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感謝話題作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感謝話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝話題作文1
挫折是什么?挫折是海鷗在狂風(fēng)暴雨中的拼搏,挫折是海燕在驚濤駭浪前的掙扎,挫折是花兒綻放時卷起的狂風(fēng),挫折是草兒嫩軟時襲來的暴雨。
都說成功是收獲,是歡樂,是一筆巨大的財富,挫折,亦是如此。
感謝挫折,因為挫折讓我們成長。
懵懂無知的我們,猶如一只小小的海鷗,在狂風(fēng)暴雨中打拼。倦了,累了,緩一下氣,迎難而上,用信心去戰(zhàn)勝它,用勇氣去打敗它,直到勝利的那一刻,我們會感到我們長大了許多,學(xué)會勇敢去挑戰(zhàn)挫折。
感謝挫折,因為挫折讓我們歡樂。
海燕,迎著海浪飛去,毫不畏懼地去戰(zhàn)斗�;蛟S,此時,面對海浪——自己的.敵人,殺出一條血路去,唯有海燕真英雄。戰(zhàn)勝的滋味,每個人都體驗過——歡樂、激動,抑或興奮。
感謝挫折,因為挫折告訴我們堅持的真諦。
挫折,可能會讓我們變得垂頭喪氣,也可能會給我們重新面對的勇氣。因為挫折是一把雙刃劍,讓我們感到驚奇和刺激。鏡面一轉(zhuǎn),你就看不到自己失落時的表情,鼓起勇氣,奔向前去。就算你是一株被狂風(fēng)吹殘的花朵,仍舊無傲氣地開放,那時,你會發(fā)現(xiàn),原來堅持才是戰(zhàn)勝困難的真諦。
感謝挫折,因為挫折會告訴我們堅持的可貴。
還記得曾經(jīng)失友的痛苦?還記得曾經(jīng)考砸的失落?還記得曾經(jīng)挨訓(xùn)后的悲涼?還記得曾經(jīng)挨罵時的難堪?
堅持,頂住,你要像巨人扛住自己的天空,挫折并不可怕,可怕的是被嚇倒。戰(zhàn)勝了挫折,收獲的信心,收獲的體驗,收獲的堅持,收獲的一切的一切,都會珍藏到你那精致的筆記本里。
這將是你一生的財富。
挫折是什么?它是你體驗后的收獲。
挫折是什么?它是你堅持后的樂趣。
挫折是什么?它是你努力后的美麗。
挫折伴我們同行,挫折給我們歡樂,挫折讓我們的人生與眾不同。
感謝挫折,不再問挫折是什么!
感謝話題作文2
眼睛向四周環(huán)視了一遍,卻始終離不開我眼前這一幅精心裝裱的十字繡,越看它,心里就越覺得那一絲回憶隱隱約約地又浮現(xiàn)在了我的思緒中……
一來到嬸嬸家,一幅精美的十字繡畫便展現(xiàn)在眼前:冬天來臨了,遠(yuǎn)望崇山峻嶺一片雪白,宛若一位沉穩(wěn)而又持重的老人,滿頭白發(fā),默默無言。此刻,它們懷中正抱著魔鏡般的小溪,岸邊,一只水鳥嘰嘰喳喳,像是一個孩子焦急地等待著下班后遲遲沒有到家的媽媽。啊,多美的意境啊!
“桐桐,發(fā)什么呆呀?快進(jìn)來坐!”我向嬸嬸對視一笑,繼續(xù)看著這幅畫。
嬸嬸似乎已經(jīng)看出了我的喜愛,溫柔地說:“孩子,是想要這幅畫吧?”
向媽媽這一邊望去,她似乎也不太同意讓我收下,但此時這幅畫對我的誘惑卻比任何一樣?xùn)|西強烈!
“好的!”我不管一切,發(fā)出了壓抑得比蚊子還要細(xì)小的'聲音。一時間,我驚呆了!卻發(fā)現(xiàn)自己的聲音脫口而出�!八ⅰ钡匾宦曃夷樇t了,不敢看任何人。
我抬了抬頭,又收回了自己那“不要臉”的臉,繼續(xù)保持著沉默。
空氣中穿梭著暖暖的氣流…
“如果你要的話,就拿去吧,沒關(guān)系,我還可以再繡,沒關(guān)系的!”說罷,便遞過手中的那一幅精美的畫,我,猶猶豫豫,但還是接了過來。
驚喜竟這般來臨!
