關(guān)于生活更美好作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的生活更美好作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔罴倮,我閱讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基所做的三部曲之一——《童年》,他與《在人間》《我的大學(xué)》并稱自傳體三部曲。
《童年》主要講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲喪父后,隨母親前往尼日尼投奔外祖父。在外祖父家里,一切都是無(wú)聊平淡的,在那里,還有兩個(gè)整日為分家而爭(zhēng)吵的舅舅,幸好還有慈祥善良的外祖母保護(hù)她,安慰她。阿廖沙就是在這種生活中,一步步艱難地度過(guò),活下去。
讀完這本書,我感受到了阿廖沙在艱難的生活中經(jīng)歷苦難,對(duì)苦難的充分認(rèn)識(shí)。以及“小茨岡”那種同情,關(guān)愛(ài)之心,感受到了雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅的邪惡,他們對(duì)待老師傅格里高里是那樣毒狠。
這本書充分體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代下層小市民們的黑暗生活。揭示了他們的丑陋面貌,充分體現(xiàn)了人們對(duì)自由、對(duì)光明的.無(wú)比向往,對(duì)幸福生活的無(wú)限憧憬。
通過(guò)讀書,我可以體會(huì)到書中各種情節(jié),可以感受到書中各種人物的特點(diǎn)。讀書,可以讓我的生活更美好,所以以后我應(yīng)多讀書,讀好書。
生活更美好作文 篇2
養(yǎng)植物就像養(yǎng)小孩一樣,它們就是一個(gè)個(gè)天生麗質(zhì)的天使,環(huán)繞在我們身邊,我們就像操碎心的家長(zhǎng)一般關(guān)心照顧它們,它們釋放著靚麗讓我們的生活變得更加美好。
我本是一個(gè)不太喜歡花草的孩子,可偏偏老師選我當(dāng)綠化組組長(zhǎng)。在老師面前我是敢于接受任務(wù)的人,于是我硬著頭皮把這活接下了。剛上任我只好先澆水,可我也不知道澆多少,只好都澆一點(diǎn)兒,回家后開始一盆花一盆花的查找資料,我找完后總結(jié)了管理方法,可第二天早上一看,一片黃色,什么情況,“!”我的'尖叫聲傳到了整個(gè)過(guò)道里!癗O,我的花,死了十三盆!鳖D時(shí),水珠在我眼珠里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)止了自己的流淚,望了望花草,有的枝繁葉茂有的根斷草連,甚至枯的枯黃的黃。
我并不灰心,反而相信自己可以救活它們,重振旗鼓后,買了些花草樣差不多的麻繩,又準(zhǔn)備了幾雙一次性筷子,開始幫扶了起來(lái)。
先把筷子插在耷拉下來(lái)的花的周圍,再用繩子一捆扎,然后澆點(diǎn)水,我做了一個(gè)又一個(gè)。下午,同學(xué)們很是吃驚,是誰(shuí)做的呢?真好看!不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“當(dāng)然是汪芮岑!”教室里迅速七嘴八舌地傳開了,我感到很欣慰,因?yàn)槲业膭趧?dòng)成果,得到了大家的認(rèn)可,花草也活了。后來(lái)這些花草一直活到了那學(xué)期結(jié)束,一直給我們奉獻(xiàn)著綠和氧氣。
養(yǎng)花,它讓我的生活變得安靜快樂(lè),我愛(ài)養(yǎng)花。
生活更美好作文 篇3
做一個(gè)有上進(jìn)心的人,沒(méi)有鮮花和掌聲不重要,只要擁有一顆積極向上的心。沒(méi)有本事可以學(xué),不羨慕妒忌別人;不貪婪不懶惰,要有自己的主見,做個(gè)真實(shí)的自己。
看到過(guò)這樣一個(gè)故事:在古時(shí)候,有一個(gè)出生在普通家庭的神童小孩叫方仲永,他詩(shī)寫得很好,因此父親擺酒設(shè)宴炫耀兒子的才華,但從不讓方仲永拜師學(xué)藝。父親認(rèn)為自己的孩子已經(jīng)是神童了,不需要努力就已經(jīng)比別人家的孩子要聰明。就這樣隨著年紀(jì)的一天天的長(zhǎng)大,神童方仲永始終停留在原來(lái)的水平,直到20歲的時(shí)候,方仲永已經(jīng)和同齡的孩子沒(méi)什么區(qū)別啦!那個(gè)“神童”不見了。方仲永本可以脫穎而出,但由于沒(méi)有汲取新的知識(shí),變得跟普通人一樣。這個(gè)故事告訴人們:永遠(yuǎn)不要以為自己取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)后便沾沾自喜,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,保持一顆上進(jìn)的心,路才能走的更遠(yuǎn)。
