí)字,可我還是被里面的人物吸引住了,從此我愛(ài)上了讀書(shū)。

      我上了12年級(jí)學(xué)習(xí)了漢字連環(huán)畫(huà),漸漸的滿(mǎn)足不了我的需求,于是我開(kāi)始注意一些漢字多的輸了,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《格林童話(huà)》的上了三四年級(jí),這些故事書(shū)也滿(mǎn)足不了我了,我開(kāi)始讀一些短篇小說(shuō),比如說(shuō)時(shí)期的動(dòng)物小說(shuō),上了五六年級(jí)短篇小說(shuō)我滿(mǎn)足不了我了,我開(kāi)始讀四大名著。等一些長(zhǎng)篇小說(shuō)。

      我喜歡書(shū),喜歡在書(shū)的世界流浪,在這流量中體會(huì)不同人的靈魂,我們還有很多很多的書(shū)沒(méi)有讀過(guò),就像我們無(wú)法知道宇宙中有多少顆星球一樣,我們也無(wú)法閱讀完所有的書(shū)籍,只是要盡可能的去多讀,我們的成績(jī)就會(huì)提高。就如蘇軾所說(shuō)發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇6

      書(shū)籍,是人生道路上明亮的路燈;書(shū)籍,是打開(kāi)神秘寶藏的鑰匙;書(shū)籍,是一座在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間架起的橋梁!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是高爾基說(shuō)過(guò)的。對(duì)于這個(gè)道理,我深有感觸。

      在以前,我最怕老師布置的語(yǔ)文作業(yè)是作文,一篇不長(zhǎng)的作文,我常常寫(xiě)上了一個(gè)小時(shí),甚至更久。作文是我的弱項(xiàng),我的語(yǔ)文成績(jī)也因?yàn)樽魑目鄯侄鴮?dǎo)致很少有九十分。

      從前,我并不是很喜歡讀書(shū)。那次,我實(shí)在是無(wú)聊至極,無(wú)奈之下,拿起一本書(shū)看。本想利用看書(shū)打發(fā)時(shí)間,沒(méi)想?yún)s被故事情節(jié)所深深吸引,竟想尋下冊(cè)來(lái)看。

      那是我第一次接觸長(zhǎng)篇故事,第一次因虛擬角色產(chǎn)生喜怒哀樂(lè),第一次對(duì)書(shū)中的人物有濃厚的感情。從那之后,我便愛(ài)上了閱讀。通過(guò)閱讀,我收獲了不少知識(shí),不再害怕作文,成績(jī)也有所提高。

      “書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。讀書(shū)帶給我們的好處是說(shuō)不盡的`。我們不僅應(yīng)該把讀書(shū)當(dāng)作興趣愛(ài)好培養(yǎng),更應(yīng)該讓讀書(shū)變成一種習(xí)慣,甚至應(yīng)該讓讀書(shū)成為一種需求。

      讀書(shū),從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們翻開(kāi)手中的書(shū),細(xì)細(xì)品味一個(gè)個(gè)精彩的故事,穿梭于眾多奇妙的世界中吧!

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇7

      讀書(shū)使人快樂(lè),讀書(shū)使人進(jìn)步,讀書(shū)使人獲得智慧,讀書(shū)讓生活更加美好。

      古人云:“三日不讀書(shū)便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎”。還有人說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊x書(shū)可以明智,讀詩(shī)使人靈秀。凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志,天天讀點(diǎn)有益的書(shū),對(duì)精神滋補(bǔ)有很大的作用。

      在寫(xiě)完作業(yè)之后,吹著習(xí)習(xí)秋風(fēng),看著自己喜歡的書(shū),是一件多么美好的事呀。每到晚上,在燈光的照耀下漸漸顯現(xiàn)出一個(gè)輪廓:一本書(shū)、一盞燈和一位讀書(shū)人,這就是我。今年上半年,我在書(shū)的海洋里發(fā)現(xiàn)一片“新大陸”,它就是《哈利波特》。

      這本書(shū)講了一個(gè)全新的魔法世界,會(huì)飛的掃帚,看似普通的木棍,其實(shí)都法力無(wú)邊。在這個(gè)魔法世界里,只有你想不到,沒(méi)有你做不到。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到胳膊酸痛或是有煩惱、挨批評(píng)時(shí),我就會(huì)翻開(kāi)《哈利波特》,書(shū)中的每一個(gè)字,故事中每一個(gè)人的喜、怒、哀、樂(lè)是那樣的'真實(shí),那樣有趣,深深地吸引著我。

      我看得如癡如醉,忘記了吃飯和睡覺(jué),時(shí)間像水一樣從我身邊流過(guò),讓我忘記了所有的煩惱,結(jié)束美好的一天。

      讓我們都來(lái)讀書(shū)吧,好讀書(shū),讀好書(shū),感受書(shū)中的樂(lè)趣,享受生活的美好。

    讀書(shū)讓生活更美好作文 篇8

      有人說(shuō)微笑讓生活更美好;有人說(shuō)誠(chéng)實(shí)讓生活更美好;有人說(shuō)創(chuàng)意讓生活更美好……而我倒覺(jué)得讀書(shū)讓我的生活更美好。

      以前我覺(jué)得生活苦燥乏味,沒(méi)有一點(diǎn)兒樂(lè)趣,在我的世界中只有與同學(xué)們玩耍時(shí)能尋找到快樂(lè),但是,我感覺(jué)的內(nèi)心仍是那樣空虛,世界是那樣灰暗。從書(shū)籍中體會(huì)到的快樂(lè)似乎離我遙遙無(wú)期,我很少看書(shū),知識(shí)的積累是那樣貧乏,雙指便可以數(shù)得過(guò)來(lái)。但是自從媽媽給我買(mǎi)了那本書(shū),我好似發(fā)現(xiàn)了一片新的天地,就如同捕魚(yú)者發(fā)現(xiàn)了一片新的海域;喜愛(ài)快樂(lè)的人發(fā)現(xiàn)了新的樂(lè)園。

      看完那本書(shū)之后,我覺(jué)得內(nèi)心久久不能平息,原來(lái),在書(shū)的海洋中遨游是這般快活,在書(shū)中就如沐浴春風(fēng),讓我神清氣爽。我的內(nèi)心世界像是忽然之間照進(jìn)一束陽(yáng)光,陽(yáng)光是那樣溫暖,直射我的心田。而對(duì)詞語(yǔ)的.積累也越積越多,我的語(yǔ)言表達(dá)能力也日漸增長(zhǎng)。缺失的那般文采和筆墨也回來(lái)了,它們就像錢(qián)塘江大潮飛奔而來(lái)的“千軍萬(wàn)馬”一樣向我奔涌而來(lái),我覺(jué)得豁然開(kāi)朗,內(nèi)心的空虛被“裝”的充充實(shí)實(shí),更加得五彩斑斕,陽(yáng)光明媚!

      毛澤東說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀!睆倪@一句話(huà)中,我真正的體會(huì)到了毛爺爺這些名人成功背后的精神支柱!我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)時(shí),我的生活更加燦爛美好!

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