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奮斗高中作文(精選25篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的奮斗高中作文(精選25篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奮斗高中作文 篇1
人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇,不知不覺(jué)中,已是初冬時(shí)節(jié)。未曾見(jiàn)銀裝素裹,甚覺(jué)遺憾,身處南國(guó)異鄉(xiāng),冬日來(lái)得似乎比往年更遲了……南國(guó)的冬有著深閨女子的幽怨,靜靜地卻是落寞的,無(wú)奈的,伴著深深的嘆息拂過(guò)人們的心間,悠悠的,似是冬已來(lái)……
近來(lái)偶感風(fēng)寒,心情陰郁,似要與自己較勁般,強(qiáng)打起精神,掙扎著穿上外套,并不十分寒冷的天氣倒是與我一連串無(wú)法遏制的咳嗽聲形成鮮明對(duì)比,不禁有些自嘲。
出了門(mén),抬眼望去,灰蒙蒙的天空,未瀉下一絲絲那內(nèi)心渴盼彌久的跳躍著的燦爛陽(yáng)光,有些惱怒,有些煩悶,有些猶疑徘徊,定定的立住,迷茫的大眼失了焦,遙遙的嘆息,怎奈,掩嘴深咳,肺葉像老舊的抽風(fēng)機(jī),拼了命的工作著。暗暗低了眼,垂了淚,沉了心。獨(dú)自行到那湖畔,彼時(shí)的`楊柳依依已不見(jiàn),倒是片片落葉點(diǎn)點(diǎn)情。畢竟是冬日,行人稀少,覓得一處僻靜地,斜倚柳干,只是癡癡地看,夏日里碧翠如滴的景象已消失在那嘆息中……滿目的蕭瑟之景。風(fēng)纏繞在我身側(cè),似是天神高高在上的一抹微笑,這一抹微笑中,便有那“一葉落而知秋”便有這“無(wú)邊落木蕭蕭下”的不舍情。這些葉在樹(shù)的身邊翩翩,或繾綣,或纏綿,是葉的眷戀,還是樹(shù)的不舍……
心緒伴著奇思妙想,看那重重疊疊的云層,驀地想起英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的話:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
奮斗高中作文 篇2
在人生的道路上,我們總在不停地追逐夢(mèng)想。漸漸長(zhǎng)大的我們,懂得了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。那些名人的故事時(shí)刻激勵(lì)著我們,只有不斷奮斗、加倍努力,我們才可以到達(dá)成功的彼岸。
在新學(xué)期里,老師激勵(lì)我們繼續(xù)努力。老師的每一句話都讓我們感到溫暖,給予我們自信。古往今來(lái),哪些功成名就的大人物沒(méi)有不經(jīng)歷困境的?常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,凡事欲成其功,必須努力奮斗。
在我們生活中也同樣如此,不經(jīng)歷奮斗怎能?chē)L到快樂(lè)。面對(duì)困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖。而是應(yīng)該站起來(lái),拍拍身上的泥土努力的奮斗。人因夢(mèng)想而奮斗,人因奮斗而成長(zhǎng),為了自己去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們無(wú)法選擇出身,但是我們有權(quán)利選擇自己的未來(lái)。每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中,如果因?yàn)樽约旱某錾肀拔⒌唾v就不思進(jìn)取即使是生活在社會(huì)的最底層也沒(méi)人會(huì)同情你。
有這樣一種人,天生身體殘疾卻選擇了樂(lè)觀對(duì)待。“我常常會(huì)想,假如我們還剩最后一天,活在世上。那么,把握好明天就是的生活態(tài)度”;蛟S我們無(wú)法想象,這句如此昂揚(yáng)的言語(yǔ)出自一個(gè)聾盲人之手,她就是海倫凱勒。海倫凱勒幼年就陷入黑暗無(wú)聲的世界,她也曾悲觀失望,焦躁停滯,但老師與朋友的陪伴和開(kāi)導(dǎo)讓她尋到一抹光亮。書(shū)籍裝飾了他暗淡的世界、淵博的`知識(shí),讓他進(jìn)入哈佛大學(xué)成為世界上第一位完成大學(xué)學(xué)業(yè)的聾盲人。