無(wú)論何時(shí)都要準(zhǔn)備著飛翔的姿勢(shì),保持著努力拼搏的精神。書是向上的最好的伙伴,它能帶給我們知識(shí)的力量和對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。讀一本好書,可以讓人感覺(jué)心情愉悅和豐富我們的想象力。不斷的'摸索新的知識(shí),它能使人保持積極自信的態(tài)度。
魯迅曾說(shuō)過(guò):“不滿足是向上的車輪!币淮鷤ト嗣珴蓶|也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始!笔前!學(xué)無(wú)止境,我們要永遠(yuǎn)保持一顆謙虛向上的心,人生的路才會(huì)走的更遠(yuǎn)。我很喜歡一句名言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊屛覀冇肋h(yuǎn)懷揣著一顆積極向上的心,這樣的成長(zhǎng)道路才會(huì)更加有意義,生活也會(huì)加備的豐富多彩……
生活更美好作文 篇4
純潔的友誼會(huì)給你的生活帶來(lái)花兒般的芬芳;真摯的關(guān)愛(ài)會(huì)給你的生活帶來(lái)陽(yáng)光般的溫暖;他人的信任會(huì)給你的生活帶來(lái)春風(fēng)般的舒暢……是啊,在我們的生活中,有許多事物能讓我們的生活變得更美好,而我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)就像樂(lè)章,演繹著這世上最美的韻律。
那次,我把老師口頭布置的拓展英語(yǔ)作業(yè)給忘記了,直到上課前5分鐘,才猛然記起來(lái),為了不受罰,不管三七二十一,就匆匆地抄了班長(zhǎng)悠然的作業(yè)。上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)只有我和悠然完成了作業(yè),她先是慍怒的,但馬上又平和了下來(lái),說(shuō):“以后我會(huì)經(jīng)常布置口頭作業(yè),希望所有的同學(xué)都能夠按時(shí)完成。這次,我要好好地表?yè)P(yáng)悠然和詩(shī)嘉,你們真棒!
緊接著,她獎(jiǎng)勵(lì)我和悠然各一塊巧克力。巧克力由一張金色的閃光鋁箔紙包裝著,光彩照人。它在我的桌角閃著光,眨巴著眼睛,別有用意地看著我。我不由得心虛了,小臉微微紅了,雙眼低垂著,心湖泛起了陣陣漣漪。是啊,我明明抄了悠然的作業(yè),怎么好意思受到這樣的獎(jiǎng)勵(lì)呢?巧克力好像看出了我的心思,乜斜著眼睛,似乎在嘲笑我。
我拿起書,裝著在朗讀的.樣子,頭卻垂得更低了。要不還給老師吧?不行,不行,等會(huì)兒,怎么扛得住全班同學(xué)異樣的目光呢?可不還吧,萬(wàn)一老師發(fā)現(xiàn)我和悠然的答案一模一樣,會(huì)不會(huì)把我揪出來(lái)呀?一想到這兒,我不覺(jué)手心直冒冷汗,還是實(shí)言相告吧!袄蠋煟鋵(shí)……我剛剛是……抄悠然的……”話音剛落,我感到所有的目光如同利劍一般射在了我的身上,那如芒在背的感覺(jué),使得我恨不能找條地縫鉆進(jìn)去。真后悔啊真后悔,我怎么不下課后再找老師說(shuō)明呢?或者干脆緘口不言,要知道老師未必會(huì)發(fā)現(xiàn)啊?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師竟然一反常態(tài),動(dòng)情地說(shuō)道:“詩(shī)嘉,你的誠(chéng)實(shí)打動(dòng)了我。能在全班同學(xué)面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這需要很大的勇氣。我欣賞這樣的你,同時(shí)相信你以后會(huì)按時(shí)完成老師布置的所有作業(yè)!蔽乙宦,如釋重負(fù),心中涌起一股從未有過(guò)的美好感受。
自那以后,老師看我的目光中總是多了一份信任。她常常面帶笑容,對(duì)著大家說(shuō):“這事讓詩(shī)嘉來(lái)做吧,詩(shī)嘉做人做事最實(shí)誠(chéng)了。”
至此,我不由得要感慨,誠(chéng)實(shí)是珠寶,它會(huì)讓我們的人生變得光彩照人;誠(chéng)實(shí)亦是盛開的鮮花,它會(huì)讓我們的人生綻放得更美好更精彩!
