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畢業(yè)贈言話題作文五篇
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：諸位畢業(yè)同學(xué)：你們現(xiàn)在要離開母校了，我沒什么禮物送給你們，只好送你們一句話吧。這一句話是：“不要拋棄... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
《畢業(yè)贈言話題作文五篇》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
【一】：畢業(yè)贈言（話題作文/600字）
諸位畢業(yè)同學(xué)：
你們現(xiàn)在要離開母校了，我沒什么禮物送給你們，只好送你們一句話吧。這一句話是：“不要拋棄學(xué)問�！�
以前的功課也許一大部分是為了這張畢業(yè)文憑，不得已而做的。從今以后，你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強的時候，努力做一種專門學(xué)問。少年是一去不復(fù)返的，等到精力衰竭時，要做學(xué)問也來不及了。即為吃飯計，學(xué)問也決不會辜負人的。吃飯而不求學(xué)問，三年五年之后，你們都要被后來的少年淘汰的。到那時再想做點學(xué)問補救，恐怕已太晚了。
有人說：“出去做事后，生活問題急需解決，哪有工夫去讀書？即使要做學(xué)問即沒有圖書館，又沒有實驗室，哪能做學(xué)問？”
我要對你們說：凡是等到有了圖書館才能讀書的，有了圖書八也不肯讀書。凡是要等到有實驗室才做研究的，有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題，自然會節(jié)衣縮食去買書，自然會想出法子來設(shè)置儀器。
至于時間，更不成問題。達爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一點鐘的工作。你們看他的成績！每天花一點鐘看10面有用的書，每年可以看3600多頁，30年可以讀11萬多頁書。
諸位，11萬頁書可以使你成為一個學(xué)者了。每天看3分鐘小報費你一點鐘的工夫1；4圈麻將也得費你一點鐘的光陰。是看小報呢，是打麻將呢，還是努力做一個學(xué)者呢？全靠你們自己的選擇！
易卜生說：“你們最大的責(zé)任就是把你這塊材料鑄造成器。”
學(xué)問便是鑄造的工具，拋棄了學(xué)問便是毀了你們自己。
再見了，你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
【二】：畢業(yè)贈言（話題作文/300字）
給老師：
老師，您雖然只教了我一年，可是，這一年里，老師您讓我改變了許多、許多……
老師，您的到來，讓我知道了學(xué)習(xí)是重要的，書是我們?nèi)祟愔R的源泉，老師您把我從一個根本不想、不愛寫作業(yè)的小女孩變成了一個愛上語文、愛上了寫作業(yè)的小女孩。
老師，我現(xiàn)在是第一大組的組長，可是，我知道這不是給我的獎勵，而是想讓我更上一層樓！謝謝您！老師！
給同學(xué)：同學(xué)們，我們有得在同一個班六年了，有得三、四、五年了，不管幾年，可是我們之間一定有許多感情、友情……
時間過得飛快，幸福的腳步總是那么短，我們可否賴著不走？
同學(xué)們，大自然曙光可以期待，希望之光也要耐心等待，不過不是袖手坐視，而是大步朝前。
流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見！朋友珍重！
【三】：畢業(yè)贈言（話題作文/400字）
各位辛勤老師們：
你們好！
教我1-6年級的老師們，今天您的學(xué)生向您深深地道一聲“再見！”，在你們的眼里，我就像一盆隨處可見的小花，它并不燦爛、芳香，但老師您就像那辛勤的園丁，不辭辛苦的給我澆水、施肥，把我這盆日益茁壯的花兒一級一級地傳遞，一直過了六年，六年級的老師任務(wù)更加艱巨繁重，您要把我親手送出這個哺育了我六年的母校。我知道，您要把我們這群小花送走，是那么地心不情愿和無奈，但您知道，去學(xué)習(xí)更多的知識的唯一方法就是把我們送走。
六年了，在小學(xué)的生涯里已經(jīng)快走到盡頭，為此，六年級的老師們都在為我們這群無知而又聰慧的花兒修路鋪磚，當(dāng)夜深人靜時，人們都進入了甜美的夢鄉(xiāng)時，您的屋里的燈卻依然在閃爍著，看著那閃爍不定的光輝，一滴清澈的小水滴流了下來，伴隨著那燈光，在伸手不見五指的黑夜里閃閃發(fā)光。我堅信，那盞燈，就是指引我們走向成功之路的照明燈，那盞燈將為我們在漆黑的人生大道上尋找正確的道路。
春蠶到死絲放盡，蠟炬成灰淚始干。
再見了，親愛的老師們……
【四】：畢業(yè)贈言（話題作文/400字）
贈白老師：
一日為師，終身為母。您做了我們六年的老師，讓我們從懵懂走向了真理。您如同我們的母親，關(guān)系我們，疼愛我們，您六年的付出，我們會用期末的好成績來報答您！
贈陳海州：
還記得我們打打鬧鬧嘻嘻哈哈的情景，還記得我們齊心協(xié)力比賽跳繩，還記得我們說相聲逗得同學(xué)們哈哈大笑……雖然將要分開，但我們的情誼永不間斷！
贈姚晨智：
小小的臉蛋，水汪汪的眼睛，總是一副開開心心的表情。我們是課堂上的競爭對手又是課后的“好朋友”，你不會的問題會問我。我們是永遠的對手，也是永遠的朋友。
贈葉珈希：
你胖胖的臉總把小臉掛在上面。你就像一顆開心果，不論在什么地方都能帶動大家笑起來，希望你笑口常開把快樂帶給更多的人！
贈梁安琪：
我們做了三個學(xué)期的同桌，和你坐同桌很開心。你傷心我能把你逗笑，你笑我跟著你一起笑，希望你永遠開開心心。
贈十班：
6年，72個月，2160個日日夜夜，51840個時時刻刻，3110400個分分鐘鐘，186624000個分分秒秒。十班我的家，我與你同在……
【五】：畢業(yè)贈言（話題作文/250字）
致老師：
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：原來陽光是這樣照耀人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
在我小小的心靈里，除了父母便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；將來我也做一個老師，我常常這樣夢想……
致同學(xué)：
我們曾是并肩生長的兩顆小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是一桌課桌上的一對學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福。
你給我的最珍貴的禮物——真誠的友情，我將永遠珍藏在心中。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想！
再見……
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