與海倫凱勒不同,比爾蓋茨出身于一個(gè)知識(shí)分子家庭,父母皆為華盛頓大學(xué)的高材生,可以說(shuō)他就是天賦異稟的范例。比爾蓋茨從七歲開(kāi)始就開(kāi)始閱讀《百科全書(shū)》,九歲已經(jīng)能夠背誦《圣經(jīng)》全文,同時(shí)他也熱衷于研究計(jì)算機(jī)被擁有同樣愛(ài)好的伙伴們公認(rèn)為計(jì)算機(jī)。后來(lái)他創(chuàng)辦了微軟公司成為當(dāng)今世界上經(jīng)濟(jì)效益的公司。
先天條件與生活環(huán)境如此不同的兩個(gè)人,似乎沒(méi)有任何的相同之處,但是他們卻給世界帶來(lái)了同樣大的影響。身體的缺陷,天分的優(yōu)越,都不能成為一個(gè)人停滯不前的理由。
在生活中不思進(jìn)取的人有很多,他們總是在抱怨命運(yùn)的不公,在訴說(shuō)生活的不幸在宣泄心中的不滿。可是他們從不調(diào)整自己的心態(tài),只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以,如果你想要成為強(qiáng)者必須做到自強(qiáng),只有積極的對(duì)待生活,樂(lè)觀的面對(duì)困難,為了自己的未來(lái)而努力,奮斗。
不向任何人低頭,不向命運(yùn)妥協(xié),不向生活抱怨。那么你的生活一定會(huì)越來(lái)越好,你就能贏得更多的尊重,才能讓自己活的精彩。
奮斗高中作文 篇3
星空上,璀璨的群星寄托著人類(lèi)一個(gè)個(gè)美好的理想,這個(gè)理想承載著他們對(duì)未來(lái)的憧憬,正如星星渴望成為月亮那樣發(fā)揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西,但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒(méi)有一樣是真正屬于我的,而從懂事開(kāi)始,我隱隱約約的好像感覺(jué)到了一樣?xùn)|西,真正屬于我的東西——理想,我渴望成為老師,去教育下一代;渴望成為園丁,去親近大自然;渴望成為明星,出現(xiàn)在熒屏上……那么多的理想說(shuō)不完,道不盡。
麥哲倫為了理想而堅(jiān)持的.精神令我十分敬佩,他也有一個(gè)理想就是環(huán)游世界證明地球是圓的,有人會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)可望而不可及的人理想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒(méi)有,他也是一個(gè)普普通通的人,只是,他與我們不同,他敢于去追求屬于自己的理想,并用理想創(chuàng)造了奇跡。麥哲倫一直都堅(jiān)持著,直至最后一刻,當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有追求理想的人才能體會(huì)到的。雖說(shuō)理想與現(xiàn)實(shí)之間是有差別的,但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了理想,那理想就是現(xiàn)實(shí)了,只要你能夠去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),終有一天你會(huì)成功的。
我羨慕那個(gè)抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有理想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過(guò)。他為自己的夢(mèng)而活著,那些在舞臺(tái)上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人,但流浪歌手的理想是把歌聲傳給所有人,他的理想也是偉大的,比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了,人生如果不能因?yàn)槔硐攵钪^斗,那就太遺憾了,等你只能躺在床上看著一些曾經(jīng)與你相識(shí)的人實(shí)現(xiàn)理想時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,F(xiàn)在年少的我們應(yīng)該為了理想而去努力奮斗。
沒(méi)有理想的人生就像沒(méi)有方向感的游艇,沒(méi)有目的地。我們要尋找一個(gè)理想,因?yàn)槔硐攵^斗。
奮斗高中作文 篇4
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡樂(lè);有人說(shuō),青春是一幅畫(huà),攜刻著魄力;有人說(shuō),青春是一道光,驅(qū)逐者黑暗。在我看來(lái),青春是奔跑在風(fēng)中的一面旗,編制了我的夢(mèng)想。也因?yàn)榍啻簱碛辛伺εc奮斗,才變得更加精彩,更富有活力。
