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學(xué)生話題作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的學(xué)生話題作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生話題作文1
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢�！�
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢�(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了。許多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪�，精神使他們不朽�?/p>
我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧�，別的孩子早散了，可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣，因?yàn)檫@是他的責(zé)任。
愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
作為學(xué)生的我們，背上的責(zé)任讓我們?nèi)湓谡n本之上；為人父母的人，背上的責(zé)任讓他們辛勤工作來贍養(yǎng)老人，扶養(yǎng)孩子；為人師表的人，背上的責(zé)任讓他們嘔心瀝血地在講臺(tái)上一站數(shù)十年；作為國家首腦的人，背上的責(zé)任讓他們四處奔波勞累，日夜書寫計(jì)劃章程……
如此沉重的責(zé)任��！每個(gè)人都像一只蝸牛，殼里裝的是滿滿的責(zé)任，于是每邁出一步，都讓我們氣喘吁吁。
這討厭的殼！
我們何嘗不想拿掉這殼，輕盈地飛翔舞蹈；我們何嘗不想忘卻這份責(zé)任，在如蔭的綠草上奔跑跳越；我們何嘗不想拋掉這份重壓，自在地在生命賽場(chǎng)上輕裝搏擊�？墒�，我們可以嗎？
卸下這個(gè)殼，我們面前的生活道路一定會(huì)更加開闊平坦嗎？不，我相信一定不會(huì)。我們的責(zé)任環(huán)環(huán)相扣，將每一個(gè)人緊緊地維系在一起。我們?cè)谥貕褐逻~出的每一步或許艱難萬分，卻切實(shí)地給我們身邊的人送去最真切的.幫助。如果我們真的卸下這殼，或許在那短暫的一瞬，我們可以在蔚藍(lán)的天空中飛舞，也可以在青山綠水間自由奔跑，可我們，卻無法再書寫自己的人生之書，我們也會(huì)如一只斷線的風(fēng)箏，不知不覺間只剩下自己。垂暮蒼老之際，翻開那一本人生之書，空白，空白，我們就這樣渾渾噩噩地走完了一生！悔恨淚水爬上蒼老的臉頰，可是后悔早已來不及。
是的，這份責(zé)任，這沉重的殼，是我們?nèi)松囊饬x，也是維系所有人的紐帶。試想一下，如果我們的國家首腦卸下他的殼，去過風(fēng)一般飄搖的日子，那我們呢，國家就會(huì)陷入驚恐之中。如果我們的父母厭倦了終日勞累的生活，棄我們而去，失掉的親情就這樣消散。自私地卸下自己的殼，就會(huì)讓他人的責(zé)任更沉重。
多少人曾想放棄自己的殼。你會(huì)，我會(huì)，偉人也會(huì)。屈原，這個(gè)中國歷史上第一位愛國主義詩人，也曾在離開朝廷，悠閑自在，乘奔御風(fēng)的日子里想卸下自己的殼。是啊，湘水潺潺，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，鶯歌娓婉，離開朝庭里沉重的責(zé)任，這樣的生活何嘗不讓他留戀！可澤畔行吟，夕陽古道，干戈交響總是回蕩在他的耳邊，歸去歸去，責(zé)任的催促讓他拋卻一切美好，再次抓起為楚國面奮斗的利刃。
卸下殼的美好讓每個(gè)人向往，可正如卸掉殼的蝸牛就不再是蝸牛一樣，拋卻責(zé)任的我們也會(huì)是個(gè)失掉靈魂的人。
學(xué)生話題作文2
從西安建國飯店出發(fā)，爸爸駕駛著我們的“白龍馬”——我們的私家車，過二環(huán)，上高速，經(jīng)臨鐘鎮(zhèn)、驪山，歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)，我們就到了秦始皇兵馬俑博物館。
博物館分一、二、三號(hào)展廳和七號(hào)坑出土物品展廳。來到一號(hào)坑，我們看到排列整齊的俑士們各不相同。有一臉稚氣的新兵和一臉嚴(yán)肅的老兵。瞧！這個(gè)俑站得像一棵松樹，身上穿著沉重的鎧甲，把那睜不大的'眼睛瞪得大大的，生怕敵人來進(jìn)攻。還有這個(gè)！這個(gè)俑半跪著，一臉喪氣，也許是做錯(cuò)了什么正求饒呢！
二號(hào)展廳里也是武士俑?jìng)�，三�?hào)展廳里都是戰(zhàn)車馬。這些戰(zhàn)車馬有的一臉傲氣，似乎剛協(xié)助武士們打過勝仗凱旋歸。七號(hào)坑出土的物品最多了，它們統(tǒng)一放置在一個(gè)展廳里供我們參觀。里面有青銅鵝、銅車馬、各種古代兵器等等。
這次取經(jīng)之路，又讓我長了許多見識(shí)。
俗話說得好，沒看過秦兵馬俑，不算去過中國。現(xiàn)在我們前往西安，那里震撼人心的秦兵馬俑，是一只威武之師。
兵馬俑分成三部分。首先，我們來到一號(hào)俑坑。一號(hào)俑坑總面積近14260平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大……
兵馬俑里將軍俑久經(jīng)沙場(chǎng)重任在肩。武士俑手持兵器，整裝待發(fā)……
兵馬俑的排列是三列向東的模隊(duì)，每列有武士俑70個(gè)，一共210個(gè)。似為軍陣的前鋒……
兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘三個(gè)俑坑，總面積近20000平方米，差不多有50個(gè)籃球聲那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近八千個(gè)。有三個(gè)俑坑中，一號(hào)坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積14260平方米。
現(xiàn)在我們正在參觀兵馬俑，看，那是將軍俑，將軍俑身材魁梧，頭戴歇冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，真壯觀！看那邊，武士俑自信滿滿地站在地上，它們平均身高約1.8米，體格健壯，體形勻稱，它們身穿戰(zhàn)袍，披持鎧甲，看上去已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，隨時(shí)要上戰(zhàn)場(chǎng)。
兵馬俑，是我國珍貴的歷史文物，我說也說不完，有時(shí)間你們慢慢去游賞吧！
5月10日下午，我與項(xiàng)目部同事及家屬一行53人從天津出發(fā)到達(dá)西安開始了西安3日游。
西安古稱長安，是金陜西省省會(huì)城市。其歷史悠久、文化底蘊(yùn)雄厚，是中國歷史上建都朝代最多、時(shí)間最長的都城，有著7000多年文明史、3100多年建城史和1100多年的建都史，所以西安又稱六朝古都。同時(shí)西安在世界文明史上還有很高的地位，與典雅、羅馬、開羅并稱世界四大文明古都。
說起西安，大家覺得堪稱世界八大奇跡的秦兵馬俑才是他的名片，的確如此啊，全國各地乃至世界各地的朋友都慕名前來，以至于碰上周末參觀此地上時(shí)擠的是水泄不通，連個(gè)下腳的地兒都沒有（當(dāng)然是搶占有利地形啦）！
5月11日下午我們跟隨導(dǎo)游來到秦始皇陵兵馬俑博物館，眼前的景象驚呆了眾人，舉世無雙的秦兵馬俑由3個(gè)俑坑組成，總面積近2萬平方米，相當(dāng)于50個(gè)籃球場(chǎng)那么大，可見規(guī)模之宏偉、氣勢(shì)之磅礴��！其中三號(hào)坑最小，卻是指揮一號(hào)坑和二號(hào)坑的軍事指揮所，二號(hào)坑是騎兵、戰(zhàn)車和弓箭手組成的混合部隊(duì)，一號(hào)坑最大，是戰(zhàn)車和步兵組成的整體部隊(duì)。仔細(xì)觀察，陶制的官兵臉型、發(fā)型、體態(tài)、神韻均有差異，但也有一些共同之處的地方，比如都是單眼皮，都有小肚腩。陶馬有的雙耳豎立，有的張嘴嘶鳴，有的'閉嘴靜氣，所有這些秦兵馬俑都富有感染人的藝術(shù)魅力。
時(shí)間可以沖淡一切，但無法抹去歷史的足跡，兩千多年前的秦始皇一生雄圖霸業(yè)，叱咤風(fēng)云，為了死后還能延續(xù)他的統(tǒng)治，所以修建了他的陵墓，修建了兵馬俑。兵馬俑這沉睡了幾千年的歷史瑰寶，一朝醒來，震驚了全世界。作為華夏兒女，我們?yōu)檫@舉世無雙的歷史瑰寶感到驕傲，更為古代人民的勤勞勇敢和無窮的創(chuàng)造力感到自豪，這也將激勵(lì)著我們從此更加努力奮進(jìn)！
