【精華】高中的作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的高中的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中的作文 篇1
又是一個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié),在這個(gè)收獲的秋天,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中都彌漫著感念師恩的情緒和味道。
“令公桃李滿天下,何用堂前更種花”。去年的教師節(jié),學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)楦卸鲝埛謇蠋煂?duì)他們的諄諄教誨和辛勤培育,寫下了滿滿一黑板的心靈寄語(yǔ),滿載著他們的感恩,祝福和祈愿,為三個(gè)春夏秋冬的朝夕相處畫下了一幅多彩的美麗圖畫。“峰哥”是他們對(duì)老板最親切的'昵稱,“多休息”是他們對(duì)老板最貼心的叮嚀,而“聽峰哥的”,則是學(xué)哥學(xué)姐們對(duì)我們最殷切的期盼。
“三尺講臺(tái)存日月,一支粉筆寫春秋”!袄习唷庇盟臐M腹才華為我們開啟了數(shù)學(xué)殿堂的大門。一個(gè)個(gè)繞口的數(shù)學(xué)公式,一道道難解的數(shù)學(xué)習(xí)題,在他的生動(dòng)講解下,原本的攔路虎也成了茶杯里的波瀾,我們掌握了“捷徑”,學(xué)到了“竅門”,愛上了數(shù)學(xué)。一次次苦口婆心的“嘮叨”,讓我們面對(duì)考試胸有成竹筆自如、從容不迫步悠閑。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我素來是個(gè)馬大哈,心粗的像篩子,且寫字潦草,所以每次考試成績(jī)都不理想。雖然我也從內(nèi)心深處痛下決心改正,卻總是事倍功半。而老班卻在忙碌中,給了我這個(gè)頑劣的學(xué)生更多的耐心與關(guān)注。他從我做題的步驟開始嚴(yán)格要求,每有一丁點(diǎn)偷工減料,輕則重寫,重則被叫到辦公室“談心”。字跡潦草時(shí),也曾給我的題判過零分,讓我深知其害。我的耳朵,更是因?yàn)榇中暮筒徽J(rèn)真,飽受老班蹂躪。想到這里,我的字跡不由得認(rèn)真了幾分。在老班日復(fù)一日“簡(jiǎn)單粗暴”的管教下,我浮躁的心,變得慢慢沉穩(wěn)、冷靜、有序。
“寄望后來者,成功報(bào)師尊”。師恩難忘,難忘師恩。您,伴我走過一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;批評(píng)過,表?yè)P(yáng)過,也鼓勵(lì)過我。您是我青春的啟蒙者,是我成長(zhǎng)歲月中最可信賴的朋友;您給了我嚴(yán)父般的教誨,是我人生征程中的燈塔和引路人。師恩難忘,難忘師恩。教師節(jié)來臨,向您送上真摯的祝福!
高中的作文 篇2
一路有人伴隨是一件非常開心的事情,在前行的路上不會(huì)孤獨(dú),下面就一起來欣賞孫冬芹同學(xué)寫的這篇《一路有你》作文吧!
