風雨過后是彩虹作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的風雨過后是彩虹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風雨過后是彩虹作文1
在五月五日，也就是我的生日這一天，媽媽給我買了一樣生日禮物——樂高金獅神殿。
金獅神殿由1258片樂高零件組成，是樂高氣功傳奇系列家族中的一員，五月五日晚上，月朗星稀，雖然外面皓月當空，但我還是選擇在家里開始我的金獅神殿拼裝之路。
首先，我要拼裝的是金獅部落的三只健壯、勇敢的獅子，其次我要拼裝邪惡的鱷霸王和他的妹妹——辣妹鱷，還有天鷹部落的鷹杰斯和盜鴉部落的魔盜鴉。
接下來開始進行第二本拼裝說明書的拼裝，第二本說明書上教我們拼的是金獅神殿的基本框架，拼裝基礎框架需要考驗你的細致與動手能力，在這時我心里在想：這么大的玩具肯定很難拼，光找找這些零件就要半天，我是放棄好呢，還是繼續(xù)堅持好呢，我的內(nèi)心在做極大的抗爭，但最終我選擇了堅持拼下去。當我拼到第五十個步驟時，金獅神殿門口的陷阱已經(jīng)制作完成，只要邪惡部落的動物踏上走廊，它就會掉下走廊，摔進監(jiān)獄。通往神殿的那一條樓梯也已經(jīng)制作完成了，在這時，我遇到了一個難題：怎么讓支柱變的'更加牢固，不會讓積木一壓下去，如果積木壓下去了，整個神殿的走廊就“轟”地一聲塌了。經(jīng)過冥思苦想之后，我查閱了百科全書，我發(fā)現(xiàn)底部支撐力越大的建筑物越不容易倒塌。我拆開第五包零件，廢了好大的力氣，制作成了一個“金獅滑滑梯”，我還制作了金獅神殿的主樓，上面有一顆珍貴的藍水晶寶石，在主樓下，也有一顆藍水晶寶石，它的旁邊有一張“王位之椅”，金獅部落的首領——達威獅坐在那兒，看管那顆世界上最珍貴的藍水晶寶石，只要有了它，邪惡部落的動物就會完成氣功超進化，它們就會統(tǒng)治氣功世界。
我把第八袋零件和第九袋零件拆掉拼了起來，拼出來一個關押邪惡部落的監(jiān)獄和一座風景秀麗的假山，在這里面我遇到的最大的問題就是，到底怎么把金獅的頭像裝上去，我找了又找終于找到了走廊兩側有一條溝渠，這條溝渠就是用來裝金獅頭像用的。最終，我完成了這艱難的拼裝過程，我拼成了一個一張課桌那么大的超級玩具，我經(jīng)歷了艱難的風雨，風雨過后就是彩虹。
風雨過后是彩虹作文2
邁入高中，首先便是稍息、立正......教官一聲吼叫：6點50分，在操場集合準備出早操！還陶醉在美夢中的我立即起床穿衣，刷牙、洗漱......一陣狂奔到操場時，才知道自己慘了。報告！歸隊，不忙，你的帽子喃？你看我這個丟三落四的家伙，你......你怎么小錯不斷呢？要不要今天就把你送到‘飛虎隊’去？！你以為我想這樣呀！平時在家里是衣來伸手，飯來開口，快樂似神仙呀！
誰規(guī)定搞這鬼軍訓，早知道我才不來呢。你給我站軍姿！站就站，誰怕誰呀。這站軍姿呀，簡直是求生不得求死不能，哎，還算本小姐有福，只站了15分鐘就歸隊啦。你膽子真大，敢這么跟教官說話。我旁邊的同學說道。別說話，誰說話我叫她站軍姿！今天下午，學校領導要來參觀彩排，大家一定要加油！加什么油？機油，柴油，汽油，還是豬油？（大家笑了）哼哼......猩猩教官叫道：你這是笑里藏刀，你們是我最大的敵人......笑什么笑！
沒有一點紀律性！那眼神簡直是兇神惡煞，誰欠了他錢沒還似的，現(xiàn)在我們開始復習一下以前的動作，誰做錯了，自己應該明白――向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)......軍號嘹亮步伐整齊......大家一起唱！唱什么唱，連音都不準，你為什么不唱？我無言以對，只是漫不經(jīng)心地哼......教官的`嚴肅讓他的笑容成了稀世之寶，我們卻對他嗤之以鼻：什么德性？裝酷嗎？
