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實(shí)踐高中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的實(shí)踐高中作文,歡迎大家分享。
實(shí)踐高中作文1
動(dòng)手實(shí)踐是一個(gè)人最基本的技能,如果人們生活中有疑點(diǎn)或是困惑,一定要去實(shí)踐,實(shí)踐,才會(huì)讓你得到真正的答案。
實(shí)踐操作是我們?cè)S多名人成名的主要因素,有這樣一個(gè)名人的例子:王羲之自幼酷愛(ài)書(shū)法,幾十年來(lái)契而不舍地刻苦練習(xí),終于使他的`書(shū)法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰,被人們譽(yù)為書(shū)圣。王羲之13歲那年,偶然發(fā)現(xiàn)他父親藏有一本《說(shuō)筆》的書(shū)法書(shū),便偷來(lái)津津有味的閱讀。他父親擔(dān)心他年幼而不能保密家傳,答應(yīng)待他長(zhǎng)大之后再傳授他書(shū)法。沒(méi)料到,王羲之竟跪下請(qǐng)求父親允許他現(xiàn)在閱讀,他父親很受感動(dòng),終于答應(yīng)了他的要求。
王羲之練習(xí)書(shū)法很刻苦,甚至連吃飯、走路都不放過(guò),真是到了無(wú)時(shí)無(wú)刻不在練習(xí)的地步。沒(méi)有紙筆,他就在身上劃寫(xiě),久而久之,衣服都被劃破了。有時(shí)練習(xí)書(shū)法達(dá)到忘情的程度。一次,他練字竟忘了吃飯,家人把飯送到書(shū)房,他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來(lái),還覺(jué)得很有味。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí),已是滿嘴墨黑了。
王羲之常臨池書(shū)寫(xiě),就池洗硯,時(shí)間長(zhǎng)了,池水盡墨,人稱墨池,F(xiàn)在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為墨池的名勝。
王羲之的書(shū)法藝術(shù)和刻苦精神很受世人贊許。傳說(shuō),王羲之的婚事就是由此而定的。王羲之的叔父王導(dǎo)是東晉的宰相,與當(dāng)朝太傅稀鑒是好朋友,稀鑒有一位如花似玉、才貌出眾的女兒。一日,稀鑒對(duì)王導(dǎo)說(shuō),他想在他的兒子和侄兒中為女兒選一位滿意的女婿。王導(dǎo)當(dāng)即表示同意,并同意由他挑選。王導(dǎo)回到家中將此事告訴了諸位兒侄,兒侄們久聞稀家小姐德賢貌美,都想得到她。稀家來(lái)人選婿時(shí),諸侄兒都忙著更冠易服精心打扮。惟王羲之不問(wèn)此事,仍躺在東廂房床上專心琢磨書(shū)法藝術(shù)。稀家來(lái)人看過(guò)王導(dǎo)諸兒侄之后,回去向稀鑒回票說(shuō):王家諸兒郎都不錯(cuò),只是知道是選婿有些拘謹(jǐn)不自然。只有東廂房那位公子躺在床上毫不介意,只顧用手在席上比劃什么。稀鑒聽(tīng)后,高興地說(shuō):“東床那位公子,必定是在書(shū)法上學(xué)有成就的王羲之。
王羲之的這個(gè)故事告訴我們,我們做什么事都要去動(dòng)手實(shí)踐,不能只求外表。
實(shí)踐是為人的原則,只要你肯去實(shí)踐,就一定會(huì)獲得真正的答案。這個(gè)答案會(huì)使我們更加的相信實(shí)踐。
實(shí)踐高中作文2
猶如天邊滑落的一顆流星,想象的東西雖然美好,但卻帶著幾分虛幻,遙不可及。經(jīng)過(guò)實(shí)踐得來(lái)的,即使不那么完美,可卻一定是實(shí)用、有效的。想象可以給我們一個(gè)愿望,但真正實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的,是實(shí)踐。