是夜,柔和的月光透過庭中的葡萄藤灑下一地的斑駁。晚風(fēng)微拂,帶著無(wú)邊的暖意。仍是嬰兒的我被滿臉褶皺的你抱在懷里,回到那個(gè)我即將生活的家。
許是帶著些雛鳥情結(jié),抑或是你的年齡最大,在家里最有話語(yǔ)權(quán),所以你于我而言,可是個(gè)未來生活倚靠的大金主,必須討你歡心。
想為你做些什么,弱小的我卻什么也做不了。沒有辦法討好你,家里的那些親人也不喜歡我,甚至于欺負(fù)我,可是我只能如啞巴吃黃蓮一般,有苦不能言,無(wú)處申訴。你說,這是我的.家,你們都是我的親人。而我卻覺得有家不似家,有親人不似親人。追根究底,我只是個(gè)被人遺棄后,被你帶回家的孤兒罷了,何必強(qiáng)求那些本不屬于我的溫暖。渾渾噩噩,度秒如年,一天天消瘦,原本就瘦小的我此時(shí)更是“憔悴”。似乎是急壞了你,眉頭緊鎖,眼角的皺紋似乎又加深了一些。是為我的嗎?你一遍一遍地輕撫著我,嘴角漾起一抹慈愛的笑,如同陽(yáng)光那般的溫暖,一如初見時(shí)你給我的溫暖,擊褪了我所有的冰冷,令我卸下所有的偽裝,去接近你,去嘗試著認(rèn)可并愛你,去追求可以屬于我的溫暖。
時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流逝,我已是個(gè)溫潤(rùn)少年了。歲月滄桑,銀絲徒增,原來你已是滿頭白發(fā)了。
也許你不知道,陽(yáng)光與我而言,是這世上除卻你之外,唯一溫暖的存在了。只是一片陰影卻擋住了我的陽(yáng)光,我的溫暖。睜開睡意闌珊的醉眼,入目的便是怒氣滿面的你。眉角緊蹙,滿是皺紋的雙手微微顫動(dòng),陽(yáng)光落在你的銀絲上,流光溢彩,只是讓人感覺不到一絲溫暖。嘴張了又合,合了又張,卻終是失望的看了我一眼,轉(zhuǎn)身離開。我不明白這是為什么,為什么我拉扯著你的衣角,你卻狠狠地甩開;為什么我站在你的面前,你不再像以前那般撫摸著我的頭;為什么我的溫暖離開了;為什么我摯愛的你不要我了。時(shí)光在這時(shí)卻是慢下來腳步,沒有的你的每一天都是冰冷的,我只能在陽(yáng)光下尋求一絲溫暖。陰影再次襲來,是你!蹲下身子摟住我,你說,對(duì)不起,我是你最愛的,你不該懷疑我偷了鄰居家的雛雞。我一怔,原來前幾天傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的偷雞事,你認(rèn)為罪魁禍?zhǔn)资俏。心中委屈,只能嗚咽著狠狠汲取你的溫暖,任憑你滾燙的淚水滴滴滲入我的心里。
你的親人們都離開了家,只留下我們兩個(gè)相依為命,F(xiàn)在,我也老了,跑不動(dòng)跳不動(dòng)了,只能陪著同樣步履蹣跚的你坐在葡萄藤的斑駁處尋求一絲溫暖。
是夜,清涼的月光透過快要枯萎的葡萄藤灑在你已冰冷的懷抱中,不復(fù)當(dāng)時(shí)的溫暖。我這是老狗呀,有你陪著的這十幾年是我永生永世忘不了的溫暖。你就這樣拋下了我,怎么可以呢?那你等等我可好?
上至黃泉,下窮碧落,不盼來生,只謝今生你的同行。
高中的作文 篇3
太陽(yáng)很溫暖,就像哥哥給我的感覺一樣。
還記得很多年前,我讀大班的時(shí)候,期末沒評(píng)上“好孩子”,我大哭著回家,剛走到門口,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“哦!我的好妹妹,你怎么了?”我把原因告訴了哥哥,哥哥笑了笑說:“沒評(píng)上不會(huì)死的,笑一下,哥哥陪你去玩!”哥哥,是第一個(gè)會(huì)逗我笑的人。
哥哥,是一個(gè)不管我多煩,不管我怎樣惹他,都不會(huì)跟我生氣的好哥哥。
那天,是奶奶去世的第二天晚上,大家都在旁邊陪著奶奶,陪著陪著,我想起了哥哥,看看周圍,哥哥不在,我跑到他房間找他,一到門口,腦子里有個(gè)想嚇?biāo)栏绺绲南敕。我就在門外裝起了鬼,喊道:“嗚—鬼來了!”哥哥沒有被我嚇到,他一開門,一聲:“你再叫!”反而把我嚇了。哥哥看著我被嚇的樣子“哈哈哈”的'笑了起來說:“笑死我了,誰(shuí)叫你嚇我的!”后來跟哥哥一起看了一會(huì)兒電視,腦子里又有了煩哥哥的想法!拔梗 蔽逸p聲叫道,哥哥沒理我,“喂!”哥哥又沒理我,“喂喂喂喂……”哥哥不耐煩的說:“干嘛!”我不服的叫道:“喂!”“哼!”說完便拿起了旁邊的毯子,走到地下,把毯子披在了身上,說:“看,我的衣服,漂亮!”哥哥笑著從床上跑下來走到我面前,笑著說:“你今天是不是想死。 蔽疫B忙向門沖去,但被哥哥抓住了,他明知我最怕別人花我癢癢了,他還花我癢癢,我連忙叫起來:“別花啦!”“煩不煩了?”“不……煩……啦……!”哥哥停手笑笑說:“不煩才是好妹妹!”