學(xué)生話題作文3
沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明；沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重；沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。在寒風(fēng)凜冽的孤單清晨，在日影斑駁的清閑午后，在冷雨彌漫的寂寞黃昏，在無助空虛的漫長黑夜，才會(huì)想起，那些只來自于你們的溫柔。
和所有的孩子一樣，我任性，固執(zhí)，一意孤行，而你們，則一再地包容我，諒解我。過馬路時(shí)，是你們一直小心翼翼地拉著我的手，左顧右盼路旁的車輛。當(dāng)我不滿地要掙脫時(shí)，那雙手卻握得更緊。我固執(zhí)地朝你們發(fā)脾氣，一再地聲明自己不是個(gè)小孩子了，不需要你們天天接送�？墒悄銈�，卻依然風(fēng)雨無阻�！皦娜硕�，車輛多，你要是出了什么事怎么辦啊？”我捂著自己的耳朵，不聽不聽。而你們，總是不厭其煩。那條每天經(jīng)過的道路兩旁，那兩棵高大的樹木下的小樹，是我嗎？那不畏烈日嚴(yán)寒傲然挺立的兩棵大樹，是你們嗎？狂風(fēng)暴雨之時(shí)，你們打著傘，把我護(hù)在中間，而你們的天空，卻滴落著點(diǎn)點(diǎn)冰雨。你們冷嗎，是不是在為我對(duì)你們的無視而心寒？那兩棵大樹，為小樹筑起了溫馨的巢穴；那兩棵大樹，為小樹撐起了一片明媚的藍(lán)天。恰似你的溫柔，不曾遠(yuǎn)走。
那是否就是久違的陽光，那是否就是和煦的春風(fēng)，那是否就是最簡單的溫暖。當(dāng)我因考試不好躲在房間里哭時(shí)，是你們，輕輕地來到我的身邊。沒有責(zé)怪，沒有打罵，沒有安慰，有的，只是你們的溫柔。因?yàn)槟銈冎�，我只需要釋放，釋放自己心底，最壓抑的靈魂。輕輕地把我攬?jiān)趹牙�，靠在你們的肩膀上，我仿佛找到了心靈的港灣，找到了棲息避風(fēng)的場(chǎng)所，是啊，不管我的腳步走到哪里，都會(huì)有你們的牽掛和祝福。我是你們放飛的那一線風(fēng)箏，你們把愛化作四季的風(fēng)，讓我飛翔。我是一艘船，當(dāng)我在茫茫大海里航行的時(shí)候，你們并不強(qiáng)行為我把舵。你們，只是默默地化身為遠(yuǎn)方的燈塔，以智慧的光芒來為我指引前方的道路。當(dāng)我遇到風(fēng)雨的時(shí)候，那顆傷痕累累的'心需要撫慰的時(shí)候；當(dāng)我在泥濘中跌倒，那滿腔的委屈需要傾訴的時(shí)候；當(dāng)我在冰雪中寸步難行，那難過著要放棄的時(shí)候；當(dāng)我最最需要溫暖的時(shí)候，我知道，你們一定會(huì)為我而守候。
我開始細(xì)細(xì)地審視自己，審視自己的每一根發(fā)絲，審視自己的每一寸肌膚，我是怎樣長大的�。课议_始驚嘆那旺盛的生命力，開始理解你們所有的愛與盼，也開始懂得，要好好珍惜那份只屬于我的溫柔。我開始后悔，開始自責(zé)，怎么可以面對(duì)你們的關(guān)心而視若無睹，怎么可以因自己的心情不好而去傷害你們，怎么可以面對(duì)你們的善意而大發(fā)脾氣。我知道，你們是愛我的，你們所做的一切都是為我好。你們是天使，可不可以不要離去。
我要啟程了，是怕打濕我的雙翼嗎？你們轉(zhuǎn)過身，悄悄地擦去淚珠，又最后叮囑我，別忘了回家的路。放心吧，無論我飛多高多遠(yuǎn)，也無論這飛翔里有多少風(fēng)暴，多少艱難，只要有你們的祝愿，就沒有什么能把我的翅膀折斷，我也就一定能為你們銜回綠色，銜回綠色的春天。
也曾有過看庭前花開花落的惆悵，也曾有過看天上云卷云舒的淡然，然而卻總有一種情感不能釋懷。漠視過后，生氣過后，我又怎么才能去面對(duì)，你們那依然溫柔的眼睛。你們，從來沒有要求過我作任何回報(bào)，更沒想得到什么回報(bào)。所以，我畢生要做的，就是努力一直向前。到如今年復(fù)一年，我不能停止懷念，懷念你，懷念從前。但愿那海風(fēng)再起，只為那浪花的手，恰似你的溫柔。
爸爸媽媽，這句在我心底隱藏很久的道歉會(huì)不會(huì)來得很晚？對(duì)不起，我愛你。
學(xué)生話題作文4
軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行到第五天了，我也漸漸地融入到緊張忙碌的軍訓(xùn)生活中。雖然有點(diǎn)苦有點(diǎn)累，還有一點(diǎn)淡淡的失落感，但是總的來說軍訓(xùn)還是挺有趣的，也很有意義。
穿著這一身草綠色的軍裝，心里感到很自豪，而且剛穿上的時(shí)候特別激動(dòng)，感到自己真的成為一名軍人了。早上起床出早操，迎著朝陽，邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，這就是一天軍訓(xùn)的開始。吃過早飯就進(jìn)行正式的操練，首先是站軍姿，非常難熬，一站就是十幾分鐘。教官給我們傳授經(jīng)驗(yàn)：站軍姿時(shí)心里想著以前快樂的事情，我按照他的方法試了試，果然覺得時(shí)間過得快多了，沒有了飽受煎熬的感覺了。我的教官特別可親，也十分可敬：訓(xùn)練時(shí)一絲不茍，是嚴(yán)厲的教官；休息時(shí)與我們聊天做游戲，是親密的朋友。
拉歌是軍訓(xùn)中非常重要的一項(xiàng)，特別好玩。我們學(xué)了不少歌，像《一二三四》、《咱當(dāng)兵的人》、《軍中綠花》等等。而且休息時(shí)可自愿表演節(jié)目。我愛唱歌，所以我兩次自愿上去唱歌。晚上，我們坐在燈光下學(xué)歌，很熱鬧，感覺就像一家人一樣。
如今早已沒有了對(duì)軍訓(xùn)的厭惡感，而是充滿了感激：感謝軍訓(xùn)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，感謝軍訓(xùn)磨練了我的意志。
一切都來得太快，我還沒來得及體味春的多彩、夏的激揚(yáng)、秋的豐碩、冬的靜謐。歲月老人已然將我送入了人生中最為美妙的花季。
同樣的時(shí)刻，我們共同迎來了人生又一個(gè)開始——高中。新的校園、新的同學(xué)，新的老師，一切都顯得很陌生，但卻更加充滿希望。
自幼向往軍營生活的我，立志要成為一名軍人，看到教官的那身軍裝，說實(shí)話，羨慕之情，無可言喻，所以，我十分重視這次寶貴的軍訓(xùn)機(jī)會(huì)，更想用自己的完美表現(xiàn)為將來作準(zhǔn)備……
軍訓(xùn)前，我曾是滿腔熱血，迫不及待地想親身體驗(yàn)軍隊(duì)的生活。軍訓(xùn)后，我仍是滿腔熱血：軍訓(xùn)——有苦也有樂，是我一生中最寶貴的財(cái)富。
在軍隊(duì)中，必須有很強(qiáng)的紀(jì)律性，一切行動(dòng)聽指揮，說一不二。教官們一個(gè)個(gè)擺著嚴(yán)肅的面孔，就連平時(shí)愛搗蛋的男生都不敢違抗他們的命令。
訓(xùn)練中最苦、最累的就是走正步了。教官讓我們把腳踢到“高空”停住，然后一一過來糾正。教官是決不“憐香惜玉”的。豆大的汗珠從額頭上，從背上，從腿上一粒粒地滾下來，濕了全身。我們腳痛了，腰酸了，背也挺不直了，多么期盼教官的一句“休息”。一到那個(gè)時(shí)候，全分隊(duì)的—都一—坐到了地上，盡情享受這來之不易的幾分鐘。
最不幸的是我身上長出了密密麻麻的痱子，又痛又癢。自小在家嬌生慣養(yǎng)的`我從來都沒吃過這種苦。躺在床上，渾身針刺的感覺讓我難以入睡，心里想的是家里的舒服，爸媽的疼愛。終于我被我的眼淚征服了，滿腦子只有一個(gè)字——家。我輕聲哭泣了好久，忽然想到一個(gè)問題：“我為什么要軍訓(xùn)？”對(duì)，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我要振作，我可以堅(jiān)持到底的。我很快擦干了眼淚，閉上眼睛，去迎接新一天的挑戰(zhàn)。
有時(shí)候教官會(huì)教我們唱軍歌，然后又跟別的分隊(duì)去拉歌。那驚天動(dòng)地的叫聲，其實(shí)也是一曲美妙的歌聲，洋溢著我們興奮、喜悅的心情。這種情景平常不容易遇到，大家都十分珍惜，拼命地叫喊著。這時(shí)的教官也一改往日嚴(yán)肅的表情，神采飛揚(yáng)、笑容可掬，其實(shí)他們也是同樣的青春、可愛。
最瘋狂的就數(shù)那最后一晚了。我們分隊(duì)的—真是厲害，竟把三位教官請(qǐng)到了我們教室，纏著他們唱歌。平時(shí)我們聽教官，這會(huì)教官可不得不聽我們的。我們還不準(zhǔn)他們唱軍歌。教官們都一個(gè)個(gè)求饒，羅教官哭笑不得地罵我們：“你們這幫—！真是太不像話了！”但他還是逃不出去，正像一位同學(xué)說的，“他可栽在我們手里了�！�
看大家一起無拘無束，鬧得多開心。與教官平時(shí)的表情比較起來，簡直就是兩個(gè)人。教官們都把唱歌的優(yōu)先權(quán)讓給別人，看他們“你推我讓”的樣子，是那樣的孩子氣，我常常忍不住大笑出來。
