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我話題作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我話題作文,希望能夠幫助到大家。
我話題作文1
我每天早上總是重復(fù)著說(shuō):“哎呀!快點(diǎn)!你們老是慢吞吞的,別浪費(fèi)時(shí)間了”、“快起床!已經(jīng)六點(diǎn)半了,你們倆還在睡,來(lái)不及了!薄@就是急性子的我。做什么事都很著急。今天還鬧了一個(gè)笑話呢!
天黑漆漆的,爸媽正甜甜地在夢(mèng)鄉(xiāng)里?晌覅s一點(diǎn)睡意都沒(méi)有,腦子里總事忘不了一件事:今天是拿成績(jī)單了,老師吩咐過(guò)不能遲到的,是不是時(shí)間快到了。”我越想越著急,便“唰”地一下起來(lái),一看鬧鐘才五點(diǎn)鐘。我又倒在床邊,開(kāi)始想個(gè)不停:老師今天會(huì)不會(huì)發(fā)獎(jiǎng)狀給我,成績(jī)也不知道……終于熬到了六點(diǎn),我急忙叫醒熟睡地爸媽。焦急地說(shuō):“快起床,已經(jīng)六點(diǎn)了,今天還要領(lǐng)成績(jī)單呢!”說(shuō)完,迅速地穿起衣服。爸爸有氣無(wú)力地說(shuō):“哪有這么早領(lǐng)成績(jī)單的,八點(diǎn)鐘去差不多!痹捯魟偮,打了個(gè)困倦,就“呼、呼、……”地大睡起來(lái)。這下可急死我了,“哎呀!我求你了,老師說(shuō)過(guò)的呀!”爸爸不耐煩地說(shuō):“那你打個(gè)電話去問(wèn)老師唄!別打擾我!蔽衣(tīng)了爸爸的話,心想:你們連這點(diǎn)事,都不答應(yīng)我,平時(shí)我很少求你們……我越想越忍不住“嗚、嗚、嗚……”地哭了起來(lái),淚水像斷了線的珍珠,嘩啦啦地落了下來(lái)。媽媽也拿我沒(méi)辦法,就依著我,起了床。還不停地說(shuō):“好了,好了,不要哭了,再哭的話就像兔子的眼睛了,到時(shí)候把同學(xué)們嚇壞不可!蔽疫@才安心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們快點(diǎn)吧!”一路上,我催著媽媽快點(diǎn),還急匆匆地問(wèn)媽媽:“假如今天遲到的.話,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我。”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“老師到時(shí)候讓你再回家睡一覺(jué)再來(lái)!眿寢尩脑捜堑梦夜笮Α5搅私淌,一瞧!果然只有三五個(gè)同學(xué)。
我這“急性子”的毛病,爸媽給我取了許多的綽號(hào)“生物鬧鐘”、“操心婆”……
我話題作文2
假如你要問(wèn)我什么東西最讓我著迷,我會(huì)毫不猶豫地告訴你讀書(shū)最讓我著迷。
只要一到雙休日,我就會(huì)鉆入書(shū)堆,如饑似渴的飽餐我那一本本書(shū)。沒(méi)有書(shū),我的天空將黯然失色。沒(méi)有書(shū),我的生活將缺乏滋味。書(shū)是我生命中的一部分,沒(méi)有了它,我簡(jiǎn)直活不下去。
古人云:“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高!笔前,讀書(shū)是最重要的。沒(méi)有書(shū),我們的知識(shí)哪里來(lái)?沒(méi)有書(shū),我們的學(xué)問(wèn)哪里來(lái)?沒(méi)有書(shū),我們將如何進(jìn)步?這正是高爾基爺爺說(shuō)的:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的`接土!睍(shū)好比一位博學(xué)多才的老師,只要你肯向它學(xué)習(xí),“博學(xué)多才”這四個(gè)字就屬于你了。書(shū)好比一個(gè)儲(chǔ)滿知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),你只要一走進(jìn)這個(gè)倉(cāng)庫(kù),就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的智慧,人說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!笔堑模阒灰J(rèn)真讀書(shū),常讀書(shū),你的大腦就會(huì)變得充實(shí)一起來(lái)。
記得有一次,爸爸買了兩本書(shū),一本給我,一本給妹妹。我跑進(jìn)房間,細(xì)細(xì)地品味那本書(shū)。那時(shí)已經(jīng)是晚上七、八點(diǎn),我看著看著,不一會(huì)兒就沉浸在那智慧的海洋里,無(wú)法自拔,終于看完了,我一看鐘表,天呀!已經(jīng)是凌晨六點(diǎn)多了,我來(lái)不及睡覺(jué),穿好衣服之后,隨便梳洗梳洗,吃了幾口面包,匆匆忙忙上學(xué)去了。你瞧,我這個(gè)“讀書(shū)狂”,一看書(shū)就忘了時(shí)間,真是的。
