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【精選】生活更美好作文600字合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的生活更美好作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文600字 篇1
愛(ài)像沙漠中的甘露，像夜里的一盞路燈，像雨后初晴的彩虹，它可以讓生活、世界更美好。
去年的九月份，我們準(zhǔn)備回老家去看望奶奶。中午時(shí)，我覺(jué)得頭暈暈的，但并不在意，以為是因?yàn)樘哿耍谑撬�。一覺(jué)醒來(lái)，頭不那么暈了。到了奶奶那里，我與表弟和表妹一起玩耍起來(lái)，不知怎么的，頭又暈起來(lái)了。而我當(dāng)時(shí)正玩得開(kāi)心，并沒(méi)有把這件事告訴爸爸和媽媽。在回家時(shí)，我越發(fā)覺(jué)得難受，于是有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽媽?zhuān)翌^暈�！眿寢屖志o張地問(wèn)：“多久開(kāi)始的？”我羞愧地說(shuō)：“從到奶奶家就開(kāi)始了�！眿寢層謿庥謵溃骸澳悄阍趺床桓嬖V我？你這熊孩子只顧著玩了�！�
后面我是怎么上床的，記不清了，只記得爸爸說(shuō)：“不是發(fā)燒了吧？這可怎么辦啊？這么晚了，醫(yī)院都關(guān)門(mén)了�！薄耙晃胰フ伊纸芙枰幌聹y(cè)體溫的測(cè)溫槍和冰冰貼？先幫孩子降降溫吧！”“也好那你去借吧！我在這兒照顧她�！卑职值�.聲音傳進(jìn)了我的耳朵里。不知過(guò)了多久，鄰居大叔帶著來(lái)了冰冰貼和體溫槍。他把體溫槍放在我的太陽(yáng)穴上，輕輕扣動(dòng)扳機(jī)，只聽(tīng)“滴”的一聲，測(cè)溫槍發(fā)出警報(bào)聲�！�37.9度！這孩子真發(fā)燒了！快把冰冰貼貼在她的額頭上。”鄰居大叔急匆匆地大喊。身后傳來(lái)一陣手忙腳亂的聲音，不一會(huì)兒，我的額頭上有一股冰冰涼涼的感覺(jué)。呀，真舒服！沒(méi)過(guò)多久，我就沉沉睡去。
第二天早上，我剛一睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)爸爸坐在板凳上，雙手趴在床上睡覺(jué)。見(jiàn)床上有動(dòng)靜，他趕忙直起身來(lái)，揉了揉惺忪的睡眼問(wèn)：“醒啦？”我的鼻子一酸，心中似乎充滿(mǎn)了力量。爸爸一夜未眠地守著我，就是怕我出什么大事啊。我的眼里含著淚，堅(jiān)定地說(shuō)：“，醒了，我不暈了！”不知不覺(jué)中，淚水已從我的眼眶里飛出來(lái)，落在了床單上。
讓我的生活變美好的，不是別的，正是親人、朋友對(duì)我的愛(ài)。這份愛(ài)，使我感到溫暖與幸福。
生活更美好作文600字 篇2
生命不止，運(yùn)動(dòng)不息。
——題記
“加油！加油......”足球場(chǎng)上響起了震耳欲聾的助威聲�？粗哪昙�(jí)的足球小將在球場(chǎng)上馳騁，我癡癡地看著，情緒激動(dòng)時(shí)，握緊拳頭，恨不得上場(chǎng)也來(lái)臨門(mén)一腳。
剛上小學(xué)時(shí)，“伯樂(lè)”——足球教練一眼相中了我，雖然身高不是我的優(yōu)勢(shì)，但我有很強(qiáng)的爆發(fā)力。我便每日放學(xué)后跑操場(chǎng)訓(xùn)練。開(kāi)始那一會(huì)兒，眼前晃著那些人高馬大的同學(xué)，我總自愧弗如，，但漸漸的，我迷上了那種奔跑的感覺(jué)，覺(jué)得自己挺帥的。
有回我們出去比賽。我躍躍欲試，緊盯著對(duì)方球門(mén)，腦海閃過(guò)無(wú)數(shù)種射門(mén)方法。比賽開(kāi)始后，我便緊張的先發(fā)制人，帶球奔跑起來(lái)。突然，一個(gè)人影不知從哪兒冒出來(lái)，想劫下我的球。我自是不給他機(jī)會(huì)，向左邊虛晃一槍?zhuān)瑢?shí)則將球傳給球門(mén)功的隊(duì)員。那隊(duì)友自是心領(lǐng)會(huì)神，接到球后沒(méi)有半分停留，便抬起”黃金右腳”凌空一射。無(wú)奈對(duì)面守門(mén)員太強(qiáng)硬是在球進(jìn)門(mén)的那一霎那飛撲截住。