學(xué)生話題作文5
半夜醒來，既不能寐，隨手看了看手機(jī)，已經(jīng)到了20xx年的凌晨3點(diǎn)，心里居然有點(diǎn)小小的盼望，小小的憧憬！新的一年已經(jīng)到了，我該如何給自己一個(gè)全新的目標(biāo)，給自己一個(gè)向上的心態(tài)，積極地面對(duì)新年里可能有的困難？這樣想著，更興奮了，索性起了床，穿了睡衣，打開了電腦。窗外夜色正濃，整個(gè)世界在安靜的睡著，仿佛初生的嬰兒。
一登上QQ，友們的祝福雪花樣的飛來，我的心里一片溫暖，如同初春的朝陽，暖暖的，全是愛，溫情噴薄而出！多么友好的朋友們啊，多么美好的紅塵��！我該要怎樣，才可以回報(bào)得了這么多殷殷的祝福和期盼？唯有更堅(jiān)強(qiáng)的生活，唯有更努力的拼搏，唯有最燦爛的微笑……
回望20xx，我最大的收獲是在茫茫的網(wǎng)海里，結(jié)識(shí)了十幾位才華橫溢的文友，也許是因?yàn)榫壏�，我無意間闖入了一位文友的空間，看了她寫的日志，那清新的文筆，帶著我走進(jìn)了她的多情的心里，我隨著她的憂傷而憂傷，隨著她的歡喜而歡喜。就含著期盼，請(qǐng)求添加為好友，她欣然接受了我的請(qǐng)求，就這樣我接二連三的加了十幾位文友，他們都很友好的接受了我，沒有一點(diǎn)矜持，沒有給我的小心翼翼的渴望一丁點(diǎn)的拒絕和傷害，我的心里充滿了感激，謝謝你們，讓我走進(jìn)了你們的世界，謝謝你們，也來過我的世界！
我是一個(gè)紅塵中為了生活打拼的小生意人，這么多年早已把文學(xué)丟下，不是我不喜歡文字，只是因?yàn)樯畹臒o奈，我放下了自己的追求和愛，把自己偽裝，做了一個(gè)不折不扣的女商人�，F(xiàn)在機(jī)緣巧合，遇見了你們，是你們的熱情，鼓舞了我；是你們的友愛，驅(qū)使了我。小心翼翼的拿起了筆，寫下了稚嫰的文字，沒有被嘲笑，你們都是那么熱心，鼓勵(lì)我，支持我，關(guān)心我。因?yàn)槟銈�，我感到自己被暖暖�?陽光包圍，幸福的快樂著。看到你們每一個(gè)人都是那么的才華橫溢，我特別的崇拜，好像看到了高山，唯有仰止，唯有贊嘆！真希望自己可以變成海綿寶寶，把你們的知識(shí)多學(xué)一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，那樣就可以縮小和你們的差距，提高自己的素質(zhì)！誰說文人相輕，我感到的是無私的關(guān)愛，謝謝你們，我的隔屏相望的文友們，祝你們新年有更多的收獲，更多的快樂！
在剛剛過去的一年里，還有一直陪著我的朋友們，因?yàn)槲液屠瞎粋�(gè)在長江以南，一個(gè)在黃河之北，我的那幾個(gè)善解人意的朋友們一直陪著我。在我開心的時(shí)候，在我困難的時(shí)候，在我孤獨(dú)的時(shí)候，她們始終關(guān)注著我，關(guān)心著我。我是一個(gè)隨心隨性的率真女人，什么事情都不喜歡藏著掖著，所以啊，你們?nèi)萑塘宋业娜涡�，包容了我的壞脾氣，真心的謝謝你們！就在昨晚我生病了打點(diǎn)滴，一個(gè)人把吊針舉回家，不想驚動(dòng)你們，因?yàn)槟銈兌加泄ぷ�。可你們還是知道了，小陳把她的顧客丟下，上來看我，結(jié)拜的妹妹阿慶，更是催著老公送她來看我，怕我一個(gè)人不會(huì)抽針，一直陪著我說話。感謝有你們，我的姐妹們！紫陌紅塵里有你們陪我走過一段路，我真的很幸福！在新的一年里，希望我們的友誼地久天長！
幸福真的與愛情無關(guān)，只要有一顆善感的心，每一個(gè)人都會(huì)感到幸福，不是嗎？
對(duì)于家人，個(gè)人隱私，不想多說，不過請(qǐng)放心，我是幸�？鞓返�。老公是疼我的，孩子是可愛的，媽媽是健康的，姐姐也是幸福的！雖然生活在一個(gè)不富裕的家庭，可是大家都是互相的關(guān)心著，團(tuán)結(jié)著，溫暖著，知足著，幸福著……
不知不覺，窗外已經(jīng)曙光再現(xiàn)，天際已有一絲的魚肚白，遠(yuǎn)處是誰在燃放著煙花？絢麗的煙花在夜空綻放，美麗無比！噢！今天是臘月初八，要吃臘八粥了！估計(jì)今天結(jié)婚的人一定很多啊，怪不得這么早就有人在放鞭炮！這真的是一個(gè)充滿了希望，充滿了愛的世界！
友們！你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起歡歌，在這個(gè)充滿了愛的紅塵中，讓我們一起攜手走過，快樂幸福的走過！未來是充滿希望的，只要我們不放棄，敢追求，幸福的日子一定會(huì)到來！
學(xué)生話題作文6
記得日本前首相田中角榮的座右銘是他母親教導(dǎo)他的一句話﹕“別人向你借的錢﹐你可以忘記﹔你向別人借的錢﹐一定不能忘記�！薄皠e人向你借的錢﹐你可以忘記”不難理解﹐那么﹐“你向別人借的錢”﹐為什么“一定不能忘記”呢﹖我想﹐一是按時(shí)還人家的錢﹐是誠信社會(huì)對(duì)人們的基本要求﹔二是要記住人家借錢給自己的恩典﹐知恩圖報(bào)。中日文化同源﹐由此可見一斑。
知恩圖報(bào)應(yīng)是為人處世最起碼的道德準(zhǔn)則。知恩不報(bào)的人歷來被人詬病﹐而忘恩負(fù)義﹐以怨報(bào)德的人更為人不齒。內(nèi)地改革開放以來﹐一部分人靠辛勤勞動(dòng)率先富裕起來﹐一部分人由于種種原因還處于貧困狀態(tài)。有的富人解囊?guī)椭F人﹐使他們度過難關(guān)﹐受到社會(huì)的肯定和贊揚(yáng)。然而﹐有的受助對(duì)象的`表現(xiàn)卻讓人寒心。
據(jù)《揚(yáng)子晚報(bào)》報(bào)道﹐鎮(zhèn)江“精華書社”老板巫某﹐為幫助貧困學(xué)子﹐二○○五年九月自掏三萬元一次性資助一百名即將跨入大學(xué)校門的寒門學(xué)子。春節(jié)之前﹐許多客戶紛紛給他發(fā)賀卡或短信以示祝福。然而﹐在所有收到的賀卡和短信中竟然沒有一張一條是他曾經(jīng)幫助過的大學(xué)生的。
巫老板特別強(qiáng)調(diào)﹐他資助這些大學(xué)生“并不是想得到什么回報(bào)”。那么﹐巫老板想得到一張賀卡或一條短信(或一個(gè)電話﹑一封信)是不是過分之求呢﹖我看不是。據(jù)筆者觀察﹐那些資助貧困學(xué)子的人因?yàn)橘Y助這條紅線相牽﹐覺得自己和資助對(duì)象“親”了許多。
深圳歌星叢飛傾自己所有資助數(shù)百名山區(qū)的貧困孩子上學(xué)﹐直到身患癌癥仍不改初衷。許多孩子深情地稱他“爸爸”﹐他也把那些孩子視為自己的子女。巫老板和他資助的一百名大學(xué)生之間的感情也許沒有叢飛和他的“子女”們那樣深﹐但他掛牽著這一百名大學(xué)生是無疑的﹐尤其是春節(jié)前想到他們﹐更讓人有“每逢佳節(jié)倍思親”的感覺�；谶@一點(diǎn)﹐該過年了﹐他想得到他資助過學(xué)生的一張賀卡﹑一條短信或一個(gè)電話﹑一封“家書”﹐應(yīng)在情理之中。然而﹐他什么也沒得到。
行文至此﹐我又想起去年十二月二十八日《中國婦女報(bào)》報(bào)道的“女嫌母丑”的事﹕母親田麗(化名)有一天到學(xué)校參加家長會(huì)﹐回家的路上﹐女兒劉亭(化名)突然對(duì)她說﹕“老師都說你沒我長得漂亮﹐你以后不要來學(xué)校了�！碧锱總臉O了﹐下決心上北京整容。為什么會(huì)出現(xiàn)這些令人寒心﹑傷心的現(xiàn)象呢﹖在鎮(zhèn)江市政協(xié)會(huì)上﹐一些民營企業(yè)主說﹐現(xiàn)在學(xué)校忽視了傳統(tǒng)的道德教育。一些孩子變得不怎么懂事了。一些大學(xué)生不僅不懂得理解父母﹐且對(duì)別人的幫助也顯得有些麻木。這些議論也許是以偏概全﹐即使如此﹐也足以振聾發(fā)聵﹕等到道德淪喪到人們見怪不怪﹑麻木不仁時(shí)﹐恐怕災(zāi)難就要臨頭了。
最近﹐亞洲秘書長龍永圖在南京作報(bào)告說﹐我們雖然還不是很富﹐但也要開始學(xué)做成熟的富人。龍永圖舉例說﹕香港富豪李嘉誠請(qǐng)客人午餐時(shí)都是每人一盤熱騰騰的飯菜﹐十分鐘就用餐完畢﹐一點(diǎn)也不浪費(fèi)﹐毫無疑問﹐李嘉誠是成熟的富人。他的成熟不僅表現(xiàn)在他日常生活的節(jié)儉上﹐更表現(xiàn)在他自己的大部分財(cái)富用在社會(huì)公益事業(yè)和慈善事業(yè)上。他曾說﹐一個(gè)人富而有博愛之心﹐才是真富貴﹐否則就是富而不貴�！安⿶壑摹彼淖肿憧梢詫懸徊看髸o但核心恐怕就是一個(gè)“德”字。無德的富人難免為富不仁。
我很欣賞龍永圖“學(xué)做成熟的富人”的高瞻遠(yuǎn)矚之見﹐欣賞之余﹐不揣冒昧﹐還想補(bǔ)充一句﹕窮人也應(yīng)該做成熟的窮人。窮人怎樣才算成熟﹖我想核心的內(nèi)容也應(yīng)是一個(gè)“德”字。人窮是暫時(shí)的﹐而擁有良好的“德性”是永存的。古人云﹐不患位之不尊﹐而患德之不崇﹐套用這句話﹐我們可以說﹐不怕暫時(shí)不富﹐卻怕窮而失德。窮而失德﹐后患無窮。青年洪戰(zhàn)輝感動(dòng)中國﹐就因?yàn)樗烁F志不短﹐人窮不忘應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。
