風(fēng)雨人生作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的風(fēng)雨人生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨人生作文1
風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，不是畏縮，而是前進(jìn)；狂暴風(fēng)雨中，不是忍受，而是拼搏，風(fēng)雨殆盡后會(huì)是晴天，更是璀璨。
——題記
花兒說(shuō)：“灼日下，我懂得了生存；風(fēng)雨中，我擁有了意志�！�
魚(yú)兒說(shuō)：“猛浪中，我找到了力量；龍門(mén)前，我明白了追求�！�
鳥(niǎo)兒說(shuō)：“黑暗里，我明白了堅(jiān)持；陽(yáng)光中，我擁有了毅力�！�
人一旦降生，就要和大地一樣，接受風(fēng)雨的洗禮。但這卻不能減緩我們前進(jìn)的步伐，反而會(huì)從中得到更多收獲，學(xué)會(huì)如何面對(duì)人生路上的坎坎坷坷。
19世紀(jì)著名作家海倫凱勒，是一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人，但是她并不屈服于生活中那一個(gè)個(gè)接踵而至的磨難，而是用她那雙堅(jiān)強(qiáng)的手打敗一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的敵人。風(fēng)雨過(guò)后，迎接她的，是成功的大門(mén)，并給我們留下了永垂不朽的精神財(cái)富——《假如給我三天光明》等。
人生又何嘗不是如此呢？登上山頂，我們便可以看到“一覽眾山小”的'壯闊景象；跨越海洋，我們便可以欣賞沙鷗翔集，錦鱗游泳的海天一色。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“人的生命似洪水奔流，不遇島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花�！泵鎸�(duì)人生的苦難折磨，我們要用一顆勇敢、樂(lè)觀的心去擁抱世界。
假如我是一朵梅花，我要昂起我高傲的頭，去抵抗冬天的雨雪風(fēng)霜。
假如我是一顆小草，我要挺起我小小的胸膛，去迎接夏日的風(fēng)吹雨打。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊屛覀�?cè)谀婢持袑ふ夜饷�，一定要�?jiān)信：風(fēng)雨之后，迎接而來(lái)的，是別樣的璀璨人生，絢爛多彩。
風(fēng)雨人生作文2
人生人生，總讓人無(wú)語(yǔ)。笑的時(shí)候，不一定開(kāi)心，也許是一種無(wú)奈；哭的時(shí)候，不一定流淚，也許是一種釋放；痛的時(shí)候，不一定受傷，也許是一種心動(dòng)。走過(guò)一段路，總想看到一道風(fēng)景，因?yàn)橐呀?jīng)刻骨銘心；想起一個(gè)人，總會(huì)流淚，因?yàn)橐呀?jīng)融入生命；唱起一首歌，總會(huì)沉默，因?yàn)橐呀?jīng)難以釋?xiě)�。風(fēng)雨人生，淡然在心！站在歲月河畔，任風(fēng)吹。花，依舊美；雨，依舊飄；心，依舊靜。穿越時(shí)間，穿越距離，難穿越靈魂；不去回憶，不去奢望，不能不眷戀；難以唯美，難以唯心，唯有缺憾。月色的柔情，夜懂；眼睛的清澈，雨懂；遠(yuǎn)處的風(fēng)景，心懂。承認(rèn)，是一種心胸；淡然，是一種心情；放下，是一種心境。人生不可再來(lái)，心跟著心走。
靜靜的懂得，其實(shí)是一種釋然。致命格斗。懂得舍取，也許就是擁有快樂(lè)，擁有幸福；懂得珍惜，也許就會(huì)少些遺憾，少些煩雜；懂得思索，也許就能體味歲月的滄桑，體味生命的真諦。抑或安靜，抑或空曠，抑或淡然，這是懂得的心境；無(wú)憂無(wú)慮，真誠(chéng)相處，微笑不語(yǔ)，是懂得的色彩；把頭抬起，把心放低，淡然從之，是懂得的'美麗。
靜靜的人生，就是一路風(fēng)景，一路歌�？傇谀吧娘L(fēng)景里，吟唱一首陌生的歌，擁有一段陌生的情懷。一次回首，也許就是一生的惦念，一生的守候；一個(gè)轉(zhuǎn)身，也許就是一世的傷痛，一世的錯(cuò)過(guò)；一抹流風(fēng)，也許就是一場(chǎng)暴雨的開(kāi)始，一場(chǎng)浴火的洗禮。默默看著，能看見(jiàn)真情；靜靜聽(tīng)著，能聽(tīng)到心語(yǔ)；純粹簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就是不簡(jiǎn)單。
靜靜的生命，總令人沉思。生命，是短暫的，也是漫長(zhǎng)的；是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的；是自己的，也是世界的。每一天，不約而至，其實(shí)就是一種心情；每個(gè)人，擦肩而過(guò)，其實(shí)就是一次緣分；每條路，寒來(lái)暑往，其實(shí)就是一道風(fēng)景。隨性而行，無(wú)需刻意；隨遇而安，切勿奢望；隨心而靜，不要煩憂。且行且珍惜，讓心如詩(shī)、如歌，讓生命無(wú)悔、精彩……
