精選生活更美好作文匯總七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的生活更美好作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
愛心是冬天的暖陽，在寒冷中給我們帶來溫暖；愛心是漆黑的海上燈塔，在我們無助之時獲得光明；愛心是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的心靈得到慰藉。
它在這個世界上即是不缺少的，卻又是最缺少的。
記得在二年級的時候，冬天，異常寒冷。學校五年級一個同學的`媽媽得了重病，需要一大筆錢做手術，而她們家很貧困，所以學校希望同學們都出一份愛心。回家后，我把這件事告訴媽媽，媽媽讓我自己決定，于是我捐了自己的全部財產(chǎn)——掙的五元錢。
第二天上午，全班同學都在討論著這事，班上沸沸揚揚的。每個人臉上都得意洋洋，自豪極了，因為我們要幫助別人了。當我們小心翼翼地把錢塞進愛心箱時，喜悅的心情已經(jīng)壓制不住了。
可這時，她站了起來，摸了摸口袋，又翻了翻書包，她驚訝極了，頭上冒著冷汗，滿臉焦急�！安皇前桑侩y道她沒帶？”“說不定沒跟家長說呢！”我們小聲議論著，七嘴八舌，各抒己見。
老師見狀，趕緊走過去，問：“怎么了？”她說：“我……要捐的錢……不見了？”聲音很小但我們都聽得見，我們都知道，她從來不說謊，便不再議論。經(jīng)過一番尋找，確認了沒有，我們?nèi)己苁�。老師打電話告知了她的奶奶，奶奶也很無奈。
下午，我們正在午會，突然，她奶奶進了教室，從錢包里掏出20元錢，說：“老師，那20元錢，丟了就算了，這20是捐款�！崩蠋熣f她不用捐了，可奶奶執(zhí)意要捐。
“老師，捐錢只是想幫助那個小女孩�！庇袀�同學插了一句，老師愣了一下，代表家長接受并表示感謝。
外面冷得人直打哆嗦，這個教室里卻異常的溫暖。
生活更美好作文 篇2
今天，我回老家過暑假，回家剛一進門，一股冷氣迎面吹來，一下子消散了我全身的疲憊與燥熱，看著眼前的.新空調，我忍不住問奶奶：“奶奶，我記得以前還沒有空調的呀？”奶奶笑了，說：“是呀，空調是今年買的，方便多了！”“以前沒空調是怎么過得呀？”我好奇地問。
奶奶笑著說：“以前呢，在十堰夏天熱得很，大家都往山上跑，住在山里涼快些，要是在山下呀，那就跟進了蒸爐一樣，大家全都拿扇子扇，扇子也不好使，扇出的都是熱風，越扇越熱，一直到下半夜才涼快一些，但這時蚊子也開始在周圍‘行刺’，所以一到夏天人們連個覺也睡不好……”
奶奶喝了口水，接著說：“后來到了城里，有了電扇，電扇一開，風吹得人挺涼快，不再用扇子扇風，但電扇吹久了就吹得變成了熱風，也不管多大的用了，而且噪音還很大，常常吵得人睡不著，關了電扇又熱得無法入睡……”
爺爺過來說：“現(xiàn)在空調多好，一按開關，那風吹得人多涼快，晚上睡得也安穩(wěn)，你們一定要珍惜現(xiàn)在的時光啊，好好學習，長大后，你們還可以發(fā)明更好的東西呀！”
科技的發(fā)展日新月異。科技讓人們生活變得更加美好，我們更合理利用科學技術，讓科技為人類造福。
生活更美好作文 篇3
在我們的生活中，有許多美好的事情。比如母親的寬容和愛、同學之前的相互幫助、陌生人之間的相互禮讓。讓我印象最深刻確是母親對我的寬容和愛。
我的媽媽是一個普普通通的婦女，但她有許許多多讓我感動的美好品質。這些都是我一生的精神財富。
媽媽的守信讓我感動。有一次，我看到一本精品作文，由于沒有錢沒能買下。后來媽媽告訴我說：“星期天給你買”。結果到了星期天，瓢潑大雨，我想這么大的雨我媽媽一定不會出去給我買那本作文書了吧。可是媽媽回來的時候手里卻拿著那本我最喜歡的作文書。啊！我明白了，媽媽擔心我著急，所以冒著大雨也出去給我買回來了�？粗軡竦膵寢�，我又高興又生氣地說：“媽。那本書又不會跑，您為什么不等雨停了再去買呀？”媽媽卻說：“書當然是不會跑的，但是信用卻跑了。人活一世，最重要的就是要講信用。如果不守信用，以后誰還敢相信你呢？”這一席話使我對媽媽有了新的認識，媽媽真是一位好的人生老師！
媽媽的寬容讓我感動。一次，我偷偷的拿了媽媽十元錢。本以為可以瞞天過海，卻還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。放學后，我緊張地回到家里，想著這次一定要被媽媽罵了吧！我慢吞吞地走到媽媽面前對媽媽說：“對不起，我偷了您的十元錢，真的很對不起！”已經(jīng)做好被罵的心理準備了，萬萬沒有想到媽媽不但沒有罵我，還溫柔的.對我說：“奧奧，如果你需要錢用就要告訴媽媽呀，媽媽會給你的。你以后可不許再偷偷拿媽媽的錢了知道嗎？”我感動的哭了，能成為媽媽的小孩真是太好了。
媽媽讓我感動的品質還有很多，如自信、體貼等等。媽媽的這些品質將會影響我一生，時時刻刻提醒我如何做人！
生活更美好作文 篇4
爸媽的幫助、同學的幫助、朋友的幫助相信大家都有過吧，可是你們有過陌生人的幫助嗎?