對(duì)于那一百名巫老板資助過的貧窮大學(xué)生來說﹐“成熟”的道路也許還長﹐那就不妨從“知恩圖報(bào)”開始﹐這里﹐筆者并非要他們馬上對(duì)恩人“涌泉相報(bào)”﹐他們能給巫老板發(fā)個(gè)短信﹐打個(gè)電話或?qū)懛庑艌?bào)個(gè)平安﹐也就夠了──巫老板原本“并不想得到回報(bào)�！�
學(xué)生話題作文7
生命是一種現(xiàn)象？生命是一個(gè)過程？生命是一筆財(cái)富？亦或生命是一項(xiàng)賭資？
許多人對(duì)生命有許多種看法，于是就有許多種對(duì)待生命的行為。
生命究竟為何物？我們?cè)撊绾螌?duì)待？鄙人拙見如下：
首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，生命不是我們某個(gè)人的私有產(chǎn)品。想何時(shí)何地處置，就要在何時(shí)何地處置，認(rèn)為與旁人無關(guān)。這是極端錯(cuò)誤，極端不負(fù)責(zé)任的自私想法。這種想法也只有那些缺乏修養(yǎng)，缺少文化，缺失良心的人才可能想得出來，智障者除外。
我們的生命是母親十月懷胎所贈(zèng)，十個(gè)月包含父母多少期盼；一朝分娩，又要付出多少艱辛；一旦問世，又換來至親多少的疼愛；日日夜夜，年復(fù)一年的成長歷程又凝聚了雙親的多少心血和汗水。
某一天，你生氣了，失落了，你不想活著了。于是，投河而逝。將多少疼愛，關(guān)心，期待化為泡影，你讓鬢白的父母晚年如何安度？你讓年邁的爺爺，奶奶，外公，外婆白發(fā)人送黑發(fā)人作何感想？
這種做法何等殘忍！何等無情！何等無義！說法西斯惡毒，說納粹殘忍，說中山狼沒良心，我看這種做法給至親帶來的苦痛與其相比，有過之而無不及！
因此，我認(rèn)為，你生命的所有權(quán)是你和你的至親，和你的家庭共同擁有的.，它屬于家庭中的共有財(cái)富，你絕對(duì)沒有權(quán)力自行了斷它，你如果要冒天下之大不韙，那你就是你家中的法西斯！納粹！中山狼！
去年五月十九日，在中考體育測(cè)試即將進(jìn)行時(shí)，我校女生劉某投河一事震驚全縣，帶給家庭的傷痛實(shí)在太大，帶給我們的反思實(shí)在不小，望所有的思維健全的人以此為鑒，不能做下兩敗俱傷，遺恨千古的傻事！
其次，擁有生命是一種幸運(yùn)，我們要讓它有所作為。是利用它縱情享受，大吃
大喝，還是為集體，為國家發(fā)一份光熱？古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德為我們得出了答案：“有人說我與普通人不同，其實(shí)非要說不同在哪里，那就只有一點(diǎn)：我吃飯是為了活著而他們活著是為了吃飯�！钡聡锢韺W(xué)家，思想家，哲學(xué)家愛因斯坦也誡諭后人：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么�！痹撊绾卫蒙顾`放光彩，已是不言自明了。
再次，生命沒有彩排，它是不可復(fù)制的，它要你一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，想在人生路上顧盼左右，游戲年華，你成功的小船就會(huì)在生命長河中擱淺，而且歲月逝去，永不復(fù)返，所有的理想、壯志、前程都將化作無盡的自責(zé)，悔恨的淚水。
因網(wǎng)游上癮荒廢學(xué)業(yè)者，因上癮的敗家犯罪者，因吸毒上癮被人避之唯恐不及者……給我們書寫出了形形色色的反面教材。
還要說一點(diǎn)，生命是脆弱的，是需要敬畏的，任何不加考慮，沒有意義的冒險(xiǎn)都是對(duì)生命的褻瀆，都是對(duì)生命的大不敬，是要受到公德意識(shí)，道德底線的譴責(zé)，甚至法律措施的制裁的。
像偷偷到黃河中游泳，像風(fēng)一樣地在大街上飆車，像與人開玩笑卻身上時(shí)時(shí)裝著水果刀，像喝得醉醺醺的還要開車上路，等等等等，都是踐踏生命的行為，應(yīng)該被堅(jiān)決制止的行為。
最后我要說，生命是需要感恩的。
生命是社會(huì)的一種特殊現(xiàn)象，他凝聚親情，顯現(xiàn)力量，運(yùn)載希望，傳遞友情，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。人類浩繁的業(yè)績，都是一代代人花費(fèi)一腔又一腔熱血，耗費(fèi)一輩又一輩精力，用傳承不息的生命演繹而來的。
我們感恩生命，感恩賜予生命的所有的父母，我們要報(bào)答他們，用我們的孝心；感恩所有正在各行各業(yè)上奉獻(xiàn)的生命個(gè)體，我們要尊重他們，用我們的真心；感恩所有正在茁壯成長的幼小的生命，是你們讓這個(gè)世界薪火相傳，生生不息。我們要關(guān)愛他們，用我們的善心！
我這樣看待生命，請(qǐng)教閣下高見？
學(xué)生話題作文8
一、把握文體
話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。但是，不限文體并不等于 不要文體。話題作文的“文體不限”其實(shí)是指不限于一種文體，讓學(xué)生有選擇文體的自由。 當(dāng)你選定了一種文體時(shí)，還得按照這種文體的特點(diǎn)來謀篇布局進(jìn)行寫作。有的同學(xué)觀察能力 強(qiáng)，生活積累豐富，不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動(dòng)感人的記敘文；有的同 學(xué)想象豐富，擅長編寫故事，不妨寫寫童話、寓言或科幻小說；有的同學(xué)邏輯思維能力強(qiáng)， 擅長推理，不妨寫成一篇理據(jù)充分的議論文；有的同學(xué)感情細(xì)膩豐富，不妨寫成一篇優(yōu)美抒 情的散文，肯定會(huì)非常出色。
二、縮小范圍
話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等 等的限制；給了考生一個(gè)比較開放的.構(gòu)思空間，使考生能最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造 力。但是，如果不注意把握話題，縮小寫作的口子，就會(huì)出現(xiàn)“下筆千言，離題萬里”的毛 病。因此，不管所給的話題多么寬泛，我們都要善于縮小“包圍圈”，要選擇一個(gè)小小的切 入口，如一件事、一個(gè)人、一樣物品、一種感受、一點(diǎn)看法等等，集中筆力加以突破，把你 所選擇的話題角度寫細(xì)寫深寫透，做到“以小見大”。
三、擬好題目
標(biāo)題是文章的“眼睛”。俗話說：“題好文一半”。話題作文允許自己 擬題目，因此，我們要努力提高擬題水平，力爭(zhēng)使自己擬的題目準(zhǔn)確、凝煉、含蓄、新奇， 使閱卷老師“一見鐘情”。
四、善于聯(lián)想
話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在 想象的空間，善于多方位地展開聯(lián)想，這樣，才能生發(fā)出豐富多彩的思路來。比如話題 “風(fēng)”，你可以聯(lián)想到自然界的風(fēng)：微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)等等；你還可以聯(lián)想 到社會(huì)風(fēng)氣：拍馬風(fēng)、送禮風(fēng)等等；你可以聯(lián)想到一種像風(fēng)一樣的流行時(shí)尚：金庸熱、韓寒 熱等等；你甚至可以聯(lián)想到假如你是風(fēng)，假如你遇到風(fēng)等等。
五、寫出新意
話題作文既然是應(yīng)試作文，總得給評(píng)卷老師一個(gè)好的感覺，得—個(gè)好的分 數(shù)。因此，寫出特色、寫出新意是十分重要的。我們?cè)趯懽鲿r(shí)，要善于“獨(dú)辟蹊徑”，也就 是要求我們?cè)诹⒁馍弦歇?dú)特的感悟，不人云亦云；選材上要有獨(dú)到的眼光，不陳題舊話；構(gòu) 思上要獨(dú)具匠心，不四平八穩(wěn)，波瀾不驚語氣上要有獨(dú)到的魅力，不平鋪直敘泛泛而談。
