生活更美好作文4篇[經(jīng)典]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的生活更美好作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活更美好作文 篇1

　　俗話說“民以食為天”。天下唯有美食不可辜負(fù)，這句話真是說出了我的心聲。

　　一提到美食，我一下就陷入了深深的回憶……

　　小時(shí)候吃的最多的就是蛋炒飯了�！俺鲥伬�！”我趕緊閉上眼睛，伸長鼻子嗅了嗅，哇！一股米飯和油特有的濃郁香味彌散在整個(gè)餐廳，再定睛一看，金色的米飯，翠色的'青豆，互相映襯在一起，色彩宜人，旁邊點(diǎn)綴著蔥花、木耳、雞蛋，讓蛋炒飯更加美味誘人。挖起一勺，啊！這種味道，這種口感，是如此之細(xì)膩，如此之回味無窮，我已無法用語言形容，只能是一勺一勺地填滿我的口腔，在慢慢咀嚼后，品味美食的誘惑。蛋炒飯使我的生活更加美好，每天早上都吃到可口的炒飯，是我最大的期待和幸福。

　　五六歲時(shí)我又迷上了紅燒肉�；丶铱匆娮郎蠑[著一盤紅燒肉，別提多開心了。手也不洗，直奔桌前，卷起袖子便想著“大打出手”。夾了一塊，肥瘦相間，輕輕放入嘴里，呀，一嚼，里面的湯汁全都流了出來，入口即化啊，好吃好吃。當(dāng)我準(zhǔn)備歇一歇時(shí)，呵呵，盤子已經(jīng)見了底。紅燒肉使我的童年充滿了噴香的味道。

　　“早上吃得好，中午吃得飽，晚上吃得少”，現(xiàn)在，晚上我只吃一碗面條，細(xì)長的面條上點(diǎn)綴著翠綠的菜葉，再搭配上一根火腿腸，既美觀又美味，還健康。

　　“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，感謝爸媽為我制作的一頓美餐，它勾住了我的心，攝住了我的魂，讓我覺得家是如此溫馨，生活是如此美好。

生活更美好作文 篇2

　　一個(gè)人如果沒有了財(cái)富，那他只是失去了一部分；如果他沒有了智慧，那他就失去了一大半；而如果一個(gè)人沒有道德修養(yǎng)和文明，即使他再好，也只不過是表面上的，其實(shí)，他已經(jīng)失去了全部。

　　文明就在我們的身邊，如影隨行，或大或小，只要我們能從小事做起，我們的生活就會(huì)更加美好！

　　我們很多人都喜歡吃泡泡糖，但都不注意衛(wèi)生，嚼完了直接吐在地上就沒有事了，而這就苦了清潔工了，他們每天在早晨天還沒亮就早早的起來了，天黑的時(shí)候才下班回家，忙活了一天又掙不到多少錢。卻一直默默的為我們撿垃圾、掃馬路……遇到一些檢查時(shí)，他們?yōu)榱税炎约旱募覉@打掃的漂漂亮亮的，就要蹲在馬路邊用鏟子艱難的鏟處一塊塊的泡泡糖，有時(shí)都要蹲一天，累得腰酸背痛，可他們換來的只是嘲笑、諷刺，并沒有同情、關(guān)愛。

　　鄰居家王爺爺經(jīng)常在垃圾桶旁溜達(dá)，每碰到一個(gè)倒垃圾的人時(shí)，他都會(huì)不厭其煩的說一句：“把垃圾倒在里面，不要放在外面！”到早上七八點(diǎn)的時(shí)候，垃圾車就會(huì)來收垃圾，王爺爺總會(huì)和清潔工們一起迅速的把垃圾倒入垃圾車內(nèi)。

　　有一次，我倒垃圾的時(shí)候不小心倒在了外面，這正好被剛從家里出來的王爺爺看見了，他生氣地跑了過來，沖我說道：“你不知道垃圾是要放在垃圾桶內(nèi)的嗎？你知道你這樣會(huì)造成什么結(jié)果嗎？……”我被他說得面紅耳赤，但又比敢頂嘴，只好呆呆的站著，等王爺爺說完了之后，我回到了家，哭著向媽媽傾訴了我內(nèi)心的委屈和不服，可媽媽卻說，這并不怪王爺爺，他只是為了我們著想，不然垃圾污染空氣，影響整體的環(huán)境。其實(shí)想一想，媽媽說的也對(duì)，如果我們每天聞著臭氣，看著一堆一堆的垃圾，心情不會(huì)好到哪去，而心情不好就會(huì)影響我們一天的.工作或?qū)W習(xí)。所以，為了我們美好的生活，我應(yīng)該多注意身邊的小細(xì)節(jié)，多講文明話，多辦文明事。