青春就像“F”青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是要我們努力地奮斗,才會(huì)使自己的青春變得精彩和美好。
青春就像一個(gè)新的起跑點(diǎn),在起跑點(diǎn)上,有些人正在摩拳擦掌,而有的人卻是優(yōu)哉游哉的,而有些人卻……而我們的青春就要像李開(kāi)復(fù)一樣,努力和奮斗。
我曾讀過(guò)一個(gè)故事。內(nèi)容是關(guān)于李開(kāi)復(fù)的求學(xué)生涯的。李開(kāi)復(fù)1979年9月來(lái)到了著名的哥倫比亞大學(xué)。他為了求學(xué),過(guò)著艱苦和貧窮的日子,記得:哥大的學(xué)費(fèi)加上生活費(fèi)大約一年一萬(wàn)美元,這在1979年,對(duì)于一般的家庭來(lái)說(shuō),都不是一個(gè)小數(shù)目,所以大部分學(xué)費(fèi)要靠自己打工賺來(lái)的。剛開(kāi)始的時(shí)候,李開(kāi)復(fù)去做家教,后來(lái)在學(xué)校的電腦中心打工。而他的同學(xué)——拉斯的情況跟李開(kāi)復(fù)類(lèi)似,因此,他們便成了最要好的朋友,拉斯在學(xué)校食堂找了一個(gè)工作。那時(shí),他們?yōu)榱斯?jié)省吃飯的錢(qián),所以拉斯經(jīng)常會(huì)從食堂帶來(lái)剩下的面包和熱狗,他們也常能大吃一頓,每到下課之后,李開(kāi)復(fù)就去打工,直到半夜才回來(lái),躺在床上與拉斯閑聊。有時(shí)候回來(lái)晚了,他餓得饑腸轆轆,冰箱里又沒(méi)有吃的,他就去學(xué)校附近的小店吃最便宜的炸雞。這就是李開(kāi)復(fù)的求學(xué)生涯。他經(jīng)歷了艱苦和貧窮,他成功過(guò)了,但也失敗過(guò)了,可他不放棄,最后當(dāng)上了亞洲微軟的`總裁。
青春,是綠色的,它是我們生命中的色彩;春,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),他代表著我們青少年的成長(zhǎng)與夢(mèng)想。那么青春,他洋溢著我們青少年的理想和信念,更表現(xiàn)出我們青少年的努力奮斗,刻苦好學(xué)的精神。青春就像一顆流星,它是短暫的,惟有我們把握住青春,努力奮斗,青春才能煥發(fā)出更絢麗的光彩!
奮斗高中作文 篇5
生活就像是一面鏡子,你做了什么,它就回報(bào)你什么,你對(duì)它表示憤怒,她就對(duì)你表示咆哮;你對(duì)它表示歡樂(lè),她就你對(duì)表示微笑;你在它前面努力奮斗,她就對(duì)你報(bào)以精彩。
閱讀一直是我的弱項(xiàng),身為副班長(zhǎng),我可不能讓閱讀扯了我的后腿!我決心要在寒假中好好學(xué)習(xí)閱讀文章。
光說(shuō)不練假把式。
我拿來(lái)一些名著、書(shū)籍,又拿來(lái)了本子,就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
可剛開(kāi)始我就遇到了麻煩。光看書(shū)有什么用呢?還得自己提出問(wèn)題,自己答!的確,我曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò),但我好強(qiáng)的一面很快占了上風(fēng)。
我決定發(fā)揚(yáng)“螞蟻啃骨頭”的精神,我又一次開(kāi)始艱難的攀登。我耐下心來(lái),一篇文章,一篇文章地讀,寫(xiě)問(wèn)題,自己答。有時(shí)候盡管每個(gè)問(wèn)題都答出來(lái)了,但那篇文章的意思還是不懂,這時(shí),我只能根據(jù)上下文的意思,努力地去猜測(cè),終于讓我找到了恰當(dāng)?shù),說(shuō)得通的意思。有時(shí)候聽(tīng)著窗外傳來(lái)的鞭炮聲,看著外面陽(yáng)光燦爛的`天空,我也會(huì)動(dòng)搖。媽媽見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“婷婷,文科方面的東西是碎的,是散的,是要靠平時(shí)的積淀,才能在應(yīng)用的時(shí)候崛起的。你看那珠穆朗瑪峰經(jīng)過(guò)了上千萬(wàn)年的地殼運(yùn)動(dòng)才有現(xiàn)在這么高。你難道就這么沒(méi)恒心嗎?”
我聽(tīng)了,羞愧的低下了頭。心里暗暗下定決心:我一定要把閱讀學(xué)好!
