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    高中經(jīng)歷作文

    時(shí)間:2022-04-06 03:44:35 高中作文 我要投稿

    【精華】高中經(jīng)歷作文合集五篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的高中經(jīng)歷作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】高中經(jīng)歷作文合集五篇

    高中經(jīng)歷作文 篇1

      新的學(xué)期又開始了,同學(xué)們懷揣著新學(xué)年的夢想,背著書包返回母校學(xué)習(xí)。我特別的興奮,因?yàn)槲覀兊男绿飶竭\(yùn)動(dòng)場就要落成了,作為班級的運(yùn)動(dòng)健將,我將有機(jī)會(huì)在嶄新的運(yùn)動(dòng)場一展身手,為班級增光添彩。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,陽光特別明媚。我穿著整潔的校服,踏著輕松的'腳步,興趣勃勃地來到學(xué)校。然而就在走進(jìn)校門的那一刻起我的心好像被什么拎了起來,只覺得自己的心跳得越來越快。到了教室,我急匆匆地拿了一把椅子,飛速地向操場跑去。按照日程,我的項(xiàng)目在下午,老師看見我,就說:“呂堅(jiān)鑌,你要加油!”同學(xué)見了我就說:“呂堅(jiān)鑌,我們?yōu)槟慵佑!”我聽了,無比激動(dòng),恨不得現(xiàn)在就是下午了。

      終于到了下午,我要開始跑了,那時(shí)的氣氛多么激烈!還剛開始檢錄呢,同學(xué)們有的在我耳邊吶喊,有的在我身邊摩拳擦掌,仿佛參加比賽的是他們似的。我進(jìn)了跑道,有點(diǎn)兒垂頭喪氣,因?yàn)槲以诘谖宓溃x發(fā)令處很遠(yuǎn),總覺得形勢于我不利!案骶透魑,預(yù)備——”裁判準(zhǔn)備鳴槍了,容不得我再多想了,我馬上蹲了下去。“砰!”隨著一聲巨響,我立刻起身向前,奮力擺動(dòng)雙臂,向前挺進(jìn)。跑道旁邊的同學(xué)一個(gè)勁地為我加油?墒,一匹又一匹的駿馬從我身邊掠過,我離前面的運(yùn)動(dòng)員越來越遠(yuǎn),腳步也漸漸變得沉重起來,我知道自己離心中那個(gè)目標(biāo)越來越遠(yuǎn)了。殷紅的跑道在我的眼前變得越來越刺眼,明亮的天空一下子變得灰暗了。結(jié)果我得了最后一名。

      就在我心灰意冷跑到終點(diǎn)的時(shí)候,一雙雙熱情的手向我伸來,攙的攙,扶的扶。暖意在我冰冷的心底升騰起來。是啊,比賽場上總有勝負(fù),無論你勝也好,敗也好,一次比賽的結(jié)束就是新一輪比賽的開始,要做到勝不驕,敗不餒很難,但這是邁向下一個(gè)勝利的唯一通道,這就是那次失敗的經(jīng)歷給我的啟示。

    高中經(jīng)歷作文 篇2

      陀思妥耶夫斯基故居在陳舊中零落的寒酸,昭示著這位偉大的俄羅斯作家曾經(jīng)歷的苦難。也許我們會(huì)為他生前的十年流放、窮困潦倒而嘆息,但我卻認(rèn)為,正是此番經(jīng)歷造就他后半生文學(xué)的輝煌燦爛。

      是的,經(jīng)歷之重,重在它承載并孕育著未來。

      “世界以痛吻我,要我報(bào)之以歌!疤└?duì)栐谌缡钦f時(shí),必然在回想著曾經(jīng)的那些凄風(fēng)苦雨。但數(shù)十年的經(jīng)歷,卻終究開拓了他不同于常人的心懷!缎略录分械奈淖秩缫粡潨\月發(fā)出柔光,輕撫著每個(gè)人心上的傷口。這是苦難的經(jīng)歷帶給他面對未來的新生。鐵樹歷經(jīng)十年捶打才開出火紅的花,是在舊枝上綻出新芽,這邊便是經(jīng)歷對未來最好的饋贈(zèng)。

