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    高中的我作文

    時間:2022-05-06 12:02:48 高中作文 我要投稿

    關于高中的我作文匯總七篇

      無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的高中的我作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    關于高中的我作文匯總七篇

    高中的我作文 篇1

      一個人的好壞,并不是像黑白兩色一樣鮮明,易于分辨,而是組成雙重色調的琴鍵,譜出獨特的生命樂章。

      我道清照說得好“生當作人杰,死亦為鬼雄”,稱項羽作“千古英雄”決不過分。作為一個男人,他成就了一代霸業(yè);作為一個丈夫,他愛危難關頭寧愿放棄性命也不忍拋棄虞姬;作為一個領袖,他與戰(zhàn)士并肩作仗從不退縮,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)打得漂亮,士兵受傷細心撫慰令人尊敬;作為一個江東人,富貴不忘衣錦還鄉(xiāng),走投無路時深感有愧于江東父老,選擇死亡而不愿茍且偷生給家鄉(xiāng)人丟臉。誰道他不是大丈夫,真英雄?

      “卷土重來未可知”說得確切,可是有比生命,勝敗更重要的東西,那就是道義與尊嚴!棒~與熊掌不可得兼,舍身而取義者也!,白白犧牲那么多戰(zhàn)士,讓他們?yōu)樽约簰侇^顱、撒熱血,落個身死他鄉(xiāng),馬革裹尸的'結局,自己卻茍且偷生地活著;讓無數家庭經歷家破人亡,自己卻“包羞忍恥”地再征兵作戰(zhàn),怎么能夠做得到?!自刎烏江,死得壯麗,死得有骨氣。

      項羽鴻門宴功虧一簣豈是為了“沽名”,因為了項伯的一句話?對受傷的將士尚且細致呵護,更何況是結義兄弟?況且當時劉邦的實力并沒有強大到對自己構成威脅,又何必相煎太急?二十萬秦兵跟隨,威脅實在太大了。關公在臥牛山欲收周倉,甘、糜二夫人尚且知道一二人相隨無妨,不可百人相隨,通曉兵法的項羽更知道二十萬有異心的秦兵對自己的威脅,不是心狠手辣,不是麻木不仁,而是別無他法,只好先下手為強。倘若猶豫不決,被二十萬秦兵誅滅,最后還不是落個“婦人之仁”的罵名!肮Ω呱w主者死”這是千古以來封建王朝不變的規(guī)律,越王殺文仲,劉邦欲殺韓信,豈不比項羽不重用將領更虛偽不仁?項羽是真誠的,他不善偽裝,不懂得用人為己,難道不比劉邦在別人替他立下了汗馬功勞后絕殺害更仁義?

      當然,易受挑撥,輕信親戚,不懂得利用別人為自己服務是一個領導人致命的缺點。但是,正如一場滑鐵盧無法磨滅拿破侖的功績一樣,一場垓下之圍,又怎能折損項羽的高大形象?“至今思項羽,不肯過江東”過不去的,是項羽的良心底線;是對給無辜百姓帶來戰(zhàn)爭紛擾的虧欠了;過不去的是情義熱血。樹立起來的,是一個民族的豐碑。

    高中的我作文 篇2

      踏入高三的我

      時光這輪載著我的記憶轉了十六圈。我十六歲了,踏入了高二。過去的記憶已成了回憶,細細想來,一路上留下了很多難以忘卻的足跡。

      瘋狂過。我有一段時間很追電視劇。早晨一起床,做的第一件事不是洗漱而是打開電視,一直看到太陽當頭照,甚至不愿吃飯,爸爸因此罵了我很多次,但總是奈何不了我,中午會停兩個小時,因為溫度高,怕燒壞了電線。然而下午接著看,直到傍晚才停下來。晚上還會等爸爸睡著后,輕手輕腳地摸黑去客房,怕燈光照醒爸爸,總看到凌晨。如果暑假有六十天,那么三分之一的時間是用電視劇打發(fā)的,或許你不信,但我想說:誰的青春不瘋狂?

      迷惘過。我相信一個人如果在一個崗位太久的話會覺得膩,我看電視劇就是如此。那時我會關掉電視,搬一把椅子坐在后門口看在田里耕種的人。他們播下一粒粒種子,灑下一顆顆豆大的汗珠,為了來年的豐收而努力著,以此為目標而生活著。看著他們,眼前總會有迷霧一般的朦朧感,我的目標呢?是高考嗎?我在時光隧道里催著時間快快跑,是為了不讓自己在這“兵荒馬亂”的.青春里被砸得面目全非嗎?在青春的十字路口上徘徊。

