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精選高中青春的作文集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的高中青春的作文10篇，歡迎大家分享。
高中青春的作文 篇1
青春是怎樣的？活力十足？憂(yōu)郁？還是為所欲為……也許歷經(jīng)過(guò)苦難，才會(huì)刻骨銘心吧！
——題記
灰白的天穹已經(jīng)失去了昔日的顏彩了，既然如此，人世間的戰(zhàn)爭(zhēng)還有必要，繼續(xù)嗎？偌大的城市里杳無(wú)人跡。原來(lái)兩虎相爭(zhēng)犧牲的必是那無(wú)辜的第三者。盡管他們是那么的可愛(ài)、善良，然而這些能與強(qiáng)大的勢(shì)力相抗?fàn)幉⒈Ｈ约簡(jiǎn)�？或許答案早已不言而喻了。自私，竟是如此的殘酷。
混沌，再次充斥著地球上的每一個(gè)角落。又是一場(chǎng)沒(méi)有吶喊的戰(zhàn)爭(zhēng)，靜寂可怕地麻痹著每一個(gè)微小的細(xì)胞，漸漸地、漸漸地失去、失去豐富的知覺(jué)，甚至那，敏銳的思維。已經(jīng)進(jìn)行過(guò)多少場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，數(shù)不清了；自哪時(shí)開(kāi)始的，記不清了；損失了多少，估量不清了。扼殺，原來(lái)比死亡更恐怖，更徹底！但為什么要打仗？那雙天真無(wú)邪的大眼睛里溢滿(mǎn)了疑惑，仿佛一切都是那么的美好，所有的事物再她看來(lái)是那么的簡(jiǎn)明。何為之復(fù)雜？何為之戰(zhàn)爭(zhēng)？為何爭(zhēng)斗？這些的奇怪且陌生的問(wèn)題在她看來(lái)竟是多么的不可思議。這似乎比嬌艷的花兒會(huì)凋謝，翠綠的葉子會(huì)變臉，流水會(huì)自發(fā)的`奔騰有趣得多！
大地，被擊起的塵土享受過(guò)飛翔的愜意后又落回它的懷中。生命，不也是如此的輪回嗎？死亡，可怕嗎？誰(shuí)也不敢妄下斷論，但是曾經(jīng)歡樂(lè)過(guò)，幸福過(guò)，擁有過(guò)不也能做到死而無(wú)撼么？戰(zhàn)爭(zhēng)依舊，死沉沉的氣氛仍舊籠罩住世間，那明亮的眼睛里似乎多了一種莫名其妙的情感，同情？痛心？擔(dān)憂(yōu)？憂(yōu)郁？說(shuō)不出亦道不盡，宛如想把埋藏頗深的的內(nèi)心看透，看清世上的虛偽，掩飾。可那充滿(mǎn)膧憬的雙眸也總是有一種冰冷孤寂的愁緒不自覺(jué)的流淌出來(lái)。
茅屋，經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打還仍舊佇立在那里，即使戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，折段了它脆弱的身軀，瓦礫還是不會(huì)因之而蕩然無(wú)存的。戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了，陰霾執(zhí)拗地吞噬這陽(yáng)光，世間灰茫茫一片。她那因痛苦而瞪的極大的眼睛間或一輪，晶瑩剔透的淚珠奪眶而出，在臉上劃出一條淡淡的痕跡。失敗，注定了要投降嗎？投降，注定了要認(rèn)輸嗎？不……我的字典了永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)“輸”字。哽咽，瘦弱的身子似乎支撐不住胸膛劇烈的起伏，猛烈的咳嗽著。忽爾，那被悲傷侵占的眼睛變得賊亮。夾雜著血腥和塵土的大風(fēng)刮過(guò)，依然消不去眼瞳孔里的哀傷。倘若在顯示著她的倔強(qiáng)：無(wú)論發(fā)生什么是，我也不要順從殘忍無(wú)情的父母的要求。把一個(gè)矜持文雅的天使從和平光明的天堂送到魔界，永遠(yuǎn)的接受黑暗的洗禮和怪異的眼光的打量，這是何等的折磨��！
天已經(jīng)開(kāi)始下雪了，鵝毛大的雪花飄落到她柔順秀美的長(zhǎng)發(fā)上，在單薄的肩頭上安居……然后，融化！雪越下越大，天地間只有著冰冷的白雪在舞動(dòng)，然而它還不滿(mǎn)足。居然還把消瘦的臉上淌著的淚珠也攜來(lái)共舞，潔凈透亮的淚水漸漸的結(jié)成白色的小冰點(diǎn)，悄無(wú)聲寂地——墜落。長(zhǎng)長(zhǎng)的眉宇間也籠罩著一層薄薄的霧靄。好累，好想睡覺(jué)！身體慢慢的蹲下來(lái)，頭小心翼翼的靠在旁邊的巖石上，眼睛輕輕的，緩緩的合上了。