　　同學(xué)們，讓我們都從身邊的一些細(xì)微的小事做起，讓文明之花開滿我們的心田，我們將會(huì)收獲更加美好的明天！

生活更美好作文 篇3

　　有人說，微笑讓生活更美好；有人說，運(yùn)動(dòng)讓生活更美好；但我想說，陪伴讓生活更美好。

　　陪伴，是春日的暖陽，洋溢在我們的心房；陪伴，是高大的樹木，增添了無限的風(fēng)光。

　　上六年級(jí)后，我越來越繁忙，每天足球隊(duì)訓(xùn)練完后回到家，做完作業(yè)接近九點(diǎn)。媽媽雖然工作也忙，但還是和我來了個(gè)幸福的'約定——每天擠出20分鐘一起玩撲克，剛好這個(gè)時(shí)候妹妹這個(gè)“電燈泡”不在，媽媽被我“獨(dú)占”，簡直是娛樂時(shí)間的不二之選。

　　當(dāng)我先拿到牌權(quán)時(shí)，我總是想方設(shè)法多出大牌，讓媽媽要不起。見我只剩下幾張牌后，媽媽就忍不住放大招：“火箭！”給我來個(gè)措手不及，殺的我方寸大亂，主動(dòng)變被動(dòng)，也只能硬著頭皮做最后的“垂死掙扎”。媽媽以絕對(duì)優(yōu)勢贏下這局，我不服輸：“再來一把，我要一雪前恥！”

　　又一局開始了，我第一輪就直接一個(gè)“飛機(jī)”把她“壓死”，隨后試探性出了一個(gè)“三帶一”。媽媽見狀后，猶豫不決：“我是要的起，可是如果這樣出……算了，還是不要吧！”于是我又出了一個(gè)“三帶一”，媽媽終于忍無可忍，出了“三A帶一”，卻萬萬沒料到，我有“三2帶一”，哈哈，我非常輕松贏了一場！

　　其實(shí)，輸贏并不重要，重要的是跟媽媽在一起的時(shí)光，其中發(fā)生的很多趣事，讓我感到開心和快樂，溫暖又幸福。

　　感謝媽媽的陪伴，陪伴，是最真誠和長情的告白。

生活更美好作文 篇4

　　閱讀像一杯花茶，讓人感到清新與芳香；閱讀像沙漠中的一股清泉，讓大家充滿希望；閱讀像一艘帆船，帶我們揚(yáng)帆起航。閱讀在我心中十分重要。

　　書總能讓我進(jìn)入各種奇妙的世界中，而閱讀便是進(jìn)入書中世界的唯一路線，我小時(shí)候在幼兒園時(shí)，只要老師決定要講故事，別的小朋友都會(huì)露出一副不高興的樣子，而我卻和他們迥然不同。放學(xué)后我總纏著媽媽給我講故事，媽媽每次都是又高興又無可奈何的答應(yīng)，誰知我一聽起故事，就沒有止境了，聽完一個(gè)就又讓媽媽再講一個(gè)，一直到媽媽實(shí)在講累了才肯停下。

　　漸漸的，我長大了，上了二年級(jí)后，就不讓媽媽給我講故事了，只是自己抱起一本厚厚的書帶拼音的《安徒生童話》坐在自己的書桌前，津津有味地讀著里面的情節(jié)控制著我的.喜怒哀樂，看到《海的女兒》這個(gè)故事，我為美人魚的遭遇感到有些傷心，讀到《白雪公主》的故事，我又為這美滿的結(jié)局感到快樂。

　　到了三四年級(jí)，童話故事已經(jīng)不能滿足我了，我開始“啃”老師能推薦的文學(xué)小說了，《草房子》里的情節(jié)至今令我難以忘記，《哈利波特》系列讓我對(duì)霍格沃茨學(xué)校發(fā)生的事充滿了期待。

　　上了五六年級(jí)，我對(duì)楊紅櫻和曹文軒的文章充滿了濃厚的興趣，在讀到《野風(fēng)車》這本書里藍(lán)花這個(gè)章節(jié)，我非常希望還有有后續(xù)，有時(shí)遇到自己喜歡的故事情節(jié)，我都會(huì)自己想象后面會(huì)發(fā)生的故事，還準(zhǔn)備寫一寫后續(xù)呢，閱讀提升了我的理解能力與寫作能力，我的文章也會(huì)當(dāng)作范文來念了。

　　閱讀讓生活更美好，感謝閱讀讓我變得優(yōu)秀。

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