白天,我不再浮躁;夜晚,我不再受電視電腦的誘惑。終于,在閱讀了十幾篇文章后,我越發(fā)有了語(yǔ)感,對(duì)文章的領(lǐng)悟能力有了很大的提高。
我的頭腦中儲(chǔ)存了許多新的成語(yǔ),掌握了許多的文言詞匯,知道了幾個(gè)新的道理,新的典故,像個(gè)饑餓的人飽餐了美食后,頭腦清醒,目光犀利。
在學(xué)習(xí)閱讀文章后,它陶冶了我的情操,熏陶了我的素質(zhì),淵博了我的知識(shí),增廣了我的見(jiàn)識(shí)。這一切,都因奮斗過(guò)而得來(lái)的。
留心生活,我發(fā)現(xiàn)了很多這樣的公式:持之以恒+奮斗=成功;樂(lè)觀向上+奮斗=成功;積極進(jìn)取+奮斗=成功……
我想我是個(gè)好強(qiáng)的人,我不會(huì)只甘于現(xiàn)狀,我要奮斗,挑戰(zhàn)自己!使我未來(lái)的生活更加精彩!
奮斗高中作文 篇6
古往今來(lái),有很多的名人志士。有的為自己的人生而奮斗,有的為自己的夢(mèng)想而奮斗,還有的是為自己的祖國(guó)而奮斗。他們都是通過(guò)自己的努力而獲得成就。
他們都是在自己的堅(jiān)強(qiáng)意志下完成了自己所希望的。就像毛澤東所說(shuō)過(guò)的,“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”是!這世上本就沒(méi)有什么難事。辦法都是人想出來(lái)的,奇跡也都是人創(chuàng)造的。
生活在這里的.人都應(yīng)有自己的夢(mèng)想,去奮斗。而偏偏有的人在他最好的時(shí)光里,更想去選擇那短暫的安逸;膹U了自己的一生。
我從小聽(tīng)老師講過(guò)這樣幾個(gè)故事:
晉代時(shí),車(chē)胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧窮,父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。為此,他只能利用白天背誦詩(shī)文。
夏天的一個(gè)夜晚,他正在院子里背一篇文章,忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在地空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中閃得有些耀眼。他想,如果把許多的螢火蟲(chóng)集中到一起,不就成為一盞燈了嗎?
于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面,再扎住口袋,把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。從此,只要有螢火蟲(chóng),他就來(lái)抓一把來(lái)當(dāng)燈用。由于他勤學(xué)苦練后來(lái)終于做了職位很高的官。
同朝代的孫康也是如此。由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油,晚上不能看書(shū),只能早早睡覺(jué)。他覺(jué)得讓時(shí)間這樣白白浪費(fèi),非?上АR惶焱砩,孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái),看到大雪透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)的一絲光亮。他倦意頓失,不顧寒冷,奔到雪地里讀起了書(shū)。手腳凍僵了,就起身跑一跑。此后,每逢有雪的晚上,他都會(huì)不顧嚴(yán)寒出來(lái)讀書(shū)。后來(lái)他也當(dāng)上了高官。
這些古人愛(ài)學(xué)、奮斗的精神都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在的條件、科技都在慢慢的進(jìn)步著,都比以前要好,與他們相比我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí)、努力奮斗呢!
奮斗高中作文 篇7
一定要到離別時(shí)才知道珍惜嗎?一定要到失去時(shí)才知道珍惜嗎?一定要到失敗后才知道努力嗎?不!不能讓這樣的事發(fā)生。
珍惜時(shí)間