哥哥總是這樣,不開心的時(shí)候逗我笑,開心的時(shí)候更會(huì)逗我笑。
哥哥總是逗我笑,自己也是不停的笑。也許,我是看著哥哥的笑長(zhǎng)大的,也許,我是聽著哥哥像女人那般溫和的笑聲長(zhǎng)大的。
在我眼里,哥哥那般溫柔體貼人的氣質(zhì),就好比是自己的父母,撫育著我,,讓我學(xué)會(huì)哥哥那總是以笑面對(duì)他人的氣質(zhì)。
到現(xiàn)在,這么多年過去了,我還是忘不了,曾經(jīng)和哥哥的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他將會(huì)是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!
高中的作文 篇4
牡丹的雍容是讓我沉醉的,蓮花的純潔是讓我難忘的,玫瑰的紅艷是讓我著迷的,但這都不是我的最愛,我最愛的是茉莉花,愛茉莉花的別具匠心。
說起茉莉花,其實(shí)是因?yàn)槲遗c它之間有一段故事才會(huì)對(duì)它產(chǎn)生愛意的?粗@茉莉花上那幾朵潔白的花瓣兒里包裹著一簇又一簇清黃的.花蕊,我就會(huì)想起與茉莉花的故事,讓我思緒萬(wàn)千,內(nèi)心久久不能平復(fù)。
我與茉莉花的故事是發(fā)生在我的童年時(shí)代。可以說,茉莉花是我兒時(shí)的一位同伴,是我兒時(shí)的回憶,它對(duì)于我的童年有著深刻的影響,所以它在我的心中早已占有一席之地。那個(gè)時(shí)候的我,只有八歲而已,我隱約記得在我家門前有一個(gè)不大不小的菜園。那個(gè)時(shí)候的每一天,我便天天都跑到菜園里游玩。那個(gè)時(shí)候正值夏日,猛烈的陽(yáng)光驅(qū)趕我躲在了大樹的蔭蔽下,我就是在大樹下與茉莉花相遇了。只見茉莉花在陽(yáng)光的照耀下靜悄悄地開放。起初,因?yàn)檐岳蚧ǖ男螤钸^于精小,而且又不像其他花朵的顏色那樣艷麗奪目,所以我就沒有多大留意,只是記住了它那一股幽幽的清香。幾天過后,便下了一場(chǎng)罕見的驟雨,一時(shí)間,在猛烈急速的暴雨下,整個(gè)菜園都被打亂得不堪入目,茉莉花也不幸被吹襲得破碎淋漓,茉莉花上的花瓣兒一片又一片地落到了地上。
當(dāng)時(shí),由于我對(duì)這茉莉花沒多大的興趣,所以也就不太為這一朵受損的茉莉花感到心疼,難過。
當(dāng)雨停了之后,我便去到了菜園中,來到了大樹下的這一棵茉莉花旁,一見茉莉花那清綠的葉子上,便深深地把我吸引住了。把頭探過去一看,只見在那清麗的葉子把茉莉花的花苞兒圍成了一團(tuán),葉子里面的花苞兒顯得特別美麗,猶如一個(gè)晶瑩剔透的仙女在上邊翩翩起舞。一直到傍晚,茉莉花的花苞兒全開了,整個(gè)菜園里都散發(fā)出了一股茉莉花的清香。
于是,我就摘了一朵茉莉花瓣兒,拿起它輕輕地方在自己的手掌上,覺得是那么的美,那么的獨(dú)特。雖然沒有艷麗的外表,但它的樸素、簡(jiǎn)約和潔白卻帶給我一種楚楚動(dòng)人的感受,一時(shí)間我沉浸在了它那源源不斷的清香中。
