高中故事作文集錦7篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的高中故事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中故事作文 篇1
我與同升湖結(jié)緣，是在今年的八月末。第一次來到這個地方，不為別的，只為夢想。
聽人說，同升湖是個夢開始的地方。于是，我選擇在這里度過我人生中最精彩的最艱難的三年。來到同升湖的人，心中都有一個夢想，或大或小，三年的光陰，只為將它實現(xiàn)。我想，憑借我一個人的力量，實現(xiàn)我的夢想或許不太容易，于是，我選擇來到這里，希望這里優(yōu)秀的老師們，能幫助我將夢想實現(xiàn)。
同升湖給我上的第一課是堅持。我的高中生活在痛苦的軍訓中拉開了帷幕，以前也經(jīng)歷過軍訓，可不知道軍訓原來可以苦成這樣。高中生活還沒看見影子，軍訓就先給我來了個下馬威。整天的暴曬和訓練讓我們苦不堪言，學�？戳瞬坏珱]有一絲心軟，反而管的更加嚴厲。完全就是與外界隔離的軍訓生活，沒有人可以訴苦，你也不會是特例。很多次，都感覺自己快要撐不下去了�？纯粗車耐瑢W，他們也是一副搖搖欲墜的.樣子，可不知為什么，就是沒有一個倒下。或許是那份自尊心在支撐著，或許是那份集體榮譽感在支撐著，七天下來，竟然沒有一個人中途退縮。再苦，咬咬牙，總能挺過來。當軍訓結(jié)束之后，回望這幾天自以為痛苦的時光，發(fā)現(xiàn)竟然也不過如此。只要堅持了，必將勝利。
同升湖給我上的第二課是堅強。以前的學習生活中很少受到打擊，我習慣于生活在贊嘆和鼓勵之中，飄飄然的忘了自己是誰。當受到一次數(shù)學小測試的成績之后，我的第一反應是吃驚，上面的數(shù)字和我大眼瞪小眼。當時心里說不出是什么滋味，那種感覺無法形容�；氐剿奚�，平日里嘰嘰喳喳的寢室瞬間沉默了，不知道是誰起了頭，瞬時有了小小的抽泣聲。我躺在床上不說話，一閉眼眼前就浮現(xiàn)出那個數(shù)字，心里難過的不行。我記得來同升湖之前就有人告訴我，要經(jīng)得起打擊，要學會堅強。當時我不知道是什么意思，可是現(xiàn)在我懂了，所謂的學會堅強，是要學會遭得起打擊，不放棄繼續(xù)學下去的信心。我記得我還問過一個學長，數(shù)學成績什么時候會變得好看，他給我的回答是，在你繼續(xù)努力了之后。那晚我沒有哭，第二天卻更加努力的繼續(xù)學習。相信未來三年我會遭受更大的打擊，但我相信，只要不喪失信心，這些打擊只會把我鍛造的更加堅強。
我與同升湖的故事剛剛開始，她像是我的一位嚴厲的老師，在我前進的路上給予我鞭撻，讓我變得更加優(yōu)秀。相信在未來三年，她還會教給我更多道理，讓我在這追夢圓夢的地方，畫下一個最美的句號。
高中故事作文 篇2
我的愛好廣泛，唱歌，跳舞，打球，練武，玩撲克牌樣樣都拿手，但我最喜歡的還是莫過于讀書。因為與書相伴的日子里，我收獲了更多的快樂。