      也有過努力。如果你看了我現(xiàn)在的英語成績,或許你不會相信我是一個在兩初一連“what’s your name?”都不懂意思的人。英語老師說這句話時我的無措感至今還清楚地記得。自那以后,我認真地聽每一堂英語課,老師的每一句話都逼自己牢記在腦海中,做好筆記。上課預習,下課復習。在教室外看見的每一個能用英語說的物體,都會在心中背誦,就算聽到了上課鈴,也還是會默背完再迅速投入到老師的講課中,在課后你會發(fā)現(xiàn)我一動不動地盯著課桌,那不是發(fā)呆,而是在復習。我默默地在學,雖然我在英語上取得了那么一點成績,但好像越走越糊涂,都忘記了初衷。

      瘋狂、迷惘、努力這些詞修飾了我的回憶,讓它更美麗。懷念過去是為了更好地展望未來。

      踏入高二,我雖沒有特別明確的目標,但我會走一步,反省一步,突破一步,走向下一步,在教室這個大舞臺上發(fā)現(xiàn)最棒的自己。像一顆種子,土壤做回憶,天空做未來,在忙碌中找到曾經努力的初衷,回答老師及家長的期許。

      踏入高二的門檻,過去是過去,但現(xiàn)在卻是未來。

    高中的我作文 篇3

      已經五月底了,漸漸有些夏天的感覺了,有著微微的太陽的味道,在夏天那些嗅著淡淡清香;沐浴著陽光的時候。是我最高興的日子。

      可能我這么喜歡夏天,有一部分原因是,我是在夏天出生的吧!在我的認識中,夏天很干凈,很平淡。那轟轟烈烈的安靜,那表面平靜,卻潛伏著無數的驚險,是如此神秘的季節(jié)。

      夏天,總是有一種泡沫的感覺,很美,很干凈的天空,綠得濃郁的樹,金燦燦的太陽,盡管真實地存在著,卻令人覺得像泡沫那樣虛幻。

      夏天,破碎的美麗,陽光是太陽的碎片,云彩是天空的碎片。卻比完整的更加真實。

      夏天總是在凌晨五點就點亮了天,又到晚上七點才依依不舍地用黑暗覆蓋。它是白天最長的季節(jié),似乎總是在迷茫地尋找著什么,無法安心地迎接黑夜,只能用它獨有的熾熱來麻痹自己,麻木已經煩躁不堪的心。

      我喜歡喝滾燙的咖啡,喜歡被那種被滾燙撕裂的感覺,像夏天暴曬后,留下的絲絲紅印,如此真實的痕跡,給我?guī)硎鏁车耐纯欤@樣的溫度,倒出了我的痛苦,熔化了我的悲傷。

      夏天,暗紅的齒輪開始轉動,負載著轟轟烈烈的悲傷,擁抱著轟轟烈烈的甜蜜,當夏天結束時,齒輪便不再擁有生命的力量,一切就都結束了,所有的悲傷與甜蜜都將停留在這個熱烈的季節(jié),造就如此刻苦銘心的記憶,卻被人以“痛苦”而詛咒。

      朋友們都說喜歡秋天,涼爽的秋天,都埋怨夏天的高溫,都說熱只會讓他們覺得煩躁,心慌,憂慮。我有些無法理解,可能每個人都有自己的想法,都有適合自己的季節(jié)。

      夏天時,幾乎每戶人家都開著冷空調,享受清涼。我卻總是把自己關在沒有空調的房間,享受著的——是它本身的悶熱。我喜歡那種被烘烤的感覺,有種飄飄欲仙的輕松;喜歡在連滾燙的馬路上享受安靜,愜意地散步?赡芤驗槭翘鞖鉄岬木壒拾,白天,馬路上都是空曠的,偶爾有些出來買東西的老人,給人安靜的錯覺。

      這些令人愜意的日子每次都是形單影只的。但這些似乎擋不住快樂的腳步,它走進我的`世界,輕輕擁著我, 度過盛夏的每一天。

      在我最喜愛的夏天,必定也要感傷,感傷離別,感傷失敗,感傷憂愁。但我是一個擁有夏天的孩子,我會在感傷后拾起快樂,重新享受一切事情帶給我的快樂。

      夏天,是個轟轟烈烈的季節(jié),在這個屬于我的季節(jié),我也要造就我的像夏天一樣的美好。

      走進屬于我的夏天,去聆聽夏季般的青春,也許我們將述說一些一些故事,也許我們將留下一些一些特別。

      夏天,一個連傷感也熱烈的季節(jié),一段連詛咒都美好的故事,述說著的是一篇安靜而疼痛的美麗。夏天,不是單純的酷熱,如果你有一顆信仰熱烈的心,必能看到我眼中的夏天。

    高中的我作文 篇4

      我的未來是美好的。我是一名人民警察,穿著警服,拿著shouqiang,十分的威武,因為在我的夢想里,只有警察才是我唯一的夢想。

      有一天我正在大街上走著,忽然看到一位戴著墨鏡、穿著黑衣的男子奮力撥開人群,慌慌張張地向站臺外跑去。他的身后,傳來一個女人一聲高過一聲的尖叫:“抓住他,搶劫呀!搶劫啊!