在回來的路上,我一直不語。也不想和媽媽搭上幾句,無語。頂著刺骨的寒風(fēng),我的腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣的一幅畫面:夜深了,嬸嬸的房間里卻透出了一絲微弱的光線,那是嬸嬸在繡著十字繡,只見她一手拿著針線,一手端著十字繡的架子,一針一針地縫著、縫著,而且,時不時地摸摸腦門,汗水從她的腦門上流了下來,可嬸嬸卻絲毫不在乎,她繡得那么專注,那么一絲不茍……
想到這兒,心里似乎有一股奇怪的東西一動不動地彌漫了開來,有些甜蜜,又有些憂傷,有些溫柔,又有些慌張,說不出到底是什么滋味……
感謝話題作文3
盲人孩子的世界,不是一般人能夠明白的,我卻在一次出小區(qū)門的時候,感受到了別人對我這個盲人孩子的關(guān)愛。
平常情況下,我是會由家人陪同才出來走動的,這次我的私自出行讓家人嚇了一跳,卻也讓我知道了外面的世界是明亮的世界。我拄著拐杖下樓的時候,因為是電梯,我受到了同電梯的人問我去幾樓以及出門時候被同電梯人替我阻攔電梯門的優(yōu)待。雖然別人說著不客氣,但我心里還是充滿了感謝,因為我明白沒有這些陌生人的.幫助,我這個盲人孩子私自出行是會遇到很多危險的!我用拐杖以及平常在家人的幫助下走過這條路的感覺,一步一步走到小區(qū)門口,我知道小區(qū)門口這里是有一張小門的,可我今天自己走過來,我分不清這張小門在哪個位置。我能感覺到我身邊時不時有人擦肩而過,到達(dá)了小區(qū)那張小門的時候,那張小門便會有吱吱呀呀和被打開又重新關(guān)上的聲音。我尋著這個聲音慢慢挪到了小門旁邊,然后我就再也沒有聽到那張小門的聲響了。我只好一步步的憑著自己的記憶去摸索小門的方向,等我摸到鐵門中間有一個小門空間位置的時候,我知道我走到了這張小門著,也感覺到了小門旁邊有一個人正幫我拉著那張小門,以防小門關(guān)上了,我摁不到打開小門的按鈕。
我用腳摸索著記憶中鐵門的那道門檻,等我差點因為感覺失誤而摔跤時,我聽到幫我拉著小門的那個人的聲音“慢點,你把腳再抬高一點點就可以過來了!”那是一個比我還小的小男孩的聲音,原來幫我的這個人是一個比我還小的小朋友。我按照他說的把自己的腳太高了一點,隨即走出了小區(qū)的那張小門,我聽到那張小門在我出來后關(guān)上了,我還沒來得及說感謝的話,那個小男孩已經(jīng)跑著跳著去上學(xué)去了。
感謝話題作文4
人生變化無窮,高深莫測。它如同大海,時而風(fēng)平浪靜,時而巨浪拍岸;又如晴雨表,時而晴空萬里,時而烏云密布。生活中的我們總要品嘗它的各種滋味,在一次次的碰壁、失敗、挫折中汲取智慧,獲得成長。
那是一個烈陽高照的日子,知了在樹上“知了——知了”地叫著,這沒完沒了的聲音使我本就十分煩躁的心情又多了幾分氣惱。就在這時,“小廣播”傳來了一則更加令我煩躁的消息:語文今天要突考!面對這個消息,我驚慌失措:怎么辦?這單元我還沒復(fù)習(xí)呢!完了,準(zhǔn)沒好果子吃了!無奈之下,我只有懷著揣揣不安的心情硬著頭皮考試。自然,沒有準(zhǔn)備的考試只能是一團(tuán)糟,我極不情愿地迎來了我學(xué)習(xí)上的“挫折”。
面對使我無地自容的分?jǐn)?shù),我陷入沉思:也許,“挫折”二字并非突然的襲擊,而是人生中不可避免的考驗。為什么在每次突考時,我考試的成績都會令我感到失望?雖然每次考試結(jié)果一出來,我總會深深地反省自己,可反省沒有結(jié)果,一次次的捶胸頓足也于事無補�,F(xiàn)在,我終于明白了,“臨時抱佛腳”并不是高明的.做法,突考給我的教訓(xùn)就是要告誡我日積月累的重要性,所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江�!闭f的也正是這個道理啊。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”——有首歌唱得真好,人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,禁不起重重艱險,也就不能戰(zhàn)勝自己。面對挫折,我要做的是振作精神,以飽滿的情緒繼續(xù)奮斗!
