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生活更美好作文500字匯編八篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的生活更美好作文500字8篇，歡迎大家分享。
生活更美好作文500字 篇1
誠實，它是夜晚的一盞燈，溫暖人心；它是黑夜中的一顆星星，照亮著前方的路……誠實是每個人都必須具備的東西，一個人如果沒有了誠實，那么沒有任何人會相信你。因為一件事，就讓我覺得誠實的可貴。
一天，我到辦公室交作業(yè)，看到老師不在，就把作業(yè)放在桌子上，忽然，一個花瓶掉了下來，我沒接住，我呆住了，一直盯著那破碎的花瓶，我十分的心虛，害怕被老師發(fā)現，我環(huán)顧四周，看看有沒有人，然后就悄悄地走了。回到教室后，我的心久久不能平息，心里想，要不要去告訴老師？去吧，不行，老師會罵我的`，可是不去我又很不安。正當我猶豫不決時，老師走到講臺上，全班靜了下來，老師嚴肅的地問：“是誰打破了我的花瓶？”全班靜得可怕，但沒有一個人回答。我默默地低下頭，老師似乎看出了我的小心思，問我：“你有沒有打碎我的花瓶？”“沒……沒有�！蔽倚奶摰牡卣f道。老師也沒有追究。下了課，我在辦公室外徘徊，我想到底是進去呢，還是不進去呢？我陷入了思考。終于，我鼓起勇氣，來到老師的辦公室前。低聲的地說：“老師，對不起，其實是我把花瓶打碎的，您批評我吧。我不是故意要把花瓶打碎的，您能原諒我嗎？”“你要記住不是要批評你，而是自己做的事情就要勇于擔當，做一個誠實的人，如果你對別人撒了謊，那么就會沒有人相信你，就像《牧童和狼》里的牧童一樣，他幾次的對村民們說了謊，到最后沒有一個人相信他了。”老師溫柔的地說。
當我走出辦公室，腳步頓時輕快了許多，忽然，我發(fā)現生活竟有如此美好！
生活更美好作文500字 篇2
木門隔絕了城市的塵土紛囂。一壺清茶被燒得滾燙，縷縷輕煙從壺口飄出。手里握著詩集，坐在青木椅上。書本一揮，灑出的是整個春天。這是我向往的生活，沒有雜念，只剩詩意。
詩歌貫穿了整個中國的文化的發(fā)展史，從漢樂府的“少壯不努力”，到盛唐時期的“云想衣裳花想容”，再到革命時期的“紅軍不怕遠征難”。充滿詩意的生活讓我也身負文采，雖然談不上熟知經詩，但也略知其一二。中秋望月時有“舉杯邀明月，對影成三人”來助興；錢財有損失之時用“千金散盡還復來”鼓舞自己；失意時還有“人有悲歡離合”來撫慰自己的心靈。吟詩一次，便是一次對人生的感慨，也讓我親身體會詩人的喜怒哀樂。詩意的生活給我?guī)砹松钌系臒o限的色彩與樂趣。
生活的.路途中充滿坎坷，我們會憤怒，會傷心，會失望。但這些不滿的情緒會在走進詩意的那一刻消失殆盡。富有格律的詩篇給我的精神帶來了無限的震撼與感動�！堕L恨歌》中描繪的愛情是那么美好，又是那么婉轉凄涼；《水調歌頭》讀起來輕快靈動，實則是一篇寄托了作者無限思念的詩歌。透過那些對仗工整的詩詞，我們可以看到這些優(yōu)美詩歌的本質。睜開眼是樹林環(huán)繞的云野，閉上眼卻看到了無數詩人摩下的盛唐。
詩意的生活陶冶了我的情操，豐富了我的腦海。詩意的生活是圣潔的，你可以在這里發(fā)現真理，也可以在這里悟透一些迷茫而又復雜的不同的人生。詩意的生活讓我身心愉悅！
十月的人間驕陽正好，風過林梢，此時，我年少的身軀里早有了一顆充實且燦爛的心。詩意散發(fā)了光，光灑在了我的身上，也灑在了我的心里。在這盛大燦爛的世界里，詩意的生活顯得更加美好！
生活更美好作文500字 篇3
前段時間，學校的前門到后門有一段路在拆房子，所以市政工程部門將那段路用圍擋給圍了起來，所有學生只能從學校后門進出。而且，老師還專門下發(fā)了通知，要求家長一律不得把車停靠路邊。