在書(shū)中,我享受到了無(wú)限的樂(lè)趣,得到了許多教益和汽笛,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了性情。書(shū)一個(gè)讓我聽(tīng)了就失去理智的詞;書(shū)一個(gè)讓我著迷的東西;書(shū)一個(gè)讓我變得博學(xué)多才的老師。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)真讓我著迷。
我話題作文3
隨著一陣嬰兒的啼哭聲,我來(lái)到了這個(gè)奇妙的世界。意味著世界上又增添了一個(gè)新成員。
"我"一個(gè)多熟悉的字眼雖是這樣但不知該從何說(shuō)起……
我給人的印象總是文靜、內(nèi)向、不多言不多語(yǔ)。的確我的外表所能表現(xiàn)出來(lái)的僅僅是這些可我的心是一顆充滿紅色生機(jī)的種子!我的性格猶如那路邊的一朵藍(lán)色小花那樣深沉…
"獨(dú)到之處"也許太抽象了還是具體些吧!我的愛(ài)好和性格和眾多男生一樣,我愛(ài)好體育,羽毛球和乒乓球是我的最愛(ài);我喜歡干事利索,一本正經(jīng),有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的'優(yōu)點(diǎn)吧!因?yàn),從小我就喜歡一本正經(jīng)、堅(jiān)持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會(huì)繼續(xù)。我可不是在吹牛:
六年級(jí)上下學(xué)期一直鐘愛(ài)與網(wǎng)球在教練的指導(dǎo)下水平突飛猛進(jìn)。一次課上老師教我們切球這還不是我們現(xiàn)在水平學(xué)的。許多的同學(xué)便滿不在乎心不在焉的學(xué)習(xí)。而我卻十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。可是當(dāng)我練習(xí)的時(shí)候手中的球卻不聽(tīng)使喚總是打飛。我拿出犟脾氣不停的切球。下了課雖然我只能勉強(qiáng)打出切球但是與其他同學(xué)相比就形成了鮮明的對(duì)比。同樣,這也印證了中國(guó)的一句古話:苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!你們說(shuō),是嗎?
沒(méi)有一個(gè)人是完美的,當(dāng)然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn),還是那句老話:苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!我相信,總有一天我會(huì)有我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎?這就是我,一個(gè)堅(jiān)持不懈地我,一個(gè)馬虎的我。
我話題作文4
“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾!
離別之際,已有幾只提前降落的大雁脫離了隊(duì)伍,棲息在樹(shù)蔭之下,靜靜地仰望著還在“掙扎”的我們,你,就是有資格提前休息的一員。
我們已不能再一同上課了呀……傷感是難免的,但還是打心底為你感到高興,你徹夜不眠的學(xué)習(xí)終于有了回報(bào),你擔(dān)心焦慮的.淚水也終于化成了激動(dòng)的歡呼。是金子總會(huì)發(fā)光,你最終是要站到頂峰俯瞰世界滄桑的人,我一直都相信。
你說(shuō)你舍不得分離,我也是。
但我也很想對(duì)你說(shuō),盡管我們會(huì)在不同的路上奮勇前行,哪怕相隔會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),我們都不應(yīng)該哭哭啼啼,未來(lái)多么美好!深厚的友情絕不會(huì)因?yàn)榫嚯x而縮減。我們應(yīng)該滿懷期待,期待下一次相逢。更要心存感激,感謝三年前某一天的相遇。
今天早上看你在收拾東西,有用沒(méi)用的占了一大桌。我問(wèn)你,沒(méi)用的為什么不扔掉,你說(shuō),“舍不得啊!這可是我的回憶!睆臎](méi)想過(guò)時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快,櫻桃已經(jīng)紅了,芭蕉也慢慢泛黃,墻上不停轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘表,究竟轉(zhuǎn)了多少圈?從蠻橫的孩子到現(xiàn)在細(xì)心禮貌的少年,海水漲過(guò)多少次,下過(guò)幾場(chǎng)雨,又有幾次艷陽(yáng)高照呢……
“你得好好學(xué),要加油啊!”
