關(guān)于讀書讓生活更美好作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的讀書讓生活更美好作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書讓生活更美好作文 篇1
“書,是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的至理名言。書,能豐富我們的知識(shí);書,能成為我們勵(lì)志的`心靈雞湯;書能使生活更美好。
記得我第一次讀書是在一年級(jí)的暑假。我當(dāng)時(shí)也以為讀書很無(wú)趣,每次都需要媽媽念給我聽。有一次媽媽說(shuō)沒(méi)有空就讓我自己看,我只好很不情愿地拿起書,慢慢地看起來(lái)?墒俏铱粗粗,突然就著迷了,這起伏的情節(jié),這有趣的話語(yǔ),這生動(dòng)的形象,讓我當(dāng)時(shí)便對(duì)書起了興趣,而那本書是《了不起的狐貍爸爸》,正是那本書啟發(fā)了我。從此以后,我便對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
書不但可以給我們豐富的語(yǔ)言表達(dá)體驗(yàn),還能教會(huì)我們折紙。有一次,我的同桌帶來(lái)一本《手工大全》,我照著上面的說(shuō)明,折出了一個(gè)豬八戒的臉,再點(diǎn)上眼睛多生動(dòng)!我又折了一個(gè)千紙鶴,拉了一下翅膀,頭就會(huì)就往下啄,真是栩栩如生。真有意思!不用人教,我也可以學(xué)會(huì)折紙。
書可真是我的好老師啊!如果說(shuō)書是大海,那我便是一條小魚在書中暢游;如果說(shuō)書是天空,那我便是一只鳥兒在書中翱翔;如果說(shuō)書是大山,那我便是登山者,在書上攀登。讀書讓生活更美好!
讀書讓生活更美好作文 篇2
高爾基說(shuō)過(guò),“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽疑钜詾槿。博覽群書可以豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增加對(duì)世界觀的認(rèn)識(shí),提高個(gè)人審美,從而使境界提高。
倘若世界失去了書籍,無(wú)異于天使折斷了翅膀。縱然翱翔的能力仍在,卻徹底失去了平衡。
書籍帶給人類的,是平衡。平衡宇宙無(wú)窮下的人力有時(shí)盡,平衡時(shí)間無(wú)垠下的生命如飛光。
在書籍里,可以看到霍金的“黑洞學(xué)說(shuō)”,可以領(lǐng)略愛(ài)因斯坦的“時(shí)空理論”,可以探索普朗克的“量子力學(xué)”。多么美妙,多么動(dòng)人,這就像是一粒塵埃,妄圖理解恒河沙。“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,在磅礴和渺小的對(duì)比下,明知不可為而為之,心中常略過(guò)陣陣感動(dòng)。
“風(fēng)月為益友,詩(shī)書是良師!痹跁形遗c李白在月下飲酒作詩(shī);與武松一起前往景陽(yáng)岡赤拳打虎;見證了新中國(guó)成立的偉大一幕;也看見了昔日?qǐng)A明園的宏偉壯麗。我曾為了賣火柴的小女孩悲慘經(jīng)歷而低聲抽泣;為丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z而心生歡喜;為丟失了水晶鞋的灰姑娘而暗自著急。書籍為我平衡時(shí)間無(wú)垠下的歲月如梭,讓我跨越千年和李白對(duì)酒當(dāng)歌,與貴妃舞墨。
兒時(shí),我會(huì)依偎在母親懷里,傾聽著牛郎織女的愛(ài)情故事;幼兒園,我拿起一本故事書,幻想著我的童話世界;長(zhǎng)大了,我獨(dú)自捧起一本《百科全書》,解答著我對(duì)著世界的`問(wèn)題。書像一杯涼茶,煩躁時(shí)品一口,沁入心扉,沉浸于其中;書像海上的燈塔,在你迷茫之際,為你照亮前方道路;書像一把鑰匙,打開了,我的知識(shí)大門。
書籍是我寂寞獨(dú)處時(shí)的白月光,從此我陷入書籍的海洋中無(wú)法自拔。
讀書讓生活更美好作文 篇3
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
如果你餓了就去讀書吧,書是人饑餓時(shí)的一頓美餐,如果你累了就去讀書吧,你會(huì)感到心情愉悅,從此就不會(huì)再累了,如果你退步了就去讀書吧,書是人類進(jìn)步的階梯。
我最愛(ài)看書啦!不管是在學(xué)校里還是在家里,我一有時(shí)間就去看書,在家里也是一樣。在家里看書跟在學(xué)校里看書可不一樣,在家里有時(shí)候會(huì)躺在床上,彎著胳膊,頂著下巴看起書,有時(shí)還會(huì)邊吃飯,邊拿起書本看起來(lái),一不留神就會(huì)吃“空飯”。
從中國(guó)古代四大名著,西游記,三國(guó)演義,紅樓夢(mèng),水滸傳,到論語(yǔ)史記呼蘭河傳,從福爾摩斯探案記到裝在口袋里的爸爸,十萬(wàn)個(gè)為什么我都瀏覽翻閱過(guò),有的書會(huì)讓我開懷大笑,有的書會(huì)讓我淚水汪汪,有的書能讓我開闊視野,有的'書能讓我增長(zhǎng)知識(shí)和見識(shí)……總而言之,我對(duì)書是情有獨(dú)鐘。不論是在家里還是在學(xué)校里,我都徘徊在書的海洋,隨時(shí)都能提取知識(shí),隨時(shí)都能獲得能量。有一次我正在做卷子,遇到一道題我也不會(huì),我爸媽也不會(huì),最后我在書籍上找到了答案啊,看來(lái)書的智慧值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。
書能讓我們找到自己的追求閱讀能讓我們找到自己的樂(lè)趣,總之閱讀讓我們的生活更美好!