擬題技巧。 近幾年，給材料自擬題作文，成為高、中考的一種重要的命題方式�？墒怯性S多同學(xué)由于平 時(shí)缺乏鍛煉，考場(chǎng)上擬不出也擬不好作文題目，因而就寫不出成功的文章。 那么，怎樣才能擬好考試作文題呢?除平時(shí)多讀多練外，掌握一定自擬作文題目的技巧技 法，也是很重要的�，F(xiàn)介紹五種簡便易行的方法：借、仿、拼、抽、代。 “借”，就是從古今中外名文佳作或身邊生活中借現(xiàn)成的題目，巧妙地運(yùn)用到符合自己要求 的文章上來。如高爾基的《母親》，魯迅的《故鄉(xiāng)》，他們前后都有人用。你“借”我也 “借”，越“借”越好，真可謂同題不同文，神韻別具。在考場(chǎng)思緒緊張時(shí)用此法最好。 “仿”，就是按別人用過的文題的格式，仿造一個(gè)符合自己所需要的作文題目。例如：《回 憶我的母親》可仿寫成《回憶我的初中生活》，《想和做》可仿寫成《學(xué)與思》等。 “拼”，就是把相關(guān)的幾個(gè)題目中的有效成分，拼湊起來產(chǎn)生一個(gè)新的作文題目。有的 “拼”意義，有的“拼”詞語，有的“拼”用法。如1990年高考作文題有人擬為《花與刺》，而又有人在此基礎(chǔ)上“拼”上“聯(lián)想”二宇，擬為《花與刺的聯(lián)想》，可謂錦上添花。
“抽”，就是從所給材料中，抽取關(guān)鍵的詞語或短句作為作文題。如1990年高考作文中，就 有人從所給材料中抽取了“花”“刺”“姑娘”三個(gè)詞語而擬成一個(gè)極有文采和吸引力的作 文題《花刺姑娘》。 “代”，就是在時(shí)間緊，擬不出滿意的題目的情況下，可先擬一個(gè)代替，待全文寫完后再確 定，或者在寫作過程中因靈感觸發(fā)而突然想出一個(gè)好題目。如“談……”“記……”。
學(xué)生話題作文9
歲月的風(fēng)鈴，搖醒了我沉睡的記憶，久違的感動(dòng)又被喚起。
白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步，大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無名野花，哼著味成曲調(diào)自編的童謠，在一叢叢野菊花中，我席地而坐，雙手托腮產(chǎn)生了萬般遐思。踩著酥軟的草地，我放飛潔白的風(fēng)箏，牽著斑讕的.憧憬，飄飛在幽遠(yuǎn)的天空中。
然而輕風(fēng)系不住流去，流云帶不走我的風(fēng)箏。平靜的天空，是我理想的調(diào)色板。童年放飛的風(fēng)箏，越飛越高，童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。
我只好揮手惜別童年。小時(shí)候，我盼望著長大，在長大的歲月里又害怕長大，而不再害怕長大的時(shí)候，我也就真正地長大了。
把往事裝進(jìn)畫框里，去儲(chǔ)存美妙的童年瑣記。在如詩如畫的青春歲月里，我像一朵含苞欲放的花蕾，時(shí)刻在編織著自己的美好夢(mèng)想。成長的日子是綠色的，夢(mèng)是紅色的，笑是開心的，哭是認(rèn)真的，心是誠摯的。希望猶如天上的星星一樣，燦爛繁多。
如今的我，漫步在人生的花季中，細(xì)細(xì)品味著。這是個(gè)美麗的季節(jié)，天空很廣闊，心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界。
雨，下起來了。我舉起潔白的小傘，享受大自然的恩賜。當(dāng)此之際，我盼望著，盼望著那朦朧的雨季，如煙如夢(mèng)。我多么想盡快走出傘下世界，去迎風(fēng)沐雨；走出父母的懷抱，去迎接社會(huì)，品嘗生活。生活總是在耐心地等我們?nèi)プx懂它。
長大的感覺，是在尋找翠綠的田野，準(zhǔn)備撒下希望的種子。在縱橫交錯(cuò)的道路上，我們往往會(huì)感到無路可走，對(duì)生活產(chǎn)生迷茫。我們必須清醒地知道，自己才是命運(yùn)的主人，才是靈魂的舵手。
凝視生活，璀璨無比，青春是美麗的芳草地，生活的陽光多么燦爛。
經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們終于迎來了如詩的黎明。
昨天，帶著回憶悄悄地逝去，今天攥在我們的手里，而明天呢，正閃爍著光輝在期待著我們。
以成長為話題學(xué)生作文篇六：成長中的喜悅
雪，是冬天圣潔的精靈，使世界一片銀白，不禁讓我感到冷漠。但是，雪也能給我們帶來喜悅，比如說——滑雪。
去年冬天里的一天早上，雪花在空中飄飄蕩蕩，跳著舞落到地上。天氣很冷，但是無論如何，也不能使我興奮的心情冷卻。今天，我要和媽媽去滑雪。
下了公交車，我如一支離弦的箭，飛快的跑進(jìn)大廳，換上滑雪服和滑雪鞋，提著滑雪板和雪杖三步并作兩步來到了雪坡下。我是第一次滑雪，于是就寫著別人的樣子照貓畫虎地穿上了滑雪板，拿著手杖緩緩的向前走了幾步。不錯(cuò)，沒摔倒！這下我信心倍增，跟著大部隊(duì)來到了半山腰。
加油！我給自己打氣，然后身子微向前傾滑了起來。突然！我前面一個(gè)與我年齡相仿的穿著黃色滑雪服的女孩摔倒了。我既不會(huì)剎車，也不會(huì)拐彎，我的`身子本能地向后一傾，一下子摔倒在地上。
在雪地上摔倒并不疼，我想站起來，可是長長地滑雪板又把我剛剛站起來的身子絆倒在地，好像故意搗蛋，不讓我站起來。我皺著眉頭，低聲埋怨自己怎么那么笨，信心也將歸零。就在這時(shí)，一只手出現(xiàn)在我面前——正是剛才摔倒的那個(gè)女孩，但是我從她的臉上卻讀不到一絲氣餒，而是充滿了希望的陽光般的微笑。
我的手在不知不覺間伸了過去，站起身，開心地笑了。之后，我向這個(gè)女孩請(qǐng)教了剎車和拐彎的方法。也就是她的微笑使我重拾信心，和她一起固定住滑板，兩腳平行踏地，腰和腿微微彎曲，雙手拿住雪仗放在身體兩側(cè)，于是便飛一般的滑下了雪坡，并且成功的剎住了車。
一份喜悅填滿了我的心，感到無比的快樂。
那一次，我真的很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑雪。那一次我真的很感激，因?yàn)槟莻�(gè)穿黃衣服的小女孩，給了我信心。喜悅與感激交融在我的心頭，使我至今難以忘懷。
學(xué)生話題作文10
青春是什么，問題抽象的讓我迷茫。身為90后的我們沒有經(jīng)過苦難的洗禮，生下來就含著金湯匙長大。富貴榮華將我們變?yōu)椤八闹l(fā)達(dá)”“白白胖胖”的無能二代。于是每于深夜我都被這渾渾噩噩、迷迷糊糊的生活嚇醒，它讓我感到可怕。人生真的要這樣嗎?應(yīng)該怎樣度過這短短的一生?
席慕容曾說：“有沒有一種美麗能夠成為永恒?沒有人告訴我答案，只有天幕上劃過的流星。有沒有一種回憶能夠成為感動(dòng)?沒有人告訴我答案，只有雨霽后七色的彩虹。怎么能說，沒有夢(mèng)想的世界就不再美麗?你看那孩童天真的笑容。怎么能說，沒有燈光的夜晚就不再感動(dòng)?你可知星星也是關(guān)愛的眼睛�！闭\然青春為何物，我們無法找到答案。期間或許我們會(huì)走錯(cuò)，但在回憶中何嘗不是一件樂事。青春是釀酒，原本平淡無奇的記憶醞釀的芬芳四起，青春是澆愁，兀自品嘗時(shí)光灑脫的記憶，沉醉其中。因?yàn)橄肽睿詰涯�。無論我們的的記憶中的青春是完美，或是遺憾，或是殘缺，都將隨著時(shí)間的流逝而改變著你對(duì)青春的感悟，從而得到片刻的答案，留下每一天的只言片語，感悟青春的答案……
青春猶如深海里浮浮沉沉，一波一波的海水帶著壓力沖過來，要將我們深深地淹沒，再淹沒。是沉淪還是向上，我們應(yīng)當(dāng)自重。青春是一場(chǎng)大的呼嘯。有離別有重聚。而我們還在這場(chǎng)呼嘯中成長。即使有傷懷難過。卻也有溫暖蔓延。時(shí)光它會(huì)知道，一切都會(huì)過去，我們還要繼續(xù)我們的青春。我們年輕這就是我們的資本，這就是青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。讓人生變得與眾不同，用青春的矛，沖擊開辟一條只屬于我們自己的路。青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的'生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。勝利直屬于拼搏者。不管為了國家還是自我，似水青春才是我們最寶貴的財(cái)富。在黑暗中前行，從失敗中爬起，向著只屬于只記得那一片青春之空，奮起前行，讓時(shí)間成為我們最忠實(shí)的見證者。
哈佛大學(xué)有句名言：“大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量�！币粋�(gè)學(xué)校尚且是如此，與國家何嘗不是。雖然這片天還不需要我們的處力，但遲早我們要肩負(fù)起擎天之重?fù)?dān)。雖然我們還很渺小，但兩萬萬沙子的搏擊足以撼地動(dòng)天。雖然我們還很稚嫩，我們終將會(huì)長大。“天地蒼蒼，乾坤茫茫。中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。中國少年者，則中國少年之責(zé)任也”當(dāng)代的中國正需要我們當(dāng)代青年的努力，這即使責(zé)任也是義務(wù)�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息，我輩力量雖小，然大海亦是由涓涓小流會(huì)聚而成。中華興亡，匹夫有責(zé)!我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!