你的鼓勵(lì)在耳邊一遍又一遍回放。轉(zhuǎn)過(guò)頭,卻看見(jiàn)你已背好書(shū)包,推好了椅子,從后門悄悄離去。那是一個(gè)長(zhǎng)大了的背影,也是我們“歧路”的開(kāi)始。
夏天的風(fēng)暖暖地吹著,我的淚也終究落下來(lái)一顆,就只是一顆,滴在了手臂上,是與這夏天相符的熾熱。
我努力讓自己嘴角上揚(yáng),微笑著看你離開(kāi)。
無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。
這句詩(shī)中有我,有我愿你好好努力、一帆風(fēng)順的祝愿,也有我淡淡的憂傷,不愿外露的憂傷,有在夏風(fēng)的吹拂下悠悠飄去的想念,也有無(wú)法磨滅的不舍……
我話題作文5
大千世界精彩多多,快樂(lè)多多,于是到處充滿了歡聲笑語(yǔ),億萬(wàn)生靈的多樣性構(gòu)成了不同類型的笑。有童真的笑,友好的笑;惡意的笑,挖苦的笑;贊賞的笑,諷刺的笑,還有勝利后的笑,失敗后痛苦的笑……
但生活卻告訴我,世界上還有一種最美麗、最高尚的笑——友善的微笑。
剛學(xué)會(huì)喊“不不”的小丫正在學(xué)走路,姑姑天天帶她走路,看她那吃力的樣子,姑姑就松開(kāi)了拉她的手。高興的`小丫剛邁一步,身體就失去了平衡,眨眼工夫小丫臉朝天身著地。這時(shí)小丫眼中充滿了淚水,姑姑忙做了個(gè)鬼臉,并且可愛(ài)地微笑著。你看,小丫的眼淚不知所向,換來(lái)的是高興的臉蛋。
一個(gè)善意的笑可以將放聲大哭的孩子逗樂(lè)。
今年6歲的小毛已經(jīng)上幼兒園了。開(kāi)始小毛對(duì)陌生的環(huán)境、同學(xué)和老師都很害怕。幾天過(guò)去了,小毛熟記了所有學(xué)過(guò)的知識(shí),也交了幾個(gè)小伙伴,惟一不足的是不敢在大家面前講話。有一天,老師提問(wèn)他,早已做好準(zhǔn)備的他由于一時(shí)緊張而說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)老師向他友善地笑了,老師的笑平定了他的緊張,老師的笑讓他想起媽媽的笑。于是。勇氣在微笑中產(chǎn)生,在微笑中他流利地回答出了問(wèn)題。
一個(gè)友善的笑,給一個(gè)幼小的生靈帶來(lái)了勇氣。
生活中,我們可以學(xué)到許多。微笑,尤其是友善地微笑可以壓倒一切,無(wú)論來(lái)自親人還是陌生人,關(guān)鍵在于他的真誠(chéng)和友好,讓我們以友善地微笑面對(duì)人生、工作、學(xué)習(xí)。
我話題作文6
出了校門我用眼睛掃了一下和父親實(shí)現(xiàn)約好的地方,沒(méi)有看到往日那個(gè)熟悉的身影,再看看周圍,還是沒(méi)有。一種委屈感涌上心頭,明明說(shuō)好來(lái)接我的,怎么沒(méi)來(lái)?在回家的路上,我一直嘀咕著這件事,好像父親犯了錯(cuò)誤似的,想著回家怎么去責(zé)怪父親。平時(shí)很少自己走回家,二十分鐘的路程顯得格外的'長(zhǎng)?斓郊业臅r(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)媽媽開(kāi)的花店燈還是開(kāi)的,一個(gè)熟悉的身影佝僂著腰,在寒風(fēng)中插著花籃。我加快了步伐,走上前去,說(shuō):不是說(shuō)好去學(xué)校接我嗎?一點(diǎn)都不守信用,這么冷的天讓我一個(gè)人走回來(lái)。父親沉默了一會(huì),沒(méi)有停下手中的活,過(guò)了一會(huì)兒,說(shuō):我和你媽媽今天很忙,有很多花籃要插,到現(xiàn)在連飯還沒(méi)吃上,實(shí)在是沒(méi)時(shí)間去學(xué)校接你。我頓時(shí)語(yǔ)塞了,望著父親布滿皺紋的額頭,兩鬢微白,眼淚不禁涌了出來(lái),從未發(fā)現(xiàn)父親變的這樣蒼老,忙碌到現(xiàn)在還沒(méi)吃飯,我竟然對(duì)他這樣說(shuō)話。都是高中生了,還是這樣不懂事。