又是一陣腥得甜膩的風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)事萬(wàn)物都悄然無(wú)聲。暮地，她，跳起來(lái)，早已閉合的眼睛張得怪大，似乎想把眼眶撐破。堅(jiān)決，卻又蓄含著一觸即發(fā)的哀痛。然后，她迅速的地轉(zhuǎn)過(guò)身，使盡全身的力量在堅(jiān)硬的巖石上寫(xiě)下昭示她貞潔的言語(yǔ)：
被拘留的靈魂，終有獲得自由的一天，可青春早已不復(fù)存在。原來(lái)生命終究經(jīng)不住揮霍，情感受不起蹂躪。然而青春卻挨得住沖動(dòng)，本無(wú)所謂有的希望在迷朦的花季雨季也能一秀艷麗……
終于，虛弱的身軀倒在潔凈的雪中，一年、二年……時(shí)間依然不知疲倦的流逝著，一切一切都是那么的熟悉。只是，在融雪后的土地上多了一塊通透的碧玉，躺在那里，隱隱約約有殷紅的紋理。亦真亦假，孰對(duì)孰錯(cuò)，已是非難辯……
高中青春的作文 篇2
青春如果沒(méi)有了奮斗，沒(méi)有了掙扎，沒(méi)有了希望，沒(méi)有了絕望，這叫什么青春？青春是一生當(dāng)中最迷惘，焦慮，充斥著絕望，挑戰(zhàn)的時(shí)期。正在走過(guò)的人，沒(méi)有幾個(gè)人說(shuō)過(guò)青春的美好。——白巖松
日本現(xiàn)代藝術(shù)家草間彌生在英國(guó)《泰晤士報(bào)》評(píng)出的“二十世紀(jì)200名最偉大的藝術(shù)家”中位居前列。人們驚嘆她藝術(shù)作品中標(biāo)志性的波點(diǎn)，網(wǎng)紋，黃色南瓜雕塑和不斷堆疊的鏡面空間，卻不知道這一個(gè)個(gè)前衛(wèi)，迷幻，甚至有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的夢(mèng)境是藏在年少時(shí)草間彌生內(nèi)心深處的恐懼。她的青春是在害怕與陰暗中度過(guò)的，對(duì)噩夢(mèng)的恐懼造就了她后來(lái)創(chuàng)作的靈感，但同時(shí)也不停的加重她的精神問(wèn)題。現(xiàn)年84歲的草間彌生已經(jīng)在東京的一家精神療養(yǎng)院住了30年，她只有不停的畫(huà)畫(huà)，才能減少青春時(shí)代的恐懼，在她及至陰暗的幻象背后，永遠(yuǎn)隱藏著對(duì)美好生活的渴求。
現(xiàn)實(shí)的光輝總能把一個(gè)人照的閃耀，人們狹隘的目光總是只看到別人成功的表面，而他們背后的不容易卻總是被人忽視。
莫言獲得20xx年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后舉國(guó)歡呼，緊接著電視臺(tái)的眾多節(jié)目，活動(dòng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)紙的頭刊都開(kāi)始出現(xiàn)他的身影，他那具有鄉(xiāng)土人情的書(shū)也被擺在各地書(shū)店最顯眼的位置。種種榮譽(yù)與優(yōu)待都沒(méi)能讓這位老者深陷于名利之中，因?yàn)槟缘那啻菏窃谥袊?guó)最貧窮的年代度過(guò)的，那個(gè)餓死了很多人的年代。當(dāng)年的`莫言之所以會(huì)選擇走作家這條路，僅僅是因?yàn)槁?tīng)人家說(shuō)干這行的每頓可以吃有油有肉的大包子。在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，大包子是莫言文學(xué)路上的鞭策。而莫言青春度過(guò)的那個(gè)年代，那些心酸的日子，則成為他日后許多作品的創(chuàng)作背景。
誠(chéng)然，沒(méi)有一代人的青春是容易的。但是只要有了奮斗，有了掙扎，有了希望，每代人的青春都是精彩的。
高中青春的作文 篇3
人生路上甜苦和喜憂(yōu)，都是永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料到的，有時(shí)它會(huì)波濤洶涌，叫囂著仿佛要吞噬整個(gè)世界；，有時(shí)它會(huì)平淡無(wú)奇，似乎星球毀滅也打不破它的安寧。也許有時(shí)，平靜的海面下卻暗藏了兇猛；也許有時(shí)，風(fēng)雨來(lái)臨卻預(yù)示著彩虹到來(lái)的訊息……
