【實(shí)用】高中的我作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的高中的我作文4篇,希望能夠幫助到大家。
高中的我作文 篇1
“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”好一句富有哲理的話,他出自誰的口中?他出自一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)男孩口中。他,就是偉大的無臂鋼琴師——?jiǎng)ァ?/p>
劉偉十分陽光帥氣,那烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡。他因?yàn)槭チ穗p臂,兩只袖管空空的。雖然他的袖管是空空的,但他并沒有為此而感到悲傷,他的臉上,從來是那樣的陽光,那么充滿朝氣,看不出絲毫失去手臂的痛苦。
劉偉十歲那年失去了雙臂,但他并未因此悲觀消沉,而是樂觀向上地勇敢地去面對(duì)。我想如果是別人的話,如此年輕就失去雙臂,無疑是莫大的痛苦與悲哀,肯定會(huì)消沉厭世,抱怨老天的不公吧?可就是這位失去雙臂的`男孩,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,實(shí)現(xiàn)了他那美麗的夢(mèng)想,上世人見證了他所創(chuàng)造的奇跡!
我不僅崇拜他的樂觀,更崇拜他的堅(jiān)強(qiáng)自信。他失去了雙臂,從坎坷的人生經(jīng)歷中一次次挺了過來。他去學(xué)習(xí)鋼琴時(shí),當(dāng)鋼琴老師認(rèn)為他不可能學(xué)會(huì)用腳彈鋼琴,認(rèn)為他學(xué)彈鋼琴簡(jiǎn)直是影響校容?墒莿ゲ]有聽到這些話而放棄,他說:“謝謝你這么歧視我,我會(huì)讓你看看我是怎么做的”。他的話是多么有自信啊,他相信自己一定會(huì)彈好。天啊,要是我聽到這些話肯定會(huì)倍受打擊,劉偉就沒有這樣做,他自己學(xué)鋼琴,還是用腳彈,用腳彈鋼琴是很艱難的,這需要勇氣和想象力,許多人用手彈都需要過很多年才有起色,何況是腳?果然,僅僅只學(xué)了一年鋼琴的劉偉,已經(jīng)達(dá)到七級(jí)水準(zhǔn)。他果然用自己的話證明了,用自己的行動(dòng)證明了。
當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住了雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想而奏。啊!劉偉,他就是我崇拜的人,他堅(jiān)強(qiáng)樂觀,一個(gè)年輕的23歲的中國(guó)男孩,讓世界見證了奇跡。
高中的我作文 篇2
睜開眼,哇,我來到了20xx年,這里的一切都和以前的景象大不相同。
我的住宅是高科技電子別墅。門口可沒有在以前算是很高級(jí)的指紋識(shí)別儀器,而是聲音識(shí)別系統(tǒng)。只要我進(jìn)門前說一句話,它就會(huì)快速識(shí)別,并自動(dòng)把門打開。假如你硬想把門拉開,那也無濟(jì)于事,相反它會(huì)自動(dòng)報(bào)警。住宅里,所有的電器都改用光能了,在住宅里特別臟了的時(shí)候,那些改用光能的電器就會(huì)吸收一點(diǎn)空氣中的`灰塵,把垃圾化成能量。我回家前會(huì)向往家里打個(gè)電話,在家里的機(jī)器人就會(huì)按我的指示去做。我回到家時(shí),不是水燒好了就是飯燒好了,總之一切都安排的井井有條,回到家時(shí)我就輕松極了。
走到大街上,汽車還是像以前那樣多,但是這些汽車不是靠汽油來啟動(dòng)的,而是利用太陽能。如果一連幾天都沒有太陽,這些汽車就會(huì)像那些改用光能的電器一樣吸收大街上的垃圾和灰塵,把它們化成動(dòng)力。不僅沒有污染,而且又把馬路打掃得干干凈凈,這真是一舉兩得。∮龅蕉萝嚨那闆r,那也不用著急,因?yàn)檫@些汽車都是會(huì)飛的,還裝有定位系統(tǒng)。一旦你疲勞了,可不要再堅(jiān)持開,因?yàn)榭赡軙?huì)引發(fā)交通事故。你只要先把車停住,然后設(shè)定目的地,汽車會(huì)自動(dòng)駕駛,你就可以好好休息了。
未來生活的好處還有很多,我看得興奮極了,一看原來是一場(chǎng)夢(mèng)!