幾年前,父母因?yàn)槠髽I(yè)內(nèi)部改制雙雙下崗了,為了生活和我今后的學(xué)業(yè),開(kāi)了一家花店,自從那以后,兩人就終日忙碌,就連年三十晚上也要插花,沒(méi)時(shí)間全家人坐在一起看春晚。春去秋來(lái),父親卻從未停止過(guò)接送我上學(xué),從小學(xué)到初中,再到高中,年復(fù)一年,我漸漸長(zhǎng)大,父親也漸漸蒼老。
我曾感動(dòng)于寒風(fēng)中工作的清潔工,感動(dòng)于電視劇里的煽情畫面,卻從未對(duì)父親平凡而偉大的愛(ài)有過(guò)絲毫的感觸,甚至還幼稚的認(rèn)為,那是父親應(yīng)該做的現(xiàn)在想起來(lái)真是倍感慚愧。朋友,請(qǐng)擦亮你的雙眼,看看你身邊的人,你的父親,寒風(fēng)中等你放學(xué),深夜時(shí)給你端來(lái)牛奶,失落時(shí)給你安慰,在成長(zhǎng)的路途中一路陪伴著你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,深沉而偉大。
我懂了,父親的愛(ài)!
我話題作文7
懂你,在日日夜夜中,一次次起航,返航;船近了,日落了。
十七歲的夏季,告訴你我將遠(yuǎn)行。你給了我一瓶可樂(lè),我看到了瓶身上的卡通圖案。我懂你,你怕我渴。你還記的我的笑臉嗎?只想這樣為你笑。
我們相偎,一起看月,你說(shuō),圓圓的月亮最美,卻最孤獨(dú)。雪,又一次的爬上了腳腕,十七與十八的月亮。你給我的.是背影,我懂你,你愛(ài)我。愛(ài)我,才會(huì)整日奔波;愛(ài)我,才會(huì)沉默;愛(ài)我,才會(huì)擦肩而過(guò)。我很幸福,因?yàn)橛腥藶槲冶疾,有人與我沉默;有人想和我擦肩而過(guò)。你啊,又長(zhǎng)白發(fā)啦,不多讓我為你拔掉,不要怕痛,我給你唱童謠。
十八歲的夏季,告訴你,我想返航。你塞給了我一大堆書(shū),我看到了里面激起的波浪。我懂你,因?yàn)槲抑滥阕x懂了我。再一次次的迷茫和徹解中,在一次次的成功與失敗中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。就算失敗99次好不好,第一百次一定會(huì)成功。這不是你教我的,想讓我明白的嗎?
懂你,借著船的遠(yuǎn)航將目光轉(zhuǎn)向你;懂你,擊著洶涌的波浪高聲呼喊著你;懂你,看著天的渺茫無(wú)止盡的想念著你。
我知道世上還有無(wú)數(shù)個(gè)你,我不僅要為你笑,為你拔去白發(fā),為你而堅(jiān)強(qiáng),更要為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你拼搏!千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你為而奔波,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你添了皺紋,是誰(shuí)為兒默默流淚,是誰(shuí)為兒把心操碎?你們才是我們的寶!你們有一個(gè)共同的名字——母親!
母親!母親!