巴黎公社是歷史上無(wú)產(chǎn)階級(jí)第一次偉大實(shí)踐,雖轟轟烈烈,但運(yùn)行不足百天即覆滅。俄國(guó)的十月革命,卻成功建立第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)。巴黎公社的失敗,在于其僅憑想象就認(rèn)定實(shí)現(xiàn)絕對(duì)的公平人們就會(huì)幸福,卻忽略了實(shí)踐中人人都有的不可缺少的那一小份私心;認(rèn)定只要無(wú)產(chǎn)階級(jí)的仁人志士聚集起來(lái)就可成功,忽略了現(xiàn)實(shí)中正蓬勃發(fā)展如日中天的資產(chǎn)階級(jí)。而十月革命不僅有想象,更多依據(jù)實(shí)踐。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)的弊病,無(wú)產(chǎn)階級(jí)的優(yōu)勢(shì)與壯大。瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),一句創(chuàng)造歷史。
“仰望星空,同時(shí)還要腳踏實(shí)地!睖乜偫淼倪@句話穿越時(shí)空,印證了每一段時(shí)間出真知的佳話。幾百年前的歐洲科學(xué)界,當(dāng)每個(gè)人都把亞里士多德的.物理定律奉為圭臬時(shí),伽利略在“仰望星空”之余,卻敢于向這僅憑想想就得到的”不刊之論”發(fā)出質(zhì)疑.但他卻沒(méi)有走前人的“想象之路”,首次將飾演引入到物理學(xué)中。他大膽試驗(yàn),勇于實(shí)踐,不信想象,堅(jiān)信實(shí)驗(yàn)中實(shí)實(shí)在在的東西。他的斜塔試驗(yàn),歲在當(dāng)時(shí)不被認(rèn)可,但時(shí)間的篩子證明了他是對(duì)的,他開(kāi)辟了物理學(xué)的新天地!
畢淑敏說(shuō):“我不信掌紋,但我相信手掌上的力量!毕胂缶褪钦萍y,但若不把掌紋轉(zhuǎn)化到實(shí)實(shí)在在的力量上去,掌紋就永遠(yuǎn)是掌紋,永遠(yuǎn)的趴在手心上,獨(dú)自幻想。
但在這里并不是要全盤否定想象,想象因?yàn)槠錈o(wú)拘無(wú)束的自由性,的確可以給我們靈感。但“成功需要1%的靈感與99%的汗水”,想象之后若不揮灑汗水去體驗(yàn),去實(shí)踐,就只能轉(zhuǎn)瞬即逝,毫無(wú)用處。
想象為虛,實(shí)踐為實(shí)。想象并駕實(shí)踐,走向成功。
實(shí)踐高中作文3
哲人曾有言,我不在云端跳舞,我只在地面行走。樸素的文字道出了深?yuàn)W的道理,有價(jià)值的思想固然重要,但還須結(jié)成種子,在泥土中孕育新的生命,才能開(kāi)出更絢爛的花朵。唯有將天馬行空的想像與腳踏實(shí)地的實(shí)踐相結(jié)合,終有永不言敗的花期,無(wú)言的大地埋藏著新的奇跡。
作為人類遺傳學(xué)之父,孟德?tīng)栠\(yùn)用奇妙的猜想和堅(jiān)韌的實(shí)干推動(dòng)了人類遺傳學(xué)的發(fā)展。面對(duì)復(fù)雜的遺傳學(xué)難題,孟德?tīng)柌⑽聪蚯叭四菢樱晃兜闹皇窃诩埳贤茖?dǎo)結(jié)果,而是將自己的想像在紙面上認(rèn)真的演繹,再將實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和自己的分析相結(jié)合。嚴(yán)謹(jǐn)求是的實(shí)踐給予了孟德?tīng)査枷氲脑慈,推?dòng)他不斷前進(jìn)。在理性的猜想和腳踏實(shí)地的實(shí)踐的幫助下,孟德?tīng)柍删土俗陨淼妮x煌,更推動(dòng)了人類社會(huì)科學(xué)的飛速發(fā)展。
有價(jià)值的思想是翼,而腳踏實(shí)地的實(shí)踐則是方向標(biāo),只要明確了方向才能飛得更高更遠(yuǎn)。我們可以試想,若孟德?tīng)柸韵袂叭四菢硬孪,沒(méi)有實(shí)行嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的地面行走,那么人類遺傳學(xué)不知還要倒退幾十年。唯有付諸實(shí)踐才能對(duì)想像加以判斷和驗(yàn)證,實(shí)踐是檢驗(yàn)想像正誤的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
社會(huì)西方主義學(xué)家幻想著一個(gè)夢(mèng)中的烏托邦,在那里各種物品一應(yīng)俱全,人們不用勞作就可以生存。但實(shí)踐的結(jié)果卻澆醒了睡夢(mèng)中的他們,現(xiàn)實(shí)的殘酷也讓人們意識(shí)到了實(shí)踐和行動(dòng)的價(jià)值,多么偉大的思想理論,都需要實(shí)踐為它添上濃墨重彩的點(diǎn)彩的一筆,唯有實(shí)踐才可久遠(yuǎn),唯有實(shí)踐才會(huì)有不敗的花期。
