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關(guān)于高中故事作文300字錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的高中故事作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中故事作文300字 篇1
以前,我看書是為了打發(fā)時(shí)間,可慢慢地,我卻對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,看著那些優(yōu)美的文字。感人的故事,深刻的道理……我對(duì)書著迷了。
現(xiàn)在,我和書成了親密的好朋友。
我對(duì)《三國演義》情有獨(dú)鐘,我喜歡書中塑造栩栩如生的人物,諸如曹操的老謀深算,劉備的'仁慈愛民,諸葛亮的神機(jī)妙算,孫權(quán)的雄才大略,關(guān)羽的忠肝義膽……他們?cè)跉v史長河中演義著傳奇,又在傳奇的故事中訴說著歷史。
我讀了《西游記》懂得了如何生張正義、助人為樂。書中描寫不同人物,就有不同性格特征。如孫悟空,機(jī)智聰慧,戰(zhàn)勝了重重困難。相比之下我們?cè)谏钪杏龅降男〈煺,又算得了什?
昨天我又讀了《悲慘世界》書中主人冉阿讓,讓我放不下這本書,是的,生活給他的陽光實(shí)在太少了,但他以剛鐵般的意志,面對(duì)那重重困難,笑對(duì)生活。
書伴隨著我茁壯成長,書在我人生道路上灑下無數(shù)的歡聲笑語,它讓我明白了許多做人的道理,有它們我會(huì)更加自信、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加讓我明白事理……
我愛書,書,你是我的好伙伴!
高中故事作文300字 篇2
愛迪生的災(zāi)難
1914年12月,愛迪生的實(shí)驗(yàn)室在一場大火中化為灰燼,直接經(jīng)濟(jì)損失超過200萬美金,他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最兇的當(dāng)兒,愛迪牛24歲的兒子在濃煙和廢墟中發(fā)瘋似的尋找他的父親。他最終找到了:愛迪生平靜地看著火勢(shì),他的臉在火光搖曳中閃亮,他的白發(fā)在寒風(fēng)中飄動(dòng)。愛迪生在災(zāi)難面前,表現(xiàn)出了驚人的冷靜。他看著一片廢墟說道:“災(zāi)難自有它的價(jià)值,瞧,這不,我們以前所有的`謬誤過失都給燒了個(gè)一干二凈。感謝上帝,這下我們可以從頭再來了!被馂(zāi)剛過去三個(gè)星期,愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機(jī)。
分析:①災(zāi)難是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,它能給人帶來巨大的痛苦,也能給人帶來創(chuàng)新的動(dòng)力,關(guān)鍵在于你應(yīng)該怎樣對(duì)待它。
、诓恍遥翘觳诺臅x升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。
、酆谝菇o了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。 ——顧城
④只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。 ——泰戈?duì)?/p>
話題:“挫折與成功”“堅(jiān)守與放棄”
高中故事作文300字 篇3
在我的相冊(cè)里,有這樣一張照片:一個(gè)天真幼稚的小男孩穿著黃衣服,手舞一面國旗,騎在爸爸的肩膀上,高唱國歌。這,便是六歲時(shí)的我了。
那天是四川汶川大地震后的`第一天,也就是20xx年5月12日。這時(shí)的我正在北京游玩。突然,四川汶川大地震這個(gè)不幸的消息傳到了我的耳朵里,我感到非常心酸,作為一名中國的孩子,我不能加入到救援的活動(dòng)中去,實(shí)在太遺憾了。過了七天,我偶然聽到了一個(gè)消息,今天,在天安門廣場上,要舉行一個(gè)哀悼儀式。我想:“我一定要去,因?yàn)槲沂侵腥A民族的一員,那些孩子們是我的兄弟姐妹,那些叔叔阿姨就是我的父母!毕氲竭@兒,我便拉著爸爸去了天安門廣場。
廣場上已經(jīng)有很多人了,所有人都在高呼:“萬眾一心,抗震必勝”,默哀完畢后,所有的人都高唱國歌。我也不例外,用我稚嫩的童音,大聲的唱起了國歌。正在這時(shí),一個(gè)記者看到了這個(gè)畫面,用照相機(jī)拍下了我高唱國歌的樣子!斑青辍。
這個(gè)故事,令人高興,也令人悲傷。高興,在于有那么多人為他們加油。悲傷,在于我們失去了許多的同胞。今天,我在這里祝“生者”安康,愿“逝者”安息。
高中故事作文300字 篇4
我的爺爺奶奶都是60歲以上的人了,他們的身體都不是很好,我的爺爺瘦瘦的,像細(xì)長的竹竿一樣瘦,他的手簡直太粗糙了,上面布滿了老繭,他的`臉被太陽曬的黑黑的,腿跟臉一樣成深黑色的。我的奶奶身體胖胖的手腳也很胖,她的頭發(fā)都白了,她的手掌心有一道道裂紋,這些都是因?yàn)殚L年曬洗衣服和養(yǎng)育爸爸、叔叔、姑姑的辛苦所造成的。