日落了,船近了。
我話題作文8
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我就很少哭了。但是那一次,我哭了,我流下了后悔的眼淚,感動(dòng)的眼淚……我有一個(gè)好朋友,她的名字叫小七,她是我的鄰居。我剛搬來(lái)的時(shí)候,她是第一個(gè)和我說(shuō)話的人。漸漸地,我們成了最好的朋友。她是一個(gè)非常勇敢的人。記得和她在院子里玩的時(shí)候,不小心撞倒了一個(gè)大概四五歲的孩子。孩子摔倒了,受了傷,就倒在地上哭了起來(lái)。孩子的`媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息,跑過(guò)去,看到孩子摔倒了。她很生氣,又見(jiàn)到了我們倆。她說(shuō):“怎么回事?誰(shuí)推的?”在我說(shuō)話之前,小七說(shuō):“阿姨,對(duì)不起。我把他撞倒了。請(qǐng)見(jiàn)諒!卑⒁痰闪怂谎,帶著孩子走了。小七的母親碰巧看到了這些,于是給她上了一課。我對(duì)她說(shuō):“就說(shuō)是我推的吧!”她說(shuō):“沒(méi)什么,讓你媽媽知道你一定要被批評(píng)。”心里有種說(shuō)不出的滋味。
她也很樂(lè)于助人。當(dāng)我遇到我做不到的問(wèn)題時(shí),我會(huì)征求她的意見(jiàn),她會(huì)耐心的給我解釋。有一次,她作業(yè)很多,我卻問(wèn)了她很多問(wèn)題。那天,她睡得很晚,但她沒(méi)有責(zé)怪我。
但是我不珍惜這段友誼。小學(xué)畢業(yè)后的暑假,她搬走了,搬得很遠(yuǎn)。在此之前,我和她為了一點(diǎn)小事吵架,好幾天都不理她。她看起來(lái)很悲傷。她走的前一天,我去找她說(shuō):“你一定很恨我吧!”她很驚訝,說(shuō):“你怎么了?我為什么要恨你?”在她說(shuō)完之前,我的眼淚已經(jīng)在眼眶里了;氐郊遥姨稍诖采峡蘖撕芫...那一次,我第一次為朋友哭,因?yàn)楦袆?dòng),也因?yàn)檫z憾...
我話題作文9
“吳文翔,該去做《課課練》了!”媽媽喊道。“明天做行不行?”我在書(shū)櫥旁說(shuō),“我正在看《岳飛》呢!”“不行,明天還有明天呢!”媽媽說(shuō)。“要不要讓爸爸叫你做?”“唉,不要不要!”我無(wú)可奈何,只好不情愿地去做《課課練》了。我多么希望有那么一天,媽媽會(huì)說(shuō):“吳文翔,可以去玩了!”
吃過(guò)中飯,我知道媽媽不會(huì)讓我看電視的',但是我還是要試試,希望媽媽沒(méi)有反應(yīng)。結(jié)果媽媽說(shuō):“誰(shuí)讓你看電視,去做《一本通》!薄笆裁,還要做《一本通》。”我差點(diǎn)昏了過(guò)去。“當(dāng)然嘍!誰(shuí)叫你數(shù)學(xué)只考九十三分!闭媸菦](méi)有一點(diǎn)自知之明。我沒(méi)有辦法,只好去做《一本通》了,這次,我心里有數(shù),故意寫得很慢,可是被媽媽識(shí)破了我的詭計(jì),還弄了個(gè)水落石出。計(jì)劃又落空了,我還被媽媽罵了一頓。
黃昏時(shí),媽媽讓我下樓去玩了一會(huì)兒,這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是黃金時(shí)間。上來(lái)后,我口干舌燥,剛喝了點(diǎn)水。媽媽又喊起來(lái),我的心一下吊到了嗓子眼,“完了,又要去做作業(yè)了。”“吳文翔,去給媽媽買點(diǎn)鹽!蔽蚁渤鐾猓铝藰沁~著輕快的腳步,一路上,我看見(jiàn)樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著,熱鬧非凡,心想:小鳥(niǎo)啊小鳥(niǎo),你們多么自由啊,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有人來(lái)管你們,隨時(shí)可以玩?zhèn)夠,累了在樹(shù)枝上唱會(huì)歌,渴了去河邊喝水,而我卻是一只籠中之鳥(niǎo),得不到自由和快樂(lè)。媽媽處處都管著我,盡管我知道這一切都是為我好。
可憐天下父母心,但是誰(shuí)又能可憐可憐我呢?
