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    讀書讓生活更美好作文

    時間:2024-11-02 11:06:49 話題作文 我要投稿

    【推薦】讀書讓生活更美好作文集合6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的讀書讓生活更美好作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】讀書讓生活更美好作文集合6篇

    讀書讓生活更美好作文 篇1

      我愛那一本本經(jīng)過精心挑選出現(xiàn)在我的書架上的可感可觸的書,我愛那一頁頁留有殘香似有余溫的`紙,因為它們是作者思想的精華,是人間種種道理的濃縮。

      造燭求明,讀書明理。人的知識多數(shù)來自書本。讀萬卷書,方懂萬種理。

      讀ㄍ少年兒童百科全書》,我知道了能量是守恒的,見證了生命的進化,領(lǐng)略了古文明的奧妙,見識了世界的發(fā)展。

      讀《伊索寓言》中馬與驢子的故事使我懂得要學(xué)會幫助他人、團結(jié)合作;青蛙的鄰居教會我變通,不能因循守舊;狐貍與樵夫的故事警示我要信守承諾,答應(yīng)的事情一定要做到。

      讀書不僅可以使人明理,還是閑暇時最好的伙伴。在休息時間,靜靜地坐下品讀一本書,會覺得疲疲勞消退了大半,渾身放松極了、舒服極了,帶著這種感覺讀書,讀書時會覺得身臨其境。

      讀書啟迪我們智慧,讀書滋養(yǎng)我們心靈,讀書讓生活更美好。

    讀書讓生活更美好作文 篇2

      因為讀書,我們才學(xué)到知識,有了知識才能成為有用的人,才能讓祖國更強大。我覺得,讀書讓生活變得更美好!現(xiàn)在就讓我來告訴你們我是怎么愛上讀書的吧。

      在我四五歲的時候,我其實一點也不喜歡讀書。媽媽每次讓我讀書,我都叫道:“不,我不要讀書!”然后,一下子跑回自己的屋里去了。但后來,我的姐姐送我一套書叫《不一樣的卡梅拉》,里面的故事情節(jié)吸引著我每天都看這套書,然后,我就漸漸地喜歡讀書了。

      從此以后,只要寫完作業(yè),我就坐在書架旁邊看書,可是,我想看的書越來越多,就從一個書架變成了兩個書架。但是,書還是有些裝不下。于是,媽媽就把那些讀過的書給放到了一個角落里。再慢慢的,那些書也變得越來越多,都堆成了山。最后,我就成了趴在書堆里看書。

      就這樣,一直到上學(xué)了,我依然很愛讀書。我還得了班級里的“小書星”獎呢!

      讀書,已經(jīng)成為了我生活中的.一部分,以后的我要多讀書,讓讀書把生活變得更美好,讓讀書帶來的知識把祖國變得更強大!

    讀書讓生活更美好作文 篇3

      杜甫詩云:讀書破萬卷,下筆如有神。的確,讀書多了,眼界和思想自然也會開拓很多。調(diào)入新的單位,閱覽室的的藏書多了,讀書的機會更多了,每周還有學(xué)校自己的特色讀物《大家推薦》,教育局組織的讀書富腦活動,讓我又讀到了更多的好書,我深深的體會到讀書給我?guī)砜鞓,讀書讓我更深

      的感悟熟悉的世界,變幻風(fēng)云,人間詭秘,生活的酸甜苦辣;讀書讓我開闊了眼界增強了業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      一、讀書,充實了我的生活。

      從事了教師的職業(yè),讓我養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,讀書、反思、整理書成為我生活的一部分,每晚睡前總是拿起床頭早已準備好的幾本書仔細閱讀。課余時間也經(jīng)常讀一些有關(guān)自己專業(yè)成長的書籍,同時為了使讀書更有助于自己的成長和成熟,我也做了大量的讀書筆記,包括剪貼或摘錄對自己有啟發(fā)的內(nèi)容;不定時的對自己讀書的內(nèi)容進行反思體會,將讀書時浮現(xiàn)的感觸,隨想,聯(lián)想進行記錄。讀書、做筆記的過程充實了我的生活,讓我對生活充滿樂趣。