風(fēng)雨人生作文3
纏綿的雨絲從空中零落地飄下，輕吻著大地。我撐起傘，步入風(fēng)雨中，呼吸著雨中清新的空氣。
街上流動(dòng)著傘的繽紛河流，川流不息的傘下是一張張迥異的面孔，以及仿佛迥異的風(fēng)雨人生。
迎面走來(lái)一對(duì)青年男女，共撐一把傘——其實(shí)只能說(shuō)是共同玩著手中的傘，逗弄著雨絲。應(yīng)該是一對(duì)熱戀中的情侶吧，瞧他們笑得多么張揚(yáng)，多么快樂(lè)，完全不顧身邊路人的詫異，也不管細(xì)細(xì)的雨，究竟沾濕了誰(shuí)的衣服。
又是一對(duì)男女撐傘走過(guò)。男人撐著傘，女人依偎在男人懷里，甜甜地笑著，不時(shí)與男人低語(yǔ)。傘微微斜向女人那邊，于是，男人的半邊袖子被雨淋濕了。也許是一對(duì)結(jié)婚不久的夫妻吧，我暗暗猜想著。
若有所思地繼續(xù)向前走，接著與我擦肩而過(guò)的.是一家三口：孩子很小，睡得很熟，被父親抱在懷里，這回?fù)Q成是孩子的母親撐傘。傘依然是傾斜的，卻是向抱著孩子的父親那邊傾斜。雨淋濕了母親的衣袖。
繼續(xù)向前走，雨似乎大了點(diǎn)兒，“傘流”中又出現(xiàn)兩把相同款式的傘。哦，是一對(duì)中年夫婦，各撐一把傘，并排走著。雖然彼此間保持一段不算遠(yuǎn)也不算近的距離，我卻在他們相交的眼神中讀出了一種默契和淡定。
身后傳來(lái)“噔……噔……噔”的聲音，回頭一看，是一對(duì)頭發(fā)花白的老夫妻，我趕忙讓出道來(lái)。老人右手掛著拐杖，這便是我剛才聽(tīng)到聲音的來(lái)源。他的左手被另一只蒼老的手握著，那是他身旁的老婦人。只見(jiàn)身形不高的老婦人一手扶著蹣跚的老人，另一只手費(fèi)力地將傘舉高，為老伴遮雨。她顫顫巍巍的小腳，一步一步地踱向遠(yuǎn)方，漸漸消失在一片雨霧中。
一個(gè)個(gè)鏡頭擦肩而過(guò)，然而組合起來(lái)，不就是一條成長(zhǎng)風(fēng)景線？不就是一條風(fēng)雨人生路？
風(fēng)雨人生作文4
彼時(shí)，未來(lái)遙遠(yuǎn)的沒(méi)有形狀，意氣風(fēng)發(fā)的我們打著那份年少特有的執(zhí)著奔跑在追夢(mèng)路上。然而這途中，并非一帆風(fēng)順，其中的艱難險(xiǎn)阻我們無(wú)法預(yù)知，但我們必須懂得，唯有微笑，方可波瀾不驚 、百戰(zhàn)不殆。
巴爾扎克曾說(shuō)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果因人而異，苦難對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！蔽艺J(rèn)為，著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭就是上述名言中能干的人。桑蘭是一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，在一次跳馬賽前的練習(xí)中，他因一個(gè)個(gè)動(dòng)作的失誤而導(dǎo)致她胸部以下高位癱瘓。癱瘓，一個(gè)多么可怕的字眼，我們無(wú)法想象這對(duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)是多么殘酷的打擊，但是，桑蘭卻讓人驚訝了。坐在輪椅上的她，雖承受著身體殘缺帶來(lái)的痛苦，但她卻依然用笑容來(lái)面對(duì)整個(gè)社會(huì)的`關(guān)心，倔強(qiáng)又堅(jiān)強(qiáng)，這種堅(jiān)韌的意志無(wú)法不令人嘆服。就像一首一首歌唱到：倔強(qiáng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是以剛克剛。
微笑，就如一米陽(yáng)光，照亮我們心中的陰霾，帶給我們希望與方向。初三是關(guān)鍵的一學(xué)年，在這一年中嗎，我們也許會(huì)經(jīng)歷許多的艱辛與磨礪，面對(duì)這些，有人選擇繼續(xù)前進(jìn)，也有人選擇逃避退縮，如果你問(wèn)我，毋庸置疑，我會(huì)選擇笑著大步向前走。我們要明白：迷茫的眼睛，看不見(jiàn)云卷云舒；朦朧的心境，賞不到花開(kāi)花落。微笑著面對(duì)挫折，是我們?cè)谶@一年中制勝的法寶，唯有微笑，我們才會(huì)有舍我其誰(shuí)的勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn)，接受考驗(yàn)，在今年六月的中考考場(chǎng)上摘得桂冠，在九月的陽(yáng)光下為自己喝彩。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在追尋理想的路上，布滿了荊棘，充滿了未知的風(fēng)雨，我們無(wú)法阻止他們的降臨，但卻又積極向上的心態(tài)與之抗衡，至于勝利的一方，關(guān)鍵在于你是否已領(lǐng)略“微笑”的真諦。