生活更美好作文 篇5
最美好的時(shí)光,在我們的心靈深處,一頓美食,一次集郵,一次旅游……它們給我的生活增添了繽紛的色彩。但在我心底,最絢麗最美好的莫過(guò)于網(wǎng)絡(luò)。
那天,我打開了淘寶,用自己的QQ登錄,再用驗(yàn)證碼驗(yàn)證,然后就進(jìn)入自己的帳號(hào)的淘寶。哇!里面的`物品琳瑯滿目,我應(yīng)接不暇,好像劉姥姥進(jìn)了大觀園。我淘呀淘,終于看中了一條肖戰(zhàn)同款藍(lán)白條紋的長(zhǎng)袖和一件卡哇伊風(fēng)的毛衣外套。正當(dāng)我要關(guān)機(jī)時(shí),屏幕彈出了一雙王一博同款的高幫鞋,我經(jīng)不住誘惑……突然,“嘟嘟”聲響起,屏幕上顯示“余額不足”。我一下傻了。這時(shí),“嘎吱”門打開了,媽媽拿著手機(jī)進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“你買了什么呀,咋花那么多錢?”我說(shuō):“買了一些東西,您就從我壓歲錢里扣!眿寢屄犃耍c(diǎn)點(diǎn)頭,又充值了500元。我心里樂(lè)開了花。
網(wǎng)絡(luò),不僅讓我的生活變得多姿多彩,而且?guī)土宋覍W(xué)習(xí)的大忙。有一次,因?yàn)樯](méi)去上課,不知道作業(yè)是什么,我便打開QQ問(wèn)同學(xué),同學(xué)還通過(guò)視頻,耐心地輔導(dǎo)我。每當(dāng)我有難題時(shí),我就會(huì)打開度娘幫我解決難題;每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我就會(huì)打開QQ與同學(xué)們聊天,我的煩惱都消散了;每當(dāng)閑著沒(méi)事干時(shí),就會(huì)刷抖音。嘻嘻哈哈,一個(gè)下午就過(guò)去。
因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),天涯咫尺;因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),我們的生活更加便利;因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),我們的生活更加美好。
生活更美好作文 篇6
每個(gè)人的一生如大海行舟不可能一帆風(fēng)順,大大小小的磕磕碰碰總是免不了的。但是面對(duì)一些小小過(guò)失和錯(cuò)誤,一個(gè)寬容的笑便可以去改變它,使他發(fā)生巨大的變化。——題記
“人無(wú)完人”,每個(gè)人都會(huì)犯一些錯(cuò)誤,也很容易去誤會(huì)別人……與其為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤嚴(yán)重時(shí)甚至老死不相晚來(lái),還不如用一顆寬容的心去對(duì)待他人,向他投去寬容的微笑這樣便可化干戈為玉帛,大事化小小事了。
在公共場(chǎng)合里不小心被人別踩了一腳,本來(lái)心中燃起憤怒的火焰被別人表示歉意的微笑澆滅了。這時(shí),你會(huì)覺(jué)得在寬容別人的時(shí)候又體現(xiàn)出來(lái)你的道德修養(yǎng)。你若帶著滿腔怒火罵他幾句吧又顯的太丟面子。在這時(shí)候,寬容又何嘗不是件好事?