為什么不珍惜時(shí)間呢?你沒(méi)有理由?也沒(méi)有道理?人!我相信起點(diǎn)是一樣的。上帝是公平的,為什么別人能拿同樣的時(shí)間去做有意義的事情,為什么你卻要拿一樣的時(shí)間去干一些浪費(fèi)生命浪費(fèi)時(shí)間的事呢。你不是在浪費(fèi)時(shí)間,而是在浪費(fèi)你的.生命。別人為什么能比你走得快,爬得比你高。是因?yàn)閯e人努力了,奮斗了。而你:是不是在因?yàn)橐淮未蔚氖《诡^喪氣,是不是又因?yàn)楂@得一點(diǎn)點(diǎn)的成功就在沾沾自喜。別人為什么能夠成功,是因?yàn)閯e人把生命、把時(shí)間當(dāng)做至寶!每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣,但如果你不努力的話,就會(huì)比別人跑得慢,比別人爬得低。相反,如果你知道努力,知道奮斗,知道時(shí)間是寶貴的。你將會(huì)像成功之士一樣。為了不浪費(fèi)時(shí)間,不浪費(fèi)生命,你沒(méi)有理由不去奮斗、不去努力。我一直堅(jiān)守的一條座右銘——人,就算所有人都拋棄你、放棄你。自己永遠(yuǎn)都不能放棄自己,如果連自己都放棄了自己,那你就是真真正正的“廢物”相信自己,你會(huì)比別人好。
珍惜身邊對(duì)你好的人
對(duì)你好的人,親人、朋友、同學(xué)、還是家人。對(duì)你好的人是期望你能成功的人、期望你有美好未來(lái)的人、期望你跌倒后不自卑的人。當(dāng)你成功后,他們會(huì)為你高興。當(dāng)你失敗后,他們會(huì)為你流淚,當(dāng)然他們也會(huì)鼓勵(lì)你。他們不愿看到你受傷流淚,當(dāng)你傷心時(shí)想想他們,他們可能會(huì)因?yàn)槟銈亩y過(guò)幾天,可能會(huì)因?yàn)槟汩_(kāi)心而高興幾天。既然有這么多對(duì)你好的人,你有什么理由不去努力呢。當(dāng)你不努力的時(shí)候,要想想這些人,是否會(huì)因?yàn)槟愕牟慌,而感到失望,受傷。就算是為了這些人不受傷,不失望。當(dāng)然也為了自己,活得精彩,活的有意思。
記住你沒(méi)有任何理由不去努力,沒(méi)有任何理由不去珍惜,F(xiàn)在我們還有時(shí)間挽留,我們還不后悔,并不是等失去了,才痛哭流涕。珍惜!奮斗
奮斗高中作文 篇8
美好的時(shí)代總是從享樂(lè)開(kāi)始結(jié)束!?dú)W里庇德斯
當(dāng)?shù)谝皇鸸庖I(lǐng)人類(lèi)從蠻荒走向文明,是奮斗不息的雙手開(kāi)啟了智慧的大燈;當(dāng)堅(jiān)船利炮轟碎了一個(gè)民族自大的幻想,是奮斗的信念讓歷史轉(zhuǎn)向了發(fā)展的快軌。誠(chéng)然,一個(gè)美好的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,物質(zhì)文明的高度繁榮帶來(lái)的是人們從未有過(guò)的精神滿足,但我們又怎能忘卻祖先傳下來(lái)的奮斗的要訣!正像畫(huà)中的那只貓,不坐享其成,不忘捉老鼠,不忘奮斗!由此看來(lái),奮斗是我們民族的根!
是的,我們民族創(chuàng)造了全世界矚目的驕人成績(jī),但我們不應(yīng)忘記奮斗,因?yàn)閵^斗是每個(gè)人心中的'生存信念。從孔夫子猶在耳畔的諄諄教導(dǎo)“生無(wú)所息”,到魏征太平盛世中仍苦苦追求的信念“居安思危,戒奢以儉”;從王安石官至宰相猶勤讀的身影到趙孟頫名滿天下仍習(xí)字不輟的驚人毅力,我們民族血管里流淌著先人焚膏繼晷的奮斗動(dòng)力。每一個(gè)繁華的時(shí)代,總有踽踽獨(dú)行的身影在指引著世人“安危相易”的千年古訓(xùn)。今天,也許我們離開(kāi)耕耒的手不再粗糙,但我們的心應(yīng)像先人一樣跋涉山水,走過(guò)荊棘。
我們不忘記奮斗,還因?yàn)閵^斗是一種自強(qiáng)不息的生活態(tài)度。世界首富比爾·蓋茨,把自己全部財(cái)富捐獻(xiàn)給了慈善事業(yè),只留給子女一句自我?jiàn)^斗的囑托。同樣,巴菲特留給子女的也是讓他們自己感受奮斗的彌足珍貴。他們不愿讓子女在財(cái)富中迷失自我,因?yàn)閵^斗是生命快樂(lè)的源泉,奮斗點(diǎn)燃了生命自強(qiáng)不息的烈火,驅(qū)動(dòng)人向著自我挑戰(zhàn)和自我超越邁進(jìn)。
然而,反觀現(xiàn)在國(guó)民的生存狀態(tài),享樂(lè)之風(fēng)已然露頭。人心中的惰性就仿佛瘋長(zhǎng)的藤蔓逐漸消磨著人們昂然向上的意志。在物質(zhì)充裕的今天,一聲聲回歸奮斗的吶喊,將作為民族的警醒劑,激蕩起無(wú)窮的現(xiàn)實(shí)意義。
歷史告訴現(xiàn)在,奮斗是民族生存之本;而現(xiàn)在理應(yīng)昭示未來(lái),奮斗是民族發(fā)展之根。一個(gè)曾經(jīng)灑盡汗水、披星戴月的民族不會(huì)忘記奮斗的意義!一個(gè)回想著孔夫子的警醒和歷代仁人朗聲教誨的民族,不應(yīng)忘記奮斗的追求!