      二、讀書,磨練了我的.性格。

      寬容是一種美德” “用希望別人對待你的態(tài)度去對待別人!薄皩捜寺杉,換位思考” “忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”不知何時,這樣的詞句分類充斥了我整個的心靈,漸漸地,形成了我樂觀的生活態(tài)度。對待朋友時讓我能夠容忍朋友的過錯,包容的心態(tài)讓我擁有了更多的朋友。讀書讓我懂得應(yīng)該耐心地傾聽朋友的心聲,真誠地分享他們的喜怒哀樂,讀書鍛煉了我的耐性,讓我懂得了真誠。而這些,應(yīng)該是最起碼的交友之道吧!

      三、讀書,陶冶了我的情操。

      記得看到過這樣一段話:“山里教師與做官無緣,坐一回小車也是稀罕,他把理想翻弄成破殘的教案,喝墨水,空窮酸。當別人在洋樓里瀟灑,他卻在油燈下熬戰(zhàn),飛走了的有了高官厚祿,沒逃的卻在低矮的屋檐下蝸旋。辭職的已是腰纏萬貫,留下的卻在籌劃著柴米油鹽……”讀后,我感動的幾乎熱淚盈眶,被山里教師的那種淡泊名利和安平樂道的精神所深深的折服,不僅僅是感動,更多的是深深的震撼和汗顏。從那時起,我深深懂得了:當好教師就要淡泊名利。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。既然干了這一行,就要對這一行負起責(zé)來,就要有淡泊名利的思想。也是從那時起,我更加熱愛教育這一職業(yè),感到自己擁有了超然脫俗的情懷。能夠心平氣和地看待自己的職業(yè),自己的工作,對工作充滿了激清。

      四、讀書,增強了我業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      教育學(xué)家曾說:“要給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水!蔽覀兪侨嗣窠處,我們肩負著教育跨世紀的建設(shè)價值規(guī)律的歷史重任。但在這個信息化飛速發(fā)展的時代,知識、技術(shù)的更新可謂是一日一個樣。要給學(xué)生一杯水,老師有一桶水,已遠遠不夠,教師應(yīng)擁有整個的汪洋大海。時代的進步會的發(fā)展的,要求教師掌握的東西也越來越多,要多讀書,多一些知識的儲備,才能滿足現(xiàn)在這群小家伙的需要。要想在自己的課堂上做到夠游刃有余,我必須要多讀書,讀好書,時刻不斷的積累能量。

      書,改變了我的生活態(tài)度,書,豐富了我閱歷,書,陶冶我的情操增強了我的業(yè)務(wù)素質(zhì),書,讓我的生活變得更加美好!

    讀書讓生活更美好作文 篇4

      高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯。”我深以為然。博覽群書可以豐富知識儲備,增加對世界觀的認識,提高個人審美,從而使境界提高。

      倘若世界失去了書籍,無異于天使折斷了翅膀?v然翱翔的能力仍在,卻徹底失去了平衡。

      書籍帶給人類的,是平衡。平衡宇宙無窮下的人力有時盡,平衡時間無垠下的生命如飛光。

      在書籍里,可以看到霍金的“黑洞學(xué)說”,可以領(lǐng)略愛因斯坦的“時空理論”,可以探索普朗克的“量子力學(xué)”。多么美妙,多么動人,這就像是一粒塵埃,妄圖理解恒河沙!凹尿蒡鲇谔斓兀鞙婧V凰凇,在磅礴和渺小的對比下,明知不可為而為之,心中常略過陣陣感動。