他是不是崇拜施瓦辛格？他是不是做過整容手術，不會笑了？哎呀，我的媽耶，倒霉的一天終于結束了，但我的骨頭快散架啦，但為了讓他看得起我，我要暗自努力。幾天后，軍訓的檢閱要評選優(yōu)秀學員，當教官說：你，就是你！我疑惑不解地問道：我？搞沒搞錯？就是你，你為自己豎立了標桿，找到了一個比自己更強的對手，并敢于超越它，你初步具備了軍人的素質(zhì)......（全體鼓掌）這時，我卻看見他的臉變了，他眼睛底下的肌肉生硬地向上擠，半天才將眼睛瞇小了，但這畢竟有些難度，他的臉漲得通紅。——天，那是在笑嗎？——也許吧！
風雨過后是彩虹作文3
“ 更高,更快,更強 ” 這是奧運會的口號 、“One world,One dream ” 這是2008年奧運會的口號。想起第29屆奧運會，我的心就不禁激動起來
還記得2004雅典奧運會結束時，圣火也已經(jīng)熄滅，但那一幕幕精彩的瞬間還是歷歷在目，中華奧運鍵兒爭金奪銀的身姿仍然給人以鼓舞和激情。如今，我們中國申奧成功，我們每一個人都堅信奧運會一定能在我們這個有十三億人口和五千年文化歷史的土地上辦的更好，現(xiàn)在已經(jīng)是2008年了，第29屆奧運會將在北京隆重舉行，奧運五環(huán)旗將飄揚在中國的大地上！我，一個普通的中學生，怎不為中國的申奧成功而感到自豪呢？
在04年奧運會，我國多少運動健兒高舉獎杯，劉翔，楊維/張潔雯，王義夫。。。他們在運動場上揮灑汗水，瀟灑而挺拔的身姿另人贊嘆。但這次08年奧運呢？我相信，你們?nèi)允亲畎舻模∵\動員，我會為你們歡呼，為你們喝彩的！
但是，奧運健兒們 ，想要在自己的國家奪取奧運金牌,那就必須牢記奧運精神，向著“更快，更高，更強”這永恒的目標去拼搏，只要有著堅強的信心和精湛的技術，就一定能夠闖過一道道難關，戰(zhàn)勝一個個對手，為國家贏得榮譽。而我們也將為你而自豪！為你而驕傲！
奧運健兒們，奧林匹克運動會不僅僅是為了祈求和平，也不僅僅是為了開運動會，更多的是讓參與者和不參與者共同來演繹這人間的盛會，感受奧林匹克的精神并流傳下去。因此，成敗與否并不重要，重要的在于參與，在于提高，在于從中感悟和體驗生命的意義！不要怕輸，輸并不可怕，可怕的'是輸不起！孔子曾說過勇者不懼，我相信，你們是勇者，你們是最棒的！加油！
相信2008北京奧運會在太陽的照耀下會更加精彩！會在“舞動的中國（會徽）”的映襯下更加美麗！讓我們一同歡呼跳躍，翹首期盼即將來臨的北京奧運會吧！也讓我們一同為奧運健兒，為奧林匹克精神，為今年北京奧運會喝彩吧！
偶一年都沒來小荷拉，看變身女孩的讓個位久等了，嘻嘻，馬上更拉，歡迎捧場！！
風雨過后是彩虹作文4
俗話說不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，往往生活中的事例都能證明。
由于我們不能在家門口玩，因為大人忙時總是把我們趕走。所以其中一個小伙伴提議：“我們找一個集合地點�！蔽覀兌加X得這個提議再好不過了，紛紛點頭答應了這事。我們定在一點鐘在我家門口集合。他們來了，我們便出發(fā)了。
我們騎著車子走著走著，看見路旁邊一個昏暗的巷子，覺得很是不錯。還是童年時的“黑白”“誰走誰幸運�！碧昧�，我幸運，他們?nèi)齻€人進去觀察，我在外面等著。
我覺得自己等了好久好久，心想：他們怎么還不回來呢？就在這時，張張氣喘吁吁的`回來了�！坝小�，有狗！”他吐字還是像以往不清晰。而我并沒有聽清，“什么？有什么？”“有……有……狗！”只見這時，小楊，和方方，也騎著車子出來了。他們不慌不忙的說道：“剛剛狗追著我們滿巷子跑，結果張張騎自行車小腿蹬的比電瓶車還快，先跑了出來。對了……”話音未落，他們說的那只狗又追了上來。
我們慌慌張張的騎著車子走了，那只狗卻一路追了我們好久，好不容易才將它甩掉。它真是一只有毅力的狗�。�
這時我們才發(fā)現(xiàn)，我們居然來到了飆車場。我靈機一動，“為什么我們不將飆車場當成集合地點呢？”我說�！跋瓤疾欤疾煸僬f吧！老方法，黑白�！边@次張張，晉升成為了等待者。我們幾個人騎著車進去了……