那是一個天氣晴朗的星期日，我終于向同學借到了夢寐以求的《冒險小虎隊》。一回到家我就迫不及待地讀了起來。才翻了幾頁就被那些精彩的情節(jié)迷住了。當看到三只小虎迷失在樹叢中對眼前事物迷惑不解，而魔爪卻向它們悄悄伸近。我眉頭緊皺，整個心都揪了起來，我恨不得鉆進書里大聲告訴它們：“快跑啊！現(xiàn)在的處境多危險�！彪S著故事情節(jié)的跌宕起伏，我也神經(jīng)質(zhì)的一會兒哭一會兒笑。故事繼續(xù)發(fā)展著。當三只小虎幸運的躲避了魔爪時，我喜笑顏開，長長地舒了一口氣。接下來三只小虎又一次身處險境，在生死邊緣徘徊的時候，我的心再次緊張起來，我握緊拳頭，屏住呼吸急切地注視著事態(tài)的發(fā)展。正看得入神，爺爺扯著嗓子喊道：“琪琪吃飯了。”我聽了一急脫口大叫；“都要死了，還吃什么飯。”話音剛落就見爺爺以閃電式的速度沖到了我的身邊，急切地問：“怎么了，誰死了�！笨粗鵂敔斀辜钡哪抗猓仪敢獾匾恍φf；“是三只小虎要死了�！睜敔敋鈵赖貙ξ艺f：“趕緊出去吃飯�！笨晌以趺捶诺孟挛＜敝械娜恍』ⅲ蔂斆植豢蛇`，我只好一手把書一手吃飯，硬是把面往嘴巴里塞，這可是我平時最討厭吃的飯，哎！為了讀書就忍一忍吧。
記得還有一回，媽媽讓我去廚房拿搟面杖。我只顧看書沒太聽清楚媽媽說什么，竟然拿了把菜刀第給媽媽，嚇了媽媽一跳，大叫：“你個臭小子，你要干什么�！敝迸脣寢尶扌Σ坏谩�
我因為讀書發(fā)生的`趣事簡直三籮筐都裝不下，為讀書鬧了不少笑話，但讀書也使我收獲了更多。從書中我知道了大禹治水三過家門不入。岳飛精忠報國。文天祥高唱正氣歌。鄭成功收復臺灣……五千年歷史長河中的一幅幅壯景深深地印在我的腦海里，小小的我感到作為一個中國人真自豪，這些震撼人心的故事讓我對中國老前輩敬仰。
書像一面鏡子告訴我什么是好，什么是壞，什么是善，什么是惡，什么是愛，什么是恨。人生的路應該怎樣走，人應當怎樣活……
總之一句話就像莎士比亞說的；“書籍是全世界人們的營養(yǎng)品”，更是我的摯友。
高中故事作文 篇3
家風，即家族世代相傳沿襲的風尚，它是引導我們成長的無聲力量，是一個家族的精神風貌，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是傳承千年的精神尺度。家風，亦是吾國之民風，它不僅影響著家族的傳承，更影響著民族的未來，是極其必要而不可或缺的。給予我精神力量的，正是這樣的一種家風。
孝之風
俗話說：“百善孝為先”。孝，是一種優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我的家中，所有人都為傳承這一家風而努力。我的父母對待家中長輩，態(tài)度恭敬，關愛有加，照顧得細致入微，尊重長輩的'意愿，十分孝敬。在這樣的良好家風的熏陶下，我也學會與長輩們溝通交流，為他們做一些事情，關心他們，孝敬他們。在孝敬長輩的家風影響下，整個家庭彼此關系融洽，相互關愛。傳承這樣的家風，有利于形成良好的道德風尚，構(gòu)建和諧社會。
禮之風
孔子云：“不學禮，無以立�！蔽壹业募绎L，就要求每一個家庭成員明禮學禮。我的父母總是言傳身教，十分講究禮儀，待人接物落落大方，彬彬有禮，謙和溫厚。他們經(jīng)常教育我要有禮貌，做一個有素養(yǎng)的人，教我主動同長輩打招呼，對人謙和有禮，言行舉止端莊大方。禮儀代表著一個人的精神風貌，是現(xiàn)代文明的標志，是社會進步的體現(xiàn)。傳承這樣的家風，能提升一個民族的形象，盡顯我泱泱大國，禮儀之邦的風采。
