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自信的話題作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的自信的話題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自信的話題作文1
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，自信，讓你成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路，便會(huì)寫(xiě)字？知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練。別在紅著臉，靦腆地說(shuō):“我不行�！�
課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，也沒(méi)有人會(huì)譏諷你，即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌邊點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語(yǔ)的人了不起，別說(shuō)“我不行”。一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的`。
萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步，緊接著會(huì)有第二步、第三步，別說(shuō)“我不行”。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體不適而退縮。禁不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的皺鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯�。徊槐�?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿著坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲，每次失敗他從不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，她卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲�！边@是怎樣的勇氣和自信啊！朋友，困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)“這并不難，我行”。
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。摸讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
朋友，請(qǐng)別說(shuō)“我不行”。自信，會(huì)讓你成功。
自信的話題作文2
雖然我是一個(gè)淘氣的男孩，但是我心中總是充滿了自信和快樂(lè)，無(wú)論遇到什么問(wèn)題，我都會(huì)對(duì)自己默默地說(shuō)：“我一定行！”。在生活中，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨后總會(huì)出現(xiàn)彩虹，我發(fā)現(xiàn)付出努力就一定會(huì)有收獲，我發(fā)現(xiàn)自信讓我享受著快樂(lè)，讓我成為陽(yáng)光男孩。
在一次上數(shù)學(xué)課，老師提出一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，可當(dāng)老師讓人回答時(shí)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲了，我心想：不管我的思考答案是對(duì)還是錯(cuò)，我也要試一試。我思考片刻，勇敢地舉起手，老師請(qǐng)我站起來(lái)回答，我認(rèn)真地把思路講了一遍，看著老師的眼睛，老師欣慰地笑了，說(shuō)：“周子豪同學(xué)課上積極自信的態(tài)度是非常好的，雖然答錯(cuò)了，但是思路是正確的！”我高興地坐下，不僅僅因?yàn)槔蠋煹腵鼓勵(lì)，而是因?yàn)槲业淖孕抛屛铱鞓?lè)。
四年級(jí)班里選小隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)槲移綍r(shí)紀(jì)律不是太好，在提名中同學(xué)們沒(méi)有人提我，我心想：我也要為班集體服務(wù)。所以我舉起手站起來(lái)毛遂自薦，同學(xué)們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)，老師也很吃驚，我的名字終于上了黑板，雖然同學(xué)們最終沒(méi)有選我，但是我沒(méi)有泄氣，在以后的學(xué)期中，注意紀(jì)律，我相信下次同學(xué)們一定會(huì)選我。
我發(fā)現(xiàn)自信就是向成功邁近了一大步，我發(fā)現(xiàn)自信讓我勇敢面對(duì)困難，我發(fā)現(xiàn)自信能讓我快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)。
自信的話題作文3