對(duì)于一些小錯(cuò)誤可以寬容,但對(duì)于一些大錯(cuò)誤而言,寬容就是縱容。所以寬容也是有一定原則的。
你的錢包被別人偷了,你對(duì)他決不能寬容,有了你的寬容,他的膽子會(huì)更大,有了你的寬容,他會(huì)肆無(wú)忌憚的`去做不光彩的事。對(duì)于那樣的人來(lái)說(shuō),寬容便是對(duì)他們的縱容,他們會(huì)繼續(xù)危害社會(huì),危害他人。如果你幫他走出了誤區(qū),幫他重新做人,也可以說(shuō)是寬容了他,只是方式獨(dú)特一點(diǎn)。這不快樂(lè)嗎?
有些人認(rèn)為,寬容就是包庇`隱瞞事實(shí)。其實(shí)不然,有些小錯(cuò)誤因?yàn)閷捜輹?huì)釀成大悲劇,所以該寬容時(shí)寬容,不該寬容時(shí)就別那樣做。
有些人覺(jué)得,與其寬容別人,受一肚子冤枉氣,還不如痛痛快快打他或罵他一頓,但你是否想過(guò),你罵了別人,圖了一時(shí)之快,殊不知有多少人在背后嘲笑你、鄙棄你。而你也將自己的修養(yǎng)毫無(wú)保留,赤裸裸的展現(xiàn)在了眾人面前,這時(shí),你會(huì)覺(jué)得舒服嗎?
寬容是一種人生的體悟,是一種大徹大悟后的涵養(yǎng),是一種經(jīng)歷風(fēng)雨后的的美德。寬容者具有一種有文雅的氣質(zhì),他風(fēng)度翩翩,有著無(wú)限的魅力:寬容者有一顆睿智的頭腦,有著很好的耐性。
寬容者,是有文雅氣質(zhì)的人。
寬容者,是有無(wú)限魅力的人。
寬容者,是絕頂聰明的人。
寬容是藍(lán)天,不論美丑,收容每一片白云,所以廣闊無(wú)邊。
寬容是森林,不論其狀弱,收容每一棵樹苗,所以異常蔥綠。
寬容是母親,收容每一位孩子,不論其健全,所以至高無(wú)上。
因?yàn)閷捜,天藍(lán)了,水清了,花開了,樹綠了,人快樂(lè)了,生活更美好了,世界也更和平了!
因?yàn)閷捜,大事化小小事化了,小事化沒(méi)了,人際關(guān)系也更加好了,社會(huì)上矛盾糾紛也少了!
寬容是一門很深的學(xué)問(wèn),你學(xué)會(huì)了寬容,便擁有了無(wú)盡財(cái)富!
寬容,無(wú)處不在,寬容,使生活更美好,使社會(huì)更和諧,使人與人零距離!
生活更美好作文 篇7
關(guān)愛(ài),就像沙漠里的一泓泉水,像冬日里的一束陽(yáng)光。打開記憶的圖書,翻到那頁(yè),看著,看著,我仿佛回到了那一刻……
那是四年級(jí)的一個(gè)下午,天,陰沉沉的,不時(shí)會(huì)有幾聲雷。這時(shí),孫老師來(lái)了。老師說(shuō)她從天氣預(yù)報(bào)上得知下午要下雨,但是為了安全起見,避免傘尖扎到同學(xué),大家只可以帶雨衣。
老師話音剛落,同學(xué)們就開始和自己周圍的人談?wù)撈鹱约河暌碌臉幼。我就有些犯難了,因?yàn)榧依锊](méi)有雨衣。≌(dāng)我在想下午怎么辦時(shí),下課鈴響了起來(lái),我和同住在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)石皓宇一起結(jié)伴回家,走在路上時(shí)從他口中得知,他也沒(méi)有雨衣。
回家后,我便迫不及待地和媽媽描述著我想要的雨衣樣子時(shí),聽到了急促的敲門聲,打開門一看,竟然是石皓宇。他身上穿著一件藍(lán)色的.新雨衣,手里拿著一件粉紅色的雨衣,臉被凍得紅通通的,鼻尖上還有幾粒雨珠,大口喘著粗氣,一看就是飛奔而來(lái)。他上氣不接下氣地說(shuō):“解雅舒,爸爸給我買雨衣時(shí),我請(qǐng)他也給你也買了一件,不知道大小如何?”說(shuō)完就把雨衣往我手里一塞,說(shuō)了聲再見就跑了。
就這樣在那個(gè)下雨的午后,我穿著那件粉色的雨衣,美美地去上學(xué)了,心里暖暖的。雖然那件雨衣已經(jīng)有些小了,但是我一直舍不得丟掉,仍然掛在衣柜里。關(guān)愛(ài),讓生活更美好!
