以?xún)A聽(tīng)為話題的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的以?xún)A聽(tīng)為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以?xún)A聽(tīng)為話題的作文1
人生在世,十之八九不如意,傾聽(tīng),似乎是最好的選擇.
當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候,聽(tīng)那雨聲,叮叮咚咚,錯(cuò)落有致的落在屋棚上.時(shí)而有如<二泉映月>,悲哀婉轉(zhuǎn),消沉的聲音中似乎有一種期盼.時(shí)而,有如<高山流水>,跌宕起伏,轟轟烈烈,那雄猛的`氣勢(shì)在無(wú)形.我.他........
之中變出來(lái)了,時(shí)而又有如<雙截棍>"噼里啪啦"速度快的讓人無(wú)法恭維.雖然亂,但亂中有緒,使其完美地融合在一起.
當(dāng)你早晨醒來(lái),睡意朦朧,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)音.有時(shí),來(lái)一陣清脆的長(zhǎng)鳴聲,響亮有力,讓人一下子醒來(lái);有時(shí),來(lái)一陣似剛似柔的叫鳴聲,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而剛強(qiáng),讓人感覺(jué)心曠神怡,煥然一新;有時(shí),還會(huì)來(lái)一陣雄雌雙奏,一高一低,一起一伏,一剛一柔,聽(tīng)起來(lái)別有風(fēng)味,可以稱(chēng)得上是天籟之音了..
當(dāng)你對(duì)生活失望的時(shí)候,聽(tīng)一聽(tīng)嬰兒的哭聲,這聲音并沒(méi)有那么的動(dòng)聽(tīng).只是一種響,亂,大的聲音,而且只有一種音調(diào),一種節(jié)奏,但它卻表現(xiàn)了生命的活力,顯示出了生活的樂(lè)趣.
讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng),來(lái)傾聽(tīng)世間萬(wàn)物 ,傾聽(tīng)你.我.他....
以?xún)A聽(tīng)為話題的作文2
人生需要聆聽(tīng)。在那潺潺的溪流之間,我聆聽(tīng)到了自然的真諦;在那滾滾奔流的大江旁,我聆聽(tīng)到了歷史沉重的呼吸聲;在那突如其來(lái)的災(zāi)難之中,我聆聽(tīng)到了人間的溫情。
聆聽(tīng)是歡樂(lè)的。還記得嗎?朋友獲了獎(jiǎng)或是考試取得了好成績(jī),和你一齊分享,看著他臉上洋溢著的笑容,你也會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地同他一齊歡笑,深深地沉浸在聆聽(tīng)的那份喜悅之中。為他的成功而喝彩,為他的喜悅而歡呼。
聆聽(tīng)的不只是天籟,還有愉悅的心境。
聆聽(tīng)是痛苦的。站在滾滾奔流的大江旁,當(dāng)浪花奮力拍擊著岸邊時(shí),腦海中忽然浮現(xiàn)出一個(gè)滄桑的背影,他披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),眼中飽含著淚水,對(duì)著奔流不息的江水控訴世間的不公平,控訴那些無(wú)用的神靈。他用自我的悲憤向大江講述著世間的種種。然后,躍身投入大江的懷抱之中。我聆聽(tīng)到了他對(duì)世間的種種不滿(mǎn),還有在即將死亡(的)那一刻微微的嘆息。我的心如同那洶涌的江水般,深深地將這悲傷全部卷入,化作悲傷的淚珠。
聆聽(tīng)的不只是歌聲,還有歷史沉重的`回聲。
聆聽(tīng)是幸福的。每一天回家都能夠聽(tīng)到家人對(duì)你的噓寒問(wèn)暖,幸福和溫暖從心中緩慢地漫延開(kāi)來(lái)。因?yàn)槟泷雎?tīng)到了他們對(duì)你的愛(ài),對(duì)你深深的關(guān)懷。在空無(wú)人煙的山谷中,你聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒愉悅的鳴聲。你也會(huì)感到幸福,因?yàn)槟泷雎?tīng)了自然最美的樂(lè)音。
我們往往會(huì)被繁忙的學(xué)業(yè)和工作擾亂了心緒,從而感覺(jué)不到生活的完美,生命的美麗。不妨靜下心來(lái)去聆聽(tīng),聆聽(tīng)這場(chǎng)人生帶給你的最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)盛宴,你聆聽(tīng)到的不只是自然的天籟,還有心靈上的顫動(dòng)與啟迪。
