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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的奮斗高中作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮斗高中作文 篇1
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的理想。
然而，什么是夢(mèng)？什么又是理想？夢(mèng)是期待，而理想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的理想？
我們的理想，是一個(gè)簡單的信念，是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個(gè)理想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么？
為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法；因?yàn)檫�沒斷奶就會(huì)說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練；又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)……就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的.吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí)，外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较颍粍x那間對(duì)于整個(gè)未來的失望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。
當(dāng)一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤；回想起父母離開時(shí)，眼里不舍的淚花；回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話……我才恍然，我的理想，付出了如此的代價(jià)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我說，為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì)了感激，也學(xué)會(huì)了正視自己的理想。
是的，我的理想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的理想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅(jiān)守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑理想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的理想！
奮斗高中作文 篇2
每個(gè)人都有理想和追求，如果說人生如船，那么夢(mèng)想就是帆。夢(mèng)想是人們對(duì)美好事物的憧憬和渴望，它點(diǎn)燃了生命的希望和熱情，激發(fā)出無限的智慧，鼓舞著人們奮斗的勇氣和決心。
青春是一個(gè)多夢(mèng)的年紀(jì)，更是一個(gè)敢于追夢(mèng)的年紀(jì)。想要隨風(fēng)飛翔就需要有夢(mèng)做翅膀，敢想敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)再大的浪，也會(huì)有默契的目光。在這青春的夢(mèng)想里有憧憬、有激情、有奮斗、有拼搏，更有著與祖國和時(shí)代共同前行的無限的希望。
我也有夢(mèng)，我有一個(gè)五彩的夢(mèng)想，那是年輕美麗的憧憬;它像天邊絢麗的彩虹;它像夜空里閃爍的星星。我要飛，乘著白云去看彩虹的美;我要飛，伴著星星去喝銀河里的水;我要飛，帶著夢(mèng)想飛向彩虹。
回首崢嶸歲月，多少輝煌的成就，在埋頭苦干中鑄就;多少豪邁的跨越，在揮汗如雨中實(shí)現(xiàn);多少偉大的夢(mèng)想，在胼手胝足中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
正是勞動(dòng)，成就了一個(gè)充滿活力和魅力的今天;也正是勞動(dòng)，讓我們今天無比接近中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。勞動(dòng)是產(chǎn)生一切的力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。用勞動(dòng)和創(chuàng)造托起自己的夢(mèng)，托起中國的夢(mèng)，將圓夢(mèng)的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，轉(zhuǎn)化成每個(gè)勞動(dòng)者一錘一釘?shù)膭谧�、一磚一瓦的建設(shè)。為明天，為夢(mèng)想，我們一定要匯聚起實(shí)干興邦的正能量，為我們贏得一個(gè)更加值得期待的未來。
不熱愛勞動(dòng)，任何藍(lán)圖都不過是紙上談兵;不努力工作，一切夢(mèng)想都只能是一枕黃粱。我們需要以主人翁的姿態(tài)、以只爭朝夕的精神，共同投身中華民族偉大復(fù)興事業(yè)，我們才能不斷抵達(dá)發(fā)展的新境界、夢(mèng)想的新高度。歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。我們的.夢(mèng)想不可能一夜成真。人世間的美好夢(mèng)想，只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);發(fā)展中的各種難題，只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能破解;生命里的一切輝煌，只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量，是夢(mèng)想成真的根本途徑。人民創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)開創(chuàng)未來。勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史，熱愛勞動(dòng)成為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
越是美好的未來，越需要我們付出艱辛的努力。中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，個(gè)人的夢(mèng)，我們每一個(gè)人都是中國夢(mèng)的參與者、書寫者。中國夢(mèng)承載與寄托了勞動(dòng)者的守望，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，讓更多勞動(dòng)者人生出彩、夢(mèng)想成真。
夢(mèng)在前方，路在腳下。為青春，我們不怕失敗，努力往前飛，為夢(mèng)想，我們有用不完的精力，使不完的勁，去迎接生命的巔峰，就讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，向著實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的方向，奮勇前進(jìn)!