青春不是用來懺悔的，人生自重。淚雨跌濕了青春，鞭策它，鼓勵(lì)它不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。”“少年心事當(dāng)拏云，誰念幽寒坐嗚呃�！鼻嗄暝跁r(shí)代的召喚前應(yīng)當(dāng)奮起，更有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。當(dāng)代青年的父輩和兄長們，已經(jīng)率先垂范，用枕戈待旦的奮斗精神，換來了令世界驚嘆的中國奇跡。時(shí)代轉(zhuǎn)輪的指針已經(jīng)落在當(dāng)代青年人的身上，國家的命運(yùn)也是青年的命運(yùn)，擔(dān)負(fù)起這一使命，青年人責(zé)無旁貸的。青春如同煙火，短暫而又美麗，不要虛擲青春，人生無悔。
崔衛(wèi)平老師說過一段話，“你所站立的那個(gè)地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗�！边@句話是鼓勵(lì)我們這一代奮進(jìn)的，從改變自己開始改變中國。
向上吧，青年!
學(xué)生話題作文11
當(dāng)讀到浩蕩磅礴的唐詩時(shí)，會(huì)看到瀟灑的李白對(duì)酒當(dāng)歌，年邁的杜甫愁國憂民；當(dāng)讀到氣勢(shì)萬千的宋詞時(shí)，會(huì)看到豪放的辛棄疾雙眼迷離了劍光，愁婉的李清照背影灑滿了惆悵每每閱至傷感時(shí)，便潸然淚下；每每閱至開心時(shí)，便哈哈大笑語文，在我的生活中平添了幾分樂趣，幾分生活的韻味！
柳永的《雨霖鈴》讓我感受到了友人分別時(shí)的傷感；秦觀的《鵲橋仙》讓我期待著“金風(fēng)玉露”的相逢；杜牧的《寄揚(yáng)州韓綽判官》令我想象著“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”的美景；白居易的《錢塘湖春行》讓我對(duì)西湖的美景想入非非；皮日休的《天竺寺八月十五夜桂子》令我體悟到了月光的清美語文，使我受益終生！
語文，是你，將我?guī)肓宋膶W(xué)的殿堂，讓我感受到了《綠山墻的安妮》中愜意的生活，享受到了《西游記》一路艱辛后收獲的快樂，而又感嘆《紅樓夢(mèng)》中黛玉與寶玉凄涼的結(jié)局，唏噓《三國演義》最后三國滅天下歸晉的悲壯語文，你讓我在桌邊放滿了世界名著，床頭堆滿了中國古典作品。這些書，這一本本的好書，是我不至于“曳白”，尚能“舞文弄墨”。這些，皆是語文的功勞！
啊，我的語文，若沒有你，我的生活將是多么乏味！若沒有你，我的人生該是多么平庸？你讓我學(xué)會(huì)了許多許多。
語文，你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，以至于遇到萬難時(shí)，仍不退縮；語文，你讓我變得多情善感，以至于遇到情厚，有淚可落。
流暢的音符在指尖叮咚作響，看破了萬物�？刺爝呍凭碓剖�，看庭前花開花落，寵辱不驚。語文，是你，在我失意時(shí)，救我于絕望的深淵，得意時(shí)救我于驕傲的懸崖。一失一得，人生不過如此。
你是黑暗中的一縷陽光，給人以心靈的慰藉；你是冰雪中的一塊火炭，給人以愜意的溫暖；你是波濤中的一座燈塔，給人以生命的航向是你，語文，你——白紙黑字，但在我眼前，卻恍若美麗的天使，在我眼前，在我耳邊，在我鼻尖芬芳我三百六十五天中的`分分秒秒。
“流行”自有流行之理 周杰倫向人們證明了流行也能成為經(jīng)典。流行與經(jīng)典并不矛盾，流行文化的內(nèi)涵同樣能與經(jīng)典媲美：沒有今天的流行哪有明天的經(jīng)典。其實(shí)一個(gè)經(jīng)典要成為經(jīng)典，它必須經(jīng)過一個(gè)流行的過程，如果中國古典文學(xué)的奇葩《紅樓夢(mèng)》不在民間廣為流傳，如何能成為流傳千古的經(jīng)典巨著？如果梅蘭芳不博得觀眾的喜愛，如何能成為流芳百世的“貴妃”？ 由此可見，流行自有流行之理。流行文化在現(xiàn) “未知的未來在我的面前展開。我面對(duì)這未來，第一次充滿希望，因?yàn)槿绻慌_(tái)殺人的機(jī)械，一個(gè)終結(jié)者，也能學(xué)會(huì)人生的價(jià)值，或許我們也能”。再觀經(jīng)典科幻片《終結(jié)者2》，依然能讓我流淚，結(jié)尾獨(dú)白深沉雋永，感人至深。
我喜歡《終結(jié)者2》，我喜歡科幻，還喜歡流行歌曲、絡(luò)文學(xué)、動(dòng)漫這些流行的元素。流行自有流行之理，流行文化伴隨著我的幼稚與成熟、青春與成長、追求與迷惘，是一種難解的情結(jié)。 但有些人卻與我的觀點(diǎn)針鋒相對(duì)。 很多人說90后是頹廢的一代，因?yàn)?0后重流行而輕經(jīng)典，崇尚動(dòng)漫、魔幻文學(xué)、絡(luò)歌曲這些低俗沒有文化內(nèi)涵的東西，而非古典文學(xué)、歌劇等深刻具有內(nèi)涵的文化。但流行文化就一定低俗、沒有文化內(nèi)涵嗎？顯然不是，就像《終結(jié)者2》片尾回味綿長的臺(tái)詞，難道就不具備文化內(nèi)涵了嗎？ 鬼才周杰倫是一位愛耍酷的流行音樂人，一個(gè)另類的流行音樂時(shí)代的標(biāo)志，有的人并不喜歡這個(gè)新潮的藝人，認(rèn)為他過于前衛(wèi)。但你如何能完全排斥他那具有濃厚中國文化的《菊花臺(tái)》、《青花瓷》、《蘭亭序》？代社會(huì)中是一種不可缺少的元素，新興的流行文化難免遭到排斥，但被排斥不一定是錯(cuò)誤的，中世紀(jì)的歐洲誰會(huì)認(rèn)為日心說是對(duì)的？流行文化之所以流行是因?yàn)樗扔刑亓ⅹ?dú)行、標(biāo)新立異的一面，又有貼近生活的一面，就像《青花瓷》，用贊美瓷器的方式歌唱生活中的愛情，它流行開來也就不難理解了。今天的流行可能就是明天的經(jīng)典。 其實(shí)，世上本沒有經(jīng)典，流行多了，也就成了經(jīng)典。
學(xué)生話題作文12
我，沒有清秀可人的外表，沒有優(yōu)雅從容的舉止，沒有曼妙動(dòng)聽的歌聲，就連在大庭廣眾之下說話也會(huì)緊張得語無倫次，就像一粒沙子，毫不起眼。曾經(jīng),一切的美，似乎都與我無關(guān)。直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)那深深潛藏在內(nèi)心中的，屬于自己的光芒。
生日的時(shí)候，收到了許多精致的禮物。五顏六色艷麗的包裝紙之中，有一盆仙人掌格外顯眼。我，其實(shí)是十分鐘愛花草的，但這個(gè)灰頭土腦，滿身小刺的家伙卻絲毫提不起我的興趣。它不僅沒有玫瑰的芳香和華貴，沒有黃菊的淡雅素樸，沒有牡丹的雍容華貴，更與純潔、寧靜的百合花相差甚遠(yuǎn)。于是，我便把它棄置在了院中那個(gè)最不顯眼的角落里。時(shí)間一長，也就忘記了它的存在……
幾個(gè)月之后，無意間看到了那盆仙人掌�；蛟S是因?yàn)槿彼木壒剩兊酶喻龅莞�。正要把它丟掉，卻忽然想起了一本自然雜志上看到的話：“實(shí)驗(yàn)證明，即使六年不給仙人掌澆水，它還能頑強(qiáng)地活著……”。心里充滿了好奇，便把它留了下來。
幾天后，陰雨綿綿，潮濕的空氣里彌漫著泥土的氣息。突然，不遠(yuǎn)處耀眼的紅色吸引住了我的目光，走到近前一看，不禁愣住了，只見前幾日還“憔悴不堪”的那株仙人掌竟綻放出花來，在雨霧中，宛如淡淡的一抹余輝。
也許，它依舊并不妖艷，也不芳香。但它有一種獨(dú)特的東西，足以讓一切都顯得黯然失色。那是一種在沙漠惡劣的環(huán)境下磨練出的意志，那更是一種充滿生命光芒的美。這種美，會(huì)讓親眼看到它的人，被真正的.震憾。
猛然間覺得，其實(shí)，我不也是一株仙人掌嗎？一次次的失敗從未打倒過我，反而讓我更加堅(jiān)定自己的信念，繼續(xù)戰(zhàn)斗。也許，這樣屢敗屢戰(zhàn)的我也擁有一種美，那就是堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在的我，在自己的光芒中充滿勇氣。因?yàn)閾碛袌?jiān)強(qiáng)，所以我很美麗。