我從來(lái)不渴求擁有預(yù)知未來(lái)的超能力，也從不渴求人生的極頂輝煌，我只渴求能有一顆看透自己的心。一段美好的.，不留遺憾的青春。
我一直明白一個(gè)道理：真正的痛苦是沒(méi)人替你分擔(dān)的，只能把它從一個(gè)肩換到另一個(gè)肩；最深的孤獨(dú)，是明知道自己的渴望，卻對(duì)它裝聾作��；明知道會(huì)迷失自我，卻對(duì)它掩耳盜鈴。這是青春路上必經(jīng)的磨難，經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的洗禮，必定見(jiàn)到彩虹嘛！
我的世界里，有時(shí)晴空萬(wàn)里，有時(shí)驚濤駭浪，唉，也許青春就會(huì)是如此，沒(méi)有了失敗的渲染，沒(méi)有了成功的喜悅，沒(méi)有了跌倒了再爬起來(lái)的信心，哪里來(lái)的絢爛��？
多彩的生活世界中，誰(shuí)沒(méi)失敗過(guò)，誰(shuí)沒(méi)痛心過(guò)。誰(shuí)沒(méi)有難過(guò)過(guò)，誰(shuí)沒(méi)一次又一次的崛起過(guò)，，失敗時(shí)，我一直堅(jiān)信，失敗是成功之母；痛心時(shí)，我一直堅(jiān)信，痛過(guò)后就痊愈了，難過(guò)時(shí)，我一直堅(jiān)信，難過(guò)是女漢子不需要的。其實(shí)我也是在故作堅(jiān)強(qiáng)罷了，我哪里有這樣堅(jiān)強(qiáng)，我不是百毒不侵的金剛之軀，我只是一個(gè)平凡的人，一個(gè)萬(wàn)千世界中小小的人，可我相信自己，有一顆不會(huì)凋零的心就好了。
Youth is filled with dream，我有一個(gè)美好的青春，我的青春也一直與使命同行，其實(shí)青春吧，看淡了也就是要活潑，快樂(lè)就好，別給自己留下遺憾。
青春的光芒一直在我頭頂閃耀，青春的舞臺(tái)也在不斷向我招手，我愿意承載著希望之船到處遨游，到處拼搏，到處歡笑。到處放肆。
我的青春世界里，我是女王，我最大。現(xiàn)在我為自己的青春代言；
青春是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要闖的漂亮，我為青春代言。
高中青春的作文 篇4
雖不說(shuō)走過(guò)萬(wàn)水千山，也不說(shuō)踏遍海角天涯。心中的青春總是在跳動(dòng)著胸膛，花是開(kāi)了的，而我卻總是在花落后欣賞那一處留香。
雖道不盡滿(mǎn)目蒼涼，卻可以一抒己見(jiàn)在這紙上。從來(lái)都不信有什么可以萬(wàn)年珍藏，亦如青春一樣。但總還算是欣慰能在這里揮上一筆，正如青春我如瘋狂。
灑滿(mǎn)任性的土地是童年，揮灑汗水的土地叫青春。我沒(méi)有天生的萬(wàn)貫家財(cái)，只有滿(mǎn)懷心間的小伎倆。沒(méi)有什么開(kāi)天辟地的大夢(mèng)想，只有勤勤懇懇的小理想。我從來(lái)都不敢給青春鼓下掌，因?yàn)槲铱偸窃谇啻豪锉г骨啻�，又在年華里數(shù)落年華。人生，有時(shí)就是一場(chǎng)無(wú)言劇，太多無(wú)奈，太多辛酸。但在人生中被我們稱(chēng)那為兵荒馬亂卻又美好如畫(huà)的日子叫青春。
誰(shuí)在青春時(shí)懂得青春。
我只是一個(gè)俗人，大俗人。所以我如何會(huì)懂這一筆讓我棄之如泥沙卻重之如水的財(cái)富。
在每個(gè)清晨，都有人伸著懶腰在我床前關(guān)心的問(wèn)候，但我卻總是用一副吵我者死的姿態(tài)讓人退避三舍，在每個(gè)日暮，總是有人為我褪去一天的辛勞，但我卻無(wú)動(dòng)于衷熟視無(wú)睹。下雨時(shí)，總有人為我撐傘，天冷時(shí)，總有人噓寒問(wèn)暖，這一切的一切我竟會(huì)覺(jué)得應(yīng)該。青春，難道總是在這樣的溫暖里失去嗎？我不清楚，我只知道，１６歲的我，太不懂得感謝！
我應(yīng)該感謝那些曾有一千一萬(wàn)個(gè)理由離開(kāi)我但卻選擇在我身邊陪伴我的人，感謝那些在面對(duì)你冷漠相對(duì)的同時(shí)卻能用一顆溫暖的心感化你的人，我真的不懂什么叫愛(ài)，什么叫年華里的傷痛，直至他們都離開(kāi)，曲終人散。