那是一個風雨交加、電閃雷鳴的晚上，剛放完學的我艱難的跑向公交站去搭乘末班車，風很大雨也很大，幾次都差點把我吹倒。終于趕到公交站臺了，雖然我打著傘，但是我全身都淋濕了。“這該死的天”，我生氣的抱怨著。此時，一位小姑娘站到我的身旁，她的全身也濕透了，甚至比我還慘，我仔細端詳著這位小姑娘，個子不高，看起來十一、二歲的年紀，穿著一件藍色T恤和一條牛仔褲。滲了水的頭發(fā)濕達達的搭在臉上，身上還有一些泥巴和幾處傷痕，看起來很可憐。這時人越來越多，整個公交棚都快要擠不下了，不一會兒車來了，人們一窩峰的往上擠，生怕自己落在后面。我回頭看了看那個小姑娘，她居然沒有往上擠而是乖乖的站在一旁，等著人們上車，等到人都上完了，那個小姑娘才緩緩地走上了車，她摸著口袋想到掏錢，但好像沒摸到，前前后后摸了十幾遍，她開始意識到自己沒帶錢。突然“哇”的一聲哭出來，一邊哭一邊說：“今天我媽媽去上班了，讓我自己放學回家，可是我沒帶錢，這.....這是最后一趟車，要是趕不上我就沒法回家了”。她稚嫩的小手扶著車桿，身體不住的顫抖，臉上沾滿了水，不知是雨水還是淚水，她用她那沾滿泥污的小手抹抹眼淚帶著哭腔說：“求求大家借我2元錢吧，我，我會還的”，她一說完，車上居然鴉雀無聲，大多數(shù)人都不愿意借給她，甚至有人還小聲嘀咕說：“切，誰叫你自己不帶錢啊”，“就是，活該！”。此時，我真想沖上去幫她付了車費，可是我也沒有錢了。我在心里暗暗咒罵這些人：真是的'，不就兩塊錢嗎，借一下別人，你今晚就吃不了晚飯了嗎?此時，公交車司機還添油加醋的說：“到底有沒有錢，沒有錢就快下去”。她只好無奈地顫顫巍巍地準備下公交車，正當她剛要下車的時候，一位大哥哥突然站出來說：“我?guī)退o錢”，這一聲話語很堅定，在整個公交車回響，其他的人都瞪大了眼睛，甚至還有人說“這人瘋了吧！”。小姑娘又重新看見了希望，趕緊連忙道謝：“謝謝您，謝謝您，我一定會還您的，您把您的聯(lián)系方式給我吧”，大哥哥連忙說不用，此時大哥哥笑了，小姑娘也笑了。這一幕仿佛定格了，整個車廂彌漫著幸福的氣氛。
樂于助人是一種美德，不論是熟人還是陌生人，都要互相幫助，這個世界就會變得更美好！
生活更美好作文 篇5
大家可能覺得只有大喊大叫，使勁唱歌，盡情跳舞才能止住煩惱和怒火，但我覺得運動比這些辦法都管用。
一天傍晚，我與媽媽發(fā)生了爭執(zhí)，她一直在說我，我實在聽不下去了，告訴她：“你先別說了，我在寫作業(yè)，你打擾我了�！倍f的更厲害了，我心煩的不行，推起自行車，拿上跳繩和排球憤然而去。
我煩躁得渾身難受，把排球和跳繩往地上一扔，騎上自行車滿院子跑，我騎得飛快，風在我耳邊呼呼的吹著，漸漸地把我心頭的煩惱吹散了一點，但煩惱并沒有完全消散，我還是煩躁，便放下自行車開始折返跑，一趟大概30-40米吧，我跑了很多趟，累的我兩腿發(fā)麻，渾身發(fā)軟，汗水一滴一滴的滴在地上，煩惱又消減了一半。我又拿起跳繩，一口氣跳了200個，實在太累了，一下子蹲在地上起不來了。這時我的心臟“砰砰”的跳動著，大口的喘著氣。過了一會，我感覺心臟跳動沒那么劇烈了，呼吸也開始正常了，體力開始恢復的我發(fā)現(xiàn)自己沒有煩躁的感覺了，原來運動也可以減壓。
初步嘗到甜頭，回家后，我決定給自己訂一個運動計劃，每天拿出一個小時的'時間來運動，我媽媽過來看了看我寫滿一張A4紙的運動計劃表，即詳細，縝密，又合情合理。她驚訝地問我：“你什么時候喜歡運動了？”我在一旁笑而不語。
三個周過去了，我的身體比以前輕松了，心情也好了很多。