進入了車間，看著周圍絲毫沒有一點空隙，都是停放的破舊的車。正想出去時，我的腿被劃了一個大口子。他倆大叫：“張張！張張！”只見張張“飛一下”就過來了緊張的問道：“怎么了？怎么了？”這時他看到了我的腿，像醫(yī)生一樣說道：“沒事，這樣不用創(chuàng)可貼也行�！薄安恍校∽��！蔽疑鷼獾慕械�。
我們走到了一個很小的四岔路口時，有一個寶馬車掩護的地方，很少人走這路過�？赡苁且驗檫@條路比較窄吧！誰知道呢！我們一看覺得是個好地方，便定了下來。
被狗追、被車劃，是很艱難，也很辛苦，但是風雨過后才會有彩虹呀！
風雨過后是彩虹作文5
《吹小號的天鵝》，一看到這本書，我就很好奇，天鵝為什么要吹小號呢？帶著疑問，我迫不及待地打開書，仔細地看了起來。
原來這本書講的是一只名叫路易斯的天鵝，他生下來就是啞巴，不會說話，更不會像其他吹號天鵝一樣高聲歌唱。但路易斯沒有灰心，在父親、薩姆等好朋友的幫助下，經(jīng)過艱苦的努力，終于學會了吹奏小號，美妙的號聲不僅打動了路易斯的愛人——塞雷斯，也贏得了人們的尊敬與贊賞。
看完這本書，我覺得自己被濃濃的友情、親情包圍了，更被路易斯頑強不屈、自信自強的精神感動了。一只生下來就是啞巴的天鵝，他的生活將是怎樣的呢？是自暴自棄，悲觀絕望，還是堅強自信，奮勇拼搏？顯然，路易斯選擇了后者。他想了很多辦法，克服了種種困難，學會了寫字。為了能吹好小號，路易斯忍受劇痛，讓好朋友薩姆用剃刀片把自己的右腳的蹼割開。這需要多大的勇氣和毅力��！
其實，在現(xiàn)實生活中，也有很多像路易斯這樣自強不息的人。海倫·凱勒、霍金、張海迪等都是身殘志堅的模范人物，面對種種不幸和挫折，他們沒有放棄，憑借堅強的`意志力，克服常人難以想象的困難，最終取得了偉大的成就。比起路易斯，我的條件比他好多了�？墒牵鎸W習、生活中遇到的困難和小挫折，我就會產(chǎn)生畏難情緒，有時甚至會退縮。記得我剛開始學游泳的時候，由于動作掌握得不規(guī)范，加上自己膽子比較小，游了2、3米就要停下來，有時還會嗆水。當時，我就覺得很沮喪，覺得學游泳沒有想象得那么容易，就向爸爸媽媽提出不想學游泳了。后來在爸爸媽媽的鼓勵下，我才勉強答應繼續(xù)去學。和路易斯相比，自己差得太遠了！我要向路易斯學習，遇到困難和問題，不能泄氣、灰心，更不能因此而退縮，一定要勇敢地面對困難，克服困難，迎接勝利。
讓我們記住那只令人敬佩的天鵝，微笑面對生活中的各種困難，相信風雨過后總能見到彩虹。
風雨過后是彩虹作文6
此刻的天空已漸漸灰暗，空氣中彌漫著淡淡的幽香；窗外開始吹起了涼風，風吹動了窗簾，同時也吹動了我久違的心。我知道自己又開始想你了（總是控制不住自己的思緒）。天氣開始變冷了，你給自己添上了衣服了嗎？但愿此時心靈的信鴿能替我送去祝福與思念，讓你在這冷涼的夜晚能感覺到一絲絲的暖意。
我獨坐桌前，望著我們曾經(jīng)拍下的貼紙相——相片中的你臉上帶著幸福的笑容、緊緊地依靠在我的身邊。我們當初認識時快樂與難忘的時光，現(xiàn)尤如一張張的幻燈片閃過我的眼前，同時也掠過我的'心海，泛起一層層波浪，久久不能平靜。我真希望時光永遠停留在幸福的一刻。
但在現(xiàn)實生活是殘酷的，總會有許多事與愿違的事情發(fā)生。我現(xiàn)已記不清彼此因為一些小事吵過多少次架、彼此抱頭痛哭過多少次、彼此度過了多少個不愉快的夜晚？我們曾經(jīng)雖然沒有轟轟烈烈的戀愛、沒有�？菔癄€的誓言、也沒有刻骨銘心的諾言。但我們卻有著一份對彼此的愛————深愛對方、關心對方、希望彼此永遠在一起。我堅信愛并不是曾經(jīng)夸下�？诘摹笆难浴迸c“諾言”，愛應該是彼此的“天長地久”與“白頭偕老”。所以，不要用花言巧語、金錢、物質(zhì)去裝飾彼此的感情，這樣堆積起來的愛情是不穩(wěn)固的。我們彼此是來自不同地方、不同環(huán)境、不同家庭的人，難免會有思想、生活習慣不一樣的時候。這一切一切的問題，就讓我們以后用一顆真誠、寬容、體諒的心一起去珍惜對方。