聆聽(tīng)讓生活更加多姿,讓生命更加深沉。
以?xún)A聽(tīng)為話題的作文3
記憶的河水把許許多多的事情沖刷掉了,可是有一件事情就像磁鐵一樣深深的吸在我的腦海里,任憑怎么沖刷都沖刷不掉。
現(xiàn)在當(dāng)我一想到這一件事情,我就會(huì)慚愧起來(lái)。那天我買(mǎi)來(lái)了一只玩具槍?zhuān)b好子彈我輕輕的扳開(kāi)把手,準(zhǔn)備射鳥(niǎo)。我跑到了家二樓的陽(yáng)臺(tái)上對(duì)著一只鳥(niǎo)開(kāi)了一槍?zhuān)捎跇屄曁罅,所以第一次沒(méi)有成功,但是我沒(méi)有灰心喪氣而是重試了一遍,第二次我吸取了第一次的'經(jīng)驗(yàn)到鳥(niǎo)比較多的地方開(kāi)了一槍?zhuān)@一次我打到了一只戰(zhàn)利品。
應(yīng)為好玩所以我想把這一只鳥(niǎo)養(yǎng)起來(lái),于是我就把這一只鳥(niǎo)帶回了家,奶奶見(jiàn)我拿著一只受傷的小鳥(niǎo)回來(lái)說(shuō):“趕緊幫小鳥(niǎo)養(yǎng)傷”我沒(méi)有聽(tīng)奶奶的話,可是沒(méi)過(guò)幾天被我打到的這一只小鳥(niǎo)突然一動(dòng)不動(dòng)了我滿(mǎn)懷疑問(wèn)的去問(wèn)奶奶:“奶奶為什么這一只整天叫的小鳥(niǎo)突然一動(dòng)不動(dòng)了呢?”奶奶一時(shí)語(yǔ)塞她想了一會(huì)兒說(shuō):“它到另一個(gè)世界去了。”
后來(lái)過(guò)年了爸爸媽媽都回來(lái)了。過(guò)了一整子爸爸媽媽要走了,走的時(shí)候把我也帶走了。我答應(yīng)奶奶說(shuō)來(lái)年我會(huì)來(lái)看奶奶,可是我失信了。四年我沒(méi)有回過(guò)家鄉(xiāng)一次,現(xiàn)在奶奶已經(jīng)不在家鄉(xiāng)了,去廈門(mén)和爸爸一起住了。去看奶奶的幾率更小了只有在電腦上看了。
現(xiàn)在想起來(lái)真慚愧呀!
以?xún)A聽(tīng)為話題的作文4
花滿(mǎn)月,夜闌珊,誰(shuí)屈指聽(tīng)得西風(fēng)幾時(shí)來(lái),繞轉(zhuǎn)六年看得金波淡,望晨光映雪,流年似水,將每縷星光亮成燈火,每絲空氣凝成和風(fēng),誰(shuí)就聽(tīng)懂了大自然奇異的耳語(yǔ),成了夜色中那朵盛放的野百合。
有時(shí)我在夢(mèng)里撐一支竹篙,順著七月半旖旎的燈火游到藕花深處去,聽(tīng)漁歌互答,游魚(yú)唱月,尋著張岱的詩(shī)詞在十里荷香間酣睡,愿芙蕖香氣襲人,睡來(lái)只道清夢(mèng)甚愜;亦或是化為十二月的飛雪,在西湖上下一白的天地間起舞,聽(tīng)湖心亭上金陵人煮雪對(duì)飲,聆聽(tīng)得那喚作“蝶庵”的人心中的幾絲亡國(guó)的惆悵,滿(mǎn)懷未變的忠心與抱負(fù)。
有時(shí)我只是朝陽(yáng)梧桐,靜靜立在那深夜依然亮著的暖黃的燈光下,看那少年奮筆疾書(shū),用黑色的水筆將空白著的期望與夢(mèng)想填滿(mǎn)。我望見(jiàn)辛棄疾寫(xiě)下“男兒西北有神州”時(shí)蒼勁的筆法,聆聽(tīng)到青春的意氣風(fēng)發(fā),那么絢爛地一路向上飛揚(yáng),在天際開(kāi)出耀眼的火花,那是青春勇敢的誓言呢。我聽(tīng)得到。
我聽(tīng)見(jiàn)粉筆在黑板上劃過(guò),如流星劃過(guò)夜空,那是“春蠶到死絲方盡”的`不悔與無(wú)私;我聽(tīng)見(jiàn)無(wú)微不至的叮嚀,那是“慈母手中線”的溫暖與牽掛;我聽(tīng)見(jiàn)災(zāi)后重建區(qū)吹起的連連號(hào)角,如大鴻過(guò)處,留下一曲感染的歌:那是團(tuán)結(jié)互助的民族魂啊……
聆聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)古人對(duì)風(fēng)流人物的贊美,聽(tīng)見(jiàn)青春前進(jìn)著的腳步,聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)我的人們的關(guān)懷與祝福;聽(tīng)見(jiàn)感動(dòng),聽(tīng)見(jiàn)期望,聽(tīng)見(jiàn)灼灼其華的民族之魂,如日中天,燃燒著,溫暖著民族中華大地。聆聽(tīng)是一支虔誠(chéng)的圣歌,是一枝常青的藤蘿,讓我們學(xué)會(huì)聆聽(tīng),在聆聽(tīng)中找到期望,找到感動(dòng),找到生活中那微小卻不曾消逝過(guò)的,人與人之間的溫暖,以及那閃耀著的,人性的光輝。