比賽進(jìn)行了一半，我方仍一球未進(jìn)，場(chǎng)下的觀眾也顯得不耐煩起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手以防御見(jiàn)長(zhǎng)，他們會(huì)讓隊(duì)友緊跟著我方隊(duì)員。不過(guò)這樣我們雖被包圍，但對(duì)手也被限制了行動(dòng)呀。于是我用眼神示意著隊(duì)友們，讓大伙分散開(kāi)來(lái)互相傳球，死死的防守住，不給身后的.人留拿到球的機(jī)會(huì)。忽然，我找到了機(jī)會(huì)，接到球后，與敵方兜了個(gè)圈子，隨后以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到對(duì)手球門(mén)前，盯準(zhǔn)他們球門(mén)死角，用盡“洪荒之力”踢射出去......帥氣！耶，進(jìn)球啦！我們欣喜若狂，互相擁抱在一起，熱烈的歡呼著。那一刻，我覺(jué)得自己是球場(chǎng)上最靚的那個(gè)仔。
三年級(jí)時(shí)，因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，我不得不離開(kāi)了校隊(duì)。只有體育課的時(shí)候才會(huì)有機(jī)會(huì)重返綠茵球場(chǎng)，盡情揮灑我們的汗水，恣意樣著我們的歡樂(lè)。有一種酣暢淋漓的快感叫足球，有一種默契的精神叫團(tuán)隊(duì)，時(shí)隔幾年，足球依然是我的最?lèi)?ài)。
“耶！”足球場(chǎng)上的歡呼聲又將我拉回了現(xiàn)實(shí)......我想，有一天我會(huì)重拾這份興趣，與足球?yàn)槲椤?/p>
生活更美好作文600字 篇3
唐代大詩(shī)人說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！暹@話(huà)確實(shí)不錯(cuò)，書(shū)讀的多了，腦子里積累的東西也就多了，寫(xiě)起文章來(lái)自然得心應(yīng)手，閱讀不僅開(kāi)創(chuàng)了我的視野，而且還讓我的生活變得豐富多彩。
有的書(shū)，像甜甜的蜜桃，咬一口便能品嘗到它的甘美，有的書(shū)，卻像那青青的橄欖，最初并不爽口，甚至還有些苦澀，但細(xì)細(xì)咀嚼起來(lái)便有一股清涼流入心田。讓人有說(shuō)不出的滿(mǎn)心的歡愉。讀一本好書(shū)如同結(jié)伴朋友周游世界，漫步在非洲草原，欣賞那里的珍禽異獸，迷人風(fēng)光；讀一本好書(shū)，如同流連歐洲，飽覽異域的風(fēng)土人情，遨游太空，見(jiàn)識(shí)種種奇異星球……
閱讀可以讓我們悟出道理。讀完《三國(guó)演義》后，我懂得了：在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該以周瑜為鑒，當(dāng)別人成績(jī)超越自己時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真分析自己退步的原因，虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí)，我們還應(yīng)該聽(tīng)取爸爸媽媽的勸告，不應(yīng)該因?yàn)榭荚囀Ю褪バ判�，我們�?yīng)該像諸葛亮學(xué)習(xí)，心胸寬闊，寬宏大量，以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
閱讀可以調(diào)節(jié)心情。一次，一向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我在一次考試中失誤了，只考了73分，這使我的心一下墜落到了深淵，一回到家我便沖到了自己的房間，隨手拿了一本書(shū)看了起來(lái)，看不到十分鐘，我心里的'郁悶一下拋到了九霄云外，當(dāng)敵人被擊敗后我便會(huì)高興的拍手，當(dāng)主人公被敵人騙后，我便會(huì)憤怒多跺腳……其實(shí)，困難像一只攔路虎，我們要像武松一樣戰(zhàn)勝它！