白駒過隙般，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名快要畢業(yè)的小學(xué)生作文了。這六年來，我學(xué)會(huì)了知識(shí)和做人的道理。切，老師交給。一年級(jí)入學(xué)的，我懷著對(duì)學(xué)憧憬和對(duì)未來小學(xué)生作文活的美好期盼，走進(jìn)了校園，老師是的和藹可親，對(duì)待是的孩子。老師們從一”，“禾”，“木”，“田”……教到“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”這六年來，不知付出了。從教會(huì)人最的誠信，到人要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)報(bào)答別人，老師又為付出了。比起嚴(yán)肅的老師，我最喜歡的金老師，他幽默，經(jīng)常被他耍，時(shí)謊報(bào)考試得分，和在一起玩，難怪龔老師說他像個(gè)小孩子，永遠(yuǎn)長不大。老師您是天地下最可愛。
和同學(xué)們一起,這讓人刻骨銘的六年，和你們一起學(xué)習(xí),打鬧的日子,是我過的最快樂的時(shí)光.這里面,有笑,有淚,都
了美好的回憶.你們的笑臉,將銘記在心里.眼看離開待了六年的母校，在回想同學(xué)們和我一起度過的這六年。真是舍分離，鐵打的營盤流水的兵，要分開來的，我，總有，會(huì)再相逢的。
我還要感謝六年來培育母校。六年前，我都不懂的小孩子，，六年的，正是母校讓我了蛻變。母校有78年的歷史了，把母校比作人的話，，母校已是古稀老人了，這78年來，母校培育了不知偉人，，我以實(shí)小為傲，明天實(shí)小以我為傲。
此刻，內(nèi)心涌出了對(duì)，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)戀戀之情，然而學(xué)生要走出，小學(xué)畢業(yè)是結(jié)束，新的開端。回憶起這六年來老師，母校，和同學(xué)們和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是由的矛盾，的歡笑繪成的一幅畫。
六年來，同學(xué)們的互助，老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨，期間也有不愉快的，就如湖水起短暫的波浪，很快又風(fēng)平浪靜了。
六年了，陪我XX多個(gè)日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是的不舍！當(dāng)再度重逢時(shí)，又是另一段快樂的開始……踏出，我是小學(xué)生作文回頭望望，千絲萬縷牽扯著心。再見了，給我友誼的好朋友再見了，給我教誨的老師們?cè)僖娏�，給我留下永久回憶的小學(xué)！
學(xué)生話題作文13
兒時(shí)，我就非常喜歡看落日、看夕陽，記憶里，像海洋一樣寬廣的藍(lán)天，像遼闊草原上的羊群一樣飄逸的白云，還有雨后七彩橋一樣美麗的虹，都比不上夕陽的美麗與魅力，而且每天的夕陽都在變換著模樣，那火紅的夕陽像少女羞澀的臉龐，更像成長中的小姑娘，一天比一天的漂亮。沒有人能說清有多少人像我一樣喜歡看夕陽，更不知有多少詩人用柔曼的飄逸的詩句贊美夕陽。
達(dá)人文學(xué)社空間的一首小詩《贊春燕》讓我認(rèn)識(shí)了夕陽紅大哥哥，讓我在感動(dòng)中感嘆、思量。夕陽紅，多美的名字呀，當(dāng)我一步一步的走近他時(shí)，我不禁有些驚異、愕然，他竟然是個(gè)癌癥病患者，做了喉部切除術(shù)，這期間又做了胃切手術(shù)。早在十一年前就做過一次胃切除手術(shù)了，由于干活不慎胃撕裂流血不止，我聽了感到周身都在痛。因?yàn)槲乙彩墙?jīng)歷過手術(shù)刀的那種割膚之痛的人，他卻淡淡的說：“就是遭點(diǎn)罪”。仿佛當(dāng)時(shí)手術(shù)時(shí)的刀子是割在別人身上一樣，絲毫沒有痛苦的表現(xiàn)和任何抱怨的話語，仍然淡淡的說：“退休了，閑來無事做小詩，開開心心度暮日”。我知道任何安慰的話語都是多余的，看著他的照片，既清瘦又蒼老，和實(shí)際年齡大不相符，幾許的.酸楚直從心底往上涌。我還是訕訕的說：“一定學(xué)會(huì)開心，學(xué)會(huì)放棄煩惱，珍惜現(xiàn)有的生活。只要活著，就要讓每一天盡量的開開心心”。
“夕陽無限好，不怕近黃昏”。屏幕上出現(xiàn)了唐朝詩人李商隱的被他改了的詩句，然后又“哈哈”的留下了一串看似很爽朗的笑聲。
人們都知道一個(gè)喉部切除術(shù)的患者說話是很艱難的，能發(fā)出沙啞的聲音就非常好了，我想像不出突然不能自由說話的感受會(huì)是怎樣的一種沉悶和自我解脫，我默然。簡短的對(duì)話,竟讓我喜歡上了這個(gè)意志頑強(qiáng)的大哥哥，在身體這么差的情況下卻有著如此好的心態(tài)，生活態(tài)度是那么的明朗，還不厭其煩的給我講了古體詩與近體詩的區(qū)別，我的臉在發(fā)熱，好像有一團(tuán)火在眼前燒烤著......
生活中,很多身體很健康的人卻常常不珍惜生活，不珍惜自己的每一天，庸庸碌碌的打發(fā)著每一天，細(xì)細(xì)想著,生存中的分分秒秒都是生命組合的一分子，父母賦予我們的生命只有一次，有很多時(shí)候我還常常想著活著沒意思，有甚想著怎樣死才不痛苦，呵呵,真的深感慚愧！
病魔并不可怕，可怕的是心魔，如果人無論在任何情況下都能有一個(gè)很好的心態(tài)，即便他很平凡，或者他很貧窮，也沒有轟轟烈烈的壯舉，我覺得他的人生就是很成功的，他也是很富有的。就像夕陽紅大哥哥，退休了，身體不準(zhǔn)許他繼續(xù)勞作，吃飯不但不敢吃飽，還有著太多的美味不能去吃，說話的自由也將被病魔剝奪�？伤麤]有被殘酷的現(xiàn)實(shí)生活嚇倒，他還有著靈活的雙手和健全的大腦，他用指尖敲打著鍵盤，抒發(fā)著內(nèi)心對(duì)生活的熱望與贊美，沒有傾訴，只有傾聽。他寫的詩大都是積極向上的贊美詩。如《贊春燕》、《贊松》、《贊我中華》、《春之贊》、《鋼鐵戰(zhàn)士》，最令我感動(dòng)的是《戰(zhàn)腫瘤》。
淚水浸潤著我的雙眼，朦朧的視線中我仿佛看到他面帶著微笑，病弱的身軀堅(jiān)定的挺立在四季的風(fēng)霜雪雨中，像巍巍的青松，像傲霜的寒梅，更像天山的雪蓮和凌空的雄鷹。
我們之所以活著，就應(yīng)該笑對(duì)生活，就像夕陽紅大哥哥說的那樣：“我們并不是只為自己人而活，對(duì)得起自己，但不是自私，父母給了我們生命，要珍惜生命才無愧于父母，還有親人、朋友、孩子，我們還肩負(fù)著很多重任……”
夕陽紅大哥哥，茫茫人海中一個(gè)普通的人，沒有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，也沒有轟轟烈烈的英雄事跡，可在我的心中他就是英雄，就是鋼鐵戰(zhàn)士，是美麗的夕陽中那一抹最美的彩虹。
“夕陽無限好，不怕近黃昏”，我會(huì)記住夕陽紅大哥哥的這句話，我想，當(dāng)我到了人生的暮年，這句話仍會(huì)激勵(lì)我笑看人生，笑對(duì)生活，笑看美麗的夕陽紅。
學(xué)生話題作文14
星期六，李一凡的爸爸、媽媽都要加班，把李一凡送到了我家。
一陣“叮鈴鈴”的電話鈴聲，又把爸爸也請(qǐng)走了。我和李一凡成了同病相憐的孤獨(dú)孩�！盁┧懒耍 闭�(dāng)我們要發(fā)牢騷時(shí)，又一陣電話鈴聲響了，我悶悶不樂的拿起話筒只聽對(duì)方說“喂！雨晴嗎？我上你家咱們一起玩吧？我買了一臺(tái)電子游戲機(jī)�！昂冒桑 蔽掖饝�(yīng)了一聲“哈哈！終于有的玩了�！蔽覀儌z高興得一蹦三尺高。又過了一會(huì)兒，突然有人按門鈴，我迅速拿起通話機(jī)，問道：“請(qǐng)問，你是誰呀？”“你哥，趙家輝�！蔽野戳艘幌麻T鈴，正要打開門，可老也打不開。哎！我明白了，爸爸怕我們兩個(gè)在家不放心，一定是把門反鎖了。咋辦呢？我和李一凡都來到了陽臺(tái)上，告訴哥哥怎樣想辦法上來。