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信，是成功的第一秘訣�！闭侨绱耍瑳](méi)有自信就沒(méi)有成功，想要成功就必須先要自信。成功的助手就是自信。自信的意思很簡(jiǎn)單，就是相信自己，而相信自己真的很難嘛？自信的人，能正確地對(duì)待自己，能以積極的態(tài)度對(duì)待生活、學(xué)習(xí)，堅(jiān)信自己能取得成功。自信的表現(xiàn)多種多樣，有永不退縮的'精神，有克服困難的毅力，有戰(zhàn)勝挫折的勇氣……
只有充滿自信，你才會(huì)不斷發(fā)展。我是一個(gè)比較膽小的女孩，上課不怎么積極發(fā)言，性格內(nèi)向，生怕說(shuō)錯(cuò)了，就是有正確答案也在心理憋著，久而久之我做什么事都沒(méi)有信心了。就在那次數(shù)學(xué)考試，我粗略地看了一下試卷，稍微有點(diǎn)兒難度，我對(duì)自己就失去了信心。我心里默默想著：哎，我這次肯定考不好了，回家要被老爸老媽訓(xùn)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我對(duì)自己壓根兒沒(méi)多少信心，所以垂頭喪氣的樣子。“時(shí)間到了，趕快收起來(lái)！”數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)道。我把試卷傳了上去，知道這次測(cè)試肯定不能考出好成績(jī)了。下午，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室，嚴(yán)肅地問(wèn)我：“這次怎么考得這么差，才80分，班級(jí)里考90分以上的一半呢，你班級(jí)前十名也排不上了，心里想什么呢！”哦，原來(lái)試卷不怎么難，而是我沒(méi)有自信！哎，我就是這樣。學(xué)習(xí)上不自信，遇到難題就打退堂鼓；相貌不自信，覺(jué)得自己太難看，就是不如別人；人際交往也不自信，還沒(méi)說(shuō)話就先臉紅了……
想一想，我不自信的時(shí)候是不是太多了？而我多么希望自己是一個(gè)很自信、很成功的人。我想把自信送給自己，讓我變得更加優(yōu)秀，更加美麗！自信的力量是多么的巨大，自信的神態(tài)是多么的從容，自信的微笑是多么的成熟，我要自信送給自己！
自信的話題作文4
其實(shí)自己不是一個(gè)很有自信的人，但是人生的事哪能盡如仁義呢，無(wú)論工作學(xué)習(xí)自己都不是很棒，所以對(duì)所有的事情自己的要求也不是很高，但是自己努力過(guò)付出過(guò)，無(wú)論結(jié)果怎么，但求無(wú)愧我心，所以要做自信的自己，因?yàn)槲遗瑒?wù)，付出過(guò)。
最近因?yàn)閭�(gè)人的生活，弄得自己有點(diǎn)暈，不知道什么是自己想要的生活，其實(shí)我并不是一個(gè)要求很高的人，我覺(jué)得人與人之間很容易交流，可能所謂的緣份不是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的吸引，而是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)的關(guān)心，在你不高興遇到困難的時(shí)候可以幫你分析或解決這些，就像一個(gè)朋友曾說(shuō)過(guò)“這么大的女人了，還要人哄嗎?”我覺(jué)得可能就是這個(gè)“哄”字，體現(xiàn)了一個(gè)人在另一個(gè)人心里的“位置”，因?yàn)槲覀冏銐蚶硇�，因�(yàn)槲覀冏銐虼�，所以很多事情我們也以成熟的眼光�?lái)看待，讓原本很簡(jiǎn)單的`道理更復(fù)雜了一些。人生其實(shí)很簡(jiǎn)單嗎?只要過(guò)別人都過(guò)的生活就行了。
什么事都不要想的太多，做自信的自己，因?yàn)樽约旱倪x擇是自己想要的，所以一切都以自己的想法為中心就行了，有許多事不是自己能控制的，那么一切順其自然就好。
微笑著面對(duì)每一次的相遇和分離，生活不是為了追求美好，而是有心情是欣賞這個(gè)美麗的過(guò)程，那么不管結(jié)果如何，我想都是一段美好的回憶，我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的才是值得珍惜的。
自信的話題作文5
自信是成功的導(dǎo)火線，只有自信，才能成功。如果連自己都不相信自己，怎么能成功呢?
生活中這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。每次考試前，我從來(lái)都沒(méi)有為考試而擔(dān)心，總是信心十足，精神飽滿地去考試。我總是這樣想：“考試為了什么?不就是檢驗(yàn)自己?jiǎn)?既然對(duì)自己平時(shí)的成績(jī)信心十足，考試又有什么好擔(dān)心的呢”?因此，我的考試成績(jī)每次都比較理想。
直至有一次，我的語(yǔ)文考試破天荒地考了八十七分，我掉淚了。望著那火辣辣的“87”，我的`心里一陣酸楚。我在心里問(wèn)自己，我的自信錯(cuò)了嗎?
可盡管如此，我沒(méi)有氣餒，不斷地安慰自己：失敗只有一種，那就是放棄努力、放棄自信。成績(jī)的高低在于平時(shí)，如此成績(jī)雖不堪入目，但它無(wú)論如何也是自己的真實(shí)水平。敗局既已釀成，又有什么辦法呢?世上沒(méi)有后悔藥，留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。自信是沒(méi)錯(cuò)的!相信自己!我能行!