坎坷路上，給身邊的人一份溫暖；風(fēng)雨人生，給自己一個(gè)微笑！
風(fēng)雨人生作文5
在失敗之后，站起來(lái)；在挫折之后，爬起來(lái)；在狂風(fēng)過(guò)后，用手中那盞閃亮的燭火，溫暖自己；在暴雨過(guò)后，用心中那顆溫暖的太陽(yáng)，照亮自己。當(dāng)我們失敗時(shí)，一蹶不振是沒(méi)有用的，但若是懂得反省失敗的原因，就有更多進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
當(dāng)今在美國(guó)打籃球的林書(shū)豪，歷經(jīng)一次次人生的風(fēng)雨，但他卻不輕言放棄，憑著一股毅力，使他從默默的板凳球員，變成家喻戶曉的球星。光鮮亮麗的榮耀，是他流盡身上一次一次的汗水換取而來(lái)的。他在還沒(méi)有成為先發(fā)球員時(shí)，每天增加練習(xí)的分量，就算沒(méi)有出場(chǎng)的機(jī)會(huì)，他也絲毫不氣餒，他心中一直存在著一個(gè)信念：讓自己處在最佳的狀態(tài)，當(dāng)機(jī)會(huì)一來(lái)時(shí)，就能獲得成功。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)我上場(chǎng)的機(jī)會(huì)不向別人那么多時(shí)，練習(xí)要比別人更多分量�！币�?yàn)樗膽B(tài)度，使得在風(fēng)雨過(guò)后，能撥云見(jiàn)日，閃耀自己。
曾經(jīng)，我參加過(guò)一場(chǎng)籃球比賽，因?yàn)樽詈笪业囊活w罰球未進(jìn)，所以比賽輸了。當(dāng)時(shí)的我一蹶不振，就算隊(duì)友安慰我，要我別放在心上，也沒(méi)有用處。那晚，我在床上翻來(lái)覆去根本睡不著，心情糟透了。點(diǎn)上了臺(tái)燈，抬頭一望，看見(jiàn)墻上的林書(shū)豪張開(kāi)嘴巴開(kāi)心的笑容，在那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)一蹶不振是沒(méi)有用的，我若想要為班上爭(zhēng)取榮耀，就應(yīng)該要繼續(xù)努力鍛煉我的球技。人生若是沒(méi)有礁石，就激不起美麗的浪花，面對(duì)挫折時(shí)，爬起來(lái)，把失敗當(dāng)成一只幫助我們前進(jìn)的大手，讓自己乘著這股力量，不畏懼的往前邁進(jìn)，邁向成功，邁向勝利的.甜美果實(shí)。
人的一生有許多失敗挫折，懂得面對(duì)很重要，但懂得反省更重要，反省失敗的原因；思考解決的方法；邁向成功的旅程，讓我們用風(fēng)雨過(guò)后的太陽(yáng)，把所有的失敗、挫折，都蒸發(fā)掉，讓那一條勝利的道路，變得更無(wú)風(fēng)無(wú)阻吧！
風(fēng)雨人生作文6
俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹�！鄙钪形覀儠�(huì)遇到許許多多的困難、挫折，關(guān)鍵是要看我們對(duì)待他們的態(tài)度。好的心態(tài)很重要：樂(lè)觀的心態(tài)像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的心態(tài)像病毒，傳到哪兒哪遭遇。
所以，我們應(yīng)該直面困難，笑對(duì)人生。
當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住雙臂，當(dāng)別人的目光正在嘆息生命的悲哀，他卻依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，在琴鍵上書(shū)寫(xiě)相信自己，那變幻的旋律，正是他努力飛翔的`軌跡。這個(gè)人就是劉偉，他雖然被命運(yùn)的勒索縛住雙臂，但他卻沒(méi)有放棄自己的人生追求，沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步。他直面痛苦，笑對(duì)人生。或許痛苦是畫(huà)了妝的幸福。上帝在為我們關(guān)了一扇門(mén)的同時(shí)會(huì)在另一個(gè)地方開(kāi)啟一扇窗。從他的身上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以樂(lè)觀的態(tài)度去面臨生活中的挫折。所謂門(mén)檻，過(guò)了就是門(mén)，沒(méi)過(guò)去就成了檻。
人生的意義不在于拿一手好牌，而在于打一手壞牌。陳州，山東臨沂人，一級(jí)殘疾。職業(yè)流浪歌手。他用兩個(gè)木盒子行走天涯，曾經(jīng)多次登上泰山，他的人生可謂極為不幸：從小失去父愛(ài)、母愛(ài)，一場(chǎng)車禍奪走了他的雙腿。他說(shuō)他不是乞丐，他是用歌聲走路的人。他將唱出完整的人生。當(dāng)你失去了一切的時(shí)候，你就擁有了一切。他直面痛苦，笑對(duì)人生。以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)人生。