誠之風
“誠者，天之道也;思誠者，人之道也。”在誠實守信的良好家風中，我始終謹記祖輩們的諄諄教導。我以親身實踐來傳承我的家風，在生活中，我銘記誠信的傳統(tǒng)美德，待人誠懇，不輕易許諾，一旦承諾，必當竭力做到。正是這樣一種誠實守信的優(yōu)秀家風，告訴了我樸素而又真切的道理，給予了我受益一生的品格。傳承這樣的家風，能加強社會主義精神文明建設，營造一個誠信的和諧社會。
家風是中華文化的一個重要組成部分，也影響著整個社會的風氣更決定著民族的未來。家風，不可遺失，家風，需要傳承。
高中故事作文 篇4
回想童年生活，有過得到一顆棒棒糖的開心，有過摔倒在地的痛苦，有過和朋友玩老鷹抓小雞的愉快，有過被爸爸媽媽打得嚎啕大哭，有過成績被父母獎勵的高興……這一切的一切都使我們的童年充實起來，有趣起來。
我記得那時，教我的是一個女的王老師，也在一天的傍晚發(fā)了一張體檢表，并跟我們說明天早上有一些醫(yī)生來給我們做體檢，所以明天早上空腹來學校，回家后記得跟爸爸媽媽說，好嗎?我們?nèi)喽颊f好。到了第2天早上，我們一個個排隊整齊，可當醫(yī)生拿起針筒抽血時，我們都害怕的哭了，甚至有幾個小朋友趁老師不注意從教室溜出去，其中就包括我在內(nèi)，我們幾個組隊逃離了這個鬼地方，我們幾個偷偷躲在一樓樓梯的下面，但人太多，目標太大，我和幾個小朋友自愿離開這個地方讓他們藏，但似乎沒地可躲，但就在這時后面的.老師追來了，我們幾個不管三七二十一就直接爬上了一棵樹，當我們看著他們一個個從樓梯口被揪出來時，我們幾個都在暗自發(fā)笑，可天有不測風云，就在這時樹干斷了，我從樹上掉了下來，頭上腫了一個包，哭的死去活來，結(jié)果可想而知，除了我他們幾個都被抓去訓話并且還照常抽血等一系列檢查，而我呢!不僅把學校搬到醫(yī)院里來而且還留了一級。
高興，傷心，難過這一系列表情都是童年有過的表情，挫折，難題都是我們童年所經(jīng)歷過的，我們每個人都不希望自己碰到傷心的事，但是遇到挫折，困難之后的童年會更加開心、快樂、充實。
童年，是我成長的地方;童年，更是我們快樂沉淀的地方;童年，更是我一輩子懷念的地方。
高中故事作文 篇5
我自小便跟著公子在江南生活。
柒公子是我家主人，我不過一名小奴罷了。自那個秋天將我撿回。我還是有記憶的，那時我已有了七、八歲的年紀。手里捧著一只討來的饅頭，被一只餓慘了的黑狗追著，我已餓了三天，哪里肯將饅頭給了它。奈何年歲，小胳膊短腿跑不過那畜牲，被它追著，撲在地上，一口銜上了手。饅頭被帶走，手上卻留下了兩個冒血的窟窿，汩汩地淌著直將我嚇個半死。我沒錢去醫(yī)館找醫(yī)師看病，只將身上的破布什物全都纏在手上，希望以止血之用。不知什么時候我暈了過去，也不解是餓的，還是流血過多所致。待我醒來，有伙計告訴我，是柒家老爺救了我。
柒家世代行醫(yī)，仁愛厚德，被他們瞧見我滿手的傷，血已經(jīng)浸濕了破布，好意將我?guī)Щ蒯t(yī)館治傷，柒家醫(yī)技精湛，妙手回春否則我這流了幾乎小半碗的傷口，只怕是早將感染負黃泉了。