于是，在以后的學(xué)習(xí)中，我?jiàn)^起直追：上課專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;課下認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè);考試時(shí)聚精會(huì)神地答題。終于，功夫不負(fù)有心人，在慘痛的低分——87分后，我勇創(chuàng)歷史新高——99分!我成功了!
自信對(duì)成功者來(lái)說(shuō)是不可或缺的。它的存在意味著絕對(duì)的成功。只有有了絕對(duì)的自信，才能取得真正的勝利。
偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“自信是煤，成功就是熊熊燃燒的烈火�！笔堑�，只要有了自信才能成功，不是嗎?
自信與成功的關(guān)系秒不可言：成功因自信而存在!勇敢地告訴世界吧：我—能—行!
自信的話題作文6
我漸漸開(kāi)始相信一句話：“笨鳥(niǎo)不怕，只要先飛！”因?yàn)槲覐脑S多偉大的人身上看到了這一點(diǎn)。
從前有一對(duì)夫婦生了一個(gè)男孩，他們十分高興。
可是天總是不盡人意，等到他們的孩子三歲都不會(huì)說(shuō)話，于是他們跑遍了所有醫(yī)院，醫(yī)生總說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再等等看�！�
最終那男孩七歲時(shí)，終于開(kāi)口說(shuō)話了！
他，就是偉大的科學(xué)家，愛(ài)因斯坦。
從科學(xué)家的身上我看到了這一點(diǎn)，還有許多數(shù)不勝數(shù)的人，也創(chuàng)造了奇跡。
海倫·凱勒雖然雙目失明，并有輕微的聾啞，但是她辛勤的創(chuàng)作，努力，造就了她的今天。
而貝多芬也是在雙耳失聰后創(chuàng)作了振奮人心的《命運(yùn)交響曲》。
這些例子不都是在為我做榜樣嗎？
不知我是屬于遺傳還是天生腦子就笨，在長(zhǎng)達(dá)六年的.小學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)總是“跌跌撞撞”。要不是這道題聽(tīng)不懂，就是那道題寫(xiě)錯(cuò)了。我使勁努力，但就是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，我認(rèn)定就是自己笨。
到了初中，我經(jīng)常做題，不斷努力便也有了那“微不足道”的長(zhǎng)進(jìn)，這令我很開(kāi)心。
不僅是數(shù)學(xué)學(xué)不好，在日常生活中，我也總是這樣。
在別人說(shuō)話時(shí)，我總是不注意聽(tīng)，事后就又要問(wèn)一遍�；蛘呤莿e人說(shuō)什么沒(méi)有聽(tīng)清楚、聽(tīng)明白。
上次，我們家大掃除，媽媽讓我拿了抹布擦完餐廳的桌子再用拖布拖客廳。結(jié)果我聽(tīng)成了：拿了抹布擦完客廳的桌子，再用拖布拖餐廳。
我的失誤搞了一個(gè)笑話。所以以后我要認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)的話，這樣才不會(huì)出錯(cuò)。從那次以后，我就沒(méi)有再犯那樣的錯(cuò)誤。
這樣“笨”的例子還有很多，我在生活中不斷改善自己的“笨”，希望能夠“先飛”。
我相信只要不斷改善，一定會(huì)進(jìn)步！
經(jīng)歷了“殘酷”的風(fēng)雨，才能看見(jiàn)“美麗”的彩虹！
自信的話題作文7
美麗是天然的，是內(nèi)在的，是純真善良的，自信也是一種美麗。然而，自信也是一種美麗，它不僅是內(nèi)在的，還是天然的。在高傲下誕生了我——膽怯。他們高高在上，居高臨下，只認(rèn)為自己是最美麗的，沒(méi)有人再能比得過(guò)他們了，正因如此，他們的一舉一動(dòng)，都令我感到深深的自卑。
渴望美麗，就不應(yīng)該自己鄙視自己。
即使你長(zhǎng)得平平凡凡，也要將頭高高揚(yáng)起。
對(duì)!我渴望美麗，但我深深地知道，美麗不單單是外在的美麗，它是發(fā)自內(nèi)心的，要用自己的心靈去觸碰美麗，才能發(fā)現(xiàn)，他是多么美好�？墒�，我從來(lái)沒(méi)有感受到美麗所帶來(lái)的享受，它只是在夢(mèng)里悄悄的回應(yīng)過(guò)我，我多么渴望他就是現(xiàn)實(shí)的自己，在我心里，它永遠(yuǎn)只是我最最美好的奢望。
山有山的偉岸，
水書(shū)有水的秀麗，
小草微不足道，
卻為春天而綠，我不想讓它成為內(nèi)心的自己，被外在的膽怯死死抱緊，我只渴望他將力量如陽(yáng)陽(yáng)般照亮我的身體，使是我對(duì)美充滿了勇氣。
可又有何用呢?我想的是那樣美好，那樣天真，可是現(xiàn)實(shí)又是如此殘忍，或許不是現(xiàn)實(shí)太殘忍，而是我自己沒(méi)有足夠的勇氣罷了。
有時(shí)，我默默的詢問(wèn)自己，這是在逃避什么呢?為何這樣膽小，只是害怕了罷?