我話題作文10
文明是一扇門,打開(kāi)就是人與人之間的和睦相處。美德是一扇窗,推開(kāi)就是人與人的共同的積極向上。來(lái)吧,文明美德伴我成長(zhǎng)。
這是一本書(shū),這是一個(gè)知識(shí)寶庫(kù),這是一位言傳身教的老師,讓沒(méi)素質(zhì)的人變得文明,使缺德的人具有美德。這就是一本能夠改變別人的書(shū)——《文明美德伴我成長(zhǎng)》。讀了這本書(shū),學(xué)了這本書(shū),使我跟從前大不一樣,尤其學(xué)會(huì)了“微笑每一天”。就是我最大的收獲。
當(dāng)我正在津津樂(lè)道的閱讀這本書(shū)時(shí),翻到了“微笑每一天”一章時(shí),心靈升華了許多。一個(gè)微笑以前在我眼里,只不過(guò)是一個(gè)再也普通不過(guò)的表情,可是這本書(shū)卻告訴我,它是一種美德。從此,我嘗試著每天微笑。在別人痛苦時(shí),用微笑來(lái)感染;在雙方吵架時(shí),用微笑來(lái)和解;在別人開(kāi)心時(shí),用微笑來(lái)祝!⑿Σ粌H帶給別人快樂(lè),也可以治愈自己的`心靈。自己傷心時(shí),微笑吧,可以改變心情;下雨了,微笑吧,或許感化天氣……微笑還是一種力量。
有一次,我輔導(dǎo)班的英語(yǔ)考試失利,有許多題都因我太馬虎了,所以作錯(cuò)了。這使我很失落,一下子就遺失了自信心。英語(yǔ)老師見(jiàn)我很失落,輕輕地走過(guò)來(lái)說(shuō):“別氣餒呀,成功總在風(fēng)雨后!”說(shuō)著便沖著我微笑了一下,就是這個(gè)微笑,使我信心百倍,從此以后更努力了,取得了更好的成績(jī)。瞧啊,這就是一個(gè)微笑的力量。奈思比特也說(shuō):“快樂(lè)的微笑是保持生命的唯一良藥,它的價(jià)值是千百萬(wàn),但卻不要花一分錢!蔽⑿Π桑潜仁裁炊贾匾。
哦,來(lái)吧,微笑伴我成長(zhǎng),文明美德伴我成長(zhǎng)!
我話題作文11
我是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,從來(lái)不做出格的事,因此,挨批評(píng)也幾乎與我無(wú)緣?山裉欤覅s被爸爸錯(cuò)怪了,又挨罵又挨打,那滋味,可真難受。
昨天放學(xué)回家時(shí),我撿到一塊打游戲機(jī)的銅板;丶液,我順手把它放在寫字臺(tái)上,明天準(zhǔn)備交給老師。
誰(shuí)知,傍晚爸爸來(lái)打掃我的房間。看到這塊銅板,臉上頓時(shí)由“晴”“陰”他不分青紅皂白,用嚴(yán)厲的目光盯著我,狠狠地把銅板扔到地上,厲聲說(shuō):“你怎么打起游戲來(lái)了話還沒(méi)說(shuō)完我急忙打斷了爸爸的話,說(shuō):“爸爸,我昨天一直在和高揚(yáng)玩,哪有時(shí)間玩游戲機(jī)。這銅板好哇,你學(xué)會(huì)撒謊了。你沒(méi)打游戲機(jī),買著銅板干什么?看來(lái),今天我非好好‘修理’你一下不可!卑职衷秸f(shuō)越氣,挽起袖子,滿臉通紅,嚴(yán)厲道:“你去把我皮帶拿來(lái)!蔽抑腊职值幕鸨宰,有點(diǎn)心慌意亂了,心想:今天要?jiǎng)e爸爸打的屁滾尿流了。我無(wú)可奈何的.拿來(lái)了皮帶。爸爸接過(guò)皮帶,狠狠地揍我。揍一下罵一聲:“我讓你打游戲機(jī),我讓你打游戲機(jī)!蓖炅,我哭著說(shuō):“我沒(méi)打,我沒(méi)打游戲機(jī)。”可爸爸很固執(zhí),我越是狡辯,他揍得越狠,說(shuō):“你還嘴硬爸爸打完了,氣呼呼的走了。
過(guò)了一會(huì)兒,高揚(yáng)來(lái)我家找我玩。我急忙讓他去像我爸爸說(shuō)明真相。爸爸聽(tīng)了,一邊摸著我被打的地方,一邊說(shuō):“濤濤,對(duì)不起!蔽业难蹨I刷的流了下來(lái)。我說(shuō):“爸,剛才你像個(gè)雷公似的,真的把我嚇壞了。”眼淚流進(jìn)我的嘴里,我添了一下,可真有點(diǎn)咸。
我話題作文12
我的小衣柜中有許多服裝,但你們知道一到小衣柜,目光便會(huì)落在它身上的是哪一件嗎你們想知道的話,就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。
它是一件藍(lán)色的衣服,屬于t恤衫一類的。領(lǐng)子圓的,立著的,胸前的圖案是一位宇航員在外星球上修復(fù)衛(wèi)星呢!你們瞧,他正在向我們招手呢!好像在說(shuō):“怎么樣,很崇拜我吧,如果你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)也可以像我一樣哦!”哎,他可真是個(gè)了不起的.宇航員呀!衣服的背后精心繡滿了黃色的條紋,上面有點(diǎn)小黑點(diǎn),沒(méi)注意的話,還以為是芝麻粘在了衣服上呢!