以?xún)A聽(tīng)為話題的作文5
傾聽(tīng),顧名思義,就是集中精力,開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真聽(tīng)取。
一個(gè)謙虛好學(xué)的人,一個(gè)懂得善待他人的人,一個(gè)善于反省自己的人,一個(gè)自強(qiáng)不息的人,永遠(yuǎn)都會(huì)懂得傾聽(tīng)。
傾聽(tīng),是親近自然的方式。去森林中野營(yíng)時(shí),我們與自然來(lái)了一次親密接觸,呼吸自然界的清新空氣,體會(huì)自然界的神秘,一切都是在傾聽(tīng)自然的聲音。
傾聽(tīng),是接受信息的渠道。2008年5月12日下午2點(diǎn)28分四川汶川發(fā)生8。0級(jí)特大地震后,如果我們不認(rèn)真傾聽(tīng)電視中傳來(lái)汶川那邊的消息,我們可以第一時(shí)間知道那里的情況嗎?
傾聽(tīng),是真誠(chéng)溝通的橋梁。在生活中,我們除了自己的父母外,老師,同學(xué)都會(huì)成為我們的知心朋友。傷心時(shí),傾聽(tīng)她們溫暖的話語(yǔ),自己會(huì)感到很欣慰;高興時(shí),朋友們會(huì)一同分享你的喜悅。
傾聽(tīng),是凈化心靈的藝術(shù)。同學(xué)們常用聽(tīng)音樂(lè)的`方式來(lái)解除學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲勞,自己默默地聽(tīng)著Jay的歌曲,此時(shí)的自己仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界,自己的心靈也同樣得到了洗滌。
傾聽(tīng)自然的聲音,我們會(huì)放松心情;傾聽(tīng)美妙的音樂(lè),我們會(huì)凈化心靈;傾聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng),朋友,同學(xué)真摯溫暖的話語(yǔ),我們會(huì)倍感親切……
我們共同在傾聽(tīng)中成長(zhǎng)。
以?xún)A聽(tīng)為話題的作文6
風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng)
風(fēng)雨中,我側(cè)耳細(xì)聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)心泉汩汩的聲音。
南方的雨總是那么綿囀多情,連風(fēng)也是輕悄悄的,怯生生的。一陣風(fēng),一陣風(fēng),那時(shí)江南輕柔安穩(wěn)的呼吸。
雨,淅淅瀝瀝的下著,仿佛一個(gè)南宋的女詞人在滿(mǎn)腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨潤(rùn)窗欞濕綾綃,這時(shí)叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來(lái)。一陣清脆的車(chē)鈴聲劃過(guò)田野無(wú)邊的.靜謐,還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的頭發(fā)微微揚(yáng)起,他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫(huà)。于是家家緊閉的門(mén)便“吱呀”地隨之洞開(kāi),然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語(yǔ),演繹著千百年不變的安詳和美麗。
風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),可曾聽(tīng)見(jiàn)游子心中的啜泣
風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng)。我聽(tīng)不見(jiàn)很多的聲音,但我能夠聽(tīng)得很遠(yuǎn)。此時(shí)心與自然,與書(shū)墨香氣超常的尉貼,執(zhí)一卷在手,或沉思,或微笑,只須一杯清茶,一盞豆燈,便能夠讓心靈得到豐富的安靜。
“留得殘荷聽(tīng)雨聲!边@是亙古不變的憂(yōu)傷與蒼涼。
“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!边@是沒(méi)齒難渝的愛(ài)國(guó)與忠貞。
“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。”
“中年聽(tīng)雨江舟中,斷雁叫西風(fēng)!