美也需要一種信心，美更需要足夠的勇氣，要像太陽(yáng)一樣，大膽地展示自己。
每次看見(jiàn)閃亮的`舞臺(tái)，一股不服輸?shù)膭疟銜?huì)悄悄的襲來(lái)，不管有多少鄙夷，不管有多少贊揚(yáng)，我永遠(yuǎn)活在自己的世界，自己的舞臺(tái)上。
別管他八面來(lái)風(fēng)，別管它冰霜雪雨，同屬于這個(gè)世界，要珍視你的權(quán)利。自信也是一種美麗!
自信的話題作文8
自信在哪里？自信就在我們的心里。當(dāng)遇到不可逾越的挫折時(shí)，第一步，在心中大聲吶喊：“我能行”，多留一點(diǎn)自信給自己，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，通往成功的路上遍地鮮花。
自信之花就開(kāi)在我們心中，我便嗅過(guò)這自信之花的香味。
那時(shí)的我剛四年級(jí)，正處于面對(duì)抉擇猶豫不決的那個(gè)年齡。開(kāi)學(xué)初，老師要我們對(duì)美術(shù)感興趣的同學(xué)去參加學(xué)校舉行的美術(shù)比賽，并上交一幅作品。那時(shí)的我對(duì)美術(shù)很感興趣。不過(guò)我又猶豫了：去還是不去呢？獲獎(jiǎng)了能給班級(jí)增添榮譽(yù)，被淘汰又得遭同學(xué)的嘲笑。最終，我經(jīng)過(guò)再三考慮：去！我想我的實(shí)力還不至于那么弱，我要用實(shí)力證明自己。我填寫(xiě)了報(bào)名表。
既然我已經(jīng)報(bào)了名，那我就要對(duì)這件事負(fù)責(zé)到底。我開(kāi)始思索作品的`內(nèi)容。這個(gè)不好，那個(gè)不好，我思索了半天也沒(méi)想好要畫(huà)的內(nèi)容。忽然間我想起哥哥去年畫(huà)過(guò)的一幅畫(huà)，得過(guò)一等獎(jiǎng)，照著這幅畫(huà)來(lái)畫(huà)就能獲獎(jiǎng)了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫(huà)。這幅畫(huà)很漂亮，畫(huà)了滿地的鮮花，不過(guò)看來(lái)沒(méi)那么容易畫(huà)。我準(zhǔn)備好材料便開(kāi)始作畫(huà)了。我照著這幅畫(huà)一筆一畫(huà)地勾著線。但當(dāng)我認(rèn)真地畫(huà)完一朵花時(shí)，五分鐘便溜走了。而還有數(shù)不勝數(shù)的花要等我去畫(huà)，可我并沒(méi)有放棄，任憑時(shí)間一點(diǎn)一滴地從指間溜走。最終，一幅漂亮的“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”圖展現(xiàn)在我的面前�；叵肫鹱鳟�(huà)的過(guò)程，我曾幾次想要半途而廢，但我又不斷地鼓勵(lì)自己：我能行！怎么能在這個(gè)時(shí)候半途而廢呢？加油！這個(gè)過(guò)程可真是艱苦��！
我胸有成竹地交上了這幅作品，并期待消息的到來(lái)。一個(gè)星期后，我獲得二等獎(jiǎng)的消息傳入我的耳中。這時(shí)的我是高興得一蹦三尺高，無(wú)不稱贊都是自信的功勞。
所以，不要吝嗇你心中的位置，要大方地騰出一點(diǎn)空間，容下自信，你便離成功不遠(yuǎn)了。
自信的話題作文9
在《龜兔賽跑》中，烏龜贏了兔子，自豪的活蹦亂跳的，很多動(dòng)物都成了烏龜?shù)姆劢z，烏龜說(shuō)：“就算在比一次，我還贏！”所以，在森林之王——老虎和獅子，他們討論了一下，決定在比一次。烏龜說(shuō)：“好吧，反正我贏定了。語(yǔ)”