奮斗高中作文 篇3
如果沒有越王勾踐的臥薪嘗膽，又怎會(huì)有一舉吞吳的神話呢?如果沒有貝多芬的努力奮斗，又怎會(huì)有振奮人心的命運(yùn)交響曲呢?如果沒有人民解放軍的艱苦奮斗，又怎會(huì)有如今和諧安定的美好社會(huì)呢?孫中山曾說：“人類要想在競爭中生存，便要奮斗。”
“天才就是無止境刻苦勤奮的能力�！庇腥缇永锓蛉�，她在破舊的停尸房里建起了實(shí)驗(yàn)室，在無數(shù)個(gè)日夜里，她廢寢忘食，甚至在發(fā)現(xiàn)自己得了癌癥之時(shí)，仍然堅(jiān)持工作，終于發(fā)現(xiàn)了鐳，并兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。還有燭之武，他在無數(shù)個(gè)日夜里翻看著竹簡，思考著天下事，有多少次他側(cè)耳細(xì)聽從宮里傳來征召自己的聲響，最終在他年老之際，鄭王命他退秦師，他憑著自己努力的結(jié)果，冒著死亡的危險(xiǎn)勸退了秦師，流芳百世。
“要想奮斗，就得作出巨大而又迅捷的努力�！薄R梭
海倫·凱勒在她一歲半的時(shí)候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言能力。然而就在這黑暗又寂寞的世界里，她竟然學(xué)會(huì)了讀書和說話。并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國著名學(xué)校，成為一個(gè)知識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
然而，在這輝煌的背后，全都是她的汗水。一個(gè)聾盲人要脫離黑暗走向光明，最重要的是學(xué)會(huì)認(rèn)字讀書，而從學(xué)會(huì)認(rèn)字到閱讀，更要付出超出常人的毅力和加倍的努力。海倫是用手指來觀察老師的嘴唇，用觸覺來感受她喉嚨的顫動(dòng)，嘴的運(yùn)動(dòng)，而這往往是不正確的。她為了使自己能夠發(fā)出一個(gè)詞或句子，要反復(fù)的練習(xí)，海倫從來就不會(huì)在困難面前屈服。在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，許多教材沒有盲文本，要靠別人把內(nèi)容拼寫在她手上，因此，她在預(yù)習(xí)功課的時(shí)間要比別的同學(xué)多得多。當(dāng)別的.同學(xué)在外面嬉戲，唱歌的時(shí)候，她卻在花費(fèi)很多的時(shí)間備課。海倫通過頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，克服了生理缺陷造成的精神痛苦。在她21歲時(shí)，發(fā)表了她的處女作《我生活的故事》。
生活就是戰(zhàn)場，只有拼搏不止奮斗不息才能征服危機(jī)戰(zhàn)勝困難成為生活的主宰。
在歷史的長河中，我們有無數(shù)的人通過努力奮斗而成就夢(mèng)想的。古有精衛(wèi)填海，刑天舞戈，夸父追日，愚公移山。今有王進(jìn)喜以身體攪拌泥漿為國獻(xiàn)石油;劉翔以“人生能有幾回搏”的勇氣力奪世界冠軍;王永志拼搏40年放飛“神舟五號(hào)”實(shí)現(xiàn)中華飛天夢(mèng)。從中我們不難看出，不屈是人的本性，拼搏奮斗是成功的階梯。
惲代英說過，“青年最要緊的精神，是要與命運(yùn)奮斗，要在任何環(huán)境中間都能解決自己乃至中國的問題�！彪m說奮斗的道路是艱苦的，坎坷不平的�？墒�，無論如何，這是一條美好的道路。在這條道路上，哪怕一步一個(gè)血印也是值得的。從現(xiàn)在起，與天奮斗，與艱難奮斗，為了我們的目標(biāo)與夢(mèng)想，為了我們能夠像那些成功人士一樣，使自己生命拋物線閃閃發(fā)光，那么，讓我們一起努力奮斗吧!