奮斗高中作文 篇9
時(shí)至今天,我們已經(jīng)走過(guò)了艱辛的初三之路,其實(shí),這道路不是無(wú)味單調(diào)的,從我自我感覺(jué)來(lái)看,這道路是十分充實(shí)的。
青春的年華在這里悄然流逝,我們有過(guò)太多的歡笑與淚水,經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但我們真正感受到了合作的愉悅,奮斗的驚心,團(tuán)結(jié)的力量……往事拂過(guò)心緒,記憶仍然清晰,初三發(fā)生的一切一切如同流星雨劃過(guò)天空一樣在眼前演繹,這些不禁讓我發(fā)出感嘆!
初三是豐富的,如果要用顏色來(lái)形容初三,那紅色最適合不過(guò)了,它包含著:青春的熱情,奮斗之情,不放棄之心。在一次又一次的考試之中,我們真正發(fā)揮了初三的'力量,初三是忙碌的,更是豐富的,因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚目荚囍校覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生,我們學(xué)會(huì)了用自己內(nèi)心獨(dú)特的力量去戰(zhàn)勝自己,走過(guò)初三,我們學(xué)會(huì)了太多太多,因此,我們不必懼怕初三,讓青春的熱情在初三閃光,讓自己的努力在初三收獲成果。
走過(guò)初三也讓我感受到了人生的真正意義,人生需要友誼,需要自己堅(jiān)強(qiáng)的意念,需要我們的真心;在一次又一次的磨煉之中,我們深深地感受到了我們之間的凝聚力,在實(shí)驗(yàn)加試中,我們互相鼓勵(lì),用團(tuán)結(jié)書(shū)寫(xiě)了人生的新篇章,因此我們?nèi)〉昧素S碩的成果,用優(yōu)異的成績(jī)?cè)忈屃宋覀儼嗟哪哿Γ隗w育訓(xùn)練中,盡管是辛苦的,但我們并未流淚,而是用信心,用毅力,用合作完成我們的目標(biāo),在體育加試前,我們想方設(shè)法替對(duì)方鼓氣,讓在場(chǎng)的所有人為之贊吧,功夫不負(fù)有心人,我們又一次取得了豐碩的成果,是。∪绻麤](méi)有這此番經(jīng)歷,我們的人生將會(huì)是欠缺的,不完整的人生。
初三的生活是一種自然的、健康的、睿智的,詩(shī)意的、幸福的生活,由此看來(lái),初三何必懼怕,這種心理難道還不應(yīng)該停止了呢?我們應(yīng)該持著信心的勇氣,為初三增添色彩。
奮斗高中作文 篇10
不管你正處于哪個(gè)位置,只要你奮發(fā)努力,似一只黑馬不斷奔跑,終會(huì)成功。
——題記
我一直認(rèn)為自己很笨。直到一次雨夜父親那席刻苦銘心的講話。四年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,我一直奢望上天給我一個(gè)9字當(dāng)頭的兩位數(shù)的分?jǐn)?shù),而上天卻像跟我開(kāi)玩笑,每次都給我一個(gè)6字當(dāng)頭的分?jǐn)?shù)。我一次次滿懷著希望,卻為那個(gè)糟糕的數(shù)字打得失望。
那次期中考我只考了61.5,全班倒數(shù)第二。這成績(jī)就像一盆冰涼的水,無(wú)情的向我潑來(lái),使我感到冷,冷得透心,冷得刺骨。我獨(dú)自走在放學(xué)的路上天灰蒙灰蒙的,風(fēng)無(wú)情地刮著路旁的小樹(shù),葉子落在小徑上,發(fā)出“刷刷拉拉”的刺耳的聲音,不久,雨“噼噼啪啪”地錘打著地面,我站在過(guò)道,不打傘,任雨打擊我的身體,想讓雨洗刷掉我的悲傷,可是,雨卻只能讓我心更痛苦……
回到家里,天色已晚,雨仍下著,"噼里啪啦”,捶擊著窗戶,我啥事也不干,就趴在床上,一遍一遍的刷新著qq,然后把手機(jī)扔在一旁,痛哭,淚水模糊了我的眼,我猛地推開(kāi)窗戶,向著黑黑的夜空痛哭。
爸爸工作回來(lái)了,看見(jiàn)我有些異常,便問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“這次考試,很差。”爸爸的表情并沒(méi)有發(fā)生太大的變化,輕輕的說(shuō)了句“沒(méi)事,下次——”“沒(méi)有了,沒(méi)有希望了!”我大聲地說(shuō)!安还苣阏幱谀膫(gè)位置,只要你奮發(fā)努力。