其實(shí)世界可能沒(méi)有悲劇和喜劇之分，如果你能夠從悲劇中走出來(lái)，那就是喜劇，如果你沉湎與喜劇之中，那就是悲劇。
走出荊棘，前面就是鋪面鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，暗淡不了整個(gè)星空；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，無(wú)論什么時(shí)候都不可輕言放棄。悲歡的人，先被自己打敗，然后再被生活打敗。樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后再戰(zhàn)勝生活。我們應(yīng)該直面風(fēng)雨，笑面人生。
風(fēng)雨人生作文7
我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己跌落在了一片百花叢中，伴隨著一股沁人心脾的花香，我緩緩睜開(kāi)了眼睛。映入眼簾的是一片美不勝收的風(fēng)景，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，百花齊放，小草顯擺自己嫩綠的皮膚，一條條隨風(fēng)擺動(dòng)的柳枝仿佛是一位含情脈脈的少女，擺動(dòng)著那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，又如一位醉酒的詩(shī)人，在波濤洶涌的河岸邊揮手吟唱。這里簡(jiǎn)直堪稱人間仙境，像一幅詩(shī)意盎然的山水畫(huà)。
一只蝴蝶牽動(dòng)了我的童趣，我一路追著那只翩翩起舞的蝴蝶，直到一條小河邊。我停下腳步，俯下身子觀賞那條河，那條河和我們遵義的湘江河不一樣，河水清澈見(jiàn)底，甚至能瞧見(jiàn)水里的魚(yú)蝦，偶爾還能看見(jiàn)幾只在岸邊嬉戲的小螃蟹。
“轟”一陣?yán)茁暣蚱屏藢庫(kù)o，要下雨了，暴雨要來(lái)了，我趕緊躲進(jìn)一個(gè)黑黢黢的石洞里。
剛到石洞，就下起了傾盆大雨�！笆裁垂硖鞖�！”我抱怨著，比起在這黑黢黢的洞里，我更喜歡在叢林中灑脫奔跑。我靜靜地坐在石洞里，等待雨停。
不知過(guò)了多久，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一位年邁的'老者，他拄著拐杖，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，穿著破爛不堪的衣服，皺紋爬滿了額頭。他漫步在雨中，沒(méi)有一點(diǎn)想避雨的意思。我趕忙跑過(guò)去扶著他說(shuō)：“老爺爺，天這么冷又下著雨，我扶您進(jìn)洞去吧，那兒暖和些�！崩先藫u了搖頭，鏗鏘有力地從嘴中吐出幾句話：“我不喜歡沒(méi)有風(fēng)雨的山巒，那是枯燥的，每一處風(fēng)景都需要風(fēng)雨來(lái)裝點(diǎn)�！彼f(shuō)得很平靜，但他的話像有力的演講，震撼了我。我在那兒和那位老人一起，站立不動(dòng)，仿佛是在樹(shù)林里欣賞景色，又仿佛是站在那兒吶喊、尖叫……
人的路途中難免會(huì)遇到陡峭的山峰，人生不會(huì)只有收獲，難免有傷口，如果一個(gè)人失去了站在風(fēng)雨面前的勇氣，那他會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵，如果一個(gè)人勇敢地走出刀山火海，那等待他的將是人生的頂峰。
風(fēng)雨人生作文8
人生幾何，風(fēng)雨幾何！坎坷布滿了人生之路，風(fēng)雨襲擊著每次旅程。親愛(ài)的朋友啊，雖說(shuō)一路上風(fēng)大雨大，但又有什么可以抵擋彼此的真情流露？就算暴風(fēng)雨，我們依舊手牽手走向鮮花滿地，陽(yáng)關(guān)縷縷的明天！
這是一個(gè)和往日一樣平靜的下午，在一個(gè)和諧繁榮的城市——四川，卻遭到了一場(chǎng)突如其來(lái)的8。0級(jí)大地震——汶川大地震。短短三分鐘內(nèi)，就在我們認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的一刻，萬(wàn)棟高樓大廈化為平地，千萬(wàn)條交通要塞被堵，不可計(jì)數(shù)的人民被埋在廢墟之下，萬(wàn)劫不復(fù)！同我們一樣天真的學(xué)生，同我們的老師，家長(zhǎng)親人一樣的人，頃刻間，生命就在死亡的邊緣！
在這場(chǎng)地震中，有一位年輕老師在這誰(shuí)也沒(méi)有猜到的時(shí)候，不假思索地扒在講桌上，用自己的身軀保護(hù)著祖國(guó)明天的花朵。這是一個(gè)責(zé)任，作為老師的責(zé)任指使著他獻(xiàn)出自己！一個(gè)老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)，猶如一個(gè)父親對(duì)孩子的愛(ài)，同樣的無(wú)私，偉大！