過(guò)來(lái)幾天，烏龜?shù)弥裉煲�，所以早早地起床了，到了下午，比賽要開(kāi)始了，裁判是大象，烏龜瞧悄悄地問(wèn)裁判：“我的對(duì)手是誰(shuí)呀？”大象說(shuō)：“等等你就知道了�！北荣愐_(kāi)始了，兩位選手準(zhǔn)備好，烏龜這在知道，自己的對(duì)手語(yǔ)是蝸牛，烏龜自六一兒童節(jié)信的對(duì)自己說(shuō)：“贏定了！”大象接著說(shuō)：“各就各位�！彪S著就是一聲“啪”，雙方同時(shí)沖出了起點(diǎn)，終點(diǎn)是三公里外的山上，烏龜爬了一會(huì)兒就離蝸牛一千米了，烏龜不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)的山腳上，看著高高的`山峰，心想：“我在睡一覺(jué)，蝸牛都不一定可以到�！本桶参康乃�，而蝸牛呢，一只爬呀爬，爬到了晚上，看到了烏龜正在自己身邊睡覺(jué)，蝸牛便鼓勵(lì)自己，加油，終點(diǎn)就在前方，一邊爬一邊鼓勵(lì)自己，到了第二天早上，烏龜醒了，舒服地升了個(gè)懶腰，心想：“一定還在后面吧！”于是自己就慢慢的向山頂上，不一會(huì)兒看到了終點(diǎn)線，而后自信的走了過(guò)去，“啪““啪”“啪”三聲慶祝的鞭炮，而烏龜正要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蝸牛在上面，烏龜默默地離開(kāi)了，烏龜心想：“都是自己太大意了，也太自信了，成為了第二個(gè)兔子！”
這個(gè)說(shuō)明了，做什么事都不能大意敘事，要沉著冷靜，要一下子做完。
自信的話題作文10
仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑;俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì)自負(fù);只有把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。
當(dāng)你被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題或朗讀課文時(shí)，你會(huì)發(fā)抖，你那羞紅的臉也將無(wú)處可藏，這是為什么呢?不是因?yàn)槟悴粫?huì)回答，而是因?yàn)槟憔o張，你不夠自信。同樣當(dāng)你上舞臺(tái)表演時(shí)，你一樣要自信，一樣要勇敢地昂起頭來(lái)，這樣你才可以邁出人生舞臺(tái)的第一步。
龜和兔賽跑時(shí)，為什么遲鈍、委委縮縮的龜它能跑贏，而四肢發(fā)達(dá)的兔卻跑輸呢?因?yàn)橥盟^(guò)于自信了以至于達(dá)到了自負(fù)的狀態(tài)，而龜它不會(huì)因?yàn)樽约核俣缺韧寐艘淮蠼囟摧p自己，放棄賽跑，仍然勇往直前，信心百倍。
記得小學(xué)時(shí)，我也曾和同學(xué)一起上臺(tái)唱歌，那是六一兒童節(jié)。當(dāng)我一上臺(tái)表演時(shí)，心都快跳出來(lái)了，腳都快站不穩(wěn)了，但我邊唱歌邊對(duì)自己說(shuō)：不要緊張，這并不算什么，再唱幾句你就勝利了，看看天空，看看大地，它們都在為你鼓掌呢。就這樣，我自信的'昂起了頭，贏來(lái)了雷聲般的掌聲，我感受到了自信的力量，是它帶著我勇往直前，幫助我贏得掌聲的。所以，不管做什么事，面對(duì)什么困難都要堅(jiān)持自信。
人如果沒(méi)有了自信，就如船沒(méi)有了帆，將無(wú)法駛向幸福的彼岸。因此，我們無(wú)須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。
自信的話題作文11
自信是一種動(dòng)力，是心中的一面戰(zhàn)鼓，給人信心和力量；自信更是春天里的勁風(fēng)，吹動(dòng)小船的帆，到達(dá)理想的彼岸。