終于，檢測我成果的時刻到了。一次體育課，老師告訴我們這節(jié)課要檢測50米，我一聽，嚇得心驚肉跳，因為以前跑步可是我的弱項�。〉D念一想，我運動了這么長時間，一定會比以前有進步的。測試開始了，老師剛把手放下，我像離弦的箭一樣飛奔而去，但很快就有點吃力了，好在我在最緊要的關頭拼了一把，破了我以前的記錄，取得了前所未有的好成績。體育老師大吃一驚，：“你跑得比以前可是大有進步��！繼續(xù)加油！”回家的路上，我覺得天格外的藍，草格外的青，花兒向我點頭，喜鵲對我唱歌，我滿面紅光，滿臉的笑容，恨不得讓全世界的人都知道我跑出了8秒2的好消息。
回家后，我把這令人振奮的好消息告訴了家里人，家里人比我更高興，爺爺摸著我的頭，奶奶拍著我的肩膀，爸爸對我咧嘴笑，媽媽連忙進廚房給我做可口的飯菜。幸福的來臨，讓我忘卻了一切的煩惱！
運動讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇6
大家都說，初二是人生一個重要的轉折點。所以，本來學習成績不怎么好的我，現(xiàn)在每天能做的只有學習。
從家到學校，從學校再回到家，兩點一線，乏味至極。
只有在休息的時候，才可以打開窗戶，仰望著蔚藍的天空，看著鳥兒無憂無慮的天空中飛翔。我多么希望我就是那只小鳥。拋開一切煩惱。
只有在休息的時候，才可以打開MP3，帶上耳機，靜靜的品味那悠揚的音樂。
只有在休息的時候，才可以翻開小說，在唯美的故事情節(jié)里，體會別人的快樂。
故事的主人公大都是一些平凡的人，但隨之而來的不平凡的經(jīng)歷，改變了他們的一生。我只是一個坐在教室里的學生。我每天早晨醒來，第一眼看到的永遠是那個放在床邊的鬧鐘，那張陪我度過兩千多個漫漫長夜的.寫字臺。這個世界上會有奇跡嗎？或許我與奇跡沒有緣分，或許我曾與奇跡擦肩而過，或許這世界上根本就沒有奇跡……我還是我，依舊過這平淡無味的生活。
雖然我回不到過去了，雖然我沒有那無憂無慮的時光了，雖然沉重的學習負擔讓我疲憊。那么，我就去體會現(xiàn)在的生活吧，在平淡的生活中尋找快樂。也許，這會讓生活變得更美好。
生活更美好作文 篇7
愛是世界上最美的旋律�！}記
打開記憶的音樂盒，陣陣熟悉的旋律響起，角落一張曲表靜靜地躺著，抽出來抖抖灰塵，隱隱約約看見標題，《愛的旋律》……曲目一：《懂你》“把愛全給了我，把世界給了我……”媽媽的身影漸漸清晰，她身旁，是一個牙牙學語的小姑娘。
“媽媽，那是什么呀？”“好孩子，那個是麻雀呀�！边^了一會女孩又問：“媽媽，那是什么呀？”媽媽仍微笑地說：“那是麻雀呀。”不一會，女孩又問出同樣的問題，連續(xù)１５遍，媽媽都耐心地說著。影像消失了，而我才頓悟，那個小女孩是我呀！……未來得及思考，播放器已經(jīng)開始下一首曲。曲目二：《朋友》“朋友一生一起走，那些日子不再有……”朦朧中，朋友們的身影浮現(xiàn)，一幕幕場景也漸漸清晰。下課時大家嬉戲打鬧，生病了，詢問和熱水一起遞上，賭氣時，明明說好不再理對方卻又鉤著小手一起回家，學習，一句點睛之語或耐心講解讓人茅塞頓開……這就是朋友，知心的好朋友。曲目三：《綠葉對根的情意》“不要問我到哪里去，我的心隨著你……”老師就像一棵大樹，用臂膀奮力托著青翠的葉子，讓他們離夢想更近一步。一路走來，一路都有老師相伴，老師又像個大朋友，一次次談話溫暖人心，一次次訓斥發(fā)人深省，一次次鼓勵令人振奮……但綠葉終會飄落，也許是那更遙遠的地方，盡管如此，綠葉對根的情意永不會變�！�
聽罷，感觸良多，記憶的大門敞開了，我找到了那些愛的片段，雖然零零星星，卻滿載關懷與溫馨。茫茫書海，我早覺得自己迷失了對愛的感覺，因為急躁我總是對父母態(tài)度不好，經(jīng)常與朋友鬧矛盾，對老師也不怎么崇拜了。但在這幾首歌的時間里，我發(fā)現(xiàn)生活原本如此美好，愛一刻也不曾離開我左右。愛真的'可以讓生活更美好嗎？是的，一路與愛為伴，再多的艱難都可以被愛的魔力化為美妙的旋律，只要你能靜靜地聆聽……
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