我們相識一年多了，我在你的心目中是一位合格的男朋友嗎？我自認為是不合格的，一、我?guī)Ыo你許多的痛苦與煩惱、甚至給你造成了傷害與壓力；二、我沒有能力給予你生活與物質(zhì)上的許多東西；三、因為我的家庭環(huán)境的原因，使我不能不顧一切地去愛你。我知道自己的懦弱讓你覺得很不踏實、自己的敏感讓你覺得很煩惱、自己的要求讓你感覺到很大壓力。我說這些不是要你接受，而是想告訴你我很清楚自己有錯、有不對的地方，希望你能夠在以后的日子里得到你的原諒與包容。你也很清楚我是一個寧愿傷害自己，都不愿意傷害別人的人。我愛你。很想和你在一起。
讓我們一起去面對以后日子里的風風雨雨，我們要一直堅信地走自己的路，要堅信我們的風雨過后一定會有燦爛的彩虹。
風雨過后是彩虹作文7
人們常說，風雨過后就是彩虹。對此，我深信不疑，只有經(jīng)過風雨的人，他才具備能力、毅力，具備了這些條件才有資格朝著成功邁進。挫折、苦難并不可怕，成功更容易光臨苦難者，只要我們盡全力去拼搏、去努力，成功就一定會光臨我們的人生！我不禁想起了小學時的一件事，記憶頓時像泡泡一樣浮現(xiàn)在眼前……
那時五年級的時候，學校組織演講比賽，作為當時的種子選手，我當然是義不容辭地參加，我滿懷信心地寫了一篇演講稿，又滿懷信心地接受了老師的檢查。我堅信，我是最優(yōu)秀的，頭腦發(fā)熱的我，腦子里開始在想：得獎后，同學們會怎么羨慕，老師會怎么夸我，父母會怎樣獎勵……想著想著，我不禁心花怒放，真實口水直流三千尺，但是好事沒到來，當時，學校的大隊輔導員突然想看一下演講選手的情況，那時一個以嚴肅著稱的老師，很不幸抽查到了我，記得當時我心中只有成功、沒有失敗，滿懷信心走向前去……
“停！什么亂七八糟的？”輔導員一臉的挑剔，推開了我的本子，“你們班就這水平��！”班主任有些不好意思，賠了幾個尷尬的笑臉，順便不客氣地瞪了我兩眼，我的眼眶頓時充滿了水亮亮的液體，我哭了！我像一只受傷的貓躲在墻角邊哭了，我那么驕傲，現(xiàn)在卻被人說得這樣一文不值。天氣陰著，原本湛藍的天空不滿了灰色的.云彩。
回到家，一看到媽媽，我就忍不住哭了起來，媽媽聽了我的哭訴后，想了想對我說道：“哭，有用嗎？與其這樣哭哭啼啼于事無補，不如想辦法，奮起直追！我相信我的女兒是最棒的！”這是一語驚醒夢中人，是啊，那個自信的我到哪里去了？再做一次努力吧！也許不一定成功，但我努力過了。我再一次鼓起信心……
我找到了輔導員，說了我的想法，經(jīng)過我多次誠懇的請求，輔導員終于同意再給我一次機會。于是，我如同上了發(fā)條一班，每天早晨天不亮就起來練習朗讀；不怕丟丑的讀書給同學聽，請他們給我指出不足，并及時糾正；學習電視上那些演講者的吐字和他們的舉止……最終，我得到一等獎。
站在臺上，看到下面老師和同學們贊許的目光，聽到那熱烈的掌聲，我突然想大聲地說：“朋友，面對風雨的時候，不要害怕。請相信風雨的背后就是彩虹！”
風雨過后是彩虹作文8
泰戈爾說過：“只有經(jīng)歷地獄的磨難才能夠擁有征服天堂的力量；只有流過血的手指才能夠彈奏出世間的絕唱�！痹诼L的人生道路上，我們會面臨風風雨雨，也許我們會迷茫，會痛苦，但追求幸福難免要觸摸痛苦。我們要堅信：風雨過后，終見彩虹。
經(jīng)歷風雨，讓人學會成長。大衛(wèi)·科波菲爾在繼父出現(xiàn)前的生活就如人間天堂，而他也如天使般單純，沒有憂愁煩惱。但噩夢正在蘊釀之中，他的繼父墨德斯通打破了這個家的平靜，從此，孤獨悲慘的生活伴隨著他。先是在家被暴打，限制了與母親的談話權力，然后又讓他去讀寄校，背上“他會咬人”的牌子，受盡歁辱的他漸漸學會了隱忍和堅強。當母親去世的噩耗傳來時，他整個人驚呆了，他失去了唯一的精神支柱，隨后便是痛苦無依的長期流浪。也許正是這無盡的流浪讓他學會了成長，學會了獨立。