記得那開(kāi)學(xué)不久的班會(huì)上，老師讓我們上臺(tái)演講競(jìng)選班干部�？粗鴦e人眉飛色舞、有聲有色、胸有成竹地上臺(tái)演講，我的心中除了對(duì)他們的欣賞以及羨慕外，還有幾分嫉妒。瞧，那王子豪，他數(shù)學(xué)好，語(yǔ)文好，可只是“木瓜腦袋”一個(gè)，腦子里除了書(shū)還是書(shū)，真是書(shū)呆子一個(gè)。再看看潘心怡，她歌唱得好，舞也跳得好，樣樣都好，可老天爺為什么都把優(yōu)點(diǎn)全集中在她身上呢？演講到最后，他們還都不忘說(shuō)上一句：“請(qǐng)大家投我寶貴又神圣的.一票，我一定為大家服務(wù)！”看看他們，多自信呀！
看同學(xué)們一個(gè)個(gè)講得那么生動(dòng)，那么富有生氣，我忍不住去嘗試一下。但我怕說(shuō)錯(cuò)了，會(huì)出洋相；票數(shù)不多，又選不上。還有我昨天剛被老師批評(píng)過(guò)，肯定給同學(xué)們留下了不好的印象；再說(shuō)我那個(gè)“死對(duì)頭”王嘉楠肯定不會(huì)選我，因?yàn)槲夷敲搭B皮，總也管不了自己，怎么管別人？不讓別人笑破肚皮才怪呢！此時(shí)，我心里矛盾極了，猶豫極了。這時(shí)，同桌拍拍我的肩膀：“上去吧，我會(huì)投你的！”這時(shí)，老師也注視著我，她的眼神中包含著期待，好像在說(shuō)：“怎么了，成懦夫了？給自己一點(diǎn)兒信心吧！拿破侖將軍曾說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。你要做搏擊長(zhǎng)空的海鷗，要做奔馳沙場(chǎng)的駿馬，要做飛向藍(lán)天的雄鷹�！贝藭r(shí)我拍了拍胸脯，不能辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的期待。于是，我走上講臺(tái)，對(duì)著大家滔滔不絕地演講起來(lái)。
同學(xué)們的表決開(kāi)始了，一雙雙小手爭(zhēng)先恐后地舉起來(lái)，一個(gè)勁兒地舉起來(lái)。最后，我竟得了32票，成了一個(gè)中隊(duì)委員了。��！自信，讓我走向成功！
自信的話題作文12
一個(gè)人的成功不僅需要個(gè)人的才干，還需要自信。自信往往能讓人走上成功之路。
霍金是一個(gè)敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、充滿自信的人，他患了脊髓灰質(zhì)炎，醫(yī)生說(shuō)他最多只能活兩年半，但他用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他坐在輪椅上，十根手指只剩下兩根能活動(dòng)了，但他并沒(méi)有因此而放棄，而是用那兩根手指在自己的輪椅上安裝的“語(yǔ)音復(fù)合器”上敲打，來(lái)與人進(jìn)行溝通和發(fā)表論文，他還寫(xiě)出了震驚中外的《黑洞學(xué)說(shuō)》，成為了舉世聞名的學(xué)者。
張海迪也是其中的一個(gè)。在普通人看來(lái)：殘疾，可能連自己的生活也無(wú)法照料，更別說(shuō)是為社會(huì)做一些有益的.事了�？稍趶埡５峡磥�(lái)，殘疾，并不會(huì)成為自己正常生活的阻礙，反而會(huì)使自己更加頑強(qiáng)。張海迪是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人，但她并沒(méi)有因此而失去對(duì)生活的信心，反而更加頑強(qiáng)不屈，她由于下肢癱瘓，所以她不能好正常人一樣的學(xué)習(xí)和生活，但她為了能學(xué)習(xí)到的知識(shí)，就躺在床上，在床頭放了一面鏡子，利用鏡子的反射自學(xué)了整本英文字典，并自學(xué)了好幾門(mén)外語(yǔ)。
我不禁由此想到了我自己，我在日常的學(xué)習(xí)中，有時(shí)不夠自信，這個(gè)題明明自己是對(duì)的，卻還要與同學(xué)對(duì)答案，或者請(qǐng)教家長(zhǎng)和老師，但我自從讀了張海迪和霍金的故事以后，明白了人要對(duì)自己有信心，遇到困難時(shí)不能退縮，應(yīng)該迎刃而上，克服困難，勇往直前!