讀書讓生活更美好作文 篇4
瑰麗月光,婆娑桂影,獨(dú)坐燈下,捧一本好書,與古人交流,幸甚。
淺薄輕狂,妄自尊大,這就是十五歲以前的我,直到與書為伴,與古人相遇才改變了我。
英雄淚
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,英雄把酒訣別而去,明知不歸路,卻頭也不回。踏上秦土,當(dāng)大秦殿上寒氣冷森之時(shí),他抄起匕首刺向秦王,分明感覺(jué)到了他的悲壯無(wú)奈,這異于驚濤駭浪的逆水行的一葉孤舟,明知秦的存在時(shí)歷史的必然,卻一定要奮力一搏,為什么?為了燕地百姓的期望,為了燕太子丹的重托,當(dāng)武士們拖著半死的'荊軻出秦宮時(shí),有誰(shuí)看見他嘴角的一絲微笑,和眼中的一滴英雄淚…..
沒(méi)有理由,我不再輕狂,“紅巾翠袖,拭英雄淚”這其中包含著多少深沉與無(wú)奈啊,真的英雄也難以完美,演繹著人間多少傷心的絕唱,于是遠(yuǎn)離浮躁,靜心讀書。
詩(shī)仙醉
“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月!倍嗌傥娜搜攀恳簧紝⑷f(wàn)千寵愛(ài)集于這一杯酒中,它承載著文化,亦是秉性。孟德一句“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,生出幾多豪邁,”東坡一曲“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”感慨一世浮沉;范仲淹一腔濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”,奏出離人血淚…..經(jīng)過(guò)酒的滌蕩人人都有“酒飽愁絕”的情懷,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,詩(shī)仙李白斗酒百篇詩(shī),醉厭同在,這是最好的佐證。
從這飄香的美酒中,我讀到了千載文化,讀到了入鼻醇香,我心醉神迷,流連忘返。
豪客壯
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”行走,名山大川,流連小橋流水,該喜則喜,該悲則悲。一身豪氣,義薄云天,可“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽絕山小”;也可“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”;可“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”;也可“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”….豪客生來(lái)就灑脫無(wú)拘,喜怒哀樂(lè),無(wú)需隱藏,盡情流露。
我不在自鎖,豪客讓我更加豪爽,即使歲月流逝,花甲古稀,也會(huì)吟唱“門前流水尚能西”
以古人為鏡,可完善自我,讀圣賢經(jīng)典,可明白得失。
讀書讓我的生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇5
書,就像一盞路燈,幫我把道路上的障礙掃清,使我們的路平平坦坦。書就像一棵樹,幫我遮風(fēng)擋雨,使我感到清爽涼快。
清風(fēng)拂過(guò),我坐在陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)光照在我的身上,我拿起書本,完全沉浸在書本的精彩情景之中。
小時(shí)候,我會(huì)與主人公一起傷心、快樂(lè)。在童話世界里,我會(huì)因賣火柴的小女孩的悲慘故事傷心流淚,會(huì)因白雪公主的美好結(jié)局暗自喝彩,灰姑娘的事情感受到了世界的美好,使我快樂(lè)……讀書,充滿了我的生活,是我的生活更加美好。讀書,使我更加快樂(lè)。
我喜歡遨游在知識(shí)的.海洋,《十萬(wàn)個(gè)為什么》解開了我的疑問(wèn),使我不再疑惑,《我們愛(ài)科學(xué)》讓我知道了好多科學(xué)知識(shí),它們擴(kuò)展了我的視野。