我的爺爺整天在給別人打工。每天早上很早就起來了,晚上天黑才回來,奶奶平常在家里做家務(wù),還帶著堂弟,因?yàn)槭迨鍕饗鹪谕庾錾狻?/p>
有一次,晚上我在吃晚飯爺爺就騎著三輪車回來了,我看著爺爺?shù)难贾辈黄饋砹,我又傷心又難過。我趕緊下去接過爺爺卸下的工具,然后幫爺爺打來洗臉?biāo)兔。飯后我給爺爺泡了一杯綠茶,爺爺笑著夸我懂事。因?yàn)槟棠躺眢w不好,爺爺回到家也幫奶奶做家務(wù)活,我閑著無聊也幫奶奶捶背,奶奶閉上眼睛,一副很開心的樣子,看著慢慢衰老的爺爺奶奶他們?yōu)槲覀兏冻龊芏喱F(xiàn)在老了還不停地忙碌著,看著都心痛。
高中故事作文300字 篇5
天真爛漫
南宋末年,有位姓鄭的畫家曾以太學(xué)生的資格,參加博學(xué)詞科考試。后來北方蒙古貴族南侵,他向朝廷上書主張抵抗,但未被采納。南宋滅亡后,他改名為“思肖”。原來,宋朝是趙姓打的天下, “肖”是趙的偏旁。畫家表示自己永遠(yuǎn)思念南宋,并隱居在蘇州的一 所寺廟里。鄭思肖在自己的寓所里掛了一塊大匾,匾上是他親筆寫的“本穴世界”四個(gè)字:原來,“本”由“大”、“十”兩字組 成,把其中的“十”字 放在“穴”字中間,就成為“宋”加上“大”就是”大宋”。說明自己仍然生活在“大宋”的'疆域內(nèi)。有一次.他畫了二卷高五寸,長一丈多的墨蘭。畫上的墨蘭,自然全無土根的。他還在畫上題上八個(gè)字:“純是君子,絕無小人!贝蠹倚蕾p了這幅畫后,贊不絕口,一致夸它畫得純真自然,生氣勃勃。
【釋讀】“天真”指單純;“爛漫”自然的意思,這則成語常用來指人 心地單純,坦率自然。也用來比喻青少年或兒童心地單純善良。
【出處】元·夏文彥《圖繪寶鑒·五·鄭思肖》工畫墨蘭,嘗自畫一卷,長大會(huì),高可五寸許。天真爛漫,超出物表。宋·龔開《高馬小兒圖》“此兒此馬俱可憐,馬方三齒兒未冠。天真爛漫好容儀,楚楚衣裳無不宜。”
高中故事作文300字 篇6
這是我與姑姑斷絕母女親情的那一刻拍下的。 小時(shí)候我從姑姑家長大,那里有親愛的爺爺奶奶,鄰居家有可愛的小姐姐有慈祥的“爸爸媽媽”,有哥哥姐姐……在那時(shí)我是一個(gè)“快樂的小天使”。 天有不測風(fēng)云,在我兩歲的時(shí)候,我媽媽突然改變了主意,向姑姑要回我,在那時(shí),爺爺奶奶哭了,“爸爸媽媽”哭了,鄰居家的小姐姐也哭了,我哭了,就連一向不同情我的老天爺也哭了—那天下起了雨。
但我媽媽似乎并不同情這一切,它還是要回了我,從此,我姑姑成了一個(gè)淚人,也就是從那時(shí)起,我變了,變成了一個(gè)脾氣暴躁的`女孩。 媽媽要回我后的幾天(也就是一個(gè)星期)后,我姑姑再次來到我家,對(duì)我媽媽說:“他爺爺奶奶想她了,讓我把她接回去住幾天吧!眿寢寷]有同意,也許是因?yàn)樗略俅问ノ野桑?當(dāng)我們吃飯時(shí),姑姑偷偷地把我抱到了自行車上向家中駛?cè),在路上,我說:“媽快走,俺娘追上來了!边@使姑姑哭笑不得。 但不到幾分鐘,我媽媽趕了上來……
媽媽,你為何把我要回,你為何去傷害一個(gè)好好家庭呢? 我好向往以前的生活。
高中故事作文300字 篇7
游向高原的魚
水從高原由兩向東流著,渤?诘囊粭l魚逆流而行。它的游技很精湛,因而游得很精彩,一會(huì)兒沖過淺灘,一會(huì)兒劃過激流,它穿過了湖泊中的.層層魚網(wǎng),也躲過了無數(shù)水鳥的追逐。它逆行了著名的壺口瀑布,堪稱奇跡;又穿過激水奔流的青銅峽谷,博得魚們的眾聲喝彩;它不停的游,最后穿過山澗,擠過礁石,游上了高原。然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間卻凍成了冰。
若干年后,一群登山者在唐古拉山上的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它,它還保持著游的姿態(tài),有人認(rèn)出這是渤?诘聂~。 分析:一方面只有偉大的精神卻沒有偉大的方向,最后得到的只有死亡。另一方面,明知山有虎,偏向虎山行,昭顯的是一種奮力追求的信念,積極向上的拼搏精神。
話題:“成功與方向”“信念”
高中故事作文300字 篇8
如椽之筆
晉朝武帝時(shí),有個(gè)文人名叫王珣,他曾在夢(mèng)中遇到一個(gè)神人,給了他一支很大的筆,那支筆的'筆桿就有屋椽那么粗。醒后,很覺驚異。他對(duì)人說:“此當(dāng)為大手筆事!”(“大手筆”,即大作家。他這句話的意思是:“從這件事看來,我一定要成為大作家!)不久,武帝逝世,哀冊(cè)之類的文件,全部由王珣負(fù)責(zé)起草,文采很好。后來贊美作者的文字高明,就叫“椽筆”、“大筆如椽”,或“如椽之筆”。
【出處】《晉書·王珣傳》,原文為:“珣夢(mèng)人以大筆如椽與之。既覺,語人曰:‘此當(dāng)有大手筆事!矶郾,哀冊(cè)、謚議,皆珣所草。”
【釋讀】椽:椽子,放在檁上架著屋面和瓦片的木條。如椽的大筆,指大著作或重要的文字,也用以比喻筆力雄健。用來稱頌別人的文章或?qū)懽鞑拍堋?/p>