感謝挫折,是它讓我懂得了:挫折未必是壞的,相反的,它能教會我一些東西。因為學(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我才能懂得如何奮力地將那只行駛往錯誤方向的獨木舟調(diào)整到正確的方向;才能懂得戒驕戒躁、精益求精;才能懂得在摔倒中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。
感謝話題作文5
歲月像一頭頑皮的小鹿,在樹林中輕盈的跳動著,霎時間,它已踏著歡快的步伐越走越遠(yuǎn)。不知不覺,我已經(jīng)在母校里度過了六年快樂時光,即將離開母校了,盡管有太多的不舍,太多的留念,但我終究要展翅高飛,離開母校了。這里的一草一木,一沙一石,勾起了我對往事的美好回憶,我忘不了的太多太多……
忘不了親切的老師:老師,是精心照料我們的園丁,是無私奉獻(xiàn)的春蠶,是燃燒自己的.蠟燭……記得那一次考試,當(dāng)成績單公布下來的時刻,我仿佛晴天霹靂一般,毫不留情地?fù)羲榱宋业囊稽c點希望,那時候的我失落到了極點,一滴滴淚珠無情地打在課桌上,也打在我的心里。這時,老師用她溫暖的大手,撫摸著我的頭,輕柔的聲音在我的耳畔邊響起:“沒關(guān)系的,一次考試代表不了什么,老師相信你,一定能再創(chuàng)輝煌!”聽了老師的話,我仿佛覺得內(nèi)心深處的信心與希望在一點點凝聚。從此,我開始努力學(xué)習(xí),老師也經(jīng)常關(guān)切地問我的學(xué)習(xí)情況。終于在又一次考試中,我取得了優(yōu)異的成績。在我開心慶賀的時候,您卻在一旁默默地看著我,臉上露出了一絲欣慰的笑容……
忘不了純潔的友誼:友誼,是高山上的白雪,是生命的蜜和鹽,是森林中的松柏……
記得那一次打掃衛(wèi)生,本來要和趙雨潤一起回家的,當(dāng)聽說我要打掃衛(wèi)生時,她竟然熱情地拉著我的手對我說:“我也來打掃吧,這樣會快許多呢!”“真的嗎?”“當(dāng)然,快來呀!”說完,我們在一起笑著、跳著做著清潔。
六年的時光,母校教會了我們太多太多。這些美好的時光怎能忘卻。到了離開的時候,讓我們由衷的說一聲:感謝母校!
感謝話題作文6
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我從一個懵懂無知的小孩,變成了一個初中生。成長的路上有你的照顧,我一直都很健康、快樂。爸爸,感謝有你!
記得小時候,我上幼兒園,你不辭辛苦,每天接送我。你總是把我放在自行車的后座上,用你寬大的肩膀,為我遮風(fēng)擋雨,而我總會催促你:“駕!駕!快點,小毛驢!”