經(jīng)歷風雨，讓人學會堅強。大衛(wèi)終于借著姨婆的幫助完成了學業(yè)，并認識了他一生中最重要的兩個女人——艾妮斯和朵拉。他較為順利地與朵拉成了婚，但天真的朵拉就像一只易碎的花瓶，經(jīng)不起任何風吹雨打�？上攵麄兓楹蟮纳畈⒉豢鞓�。他依舊愛護著朵拉，盡管大衛(wèi)極想保全她，但是朵拉終究不能逃過死神的'魔爪，最終還是離去了，只留下大衛(wèi)一個人，孤零零的。大衛(wèi)無法排解心中的不滿而選擇了遠行，也許他曾幾度崩潰，但他卻從未放棄希望，與艾妮斯的來信中透露出他的堅強，他明白把心愛的人放在心底也是另一種幸福。朵拉的死，讓他學會了堅強。
經(jīng)歷風雨，終見彩虹。漫長的漂泊讓大衛(wèi)感到一絲疲憊，艾妮斯從未間斷的來信讓他感到一絲溫情，兩種情感交融使他又回到了那片熟悉又陌生的故土。就在那片故土上，他與艾妮絲白頭偕老，相伴一生。經(jīng)歷那么多的坎坷苦難，最終收獲了滿滿的幸福！繼父的毆打，繼父姐姐的冷嘲熱諷，漫長的流浪，朵拉的死去等等都將成為過去，無論再苦再累都只是過程，為了那甘甜的果實這些都值了。
大衛(wèi)的一生也告訴我們：人生風風雨雨都只是過眼云煙，很多時候，我們都認為前面跨不過去的坎，但一旦跨過了就會發(fā)現(xiàn)其實并沒有想象中那么難。無論何時都要堅信：風雨過后，終見彩虹！
風雨過后是彩虹作文9
踏著清晨的黎明霞光，趕著還未蒸發(fā)散去的濕潤霧氣。一株野雛菊悄無聲息的探出了頭。地下的潮悶早已讓它不耐煩，現(xiàn)在終于到了外面的世界。
正當它精神抖擻的時候，竟然降下了雨滴，還和著斜風。雨點敲打著它幼小的軀體，致使它彎曲著，小芽低垂。它這才想起在地下時如果遇到雨天松軟的泥土早就將水分吸收，哪會像現(xiàn)在這樣承受巨大的壓力？
雖說還是小雨，可它稚嫩的身體依然脆弱。為了防止雨水和風將自己沖刷出土地，它努力用那短短的根部抓住泥土，在這一刻，它所想的是：我討厭風雨。
過了一會，它經(jīng)歷了生命中的第一次風雨。雖然它被雨水壓彎了頭，被風吹得差點折了腰，可它卻能更穩(wěn)的吸附在土地上，當然也提高了它對環(huán)境的適應能力，它慶幸自己活了下來。
等到它第二次遇見風雨時，它已經(jīng)長高了許多，并且還長出了幾片綠油油的`葉子�？蛇@次的雨，比上次的更大，風，比上次更猛。雨“滴滴答答”的下了一地，風也不甘示弱的指揮著氣流在空中旋轉(zhuǎn)，跳躍。眼看著風將自己吹得東倒西歪，好不容易生長出的葉子也掉了下來。身上更是沾染了黑色的泥漿——這是雨驕傲的“杰作”。盡管是這樣，它也只能盡自己最大的力量保護著根莖。這次，它的想法改變了：我想要變得更強，我不要就這么任由擺布！
在這以后，它開始換了一種態(tài)度，對風雨的到來不再恐懼，而是當成一種試煉。它不斷堅持著，努力著。它挺過了第三，第四，第五以至更多次的風雨磨練。
它目睹著自己的成長，先是長葉，再到結出花苞，最后它開出了一朵屬于自己的花。淡黃的花蕊，米白色的花瓣。
這時，它可以坦然的面對風雨，因為它已經(jīng)根深蒂固。它靜靜地站著，昂首挺胸，接受著洗禮。風依然刮著，雨依舊下著，可在野雛菊的眼中，這已不再是對它的藐視。過了一會兒，野雛菊驚喜的看著天空，竟然掛著一條五彩繽紛的彩虹。這一次，風雨對它的印象完全改變了，它想：或許我該感謝風雨，讓我變得堅強。
是的，生命中的經(jīng)歷不可能總是一帆風順，只有在風雨中才可以不斷地磨礪自己，沒有經(jīng)歷過風雨的生命絕不是完整的，所以，請不要認為風雨是一種折磨，因為只有風雨過后的天空，才會有彩虹！
風雨過后是彩虹作文10
“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹……”豪邁的歌聲在房間里回蕩。在房間的另一頭，寫字臺前，一個英俊瀟灑的'小伙子正在“題海”中“乘風破浪”，那就是我。
“琛，做完語文AB卷，再做一張我給你抄的練習題�！边@是媽媽的聲音。