奮斗高中作文 篇4
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》，我就想當(dāng)一名電視主持人。
每當(dāng)我看見電視上的主持人向觀眾講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，說一個(gè)個(gè)有趣的笑話，報(bào)道社會(huì)上的奇人奇物時(shí)，我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會(huì)的種種東西。于是，我理想的種子便在心里深深的埋下了。
中央電視臺(tái)董卿的'端莊大方，李詠的幽默搞笑，朱軼的詼諧幽默，王小丫的優(yōu)秀美麗……他們的成功又源于什么呢？答案就是：努力。如果不是不懈的努力，他們會(huì)成功嗎？會(huì)站在中央電視臺(tái)主持節(jié)目嗎？不，不會(huì)！所以我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才；在課堂上勤于舉手，在課下多與班級(jí)老師交流；還要多多了解新聞時(shí)事，提高自己的寫作水平，全面發(fā)展，才能做好一名主持人。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我現(xiàn)在必須努力拼搏！沒有付出就沒有收獲，現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須付出十倍百倍的努力，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏！人生的道路是艱巨的，但你必須去面對(duì)！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要付出努力，就會(huì)得到回報(bào)！只要付出努力，才會(huì)有成功！只要付出努力，我的人生目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
奮斗高中作文 篇5
努力真的有用嗎？
我漫步在學(xué)校的操場上，耳邊是同校生們的歡聲笑語，眼前是體育生青春洋溢的姿態(tài)，想到自己慘淡的成績，以及老師失望的眼神，我的心就顫動(dòng)不止，仿佛我與這個(gè)環(huán)境早已格格不入了。
剛?cè)敫咧械哪菚?huì)，我也像其他人那般努力學(xué)習(xí)。爭取考到一個(gè)不錯(cuò)的成績，讓父母以我為傲。本來是乖乖子的我，卻因?yàn)橐粓隹荚�，改變了自己的初衷。那次考試是學(xué)校的階段考，我因身體不適沒有復(fù)習(xí)，本抱著死就死下次再重來的心態(tài)，參加了這場考試，可結(jié)局卻大出我所料——我竟然考到了全班前五，全級(jí)前五十的成績，這放在我往常的時(shí)候可是想都不敢想的事情，如今它就切切實(shí)實(shí)發(fā)生在我身邊，我開始思考，難道不復(fù)習(xí)也能考到好成績嗎？為了印證這個(gè)觀點(diǎn)，我不再上課認(rèn)真聽講，下課就去與其他的同學(xué)講話，聊八卦。最后期中考試時(shí)，我雖不如上次的成績好，但也取得了全班前十的驕人成績，于是我徹底放下心來，勞逸結(jié)合嘛，在放松中緩解自己的勞累，這樣才能考出更好的成績，我美滋滋的想。
于是我徹底變了，開始變得貪玩，不再嗜學(xué)，每天上課都眼巴巴盯著鬧鐘，聽著它的轉(zhuǎn)動(dòng)聲音和下課鈴的聲音，我都覺得那是一種這世上最美妙的聲音了。老師和同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了我的變化，他們發(fā)現(xiàn)以前好學(xué)的我此刻竟與外面那些混吃混喝的咸魚別無二樣，紛紛詢問我是不是家里出事受了打擊。去去去，我這叫勞逸結(jié)合懂不懂啊？我不復(fù)習(xí)都考得比你們好。我不滿的嘟囔道，詢問的朋友也訕訕一笑，不再說話。
這樣的日子是快樂的，因?yàn)椴慌�能考得好成績，我時(shí)常被同學(xué)們當(dāng)成是天才，享受同學(xué)們羨慕的目光，我感覺無比愜意。但同時(shí)，那也是痛苦的，因?yàn)檫@段經(jīng)歷給我的下一次階段考帶來了不可估量的影響。這次考試，我失敗了，失敗的很徹底。我竟連班里的平均分都達(dá)不到，成為了班里的吊車尾。同學(xué)們也開始竊竊私語，畢竟我之前可是一直強(qiáng)調(diào)自己不復(fù)習(xí)都能比班上大部分學(xué)習(xí)成績好，現(xiàn)在這成績單，就是一個(gè)巴掌，無情地映在我臉上。我也不出意外地成為了班里的反面教材，老師在勵(lì)志演講時(shí)，仍不忘提到我：你們不要像某某同學(xué)一樣，心高氣傲以為自己學(xué)習(xí)天賦很高，殊不知天道酬勤，沒有汗水和淚水的打磨，這樣的天才終究是曇花一現(xiàn)罷了。