      同樣的,我不由得思及從陜西黃土中走出來的幾個(gè)鄉(xiāng)土文學(xué)的奠基人。關(guān)中大地的陳忠實(shí),他的經(jīng)歷是否來自于他筆下的“白鹿原”,那帶給他關(guān)中人淳厚樸實(shí)的農(nóng)田記憶便如催化劑一樣在筆端注入了源源不斷的活力,讓他在未來的創(chuàng)作中讓關(guān)中平原的精神生生不息的流淌。相隔不遠(yuǎn)的路遙,提煉著經(jīng)歷中陜北農(nóng)民的固執(zhí)與堅(jiān)守、野性與浪漫,文字中又是另一番滋味。細(xì)嚼之下,總能品出鄉(xiāng)土經(jīng)歷在其未來創(chuàng)作中賦予的根脈和性靈。

      而更有一些人,不僅從自己的經(jīng)歷中演繹未來,他們解析著一個(gè)民族,一個(gè)時(shí)代的經(jīng)歷,從這之上生長出一個(gè)國家更加剛強(qiáng)、深厚的姿態(tài)。

      當(dāng)殷墟已成為廢墟,我看著余秋雨仍駐足于它的身旁不肯離開,因?yàn)樗肋@里有中華民族的經(jīng)歷,他將勇這樣的經(jīng)歷叩問中華的未來。風(fēng)雨天一閣,他凝望著典籍經(jīng)注,從浩如煙海如今的殘余中抽離中華文化的模樣,而呼喚著未來古國扎根于先賢文明向上生長;迢迢陽關(guān)路,亦是他撫摸著陽光的廢墟思朝代更迭,文人傲骨未變,希望有朝一日中國的文化人也能存那錚錚傲骨踏遍古跡、開拓未來。他的經(jīng)歷,折射出中華的經(jīng)歷,讓現(xiàn)在的華夏兒女回望飄搖的中華大地,再筑起中國文化的.固若金湯。

      這些,便是“昨天”之于“今天”的意義。

      看著亟待興復(fù)的中華文化,我不由得念及曾讀過的一篇文章。那之中講述了羅馬人面對昔日文明的遺跡,用淡然平和的目光注視著,不建高樓,不照亮燈,保存著“昨天”的厚重與象牙白的柔光。因?yàn)樗麄冎,他們的民族將從遺跡中汲取力量,再圖明天的光華。

      我想,我們的經(jīng)歷,我們民族的經(jīng)歷,不是斷壁殘?jiān)难c淚,而應(yīng)是我們最自信的希望與曙光。

      讓經(jīng)歷成為一種根基與力量,便是讓未來在此之上更筑繁華。

    高中經(jīng)歷作文 篇3

      高三,龍骨澗,臧克家故居。這三個(gè)名詞似乎在我們開學(xué)的時(shí)候就被聯(lián)系在了一起,從開學(xué)第一天就很期待這次遠(yuǎn)足。日子一天一天地過著,期盼一點(diǎn)一點(diǎn)加深著。日子最終也到了這一天,但我卻怎么也高興不起來。

      清晨,外面依舊是漆黑一片,同學(xué)們站好隊(duì),在國旗臺(tái)下開著會(huì)。而遠(yuǎn)處一個(gè)人在身邊兩個(gè)人的攙扶下靜靜地站在遠(yuǎn)處的臺(tái)階上,黑暗中,臉上帶著一抹淡淡的惆悵,而那個(gè)被人攙扶著的人就是我,聽著大會(huì)的內(nèi)容,真的很想成為這遠(yuǎn)足大軍中的一員,真的很想很想?墒俏业哪_傷卻注定了這次經(jīng)歷我必然不能經(jīng)歷。羨慕。惆悵,悔恨在我心里泛濫開來,好苦,好澀……