那天，我來到學校時，正值上學高峰期。在路上，就在我經過那一段施工道路時，居然有一輛黑色的私家車停在那里，學校后面的道路被擋住了，所有學生走到這之后只能往旁邊繞，而旁邊正好是馬路中央，為了給上學的孩子及行人騰出些位置，后面大大小小的車堵得水泄不通，其中包括公交車、小汽車、小電驢，車流是一動都不能動�！罢l這么沒素質？”“到處停車，孩子那么小，萬一碰到受傷了，誰負責！”“是呀！是呀！”這些家長的.抱怨和路上堵車的鳴笛聲，夾雜成一片。逼于無奈，我們只能從圍擋和那輛車子中間僅能容下半身的一條縫里，側著身子抵達校門。
身后，仍舊擠擠攘攘，有些小朋友因為擔心遲到了，根本沒法顧得上身邊的危險，直接從馬路中間走過去，看到這一幕，不禁讓人唏噓，令人憂心呀！
這件事一直讓我歷歷在目，而每次，我都會情不自禁地提醒自己的父母，千萬不要違規(guī)停放車輛。作為司機，這難道不是一種責任？規(guī)范停放車輛，是對他人生命安全的重視，這樣做不僅便捷你我他，還讓彼此的生活更美好。
生活更美好作文500字 篇4
也許，讓你的生活更美好的是那一個甜美的微笑，也許是那一個個身后的目光，而我卻是那一個很暖，很暖的擁抱。
天上在下大雨，雨水嗶嗶嗶的。可這么大的雨，我卻感到了一絲溫暖。我那時可能只是一個無知的小孩子，也許只是一個呆頭呆腦的小朋友，不然也不會做出這么傻的事——離家出走。
天下著雨，我不知道為何跟媽媽鬧了一點小矛盾，一氣之下，我迷迷糊糊地決定了離家出走。那時家里很暖和，我只穿了一條薄薄的.小裙子，外面下著雨，風很大，媽媽以為我只是鬧著玩，并沒有理我，我在無理取鬧下離開了家門，剛剛走下樓梯我就開始后悔，可有一股勁讓我沒能停下腳步。
我并沒有停留，不停地往前走，我走了一步又一步，不知為什么心里特別難受，坐到了一個小亭子旁，停下了腳步，開始哭泣。
時間一點一滴地過去了，突然，我聽到有另一個人在哭，我朝向那聲音走去。在一棵大樹下，有一個女人在哭，走近一看，原來是媽媽！我把淚用手揮去，奔向媽媽！我大喊了一聲：“媽媽！”媽媽也控制住了眼淚向我奔來。我撲進了他的懷里，�。∵@一抱是多么溫暖！多么美好��！
我小聲地對媽媽說：“我錯了！對不起媽媽�！眿寢尩臏I痕我看得很清楚，望著她輕輕地摸著我的頭，我的眼淚有沒能停住開始流……
不久后，雨停了，我望著那剛下過雨的天，忽然，感到一絲絲溫暖，就像媽媽那一抱，多么溫暖，多么美好！
生活更美好作文500字 篇5
我特別喜歡音樂。它能讓我悲傷時變得快樂，緊張時變得放松，繁忙時變得從容。它讓我的生活變得更美好。
音樂讓我獲得了知心好友。記得那一次，我在琴行練完琴后，等待爸爸來接。旁邊一位同學在聽排簫《老鷹之歌》，初聽此曲，我就被壯闊而又細膩的音樂境界深深吸引。腦中浮現出空寂山谷中，山鷹盤旋，瀑布流瀉。一個壯碩的非洲漢子，微閉雙眼，吹著排簫。簫聲和老鷹蹄鳴互相應答，交相映襯。一會兒，簫聲漸響，慷慨激昂，聽來大有無拘無束之意，真是大暢胸懷。這個漢子的頭一會兒低，一會兒高，把《老鷹之歌》吹得淋漓盡致。到后面，簫聲漸低，隨之止歇，直聽得我心神蕩漾，久久不能平靜�？吹轿疫@么喜歡排簫，旁邊同學就與我交談起來，越聊越投機，這才發(fā)現原來對方真是知音��！
音樂也使我無聊的生活變得充實。印象中最為深刻的`便是《魔法師的弟子》了，這是一首交響樂。一開始，音樂輕柔婉轉，突然變得歡快、神秘，期間穿插架子鼓的聲音，這是魔法師讓弟子去抬水。而弟子卻偷懶，運用偷學的魔法驅動掃帚幫他。
音樂節(jié)奏開始變得急促，此是掃帚抬的水太多，快要把房子淹沒了，弟子變得手足無措。這時，師父回來了，及時讓魔法消失，弟子也及時向師父認錯，樂聲隨之停歇。這首曲子讓我感受到了交響樂的不同凡響，也體會到了音樂的敘事魅力。讓我空虛的心靈頓感充盈。
音樂獨特的情感表達方式是不可替代的，它已經融入了我的靈魂，伴隨著我的喜怒哀樂，陪伴著我成長。
生活更美好作文500字 篇6
有人曾問我，創(chuàng)意是什么？我心頭微微一震，是啊，創(chuàng)意是什么？
創(chuàng)意，是創(chuàng)新與詩意。
有一次，我同往常一樣去鵑湖散步，發(fā)現草地上刻有“禁止踩踏草坪”的告示牌消失了，換上了“花為善者開，草為德者綠”的告示牌，我似乎明白了什么，想：“原來，這就是創(chuàng)意。”