就在這一個(gè)夏天,我便深深地愛上了這茉莉花,愛它的純潔,愛它的樸素,愛它在雨中的頑強(qiáng),更愛它那一種獨(dú)特非凡的氣質(zhì)。
又是一個(gè)夏天的來臨,雖然已是物是人非,不能再回到與茉梨花那一個(gè)相遇的畫面,但在我的心里,茉莉花早已深深地扎根在了我的心中。
高中的作文 篇5
今天早上,爸爸下班回家后,媽媽提議騎著自行車去農(nóng)場(chǎng)。我開始分配:爸爸騎大的,媽媽騎小的,我騎最小的。不一會(huì)兒,我們就出發(fā)了。
出了小區(qū)往左拐再走一百米左右就是十字路口了,我才走了七十來米心就怦怦直跳了。到了路口,我跟著媽媽下了車,推著車走。突然一輛汽車飛馳而過,嚇了我一大跳,趕快過了馬路。過了路口,我便上了車,剛才又興奮又緊張!
我們又向前沖去,我比較慢,媽媽落下我一百多米后,拿出相機(jī)給我拍了好幾張照,為我第一次在公路上騎自行車留下紀(jì)念。
很快,到第二個(gè)十字路口了,這次我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲覀兿蛴夜眨圆挥眠^馬路了。拐過彎以后,我們繼續(xù)向前騎。這次我沖得很快,但是也超不過他們,只打了個(gè)平手。
該過第三個(gè)十字路口了,又要向左拐了,我心里像揣了只小兔子,趕緊像尾巴一樣跟著爸爸過馬路,對(duì)面正駛來一輛車,我一看就膽顫心驚地不敢過了,爸爸鼓勵(lì)我說:“快!快點(diǎn)能過去!”媽媽用激將法說:“他肯定過不去,等車過去再說吧。”我一“怒”之下,像離弦的`箭一樣沖了過去,沒注意到路不平,連顛了兩下,到第三下的時(shí)候我居然“飛天”了。這下我知道小心了,盡量繞開石頭走。
沒想到進(jìn)了菜地,也有石頭,路更不平了,我不小心掉進(jìn)一個(gè)小坑,差點(diǎn)摔個(gè)人仰馬翻。
進(jìn)了我們家的菜地,爸爸媽媽都在忙,我東瞧瞧西望望,找了一塊平整的地方挖了個(gè)小坑,原本想挖五十厘米深,可是挖了十分之一處媽媽叫我去間苗,我說:“好!可是怎么間苗呀,媽媽?”“把密的地方間一下,三四厘米一棵。”爸爸說。我開始間苗了,這兒間點(diǎn)兒,那兒間點(diǎn)兒,這不一會(huì)兒就間完了。太好了,我會(huì)間苗了!正高興的時(shí)候,媽媽給我潑了一盆冷水:“間出來的苗還好吃呢,撿到塑料袋里去!”我看著“橫尸遍地”的小油菜苗大喊道:“不——是——吧!”不過我還是把小油菜苗都撿起來了。
我撿完了,爸爸媽媽也干完活了,我們要回家了。
回來的路上,好緊張呀,第一個(gè)路口就要過馬路。左拐的信號(hào)燈亮了,我急忙沖了過去,我以為落下媽媽好遠(yuǎn)了,就想休息一下吧,順便等等媽媽,突然耳邊響起一陣急促的自行車鈴聲,我回頭一看,原來媽媽一直在我身后保護(hù)我。
回家的路是上坡,比去的時(shí)候累多了,但是也有收獲。在小區(qū)路口碰上了買小金魚的,我說:“媽媽,買幾條金魚吧。反正家里的魚缸空著!钡搅烁耙豢矗和,還有小烏龜!我又請(qǐng)媽媽買了一對(duì)小烏龜,希望他們能生出一只烏龜?shù)皝,孵出一只可愛的小烏龜,組成一個(gè)快樂小家庭!