若想像是種子,那么實(shí)踐的甘霖將會(huì)助它開(kāi)出絢爛的花朵。作為20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物,沈昌健用自己的行動(dòng)做出了最好的詮釋。在湖南的油菜田里,見(jiàn)到最多的就是沈昌健彎下腰的`背影。他是一個(gè)新生代農(nóng)民,他掌握最新的科學(xué)技術(shù)和育種理論,但他更懂得地中實(shí)踐的重要意義。他明白書(shū)本上死板的理論只有用到田中才知道對(duì)錯(cuò),才有新的生機(jī)與活力。田地里綠油油的油菜才是想像的結(jié)果。
想像和思考固然重要,但若少了腳踏實(shí)地的實(shí)踐,那就無(wú)法長(zhǎng)久流傳。付諸實(shí)踐的行動(dòng),才會(huì)給予想像和思考新的生機(jī)與活力。唯有將有價(jià)值的思想變成行動(dòng)才會(huì)在大地上有永不言敗的花期。
實(shí)踐高中作文4
最近,老師向我們介紹了一篇文章,題目是《夏令營(yíng)中的較量》,其中的內(nèi)容使我這個(gè)十二歲的少年生平第一次陷入了深深的沉思:為什么日本的家長(zhǎng)花了巨資送他們的子女到我國(guó)的大草原上受苦,而我們的爸爸媽媽就連一次平常的春游也為我們操碎了心;為什么日本的孩子即使發(fā)了燒也要走完既定的歷程,而我們的同齡人卻耍著小聰明想方設(shè)法偷懶。一切的一切,難道都是因?yàn)槲覀兪仟?dú)生子女的緣故嗎?難道因?yàn)槲覀兪仟?dú)生子女,老師和家長(zhǎng)就能夠庇護(hù)我們進(jìn)入下一個(gè)世紀(jì)嗎?
不!回答是否定的,我們要做二十一世紀(jì)的`雄鷹,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始就多多品嘗實(shí)踐的甘苦,努力地做生活的強(qiáng)者。
為了響應(yīng)中央開(kāi)展“跨世紀(jì)中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”的號(hào)召,我們中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,舉行了中隊(duì)“五自”系列活動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)施的有“看誰(shuí)的自理能力強(qiáng)”和“小長(zhǎng)征”兩項(xiàng)活動(dòng)。先講“看誰(shuí)的自理能力強(qiáng)”這個(gè)活動(dòng)吧!在這次活動(dòng)中,我們進(jìn)行了疊衣服、釘鈕扣、整理書(shū)包、系鞋帶、梳辮子五個(gè)項(xiàng)目的比賽,其中邵曉、朱瓊等五位同學(xué)分別摘取了五項(xiàng)比賽桂冠,他們成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,而給我留下印象深刻的則是“小長(zhǎng)征”活動(dòng),那一天早上七點(diǎn)鐘,我們帶著各類生活必需品,負(fù)重登上了“小長(zhǎng)征”的征途,那一天,太陽(yáng)格外的耀眼,我們這支隊(duì)伍就像跋涉在沙漠中一般,差不多五公里的路,使我們的腳上起了泡,使我們的汗水流到嘴里覺(jué)得澀澀的,但是我們誰(shuí)也沒(méi)有喊一聲累,誰(shuí)也沒(méi)有停過(guò)一陣腳,硬是走到了目的地——支塘和白茆交界處的一塊荒地上,在這塊荒地上,我們又自己動(dòng)手壘起了土灶,大家手忙腳亂地做起了米粉餅,包起菜餡餛飩,盡管野外風(fēng)很大,煙熏火燎使同學(xué)們手臉烏黑,淚眼難開(kāi),但是大家的興致很高,吃著自己做的食品也格外香甜,因?yàn)槟鞘俏覀冏约旱膭趧?dòng)所得啊!
我要向老師和家長(zhǎng)大聲疾呼:不要總是把我們“保護(hù)”起來(lái),讓我們有更多的實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)吧!
講到這兒,我還要向同學(xué)們發(fā)出呼吁:我們不要做溫順的籠中之鳥(niǎo),我們要做跨世紀(jì)的搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
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