回憶一遍遍涌上心頭，似乎在讓我感到自己的無能和廢物，難道我真的只是曇花一現(xiàn)的`天才嗎？田賜，你怎么這么晚了還在這里？心情不佳，出來走走。說話的人是我的好兄弟李亮，他似乎看出我的窘?jīng)r，微微一笑，安慰我：沒事，不就是一時(shí)的失敗嘛？雖然這次你沒考好，但是你的天賦已經(jīng)得到大多數(shù)人的認(rèn)可了，只是你最后放棄奮斗而已。奮斗有用嗎？我努力得到的成績，還不如我玩的時(shí)候得到的成績。我嘟囔道。你真糊涂，你忘記了？你沒有復(fù)習(xí)的時(shí)候靠的是什么？靠的不就是你之前努力之后的老本嗎？你以為那是你口中勞逸結(jié)合的成果，其實(shí)那是你奮斗之后姍姍來遲的成果啊。聽到這話，我猛然抬頭，是啊，自己是靠奮斗獲得的成績，為什么要質(zhì)疑奮斗的自己不如貪玩的自己？而且貪玩的自己最后所得到的成績，哪里是能令人滿意的呢？想到這，我的心情都變得好多了，望著眼前一臉嚴(yán)肅的李亮，我微笑著說我要開始奮斗了。
從那天之后，那個(gè)同學(xué)們熟悉的我又回來了，上課認(rèn)真聽講，下課積極詢問老師同學(xué)，放學(xué)后回家復(fù)習(xí)背書，最后在期末考中，我取了全班前三的優(yōu)秀成績，老師都忍不住大呼：士別三日當(dāng)刮目相待只有我才知道，這一切不過是奮斗出來的結(jié)果而已，我也明白了，不論何時(shí)，奮斗仍是最有意義的答案，我堅(jiān)信，未來的我會(huì)更加優(yōu)秀，加油。
奮斗高中作文 篇6
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師”！
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的`白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲倚枰Ｃ刻焱砩�，�?dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是班級(jí)老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名班級(jí)老師，為祖國培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成班級(jí)老師，學(xué)習(xí)講課。現(xiàn)在我覺得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，是理想讓心靈開出燦爛的夢(mèng)之花；是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠�，為理想播下種子，為理想耕耘吧！
奮斗高中作文 篇7
在炎炎的夏日里，我讀了《我的少年時(shí)代》這本書，文中張丹丹因?yàn)橛凶约旱膲?mèng)想，成就了她登上了夢(mèng)想的芭蕾藝術(shù)殿堂，令我深有感觸并有所啟發(fā)。
這本書講了有個(gè)叫張丹丹的小女孩，她出生在廣州一個(gè)普通的家庭里，但她小時(shí)候的時(shí)光是快樂和充滿夢(mèng)想的。有一天，她跟父母一起去看演出，那戲名叫《紅色娘子軍》。演出一開始，她就被深深地吸引住了，那腳尖配合著動(dòng)人的旋律極優(yōu)美地在旋轉(zhuǎn)著、跳動(dòng)著。看著看著，她簡直癡迷得發(fā)呆了。我從沒有看過這么美妙的舞蹈，她覺得這是天底下最美的事物。她問旁邊的父母：“舞臺(tái)上跳著的叫什么舞？”他們告訴我：“那是芭蕾舞�！睆哪且豢唐穑鞍爬傥琛边@三個(gè)字就跳進(jìn)了張丹丹的腦海，跳進(jìn)了張丹丹的心中。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)上的演員，心里在幻想著：要是她也會(huì)跳芭蕾舞多好�。]想到，就是這一場演出，不僅讓張丹丹認(rèn)識(shí)了芭蕾舞，而且還成就了張丹丹為之追求一生的`事業(yè)。