只聽“砰”的一聲，壞了，風(fēng)把門又給鎖上了。我們傷心地站在陽臺(tái)上，出來時(shí)外套都沒有穿，北風(fēng)刮得越來越大，冷得我們直打哆嗦，我的鼻涕都流出來了。我腦子一轉(zhuǎn)，想不要慌張，大聲呼救，等待救援。我和李一凡朝著下面大聲呼喊：“好心人啊，快來幫幫忙�。∥覀儽环存i在外面，快要凍死了！”我們一遍遍的呼喊著。一些人連理都不理，都各自回到自己家了。我們的手都凍僵了，臉也凍紫了。我們倆擁抱在一起，覺得稍微暖和一點(diǎn)兒。這時(shí)，兩位大伯正好路過，看他們身穿毛皮大衣，手上還帶著巨大的鉆戒，一看就特別有錢。我們冷得話都說不好了，斷斷續(xù)續(xù)地說：“伯伯……幫幫我們，……。我們被反鎖……”“告訴我們家長的電話，我們給他們打個(gè)電話�！蔽亿s緊告訴了電話號(hào)碼，他們打完了電話對(duì)我們說：“小朋友等一會(huì)，家長就回來了�！惫�，一會(huì)兒工夫爸爸就回來了，我們總算得救了。
第二天，我在爸爸的手機(jī)上找到了好心伯伯的電話，給他發(fā)了條短信：“敬愛的伯伯，謝謝您的幫助！”“吱吱”伯伯的短信回來了�！靶∨笥眩藶闃肥菓�(yīng)該的，你見到這種情況也會(huì)這樣做的�！边@句話讓我心頭涌起一股幸福的暖流。是啊，正是好心的伯伯在這嚴(yán)寒的天氣里，給了我們溫暖。
城市里的鋼筋和混凝土，冰冷而又陰郁，似乎把每一個(gè)人的心，都凍結(jié)成了冰塊，就像鋼筋和混凝土那樣冰冷。繁華的城市，人們的心里卻大雪紛紛。莫大的城市找不到一點(diǎn)溫暖。
如閑逛似的，我漫步在街頭。雖然艷陽高照，但人們的臉上卻只有冷漠，使我感覺到一絲絲冰冷。去哪兒尋找一絲溫暖呢？我漫不經(jīng)心地側(cè)頭一望，幾個(gè)追逐嬉戲的孩童映入我的眼中，他們臉上掛著的笑容，是如此陽光，如此燦爛，開朗活潑的笑聲，回蕩在我耳邊。難道這就是溫暖？溫暖就是陽光燦爛的笑容？我皺了皺眉，表示懷疑。正在他們玩得起勁的`時(shí)候，從樓道里出來了另一個(gè)孩童。他似乎剛剛走穩(wěn)，一二歲光景，手里緊緊地攥著錢，小心翼翼地往外走。他并沒有其他孩童那天真爛漫的笑容，而且還比他們多了幾分嚴(yán)肅。可能是出去買東西吧！我想，現(xiàn)在的父母的心也變得那么冰冷了么？竟然讓一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子獨(dú)自出去！他慢慢走向那幾個(gè)追逐嬉戲的孩童，而他們卻毫無察覺，奔跑中將他撞倒了！他跌在地上，打了個(gè)滾，胳膊上就開始流血，兩行淚水順著臉頰流下來，面部扭曲，眉頭緊鎖。那些嬉戲的孩童，似乎知道大事不好了，臉上的笑容頓時(shí)消失，急急忙忙地狂跑出去。都說孩子是天真無暇的，難道孩子的心也變得如此冰涼？摔倒的孩子想爬也爬不起來了，難道我也要無動(dòng)于衷嗎，難道我也要使自己的心變得冰涼嗎？不，不！我急忙扔下手中的東西，飛奔過去，小心翼翼地將他攙起，問他：“疼嗎？”他用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后輕輕說了一句：“謝謝你，大姐姐�！宾畷r(shí)間，一股暖流涌遍我的全身，我的心里覺得如此溫暖。從一個(gè)稚嫩的孩童口中說出的話，兩個(gè)平凡的字“謝謝”，卻使我找到了溫暖。詢問地址后，我扶他到家，一路上，我那塵封已久的心充滿陽光。
事后，我想：如果當(dāng)初我沒有去幫助他，會(huì)得到這暖暖的“謝謝”二字嗎？我明白了：溫暖不是尋找到的，只有用心，去幫助別人，別人才會(huì)回報(bào)給你最真最美的溫暖！
學(xué)生話題作文15
我們從呱呱落地，直到長大成人，結(jié)婚生子，身邊總會(huì)少不了兩個(gè)人。那就是我們的——父母。
父母，是孕育我們的生命，培育我們成長的人。
小時(shí)候，我們手無縛雞之力，只能在父母的庇佑下一天天的成長。我們就如同那幼小的蝸牛，而父母則是那堅(jiān)硬的外殼。在暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候，我們可以躲進(jìn)那結(jié)實(shí)的“房子”，而那“房子”便會(huì)為我們遮擋風(fēng)雨。等到父母告訴我們“暴風(fēng)雨”過去了的時(shí)候，我們也只是露出小腦袋，待我們親眼看到外面是真的風(fēng)平浪靜了的時(shí)候，才會(huì)出來繼續(xù)的“玩�！�。在這里面，我們一點(diǎn)傷害也沒有受到，可是在這之后，父母的身上留下了多少的“傷痕”？我們不清楚。不是說我們真的看不到，而是我們沒有留心注意過，因?yàn)槲覀兊男睦镏粫?huì)關(guān)心我們所在乎的，而父母剛好沒有在我們關(guān)心的范疇內(nèi)，所以我們忽略了。
父母，是給我們物質(zhì)的基礎(chǔ)，給我們港灣的屏障。
漸漸地，我們到了上學(xué)的年齡，父母開始了為我們的學(xué)業(yè)擔(dān)憂。他們想著讓我們接受最好的教育，因此，他們到處打聽哪一所幼兒園最好。最后他們終于下定決心讓我們到哪所幼兒園求學(xué)時(shí)，而這所幼兒園一定是最好的。等到我們每天開開心心的背著小書包上學(xué)放學(xué)，到家后又饒有興趣的給父母講講：今天我學(xué)到了什么，又交了哪個(gè)朋友，遇到了什么好玩的事情，的時(shí)候，父母露出了燦爛的笑容，滿心歡喜的說：“我們沒有給孩子選錯(cuò)�！�
父母，是我們的知音，是最關(guān)心我們的人。
過生日，是孩子們最喜歡的了。因?yàn)樵谶@一天，我們不僅能夠邀請(qǐng)自己的`好伙伴來給自己慶生，而且還可以收到來自父母、朋友精心準(zhǔn)備的禮物。在這一天，孩子們是最開心的，父母?jìng)兪亲蠲Φ�。他們不僅要招待孩子的朋友們，還要為自己的孩子精心準(zhǔn)備禮物，精心舉辦一個(gè)派對(duì)。孩子在這一天，只管盡情的玩。因?yàn)檫@天他們最大。
可我們做孩子的反過來想一想，父母的生日我們又有幾個(gè)清楚的呢？我想，大多數(shù)的孩子都不清楚吧，他們把自己的生日、小伙伴們的生日都記得很牢，可是父母的生日呢？就算是記得，可當(dāng)生日來臨的時(shí)候，還是把它遺忘了，因?yàn)槲覀儚膩矶疾粫?huì)像計(jì)算自己的生日那樣去計(jì)算父母的生日，所以我們忘了，忽略了。而父母還在心里幻想著孩子會(huì)送給自己什么禮物，可一直等到傍晚，那份禮物遲遲沒有到來，父母還在為孩子想著各種理由：可能孩子最近太忙了，忘了準(zhǔn)備了，沒關(guān)系；孩子有可能是想給我個(gè)驚喜，所以現(xiàn)在還沒給我。
一直到晚飯，孩子們看到桌子上豐盛的飯菜，驚喜的問道：“今天什么日子啊，怎么做了這么多的好吃的�。俊甭牭胶⒆舆@樣問，父母心中愣了一下，最后，他們一個(gè)唱白臉一個(gè)唱紅臉的說道“額，今天不是什么日子，快來吃飯吧！”“你說今天什么日子，今天是你媽媽（爸爸）的生日�！甭牭竭@里，我們愣了，在心里想了想，今天確實(shí)是媽媽（爸爸）的生日。我們吐了一下小舌頭，為我們忘了父母生日的行為感到有點(diǎn)羞愧，并在心里暗暗發(fā)誓：明年我一定不要忘了媽媽（爸爸）的生日。到了明年，我們依舊忘記了，而這樣的劇目年年上演。
可就是這樣，父母還是從來沒有怪罪過我們，他們心里面總是在為我們著想，為我們想這想那。
父母是我們一生最重要的人，他們給了我們生命，凈化了我們的心靈。我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，將來好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。父母恩情，當(dāng)之涌泉相報(bào)。
在日常的生活中，我們要多為父母分擔(dān)憂愁，多做一些我們力所能及的事情。并不是說要我們一定記住父母的生日，只要我們少惹父母生點(diǎn)氣，多聽父母的話，做一個(gè)父母眼中的乖孩子就足夠了。
珍惜該珍惜的，不要等到最后讓自己后悔。父母陪我們的時(shí)間不是一輩子，我們就需要用這有限的時(shí)間來好好珍惜父母，珍惜他們帶給我們的一切，并在這有限的時(shí)間內(nèi)好好的孝順父母，不要讓自己后悔，這樣才是最值得的。
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