吹不散的春花秋月，開(kāi)不敗的花好月圓。有時(shí)，在這些美好里，我總是問(wèn)自己值不值得如此幸運(yùn)。在晴天有人相伴，在雨后有人相隨。我總說(shuō)，生活怎會(huì)如此美滿(mǎn)！
遇到他是我一生的宿命，讓我在得不到愛(ài)的時(shí)候?qū)W會(huì)如何去愛(ài)別人。
最遠(yuǎn)的距離是不能靠近，所以我不會(huì)傷春悲秋青春怎會(huì)無(wú)奈，不會(huì)苦不堪言青春怎會(huì)傷痛。你要了解，再好的人也會(huì)有人不愛(ài)你，這是逃不掉的宿命。
但是無(wú)論我怎么聲嘶力竭的叫喊著我會(huì)好好對(duì)待那些愛(ài)我的人，卻總是以失望告一段落。正如蟬如何聲嘶力竭的叫著夏天，夏天終還是會(huì)離去的悲哀，這是無(wú)奈。
我總是在感激他們?cè)谖疑锪粝聹嘏�。我也總在反省生命里留下的遺憾。他們總是在我苦不堪言時(shí)遞上一份關(guān)懷，我卻在他們需要幫助的時(shí)候沒(méi)有言態(tài)。我不知道這是青春的篇章還是年華里的感傷。我總嘆，自己太不乖。
愛(ài)我的人依然愛(ài)我，但我卻忘記愛(ài)別人許久。我不懂這是任性還是青春里的一種慣性。我們總是在別人受傷后添油加醋，讓別人哭到沙啞卻在自豪自己的口舌如何厲害。我也不懂怎會(huì)如此拒絕別人的一大捧關(guān)懷，還覺(jué)得幸福美滿(mǎn)。我總是在傷害愛(ài)我的人，卻忘了給他們溫暖，我總是在抱怨自己生活如何無(wú)奈，卻忘了他們也需要關(guān)懷。１７歲的我，太不懂生活，太不懂關(guān)懷。
現(xiàn)在的我，站在人來(lái)人往的路臺(tái)，拿著成人的`號(hào)碼牌。年少的任性，讓我失去了一些人，作為我成長(zhǎng)的遺憾�，F(xiàn)在的我，真的很感謝那些過(guò)往的關(guān)懷。曾經(jīng)的我真的很讓人厭煩，每次只會(huì)高高在上的喊著“我沒(méi)錯(cuò)，我不道歉”的無(wú)聊話(huà)語(yǔ)，好像全世界都是我媽一樣寵我愛(ài)我一般。還記得那天的英語(yǔ)題目說(shuō)，兩只眼睛一定比一只眼睛看的東西多，但我卻很高傲的站起來(lái)歇斯底里的說(shuō)單眼瞎就不會(huì)這種無(wú)聊無(wú)厘頭，只為了博全班一笑，得罪了英語(yǔ)老師，但是站在門(mén)外，我還是趾高氣揚(yáng)的說(shuō)我沒(méi)錯(cuò)。那些年真的太不懂。但是，請(qǐng)你們相信，如今的我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何去愛(ài)。我或許不能讓你全身心的美滿(mǎn)，但至少我會(huì)讓你笑容綻開(kāi)。
其實(shí)，我并不需要天長(zhǎng)地久的依伴，只要你來(lái)過(guò)，我懂過(guò)，那便是青春最好的電臺(tái)。
感謝你們?cè)谖业纳餃嘏?/p>
致青春的你我。
高中青春的作文 篇5
這里，天很藍(lán)，花很美。躺在綠油油草坪上的，是我們，飛揚(yáng)跋扈的我們。
這是一個(gè)閑適的午后，可日子卻不普通，5.12,4年前的這一天，當(dāng)我們從老師口中得知遠(yuǎn)在汶川的同胞們?cè)馐艽蟮卣鸬那忠u后，愣是組織全校的師生進(jìn)行捐款活動(dòng)，毫不猶豫的拿出了平時(shí)的零花錢(qián)，一個(gè)個(gè)傾囊相助。我們，更是主動(dòng)應(yīng)聘成為志愿者，抗震救災(zāi)與災(zāi)民一同奮斗在前線。我們不怕苦，不怕累，任憑汗水在廢墟里肆意飄灑，我們冒著余震的危險(xiǎn)，愣是在災(zāi)區(qū)的集中營(yíng)里照顧著災(zāi)民的生活起居。我們，無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)椋@是勇敢的青春。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有我們奮力拼搏的矯健身姿。我們不求最好，只求更好，從來(lái)不放松對(duì)自己的要求。3000米長(zhǎng)跑上，在最后一圈沖刺階段身體已處于精疲力竭、嚴(yán)重缺水的.狀態(tài)，大腿也在向大腦發(fā)送撐不住的微弱信號(hào)。