人不輕狂枉少年，只有自信的人才能取得成功!
自信的話題作文13
自信心源自一個(gè)人的「自我觀念」。一個(gè)人肯積極地認(rèn)識(shí)自己，并肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，就能夠培養(yǎng)自信心。有自信心的人總是顯得穩(wěn)健安定，儀態(tài)優(yōu)雅，從容機(jī)智；而缺乏自信心的人，則惶惑畏懼，優(yōu)柔寡斷。所以，我們必須要有自信心，有了自信心，便能克服一切困難。
我曾看過(guò)一本書(shū)叫做〈肯定自我〉，里面便說(shuō)道，有一位喜劇諧星，身材十分矮小，卻幽默風(fēng)趣。有一天，他站在一群身材魁梧的英俊小生中，接受演藝界的頒獎(jiǎng)，有一位記者故意刁難他說(shuō)：「你覺(jué)得站在這些身材高大的人物旁邊，有什么感覺(jué)？」這位諧星從容不迫的`說(shuō)：「我覺(jué)得我像一個(gè)小金圓和銅幣混在一起一般有趣�！惯@個(gè)比喻真是絕妙�。∮袝r(shí)候，我們站在一群大人物中，或混在一些有錢(qián)有勢(shì)的人之間，難免有不如別人的畏怯。這時(shí)候，不要退縮，應(yīng)盡量發(fā)覺(jué)自己過(guò)人的長(zhǎng)處，存有一顆自重的心，不可妄自菲薄。
我國(guó)田徑女杰紀(jì)政說(shuō)她剛到美國(guó)時(shí)，人生地不熟，難免有些心虛膽怯，教他英文的老師說(shuō)：「失掉金錢(qián)，失掉了某些東西；失掉了愛(ài)，喪失掉大部分的人生；但是，失掉了勇氣，你便一無(wú)所有了。」沒(méi)有錯(cuò)，喪失了勇氣，人生就沒(méi)指望了。而自信心使你產(chǎn)生無(wú)比的勇氣。
自信心，是多么的重要��！莎士比亞說(shuō)：「你是獨(dú)一無(wú)二的，這是最大的贊美，還有誰(shuí)可以說(shuō)的更有力？」我們必須喜歡自己，肯定自己，相信自己，這樣你一定會(huì)有所成就的！
自信的話題作文14
古今中外，凡是智能上有所發(fā)展，事業(yè)上有所成就的人，都有一條成功的秘訣——自信。這些人盡管各自的出身、經(jīng)歷、思想、性格、興趣、處境等都有所不同，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是對(duì)自己的才智、事業(yè)和追求充滿必勝的信心。
古有司馬遷宮刑而作《史記》，孫臏剜足而作兵法；近代有失明失聰?shù)暮悾畡P勒給全世界以新的啟示；今有高位截癱的張海迪成為時(shí)代的先鋒和楷模。試觀寰宇，多少人杰高擎自信的旗幟，懷著堅(jiān)定的信念，從逆境中奮起，在困挫中挺進(jìn)，披荊斬棘，一路豪歌，而終于挺上了人生的巔峰，向世界證實(shí)了人的.偉大。
維克多．格林尼亞年輕時(shí)是英國(guó)瑟爾堡地區(qū)很有名的一個(gè)浪蕩公子。有一次，在一個(gè)盛大的宴會(huì)上，他邀請(qǐng)一位年輕美麗的小姐跳舞，那位姑娘覺(jué)得受到了極大的侮辱，怒不可遏地說(shuō)：“算了，請(qǐng)你站遠(yuǎn)一點(diǎn)，我最討厭像你這樣的花花公子擋住我的視線�！边@句話刺痛了格林尼亞的心，他在震驚之后猛然醒悟，決心離開(kāi)瑟爾堡，去闖一條新路。他在留給家人的紙條上說(shuō)：“請(qǐng)不要問(wèn)我的下落，容我刻苦努力學(xué)習(xí)。我相信自己將來(lái)會(huì)創(chuàng)造一番成就的！”經(jīng)過(guò)八年的奮斗，他終于發(fā)明了以他的名字命名的“格式試劑”，并榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，成為著名的化學(xué)家。