今天真上太開心了!
高中的作文 篇6
人的一生總會(huì)面臨許多等待,等待時(shí)機(jī),等待重逢,等待明天,等待快樂,等待幸福,等待……
人們總會(huì)把等待與懦弱相提并論,以為總愛等待是懦弱的表現(xiàn)。但是,我所闡述的等待并不是那種無(wú)所作為的等待,不是自暴自棄聽天由命的等待,不是碌碌無(wú)為的等待,而是那種不服輸肯拼搏的等待,是可以在一段時(shí)間內(nèi)不斷充實(shí)、強(qiáng)大自己的等待,是可以為了夢(mèng)想而不懈努力的等待!
沒有夏日的辛勤耕耘,何來秋日的碩果累累?從耕耘到收獲是一個(gè)付出的過程,也是一個(gè)等待的過程。如果失去了耐心而去拔苗助長(zhǎng),只會(huì)給你帶來無(wú)限傷悲與后悔。
沒有失敗的淚雨,我們何以感受到成功的'喜悅?從失敗到成功是一個(gè)不懈奮斗的過程,也是一個(gè)等待的過程。如果失去了恒心而去自暴自棄,只會(huì)讓我們與成功失之交臂。
沒有冬日皚皚白雪的冷冽,就不會(huì)有春日柳枝的婀娜多姿。從孕育到成長(zhǎng)是一個(gè)自然的規(guī)律過程,也是一個(gè)等待的過程。如果失去了耐心而不去留心觀察周圍的事物,只會(huì)使你感受不到春天的氣息。
曾經(jīng)的我,總以為等待只會(huì)等白了我們的少年頭,只會(huì)使歲月在我們的等待中如沙漏般流逝。孰不知,等待是在體驗(yàn)生活的另外一種真諦!懂得學(xué)會(huì)等待的人是真正成熟的人,因?yàn)樗麄冎馈瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”。只要耐心等待,就會(huì)在夜空中成為最閃耀的一顆星,獲得世人的贊譽(yù)與鼓掌!
功名利祿向來是世俗之人追求的生活目標(biāo),“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”是理想實(shí)現(xiàn)后的開心與喜悅,“落花流水春去也,天上人間”是繁華驟去的失落。能夠從中超脫的人,便是那學(xué)會(huì)等待的人。只有學(xué)會(huì)等待繁華再現(xiàn),才會(huì)悠然淡泊,淡泊對(duì)物質(zhì)的關(guān)注,淡泊對(duì)權(quán)位的傾心,從而成就生活的高境界!
在等待中度過一生的人,人們總以為他們的命運(yùn)是悲慘的,可只有他們自己才能體會(huì)到:有時(shí)候等待是另外一種幸福!于是,他們固守著那份執(zhí)著,用一生的等待作籌碼……
翼若垂天之云的大鵬鳥懂得等待,因而它扶搖而上九萬(wàn)里高空,到達(dá)南冥之極;渭水邊垂釣的姜太公懂得等待,因而創(chuàng)下了輔佐武王一統(tǒng)天下的赫赫功業(yè)。如果沒有學(xué)會(huì)等待,大鵬鳥何以抵達(dá)南冥?姜太公何以成就赫赫功業(yè)?
學(xué)會(huì)等待,意味著要耐得住寂寞,意味著要淡泊名利。
等待是洗禮后的凈化,挫折后的升華!
學(xué)會(huì)等待,就是要努力地在沉靜中積蓄力量,以迎接明天更為燦爛的綻放!