      “風(fēng)月為益友,詩書是良師!痹跁形遗c李白在月下飲酒作詩;與武松一起前往景陽岡赤拳打虎;見證了新中國成立的偉大一幕;也看見了昔日圓明園的宏偉壯麗。我曾為了賣火柴的小女孩悲慘經(jīng)歷而低聲抽泣;為丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z而心生歡喜;為丟失了水晶鞋的灰姑娘而暗自著急。書籍為我平衡時間無垠下的歲月如梭,讓我跨越千年和李白對酒當歌,與貴妃舞墨。

      兒時,我會依偎在母親懷里,傾聽著牛郎織女的愛情故事;幼兒園,我拿起一本故事書,幻想著我的童話世界;長大了,我獨自捧起一本《百科全書》,解答著我對著世界的.問題。書像一杯涼茶,煩躁時品一口,沁入心扉,沉浸于其中;書像海上的燈塔,在你迷茫之際,為你照亮前方道路;書像一把鑰匙,打開了,我的知識大門。

      書籍是我寂寞獨處時的白月光,從此我陷入書籍的海洋中無法自拔。

    讀書讓生活更美好作文 篇5

      讀書,是我心目中一個神圣的詞,我愛讀書,他讓我的生活變得更加精彩。

      書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給予我們知識,給予我們寄托,更給予我們豐富的情感。書本像一股清泉,在陽光的照耀下滋潤著莘莘學(xué)子,讓我們得以茁壯成長。

      翻閱古今,縱覽青史,名書好書更是數(shù)不勝數(shù)。

      穿越時空,我來到了古代,那我將拜孔子為師,接受孜孜不倦的教誨;鄰略“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的詩仙氣派;感受杜甫“安得廣廈千萬間”的憂民情感;接受蘇東坡“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;鄰教范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是豁達胸襟。雄心壯志羅貫中,描繪智勇三國真英雄;大方豪放施耐庵,書寫梁山一百零八條好漢;懲惡揚善吳承恩,打出驚天動地美猴王;多愁善感曹雪芹,演繹凄異纏綿《紅樓夢》。

      李白的俊逸,杜甫的憂民,李清照的婉約,王昌齡的邊塞情懷,譜寫了一串古代詩歌動人的音符。

      遨游海外,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,體味洗禮過后堅強故事;閱《居里夫人傳》,述成功女性背后的艱辛史;品《魯濱遜漂流記》,歷漂泊動蕩的勇敢事跡,看《飄》,親感南國戰(zhàn)爭背后的愛情故事。

      有時,我瀏覽時尚雜志,感受時代的脈搏。有時,我細品詩集,在燈下咀嚼詩人的苦樂。有時,我閱讀一些小說,在墨香中體會人生百態(tài)。我在海時威的《老人與!分袑W(xué)會了什么是堅強;在冰心的《小橘燈》中知道什么是溫暖;在圣?颂K佩里的《小王子》中深深地感動;在霍達是《穆斯林的葬禮》中體會到愛的辛酸;在黎家明的《最后的宣戰(zhàn)》中看到了生命的堅韌和寶貴……

      感性的書是藍色的,讓你憤怒的心情鎮(zhèn)靜下來;歡快的書是綠色的,讓你倍感清新舒快;激情的書是黑色的,激起你活動的細胞。書是五彩繽紛,我們的生活充滿顏色。

      生活因讀書而精彩,我為讀書喝彩!