      不好,有人搶劫!我立刻明白有案情發(fā)生了。于是我雙手一松,放下手中的行李,快速地從口袋里拿出我的特制手機,按下控制鍵。一眨眼,我就換上了一身鈦銀色的警服,別看它質地柔軟,可是防彈的,不管壞人用什么槍打都不能穿透它。特制的眼鏡是用來定位的,只要我的.目光所及,我就能瞬間測定壞蛋的方位。我還有另一個法寶——追蹤器。這個追蹤器可厲害了。此時,我已看到逃跑的黑衣人正沒命地往遠處逃竄。我迅即用眼鏡激光定位,按下綠鍵,腰間的警棍一聲低低的鳴叫,小偷已被暫時擊暈。我掏出最得意的激光手銬——這可是新研制的高科技產品,按下紅鍵,它就在0.5秒之內將小偷銬住。正在這時,我的同事收到信號,趕了過來。他們會帶著束手就擒的小偷,前往高鐵站,用傳送軟件將小偷輸送進警察局。不到五分鐘,一個小偷就被我們制服了。人群在為我喝彩!

      還有一次,我接到任務。有一名罪犯想要越境逃跑,警察都在想各種方案在不傷害我們公安人員的情況下順利逮捕那名罪犯。我光榮的接到了任務,我迅速準備好等待命令。最終,那名罪犯還是未能逃脫我們的法網,由于我們這次成功地逮捕了這位狡猾的罪犯,我們工作人員又沒有受到傷害,所以,領導授予我們二等獎。因此,我們很光榮,很自豪。

      未來的我是警察,這是我的夢想。我堅信,只要我努力,我會夢想成真的!

    高中的我作文 篇5

      “耶!終于過去了!”訓練場傳來一陣歡呼聲。你知道我們在干什么嗎讓我們一起去看看吧!

      我穿著深綠色和淺綠色相間的迷彩服,帥帥的,和隊友們一起來到了NO.1的.高空拓展訓練基地,看到了一個高十二米,長六米的平衡木,我們每一個隊友都要通過這個平衡木。爸爸媽媽都沒想到我會第一個報名參加這個“平衡木”項目。

      首先,教練給我穿好了安全服,扣好了高壓鎖扣,系好了安全帶。然后,我就沿著鐵桿開始一腳一腳地往上爬,爬到,一定高度的時候,與平衡木平行了,教練讓我雙腳踩在同一個凹槽里。接著,我先用右手拉住橋索,然后一步邁到平衡木上,松開手,側著身子一步一步往前走。過了一會兒,我來到了橋中間,這時候腿開始發(fā)顫了很久,我從來沒有這么發(fā)顫過,為了使自己不那么害怕,我把眼神駛向遠方,看到遠處一棵小樹上有一叢葉子像一個小男孩,一陣微風吹過,“他”好像在那里像我招手,給我打氣似的。媽媽和其他隊友們也在下面鼓勵我,我猶豫了一會兒,鼓足勇氣,又開始用小碎步緩緩地向前進。終于,我拉住了對面的橋索,心里那塊大石頭終于放下去了

      輪到媽媽了,看著媽媽一步步爬到頂上,剛開始她都不敢放掉橋索,后來在我的鼓勵下,終于跨出了第一步,順利完成了任務,

      今天的活動讓我明白了:要不斷地挑戰(zhàn)自己,才能獲得成功!

    高中的我作文 篇6

      盼啊,盼啊,春節(jié)終究到臨了,伴跟著時鐘的敲響,我們又送來了夸姣的保守佳節(jié)—春節(jié)。我滿懷沖動地呼叫招呼著:“新年到了!新年到了!”。⌒履旰蔚瓤滏!我興奮地正在家中來回地跑著,不住本人喜悅的表情。

      當我跑到陽臺邊時,俄然,煙花飛空,正在一霎時,炸開了,天上禮花朵朵。有的像銀色的流星,有的像五顏六色的花兒,有的像橙色的大衣,還有的像金色的太陽,把大地照得好像白天一樣。美不堪收!