高中的我作文 篇3
青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬,我就是一個(gè)這樣的人,這不,那天又開始想象我理想中的高中了……
我理想中的高中,一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀大方。
我理想中的高中,一定要有籃球場(chǎng) 、足球場(chǎng) 、游泳池 、羽毛球場(chǎng) 、乒乓球臺(tái)等等體育場(chǎng)所。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了,如果有足夠的健身放松場(chǎng)所,能讓我們?cè)趯W(xué)中找到樂趣,愛上學(xué)習(xí),愛上學(xué)校。
我理想中的高中,一定要有最先進(jìn)最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識(shí),每一道題,經(jīng)過動(dòng)畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個(gè)知識(shí),加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒有固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭(zhēng)相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力,學(xué)習(xí)生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿活力的`良性循環(huán)!
我理想中的高中,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生,再也沒有口舌之戰(zhàn),再也沒有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長(zhǎng)!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進(jìn)門的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步;操場(chǎng)上,不難看見幾對(duì)用英語交談的好朋友,互相指出對(duì)方語法上的錯(cuò)誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。
我理想中的高中,師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們?cè)谡n堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母,悉心地培育我們這一代祖國(guó)的花朵;在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通。
啊!我理想中的高中,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會(huì)有這樣的學(xué)校,培育出更多祖國(guó)的棟梁!
高中的我作文 篇4
月圓之夜合家歡,萬物復(fù)蘇始于元。
孩童皆喜元宵夜,故人眾盼此刻聚。
張燈結(jié)彩家家樂,喜慶團(tuán)圓年年有。
傳統(tǒng)習(xí)俗綿不絕,元宵佳節(jié)聲不息。
——題詩
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日繁多,而我們身為中國(guó)人對(duì)此卻是一知半解。用明星劉德華在某廣告中對(duì)香港服務(wù)行業(yè)的一句話:今時(shí)今日這種態(tài)度是不行的。
我在這么多傳統(tǒng)節(jié)日里,唯獨(dú)喜歡“它”。就如東晉宋初時(shí)期“田園詩人”陶淵明獨(dú)愛菊花一樣,引用《愛蓮說》里的詩句:“水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊!泵糠N喜歡都是有一個(gè)必要理由的,而我喜歡“它”,是因?yàn)橐环N人月兩團(tuán)圓的幸福感!八笔且荒曛械谝粋(gè)月圓之夜;在漢族古俗中,“它”﹑盂蘭盆節(jié)﹑水官節(jié)合稱三元,都是非常傳統(tǒng)重要的節(jié)日;“它”有三寶:吃元宵、賞花燈、猜燈謎。