我醒后不久，柒家老爺便來了，那是個仙風道骨般的老人，滿目均是懸壺濟世的憐憫。他身后還有個同我一般大小的少年。穿著也十分普通，我只當他也是個小仆罷了。但這個小仆長得真真是俊秀，就像是養(yǎng)在權貴人家的.少爺。后來才道，原來是柒小公子。家中就只一獨苗，偏偏生的體弱，年前還大病了一場。辛得柒家老爺那幾日里沒有出診，平日出診都是去些偏遠的村子，開會有半月之久。這病只消拖幾日，只怕小公子……那病有些駭人，柒家老爺似乎還用了什么不傳秘方。那之后，柒小公子的病似乎就痊愈了不過每年臘月的后半月，總有幾日咳得吐血。柒家老爺就將我們都關在門外。一會兒出來了，柒小公子便不咳了，可是柒家老爺卻蒼白了臉，藏在袖口的手腕纏了紗布，還染了血。我有疑惑，但是的是為小公子的病愈感到欣喜。
我被柒家老爺救下后老爺知我一人孤苦無依便收留下了。
這是第七個年頭，我已十五還差一個春秋便及舞象之年。
高中故事作文 篇6
現(xiàn)在的你是否已經(jīng)長大了？現(xiàn)在的你是否已經(jīng)懂事？現(xiàn)在的你是否不再幼稚？
想想現(xiàn)在的自己跟以前可真是女大十八變��！呵，你也有跟我一樣的想法嗎？
現(xiàn)在想起來那時是既幼稚又可愛啊！你小時候應該也有很多幼稚可愛的事吧？但就是不知道有沒有我的'有趣咯！
那天，我們拿著小刀、小盤子、打火機……你猜？我們要去干什么呢？嘻嘻！不知道的人以為我們這幫淘氣包又要去哪瘋了呢！哈哈！我們是去溪邊玩過家家呢！
來到溪邊，我們踏上了小石墩。雖然有點恐怖，但還是上了。我們這一群人就這么前腳走，后腳跟。幾秒的時間我們就來到了目的地。你肯定知道的，我們當然是開動咯！大家各自分工，能干什么就干什么去咯！“卡、卡、卡”沒錯，這是我在切東西的聲音。你是不是想問我哪來的東西啊？嘻嘻！就地取材咯，我想你懂得哦�！懊�，你切好了沒�。课乙昧死�！”懶她忙的云里霧里的，連說話都沒抬頭看我，“好了啦！再等一下下了啦！”誒，后悔啊。為什么當初咋就不多帶把呢！誒~我都能看到我的黑白天使在打架呢。嘿！你不會覺得我人格分裂吧？最后，我皺著個眉頭，嘟著嘴，很不情愿地說：“好了！姐，給你�！薄芭��！倍�、短、短。依然低著頭忙事，我想你應該知道當時我都快氣成個氣球了。
“你們看！我找到了大蘿卜耶！”一個同村的叫喊到。剛開始我們驚訝了一下，同時看向他，但最關心的還是哪里來的問題，他貌似看出我們的疑問，立馬露出了個大奸笑；“嘻嘻，別擔心了，這是有人丟在田里不要的，所以就拿咯�！蹦憧纯�，看看，還吊我們胃口呢！啊哈哈，我才不管他呢，搶過他手中的蘿卜，奪過姐姐手中的小刀，把它大卸了八塊。那心里叫個爽啊！雖然姐姐和他一起狠狠地瞪著我，但我可堅持自己的“理想”，堅決不讓步。走他人的路，讓別人無路可走。名言、名言吧！嘻嘻，有沒有覺得我有點賊賊弟？啦啦啦，大蘿卜總算是一塊一塊的了。我深吸一口氣：“加油、繼續(xù)�！闭O，這是大家免費的送了我好多的“魚丸”。咱臉皮厚，繼續(xù)切。她們也拿我沒辦法，只能燒水去了。我把最后切成小塊形狀的蘿卜用一圈一圈的方式盤在盤子上，最后還撒上了幾多小花。
我告訴你，那可漂亮了呢！
