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    寫風(fēng)雨的作文

    時間:2022-09-13 10:48:43 話題作文 我要投稿

    【精品】寫風(fēng)雨的作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的寫風(fēng)雨的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】寫風(fēng)雨的作文四篇

    寫風(fēng)雨的作文 篇1

      今天,一場暴風(fēng)雨襲擊了我們學(xué)校。一剎那,天空忽地暗了下來,好像被澆了一盆墨汗似的。頃刻間,“轟隆”一聲,雷公公敲響了大鼓,閃電把天空劈開了一道裂痕,露出一小片魚肚白色的天空,顯眼得很!

      “嘩啦”,大雨挾著大風(fēng)呼呼地來了,噼靂啪啦地打在窗戶上,天空頓時一片昏黃,什么也看不清楚。稍稍打開一點窗戶,冷風(fēng)挾雜著冷雨,呼呼地灌了進來。我連忙把窗戶關(guān)上。

      “噗”!看,窗戶漏水了!雨水像一大股一大股瀑布似的順著窗戶往下流。不一會兒,走廊上便有了一大灘水,一腳踩在上面,“嗒地”一下濺起不少水花。

      不看不知道,一看嚇一跳。教室里也鬧“洪災(zāi)”了,從窗縫里冒出一大股一大股水流。我們連忙開始救災(zāi)。

      同學(xué)們有的拿簸箕,有的拿掃帚,有的拿水盆。掃地的掃地,舀水的舀水,忙得不亦樂乎。經(jīng)過二十分鐘左右的救災(zāi),終于把走廊舀得干凈了許多。

      噢,雨也停了,留下新鮮空氣和一片狼籍的`學(xué)校。

      看,四樓的天藍色頂棚被風(fēng)刮得支離破碎,碎片在風(fēng)中無助地飛舞著。有的粘在了窗戶上,有的黏在房頂,有的飄落到了地上,還有的掛在樹上。

      操場上,有一棵樹被風(fēng)刮倒了,斜斜地橫在草坪上,真是一派蕭條。

      在這場暴風(fēng)雨中,同學(xué)們齊心協(xié)力,把教室又打掃干凈了。我們的心暖乎乎的。

    寫風(fēng)雨的作文 篇2

      星期六的晚上,我在家里練琴,媽媽在旁邊做事。忽然,“乒乒乓乓”外面的聲響很大,蓋住了我的琴聲,我停止練琴,奔向窗前,窗外天紅紅的,北風(fēng)像個巨人在怒吼著、咆哮著,那聲音讓人覺得天快要塌下來了。

      天空中劃過一道刺眼的閃電,給萬物罩上了一層銀色。緊接著“轟隆隆”一聲響雷,這時暴雨就像天河破了口一樣,鋪天蓋地地澆了下來。北窗上的雨水像小溪一般往下流,我站在陽臺上向下看,路燈下,雨點像透明的`珍珠,砸在水泥地上,飛濺的水珠連成一片茫茫的煙霧。路燈下一棵小樹搖擺得很厲害,就像快要被風(fēng)刮斷了一樣。我想這時有樣?xùn)|西給小樹擋擋雨、遮遮風(fēng)那該有多好呀。這時我想起還在加班的爸爸,他帶雨傘了嗎?他回家的路上會淋雨嗎?

      一會兒雨停了,天不再是紅色了,變成淡淡的藍、淡淡的紫。汽車、地面、小樹像被洗過一樣,在路燈的照耀下,一切都在閃閃發(fā)亮。這時爸爸回來了,我跑過去抱住了他。

    寫風(fēng)雨的作文 篇3

      夏日的午后,天空不像往常那樣湛藍晴朗,平日里潔白如雪、自由自在的白云也不見了。天上烏云密布,天昏地暗,狂風(fēng)咆哮著,閃電掠過天空,潔白耀眼的光芒,照得我睜不開眼睛,這一景象告訴我們——暴風(fēng)雨快來了! 過了一會兒,天越來越黑,烏云籠罩著大雨,狂風(fēng)肆虐,電閃雷鳴,可怕極了,我們頭上似乎扣著一口大黑鍋,乍一看,好像世界末日來了!