閱讀，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，閱讀，就像一位魔術(shù)師，讓我們的生活變得多姿多彩，閱讀，就像一位清潔工，當(dāng)我們傷心的事情全部“掃除″，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)……閱讀讓生活更美好！
生活更美好作文600字 篇4
曾聽(tīng)爸爸媽媽過(guò)：在他們小時(shí)候，他們的父輩總是描繪著城市生活的美好和優(yōu)越，立志走出農(nóng)村，走向城市是他們最美麗的憧憬，這也是一代又一代農(nóng)村孩子最樸素的情懷。我出生在城市，打我記事起所看到的已經(jīng)是繁華、時(shí)尚的城市和富足、紛繁的城市生活，所以我也便沒(méi)有了那種感受。
曾幾何時(shí)，我們的城市越來(lái)越擁擠、膨脹、喧囂，越來(lái)越不堪重負(fù)，在越來(lái)越多的人們實(shí)現(xiàn)融入城市的夢(mèng)想后，我們賴(lài)以生存的環(huán)境卻不斷地遭受著各種各樣的撞擊。城市讓生活更美好，這個(gè)幾代人為之奮斗的'主題正成為現(xiàn)實(shí)中人們對(duì)未來(lái)的訴求。
當(dāng)文明的鐘聲喚醒了生活在城市里浮躁、患得患失的人們，當(dāng)保護(hù)家園、造福子孫后代成為城市人共同理念，當(dāng)節(jié)約減排、合理利用資源成為人們共同行動(dòng)的時(shí)候，我們的城市便開(kāi)始了賞心悅目的變化，來(lái)看看我們現(xiàn)在的城市吧——
常熟，這歷史悠久的江南小城，這有言偃、虞仲、黃公望等眾多名人的歷史古城，也發(fā)展成如今繁華、時(shí)尚、優(yōu)雅、美麗的現(xiàn)代城市：昔日零散村落變成了規(guī)劃井然、綠樹(shù)成蔭的小區(qū)；昔日的馬路夜市變成了高樓林立、漂亮繁華的商業(yè)街；昔日的河沼變成了環(huán)境優(yōu)美、景色宜人的濕地公園……人居環(huán)境得到了極大的改善，真正體現(xiàn)了人與自然的和諧，“天下常熟、世上湖山”是如今這個(gè)城市的真實(shí)寫(xiě)照。
生活在這美麗城市中的人們無(wú)不傳承著它的優(yōu)良傳統(tǒng)，常熟人勤勞又不乏閑靜，進(jìn)取又不乏淡定，時(shí)尚又不乏優(yōu)雅，美麗的城市文明的人民交融在一起，描繪著未來(lái)更美的藍(lán)圖。“城市讓生活更美好”這上海世博會(huì)的主題，無(wú)疑成為生活在這個(gè)城市里的人們的最真誠(chéng)的感慨。
生活更美好作文600字 篇5
在生活中有很多美好的事物：絕望時(shí)的安慰，緊張時(shí)的鼓勵(lì)，自責(zé)時(shí)的原諒等等……這些品質(zhì)都讓我們有了更加和諧美好的生活。但如果讓我說(shuō)一個(gè)最美好的品質(zhì)，那就是微笑，所以今天我就來(lái)結(jié)合自己的實(shí)際生活來(lái)給大家講講微笑帶給我們的美好吧。
一次班級(jí)聯(lián)賽，因?yàn)榘l(fā)揮失常沒(méi)有獲得勝利。我們一個(gè)個(gè)隊(duì)員都沮喪極了。我面無(wú)表情的上了樓梯，偶遇到我們班級(jí)里的一個(gè)男生，他見(jiàn)我一臉沮喪便咧開(kāi)笑臉，安慰我道：“沒(méi)事，輸就輸了唄，努力了就好！”聽(tīng)完這句話(huà)，我又抬頭看了看他那燦爛的笑容，心中似乎涌進(jìn)一股暖流，瞬間心里的失落灰飛煙滅。從那以后我一有了挫折或失敗，就會(huì)想到他說(shuō)的.話(huà)和那溫暖的笑臉。那個(gè)男生不過(guò)只是個(gè)同學(xué)，我們也并不熟，但即使現(xiàn)在他轉(zhuǎn)了學(xué)，那張溫暖的笑容，我也仍未忘記。