“而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也!
突然想起《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,雖是粗頭亂服,但終究不掩國(guó)色啊!
又想起余光中先生的一首詩(shī)“瓦片翻飛,落下雨檐,飛入手心,若蒼然的蝴蝶,沒(méi)有雨的雨季!
風(fēng)雨中,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),可曾聽(tīng)見(jiàn)心的聲音
以?xún)A聽(tīng)為話題的作文7
余華說(shuō)音樂(lè)是一種敘述,而聆聽(tīng)就是欣賞這敘述的方法。
——題記
當(dāng)春天迎來(lái)勃勃生機(jī)
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
聆聽(tīng)春的聲音。河邊柳樹(shù)抽出新芽,聽(tīng)溪水叮叮咚咚歡快地唱著歌兒,頓時(shí)心曠神怡。
聽(tīng),什么聲音?原先是一群孩子歡樂(lè)的笑聲,這笑聲很有感染力,一掃冬天的陰沉,充滿(mǎn)生機(jī)勃勃之景。
當(dāng)夏天迎來(lái)心的溫?zé)?/p>
接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
聆聽(tīng)夏的聲音。一縷縷清雅沁脾的暗香飄入鼻孔,提醒著我們夏的來(lái)臨。
夏天,捧著一本書(shū)在樹(shù)蔭下潛心閱讀,聽(tīng)蟬鳴的聲音,聽(tīng)一個(gè)不屈的生命在叫喚。蟬用十七年的等待,換來(lái)七周的生命,它的生命是亮麗的色彩。
我們也要這亮色,就像這鳴蜩咝咝山花開(kāi)遍的五月,就像淺夏時(shí)節(jié)無(wú)比通透的碧云天,就像滿(mǎn)樹(shù)串串的燦白馨香的花兒。
當(dāng)秋天引來(lái)一陣蕭瑟
聆聽(tīng)秋的.聲音。聽(tīng)樹(shù)葉在空中翩翩起舞的聲音,聽(tīng)果農(nóng)們應(yīng)對(duì)碩果豐收發(fā)出感嘆的聲音。秋天是豐收、喜悅的聲音。風(fēng)吹金燦燦的麥穗發(fā)出呵呵的聲音。
當(dāng)冬天傳來(lái)白色戀歌
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
聆聽(tīng)冬的聲音。聽(tīng)雪花調(diào)皮地落在樹(shù)杈之上,用巧手給大樹(shù)送來(lái)一份新年禮物。孩子們?cè)谘┥洗蜓┱痰穆曇羰嵌嗝词鏁场?/p>
聆聽(tīng)四季的聲音。似江南煙雨那般朦朧細(xì)膩,似“天蒼蒼,野茫!蹦菢舆|闊。(這)是生命價(jià)值和可貴之處。
人生需要聆聽(tīng)。
——尾記
以?xún)A聽(tīng)為話題的作文8
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!蔽以概c你一齊聆聽(tīng)桃花源中溪水泠泠,與你一齊聆聽(tīng)花開(kāi)花落。
——題記
漫步四月的蘇堤?粗猴L(fēng)撥弄柳枝上的新綠,閉上眼,細(xì)細(xì)品味著初春的氣息。我仿佛置身于一片世外桃源。
我跑過(guò)小橋,聆聽(tīng)著泉水叮咚,期望追隨你的腳步,花開(kāi),花落,泉流,雨落。
只因不愿為五斗米折腰,而放棄了功名利祿,只身隱去桃花源,從此安心于農(nóng)耕,過(guò)起安貧樂(lè)道的歡樂(lè)生活,這大概是許場(chǎng)中人所無(wú)法理解的。
“此中有真意,欲辨已忘言!蔽蚁氩⒉皇恰耙淹浴,更多的可能是看透了官場(chǎng)中的陰暗污穢,聽(tīng)厭了矯揉虛偽的阿諛?lè)畛校谕h(yuǎn)離這樣的混亂生活,去聆聽(tīng)大自然的天籟,從此與世隔絕。有時(shí)候,看清了也就看輕了,“真意”大概也說(shuō)的'是如此了。