在閱讀中成長，在成長中悅讀。我們讀過許許多多的名人勵(lì)志故事，這些故事往往都講述了一個(gè)個(gè)道理，這一個(gè)個(gè)道理會(huì)成為我們成長的啟蒙老師，知道我們走向成功。我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：有個(gè)人出生在雷州半島腹地，叫芳流墩。是個(gè)稻薯枯焦、草木夭折、天地蒼茫、經(jīng)常出現(xiàn)旱天雷現(xiàn)象的貧困地區(qū)，因?yàn)樘鞖飧珊档脑颍抢锓N不了糧食。惡劣的環(huán)境，艱難而荒唐的歲月，他頑強(qiáng)地度過了。小小年紀(jì)就參加了開掘青年運(yùn)河的戰(zhàn)斗，經(jīng)過努力的奮斗一條青年運(yùn)河出現(xiàn)在雷州的土地上，一切都好了。不開心過去了，他沒日沒夜的拼搏，讀書、寫日記、寫詩從不間斷。利用一切機(jī)會(huì)思索、觀察、想象，創(chuàng)作了大量的詩歌。
記得今年我們要參加個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的升學(xué)考試，為了考上華英學(xué)校，我開始馬不停蹄地復(fù)習(xí)。別人認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，我要比他們更加認(rèn)真地復(fù)習(xí)；別人玩耍時(shí)，我也要留在課室，好好地復(fù)習(xí)。經(jīng)過長期的努力，我已經(jīng)能把課內(nèi)和課外的知識(shí)整理得妥妥當(dāng)當(dāng)了。再加上平衡的心態(tài)，我終于考上了理想的中學(xué)。
我們都了這一個(gè)個(gè)故事，不僅讀，還要從這一個(gè)個(gè)故事中品味，探究這個(gè)故事的思想，從這個(gè)故事中我知道了：遇到困難不要屈服，除了要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，還要努力克服困難。相信，無論遇到多大困難，保持堅(jiān)強(qiáng)、努力的心態(tài)一定能屈服困難，戰(zhàn)勝困難，才能成就一番事業(yè)。
奮斗高中作文 篇8
如果你是一只小鳥，就不要羨慕鷹擊長空；
如果你是一只蝴蝶，就不要羨慕魚翔海底；
如果你是一只烏龜，就不要羨慕兔跑如飛。
―――題記
（一）從前，有一個(gè)人，立志要改變世界。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他改變不了世界時(shí)，就立志要改變他的國家。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)改變不了他的國家時(shí)，就立志要改變他所在的城市。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己改變不了他的城市時(shí)，就立志要改變他的家庭。此時(shí)，他已垂垂老矣。他發(fā)現(xiàn)他已連他的家庭也改變不了。他說，我只要能夠改變我自己，我也就心滿意足了。此時(shí)，他已奄奄一息了，他連他自己也改變不了了。他說，我這輩子一事無成。如果當(dāng)初，我從改變自己做起，也許可以為這個(gè)世界做出點(diǎn)貢獻(xiàn)……
他這輩子過得不幸福。心太高，夢(mèng)太大，未必能實(shí)現(xiàn)。
如果，他把心態(tài)放好，從身邊做起，再大的夢(mèng)想，也總有實(shí)現(xiàn)的`一天。
所以，從現(xiàn)在起，請(qǐng)調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)。
�。ǘ┬埴椩诳罩谐C健的飛翔，劃出一道美麗的長弧，固然美麗。
而作為小鳥，不必為自己飛不高而長嘆，我們可以慢慢地掠過天空，可以欣賞在自己腳下的一切景物。
我不是雄鷹，我飛不高。雄鷹可以與藍(lán)天擁抱，我可以對(duì)人間微笑。我的眼眸中，有了幸福的倒影。
�。ㄈ┖诨▍仓絮滠]起舞。池塘中的金魚在游弋。
金魚：“蝴蝶，為什么你不能和我一樣在水中游弋？”
蝴蝶：“既然我選擇的是翅膀，就注定了我只能在花叢中飛舞�！�
金魚：“哇，那你好倒霉，竟然不能夠游弋，你不后悔嗎？”
蝴蝶：“我從不后悔。我并不羨慕你，我覺得，我有一雙翅膀就已經(jīng)足夠了。生命的追求不在于貪多，而是在于滿足�！�
（四）做不成紅花，當(dāng)綠葉也行；做不成游魚，當(dāng)蝴蝶也行。茫茫人海中，我只對(duì)自己情有獨(dú)鐘。蕓蕓眾生中，我要的只是一種。