在某所小學(xué)中，二年級(jí)的某班的班長(zhǎng)——陳浩，就像往常一樣地踏入校門(mén)時(shí)，就發(fā)生了地震。這時(shí)的他，不顧自身安危，沖進(jìn)教師徒手救回兩名同學(xué)。年僅9歲的他挽救了兩名同學(xué)的生命！真是好班長(zhǎng)！
在四川與外界隔離時(shí)，全國(guó)人民都積極捐款，捐救災(zāi)物質(zhì)。希望災(zāi)區(qū)人民可以度過(guò)難關(guān)。人民子弟兵都翻開(kāi)越嶺來(lái)?yè)尵鹊臅r(shí)候，每個(gè)人都用手搬開(kāi)一塊一塊的巨石。手指，腳指的`指甲早已脫掉，變得雪肉模糊不清的。但他們還忍著劇烈的疼痛，不停地挖著、挖著……對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，一秒鐘都可能多救幾個(gè)同胞的生命。其中，有位戰(zhàn)士，在撤離時(shí)，竟跪著，乞求地說(shuō)：“讓我再多救幾個(gè)吧，讓我再去一次吧！”在一個(gè)隨時(shí)可能發(fā)生余震的人工挖掘的地洞中，自己可能會(huì)因此而與世絕別�？伤麉s為了救人。連自己生命也置之在外！多么地令人驚嘆！中國(guó)人民子弟兵，你們永遠(yuǎn)是好樣的！
人生風(fēng)雨何多，坎坷何多！但我們13億中華兒女的心是永遠(yuǎn)在一起的！無(wú)論多大的困難，都可以攜手度過(guò)！我們的輕易比天還高，比海還深。
風(fēng)雨人生作文9
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到困難、坎坷、絆腳石······這些幾乎是每個(gè)人必經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也不例外。直至今天，那幾件事，我依然記憶猶新······
記得我還是八歲時(shí)，我正在一所小學(xué)讀二年級(jí)，當(dāng)時(shí)由于我貪玩，天天不務(wù)正業(yè)，沒(méi)少讓老師在我身上“鍛煉身體”由于學(xué)校老師對(duì)我的體罰多于夸獎(jiǎng)，我的.心理便有了一些扭曲。從此以后，學(xué)習(xí)便心不在焉，經(jīng)常遲到，有一次老師把我的鼻子打破了，我也死不悔改。直到有一天，老師把我和幾個(gè)差等生提到了前幾排，為了加強(qiáng)管理，還對(duì)我們進(jìn)行了心理疏導(dǎo)。我到最后，終于被這如同清泉般的疏導(dǎo)，平息了我煩熱的心。在三年級(jí)，成績(jī)雖然上升了，但還是有點(diǎn)懸。
到了四年級(jí)，父母把我轉(zhuǎn)到了另一個(gè)城市的小學(xué)。這里雖然教學(xué)的質(zhì)量很不錯(cuò)，但是收費(fèi)太多，父母還是交了錢(qián)。第一年，我學(xué)習(xí)成績(jī)整體來(lái)說(shuō)很理想。但第二年，問(wèn)題出現(xiàn)了——我又開(kāi)始貪玩起來(lái)，成了班中的倒數(shù)第幾名。一年不如一年，光陰似箭，日月如梭。到了到了小考的時(shí)候，我在考場(chǎng)上汗如泉涌緊張的是手又抖，腿又軟，坐立不安。做了幾道比較會(huì)做的題，便開(kāi)始等人家把口哨一吹，便可以小小的休息片刻，然后繼續(xù)開(kāi)始下一次“戰(zhàn)斗”。幾天后，成績(jī)出來(lái)了，我差一點(diǎn)就“落第”了。
到了初中，我又轉(zhuǎn)學(xué)了，由于學(xué)校的學(xué)風(fēng)不好，所以，能走出一位好學(xué)生，可是難上加難。我的英語(yǔ)原本很不錯(cuò)，今年由于一時(shí)不用心，便于大多數(shù)同學(xué)“同流合污”。為了有一個(gè)好名次，我努力提升其余科目的分?jǐn)?shù)，所以我依然“潛伏”在好學(xué)生里。這次考試以后，我才發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)原來(lái)這么重要。
經(jīng)管我的墊腳石如此之多，但我決定，把每一塊絆腳石變成自己的墊腳石，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)第一！
人生路上風(fēng)雨多，但是，我依然堅(jiān)信——陽(yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨后！
風(fēng)雨人生作文10
果實(shí)飄香，那是歷經(jīng)三季之后的收獲；彩虹微笑，那是歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨之后的回報(bào)；發(fā)明問(wèn)世，那是歷經(jīng)無(wú)數(shù)失敗后的結(jié)晶。人生路上風(fēng)雨相伴，和風(fēng)是我們感到溫暖，暴雨使我們更加堅(jiān)強(qiáng)，和風(fēng)遇暴雨共同塑造了我們的風(fēng)雨人生。
—題記