我又漫步在桃園中,朵朵桃花在枝頭微微顫抖,我聽(tīng)到你正在彈奏你的素琴。
我仔細(xì)地聆聽(tīng)著,你是如此的沉醉,沉醉到以至于忘我。手指與琴板的敲擊聲在山谷中起伏,回旋,久久不止。我聽(tīng)到了你的知足安樂(lè),我聽(tīng)到了你的愿望,那么簡(jiǎn)單,那么純粹。
我聽(tīng)到了你吟誦著的詞篇,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,吟誦落入了泉水中,與桃花瓣和在一齊,在柔波中洗滌,升華,漂流,越來(lái)越遠(yuǎn),和我的思緒一齊。
猛然驚醒,我已離開(kāi)了令我神往的桃花源,我站在蘇堤之上,內(nèi)心難以平靜。似乎做了一場(chǎng)真實(shí)又虛幻的夢(mèng),映入眼簾的,還是那四月的新綠,拂動(dòng),拂動(dòng)……
我聽(tīng)到——但愿老死花酒間,不愿鞠躬車(chē)馬前……
以?xún)A聽(tīng)為話題的作文9
聽(tīng)雨,讓我陶醉
如果你固執(zhí)地認(rèn)為,夏天聽(tīng)雨太嘈雜,秋天聽(tīng)雨太凄涼……那么就在春天聽(tīng)雨吧,窗戶(hù)是一定要打開(kāi)的,電燈是一定要熄滅的,在春天聽(tīng)雨,是無(wú)可挑剔的。
“隨風(fēng)潛入液,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!碑(dāng)無(wú)名的煩惱襲來(lái),當(dāng)世間的一切都?xì)w于沉寂之后,當(dāng)幾聲狗叫劃破雨夜的寧?kù)o之時(shí),聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)……
這雨飄灑這從天而降,飄到樹(shù)叉上,落到屋頂上,順著房檐,最后浴入泥土,一滴一滴……聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)……
這雨纏綿著,被晚風(fēng)吹得輕舞飛揚(yáng),形成一首和諧的樂(lè)章,是一首極富節(jié)奏感又極其單調(diào)的樂(lè)章,時(shí)而舒緩,時(shí)而急劇,聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)……
你會(huì)覺(jué)得你和大自然融為一體。這雨,輕唱著挖空你的心思,道出你的惆悵,注釋你的疑惑,給你無(wú)盡的想象,使你覺(jué)得自己仿佛已變成一滴雨、一棵樹(shù),一根草,一束花,一撮泥土。這雨使時(shí)間似乎停止,只有墻上的鐘告訴你生命在延續(xù)。
聽(tīng)著,聽(tīng)著,我似乎也在一個(gè)彎曲的延伸向遠(yuǎn)方的小巷,也逢著一位結(jié)著丁香仇怨的姑娘,一位夢(mèng)一般,風(fēng)一般,云一般飄去了的姑娘!
這雨,凈化著我的心靈,使我在自己的世界中找到一方凈土,一片慰籍,我成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤會(huì)在這柔和的歌唱中變得美麗嗎。坑晁媲寮,清純的如同我的眼淚,我在自己的'淚水中看不清自己。
太多心思,太多癡言,太多哀怨,太多惆悵,太多太多無(wú)人問(wèn)津,只能在這細(xì)雨紛飛的日子將它們逐一放出。
撕掉最后的日歷,于是過(guò)去變成回憶,我仔仔細(xì)細(xì)地尋找,我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地期待;期待著一個(gè)全新的自己,留給雨夜,一個(gè)新的足跡......