      最終,同學(xué)們還是興高采烈地走了,而我的心,也跟隨著同學(xué)們的腳步走了。

      喜歡那種和好友們一起共患難的感受,相信患難會(huì)見真情,熱愛春季踏青的感受,可這一切,現(xiàn)在真的就僅剩喜歡,相信熱愛了。只能在大腦中想象著同學(xué)們在這長達(dá)60華里的旅途中會(huì)發(fā)生什么有趣的事。

      整整一天,我都 處于一種極度孤獨(dú)的境地。今日的校園,失去了昔日的`活潑氣息,只是偶爾見到那么幾個(gè)慢慢悠悠行走的同學(xué),很想效仿他們。但,腳,又是腳!若當(dāng)時(shí)我不那么著急,也就不會(huì)像現(xiàn)在這般后悔,無聊了,腦海中無數(shù)遍地重放著受傷的那一幕。

      坐在地上看藍(lán)天,想像著遠(yuǎn)足中的一切,心里不住地喊著:加油!加油!藍(lán)藍(lán)的天空,曖曖的風(fēng),我似乎看到了他們的笑臉,似乎嗅到了汗液的味道,同學(xué)們,堅(jiān)持住。

      終于挨到了下午3點(diǎn)鐘,同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)地回來了。我靜靜地坐在教室里,等待著勇士們的歸來!卑,終于回來了”抬頭看去,是班里那位黑瘦的男生,可是現(xiàn)在他竟變黑了許多,瘦了許多!他傻傻地沖我笑著:“幸虧你沒去,不然你就累死了,別羨慕,等你腳好了,我們大不了再陪你去一趟,舍命陪君子!”說著便用手拍了拍自己瘦弱的胸膛!昂谩苯淌依锉l(fā)出一陣爽朗的笑聲。

      同學(xué)們走到門口正好聽到這番對白,也哈哈大笑著說:“對,舍命陪君子!”我笑了,笑出兩眶淚,是幸福的淚,在他們疲憊的臉上,我分明看到了有幸福在閃耀。

      是啊,一句舍命陪君子抹去了我心中所有的遺憾,一句舍命陪君子讓我感受到了幸福。是啊,舍命陪君子!

      一場未經(jīng)歷的經(jīng)歷,讓我懂得了朋友的心,一生永遠(yuǎn)一起走,一場未經(jīng)歷的經(jīng)歷,讓我收獲了幸福,朋友們的真情,一場未經(jīng)歷的經(jīng)歷,朋友們的真情抹去了心中的那一絲遺憾。

      未經(jīng)歷的,經(jīng)歷。

    高中經(jīng)歷作文 篇4

      我是一只蒼蠅,一只垂死的蒼蠅。我想在彌留之際給世界留下點(diǎn)什幺,于是我便將我剛剛經(jīng)歷的,造成我目前這種狀況的事記錄下來,留待后者予以評價(jià)。

      我與別的蒼蠅一樣出生在臭水溝中,但也許是人類所謂的基因突變吧,我會(huì)識(shí)些字,明白一點(diǎn)事,盡管這最終導(dǎo)致了我的悲劇,但我無悔。

      每日趴于學(xué)校窗口之外,飽嘗那些被遺棄的零食之后,腆著肚子也學(xué)了點(diǎn)文化,知道要誠信,不可以幫別人作不好的事,有個(gè)詞叫什幺來著,不可“為虎作倀”,也許沒那幺嚴(yán)重,但我文化不高,還請?jiān)彙?/p>

      就在昨天晚上,我飛進(jìn)了一家居民樓。當(dāng)時(shí)大概有12點(diǎn)左右吧。我見到千萬個(gè)(實(shí)際上是一個(gè))清純可人的小姑娘仍坐在燈下苦讀。我想她也許是在應(yīng)付那叫什幺期末考試的事情吧。她有一雙明亮而又水靈的眼睛(我的眼可沒法比),看上去是個(gè)好人。我突然有與她交談的欲望。

      我先在墨水瓶上觀望一陣,她也發(fā)現(xiàn)了我,沒有驅(qū)趕我的意思。壯起膽子,我鉆進(jìn)墨水瓶,用尾部沾了些墨水,再飛出來,在旁邊一張白紙上拖出了“你好”字樣。她似乎一驚,?但是很快明白了什幺。閃著滿是疑惑的眼睛,她小心翼翼地問:“你在和我‘說話’嗎?”作為回答,我劃出了一個(gè)老師常給學(xué)生的“√”。

      疑惑轉(zhuǎn)為驚喜。

      “真有意思,你懂我的話。你是怎學(xué)會(huì)的?……嗨,這倒也沒關(guān)系!