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。一曲《真心英雄》為我們的風(fēng)雨人生做了一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。人生路上，既有輕撫臉盤(pán)的微風(fēng)，又有無(wú)情擊打我們的暴風(fēng)雨。對(duì)于強(qiáng)者，那不過(guò)是一塊小小的絆腳石，一躍即過(guò)。對(duì)于弱者，那就是萬(wàn)丈深淵，無(wú)法向前。
獨(dú)自走在鄉(xiāng)間小路上，望著田地里的顆顆碩果，我仿佛看到了我們的人生。經(jīng)歷了春風(fēng)的吹拂，暴雨的洗禮，秋霜的擊打，果實(shí)方才來(lái)到這個(gè)世界。同樣經(jīng)歷了成功的喜悅，失敗的'落寞，一系列的打擊，才會(huì)成就我們的風(fēng)雨人生。
古今中外，多少名人志士，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難之后，方才一鳴驚人，海倫凱勒既盲又聾且啞，但她從不氣餒，依然笑臉面對(duì)生活，“暴風(fēng)陣陣，夏雨疏狂，枝頭嫩果，落入泥塘”。生命給予了她狂風(fēng)暴雨，讓她走向人生的低谷，“凄凄冷雨，無(wú)情秋霜又如何”？“假如給我三天光明，我會(huì)盡我最大努力，向社會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄的力量�！庇谑恰爸︻^碩果，十里飄香”。明代李時(shí)珍為編寫(xiě)《本草綱目》，爬山涉水，嚴(yán)寒酷暑，但他從沒(méi)放棄，而是懷揣心中的夢(mèng)想，將堅(jiān)強(qiáng)的意志化為無(wú)邊的利器，在風(fēng)雨人生中披荊斬棘，最終完成了《本草綱目》這不史學(xué)名著。
《孟子》中有這樣一段話，“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。短短的幾十個(gè)字，卻將我們的風(fēng)雨人生做了一個(gè)高度的總結(jié)，人生路上，風(fēng)雨相伴，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪里能見(jiàn)美麗的彩虹。
最后，讓我們唱響《真心英雄》，乘著“披荊斬棘”號(hào)帆船，左手拿著知識(shí)化作的盾牌，右手握著堅(jiān)強(qiáng)意志做成的寶劍揚(yáng)帆起航，共同迎接我們的風(fēng)雨人生。
風(fēng)雨人生作文11
人生都是活在今天。你今天的苦果，是昨天的伏筆；當(dāng)下的付出，是明日的花開(kāi)。 ???——蕙質(zhì)蘭心
最近的網(wǎng)絡(luò)里又一對(duì)明星出問(wèn)題了，他們成了新聞的熱點(diǎn)，成了茶余飯后的話題，作為旁觀者的我們，并不了解他們現(xiàn)實(shí)的生活，我們只看他們表面的光鮮，看不到背后的淚水，人生起伏，世事難料。作為明星最紅的時(shí)候，他們達(dá)到了頂峰，一旦有什么花邊新聞或者丑聞時(shí)，又讓他們沉入谷底，你說(shuō)這塵世間的功名利綠，讓多少人迷失了自己？一旦遇見(jiàn)困難，不要責(zé)備歲月的無(wú)情生活的.殘酷，不要埋怨人情的多變世道的難測(cè)，不要用淚水來(lái)作為不幸命運(yùn)的反抗，生命里需要的是堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，來(lái)?yè)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任，不是活著就算了，是要活得踏實(shí)，肩負(fù)起生活的蒼殤，扛得起人生的迷茫，盡自己能力之來(lái)完成自己的責(zé)任，無(wú)愧于天地，不放棄自己。笑著去包容這社會(huì)。 ???
苒苒時(shí)光里，我們多想尋求一份清新脫俗，與往事相擁，與時(shí)光對(duì)語(yǔ)，尋一份懂得，持一枚素雅，心依暖陽(yáng)，寫(xiě)意人生。 ???
在喧囂中，獨(dú)守一片平淡，在繁華中，堅(jiān)持一份簡(jiǎn)單，不為眼前功名利祿而勞神，不驚榮辱，不計(jì)較得失，寧?kù)o從容，我們就會(huì)活的輕松，活的充盈，活的有滋有味。人生本來(lái)就是一次時(shí)光的旅程，只有月白風(fēng)清的淡定，才有了人淡如菊的從容。 ???
每每看見(jiàn)花開(kāi)，我的心總生歡喜，不管是一朵還是一簇，它的美都很難形容，也許美好的東西都會(huì)給人一種心靈上的愉悅。春風(fēng)物語(yǔ)可解愁，千里難逢知心人！所以風(fēng)雨人生我們還是淡然處之吧！
風(fēng)雨人生作文12
安逸永遠(yuǎn)無(wú)法付予我生活的真諦，只有在風(fēng)雨中的漂泊，在歷練中成長(zhǎng)的人生才是我的追求與向往。
兒時(shí)的我就曾有過(guò)一個(gè)美麗的幻想；將自己想象成一只風(fēng)箏，在被主人放飛于天際的那一刻，放眼望去這個(gè)多姿多彩的塵世，突然被那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天高月淡的景致震驚了，于是，什么也沒(méi)有多想，就毅然決然地掙脫了主人的束縛，只為看遍世間的一切美景，就從此選擇了風(fēng)雨中的漂泊人生。