但我們依舊能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊助威聲，汗與淚模糊的雙眼依稀可見(jiàn)終點(diǎn)就在前方，我一直在心中告訴自己：“我很年輕，我可以堅(jiān)持，我們是活力無(wú)限的90后。”最終，我終于到達(dá)了成功的彼岸。還有她，她是一個(gè)胖胖的、平凡的女孩，在班上幾乎沒(méi)有人特別關(guān)注過(guò)她，但在校運(yùn)會(huì)報(bào)名時(shí)，她卻勇敢的站了出來(lái)：“我報(bào)100米短跑�！泵鎸�(duì)眾人懷疑的表情，她堅(jiān)定的說(shuō)：“老師從來(lái)沒(méi)讓我參加過(guò)，機(jī)會(huì)是要自己爭(zhēng)取的，我一定要試試！”是的，我們，活力無(wú)限，因?yàn)�，我們有勇敢的青春�?/p>
高三的日子及其煎熬，但我們?cè)谶@煎熬中一次次得到了升華。不論是意志還是心態(tài)，都有所改善。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人心中，都承載著自己甜蜜的夢(mèng)想，將夢(mèng)想化為理想，需要有我們真誠(chéng)的行動(dòng)。突然想到了張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》：“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦的工作；你是不是想我整天忙著追求，追求一種意想不到的溫柔；你是不是想我就算受了冷落，也不放棄自己想要的生活……”
是的，我像你。因?yàn)椋憔褪俏覀冏钫鎸?shí)的寫(xiě)照。青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，但如果將青春前加上勇敢二字，它便變得不那么倉(cāng)促，更多的，是充滿(mǎn)希望與活力，指引我們前進(jìn)。
高中青春的作文 篇6
郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春，是一道明媚的憂(yōu)傷。”說(shuō)的恰到好處呢！誰(shuí)的青春不是在淡淡的憂(yōu)傷中度過(guò)的呢？青春的萌動(dòng)來(lái)了，便是心中生花、成林。
十五歲時(shí)的中考，是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然結(jié)局沒(méi)有我想象中的滿(mǎn)目瘡痍，然而，終歸在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，在潛意識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)里，我們似乎丟失了什么。有的`，隨著時(shí)間的流逝漸漸遠(yuǎn)去，也有的，它就在那里，靜靜地等候著。那時(shí)的我，默默地靠著教室門(mén)框，看著余暉散灑在一張張廢棄的試卷上，仿佛宣告著別離。有人問(wèn)我：“初中結(jié)束了，開(kāi)心嗎？”“嗯�！蔽腋胶椭恢獮槭裁�？心里的空洞感卻愈來(lái)愈強(qiáng)。我在尋找什么？我也不知道。
時(shí)光尚早，我還未明白，一次成長(zhǎng)便喻示著一場(chǎng)別離，而我們，便是在一次次的分離和蛻變中，構(gòu)成了青春復(fù)雜的骨架。
踏進(jìn)聞名遐邇的二中，面對(duì)一張張青春的的面孔，心情不免有些緊張。但，每張臉上都洋溢著青春的激情，眼中卻也透露著好奇、興奮、疑惑與迷茫，這樣矛盾的心理似乎熟悉又陌生。
坐在位置上，一張光潔的額頭抬起，彎彎的眉毛下笑盈盈的眼睛里傳遞著善意信息，“你好！”�！班�，你好！”我有些局促不安，雙手極不自然地拽著書(shū)包帶子，“我們是同桌�。 蔽艺f(shuō)，說(shuō)完，我的臉騰地一下子紅了起來(lái)，這說(shuō)的是什么廢話(huà)呀！她似乎也愣了愣，卻很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“對(duì)呀！我們是同桌。”