衣服的袖子上有著英文字母,字母也是卡通型的,你們看,它正在瞧著我們呢!如同是一只活潑可愛(ài)的小灰兔一般。
它的拉鏈?zhǔn)撬{(lán)色的,如同是一輛小火車,穿好衣服后,把領(lǐng)口那個(gè)地方的拉鏈小火車開(kāi)上去,有時(shí)開(kāi)得太快了,把布料卡住了,小火車如同中途沒(méi)了油一般,便只好用修理工——手,把它推回去,修理好后,小火車又從起點(diǎn)出發(fā),把小火車開(kāi)到終點(diǎn),這時(shí)小火車順利開(kāi)到了終點(diǎn),風(fēng)把它吹得一搖一擺的,好像在說(shuō):“我可比你們?nèi)祟惵斆,你們的汽車噴出二氧化碳,而我們拉鏈小火車又輕便,又環(huán)保,不跟你們說(shuō)了,我要去領(lǐng)環(huán)保火車大獎(jiǎng)去咯!
同學(xué)們聽(tīng)了它這么多的優(yōu)點(diǎn),是不是想知道它的作用呢我現(xiàn)在就告訴你吧!夏天穿了它很涼爽,冬天多加點(diǎn)衣服穿它,就很暖和。
告訴你們吧,它是生日時(shí)媽媽送給我的禮物,看見(jiàn)它,耳邊便會(huì)想起,世上只有媽媽好!
這就是我喜歡的一件衣服。
我話題作文13
我是景泰小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、空氣清新,我們學(xué)校共有七層樓,頂樓有一個(gè)植物園,教學(xué)設(shè)施齊全,師資雄厚,老師教學(xué)水平很高,我們都很容易理解和掌握,同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬老師,老師愛(ài)我們,我們更愛(ài)老師。
自入學(xué)以來(lái),在我們身邊發(fā)生了許許多多的事情,有開(kāi)心的,也有不開(kāi)心的,這大大小小的.事情時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我成長(zhǎng),其中有兩件事情是令我最難忘的。
記得有一天上體育課,由于下雨,老師帶我們?nèi)ンw育館上課;顒(dòng)時(shí),我和同學(xué)追逐打鬧,一不小心,我和同學(xué)撞到頭了,額頭馬上長(zhǎng)了個(gè)“大燈泡”,很痛,痛得我倆差點(diǎn)哭了,但我們很堅(jiān)強(qiáng),忍著不哭,為了不讓老師發(fā)現(xiàn),我們繼續(xù)玩游戲,直到下課回到教室里,我們向同學(xué)拿了點(diǎn)藥油擦完就算了。在這件事里,使我明白到:玩的時(shí)候不能追逐打鬧,不能玩得過(guò)火,否則會(huì)很容易受傷,甚至發(fā)生意外。
第二件事是發(fā)生在我一年級(jí)的時(shí)候,有一天下課了,我去廁所回來(lái),看到課室門口有很多人,我迫不及待地走過(guò)去看看到底發(fā)生了什么事,哦,原來(lái)是一班的同學(xué)們要進(jìn)我們課室,我班上一位同學(xué)正在關(guān)窗戶,不讓他們爬窗進(jìn)來(lái),我趕緊走過(guò)去幫忙,正在這時(shí)候,老師回來(lái)了,她向我們了解情況后,批評(píng)我們不該這樣做,應(yīng)該讓他們進(jìn)來(lái)。我覺(jué)得很委屈,我一直以為他們進(jìn)來(lái)攪亂,才關(guān)窗的,那知這樣子反而被老師責(zé)罵,老師:您可知道,我還小,不懂得分析和處理事情,一心只想關(guān)心集體,不讓它受到破壞,但我同樣知道,以后無(wú)論發(fā)生什么事情,一定要先弄清楚事情的真相,才作決定,否則不但沒(méi)有處理好事情,還會(huì)很容易闖禍。
愿我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),在陽(yáng)光景小度過(guò)美好的童年。
我話題作文14
“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸。”今天,我得好好夸夸我自己。你可不要笑我不謙虛喲,等我夸完了,再笑也不遲呀!