那時候我們還以為被家人發(fā)現(xiàn)了呢！哥哥緊張得把水都倒了，還倒到了自己的鞋子里。呵呵，活該活該！
童年，既幼稚又可愛。你是否也和我一樣？
高中故事作文 篇7
我的成長路上，最令我難忘的是我學騎自行車的場景，就像一顆耀眼的星星記錄著那時的點點滴滴。
我是上二年級真正學的騎自行車，那時候許多比我小的孩子都會騎了，每當下午放學后小伙伴們都把自己的車子騎出來，坐在車座位上，扶著把手，雙腳飛快地瞪著，有時候還站在車子上，兩只手撐著車把手，甚至有的人還能手離開車把，悠然自得地向我打招呼，有的還故意把車撞向我，就在將要碰到我的'一霎那，忽然調(diào)轉(zhuǎn)車頭，一溜煙不見了蹤影。我不知所措地像個擺設似的立在旁邊，目光追隨者這些自行車，羨慕極了。
那時我也有一輛自行車：金色的外衣，銀光閃閃的車把手，小巧的車輪，清脆的鈴聲，她總是歪著頭斜撐在地上。我用手撫摸著光滑的車身，回想著白天的場景，就下定決心要把自行車學好，跟小伙伴們一起在路上馳騁，想想這令人激動的畫面，我高興地笑出了聲。
第二天，我推著自行車，在爸爸的陪伴下，找了一處空曠的場地練了起來。陽光下的自行車，越發(fā)地耀眼，就像一匹驕傲的馬駒，高傲的昂著頭，似乎在向我得意的挑戰(zhàn)。我小心翼翼地坐在車座位上，用兩只腳撐著地，生怕她會歪倒。在爸爸的鼓勵下，我蹬起車子，慢慢地騎著，而且騎得很穩(wěn)。我開心地回過頭去，想把這個好消息告訴爸爸，卻發(fā)現(xiàn)爸爸正在彎著腰為我扶著車子，才不至于歪倒，真是空歡喜了一場!我回過頭來，發(fā)泄地使勁瞪著車子，一個勁地往前沖，心里想著：“反正不會倒，有爸爸在后面扶著呢！”于是我放心大膽地騎了起來。剛開始我聽見了爸爸的腳步聲，漸漸地腳步聲越來越遠，我不敢抬頭，心里卻忐忑不安：難不成爸爸坐在了車子后面？可是車子并不沉呀，難道……我不敢再往下想，想停下車子，可是這正是一條下坡路，車子的手剎不太靈活。自行車就像一匹難以馴服的野馬一直向前狂奔，我害怕地緊抓車把，手心出了汗，這時候我聽見爸爸遠遠地在后面喊：“剎車！快停下！”原來爸爸在我騎了一段路之后就把手松開了，我使勁抓著手剎，車子一歪，撞在了墻上，不過總算停了下來，我的手臂擦傷了點皮，但我一點也沒覺得痛，反倒驕傲地覺得這是勝利的象征。想象著自己在下坡路上不受控制的樣子，我情不自禁地笑了起來。
這時爸爸走了過來，幫我扶起車子，拍打去身上的灰土，“不錯呀，在我沒扶的時候騎了這么長一段路，說明你已經(jīng)學會一半了，再接著來吧！”我繼續(xù)騎上車子，信心倍增�！鞍职�，我自己試試，不用你扶了�！蔽易晕腋杏X良好地坐在車座上說�？墒牵�
子搖搖晃晃，一點也不平衡。爸爸見狀，笑著說“還是先練好平衡再說吧，可不能得寸進尺呀！”我在爸爸的幫助下，又騎了幾圈。不一會兒，平衡就掌握了，自行車在我的控制下，運轉(zhuǎn)自如。我又練習了幾次，這匹桀驁不馴的野馬就被我馴服了，變得溫順起來，乖巧地聽從我的指揮。它站在金色的陽光之下，閃耀著迷人的光彩。
這是我成長路上的一個片段，在以后的征途中我將快快樂樂、扎扎實實走好每一步。
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