記得有一次我生你的氣,對你說:“你從來都是騎著破舊的車子接送我!”你什么也沒說,照樣把我送進(jìn)了幼兒園。那天下午放學(xué)的時候,你破例來晚了,值班室的叔叔把我放到值班室看動畫片。晚上7點多了,你才匆匆趕到。我嘟著嘴,不理睬你。你趕忙哄我:“寶貝兒,別生氣。我給你帶來了一個驚喜�!币惠v紅色的電動車出現(xiàn)在我的眼前,真的好漂亮,我心里樂開了花,但我仍是嘟著小嘴,不理你,因為我知道,這樣你就會再買糖來哄我,逗我開心。那天晚上,你騎著閃閃發(fā)亮的電動車帶著我和媽媽飛奔。我吃著糖,坐在車上,接受著旁人投來的羨慕目光。
我上小學(xué)了,老師布置了聽寫的作業(yè)。做作業(yè)的時候,你念什么,我就寫什么。寫完了,你要簽字,我卻一把奪過本子:“你的字太規(guī)整,像我冒充的一樣。”你聽后一點也不生氣,笑著說:“我簽得不好,你找你媽媽簽字吧!”直到現(xiàn)在,我還是習(xí)慣讓媽媽簽字。
在你的'辛苦努力下,我們的生活條件越來越好。你買了一輛小轎車,一次,我從擁擠的公交車上下來,見到了你,生氣地對你說:“都買了轎車還讓我擠公交車!”你趕緊賠著笑臉對我說:“保證以后開車來接你�!�
那天晚上,我看到了一則小故事,講的是一個爸爸為了她的女兒,輸進(jìn)了他的最后一滴血。我很感動,這時突然想到了你。你從來都是那么寵我,而我卻從來沒有體諒過你。我想到了你的那個保證,我哭了……原來我這么不懂事。
第二天,我又坐上了公交車,你笑了。
我一直是你心中的寶貝,你一直寵著我,而如今,我長大了,我要學(xué)會理解,感恩。爸爸,感謝你為我做的一切!
感謝話題作文7
又是一個周末。晚上,我正為作文怎么寫而發(fā)愁的時候,老爸拿出50元大鈔,提議明天我和他互換角色。我一聽樂了,嘿!還有這等好事?忙滿口答應(yīng)了下來。
第二天,我早早地起了床,拿出10元錢吃了碗鴨血粉絲湯,順便帶些包子回家。我叫醒“兒子”,誰知他看了看早點,非要吃什么拉面,我拗不過他,只好給了他5元錢。望著他面帶滿意的笑容離開家,我忙打開電腦,玩起了“斗地主”。我正殺得天昏地暗時,“兒子”回來了。我忙安排他寫作業(yè),誰知他卻讓我洗那雙臭襪子和鞋,害得我只好關(guān)了電腦。我正忙著,就聽“兒子”在房間里大叫“我渴了”,一會又喊“我的橡皮呢?快來查作業(yè)”……唉,真是個煩人的“兒子”!總算忙完了,我剛要歇會,“兒子”就問:“‘爸’,中午吃什么呀?”哎呀,忙了半天,我連中午的菜都沒買,這可怎么辦?這時,“兒子”笑著說:“去吃KFC吧!”一頓可口的午餐,用去了我30多元錢。回到家,我剛想看一會電視,“兒子”又?jǐn)D了過來,非要看他喜歡的節(jié)目,并讓我去打掃衛(wèi)生。沒辦法,我只得讓著他,誰叫我是“爸爸”呢!我干著活,生著氣。這時,“兒子”又問:“晚飯吃啥?”我摸著口袋里兩個冰涼的大頭,不禁犯了愁:這“老爸”咋就這么難當(dāng)呀?罷工!不干了……
晚上,我?guī)е鴿M身的.酸痛躺在床上,回想著白天的事情,忽然間明白了老爸的苦心:他是想讓我體會到父母的艱辛,使我更加了解自己,使我懂得要珍惜今天的美好生活!
Thankyou,老爸!