那一刻，在心中困擾我很久的空洞感好像一下子消散了。我明白了我在不安什么。對(duì)于新環(huán)境、新同學(xué)的不適應(yīng)，對(duì)于舊時(shí)光、舊朋友的不舍。這種情緒，就像香醇濃厚的咖啡，溫柔的泡沫下隱藏著淡淡苦澀，雖倉(cāng)促地滑下，卻又在唇齒間彌漫開(kāi)濃濃醇香，如同我的懷念與期待。
陽(yáng)光從樹(shù)杈間穿過(guò)，透過(guò)青綠的樹(shù)芽，順著微微清風(fēng)，伴著青春的暄鬧聲，從門(mén)縫中擠進(jìn)來(lái)，落下一地光暈，撒下一室萌動(dòng)……
我的青春，我的萌動(dòng)，我在花季雨季中所有的光影，無(wú)論悲傷或是喜悅，都是我美麗獨(dú)特的青春滋味。
高中青春的作文 篇7
大千世界，想空氣一樣伴隨我們的四種季節(jié)一種也不可以缺少，除非你想全世界都亂套的話(huà)。它們?cè)诘厍蛏系姆至勘让總�(gè)人的分量都要重上許多。
春，雷“轟”的一聲炸開(kāi)了冬的死寂，世界上銀裝素裹的面紗被震落了。地球原本勃勃生機(jī)的容貌又一次回歸。冰雪化為了水，遍布在草，河畔，房頂……
夏，春的景象是朦朧的，美麗而又不能一覽無(wú)余。到了夏，世界也沒(méi)有那么靦腆了，熱情似火，毫不吝嗇地把自己的狂熱的一面展現(xiàn)給人們。
秋，熱情的火焰慢慢褪色，即使這樣，火紅的秋葉還是不緊不慢的跟上了夏的腳步。秋葉給地面鋪上了一層又一層的毛毯。
冬……
“在不瘋狂我們就老了——”我盤(pán)坐在沙發(fā)上，呆滯的目光盯著時(shí)鐘，聽(tīng)著手機(jī)里的歌，很是無(wú)聊。我無(wú)聊了半個(gè)小時(shí)，電話(huà)鈴聲將我從“無(wú)聊”中拉了回來(lái)。電話(huà)那頭是我同學(xué)，其目的只是問(wèn)我作業(yè)罷了，我站起身，一本一本把剛剛才做完了作業(yè)告訴他。我無(wú)聊到透頂，便抓住了這次機(jī)會(huì)，也她閑聊……不知不覺(jué)，我們聊到了畢業(yè)，這個(gè)原本無(wú)比陌生的詞現(xiàn)在離我們那么近，她說(shuō)：“我爸爸現(xiàn)在就叫我做小學(xué)畢業(yè)的.app——”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，聲音就中斷了，仔細(xì)一聽(tīng)電話(huà)中的聲音，她哭了。
想哭，真的想……我和同學(xué)瘋玩所誤傷了對(duì)方；和同學(xué)調(diào)侃被家長(zhǎng)當(dāng)真；和同學(xué)緊緊捏住卷子互相抄答案；和同學(xué)在我家里瘋狂慶生等等等等。這些情景對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，那么珍貴，那么陌生。(原創(chuàng)投稿 )
或說(shuō)，在高中，初中，大學(xué)，這些情景我會(huì)無(wú)限地復(fù)制，可那個(gè)“同學(xué)”還是那群我所了解，我所信任的同學(xué)嗎？每一句的感慨都不是天方夜譚，而是至少可以讓我為之流淚的真心話(huà)。
千分之一，千分之一的概率，讓我們聚到了一起，這是什么，這算什么，這是緣分！只有失去了才懂得該牢牢抓住的緣分。也許，天下不有不散的宴席，我們遲早會(huì)分道揚(yáng)鑣，可我還是會(huì)祈求；能不能別這么快，至少讓我們?cè)诟惺芤幌滦W(xué)六年長(zhǎng)而不膩的日子。
畢業(yè)季，很美好啊，意味著新的開(kāi)始——可曾想過(guò)，這也意味著一次別離，和不甘，遺憾。
在這個(gè)季節(jié)中，我希望，可以將我們眼角的眼淚回去，化成嘴邊的笑意。把心中的不舍蒸融，讓它變成水蒸氣，向藍(lán)天飄去。也希望，能把心中的不舍扭成永恒，因?yàn)槟沁�證明，我們還在一起生活，學(xué)習(xí)。
希望永遠(yuǎn)是希望，可以一直都是可以，沒(méi)有絲毫成為現(xiàn)實(shí)的意思，我難受，我想哭，這也只是因?yàn)樾闹械亩郑翰簧帷Ｎ液蠡�，我到了小學(xué)的句號(hào)才知道老師沒(méi)有騙我們；這六年，真的很短。
你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼就各奔東西，以我們青春的名義分道揚(yáng)鑣，以我們心中的不舍為由，把六年的時(shí)光，銘刻在心里，永恒的銘刻在心里……
高中青春的作文 篇8