聽(tīng)雨,這種感覺(jué),不能言傳,只能意會(huì)。
以?xún)A聽(tīng)為話題的作文10
每次在餐桌上,從不會(huì)有父親的聲音,他只是機(jī)械的夾菜、扒飯、咀嚼、吞咽,似乎永遠(yuǎn)都是這個(gè)樣子。而我,總是嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。于是,不知道什么時(shí)候,我從心底里生出莫名的悲哀:他對(duì)我的話題從不感興趣,我的父親絲毫不在乎我。
父親真的不在乎我嗎?我想知道。于是我更賣(mài)力的敘述著學(xué)校的趣事,明星的緋聞......希望能引起他的興趣,哪怕是他的教導(dǎo),斥責(zé),可他仍然面無(wú)表情,不動(dòng)聲色。
我的話漸漸少了,飯桌上不再有我的高談闊論,絮絮叨叨了。我變得和他一樣,,每一頓飯都只是機(jī)械的夾菜、扒飯、咀嚼、吞咽。我用眼睛的余光瞅著他,他的動(dòng)作依舊,只是緩了下來(lái),他眉頭緊鎖,疑惑與不安寫(xiě)滿(mǎn)了他的眼睛,他的唇動(dòng)了動(dòng),卻沒(méi)有一個(gè)字吐出。他的喉嚨又動(dòng)了動(dòng)。我終于等到他的問(wèn)話了:你怎么不說(shuō)話了
我繼續(xù)保持著沉默,倔強(qiáng)地保持著沉默。
付清放下筷子,焦急的問(wèn)我:你怎么不說(shuō)你在學(xué)校發(fā)生的事了。那個(gè)總踢你凳子的'小女孩,那個(gè)錯(cuò)怪了你的同學(xué),還有你怎么不說(shuō)喜歡吳莫愁,泰勒了?我疑惑的看著他,用眼睛敘說(shuō)著我所有的抱怨。
他不好意思的解釋道:"爸....嘴笨,不會(huì)陪你聊天.....但你說(shuō)的,我一直在認(rèn)真地聽(tīng),用心的聽(tīng)......聽(tīng)著爸爸的話,我呆了。原來(lái)父親一直都在乎他的兒子,一直都在默默的關(guān)注和支持著自己的兒子。
從此,飯桌上又有了我的高談闊論,偶爾爸爸也會(huì)插上兩句笨拙的評(píng)價(jià)。
原來(lái)父親是在乎我的。父親對(duì)我的愛(ài)不是嘮嘮叨叨,噓寒問(wèn)暖,而是一種靜默無(wú)言;愛(ài)在深處的傾聽(tīng)。
以?xún)A聽(tīng)為話題的作文11
聽(tīng),風(fēng)的細(xì)語(yǔ),鳥(niǎo)的歌唱,花的綻放,水的暢響……在你的心里是否一直有一個(gè)錄音機(jī),記錄下每一種美麗的聲音?
當(dāng)風(fēng)拂過(guò),當(dāng)一朵羞澀的花朵在耳旁綻放,鳥(niǎo)兒歡快地在耳旁歌唱,你心里是什么感覺(jué)?是美,是醉,是憂(yōu),是懼。也許都不是,但我相信你心里的那一臺(tái)錄音機(jī),早已將最美的語(yǔ)言錄下來(lái),讓它們?cè)谀阈睦镒鞒鲎蠲赖木`放。
當(dāng)你在海浪旁博擊,當(dāng)你在海水中嬉戲,當(dāng)你在天空中徜徉,當(dāng)你在窗前靜坐,都會(huì)有一種美麗的聲音,你聽(tīng)到了嗎?
軍人聽(tīng)到的是響亮的軍號(hào)聲,是?亮的軍歌聲,是向前進(jìn)的沖鋒聲;而農(nóng)民聽(tīng)到的則是莊稼拔節(jié)的聲音;而小伙子們聽(tīng)到的則是美麗的村姑們最動(dòng)聽(tīng)的山歌聲。
聽(tīng)著聽(tīng)著,自己仿佛也變成了一陣風(fēng),輕輕地拂向大地,又輕輕飛向天空,去傾聽(tīng)流水的聲音,白云的聲音,天空的聲音,以及甚至宇宙的'聲音。
一聲響雷將我從夢(mèng)中驚醒,這聲音,仿佛是無(wú)數(shù)個(gè)俠客在吼叫,無(wú)數(shù)個(gè)詩(shī)人在醉吟,又仿佛無(wú)數(shù)只鳥(niǎo)兒在齊鳴,我聽(tīng)到了,這是天與地交匯的聲音,這聲音,輕柔而又沉重,輕拂而又厚重,它深深地震撼著我的心靈,我的心靈也從平靜變得亢奮了,從安寧變得冗雜了。
風(fēng)的細(xì)語(yǔ),鳥(niǎo)的歌唱,花的綻放,水的暢響……生活中處處有美的聲音,你聽(tīng)到了嗎?
以?xún)A聽(tīng)為話題的作文12
傾聽(tīng)那些美麗的聲音
聽(tīng)過(guò)雨滴落入水中那種清脆的聲音嗎?聽(tīng)過(guò)風(fēng)吹樹(shù)葉那種細(xì)碎的聲音嗎?聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)雀起飛拍打翅膀那種富有力感的聲音嗎?
你傾聽(tīng)過(guò)生活的聲音嗎?