感謝話題作文8
每當(dāng)我吃飯時,就想到那個中午看到的情景。
那個周二,我們?nèi)ゲ賵鼍毑伲匕嗟臅r候,我看到感人的一幕:幾個穿著白大褂、黑色塑料靴的叔叔們正在商量著什么。走近一看,才知道原來是送餐的叔叔們正在商量誰搬幾個箱子送到哪個教學(xué)樓呢。
開始搬了,幾個叔叔分別搬了一個飯箱跑向不同的教學(xué)樓。只見其中兩個叔叔分別把兩個飯箱摞在一起,手摳住下邊的箱子,一用力就搬起來了�?墒�,搬了幾個來回后,叔叔們都慢了下來。要知道,每個箱子里都裝著一個班五十多人的.不銹鋼盤子,就算一個一個往上搬,就已經(jīng)很重了,就更別說是兩箱兩箱地往樓上搬了。搬了幾次后,只剩最后兩個班的飯箱子了。一位叔叔慢慢地走到飯箱前,看起來他腿都軟了,胳膊也酸了�?墒�,馬上就要下課了,班里的孩子們還等著吃飯呢。我心疼叔叔,又為他著急。我走近,只見叔叔臉一繃,一咬牙,手一扒,肩、手、胳膊、腰、腿一起使勁,終于把兩個飯箱搬了起來,只聽他嘴里還喊著點什么。我看見他慢慢地、一步一步地走上臺階,等上到臺階的一半時,就在拐彎的地方,他把飯箱放在地上,休息了十來秒鐘,再搬起來接著往上爬。剩下的臺階就沒有那么容易了,叔叔每上一個臺階,就好像往叔叔身上加了一大塊石條似的,走起來越來越困難。可是,叔叔還是堅持著,直到把最后的飯箱送到了班里……
現(xiàn)在,每當(dāng)我吃到熱騰騰、香噴噴的飯菜,就會想到那天看到的那一幕,心中總是涌起無限的感動。我非常感謝叔叔們,他們用辛苦和汗水為我們創(chuàng)造了美好的生活。
感謝話題作文9
“青菜一元一斤一元一斤,便宜處理嘍——,過來看看豬肉排骨很新鮮——”遠(yuǎn)處傳來一陣陣吆喝聲,周末的上午,我陪奶奶去菜市場買菜。
我們已經(jīng)買了兩種青菜一斤豬肉,“今天想吃小龍蝦嗎?”奶奶笑容滿面地問我,“今天的菜真是很便宜,走,咱們到賣水產(chǎn)的區(qū)域看看去�!薄班�,好�!蔽覠o力地應(yīng)著,“奶奶,我累啦,什么時候回家呀!”“買完小龍蝦就回�!蹦棠袒卮�。拎著兩袋菜我和奶奶走到了賣魚的地方,“老板,小龍蝦怎么賣?”“大的三十一斤,買兩斤五十。”“好的,給我們來兩斤�!蹦棠虒习逭f,“能幫我們把頭去掉嗎?”“可以的!”那人爽快地答道。他用小夾子夾起小龍蝦,用他那粗糙而又寬厚的手把袋子系上,稱重、處理。這時,我看見他的臉,頭發(fā)披散著,兩只不大的眼睛里流露出勞累的目光,鼻子不大,鼻梁高挺,干裂的嘴唇顯得毫無生機,胳膊上布滿了大大小小的夾印,其中有幾個傷口還十分新,可能是剛剛拿小龍蝦的時候被扎到的,他繼續(xù)切頭,用他那熟練的刀法切掉每一個小龍蝦的頭,沒有一只小龍蝦逃得過他的手掌�!班拧�,我聽到一聲輕輕的叫聲,是他,賣魚人發(fā)出來的。我抬頭望去,只見他的手指閃著紅光……
我和奶奶付了錢,離開了菜市場,在付錢的`時候,我偷偷地把一元錢紙幣塞了進(jìn)去,這,也許就是我能唯一為他做的一件事吧。這世間有許多辛苦勞動工作的人,你我的父母也是一樣,他們就像天空的星星一樣,發(fā)出光,雖微弱,可是把這光匯集起來就是好幾個太陽,光芒萬丈,照射人間!每個人都是不可缺失的一份子,缺了一個人,一個太陽就不亮。所以,我們要尊重、體諒、理解、關(guān)心、關(guān)愛這些勞動人民,讓我們的“太陽”更加明亮!
感謝話題作文10
每個人的成長都離不開老師的悉心教導(dǎo)與無私關(guān)懷。
還記得五歲時,我懷著對上學(xué)的憧憬走進(jìn)了小學(xué)一年級的教室,我們的第一任老師是李老師,那時我們學(xué)習(xí)拼音和一些簡單的字,她手把手地教我們。她不但十分關(guān)心我們的成長進(jìn)步,而且還對我們問寒問暖的。每當(dāng)放學(xué)后,她總是把我們護(hù)送出校門。
升入中年級,當(dāng)我們依依惜別了親愛的李老師時,一個不茍言笑的老師把我們領(lǐng)進(jìn)了新教室,她是嚴(yán)厲的張老師。她不但教我們豐富的知識,還教我們?nèi)绾巫鋈耍鲆粋€高尚的人。他希望我們都能成才,將來成為對社會有用的人。
當(dāng)我們以優(yōu)異的成績升入高年級時,笑容滿面的劉老師迎接了我們。她像一盞明燈,帶領(lǐng)著我們前進(jìn)。她非常有學(xué)問,同學(xué)們出了好多問題也難不住她,她總給我們講述人生的哲理。最后,我們又以優(yōu)異的成績告別了劉老師。
我們六年級的班主任是廖老師,她已有二十幾年的教學(xué)經(jīng)驗,她總用眼神說話。只要有同學(xué)上課開小差,她就會用提醒的目光,警示那位同學(xué)。那位同學(xué)就會立即專心聽講;當(dāng)我們考試取得好成績時,老師一進(jìn)班,眼里就閃著滿足、欣慰的目光。在廖老師無微不至關(guān)懷下,我們克服了一個又一個困難,她引導(dǎo)我們邁向中學(xué)的'大門。
回想起六年的小學(xué)生活,是老師教給我們做人的道理,引導(dǎo)我們做高尚的人;是老師教我們豐富的知識,使我們博學(xué)多才;是老師讓我們從一個愚昧無知的兒童成長為一名合格的“六小公民�!痹诩磳㈦x別小學(xué)時,我想衷心地說:“感謝您,我親愛的老師!”