似一只黑馬不斷奔跑,終會(huì)登上成功的.山峰,前提是,你有沒(méi)有努力,有沒(méi)有去奮斗。拼搏?你好好想想吧!”他說(shuō)完了,便走出了房門(mén)。我拿出那張不堪的試卷,看了一會(huì)兒,找出了自己的失誤,并改正。然后我再想想父親的話,猛然,我明白了父親所說(shuō)話語(yǔ)的意義,于是,我下決心努力學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)每次悲催的成績(jī)趕得可觀一些。
從此以后,每天晚上,我都在題海中奮戰(zhàn),遇到不懂得難題就問(wèn)叔叔和爸爸,不久,我的數(shù)學(xué)成績(jī)得到極大的提高,在那次期末考試考了個(gè)驕人的“95”。
奮斗高中作文 篇11
美國(guó)著名作家海明威說(shuō)過(guò):人生最重要的不是成功,而是奮斗。
人的一生就是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ,不停奮斗著。成功是奮斗的成果,奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以,重要的是奮斗。
誰(shuí)都不否認(rèn),人們努力就是為了有一天能成功,使自己人生放出光彩,哪怕是經(jīng)歷多次的失敗?墒窃谖铱磥(lái),這跌倒爬起,再跌倒再爬起的奮斗過(guò)程不也是很有意義,很輝煌的嗎?成功的喜悅難以語(yǔ)言表達(dá),奮斗的意義則更需要去用心琢磨。居里夫人曾把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o女兒玩,友人驚異萬(wàn)分,問(wèn)她緣故,她說(shuō):"我把獎(jiǎng)?wù)陆o她當(dāng)玩具玩就是讓她明白,人不應(yīng)僅僅為榮譽(yù)而奮斗。"多么好的回答!居里夫人奮斗了一生,得到了無(wú)限高尚的榮譽(yù)。她成功了,而他留給后人的遠(yuǎn)不只是她的研究成果,更重要的是奮斗過(guò)程中高尚品格的完成,這體現(xiàn)了她奮斗過(guò)程中的巨大作用。
許多人經(jīng)過(guò)努力奮斗,像居里夫人那樣,取得成功,這是可喜可賀的。也有許多人,他們也奮斗了,甚至于他們比成功者還要艱辛,可是成功卻與他無(wú)緣。這時(shí),我們就能說(shuō)"這是失敗者"嗎?當(dāng)然不能!他們同樣是成功者!他們?cè)趭^斗過(guò)程中體現(xiàn)了自我的價(jià)值,他們同樣也應(yīng)該擁有鮮花和掌聲。相反,一心想要成功,卻忽視了奮斗,這樣的人絕不會(huì)成功。偶得成功便停止不前,不再繼續(xù)奮斗,他便會(huì)淪為失敗者。還有,如果因?yàn)橐淮问《货瓴徽癫桓覉?jiān)持奮斗的人,也必是一個(gè)與失敗有緣的人。
真正的.成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我,不斷進(jìn)取。他們成功后不會(huì)被勝利沖昏了頭腦,反而不斷追求更高的目標(biāo),并為此付出更多的努力。
我們中學(xué)生正是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)刻。我們應(yīng)當(dāng)把每次成績(jī)看做再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次失敗當(dāng)做一次磨煉。在永不停息的奮斗過(guò)程中完善自我,超越自我。我們向往成功,但也無(wú)法逃避失敗,而成功和失敗都只是過(guò)眼云煙,惟有奮斗是永恒的。
奮斗高中作文 篇12
世上有兩種人,第一種坐享其成,享受父母辛勤勞作的成果;第二種人不甘屈于人下,用自己的汗水成就更美好的明天。如果是你,你會(huì)選擇做哪種人呢?我的答案是第二種。
當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí),我們就注定要為了自己而奮斗。尚在襁褓之時(shí),我們努力允吸母親的乳汁,為自己填飽肚子而奮斗;我們?cè)诘厣羡橎菍W(xué)步,為自己可以行走而奮斗;我們?cè)谀赣H的教導(dǎo)下呀呀學(xué)語(yǔ),為自己可以交流而奮斗。在我們還是這么小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了奮斗,長(zhǎng)大后的我們,有什么資格不去努力奮斗!我們又憑什么可以安然地享受父母的心血?
