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    生活更美好作文400字

    時間:2024-10-21 03:27:42 話題作文 我要投稿
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    【精選】生活更美好作文400字匯編9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的生活更美好作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】生活更美好作文400字匯編9篇

    生活更美好作文400字 篇1

      在我們的生活中,音樂無處不在。例如:演講時的背景音樂,在唱歌時歌曲伴奏,飯店里為了活躍氣氛的音樂等等。音樂無處不在,也讓我們的生活更美好。

      一次,我輔導(dǎo)班的作業(yè)沒有寫完,老師批評了我。在回家的路上,我悶悶不樂,愁眉苦臉,路過一家商店時我聽到了我喜歡的一首歌《我好像在哪見過你》這首歌是我喜歡的一名男歌手唱的,我很喜歡這首歌,不論是從旋律,還是歌手的曲調(diào),都完美的結(jié)合在一起。當(dāng)時我就停住腳步,站在那個店門口聽完了這首歌,聽完以后我的心情好了許多,不會在一直把挨批評的事放在心上,也不會在因為這件事而悶悶不樂了。

      有時候,學(xué)習(xí)壓力大,或是碰到一些難解的作業(yè),每當(dāng)這時我都會很急躁。總是回到自己的房間里,放一首自己喜歡的歌,融入到這個音樂的`世界,放松自己,在一個個跳動的音符中我也可以忘掉一切煩惱。在音樂的世界里無憂無慮。

      的確,無論身處何地,心處何境,音樂都用一種無法細(xì)究的魅力感染著我們,也用一種溫暖人心的力量陪伴著我們。展望未來,踏上人生長路,若與音樂相伴,便是與希望比肩;若攜音樂奔跑,便是向美好出發(fā)。音樂是我生命中的一部分,因為她,我的生活更加美好!

    生活更美好作文400字 篇2

      我特別喜歡旅行。旅行可以讓我看到各種各樣的東西,開闊視野,讓我覺得旅行讓我的生活更美好。

      我記得有一次,當(dāng)我去參觀長城時,我已經(jīng)聽說長城非常壯觀。直到看到長城,我才發(fā)現(xiàn)長城不可能有宏偉這個詞。它真的很長,所以你也可以看到你在旅途中經(jīng)常聽到但從未見過的東西。你看到的通常比你聽到的更真實。

      還有一次,去長壽山玩。雖然不是特別有名,但也聽說有“網(wǎng)紅橋”。當(dāng)我爸說帶我去長壽山的時候,我心里想:“為什么要去長壽山?還不如去芳特。”結(jié)果到了長壽山就被深深吸引了,那里有很多好吃的,但最吸引我的是他們的玻璃棧道和“王鴻橋”。我去過長壽山兩次。我第一次去的時候,“王鴻橋”下面有水,好像在舉行比賽。第二次去的時候,下面用了氣墊。這次試了一下,就一個我還喜歡那里的玻璃棧道。我一往上走,頭就從上面往下看,底部在我眼里就是一個深淵。第一次沿著玻璃棧道走,感覺沒什么好怕的.,就是中間有個電腦區(qū),可以發(fā)出一些碎玻璃的聲音。走到那里,我就輕輕地走,一經(jīng)過那個區(qū)域,我就開始跑步。說來好笑。第一次去的時候,覺得沒什么好怕的,但是第二次去長壽山的時候,每一步都走得小心翼翼,仿佛橋要斷了。

      我特別喜歡旅行,仿佛旅行能帶給我無限的快樂,能看到很多風(fēng)景,學(xué)到很多知識。

    生活更美好作文400字 篇3

      大自然是美的,那四季常青的樹木,那萬紫千紅的花朵,那綠茵遍野的小草,那琳瑯滿目的水果等等,美化著大自然,也裝點(diǎn)著我們的生活,為我們創(chuàng)造了一個美麗、多彩的生活,為我們提供了各種不可缺少的資源。