“什么！”我心里一涼，“媽，你就不能慈悲一點？我從早上8點做到現(xiàn)在11點，你還不放過我呀！我都快寫出心臟病、高血壓來了！媽媽，你就算不可憐我，也可憐一下你自己吧。你從早上6點開始抄試卷抄到現(xiàn)在，你不累呀？”
媽媽說：“琛，這都是為你好！你看看人家魏澤清，每天都是手不離書，書不離手，從不跟父母討價還價，從不瘋玩。人家從小就有志向，非清華、北大不上。”
“我比他小，才上小學。他都上高中了，他當然得在學習方面下點工夫！”我頂嘴道。
媽媽生氣了：“你還頂嘴！如果你不做完這些，休想走出家門半步！”我不做聲了。
過了好久，我聽見了爸媽的談話，知道他們要去“華佗企業(yè)”學習，我真是高興極了。我覺得用五個“天地”來形容我前后的境遇一點也不為過：在爸媽的眼里，我每天學習是“天”經(jīng)“地”義，他們的高壓政策把家里弄得“天”昏“地”暗，弄得我整天唉“天”嘆“地”，日子過得怨“天”怨“地”，如今他們要去學習了，真是謝“天”謝“地”了
我正在一旁偷著樂，突然，媽媽轉(zhuǎn)過身子對我說：“琛，我和你爸去學習的幾天，你也別閑著，作業(yè)照寫不誤，另外每天還要練字，記住要在稿紙上寫喲，然后，做兩頁我給你抄的數(shù)學練習題，還有，做兩張語文AB卷。我回來后可是要檢查的！”
聽了媽媽的話，我整個人都僵住了，腦子里翻江倒海，好不容易才擠出兩個字：“好的�！�
天哪，我萬萬沒有料到媽媽臨走時還不忘給我布置作業(yè)。沒想到，風雨過后見到的不是彩虹，而是陰天。用一副對聯(lián)來概括就是：風雨過后仍有烏云，媽媽走后還留作業(yè)。橫批：苦海無邊。
風雨過后是彩虹作文11
“筱筱，你那本粉色的筆記本是在哪里買的？”我看似漫不經(jīng)心地問道
“我爸出差給我?guī)У陌 ！彼驗楹埗邶X不清。
我低低地應了一聲就低頭吃飯不再說話，心中卻是思緒萬千。前幾天我把一本珍藏已久的本子帶到學校來，放學后卻發(fā)現(xiàn)原本放在課桌里的本子不見了。而第二天筱筱也帶了一本一模一樣的本子，周圍的同學都懷疑是筱筱把我的本子偷走了，在背后對她指指點點。起初我是不相信的，畢竟我和筱筱算是從小一起長大的好朋友，但是漸漸的，我那顆原本堅定的心開始動搖。今天我終于忍不住問她。
“筱筱，我也有一本和你一樣的本子，不過前幾天丟了，大家都說是你拿的……”我沒有再說下去。
對面的她停下吃飯的動作，看著我的目光有些陌生，然后低下頭默不作聲。我以為她這是默認了，心中一陣泛涼，一種被背叛的難過涌上心頭。“筱筱，你怎么能偷我的東西，原來你一直沒有把我當做朋友�！斌泱愫芷届o地放下碗筷，拍了拍身上并不存在的灰，起身走出食堂，臨走前看了我一眼，滿滿地都是失望。之后我們很久都沒有再聯(lián)系，在學校里碰到也不打招呼。直到有一次我收拾書包時，看見被書夾著的粉色筆記本，我突然明白了筱筱那一眼的'失望。想起那天我對筱筱的質(zhì)問，我鼻頭泛酸，眼眶開始發(fā)紅，我不分青紅皂白地這樣懷疑她，她一定對我失望透了吧！我要向她道歉，請求她的原諒，我暗暗下定決心。
這天。下課后我找到筱筱。我們站在走廊上，陽光穿過樹葉零碎地投到地板上，我低著頭，不知道怎么開口。筱筱也沒有說話，氣氛安靜得有些尷尬。我聽見有人在叫筱筱，筱筱說了一句“沒什么事的話我先走了。”就朝那個人的方向走去。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，一把拉住她的手臂，先前的膽怯在此刻都不見了，所有的話都凝聚成三個字“對不起！”我看見她的背影愣了愣，她轉(zhuǎn)過身來，朝我露出了一個微笑，“沒關系�！�
風雨過后是彩虹作文12
陽光總在風雨后，沒經(jīng)歷過風雨怎能見到燦爛的彩虹呢？只有經(jīng)歷到生死離別才能體會生命的珍貴。
在二零一六年八月三日的晚上，學校組織我們九年級的同學聽了一場特殊的報告，它是由七位大哥哥大姐姐為我們做的報告，或許你會問這哪里有什么特別之處呢？因為這七位大哥哥大姐姐他們都是在“五。一二”大地震中的幸存者，他們堅強勇敢，他們是大英雄！