人并非天生偉大，成功者也不是天生之才，而且也不一定在少年或青年時(shí)代就是出類(lèi)拔萃的人才，而自信卻能決定一個(gè)人是否走向成功！像維克多．格林尼亞這樣的“浪子回頭金不換”，不就是這個(gè)道理么？
請(qǐng)記住信心是一種精神狀態(tài)，它是靠調(diào)整你的內(nèi)心，讓你去接受無(wú)窮的智慧。選擇自信，選擇成功。
自信的話題作文15
在六年級(jí)之前，我一直是一個(gè)不太自信的男孩兒，那時(shí)的我表面很活潑，但是，一在人多的場(chǎng)合，我就會(huì)變得很羞怯，不敢表現(xiàn)自己!
直到六年級(jí)時(shí)，那天上語(yǔ)文課，老師讓我們閱讀課文，然后找人回答問(wèn)題。我很快看完了短文，思考出了問(wèn)題的答案，并在心中組織語(yǔ)言，默念了幾遍答案。然后我開(kāi)始四處張望，看看周?chē)袥](méi)有人舉手，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人愿意舉手!我很害怕，這樣的話，老師便會(huì)隨機(jī)點(diǎn)名的。我看了老師一眼，心想：會(huì)不會(huì)點(diǎn)我呢?我的內(nèi)心既激動(dòng)又緊張，那段答案一直在我腦中重復(fù)。熊祎和!一聽(tīng)到老師叫我，我連忙慌張地站了起來(lái)，慌亂地拿起書(shū)，慌亂地回答起來(lái)，我感覺(jué)周?chē)察o得連地上掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)似的。由于心里不淡定，我回答得結(jié)結(jié)巴巴，但是，老師卻給了我一個(gè)肯定的眼神，并讓我坐下，老師的眼神極大地鼓舞了我，給了我信心，后來(lái)，我上課雖然仍不敢舉手，但似乎也不再那么害怕回答問(wèn)題了。
到七年級(jí)的時(shí)候，嚴(yán)老師有次點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。也許有點(diǎn)緊張吧，我站起來(lái)，腿瑟瑟發(fā)抖，面部感覺(jué)崩得很緊，說(shuō)話也有點(diǎn)兒口齒不清，我含含糊糊的`把問(wèn)題回答完以后，老師誠(chéng)懇地給我糾正了一個(gè)小錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)我今后要多舉手多給自己一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)。
我又一次受到了鼓舞，決定自信起來(lái)，主動(dòng)找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。
從此，我會(huì)有意和別的同學(xué)搶著回答問(wèn)題，我不再是以前那個(gè)膽小，不愛(ài)發(fā)言的男生。在其他事情上，我也努力展現(xiàn)一個(gè)全新的自己。
就像花兒遇到了陽(yáng)光，更加充滿了生機(jī);像鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì)了飛翔，更加豪情萬(wàn)丈。我經(jīng)歷了這些事后，變得越來(lái)越自信，越來(lái)越獨(dú)立。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷過(guò)迷茫，誰(shuí)能見(jiàn)到更好的自己?
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