“它”就是我最鐘愛的元宵節(jié)了;蛟S會(huì)有人問我,我對(duì)元宵節(jié)的了解又能有多少?其實(shí)我覺得答案不是一知半解,也不是一板一眼文縐縐的,而是我真實(shí)感受出來的元宵節(jié)。
我眼中的吃元宵:曾經(jīng)聽長(zhǎng)輩們說過自己親手做的元宵會(huì)更好吃,所以從小就是吃貨的我,寧愿拋棄出面與小伙伴玩的機(jī)會(huì),都硬要乖乖在家學(xué)做元宵。晚上吃到自己親手做的元宵時(shí),的確是覺得好像比媽媽阿姨她們做得更好吃,當(dāng)時(shí)還樂呵呵地認(rèn)為自己有做廚師的天賦。
我眼中的賞花燈:書上常說古代的元宵節(jié),家家戶戶都張燈結(jié)彩,走在街頭仿佛有種依然是早晨的光明。上至皇家貴族,下至平民百姓都會(huì)去賞花燈,只是區(qū)別在于皇家貴族是豪華奢靡,而平民百姓則是樸實(shí)繁華,如果要用一個(gè)詞形容就是普天同慶。在現(xiàn)代,不太可能會(huì)有家家戶戶張燈結(jié)彩這一場(chǎng)景,不過有“花燈會(huì)”就不愁熱鬧這問題了。每年在吃過湯圓后,一家子就直奔花燈會(huì)去,各式各樣的花燈簡(jiǎn)直使人眼花繚亂,而且還可以現(xiàn)場(chǎng)自己DIY花燈,在賞花燈的同時(shí),還會(huì)有一些特色表演來調(diào)劑氣氛,花燈會(huì)無疑是一場(chǎng)“視覺的享受”。
我眼中的猜燈謎:看花燈當(dāng)然少不了猜燈謎,我覺得在古代最重要就是這環(huán)節(jié),因?yàn)椴抛蛹讶丝梢栽诖丝掏伙@自己的才情,然后遇到自己的知己伯樂。小時(shí)候去猜燈謎,是因?yàn)橛歇?jiǎng)品拿,所以總會(huì)纏著家人去猜燈謎贏取一些小玩意。而長(zhǎng)大后去猜燈謎,除了想挑戰(zhàn)自己的知識(shí)量,更多的是體會(huì)過去,仿佛能從猜燈謎中穿越到古代,充當(dāng)一回才子佳人。
我是元宵節(jié)的“狂熱粉絲”,狂熱到可以有自己的見解,所以我對(duì)元宵節(jié)的了解不會(huì)僅限于此。
有一句耳熟能詳?shù)乃自挕盁o雞不成宴”,每逢元宵節(jié)這天家里人都會(huì)大肆鋪張,明明一桌子上沒多少親戚,卻硬是要求在餐桌上加多一味關(guān)于雞的菜,還很有理地說“無雞不歡”。小時(shí)候不懂,大人們點(diǎn)什么菜就吃什么,反正又不用我操心?砷L(zhǎng)大后就不同了,每次飽餐后看到餐桌上依然還剩著不少菜,最浪費(fèi)的是那強(qiáng)調(diào)無數(shù)遍的“雞”居然原封不動(dòng),都有種被螞蟻啃骨頭的感覺,渾身不舒服。
剛才提到的“花燈會(huì)”,它除了最大的特色是賞花燈之外,還有就是在花燈會(huì)上有各種各樣的`小吃,說到小吃當(dāng)然少不了一次性的塑料包裝盒和竹簽之類的;旧匣魰(huì)過后第二天會(huì)產(chǎn)生一種垃圾堆積成山的現(xiàn)象,而這些垃圾大部分是使用過后的一次性塑料物品。
或許大家每次過年都不曾發(fā)現(xiàn)這些小細(xì)節(jié),但是生活中往往都是細(xì)節(jié)決定一切。環(huán)?谔(hào)中最耳熟能詳?shù)模^于是“地球是我家,大家愛護(hù)它”。任何事物都是雙向性的,我眼中的元宵節(jié)是喜慶的,也是浪費(fèi)的。或許我們的作風(fēng)能使節(jié)日過得更加多樣性,但是同時(shí)我們也浪費(fèi)了不少資源。我們需要正視這個(gè)問題,不能把這種陋習(xí)當(dāng)成傳統(tǒng)文化一樣傳承下去,不能因?yàn)橐粫r(shí)慷慨造成日后資源短缺問題,嘗試合理消費(fèi),以不浪費(fèi)為標(biāo)準(zhǔn),這樣會(huì)使過節(jié)變得更美好與輕松。
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