或許當他們站著的時候，你不能看出他們的特別之處，而當他們行走或是下樓梯的時候你會發(fā)現(xiàn)他們的腿不能彎曲，上下樓梯時都只能拖著一條腿，行動緩慢�？粗中量�，而據(jù)他們所說這是他們幾個月的艱辛的康復訓練的結果。更令人痛心的是，有一位姐姐曾在廢墟下昏醒后發(fā)現(xiàn)自己右手沒知覺了，結果就借著微弱的光才看見他的手已經(jīng)血肉模糊。但他來不及無痛苦去悲傷，最后也不知是經(jīng)歷了多大的疼痛才爬出了廢墟。聽完他的介紹后，我腦海中浮現(xiàn)出那幾個畫面，體會它曾遭受過的痛苦，不由發(fā)自內(nèi)心的對他肅然起敬，而這位大姐姐，這位英雄，現(xiàn)在是一位心理學的`研究生，為什么會選擇心理學呢？只因他想幫助更多像他一樣的人吧！
而在那個晚上，我的心受到了極大的震撼。他們所說，他們經(jīng)歷過這件僅次于死亡的災難后，覺得現(xiàn)在能呼吸道一口新鮮的空氣，能活在這世上就已經(jīng)很滿足了。他們都曾與死人睡過覺，與死神擦肩而過，都經(jīng)歷過最為黑暗的日子、活著真好！俗話說：大難不死必有后福。他們都是上帝的寵兒。
他們是英雄，他們堅強勇敢堅持不懈。他們考研考博考雅思，出國留學或是自主創(chuàng)業(yè)，他們活出了自己的精彩，他們不只是一個人的生活而是肩負著死去的同伴老師家人的希望，而他們沒有辜負著希望。
他們是英雄，永不言棄，活出了自己的精彩，描繪出了一道道絢麗的彩虹。
風雨過后是彩虹作文13
敬愛的鄭寶珠阿姨：
您好！“不經(jīng)風雨，怎么見彩虹……”每當我彈著吉它，唱著《真心英雄》這首歌時，我不由得想起您-——敬愛的鄭寶珠阿姨。同是泉州人，我為您感到自豪。您在２００４年的雅典殘奧會上，您連奪鉛球、鐵餅兩塊金牌；在２００８年北京殘奧會上，再次奪得了一金一銅。您為泉州人實現(xiàn)了奧運會金牌零的突破，您為家鄉(xiāng)為祖國爭得了榮譽。當我看到您站在女子鉛球的領獎臺上，伴隨著雄壯的國歌，注視著冉冉升起的五星紅旗，激動得熱淚盈眶的樣子時，不禁為您身殘志堅的精神深深地感動。
寶珠阿姨，我曾在《泉州晚報》上讀過您不平凡人生背后的故事。知道您在２０歲時因意外而導致殘疾，后來選擇體育做為自己終身的`事業(yè)。我更常為您刻苦訓練的事跡而再次落淚，因為運動強度太大，您的假肢常常磨破腿皮，一動就是鉆心地疼，而您總咬牙堅持著，對誰也不說一聲苦和累。其實大家都知道，您從一個殘疾人到世界冠軍，這一路上，克服的困難，經(jīng)歷的苦痛，遠不是常人能夠想像的。寶珠阿姨，在您身上，我除了感動還有感激，您讓我知道做為健全人的我們更應該以您為榜樣，不怕苦不怕累，練就一身好本領。是的，我再也不能因為貪玩而耽誤學吉它了；再也不能因為累就放棄對乒乓球的訓練了；更不能因為一時的失敗而灰心對理想的追求了。您說過：不管多難，您總會向著一個目標奮進，用成績回報那些關心您的人。我也要跟您一樣，好好學習，好好學本領，讓關心我的父母、師長感到欣慰。
�。玻埃埃改辏翟拢保踩眨樵苹鹁嬖谌輦鬟f，當看到作為火炬手的您，面帶著自豪的笑容，自信地跑在泉州的大地上時，我為您歡呼喝彩，許多人也都為您鼓掌喝彩。我想：不僅是我，家鄉(xiāng)人早已被您那勇于拼搏、堅韌剛強的精神感動了。雖然您是殘疾人，但在我們心中，您比誰都堅強。寶珠阿姨，您是風雨過后的彩虹，在高高的天空中彰顯著五彩的生命；您是新世紀的先鋒，帶給人們很多感動；您是我們新世紀少年兒童學習的榜樣，給我們前進的源源動力。
風雨過后是彩虹作文14
是鷹就要搏擊長空，是虎就要咆哮山林，是魚就要暢游四海。
人，總在一次次的跌倒與失敗中學會成長，總在一次次的爬起與成功中找到希望。
鮮花與掌聲，贊揚與榮譽來之不易，它的身后承載了多少汗水與辛勞，蹉跎了多少歲月與年華。