      我們的生活離不開植物。植物是我們?nèi)祟愖钣H密的朋友。日常生活中,我們的吃、用、穿都跟植物有關(guān);最重要的,我們是吸入氧氣的,排出的是二氧化碳;而植物吸入的`卻是二氧化碳,排出的是氧氣。植物,凈化了空氣,減少我們?nèi)祟悓Χ趸嫉奈胨斐傻奈:,還美化了環(huán)境。

      其實。∠胍^上低碳生活,很簡單。只要我們愛護(hù)植物,保護(hù)好自然環(huán)境,并多在室內(nèi)擺放植物,在室外栽種大量的樹木、草坪、花卉,那整個地球都會綠色、生態(tài)、環(huán)保,也就不會經(jīng)常出現(xiàn)海嘯、地震、泥石流、暖冬、水災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害了。如果我們毀壞植被的話,這些天災(zāi)遲早就會變成人禍。

      大家一定要善待我們的植物朋友。只有愛護(hù)植物,我們的生活才會更加美好!愛護(hù)植物,人人有責(zé)。我們大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)我們的家園!

    生活更美好作文400字 篇4

      雕刻讓生活更美好,沉浸在雕刻之中,我能感受到靜謐的舒適。

      有一次,我在一次展覽中看到了雕刻。在那次展覽中,我看到一位木雕師傅,他用刻刀熟練地刻著。沒過多久,一件作品就橫空出世,我深深地迷戀著雕刻,踏上了艱難學(xué)習(xí)雕刻的歷程。

      “看花容易,繡花難!惫旁捳f得一點(diǎn)沒錯,學(xué)習(xí)過程真是太煎熬了。我先用鉛筆畫畫,畫好了一面仕女圖,再用釘書記把卡紙和仕女圖固定在一起了,我拿出陪伴已久的刻刀,小心謹(jǐn)慎地刻了起來,我用木質(zhì)較硬的黃楊木雕刻,這里要鏤空,那里要留著,這里還要刻出許多花樣,十分鐘如流水般過去了,不小心刻錯一刀,想:“壞事了!边@一刀破壞了整個雕刻作品,是扔掉還是繼續(xù)刻,媽媽走過來,看了看說:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”我下定決心,想了又想,只能用更難的.蘇州雙面雕進(jìn)行雕刻。雕刻難度加大,我眉頭緊皺,手的速度加快,我沉浸在雕刻之中,仿佛置身于蘇州園林,看見這位仕女在細(xì)雨中漫步,手中拿著一把薄如蟬翼,輕巧的油紙傘,她的衣襟沾著似掉非掉的桃花花瓣。整整兩個小時過去了,我越干越有勁,手像蝴蝶一樣舞動著,終于完成了。我輕輕地舒了一口氣,突然旁邊有一個人說了一聲:“好極了!蔽一仡^一看,原來是媽媽。我把這件作品帶到學(xué)校,給同學(xué)們展覽,大家紛紛稱贊我,我非常自豪。

      雕刻讓我的生活更充實更快樂,我會在雕刻之路繼續(xù)走下去。

    生活更美好作文400字 篇5

      生活就像一盞白開水,平淡無奇卻不可或缺,而“創(chuàng)意”就像各種調(diào)料,讓我們的生活更加有滋有味,豐富而美好。

      在我們的學(xué)習(xí)生活中,一定有許多難忘、搞笑的事情。今天我要來說一說的是,我們班的一次“創(chuàng)意懲罰”。那是第三周的星期五,放學(xué)前的最后一節(jié)課,是一節(jié)十分有趣的課。那是因為老師幫這星期違反班規(guī)的人,做了一個“驚喜”箱,讓他們?nèi)コ楹灈Q定懲罰。

      “驚喜”箱里有各式各樣的懲罰,比如:跳廣播體操、海草舞、唱一首流行歌,這些懲罰是多么有趣啊!黃振希我們班出了名的秒哭、吵鬧,但他也有好處,樂于助人地幫助老師干活。但這個“驚喜”箱卻是他的末日了。

      我為什么說“驚喜”箱是他的末日呢?這是有原因的。因為他在課堂上、排隊的時候、吃飯的時候,講了許多話,要連抽五次,但他有4個懲罰不重復(fù),有一個是背謝恒陽做了十個深蹲。不可能只有黃振希抽了,王星抽到了海草舞,王星還不會做,還是張俊帶著他一起做的.,十分有趣!錢志鵬抽到了做廣播體操,這也十分有趣的。本來劉銳鵬先抽到了唱流行歌的,但劉銳鵬最后哭著說“為什么要我第一個呢?”然后老師就叫王星、錢志鵬先來的。放學(xué)了,就讓他下一次再唱了!