      欣喜過后是一陣沉默。接著她似乎想到什幺了。她用甜甜的聲音說:“明天是高考,你幫我看別人卷子,再悄悄地寫在我稿紙上,行嗎?那可是關(guān)系到我未來的`大事呀!”

      什么?這算幫你做壞事吧,要誠信,這可不行。我要做第一只“誠信”的蒼蠅!我想。

      她似乎有些惱火!澳懵牪欢业囊馑紗?明天的考試關(guān)系到我的榮譽(yù),未來的金錢、幸福呀!你真不答應(yīng)?”聲音都變了。

      我靜默。她怎么會(huì)是這樣一個(gè)女孩呀?哎喲,有點(diǎn)不妙,她目透兇光。不行,不幫別人做壞事。

      飛的過程中,有陣惡風(fēng)襲來,幸好我反應(yīng)靈敏,飛開了,但翅膀還是受了傷。

      我飛的過程中,回頭望去,那清純的臉蛋似乎不再那樣可愛了。

    高中經(jīng)歷作文 篇5

      記憶,是深深記在每個(gè)人腦海深處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活。我清楚地記得,最深刻的感動(dòng)印在了家門口上那塊窄窄的黑板上,永遠(yuǎn)揮之不去。

      小時(shí)候,爸爸媽媽常不在家,一直把我托給奶奶照顧。奶奶是我最知心的朋友,最要好的玩伴。我的一切都與她分享,我的一切都由他照料。隨著我的成長,父母回到了身邊,漸漸地與同學(xué)熟絡(luò),我與奶奶的關(guān)系也就漸漸地淡了,但在我每次出站前奶奶依舊要說一句:“路上小心”。

      一次,朋友來家找我玩,正要出門前,奶奶急匆匆地從里屋跑出來說:“孩子,路上小心,注意安全!”我聽見周圍的朋友都在忍著笑,臉一下子就紅了,裝作不屑地說:“我又不是小孩子了,這些不用你一直給我嘮叨了。”聽了這話,奶奶失落地回到了里屋。在路上,朋友調(diào)侃道:“你奶奶還把你當(dāng)小孩呢!小朋友,哈哈哈!”聽了朋友的戲謔,我不禁低下頭,想:“回家以后一定要好好跟奶奶說說,別再說這些讓我丟人的話了!

      回到家中,一片寂靜。地上多了許多粉筆頭和粉筆灰,一反奶奶打掃過屋子的常態(tài)。走進(jìn)里屋,只見奶奶安詳?shù)厥焖,手里拿著一塊小黑板,手指、手心滿是粉筆灰,心想:奶奶又不會(huì)寫字,用黑板粉筆干嘛,真是莫名其妙。拿起奶奶手中的黑板,看見黑板上幾個(gè)歪斜的字:“孩子,路上小心,注意安全。”看著奶奶與手中的黑板,我不禁回想起自己當(dāng)時(shí)竟把這感人值得驕傲的話當(dāng)作羞恥,心里滿是愧疚。淚水也漸漸從眼里溢出,我抱了抱熟睡的奶奶。奶奶被我吵醒,不知狀況的.她像小時(shí)一樣地安慰著我,愛撫著我。之后,奶奶的黑板就一直掛在家門口,在每次出門時(shí)總要看幾次,重溫這黑板上的感動(dòng),回味著黑板上的記憶。

      這次美好的經(jīng)歷,將會(huì)永遠(yuǎn)印在家門口的黑板上,永遠(yuǎn)揮之不去,讓我體驗(yàn)親情的美好,奶奶的疼愛。

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