從那時(shí)起，這個(gè)美麗的幻想就一直珍藏在我記憶的畫(huà)廊里，伴隨我一同走過(guò)了許多個(gè)春秋，不知不覺(jué)，從前一個(gè)小小的幻想這些年里竟不停的在心中生根，發(fā)芽，如今似乎已經(jīng)成了我人生追求。
我曾無(wú)數(shù)次想象自己掙脫了主人的束縛后，自由自在地在天空中漂泊，來(lái)到山清水秀的江南，白山黑水的興安嶺，白草豐茂牛羊成群的`呼倫爾爾以及那高聳險(xiǎn)峻的巍巍昆侖去體味無(wú)窮的自然風(fēng)光，讓那愜意的心情伴隨我走過(guò)生活的每一天那該多好啊！為了實(shí)現(xiàn)美麗的愿望，狂風(fēng)的吹打，暴雨的襲擊又何足掛足？既然選擇了漂泊人生，就難免受到風(fēng)雨坎坷的羈絆，但我毫不畏懼，我把每一次風(fēng)雨當(dāng)作人生的一種歷練，只要承受的這一時(shí)的打擊，前方必將有一道絢爛的彩虹迎接著。
作為一只風(fēng)箏的我，尚且不屬于平淡和安逸而是要爭(zhēng)取一個(gè)轟轟烈烈的漂泊人生，那么現(xiàn)實(shí)中不更在追求著這樣一番境界嗎？
如果一個(gè)人僅僅是為了生活而在世間立足，那么他的一生都是可悲的，人在天地間，每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的理想和志向，當(dāng)然更需要為了理想而努力奮斗，不屈不撓的精神，就想我所崇尚的是一個(gè)漂泊人生，可以無(wú)拘無(wú)束，轟轟烈烈的作一切自己理想的事，隨心所欲的漂泊到塵世的每一個(gè)角落，為此，我甘心承受風(fēng)雨的打擊。
坎坷與磨難對(duì)我來(lái)講并不可怕，因?yàn)樵谕ㄍ硐氲拇蟮郎�，這些都是必不可少的，只要不斷磨練自己的意志，勇于探索和追求，我就可以擁有一個(gè)風(fēng)雨中的漂泊人生。
風(fēng)雨人生作文13
在一片廣闊的草地上，高高的聳立著幾棵大樹(shù)，底下是片綠油油的草地，陽(yáng)光在天空中閃耀著金色光芒。
在幾天的晴天之后，天空中出現(xiàn)了一片片烏云，不斷積聚的烏云越來(lái)越厚，越來(lái)越多，直到把天空嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮蓋住了，烏云像陰森森的魔鬼，白天變得如同黑夜�？耧L(fēng)把大樹(shù)吹得直晃悠，似乎在證明自己的力量的偉大；閃電在天空閃爍著，似乎在炫耀著這天空中唯一的光芒；雷聲在天際轟鳴，似乎在向草原上的一切示顯威。
在狂風(fēng)的吹襲下，在閃電的攻擊下，在雷聲的威嚇下，在這草原上最高大的樹(shù)——倒下了。天地間似乎沒(méi)有東西可以與暴風(fēng)雨抗?fàn)幜�，它們可以為所欲為了�?/p>
天空越來(lái)越暗，狂風(fēng)越來(lái)越大，閃電越來(lái)越可怕，雷聲越來(lái)越響。草原上唯有一片綠草在抵抗著這暴風(fēng)雨，可是它太渺小了。
豆大的雨滴從天空中俯沖下來(lái)，重重地撞擊在小草的臉上，小草被壓彎了腰，但是它抖掉身上的雨水重新挺直腰桿，向暴風(fēng)雨宣布——我絕不認(rèn)輸。天空發(fā)怒了，雷聲在天空中咆哮，閃電像一把憤怒的匕首，在天空中不斷地比劃著。暴風(fēng)雨更猛烈了，狂風(fēng)用盡一切力量要把小草連根拔起，但是小草緊緊的抓住大地，不向狂風(fēng)投降。它堅(jiān)信太陽(yáng)就在著黑暗的天空的后面，只要堅(jiān)持到底，就能重新看到陽(yáng)光。
面對(duì)著這堅(jiān)強(qiáng)的小生命，暴風(fēng)雨膽顫了，它知道，風(fēng)雨雷電再也不能動(dòng)搖它的信念了。
這時(shí)候，在昏暗的天空中，出現(xiàn)了一道金色的光芒，太陽(yáng)像一把利劍把這黑暗的天空劃得四分五裂，陽(yáng)光穿過(guò)厚厚云層再次照到了草原上了。但是草原上的`大樹(shù)已經(jīng)倒下，唯有小草存活了下來(lái)。它的身上留下了與暴風(fēng)雨抗?fàn)幍暮圹E——被摧殘過(guò)的葉子。雨滴在它的身上像是美麗的珍珠，陽(yáng)光被折射出七彩光芒，那是一道美麗的彩虹，是小草生命的顏色。
風(fēng)雨人生作文14
生活就像一條曲折蜿蜒的山路，在這條山路上行駛久了，就會(huì)遇到各種各樣的天氣，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)陰雨連綿，甚至?xí)龅奖╋L(fēng)雨。幸運(yùn)時(shí)你會(huì)找到一間小屋避雨，但更多時(shí)總是被暴風(fēng)雨淋得遍體鱗傷。
小時(shí)候，我總以為自己是最幸福最快樂(lè)的，因?yàn)槲也坏懈改附o予的愛(ài)，還有爺爺、奶奶、外公、外婆給予的愛(ài)。我就像生活在蜜罐里一樣，每天都覺(jué)得天很藍(lán)，陽(yáng)光很明媚。我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)暴風(fēng)雨，更沒(méi)有體會(huì)過(guò)那種暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的感受。