別看我胖,跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我現(xiàn)在的最高紀(jì)錄是一口氣跳320個(gè)。聽(tīng)到這個(gè)數(shù)學(xué),你也許會(huì)嚇一大跳。在之前我自己也不敢相信的。我不是運(yùn)動(dòng)健將,我的最低紀(jì)錄是一個(gè)。那還是在體育課上,我們進(jìn)行跳繩考試。我怎么也跳不起來(lái),不是繩沒(méi)有揮起來(lái),就是一只腳沒(méi)有跳過(guò)去。我累得滿頭大汗才勉強(qiáng)跳了一個(gè)合標(biāo)準(zhǔn)的。看到我的狼狽樣,同學(xué)們哄堂大笑,連幫我數(shù)數(shù)的高年級(jí)小姐姐也忍不住偷笑。最后老師走過(guò)來(lái),丟下一句話:“不要跳了,下次補(bǔ)考吧!
為了補(bǔ)考,更為了爭(zhēng)一口氣。一回到家,我就自己練習(xí)?墒蔷褪遣恍,我的腳和手都好像不是自己的,都不聽(tīng)使喚!安荒芑倚模欢ǖ谜业椒椒!蔽医o自己打氣加油。我請(qǐng)教了爺爺。按照爺爺?shù)姆椒ǎ乙徊讲降,先把繩揮過(guò)來(lái),再把腳跳過(guò)來(lái),先是一只一只腳的',再兩只腳一起跳。慢慢地能跳幾個(gè)了,可是速度太慢。怎么辦?我自己動(dòng)腦筋了。手揮得慢,我就單獨(dú)練雙手揮繩。腳跳得不行,我再單獨(dú)練雙腳跳。都練好了,再合在一起練。就這樣,每天在家我都是雷打不動(dòng)地堅(jiān)持跳30分鐘。
又是體育課了,要補(bǔ)考跳繩了。輪到我了,我的心“呯呯”直跳,一旁的同學(xué)在竊竊私語(yǔ),還在不斷地對(duì)我比畫、偷笑。大家都忘不了我上次跳繩的囧樣。“1個(gè)、2個(gè)……10個(gè)……”同學(xué)們不笑了,發(fā)出了驚呼聲:“哇,不可思議!82個(gè)!”
現(xiàn)在我可是跳繩高手呀!聽(tīng)到這,你也不得不佩服我吧!
我話題作文15
Hi,ImRenxinbo,Imten(嗨,我叫任鑫波,今年十歲)。我長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋,上面長(zhǎng)著濃眉大眼,櫻桃小嘴,又尖又長(zhǎng)的鼻子,還有烏黑光亮的頭發(fā)和大大的耳朵。當(dāng)然,我還有不大很胖的`身體和強(qiáng)壯發(fā)達(dá)的四肢。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,有:上課時(shí)不亂說(shuō)話,上課時(shí)積極發(fā)言,愛(ài)幫助同學(xué)等等。而且現(xiàn)在還是班里前兩名呢!
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,我的愛(ài)好也非常廣泛,有什么書(shū)法和畫畫,還有奧數(shù)。
有一次,我的同桌馬晨有一道數(shù)學(xué)思考題不會(huì)做。于是,馬晨又看了看,可是還不會(huì)做,我看到馬晨的煩惱,問(wèn):“馬晨,你有什么問(wèn)題需要我請(qǐng)教嗎?”馬晨說(shuō):“任老夫子(我的外號(hào)),我這一道思考題不會(huì)做!蔽疫B忙回答說(shuō):“馬晨,著一題對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟,你最好先用‘240+1532=1772(千克)’然后在用‘1772-775=997(千克)’再用‘997+8+5+10=1020(千克)’最后再答!瘪R晨說(shuō):“謝謝任老夫子!蔽疫B忙說(shuō):“不用謝!
這個(gè)學(xué)期,我的語(yǔ)數(shù)外期中考試考了297分,在班第一。在課堂上,老師表?yè)P(yáng)了我,還獎(jiǎng)勵(lì)我一本練習(xí)本,我心里樂(lè)滋滋的。
瞧!這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,我有優(yōu)點(diǎn),不過(guò)我也有缺點(diǎn),我要改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取做一個(gè)更加活潑可愛(ài)的小男孩!
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