高中的作文 篇7
在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱呼他們?外來務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?亦或是農(nóng)民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走近他們的生活……
他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中,他們奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過,吹進(jìn)了城市,為了生計(jì),為了未來,他們跟從父母來到了城市,在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活?墒菂s在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的.區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。
放學(xué)回家,他們做好簡(jiǎn)單的晚飯,父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作;午夜醒來,淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……
然而,在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上,我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子,學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí),小姑娘毫不猶豫地說:當(dāng)然,一定回去!那一刻,我差點(diǎn)落下淚來,為他們的成長(zhǎng)。
記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學(xué)校很小,但我們的成績(jī)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx,也是我們的20xx!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。
雖然,他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱;雖然,學(xué)校還是交不上水電費(fèi);雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”,但是,只有一個(gè)“但是”就足夠了,已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們,他們正在茁壯地成長(zhǎng)。
太陽(yáng)從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。
他們,終將會(huì)成為我們
【簡(jiǎn)評(píng)】
上海卷這篇滿分作文,最大的優(yōu)點(diǎn)是懷著深厚的感情去關(guān)注農(nóng)民工子女,去表現(xiàn)他們,為他們憂,為他們喜,為他們感動(dòng),為他們驕傲。文章點(diǎn)睛之筆就是最后一句:“他們,終將會(huì)成為我們。”考生沒有一味抱怨,寫出了變化和希望。全文沒有華麗的詞藻,也沒有時(shí)尚的包裝,但是立意高,角度新,字里行間透露出很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
作為一名現(xiàn)代高中生,就要以一腔熱情去關(guān)注生活,用愛去表現(xiàn)真善美,用恨去表現(xiàn)假惡丑,歌頌公平與正義,批判偏見與邪惡,這是良知,這是使命。
二是發(fā)掘和捕捉生活中的動(dòng)情點(diǎn)。
生活中的動(dòng)情點(diǎn),于人來說,可以是神情,可以是語(yǔ)言,可以是行動(dòng),還可以是思想;于事來說,可以是意義,可以是作用,可以是影響。我們既要善于捕捉普通人和平凡事中的動(dòng)情點(diǎn),更要善于發(fā)掘普通人和平凡事所蘊(yùn)含的價(jià)值
高中的作文 篇8
“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”。自古以來,秋天都是“悲寂凄涼”的代名詞。但我卻認(rèn)為我家鄉(xiāng)秋天的景色勝過春的生機(jī)勃勃,勝過夏的綠意盎然,勝過冬的銀裝素裹。
我的家鄉(xiāng)在母親河——黃河的下游地帶。雖家鄉(xiāng)的春有“八百里麥田隨風(fēng)飄”的美景,夏有“芒種火燒天”的熱浪,但秋天的景色卻是一年中最美的景色。秋天也是一年中最宜人的.季節(jié),它沒有夏天的蓬勃生機(jī),也沒有冬的冰雪紛飛,但它卻是最特別的。
秋初,迎著還未完全入秋的陽(yáng)光,家鄉(xiāng)的農(nóng)民伯伯們爭(zhēng)著向田間奔去,收貨這經(jīng)過一個(gè)夏季已經(jīng)成熟的農(nóng)作物。那一張張的笑臉仿佛是得到了全天下東西后的笑臉。他們雖勞累卻充實(shí),那種樸實(shí)的笑容一定是發(fā)自內(nèi)心的,這種憨實(shí)的笑也拉近了人與人之間的距離。大概袁隆平爺爺就是沖著這美好的景色才晝出夜歸的在田間勞動(dòng)研究著,也只有這一充滿汗水的景色才是他不辭辛勞工作的動(dòng)力。
世界各地都有樹木這種生物,大到一片熱帶雨林,小至一顆嫩芽。我的家鄉(xiāng)也有各種各樣的樹木,有四季常青的松柏,秋落春生的楊樹等。其中最廣泛最普遍的就屬楊樹這一類落葉喬木。秋季,我行走在家鄉(xiāng)的阡陌之中,隨風(fēng)飄舞的落葉好像一只只有了生命的蝴蝶,真像葉圣陶老先生在《三棵銀杏樹》中所說的那樣。天邊的火燒云映紅了我的臉頰,那云好似一縷縷輕煙,有紅的,綠的……五彩斑斕交橫在一起。當(dāng)云朵散開之時(shí),紅日的情形又讓我想起“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這一千古名句。真可謂是“觀摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫,觀摩潔之畫,畫中有詩(shī)”。
家鄉(xiāng)的秋,沒有“海畔風(fēng)吹凍泥裂,梧桐葉落枝梢折”的凄涼悲慘,但卻有勞動(dòng)者臉上那愉悅而又發(fā)自內(nèi)心的笑容。這笑容雖不及楊貴妃那“回眸一笑百媚生”的高貴,卻是此刻,我心中最美的一道風(fēng)景。我的家鄉(xiāng)沒有高貴奪目的景象,卻有隨風(fēng)而舞的“蝴蝶舞”,色彩雖然單調(diào),卻又豐富多彩。
這就是我家鄉(xiāng)的秋,它既平凡又充滿智慧和汗水,它的美唯有親眼所見才能明白。
高中的作文 篇9
至今,20xx這個(gè)巨大的謊言已經(jīng)被戳穿了?墒,是不是意味著世界末日就離我們遠(yuǎn)去了呢?我認(rèn)為不是的!