      聽說,“驚喜”箱里還有許多有趣的懲罰!你想試一試嗎?我可不想,因為那是違反班規(guī)的人才要去抽的,不過我好期待看下一次同學(xué)接受懲罰!創(chuàng)意,讓我們班的懲罰也變得更有趣了!

    生活更美好作文400字 篇6

      “吱~吱~吱”美妙音符從刀下流淌出來。這就是我生活中最美好的時刻了——練習(xí)板畫,享受樂趣。

      刻刀和木板真是一對好朋友:刻刀有著和鉛筆大一點(diǎn)的體型,小小的酒肚,有著差不多像殺馬特的發(fā)型,用手抵著往前走,“吱”一下就會在木板上留下一條深谷。

      開學(xué)時,我報了板畫課后托,先是手殘的`要死:接著是良好的核術(shù):最后用不了半小時,一副精美、漂亮的板畫就出現(xiàn)在你的眼前了。接著把板子上的畫傳在紙上。嗯,牛逼!

      曾在書上看過“一萬小時定律”,是說要想從平凡變成世界大師,一萬小時的錘煉是必要的條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的過程,我覺得這個發(fā)現(xiàn)是正確的,一萬小時,我已完成了100小時39分27秒,還剩9899小時20分33秒,加油!

      板畫不易,幸運(yùn)的是,我從未放棄,因為板畫畫出作品,你可知道嗎?畢加索他的作品也是板畫,他做完作品,復(fù)印5,6張,再把板子弄壞,扔掉,漂亮,世界上只有5張作品,看見美麗的作品從指間刻出時,內(nèi)心的成就感爆發(fā)了,板畫,牛!

      板畫,就是我美好生活的魔法啦!

    生活更美好作文400字 篇7

      人人都有一個夢想,有的遠(yuǎn)大,有的渺小。而人只有有了夢想,才會有了美好的生活,因為人有了夢想,就會以夢想為目標(biāo),向著目標(biāo)所前進(jìn),為了目標(biāo)而努力,而只有努力,才會有更美好的生活,而我的夢想是成為一個舞蹈家。

      雖然這個夢想遙不可及,但我一直在朝著夢想前進(jìn),我崇拜在世界上都赫赫有名的舞蹈家——楊麗萍。她沒經(jīng)過正規(guī)的教育,卻比那些從小接受高等教育的人取得的成績更多,她憑借自己仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)了與原來孔雀舞中不同的東西,從而跳出了自己的風(fēng)格。在舞蹈與家庭之間選擇,她選擇了舞蹈,這使我震驚!而這就是一個鮮明的例子,這表現(xiàn)了她對夢想的熱愛。

      可能有人會說:“夢想這回事,太虛假了!彪m然當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實的那一刻,也許我們會失敗,但我們努力過就好,最起碼比那些只會循規(guī)蹈矩的人厲害許多,因為她們害怕失敗,所以不敢為自己的夢想而努力,然而你們沒嘗試過,怎么會知道就一定會失敗呢?只要努力過,就可能會遇到自己的伯樂。就好比我寫了這篇文章,雖然我的.文筆不是最好的,但我勇于表達(dá)我對舞蹈的熱愛,雖然我沒有在這里提過我的事例,因為我認(rèn)為,面對那些偉人,我實在是太微不足道了。其實每個人都是一個平凡的人。

      我們應(yīng)該跟自己比賽,超越自己,完成夢想的人才是真正的王者!