有的書使我們快樂(lè),如《笑貓日記》《米小圈上學(xué)記》等等,看他們的時(shí)候,嘴角上揚(yáng)。
我在歷史的隧道里穿梭,我喜歡看《三國(guó)演義》,在這里面了解到了古代一些事情,我也看到了古代的一些人,智勇雙全的諸葛亮,講情義的關(guān)羽,魯莽的張飛等等。
我在書中游覽美景,在書中聽見了鳥兒的鳴唱,看見了桃紅柳綠。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”我們讀的多了,知識(shí)也就豐富了,閱讀不僅開闊眼界,還拓寬了我們知識(shí)面,所以我們一定要多讀書。
讀書讓生活更美好作文 篇6
書,是人類的老師;書,是良藥;書,是人類精神上的糧食。
詩(shī)人杜甫在詩(shī)中寫到:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”多讀書讀好書,可以幫助你很多,很多……
我喜歡讀書,書,可以讓你的生活更美好、更多姿多彩。書中的那些優(yōu)美詞句,總會(huì)讓我有種身臨其境的感覺(jué),讓我流連其間。書,不能只看一遍,要反復(fù)的讀,這樣,也許會(huì)多讀出這本書的第二層意思!書上的那些“小小的螞蟻”,對(duì)于不識(shí)字的人來(lái)說(shuō),是多么的無(wú)味;而對(duì)于我來(lái)說(shuō),書上的那些“黑點(diǎn)”是那么有趣!
自從幼兒園大班開始,書,就陪伴著我,走到了現(xiàn)在。
還曾記得小時(shí)候,不識(shí)字時(shí)那些大孩子對(duì)我說(shuō)的那些所謂“惋惜”的話;還記得第一次獨(dú)立讀書時(shí)的.心情……
別的孩子第一本書是繪本,薄薄的,帶上拼音,上面還有許多美麗的插圖……在孩子群中,我卻顯得與眾不同,第一本書是大約厚有2厘米,帶上拼音,偶爾找出一幅插圖……原來(lái)是作家楊紅櫻寫的《金瓜湯銀瓜湯》!
開始,我接到這本書,先仔仔細(xì)細(xì)的端詳了這本書的封面半天,感覺(jué)不怎么好看;接著,我又快速的把書翻了個(gè)遍,卻也只有幾幅小小的插圖而以。“先看看吧!”心里想著,卻遲遲不動(dòng)手。
“圖片這么少,應(yīng)法不好看吧!”我猶豫了半天,還是打算看看。
開始,我還是感覺(jué)不好看,想放下,卻又想到了村上的那些大孩子的話——“書是多么好看!可惜你不識(shí)字,連拼音都不會(huì)!
嗯,繼續(xù)看!
看著看著,媽媽每次經(jīng)過(guò)我的房間,總會(huì)聽見爽朗的笑聲。是的,我愛(ài)上了看書!
自從我愛(ài)上了看書,書就成了我的生活中不可缺少的一部分。
有人說(shuō),整天捧著書,就是書呆子。我不否認(rèn),但我也不認(rèn)為完全正確。書,要邊讀邊想,那就不是書呆子。
書是借的,在圖書館里。看書時(shí),我總會(huì)把書上的一些好詞佳句給記下來(lái),沒(méi)有為什么,就是感覺(jué)這些句子很好聽。每次閑著了,便把這些記錄下來(lái)的優(yōu)美詞句看看,久而久之,便會(huì)背下來(lái)了。
我愛(ài)書,是書讓我的生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇7
耳機(jī)里播放著悲壯的樂(lè)曲,茶幾上放著一杯沒(méi)加伴侶的咖啡,我倚在沙發(fā)上,一遍又一遍地讀《基督山伯爵》。這跌宕起伏、苦澀又不乏溫暖的故事讓我欲罷不能。 等待與希望是貫穿整個(gè)故事的線索。因?yàn)榈却拖M,埃德蒙逃出了伊夫堡獄;因?yàn)榈却拖M,他最終大仇得報(bào);因?yàn)榈却拖MR克西米連和瓦朗蒂娜最終走到了一起。
似乎就像基督山伯爵說(shuō)的:“人類的智慧就包含在這兩個(gè)詞中:等待和希望!” 這兩個(gè)詞何德何能,居然可以囊括人類所有的智慧? 讓我們分析一下。 任何事物都有與它對(duì)立的事物,就像劍有雙刃一樣。為什么我們不絕望而是充滿希望呢?我們不妨看看男主人公Dantes的例子:他希望找那三個(gè)謀害他的人報(bào)仇。對(duì)他而言,希望來(lái)自宗教信仰,即服從上帝的意志。我們可以解釋為對(duì)天道公平的篤信和對(duì)世事輪回規(guī)律的敬畏。有了這些東西,希望就變成堅(jiān)定而不可動(dòng)搖的信念,隨即他就擁有了等待的勇氣,繼而他就可以耐心的等待機(jī)遇的來(lái)臨,而不受任何消極情緒的影響——他不可能有消極情緒。