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光劃過(guò)黎明的黑暗時(shí),寂寂無(wú)聲的世界喧囂起來(lái)。
早上醒來(lái),一切的聲音都清晰可“見(jiàn)”。時(shí)鐘秒針跳格的嘀嗒聲,廚房里沸水翻騰的咕嚕聲,自來(lái)水籠頭的嘩嘩聲,鍋碗碰撞的叮噹聲。所以的聲音攜著無(wú)數(shù)的信息撲面而來(lái),讓你明白自己的下一步是什么。
然而,你記住了怎樣的聲音?這些有意義的無(wú)意義的信息撞擊著我們的`鼓膜。可是,能夠真正在心中感受的又有什么?事實(shí)證明,我們記住的也許并不多。有些聲音我們真的是聽(tīng)而不聞,而這也許恰恰就錯(cuò)過(guò)了世間最美麗的聲音。也許那是一句贊嘆,也許那是一句關(guān)懷,也許那是一個(gè)美麗的暗示,也許什么也不是而只是一種美麗的展示。我們的世界是有聲有色的,為什么我們往往忽略聲音呢?
假如這個(gè)世界沒(méi)有了聲音,生活就是一場(chǎng)啞劇,再美好的聲音也無(wú)法感受,生活將是多么的悲哀。
閉上嘴巴吧,豎起耳朵傾聽(tīng)。
聽(tīng)時(shí)間流逝的聲音,聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音,聽(tīng)媽媽嘮叨的聲音,聽(tīng)朋友喜怒哀樂(lè)的聲音,聽(tīng)一切生物呼吸的聲音。
這些,是生活的聲音。
留意身邊一絲一縷的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的生活多出了許多有趣的東西。也許是小巷拐角處老大爺煎油餅的滋滋聲,也許是公園里小朋友玩皮球的啪啪聲,也許是充滿(mǎn)活力的車(chē)鈴聲。
生活是多么悅耳,只要你留意它們,只要你欣賞它們,只要你記住它們,它們都是你的豐收樂(lè)曲。
聽(tīng),那些看不見(jiàn)卻能在記憶中帶來(lái)美妙感覺(jué)的聲音,收下吧。
以?xún)A聽(tīng)為話題的作文13
雨夜總是無(wú)眠,便聽(tīng)了一場(chǎng)夏雨自小至大的成長(zhǎng)過(guò)程。
初時(shí)淅淅瀝瀝,若有若無(wú),當(dāng)風(fēng)夾雜著泥土的清香涌進(jìn)窗時(shí),才嗅到雨的存在。漸漸地濃了,密了,落在樹(shù)葉上,沙沙作響,打在窗戶(hù)上,鏘鏘有力。它毫無(wú)顧忌地下著,有如人之少年,涉世未深,有著初生牛犢不怕虎的精神。
雨聲漸漸又變大了些,有如人初入社會(huì),為了名譽(yù),為了財(cái)富,四處奔波,少了當(dāng)年的青澀,也收斂了當(dāng)年的年少輕狂,雖無(wú)“斷雁叫西風(fēng)”之漂泊感,卻還是別有一番滋味在心頭。
雨越下越急,仿佛要洗刷每個(gè)角落的'齷齪,蕩盡一切污泥濁水,那是得意者在人生的舞臺(tái)上肆意揮灑著自我的得意,在觥籌交錯(cuò)中又變得意氣風(fēng)發(fā)。一道閃電趁著風(fēng)卷簾之際射進(jìn)來(lái),在黑夜中雖閉著眼也能感到它將房子照得亮如白晝,它叫囂著,如天崩地裂一般,要震醒那些沉溺物欲的心靈,那是失意者找不到知音而發(fā)出悲憤的吼聲,那是愛(ài)國(guó)者為世間的冷漠而感到的悲涼。
漸漸地,雨聲小了,不再那么堅(jiān)持不懈,勇往直前,卻帶了一些思索的味道。有如人到老年,所有的功名利祿都已云淡風(fēng)輕,只看得花開(kāi)花落,云舒云卷。一任“階前點(diǎn)滴到天明”。
夏夜聽(tīng)雨,天人合一,物我兩忘,雨聲漸止,也許此刻窗外已星光燦爛了吧。
聆聽(tīng)雨聲,在雨聲中尋找到了生命的足跡。一草一世界,一沙一天堂。在聆聽(tīng)中,找到感動(dòng)自我的聲音。
以?xún)A聽(tīng)為話題的作文14
那天下著細(xì)雨,富春江很美,從細(xì)雨中透出清麗、高傲的憂(yōu)傷。我披著一頭黑發(fā),臉色蒼白。