創(chuàng)意，是天馬行空的想象。
去年暑假的一天，我獨自呆在家中，十分無聊。突然，想起了我那放了半年的`樂高，便動手拼了起來。這對我來說，只是小菜一碟，沒幾分鐘就完成了。但是，我卻覺得仿佛少了些什么。正當我不知從何下手時，突然靈光一閃，何不給那樂高人做些“小改動”。說干就干，不久之后，成品便出現在我的眼前：那威風凜凜的樂高小人身上，纏了十一個彩燈。而小人頭上，則是固定了一個電扇。每當打開樂高小人背后的開關，那小人身上的十一個彩燈便忽明忽暗地閃了起來，它頭上的風扇，則“吱咔吱咔”地轉動起來。在我十一歲生日時，由于沒有蠟燭，我的小人就派上了用場。聽見家人贊許的話語，看見家人驚嘆的目光，我不禁開心地笑了。
現在，我明白如何回答那個人的問題了。如果再有人問我：“創(chuàng)意是什么？”我就會告訴那個人：“創(chuàng)意，是創(chuàng)新與詩意；創(chuàng)意，是那天馬行空的想象力；創(chuàng)意，是讓生活更美好的關鍵一步�！�
生活更美好作文500字 篇7
以前，科技不發(fā)達，出行只能靠雙腿;現在，我們的出行能選擇公交、船、地鐵和飛機等。以前，付款只能用現金;現在不僅能刷銀行卡，支付寶，還能刷臉。
科技不僅能帶給人們方便，還能給人帶來“智慧”�，F如今，已經有很多人研究出了學習機，如“步步高家教機”、“阿爾法蛋”等，讓我們了解更多知識。還有人研發(fā)出電子產品上的學習軟件，能幫助學齡兒童學拼音、漢字、加減法等。
我表妹現在上幼兒園大班，她在開學后用了幾個學習軟件。國慶節(jié)去看她的時候，她就有了很大的改變。開學前，她面對五以內的加減法，有時候會答不上來，就算答出來了，也可能是在數手指，或是有人提示她。現在，我在問她一道算式后，她想也沒想，直接說“7”，我在問她幾個聲調或拼音時，她也能答出來。
現在，我就在用“口語100”軟件練習口語。有時，我會用它來完成老師布置的作業(yè);有時，我會用它和人機用英語對話。不過，最令我興奮的就是軟件里“單詞兩分鐘”的內容了。雖然我一玩就會超過兩分鐘，但是，真的很喜歡。只要你點對了那個單詞相應的含義，就能加十分，點錯扣五分，連對五個還能加五秒。在全部完成后，還能向某個同學挑戰(zhàn)，也能看下排名。如果排名落在了某個同學之后，我就會很不爽，繼續(xù)完成，直至成為第一名才罷休。
科技，方便了我們的'生活，提高了我們的生活質量，是我們學習的好幫手�？萍迹屔罡篮�。
生活更美好作文500字 篇8
一次偶然路過網球場，親眼目睹了在球拍與力量的結合下，那顆球在空中畫出了優(yōu)美的弧線，我一下子被網球吸引……當真正手握球拍站在塑膠場地上的一剎那，我的心里充滿了期待，從此開始了長達兩年的訓練課程……
網球，是一位“小短腿”，它穿著黃色的外衣，體重有些超標，不過，它“飛”起來是真快，有時甚至一眨眼球就到了面前，令對手手忙腳亂，不知所措。剛開始，我十分緊張，連最基礎的發(fā)球也練不好，打配合時更是接不住球，隊友也對我很不滿。從那以后，我每天沒事兒就去球場練習，技術一天天嫻熟，心中也不再怯懦，而是轉化成自信的.力量。
你瞧！現在的我，可是稱霸球場的“斗球王”。在一次練習賽中，我一個大力發(fā)球，金黃的球便如一道光，射向了對手，對手也不甘示弱，回球竟蹭網而過，我迅速移動腳步，飛快地沖去，在最后一刻將球撈了出去，只聽“砰”的一聲落在界內，對手先是不可置信，眼睛瞪得跟銅鈴一般，嘴巴大得可以塞下一個雞蛋，后是滿腔怨氣，拳頭握的緊緊的，恨不能把我“碎尸萬段”，而他腳邊的球似乎也在嘲笑他：“你也太弱了，連顆球也接不住，還沒有個女生強呢！”我眉毛一挑，找教練報分數去了，心里滿滿的都是喜悅。
通過練習網球，我明白了一個道理：只要努力，全神貫注的學習，并且相信自己，沒有什么事情能夠阻擋你前進的腳步。
網球，讓我深深懂得生活的美好。
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