再看看女主人公Mercedes:她在故事的開始,Dantes被關(guān)進(jìn)伊夫堡獄后,懷有希望,希望她的未婚夫出獄歸來(lái)。但是她此時(shí)的希望來(lái)自對(duì)未婚夫的信任和不甘心。當(dāng)時(shí)間一長(zhǎng),再加上老Dantes的勸告和Fernand的糾纏,她的希望破滅了,也就失去了等待的勇氣。她匆匆與Fernand結(jié)婚生子,卻沒(méi)從丈夫那里得到什么幸福,反倒在基督山的復(fù)仇行動(dòng)中失去了從前擁有的安寧。在故事的`最后,她希望自己的兒子平安。這種希望來(lái)自母愛(ài),同樣堅(jiān)定不可動(dòng)搖。她一定會(huì)經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待,但是至少希望短時(shí)間內(nèi)不會(huì)破滅,她還能生活地安寧。
確實(shí),等待和希望是一個(gè)人成功的法寶,無(wú)論是事業(yè)還是生活。如果擁有等待和希望,這種人盡管事業(yè)不如意,他們?nèi)匀换畹脴?lè)觀,活得積極,活得有價(jià)值。說(shuō)這兩個(gè)詞囊括了人類的所有智慧,并不為過(guò)。 悲壯的音樂(lè)到了曲終也變得舒緩,咖啡的回味也不是那么苦澀,究竟是書中的智慧讓我們感到快樂(lè)呢,還是讀書本身?我不想知道,因?yàn)榭鞓?lè)才是最重要的。
讀書讓生活更美好作文 篇8
我最愛(ài)看書,而且還能學(xué)以致用。我覺(jué)得是讀書讓我的生活變得更加美好。
我喜歡的書籍非常廣泛,有四大古典名著、自然傳奇、百科全書、兒童小說(shuō)、寓言故事,等等。我最喜歡的是《荒野求生》系列叢書,并從里面學(xué)到了很多求生技能。
有一次,我和幾個(gè)好朋友一起去爬嵩山。我們像一群小野馬似的一路狂奔,把大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。山里剛下完雨,沒(méi)有其他游客,我們很快跑到了一個(gè)岔路口,毫不猶豫地選了一條路接著向前沖。
我心中暗自思考:萬(wàn)一大人們選擇了另外一條路,那我們豈不是在崇山峻嶺之中走散了?那他們?cè)摱嗝粗毖!怎么辦?
突然,我想起了《荒野求生》中的一些知識(shí),于是迅速就地取材,用樹枝擺了一個(gè)大大的箭頭,指向我們前去的方向。剛要離開,我又想起書中還提到:第一個(gè)標(biāo)記必須醒目,確保經(jīng)過(guò)的人一定能夠發(fā)現(xiàn)它并讀懂它。我靈機(jī)一動(dòng),在箭頭的旁邊放上了我還沒(méi)吃完的'零食袋,這樣大人們走到這個(gè)岔路口的時(shí)候,一定能發(fā)現(xiàn)是我們有意留下的標(biāo)記?粗厣献约旱摹白髌贰,我滿意地笑了。
在接下來(lái)的爬山過(guò)程中,每經(jīng)過(guò)一個(gè)岔路口,我就擺上一個(gè)大大的箭頭。小伙伴們都向我豎起了大拇指,并興趣盎然地參與到我的設(shè)計(jì)中來(lái)!
我們爬山的勁頭越來(lái)越足,興趣也越來(lái)越濃,平淡無(wú)奇的爬山運(yùn)動(dòng)迅速升級(jí)為一場(chǎng)荒野大冒險(xiǎn)游戲,我們一路歡聲笑語(yǔ)。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我們?cè)谝粋(gè)平臺(tái)休息玩耍的時(shí)候,大人們才氣喘吁吁地追了上來(lái)。他們爭(zhēng)先恐后地問(wèn):“是誰(shuí)設(shè)計(jì)的標(biāo)記?”當(dāng)?shù)弥俏业摹敖茏鳌敝,大人們(nèi)俭@訝地望著我,好像我做了一件驚天動(dòng)地的大事似的,紛紛問(wèn)我如何知道的這些知識(shí)。我得意地說(shuō):“這是我從《荒野求生》中學(xué)來(lái)的!贝藭r(shí)的我自豪極了!
看,是不是讀書讓我的生活變得更美好了呢?
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