生活更美好作文 篇8
愛(ài),是什么?
愛(ài)是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心,愛(ài)是同學(xué)對(duì)我的幫助,愛(ài)是教師對(duì)我們細(xì)心的教導(dǎo)……愛(ài),讓我的生活更美好。
去年,一場(chǎng)流感異常瘋狂,一向健壯如牛的我也不小心“中獎(jiǎng)”了,起先,只是覺(jué)得不舒服,我沒(méi)有太在意,慢慢我越來(lái)越覺(jué)得身上沒(méi)力氣,吃什么都覺(jué)得沒(méi)有味道,告訴了爸爸,爸爸立刻摸了摸我的.額頭,“寶貝女兒,你發(fā)燒了!绷⒖,爸爸就拿了汽車鑰匙,送我來(lái)到離家最近的診所。醫(yī)生檢查后,說(shuō)需要打針。天哪!一說(shuō)打針,眼淚就不由自主地流出來(lái)了,我邊哭邊說(shuō):“我不打針,我不打針。”爸爸輕輕地?fù)е,溫柔地說(shuō):“不疼的,爸爸陪著你!迸赃叺淖o(hù)士阿姨也一個(gè)勁地說(shuō):“不疼,不疼,阿姨保證輕輕的!本瓦@樣,在爸爸的愛(ài)護(hù)下,我的手背上雖然被扎了一針,但也沒(méi)有我想象的那么疼。爸爸的愛(ài),讓我在困難面前多了一份勇氣,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
有一次,放學(xué)了,我去排隊(duì),不小心被絆倒了。我本來(lái)是不愿意哭的,但實(shí)在太疼了,我看了看膝蓋,還有血跡呢。于是,我只能“將計(jì)就計(jì)”坐在地上哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)圍觀,也有女同學(xué)幫忙扶我起來(lái)、有的安慰我別哭、有的拿紙巾給我……我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。同學(xué)的關(guān)愛(ài),讓我收獲了友情,讓我知道生活中有那么多的人在關(guān)心著我,這種感覺(jué)真好!
剛開始學(xué)習(xí),我們就知道這樣說(shuō):“老師像媽媽一樣愛(ài)著我們!崩蠋熓呛苄量嗟,但每次班級(jí)有同學(xué)請(qǐng)假了,來(lái)校后老師肯定會(huì)抽出時(shí)間,耐心地幫同學(xué)補(bǔ)課,如果上課不認(rèn)真聽講,下課后,老師也一定會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地和同學(xué)交流,告訴他上課認(rèn)真聽講的重要性。老師的教誨,讓我們能認(rèn)識(shí)到你自己的不足,改掉缺點(diǎn),努力前行,遇見最美的自己。
愛(ài)是用金錢買不來(lái)的。感謝父母的細(xì)心照顧,感謝朋友的熱情幫助,更要感謝老師的諄諄教誨。感謝愛(ài),讓我的生活變得更美好!