最近《致我們終將逝去的青春》很火爆，因?yàn)樗v的是所失去的青春，所為青春是因?yàn)榭梢砸黄鸠偪褚黄疰音[不必去顧及社會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的輿論壓力即為生活所磨滅的那些一切。所以那些失去青春的人們只可以在電影中回憶自己的已故青春。因此：“致青春”！
但此刻我們應(yīng)該想一個(gè)問(wèn)題，我們的青春現(xiàn)在才在剛剛開(kāi)始，但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快，所以我們是不是應(yīng)該珍惜它呢？我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。
一起在這段青春中自由的'揮灑汗水，認(rèn)真的將那些學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)拿下，與那些可愛(ài)的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來(lái)自認(rèn)為很傻很瘋狂的事，藍(lán)圖可以讓你自己想象，你忘了嗎，我們的青春是現(xiàn)在時(shí)！
我也想肆意的揮霍我的青春然后在將來(lái)留下那段深刻的烙印，所以我想好好的跳一段我從未學(xué)過(guò)的芭蕾，在課上聽(tīng)著老師的講課聲睡上一節(jié)課，買(mǎi)上一件青春洋溢的衣服，好好地在睡覺(jué)時(shí)對(duì)著墻上的海報(bào)瘋狂的訴說(shuō)自己的秘密。
青春現(xiàn)在屬于我，所以我不需要我逝去的青春，也不需要感傷，青春在我手里，現(xiàn)在我要好好的瘋狂一回，好好的享受我的這段青春，有笑有哭有喜歡有討厭，我的青春，這么美好！
致：我們未將逝去的青春！致：青春！
高中青春的作文 篇9
不知是無(wú)奈還是喜悅，時(shí)光如天空中的流星劃過(guò)，瞬間隕變，無(wú)影無(wú)蹤，不知它去了何方；不知是什么時(shí)候，時(shí)光增加了它流動(dòng)的速度，昔日一個(gè)幼稚純真的我已是一個(gè)亭亭玉立的少女了。
人的心靈在不同的時(shí)期有不同的內(nèi)容：孩時(shí)，幼稚的我充滿(mǎn)了對(duì)青春的幻想；長(zhǎng)大時(shí)，我卻為青春的煩惱而焦慮不安。
為什么？
童年時(shí)，與小伙伴們一起在田間嬉戲、打鬧，手牽著手兒，哼著幼時(shí)的歌謠：“門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二四六七八……”我們盡情放歌，唱出了稚嫩的心，唱出了天真無(wú)邪的童年……多么美好的童年呀！那時(shí)，天空永遠(yuǎn)那么藍(lán)，陽(yáng)光永遠(yuǎn)是那么燦爛！
歲月的年輪不停地轉(zhuǎn)著，往日的爛漫孩童已成為亭亭少女，那一顆“不識(shí)愁滋味”的童心也日漸成熟，煩惱也日漸增多。每每看到孩童無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲，心中總會(huì)油然而生一種羨慕、無(wú)奈之情。校園里似乎多了一層詩(shī)意，男女同學(xué)之間的關(guān)系有時(shí)就像被蒙上了一層如紗般的薄霧；與異性一接觸，便會(huì)顯得小心翼翼，因?yàn)榕乱徊恍⌒挠|到那個(gè)校園內(nèi)最敏感的話(huà)題……
這一切是因?yàn)槭裁茨�？為什么童年時(shí)的美好記憶會(huì)被匆匆歲月藏在心靈深處，而隨之而來(lái)的卻是長(zhǎng)大了的煩惱與男女同學(xué)之間敏感的關(guān)系？這一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)一直縈繞一腦際，讓我思緒萬(wàn)千，與此同時(shí)，我也得到了各種各樣的答案。
媽媽的答案很簡(jiǎn)單：“這是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了�！崩蠋煹拇鸢赣行╅L(zhǎng)也有些深?yuàn)W：“你已進(jìn)入了青春期，要感受青春的'喜悅，體驗(yàn)成長(zhǎng)的煩惱，要直面地去面對(duì)它，青春期心理上的變化時(shí)正常的，要采取科學(xué)的態(tài)度，采取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ鉀Q問(wèn)題�！迸笥训幕卮饎t讓我有些驚訝：“這是很正常的了！有‘自知之明’的人稱(chēng)之為‘青春萌動(dòng)’，此乃人之常情，不足掛齒。像同學(xué)之間說(shuō)怪話(huà)，傳緋聞，很常見(jiàn)的了！”