感謝話題作文11
花兒感謝陽光,小草感謝雨露,雄鷹感謝天空,魚兒感謝江河,而我要感謝的是爸爸的巴掌。
記得有一次,我學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),一連串地考了好幾個第一名、一百分。于是,我逐漸有點兒飄飄然的感覺,作業(yè)也是稀里糊涂地完成,絲毫沒有一點兒認(rèn)真,因為有一種錯誤的認(rèn)識已經(jīng)在我的心里深深地扎根了,那就是驕傲自滿。
又一次考試開始了,我情不自禁地抱著一種必勝的態(tài)度開始三下五除二地做試卷。
“咦,這道題的條件也太少了吧,才兩個條件,卻要回答三個問題?”我一邊喃喃自語,一邊無奈地做著試卷。
“啊,上天對我不公啊,有這么多我不會做的題目�!蔽矣职l(fā)出了埋怨的聲音。
“叮咚叮咚……”下課鈴聲響了。該交試卷了,可從我絕望的眼神中流出哀求“老師,讓我再做一會兒好嗎?就做一會兒行嗎?”只聽見我的聲音微小到了極點。可老師并不留情,用嚴(yán)厲的目光拒絕了我。
試卷發(fā)下來了,只見試卷上赫然寫著“86”。這“86”就像利刃一樣刺痛著我的心,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),因為這成績與第一名有著天壤之別。
回到家里,爸爸重重地打了我一巴掌,雖然我知道男兒有淚不輕彈,但豆大的淚珠還是止不住地往下掉。
過后,爸爸語重心長地教導(dǎo)了我一番:“打你這一巴掌不為別事,就是要告訴你做人不能驕傲自滿,要謙虛。再說,你有什么值得你自己驕傲的?就那點小成績?別人胡錦濤當(dāng)上了中央總書記都沒驕傲,你還自滿個啥?”
是啊,我根本沒有資格驕傲,那點小成績幾乎人人都有的,我真是太自不量力了。因此,我一直銘記著爸爸對我說的`那番話,再也不敢驕傲自滿了。
爸爸,您的巴掌像指明燈一樣,照耀著我前進(jìn)的道路;您的巴掌如魔法棒一樣,點亮了我思想覺悟的火花;您的巴掌像敲響的警鐘一樣,鞭策著我不斷前進(jìn),唯恐落后。爸爸,您的巴掌我將終身難忘,因為您的巴掌教會了我做人的道理。
感謝話題作文12
我們從生下開始就背負(fù)著一個重要的使命,那就是感謝每一個在我們?nèi)松吠局袔椭^我們的人。因為只有學(xué)會感謝,才會知道珍惜。
第一個要感謝的人,就是那個曾經(jīng)忍受著巨大的疼痛讓我們誕生的人——母親。從古至今,有無數(shù)的詩詞歌賦是贊頌?zāi)赣H的,像孟郊的《游子吟》,白居易的《慈烏夜啼》等。母愛,是比任何一種感情都要真,都要深的。想著她工作了一天后回家還要給我們洗衣做飯,想著她平時愛的絮叨,想著她每次打了我們還默默流淚,想著她不管多累多苦都還替我們著想……我們對她的感謝,應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,真誠的。
第二個要感謝的,我們毋庸置疑的選定了父親這一角色。都說父愛是深沉的,父親,好像重來都不喜歡把自己心中的事告訴我們,因為冥冥中好像有一股力量,不知不自覺的將“嚴(yán)父”這樣一種稱號套在了每一位父親的身上。他們表面上不讓我們感覺到親和,內(nèi)心的愛卻是波濤洶涌的。在5.12汶川大地震中,有好多父母為了孩子獻(xiàn)出生命。這樣的精神,在我們的爸爸媽媽中,是不會改變的。所以,我們應(yīng)該感謝父親,告訴他,你能感覺到他心里的深沉的'愛。
然后,便是所有的老師,同學(xué),親人,朋友。他們都是我們?nèi)松闹嘎窐?biāo),有了他們的幫助,我們?nèi)松姆较虿艜䶮o誤。老師把自己的知識耐心的傳授給我們,讓我們學(xué)會思考,擁有辨別是非的能力。同學(xué)告訴我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。親人告訴我們,親情為讓家變得溫馨,會讓世界充滿愛。朋友告訴我們,在我們要倒下時,他們會隨時支持,幫助我們,給我們鼓勵和安慰。
所以,感謝這個使命,我們必須完成!