    生活更美好作文400字 篇8

      成長的路上一定有著自己的目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人,生活就沒有動力。人就像紙船,向風(fēng)的方向飄去,我們也要像小船向目標(biāo)前進(jìn)。

      小時候,我年幼無知,不知目標(biāo)有何作用,也沒有自己的目標(biāo),漫無目的地學(xué)習(xí)。隨著年級的升高,我也漸漸的發(fā)現(xiàn),我的成績開始一點(diǎn)點(diǎn)向下掉,名次也不在年級前200了。我很不解,這是為什么呢?我把疑問告訴了同學(xué),同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來。

      在同學(xué)們沸沸揚(yáng)揚(yáng)的議論聲中,相貌堂堂的`李老師抬起頭,望了望我,問:“你們在議論什么?”

      “我們在議論昕昕為什么成績下降的原因。” 一位同學(xué)用炯炯有神的大眼睛望著老師。

      后來,老師把我叫到身邊:“你知道為什么年級升高,成績下降就那么快嗎?” 我搖搖頭。

      “因為你沒有目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人,生活是沒有動力的。”

      聽完老師說的話,我坐回位上,回想著以前,好像確實與老師說的一樣。我又想了想自己的目標(biāo),拿起筆寫在了書的背面……

      “昕昕,語文98,數(shù)學(xué)100,英語95!” 接下來的一次考試,老師用了自己響亮的嗓音,報出了我的分?jǐn)?shù)。

      同學(xué)們個個臉上寫滿了驚訝,沒想到我竟然那么快就進(jìn)步這么多。老師也向我微微一笑。

      我看著卷子上的分?jǐn)?shù),無意間想到了那本記了我目標(biāo)的書,我重新打開那本書,那幾行目標(biāo)讓我回憶起以前漫無目的我和現(xiàn)在取得成功的我,這么大差距之間,是因為目標(biāo)讓我成功,目標(biāo)讓生活更美好!

    生活更美好作文400字 篇9

      過去我總以為科學(xué)創(chuàng)造只是那些老專家的事,跟我們中學(xué)生沒什么關(guān)系,愛科學(xué)、用科學(xué)、讓我們的生活更美好。自從學(xué)校開展《愛科學(xué) 愛生活》活動以后,我就不這么認(rèn)為了。原來一些有大發(fā)明創(chuàng)造的人,從小都喜愛科學(xué),為科學(xué)事業(yè)的發(fā)展和人類文明進(jìn)行過艱苦的努力。牛頓上小學(xué)時就經(jīng)常動手制作小機(jī)械、小發(fā)明,高斯11歲就發(fā)現(xiàn)了二項式定理,18歲發(fā)明了用圓規(guī)和直尺作17邊形的方法。自古少年出英才?茖W(xué)并不神秘,科學(xué)就在我們中學(xué)生的身邊,就看我們動不動腦筋思索。

      現(xiàn)代科技的.發(fā)展更為我們青少年從小愛科學(xué)、用科學(xué)開辟了廣闊的天地。

      我們學(xué)校有了計算機(jī)。計算機(jī)就是通向科學(xué)的一個橋梁、一種工具。我喜歡計算機(jī)。我在計算機(jī)里可以勾畫我心中未來世界的藍(lán)圖,可以描繪我美好的夢想,我愿和全國中學(xué)生一起運(yùn)用計算機(jī)攀登科學(xué)的高峰。

      老師說,今天的時代是科學(xué)競爭的時代。國與國誰強(qiáng),人與人誰能,就看誰的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先。老一輩科學(xué)家已經(jīng)用他們卓越的貢獻(xiàn),推進(jìn)了科學(xué)事業(yè)和人類文明的發(fā)展。我們青少年是祖國的未來。我們一定要以他們?yōu)榘駱,從小熱愛科學(xué),講究文明,刻苦學(xué)習(xí),努力提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),不斷提高科學(xué)實踐能力和創(chuàng)新能力,做一個有科學(xué)創(chuàng)造的人,為祖國服務(wù)。

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