曾做過近些年的一些小總結(jié):短短幾年間在這個(gè)原本溫柔的地球上發(fā)生了多少令人悲傷的事,雪災(zāi),地震……太多太多。在今天美國(guó)大旱,南方卻頻發(fā)百年大水,甚至將其百年周期縮短至50年;在全球氣溫變暖的同事時(shí)今年冬日卻又是罕見的冰天雪地,這是為什么?若此下去,我想20xx不是世界的末日而是慢性滅亡的開始!
這些災(zāi)害是正常的,但如此頻繁還正常嗎?記得新聞上層用這樣一句話來形容:“全球氣候越來越不正常,老天爺開始不按常理打牌。”這句滑稽的話中有一個(gè)問題應(yīng)引起我們的深思,老天爺為什么就不按常理打牌了呢?
其實(shí)這問題的答案早就不言而喻了。一切災(zāi)難的根源都在于污染,而污染的根源又都在人類。
這問題已經(jīng)有許多人察覺。但面對(duì)金錢的誘惑人們寧可選擇付出生命的代價(jià)。
因?yàn)榉旱呐欧艑?dǎo)致了臭氧空洞,南極的企鵝已經(jīng)瞎了;因?yàn)闃淠镜目撤ネ恋匾呀?jīng)沙了,多種鳥類的'家沒了;因?yàn)閺U水的亂排,極少的淡水資源不能再生了,悠游的魚兒消失了;因?yàn)榄h(huán)境的破壞,人類的朋友減少了,自然的災(zāi)害增加了。
面對(duì)這消極的趨勢(shì)我們要怎樣做呢?依然在那里扯著喉嚨喊叫保護(hù)環(huán)境而不去動(dòng)手嗎?依然說等等嗎?人永遠(yuǎn)都能等,可是地球,我們的自然母親呢?她早已身穿百孔,在廣闊的宇宙中呻吟,希望得到援助。可是又沒有一個(gè)人來斷這復(fù)雜的家務(wù)事!早知道,這可是孩子要親手殺死自己的母親啊!
她傷透了,發(fā)了些小脾氣來嚇嚇這群小子?墒怯钟姓l(shuí)覺曉了呢?
縱使她不忍大義滅親,可是如此走下去,生物因化學(xué)污染而產(chǎn)生的變異也會(huì)接踵而至,引發(fā)一次又一次的生化危機(jī)。我們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r(jià)是不是太大了!為什么不把這一切消滅在萌芽中啊!
諾亞方舟,它到底在哪?人們?nèi)缃襁依賴這幻想等到末日的那一天乘舟遠(yuǎn)去,丟棄這養(yǎng)育了我們幾十億年的星球眼看她變得像月球一樣無(wú)聲跡嗎?即使尋到了個(gè)b地球,千百年后她能推掉這毀滅的命運(yùn)嗎?
真正的諾亞方舟啊,它不在于怎么丟棄一個(gè)星球,而在怎么挽救這顆星球!讓我們?yōu)榍拜叿赶碌腻e(cuò)改正,為后輩留下溫暖的環(huán)境。
真正的諾亞方舟啊,它不是舟,而是人類保護(hù)環(huán)境的[紅心],環(huán)保的意識(shí)。
真正的諾亞方舟啊,趕快在每個(gè)人的心中覺醒吧!
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