還有一次我小考的成績(jī)非常不好，下了課后我就一直在擔(dān)心會(huì)不會(huì)被父母批評(píng)。就在我即將流出眼淚時(shí)，我的一位好朋友忽然從我身后繞到我面前，一臉好奇的問(wèn)道：“你考多少分呀？”我?guī)е耷淮鸬溃骸鞍�，才�?5，這下我完蛋了。”我朋友聽(tīng)到后立馬把手搭在我肩上，露出會(huì)心的微笑，安慰道：“哎呀，這有什么的，畢竟是親生的，你就這樣想，再怎么吵也不會(huì)把你扔出去。”我心情有了些轉(zhuǎn)變，追問(wèn)道：“那萬(wàn)一把我扔出去怎么辦？”她答道”那你來(lái)我家，我養(yǎng)你！”我噗嗤一笑，她看我笑了起來(lái)，也跟著傻笑起來(lái)�；氐郊液笪夜钠鹩職馀c父母說(shuō)了這次成績(jī)，并總結(jié)了自己的不足，媽媽見(jiàn)我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。對(duì)我露出慈祥的笑容，我心里的那塊石頭也就落下了。
微笑，它只是嘴角的上揚(yáng)，只是牙齒的亮相。但你卻永遠(yuǎn)想不到，當(dāng)你對(duì)別人露出這樣一個(gè)不經(jīng)意的笑容時(shí)，給了對(duì)方多大的勇氣與安慰。學(xué)會(huì)微笑吧，她能讓我們的生活更加美好。
生活更美好作文600字 篇6
我的家鄉(xiāng)——成都是一座歷史悠久的城市，這里人杰地靈，沃野千里，冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑，自古就有“天府之國(guó)”的美譽(yù)。
“花重錦官城”的成都，一年四季都有不同的美景。春日的蓉城，你會(huì)感受到“春攜連宵雨，桃花次第開(kāi)，花落香碧草，人至疑瑤臺(tái)”的仙景；夏日的蓉城，你會(huì)體會(huì)到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”那動(dòng)人心魄的美景；秋日的蓉城，你會(huì)充分感悟“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”那樣一幅色彩斑斕的畫(huà)卷；冬日的蓉城，更讓你會(huì)情不自禁地吟詠陸游的名句“當(dāng)年走馬錦城西，曾為梅花醉似泥，二十里中香不斷，青羊?qū)m到浣花溪”。我的`心中，成都早已是一座美麗的田園城市。
然而，在二十一世紀(jì)的今天，這些傳統(tǒng)意義上的田園美景還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今天的成都，應(yīng)該在建設(shè)現(xiàn)代化發(fā)達(dá)城市的同時(shí)，融進(jìn)自然的風(fēng)景，建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市。
那我們?cè)鯓硬拍馨鸭亦l(xiāng)建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市呢？看到上海世博會(huì)的宣傳片，我的眼前突然一亮，世博會(huì)上那么多的高新環(huán)保技術(shù)，如果用到成都的建筑上那該多好哇！我們可以在建筑外部的墻體上覆蓋一種特殊的溫室綠葉植物，讓建筑本身會(huì)“呼吸”；雨水可使用排水系統(tǒng)進(jìn)行回收并重新利用；房頂安裝一層含太陽(yáng)能發(fā)電裝置的超輕“膜結(jié)構(gòu)”，外部透光性高的雙層外膜配以?xún)?nèi)部的太陽(yáng)能電池，可以充分利用太陽(yáng)能資源；室內(nèi)也可使用循環(huán)呼吸孔道等新技術(shù)，保持室內(nèi)空氣的流通……一系列的環(huán)境控制技術(shù)，可以使光、水、空氣等自然資源被最大限度利用，從而為城市創(chuàng)造出可持續(xù)發(fā)展的21世紀(jì)新型的城市生活形態(tài)�？梢韵胂�，充分利用環(huán)保技術(shù)建成的現(xiàn)代化田園城市，將是多么的美好。
相信不久的將來(lái)，站在錦江河畔，舉目望去，看到的是瓦藍(lán)的天空、潔凈的水面、常青的綠化帶、親水的平臺(tái)，還有綠蔭下悠然的行人……成都，真的是一座來(lái)了就不想離去的城市。
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