      果然不出所料,不過幾分鐘,雷陣雨這位“不速之客”就急急忙忙地降臨了。一瞬間,傾盆大雨從天而降,豆大的雨點噼里啪啦地落在地上,轉(zhuǎn)眼間綻放出一朵朵千姿百態(tài)、形態(tài)各異的水花,真是爭先恐后,爭奇斗艷!風(fēng)也不甘落后,趕來湊熱鬧了,風(fēng)卷起絲絲細雨,撲面而來,讓人感到陣陣涼意。雨漸漸小了,像斷了線的'珍珠,晶瑩剔透,小巧玲瓏,令人目不暇接。

      過了一會兒,雨停了,風(fēng)止了,碧空如洗,籠罩大地的烏云散開了,地上積滿了水,空氣是那么清新,天空是那么明朗,遠處的天邊架起了一條“彩虹橋”,遠處的山林在接受雨水的洗禮后,一片綠意盎然、生機勃勃,讓人心曠神怡……

      暴雨如一位清潔工,洗去了夏天的燥熱,洗去了剪不斷、理還亂的憂愁,給我們帶來了清新的涼意,帶來了舒爽和快樂!

    寫風(fēng)雨的作文 篇4

      微風(fēng)輕輕的吹,雨水在我們沉睡時停住了腳步。窗外一片晴朗,經(jīng)過大雨的洗禮,樹木似乎更鮮,更綠了。知了在歡快的歌唱,那歌聲在雨水的過濾后,似乎更美妙,更動聽了。

      我是一位女生,一個平凡是女生,既沒有出眾的外表,也沒有才華橫溢的氣質(zhì)?傆X得自己是一只永遠也變不成白天鵝的丑小鴨,常常沉浸在自卑中……

      想起一年級的一件事情,常常讓我感到很遺憾,那是一次講故事比賽,班主任陸老師推選我參加媽媽也鼓勵我試一試,可由于自卑與膽怯,我放棄了這一個來之不易的機會。

      那時,媽媽時常鼓勵我“女兒,相信自己是最棒的,要勇敢的嘗試才能知道自己能否把這件事情干好!痹趮寢尩墓膭钕,我踏上了講臺,競當(dāng)班長,踏上講臺的那一刻,手在出汗,腳在抖,怎么也拿不出所想要的勇氣,我失敗了……

      又再一次的陷入了自卑中……

      直到四年級的一個夏季,班主任林老師把我叫到辦公室,給我布置了一個任務(wù)——講課!袄稀蠋,我不行,請您讓別的同學(xué)來吧,好嗎?”我的自卑立刻推掉了老師布置的任務(wù)!安恍!回家好好準備準備,老師相信你!”班主任嚴肅的.回絕了。

      第二天的語文課上,我鼓足勇氣再次站上了講臺,我的心在顫抖,它的拼命的狂跳,雙手握拳,手心里全是汗……看著同學(xué)們在底下笑,心慌了,眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不知所措,看向班主任,她那充滿信任的眼神給了我莫大的勇氣,再看看同學(xué)們的目光,是鼓勵,是羨慕!我努力的微笑,開始講課,出乎意料的,我竟能在講臺上滔滔不絕的給同學(xué)們講課,我驚訝,自己怎么會有那么好的口才,剛剛的話真的是出自我自己的嘴嗎?“好了,今天的課就上到這里,大家有什么不明白的地方下課可以來問我,急需賜教。”是的,這節(jié)課真的是我上的,這節(jié)課上得很成功,它讓我找到了自信,從此以后,我變成為了班級里的活躍分子,成績也大大提高……

      現(xiàn)在想想,那一節(jié)課應(yīng)該是老師特意安排的吧……現(xiàn)在,誰會相信今天的我曾經(jīng)是一個很自卑的女生呢?

      風(fēng)雨過后不一定會有彩虹,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨就一定不會有彩虹。如果我當(dāng)時不踏上講臺,又怎么能夠找到自信呢?我想,這便是風(fēng)雨里練出來的吧……

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