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。滄海橫流，人生如歌，在生命海洋中，也許會遇到些許迷途的惆悵，有些落寞，有點彷徨。放下一些身上的包袱，卻又抓起一些沿途所得。背負著沉甸甸的行囊勇敢上路，跳過涓涓細流的小溪，穿過浩瀚無垠的森林，無論如何，你，我都要繼續(xù)行走。生命在茁壯的發(fā)芽，沒有理由渡身到?jīng)]有歸途的沉寂中去。
政治老師曾說過：“凡是和錢財有關的，都是貝字為偏旁”，因此我深信敗也是一種財富，它給人以磨礪，予人以動力�！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！比松蛻撨@樣！
奢侈的光陰，我實在消耗不起，淚水早已浸透了衣襟，倒映著夢的瘋狂，我努力地向前行走著，汗水與淚水交織在一起，模糊了我的視線，但我堅信，哪怕只有一個理由，小草也會破土而出。
蒼天不負有心人，辛勤的汗水，終于結出了勝利的果實，但我不斷告訴自己“滿招損，謙受益”，也許快樂可以依靠幻想，而幸福卻要依靠實際。回頭看看自己走過的路，不再空白；抬頭凝視將要走的路，不再遙遠。
“初生牛犢不怕虎”是我們的天性，跌倒后從容地爬起是我們的.品性，敢于無數(shù)次嘗試是我們的個性，因為青春在我們手中。我們相信，只要腳踏實地的奮斗，一切皆有可能。
暴風雨過后，美麗的花兒總會凋落一些，但花兒沒有灰心，因為她發(fā)現(xiàn)烏云背后隱藏著最絢爛的陽光，清新的空氣給她勇氣，無論如何，都不會放棄，都不會認輸。
遙想高三：三月草長，四月鶯飛，五月打點行囊，六月各奔一方。我們還有多少時間來緬懷過去，感嘆失敗，花樣年華，僅僅是一段花逝流程。轉(zhuǎn)過身去，不要讓失敗迷住眺望的雙眼，不要去束縛飛翔的翅膀。
記住，風雨過后是彩虹！
風雨過后是彩虹作文15
九月的秋風涼中帶暖，卻溫柔地將葉子放飛大樹的懷抱，任由它們四處落地安家，而有的卻在空中飄飄揚揚，那一定是想多看看美景吧！
六年前，也是落葉翩翩起舞的時候，我伴隨秋風，來到了四季如春的同安二小。來到這里，我慢慢從幼小逐漸成熟，從膽小變得勇敢，從無知的孩子化成懂事的少年……
最令我自以為豪的，還有那時時刻刻念叨的——羽毛球。
剛進校的我，如一只無頭蒼蠅，卻來到羽毛球隊。進到隊里，“刻苦訓練，為校爭光”成了訓練的守則。從見到羽毛球起，好奇的我一點一滴地認識這項運動：握拍、舉拍、揮拍、發(fā)球……一切并不是想象的那么簡單，要用汗水才能贏來香甜的果實。
第一次與球拍見面并握手是開學不久的一個日子，記憶已經(jīng)模糊，但我依稀記得教練問我的話語。
“你知道什么是羽毛球嗎？”我一味的.搖頭。
“你想練羽毛球嗎？”又是我的搖頭引來哄堂大笑。最終，我還是和羽毛球結下了深厚的情誼。
不知什么時候，我參加了第一次比賽。雖然滿懷激動的心情，但終究還是與決賽無緣。是我不夠認真嗎？還是對手太強？……一連串的問題在我腦海中浮現(xiàn)�！帮L雨過后，總會有彩虹”，我發(fā)奮練習，扔球、揮拍，是每天必須的運動。就這樣，在第二次的比賽中。我終于進入前八名了。這句話，也更深深地印在我的腦海里，銘記在心里。
又迎來了一成比賽，分A、B兩個小組。組里的隊員都是高手，還有一位是以前的老對手，上次她以0:2敗給我，但我相信，這次她絕對全副武裝，一定要打勝我。
時間一分一分的從我手中溜走，第一局我輸了。但第二局的我，脫胎換骨，抓住對手的弱點，猛殺反手，就這樣，一而再，再而三，我最后以2:1戰(zhàn)勝了她，贏得進入決賽的門票。
現(xiàn)在，我是一名畢業(yè)生，每當看到小弟弟，小妹妹們在打球時，總會想要為他們加油，給他們指點。因為小時候的我，也是從無知，變得懂得許多，有鼓勵的語言，就會有一艘艘揚帆起航的帆船，向更遠的方向出發(fā)。
其實每個人都是高手，只是高手太多，容易把自己看成弱者而已，不要只是一味的崇拜別人，只需做最好的自己便行了。只有經(jīng)歷過風雨的渲染，才會望見擁有彩虹的世界。
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