      過年前,家家戶戶門前張燈結彩,我家也不破例。一大早,爸爸媽媽就忙得不成開交,。只見媽媽利索地擦洗著桌椅、門窗、地板,房子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發(fā)光,最值得驚訝的是玻璃擦得亮堂堂的,看上去像沒有隔著玻璃似的。再看看爸爸,不寒而栗地用通明膠布把對聯(lián)貼正在大門的墻上,不偏左不偏左,更不偏斜,可不,爸爸貼對聯(lián)的.手藝可是一流的。坐正在旁邊的我,看著爸爸媽媽的行為都傻了眼。紛歧會兒,家里就面目一新。

      大年三十的晚上,家家戶戶都要吃年飯,代表歲歲團聚。家人的團聚往往令家里的長輩們正在上獲得撫慰取滿腳,白叟家眼看兒孫合座,一家大小共敘明日親,過去的關懷取扶養(yǎng)后代所付出的心血總算沒有白搭,這是多么的幸福。而年輕一輩,也正能夠借此機遇向父母的養(yǎng)育之恩表達感謝感動之情。吃完年飯,一家人聚正在一路,慶賀新一年的到來。大年三十的晚上更是火樹銀花不夜天,家家燈火通明,處處禮花朵朵,鞭炮聲聲。大師一路守歲,辭別如水似已逝去的歲月,憧憬對新一年的但愿。正在大年三十的晚上還要放一掛鞭,叫做“出行”,代表踏上一年的腳步。

      初一,初二各家就要走訪親戚,四周問好,賀年,串門子。晚輩起床后,要先向長輩賀年,祝愿長輩健康長命,萬事如意。長輩受拜當前,要將事先預備好的“壓歲錢”分給晚輩,代表歲歲安然。賀年也是親戚伴侶之間互相表達祝福的一種體例。正在初一的晚上還要放一掛鞭,這是掛開門炮,是個開門爆仗,為了祈求竹報安然,圖個吉利,代表開門紅。

      啊,春節(jié)!夸姣的春節(jié),歡愉的春節(jié),人人喜愛的春節(jié),我眼中的春節(jié),我愛你啊!你實的很出色!

    高中的我作文 篇7

      高二了,我的新班主任姓胡,叫胡玉芬。當分班表上這三個大字躍入我的眼簾的時候,內心的恐懼感油然而生。對于她,我的印象很模糊,只知道她是原來一班的地理老師,做事雷厲風行,個子不高,短短的卷發(fā),大約四十幾歲的樣子。不過她的大名卻是如雷貫耳,以嚴厲著稱的她早在高一的時候就在文科班傳開了,總看見她在走廊上訓人的樣子,板著臉很兇,眼鏡下藏著一雙不敢對視的雙眸。

      我在內心默默祈禱,希望我眼花了,或者是老師分班的時候不小心失手打錯了名字,總之,我希望這一切都不是真的。但命運老是愛和我玩惡作劇,該來的不該來的,還是都來了,即使害怕,她——胡老師還是不可避免地闖入我的生活。

      起初,因為我的地理并不好,所以基本上那段時間一看見她就提心吊膽的,也不敢和她說話,生怕她會點我回答問題。

      終于,那天我“中了彩”,她把我叫進了辦公室,我懷著一顆一去不復返的心情,默默地與滿眼同情的“戰(zhàn)友們”告別,忐忑地走了進去?照{房里很安靜,我的內心卻是撲通地跳個不停,“最近怎么樣?”沒有預期中的訓斥,我滿臉疑惑的抬頭,對上了她微笑的臉和眼睛。天,她笑了!她對我笑了!難道這是暴風雨來臨前的征兆?我明顯感受到我那顆小心臟在加速搏擊。

      “你媽媽去上海打工了吧,一個人過得還行嗎?”“啊,嗯”完全處于神游狀態(tài)的我胡亂點了點頭。她怎么知道?難道天性愛與老師交流的老媽同志又和她站到一條戰(zhàn)線上了?慘啦!“剛到這個班,我以前也沒帶過你,如果你心里有什么心事,老師很樂意做你的傾聽者…”后來她跟我說了很多,生活上的`,學習上的。我突然覺得惡魔面具下其實藏著一顆善良的心,那雙眼睛也有著非同尋常的魔力,可以把我們內心極力排斥她的隔墻慢慢融化掉……

      隨著她找我的頻率越來越高,漸漸地,我不再認為她像傳聞中那么可怕了,那次我生病打針,拿到手機時十幾個未接來電全是她的,沒等我反應過來她又打了過來,耳邊傳來急切的聲音“你在哪?”不一會兒,那熟悉的身影便落入我的視線,寥無幾人的輸液室老師一直陪著我……這種時候這個人在身邊真好!可是我內心酸酸的,這么晚了,她從知道我請假開始一直找我到現(xiàn)在……眼前不禁浮現(xiàn)出那忙碌的身影——在跑錯了醫(yī)院到處找我的情形,焦急的神情,那雙眼睛里流露的是不摻一絲雜質的真情。

      “父母不在身邊,老師就像媽媽”這是她告訴我的,而且她的確做到了,我們每天都融在老師母愛般的關懷中,很幸福地走過一路,作為一個學生,得到老師這樣的關懷,我知足了!

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