孩提時(shí)天真無(wú)邪，長(zhǎng)大了有煩惱，有心事，這便是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，是每個(gè)人的必經(jīng)之路。
成長(zhǎng)，一路走來(lái)我們心理上發(fā)生的巨大變化很好的見(jiàn)證了它。
變化，成長(zhǎng)，這就是青春。一個(gè)令我百思不得其解的問(wèn)題就這樣被詮釋。
高中青春的作文 篇10
友誼一度被人們?cè)u(píng)價(jià)為最美好的東西，但后的友誼已經(jīng)被增添了新的色彩，褻瀆著我們?cè)?jīng)付出的青春，慢慢的時(shí)間淡化友誼的力量，友誼漸漸成為人們懷念過(guò)去的一種方式。
我越發(fā)敬重父輩們的感情，幾位老友幾年未見(jiàn)，在街上偶遇，老遠(yuǎn)就招手示意，握手擁抱，熱情洋溢，沒(méi)有十幾分鐘你別想讓他們分手，在普通的話(huà)題，他們也不敢厭倦，有時(shí)會(huì)讓人有感于他們的落伍，“感慨萬(wàn)千”，感慨之余，我們應(yīng)該反思，反省自己的友誼沒(méi)有父輩的'忠誠(chéng)。他們的友誼建立在共和國(guó)最艱難昏暗的日子，當(dāng)年的上山下鄉(xiāng)，插隊(duì)，生活的動(dòng)蕩，波折痛苦使他們更加重視這份特殊的友誼友誼。逢年過(guò)節(jié)，家里的電話(huà)不斷，但電話(huà)幾乎全是我爸的，我的極少，而打開(kāi)電腦，博客信箱，人流不斷，接二連三。父親他們過(guò)節(jié)不忘小酌兩杯，幾位老友，挑好日子，總是一句“老地方9點(diǎn)不見(jiàn)不散�！蔽也恢辣粨崆賯兂蔀槔系胤降牡胤绞悄�，但那一定是父親們幾十年感情的積淀。一次父親們聚會(huì)。直至深夜未歸，父親不習(xí)慣帶手機(jī)，總是嫌頭疼，我們只能在家里干著急，好不容易父親回來(lái)，問(wèn)清原因，原來(lái)是父親以前的一位礦友的兒子生病，沒(méi)錢(qián)治療，幾位老朋友就幫著捐了一些，父親忘記留下回家的路費(fèi)，就走著回家了。父親在家煤礦里干過(guò)苦力，現(xiàn)在生活好了，每當(dāng)在電視里看見(jiàn)那些漆黑的煤洞，父親會(huì)笑著說(shuō)，那里才有老朋友，在一旁的我，很不自然的笑了。我想他們的友誼會(huì)帶到棺材里去，在他們心中的友誼，在不斷升華，讓我們自愧不如。
反觀90后的友誼，這是一個(gè)很容易找的朋友，有很容易失去朋友的年代，我們是否設(shè)想一下，當(dāng)你身處困境時(shí)，多少人會(huì)伸出援助之手。我們時(shí)常認(rèn)為父輩們的落伍，那現(xiàn)在的不走尋常路，見(jiàn)面hello/hi的就叫新潮，父輩們以幾十年的時(shí)間為積淀，那我們這帶的友誼又建立在什么的基礎(chǔ)之上，突然想想我們從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)。與其說(shuō)十年文ge讓他們失去了他多本該屬于他們又沒(méi)有屬于他們的東西，不如說(shuō)他們收獲了世上最美好的東西，冰涼年代的產(chǎn)物是幾十年的感情不變，我們的產(chǎn)物又是什么？今天的友誼可能建立在利益的基礎(chǔ)之上。
雖說(shuō)網(wǎng)絡(luò)文明拉見(jiàn)了人們的距離，遠(yuǎn)在天涯，近在咫尺，那么人際關(guān)系的淡薄、疏遠(yuǎn)只是人們的錯(cuò)覺(jué)，在忙碌和物質(zhì)打針的年代，金錢(qián)與利益才是人們著重考慮的，沒(méi)有美德，帶著利益，情隨事遷90后一句完美的縮寫(xiě)。
彼此間的友誼需要一定的感情積淀，物質(zhì)友誼，也不過(guò)是曇花一現(xiàn)，可望而不可即。當(dāng)感情厚重時(shí)，不由華美的詞藻，她自然會(huì)流光溢彩，讓人折服感嘆。
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