      浙江省高考滿分作文,該省今年高考的作文題目取材于作家盧新華的一段話:人要讀三本大書,一本是“有字之書”,一本是“無字之書”,一本是“心靈之書”。對此對你有什么思考? 3 20xx浙江省高考滿分作文:人生如書

      夜,緩緩逼近,只留下點點燦星,在天河間回旋、留痕。喜好獨自一人穿過走廊,走進這充滿書憶的臥室,同時也走進了書的內(nèi)心。

      沒有開燈之趣,映著惜少的月光和街燈,我手捧冰心的'《繁星·春水》,忘我的境界原來如此奇妙。帶有墨香的書頁,只讓人昏昏欲睡,整個人仿佛融化掉,沉沉的。不知不覺,因時間的流逝,我輕輕放下手中的書,把燈打開。我一直在回味冰心的《夢》,這是我最喜愛的文章之一。從中,我體味到冰心細膩委婉又略帶幾分惆悵的感情。看看整個房間的布局,到處都是書,盡是映入眼簾。在我人生的坎坷路上,到現(xiàn)在,雖只是短短12年,可每一年都有一本自己心愛的書。

      小時候,我愛纏著媽媽給我讀《格林童話》、《安徒生童話》等。隨著年齡的增長,我把這些小時候讀物藏進書柜里,展新的是《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等。如今,快13歲的我,也把這些書藏進書柜,讓他們緊挨著兒時讀物。又走過了一段了,我感概。

      似乎,我做了一場突如其來的夢,夢中的我,來到了“黃金書屋”。我很貪婪,左看看,又瞧瞧,把想要的都“擁”進懷里。“好多金子啊!都是我的啦!”我高興地大喊。遠看見一座樓梯是由無數(shù)不同的書構(gòu)成的。我隨手拿起一本《狼王夢》,體會到狼的野性以及狼道的“適者生存,不適者淘汰”的規(guī)律!遏敒I遜漂流記》里面,魯濱遜的勇敢以及冒險精神鼓舞著我,讓我受益不淺。來到二樓,游行書海,知識的大集權(quán),都在我手中,由我掌握。

      不知不覺,被我懷中的書掉落的聲音震醒,喔!原來是一場夢罷了。天際微微泛白,一個晚上,我算是做了一個“黃金夢”。細細回眸,夢中的一切,我不由心感震驚——人生,人生就是一場由書所構(gòu)成的有喜、怒、哀、樂情感的五味夢。

      有時,我會因一本帶有略悲情節(jié)的書而感動;也會為美好的故事結(jié)局而喜極而泣;為可惡的章節(jié)而生氣,甚至破口大罵。感謝這一本本的書,每看一本書,我就等于在人生的白紙上畫上一筆——我為你驕傲。

      書如人生,人生如書。讀書為了豐富知識,人生只因有了好書相伴,才不會寂寞,不會無味。

      我把手中與我共眠一晚的書,放回書架里,同時也把“黃金夢”記下來。走出這充滿書憶的臥室,我又經(jīng)歷了一段可貴的人生磨練,把這一切,留在這間房間里。

    讀書讓生活更美好作文 篇6

      俗話說:“只要功夫深,鐵杵也能磨成針!弊x書亦是如此。書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,還給人以智慧。書就像良藥一樣,還可以治愈我們的心靈。

      自從,西湖邊的圖書館搬到了“超級奶爸”的.旁邊。每到周末,我就會去那兒看書,而且,一待就是好幾個小時。

      記得我第一次來到這個新圖書館。走進大門,里面可真寬敞!大廳里擺著好大一張桌子,應(yīng)該是給不看書的大人坐的;再往里走,左手邊是兒童讀書區(qū),而右手邊是大人的閱讀區(qū)。我來到兒童讀書區(qū),里面已經(jīng)坐滿了大大小小的孩子們:有五六歲的幼兒,七八歲的孩童,十三四歲的少年……

      我看到了一本《淘氣包馬小跳》,標題是《開甲殼蟲的女校長》,整冊馬小跳我就差這本了,今天竟然被我找到了!

      于是,我拿起書,迅速地往凳子上一坐,如饑似渴地看起來……

      我一口氣看完了書,已經(jīng)抬頭看看窗外,夜幕不知什么時候降臨。我咽了一口唾沫,好像把書中所有的知識都吞了下去似的,心滿意足。

      書使我的生活變得絢麗多彩,讓我的生活變得更加美好!

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