晴朗的日子在慢慢減少，我卻沒(méi)有意識(shí)到這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的預(yù)兆。
爺爺住院了，因?yàn)楦斡不郧耙灿羞^(guò)類似的事情，不過(guò)是輸幾天液體就好轉(zhuǎn)了。但是這一次不一樣，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有好轉(zhuǎn)，一種不祥的預(yù)感籠罩了全家。
最后一次見(jiàn)爺爺，是在一間祖屋，爺爺很安詳、很安詳。他靜靜地躺在那里。不過(guò)，爺爺臉上不見(jiàn)了昔日的神采，平時(shí)偏胖的身材，這時(shí)只能用瘦骨嶙峋來(lái)形容了。爺爺，我來(lái)看你了。爺爺微微睜開(kāi)眼睛，只是很虛弱地看了我一眼，然后又閉上了。這是最后一眼，雖然只有幾秒鐘，但是卻永遠(yuǎn)刻在了我的腦海中。在那個(gè)眼神中，包含著許多無(wú)以言表的感情。
爺爺去世后，有許多人來(lái)祭拜他，來(lái)祭拜的人，個(gè)個(gè)地表情都很悲哀。而我，我比他們每個(gè)人更加的悲傷，因?yàn)槲沂チ艘粋�(gè)疼愛(ài)我的`人。
如今我走到那間祖屋里，一切都是那么熟悉。瞧，爺爺下巴那些短短地胡須，那時(shí)，我總是喜歡摸一摸，臉挨著臉，纏著爺爺給我講他小時(shí)候地故事，給我買(mǎi)好吃的。
在我腦海里有許多關(guān)于爺爺?shù)挠洃�，現(xiàn)在再也不會(huì)有新的記憶出現(xiàn)了，只剩下回味了。對(duì)爺爺?shù)挠洃浿袛嗍窃?年前，最后的一個(gè)片段定格在了那個(gè)冰冷的夜晚。爺爺去世后，我塵封了一切回憶，直到姥爺去世6年后，我才再次打開(kāi)這些塵封的記憶，但每次心中都會(huì)滑過(guò)隱隱的一絲疼痛。
我最大的心愿就是希望爺爺再給我講一段故事，給我買(mǎi)我最喜歡吃的東西，再讓我摸一下那一臉扎扎的胡子。但我知道，一切都過(guò)去了，不會(huì)再來(lái)。
風(fēng)雨人生作文15
清理一天的事情，發(fā)現(xiàn)有一件，自己已經(jīng)作出了承諾，必須在當(dāng)天完成。也就是說(shuō)，不管現(xiàn)在是不是正下著大雨，現(xiàn)在必須趕過(guò)去。
可是，現(xiàn)在的天氣，從下午隱隱然就已經(jīng)不好。特別是下午從高速公路上返回上，天空響起的幾個(gè)炸雷，可是好象要劈開(kāi)這個(gè)世界。炸在天空讓人心驚肉跳。不由得只想呆在家里，好好地看看書(shū)，看看電視。
可是想到與人相約，豈可失言。欲待踐言，這漫天的瓢潑大雨，如何是好。只怕是就是打了傘，一樣也會(huì)淋得落湯雞的。
明天呢，明天去兌現(xiàn)，也不遲，可是不知為什么，想到對(duì)自己要求應(yīng)該嚴(yán)格一些，或者說(shuō)想到的事情，一定要及時(shí)去做，不留尾巴在明天。不把今天的事情交給明天去做。拼著這一點(diǎn)，不去是不成的。
再說(shuō)，也有一段時(shí)間沒(méi)有去雨中體驗(yàn)體驗(yàn)了。
去就去吧。
我拿起一把傘，沖進(jìn)了雨中。沒(méi)想到這雨下得賊急，頃刻之間，這滿街的.雨水排泄不及，已經(jīng)是街衢之水清兮，豈能濯我襪；街衢之水濁兮，已經(jīng)濯我腳。這鞋還沒(méi)有走出幾步路，就給打濕了。想起了退堂鼓，敲不敲？終于還是沒(méi)有折回，打濕就打濕吧�，F(xiàn)在這個(gè)夜間，還有多少學(xué)生沒(méi)有回家呢？既然他們都還要面對(duì)這番風(fēng)雨，我又何必守在家里聽(tīng)雨聲，噼噼啪啪到天明呢！
走在雨中，雷聲仍舊轟隆，震得耳膜發(fā)痛，而閃電，卻如金蛇狂舞，幫我劃開(kāi)了前面的道路。這滂沱的大雨呢，打在傘上，漂在身上，未幾，全身漸漸濕透。好在，在這個(gè)初夏夜里，不再有冰冷的感覺(jué)。只是覺(jué)得心中忽然就有了一種堅(jiān)強(qiáng)：這些年自己的人生不也算得上是一路風(fēng)雨兼程嗎？那些心里上的，人事上的，哪一場(chǎng)帶給自己的感受不比這場(chǎng)實(shí)實(shí)在在的大雨來(lái)得強(qiáng)烈呢！走過(guò)了，經(jīng)受了，回望時(shí)，只見(jiàn)一片蒼茫！那么這場(chǎng)雨，正好是一場(chǎng)檢閱，一種回憶，一種提醒。
在這個(gè)世界上行走，你得自己認(rèn)識(shí)到，不會(huì)有永遠(yuǎn)睛朗的天，總有一些時(shí)候，它會(huì)風(fēng)狂雨驟，在那個(gè)時(shí)候，你是勇敢迎接，還是困守蝸居，將會(huì)在那些時(shí)刻里改寫(xiě)你的人生。
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