根據(jù)自己的情況，調(diào)整奮斗的目標(biāo)，就一定能收獲愜意和成功。
奮斗高中作文 篇9
每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想，這是一粒小小的種子，開始在你的心中萌發(fā)、發(fā)芽、生長。但在生長的過程中，它也將經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，如果這棵樹苗被風(fēng)雨擊倒，那它就長不成大樹，但如果戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，那它就將成為一棵枝繁葉茂的大樹。
一個(gè)個(gè)鮮明的例子擺在了我們的眼前，理想就是動(dòng)力，鼓勵(lì)著讓人堅(jiān)持下去，或許這個(gè)理想對(duì)你我都很遙遠(yuǎn)，但是只要有付出就有回報(bào)，不可半途而廢。有夢(mèng)，就要堅(jiān)持，不拋棄，不放棄。
一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛欣硐攵股兊酶�、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場。這些真實(shí)的故事和身邊的人物，讓我們體會(huì)到理想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷理想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓我們理解理想需要堅(jiān)持，只有做理想的實(shí)踐者才能理想成真，讓我們明白努力圓夢(mèng)才會(huì)有精彩的.人生。
因?yàn)闅埲痰牡卣�，失去雙腳和親愛的女兒的舞蹈老師繆智，本以為將沒有希望的人生，但是為了自己兒時(shí)的理想，忍痛穿上假肢苦練輪椅舞，最后也同樣贏得了全場觀眾的贊許的目光。想想自己，再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以，她開始訓(xùn)練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的理想�？娭抢蠋煾嬖V我們，有夢(mèng)就要堅(jiān)持！
所以我一定要為了理想，敢追尋，這樣我就能獲得來自理想的強(qiáng)大的動(dòng)力，我要為理想而努力，為未來而努力，我們就是未來。我堅(jiān)信機(jī)會(huì)將留給整備好的人，只要一直相信自己，堅(jiān)持的努力，就算我不是最好的，但也會(huì)有出彩的機(jī)會(huì) 。沒有信仰與民族使命的召喚，沒有理想與動(dòng)力的前行，就像所有沒有靈魂的行尸走肉。掛著善良的面具重復(fù)著沒有一點(diǎn)意義的生活節(jié)奏。在無聊的生活節(jié)奏中搜尋著那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)快感，實(shí)則可悲！理想，我曾經(jīng)認(rèn)真過，努力過，也幸福過。理想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，也是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。有理想，心就有了方向，不再為過去而掙扎，只會(huì)為未來的我而努力奮斗。如果我有求學(xué)的沖動(dòng)，想改變生活的現(xiàn)狀，無時(shí)無刻不理想著成功，我們會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為你鼓掌。但這個(gè)世界真正能幫助你的人只有自己，沒有人能代替自己激發(fā)自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，自己不動(dòng)手取，也不過是幻影。
努力創(chuàng)造活著的意義。理想不是等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候。理想不是服輸，而是掙扎，然后活的更瀟灑。理想不是保守，而是愿意付出任何代價(jià)，然后分享給大家。理想不僅僅是20xx央視開學(xué)第一課的主題，理想更加是我們?nèi)松篮愕闹黝}，讓我們乘著理想的翅膀起飛吧！
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