感謝話題作文13
母校,我們成長的搖籃,我們就像搖籃的孩子,在搖籃里健康、快樂地成長;母校,是我們幸福的港灣,我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。千言萬語也述不完我對您的感情,此時此刻,我要對陪伴了我六年的母校說一聲“謝謝您,母校!”
回憶起母校的點點滴滴,心中不時泛起一股酸澀的感情!記得那是一個悶熱的夏天,學(xué)校要舉行“六一”舞蹈比賽,二、四、六年級每班都要參加,當(dāng)時正在四年級的我被選入了參加“六一”舞蹈表演,每天我們都要排練,老師和我們每天都很晚回家,幾乎是全校最晚回家的,終于熬到那天了,我們緊張的情緒隨節(jié)目的流失一點點消失……全部表演都介紹了,要宣布結(jié)果了,我們得了三等獎,雖然只是三等獎,但是我們這些天的努力總算沒有白費,我們臉上都露出了欣慰的笑容……
一次考試的試卷發(fā)下來后,一個鮮紅的83分映入我的眼簾,我簡直不敢相信這是真的.,我第一次考這么低分,怎么會這樣呢?我強忍淚水,不讓它流出來。終于熬到放學(xué)了,同學(xué)們都走了,只有我默默地坐在座位上,回想起以前取得好成績時的喜悅,再想想現(xiàn)在,強忍的淚水不禁奪眶而出。這時,一雙溫暖的手落在了我的肩上,我連忙抹掉滿臉的淚水,回頭一看,原來是陳老師!陳老師親切地說:“不要灰心,不要喪氣。我知道你盡力了,我不怪你。通往成功的道路從來都不是一帆風(fēng)順的!”我望著老師的目光,那眼神里充滿著對我的鼓勵和期望。頓時,籠罩在心頭的烏云一掃而空,自信又回到了我的身上……
光陰似箭,日月如梭。我們在這個豐富多彩的校園里共浴一片朝陽六年了,如今即將畢業(yè),即將離開培養(yǎng)哺育我們的母校,心中真對它念念不舍,母校,謝謝你!
感謝話題作文14
烈日炎炎時,如果有人為你撐起一把遮擋酷熱的雨傘;狂風(fēng)驟雨中,如果有人為你阻擋暴雨的沖洗;迷霧重重時,如果有人為你提燈照亮人生前進(jìn)的方向,你是否會心存感激?