生活更美好作文 篇9
微笑是生活中的一劑良藥。微笑雖然只是生活中一個(gè)極小的動(dòng)作,但卻能治愈人們?nèi)跣〉男撵`。
我昨晚因?yàn)樗X(jué)睡得太晚,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)然是免不了一頓毒打的。早上起來(lái)時(shí)“天公不作美”下起了傾盆大雨。我照了照鏡子,我的眼睛又紅又腫。我直到出門時(shí)也沒(méi)有理媽媽,雨也沒(méi)有停。對(duì)于本來(lái)就不愛(ài)那滴答滴答的.雨的我,再加上心情又不好,就更加覺(jué)得煩悶了。
一整天我的狀態(tài)都不是很好,上課也是一問(wèn)三不知,人在心不在的。導(dǎo)致我總是被老師批評(píng),就更不要提心情有多糟糕了。
這時(shí),一位女生的聲音將我從發(fā)呆的狀態(tài)中拉了回來(lái):“曾紫婷,老班請(qǐng)你去辦公室`喝茶呢!闭(dāng)我抱著吃竹筍炒肉的心態(tài)走入辦公室時(shí),老班用溫和的聲音讓我坐下,我心想:這難不成是,“暴風(fēng)雨"前的寧?kù)o!
老師微笑著說(shuō):“怎么了?一整天心不在焉的!蔽业男暮孟衤税肱,鼻子不知為何酸了。
我一五一十的說(shuō)出了昨晚發(fā)生的事,眼淚也像掉了線的珠子“嘀嗒嘀嗒”的往下落。老師笑著擦干了我的小淚珠,“哭什么呀,這很正常。老師曾經(jīng)也常被父母打,他們打我我就笑。畢竟,巴掌不打笑臉人嘛”!我被老師的這翻話給逗笑了,老師笑著說(shuō)“你看,你笑起來(lái)多好看啊,多笑笑,笑一笑,十年少,知道嗎?”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
在生活中,我們應(yīng)該多微笑,這可以改變我們看待事物的方式和角度。微笑可以給人帶來(lái)力量,給人以自信。微笑,本身就是一種美麗的語(yǔ)言,多微笑,我們的生活也將變得更美好。
生活更美好作文 篇10
愛(ài)是一縷陽(yáng)光,能讓你的心田溫暖。愛(ài)是一團(tuán)火焰,融化我們心中的寒冰。當(dāng)你的母親為你準(zhǔn)備一份豐盛的早餐,一句熟悉的'“吃飽了嗎?”這都是對(duì)你的愛(ài)。
那天我發(fā)燒了,媽媽帶我去輸液。剛到家旁邊的醫(yī)院,媽媽就急迫地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,我兒子發(fā)燒了,你找個(gè)床位給他輸液吧!贬t(yī)生說(shuō):“好,等一下!闭f(shuō)著,醫(yī)生帶著我們?nèi)チ撕竺娴拇参。媽媽說(shuō):“就在這墻邊吧!蔽姨上潞蟊汩_始輸液,輸了一會(huì)兒,我感覺(jué)很涼,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我手臂好涼。”媽媽摸了摸,“騰”的一下站起來(lái)便向外走去。過(guò)了兩分鐘之前,他拿著一杯熱水急匆匆的跑過(guò)來(lái)說(shuō),她小心翼翼地將輸液管纏繞在水杯的表面上。慢慢地,我感覺(jué)手臂很溫暖,原來(lái)是水杯的熱傳送到了我的手臂里。輸著輸著,我迷迷糊糊地睡了過(guò)去。媽媽非常地瞌睡,但她絲毫不敢睡。她坐在我的旁邊,一直看著我的輸液瓶。她一動(dòng)不敢動(dòng),生怕驚醒了我。慢慢的,已經(jīng)到了早上五點(diǎn),終于輸完了,但媽媽還是在那一動(dòng)不動(dòng),一直到了早上八點(diǎn),我起來(lái)了,媽媽的腿早就酸了,媽媽不管那么多,對(duì)醫(yī)生說(shuō):“我們可以走了吧!贬t(yī)生給我開了點(diǎn)藥,說(shuō):“可以走了!眿寢尷衣鼗氐郊。
回到家后,媽媽讓我躺在床上,她便出去給我接了一杯熱水。又拿出了藥,讓我按醫(yī)生的囑咐吃藥,緊接著她又讓我躺床上休息會(huì)兒,于是她便去做飯。看著媽媽忙前忙后的背影,我深深感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
生活中無(wú)處不存在著愛(ài),只要你認(rèn)真觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)?傊,愛(ài)使生活更加美好。
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