我看見(jiàn)了站在對(duì)面的他。不知是什么,使我有了一種親切感。我走過(guò)去,開(kāi)始沒(méi)頭沒(méi)尾地自言自語(yǔ)似的講了起來(lái)。我分明看見(jiàn)了他眼中的驚訝,可是不久他就用他那雙熱情的眼睛注視著我,好像就在聽(tīng)他老朋友說(shuō)話。
我說(shuō)了一半突然間停了下來(lái),他一愣,問(wèn)道:“接下來(lái)呢?”這回輪到我驚訝了,看著他——一個(gè)素昧平生的人,竟然在全心全意地聽(tīng)我說(shuō)。我感動(dòng)不已又滔滔不絕地說(shuō)了下去。等我把一切都說(shuō)完后,他對(duì)我的舉動(dòng)做出了寬容的淺笑。我驟然感到濃濃的暖意,我的心情也隨著那個(gè)笑而改變了。
我禁不住好奇心問(wèn)道:“我不認(rèn)識(shí)你,我對(duì)你說(shuō)這些不著邊際的話,你不認(rèn)為我是個(gè)瘋子嗎?你難道不煩嗎?你怎么不像其他人一樣走開(kāi)呢?”我一口氣連問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,我突然感到失禮了。
他笑得十分迷人,對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟阈枰粋(gè)傾聽(tīng)者,而我就是你的傾聽(tīng)者,我可不希望一個(gè)女生在我這兒被斷送了前程!”
“謝謝!”我說(shuō)得很由衷,“那我該怎樣感謝你呢?”
“我不需要任何東西,我只希望你能和我一樣,每天都把耳朵叫醒!标(yáng)光一樣的聲音。
我正在感受這句話,他卻陽(yáng)光燦爛地離開(kāi)了。
一直過(guò)了好久,我又重回了那個(gè)天真開(kāi)朗的我。又是一個(gè)細(xì)雨的天,還在富春江旁,那之前的一幕又上演了,可這次,他的位置卻換成了我。而我也不再像往常那樣避開(kāi),而是用心地聽(tīng)著。當(dāng)另一個(gè)我問(wèn)我的時(shí)候,我只對(duì)他說(shuō)了一句:“讓我們把耳朵叫醒吧!”
在那一刻,我才理解了這句話,而我也會(huì)像他那樣,做每個(gè)需要的人的.忠實(shí)的傾聽(tīng)者。我的耳朵永遠(yuǎn)都是醒著的!
以?xún)A聽(tīng)為話題的作文15
風(fēng)本無(wú)聲,可當(dāng)他遇到樹(shù),他說(shuō):“風(fēng)繼續(xù)吹,不忍遠(yuǎn)離,心里極渴望,希望留下伴著你……”。水亦無(wú)聲,可當(dāng)他與岸轟烈地相遇,她說(shuō):“是喜是愁,浪里分不清歡笑悲憂(yōu)……”其實(shí)萬(wàn)物本無(wú)聲,但當(dāng)各物相聚,總會(huì)有點(diǎn)奇跡發(fā)生。(好,有點(diǎn)味道)
從前,總喜歡仰望天空,聽(tīng)世間萬(wàn)物的傾訴,盡管別人都覺(jué)得我是在發(fā)呆。有時(shí)風(fēng)問(wèn)我,葉子的離開(kāi),是他的追求,還是樹(shù)的不挽留?有時(shí)我問(wèn)貓,它的哀嚎,是思念春天的愁緒還是離鄉(xiāng)別井的痛苦。這些從耳朵傳到心中的對(duì)答,總讓從前的我怡然自樂(lè)。最重要的是,我有一個(gè)知心的好友和我分享這些心靈的'談話,讓我覺(jué)得知己難求,因?yàn)榻K于有人傾聽(tīng)我的話了。
可后來(lái),她離開(kāi)了,走她自己的路,我也似乎不再有這種心靈的對(duì)話了。我無(wú)法再聽(tīng)到他們的回應(yīng)。我不再,不敢仰望天空了。和新朋友的相處雖然處處新鮮,但激情過(guò)后,總是相對(duì)無(wú)言,是我不敢和他們傾訴,也不敢接受他們的傾訴。
活了十多年,我茫然了。我渴望有人能傾聽(tīng)我的話,渴望有人來(lái)和我傾訴。再次仰望天空,我問(wèn)我自己,何時(shí)我才能再次與風(fēng)對(duì)話?
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