年少懵懂的我,在成長的路上,深一腳淺一腳的踽踽獨行,那個人的出現(xiàn),如提著一盞燈,照亮我前行的路。
敖老師,我小學(xué)四至六年級時的班主任兼數(shù)學(xué)老師,就是為我提燈的那個人。
他照亮了公正
四年級的一個下午,平靜的班級突然激起漣漪,兩名同學(xué)因為口角打起架來,敖老師很快就趕過來了,他喝止兩人,并詢問打架的緣由,同學(xué)們七嘴八舌的議論,真相就很快大白了。竟是那名學(xué)習(xí)好的同學(xué)先動的`手——在學(xué)校里,老師們總是更偏愛學(xué)習(xí)較好的同學(xué),成績一好遮百丑——沒料到,敖老師竟嚴(yán)厲的批評了成績好的同學(xué):“你要知道,你來學(xué)校學(xué)習(xí),不只是來學(xué)知識,更是來學(xué)做人,怎能能因為知識學(xué)得好,就忘記做人的原則和道理呢?......”。同學(xué)們都心悅誠服地聽著。
那一刻,敖老師照亮了公正:無論學(xué)習(xí)成績怎樣,做人的原則都是一樣的。
他照亮了謙遜
還有一次,敖老師在給我們講課的時候,錯將3+6算成了7,這種錯誤是不該犯的,但大家礙于老師的尊嚴(yán),都不敢吱聲。不知道過了多久,也忘了是哪個膽大的同學(xué),突然喊了一聲:“3+6等于7?”全班忍不住,哄笑了起來,敖老師看了自己的“杰作”,也笑了。他邊用抹布擦邊說:“哈哈哈,你們怎么這么長時間才發(fā)現(xiàn)?我老糊涂了,你們也老糊涂了嗎?”又一陳心悅誠服的笑聲。
從此以后,敖老師老師一出錯,大家就爭先恐后著指出來,敖老師立刻改正,同學(xué)們受敖老師這樣謙虛,謹(jǐn)慎態(tài)度的影響,數(shù)學(xué)成績也日益優(yōu)異了。
敖老師擦掉錯題爽朗大笑的瞬間,照亮了謙遜和謹(jǐn)慎的人生態(tài)度:原來錯誤未必都是壞的,只要正確的對待,失敗就是成功之母。
敖老師的公正和謙遜就如一盞明燈指引著我前行的路。
感謝那個為我提燈的人。
感謝話題作文15
往事如煙,有好似一汪泉水。朦朧著,氤氳著,看似是那樣的模糊,卻帶給人們?nèi)绱饲鍥觥u囗數(shù)母惺�。我像一只蜜蜂,在回憶的從中允吸著感恩的花蜜,甜甜的潤澤了心�?/p>
天色黑沉沉的,像蓋著一張巨大的黑斗篷,閃電和雨絲,使這塊單調(diào)的黑斗篷平調(diào)了些許顏色,卻越發(fā)的壓抑。我在公交車站牌下等著公交,天很冷,風(fēng)浮躁地刮著�?蛇@一切絲毫阻擋不了人們下班回家的急切心情。每個人都期待著,那班公交可以載自己回家的公交,快點來。其中也包括我。我凝神地望著遠(yuǎn)方,渴望,期待。果然工夫不負(fù)有心人,公交來了,我匆匆忙忙地擠上公交車,找了一個傍窗的位置坐下。凝神地望著窗外,思緒飄忽,一眨眼就到站了。
一下車便被澆了一身雨,天很黑,雨更大了。沒有帶雨傘的我,真不知道該怎樣走過回家的路,況且這里離家還要走一陣子,我正在發(fā)愁,一位阿姨走了過來,“我這里有把多余的傘,不然借你好了�!蔽乙粫r有些發(fā)蒙。遲疑中阿姨說:“我明天來這里等公交,你順便將傘帶給我,記得喲,在中午的時候。”我木納地站在那里,呆呆地說了聲謝謝。等我回過神來時,那阿姨早已離開。
我呆呆地轉(zhuǎn)身回家,一時詞窮,竟不知用什么語言來表達(dá)我對那位阿姨的感謝。只覺得手里打的雨傘沉甸甸的,雨“噼里啪啦”地打在傘上。慢慢長路,懷著對阿姨的感激之情,一路到家,竟不覺得冷了,反而被濃濃的關(guān)愛包裹著。
次日,按原定的時見我來到那里,等了大約兩個小時,沒有找到那位雪中送炭的阿姨,未能將那把傘物歸原主。我只好歉疚的離開了。因為那把傘的'主人沒有找到,我一顆感恩的心也只能寄存在那日的車站下。
一場又一場的大雨,讓我長大,沒能送回的傘我一直保存著,每到雨天我都會想起,雨天的那次施舍與寄存在車站的感恩的心。
一場又一場的大雨,沉淀了空氣中的粒子,卻沉淀不了我的一顆懷揣感謝的心。
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