曾在書(shū)中看到這樣一句話,你這一輩子只能相信一個(gè)人,那就是你自己,只有靠自己才能取得成功。父母終有一日會(huì)離我們遠(yuǎn)去,只留下忘不掉的擔(dān)憂,剩下的日子,只有自己。當(dāng)我們還在讀書(shū)的時(shí)候,老師時(shí)常教導(dǎo)我們要努力讀書(shū),學(xué)好知識(shí),增強(qiáng)本領(lǐng),要更要珍惜時(shí)間,不要讓自己黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
奮斗的過(guò)程也許并不美好,它可以充滿艱辛,它可以布滿荊棘,但是,不要害怕,不要退縮,那不是我們真正的敵人,真正的敵人是我們自己的內(nèi)心。我們必須要克服,把奮斗當(dāng)作一種幸福,我們要在奮斗中享受幸福。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力之后取得了一點(diǎn)進(jìn)步,是否會(huì)有一丁點(diǎn)的喜悅,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮斗得到老師地的肯定、父母的表?yè)P(yáng),我想,那時(shí)我們是幸福的吧。
在這個(gè)社會(huì)中不缺人才,但少一些敢拼搏,敢于奮斗的人。大多數(shù)來(lái)于現(xiàn)狀,容易滿足,不會(huì)想要得到更多。當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候,我們就應(yīng)該有遠(yuǎn)大的抱負(fù),當(dāng)我們步入社會(huì)的時(shí)候,就應(yīng)該有足夠的.野心,它們是我們奮斗的源泉。
高中三年是我們奮斗的最好時(shí)期,三年的準(zhǔn)備是為了我們戰(zhàn)勝高考。準(zhǔn)備的過(guò)程中有汗水,也有淚水,但我愿意付出,愿意努力奮斗,換一個(gè)無(wú)悔的未來(lái)。
加油吧!為自己好好奮斗一次吧!讓自己擁有一個(gè)無(wú)悔的青春吧!
奮斗高中作文 篇13
時(shí)間如江河流水,再緩緩前行中過(guò)去了就不會(huì)再回來(lái);人生亦如江河流水,有些理想錯(cuò)過(guò)了就不能重來(lái)…其實(shí)每個(gè)人都知道:時(shí)不我待,行動(dòng)就在此刻!我的青春里,奮斗才是制勝的關(guān)鍵。
“大家把這個(gè)記一下,那是個(gè)考試重點(diǎn)……”大家都都在奮筆疾書(shū),我也不甘落后,多記一個(gè)是一個(gè)。
因?yàn)槲业膽卸,?dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)逐漸下滑,但是出來(lái)混的,遲早是要還的。在七年級(jí)沒(méi)有打下好的英語(yǔ)基礎(chǔ),只好在八年級(jí)加倍的還回來(lái)。而這也是我?jiàn)^斗歷程中的一部分。
在這個(gè)又悶又熱的夜晚,好似只有我的房間還亮著燈?粗@些堆積成山的作業(yè),我感到焦躁和憂慮甚至是對(duì)未來(lái)充滿恐懼。這時(shí),伴隨著輕緩的腳步聲,和一絲牛奶的清香沁人心脾。媽媽來(lái)了,只見(jiàn)她彎下腰,小心翼翼的放下一杯熱牛奶,又輕手輕腳的走出房間。我端起牛奶喝了一口,一股清香、一陣溫暖,在我的.心頭久久不散。我拿起筆,沉浸在父母的愛(ài)中,又有了奮斗下去的勇氣。
果然,在那一次月考中,我像一只脫韁的黑馬,按耐著心底的緊張和不安,把我最好的一面展現(xiàn)了出來(lái),把出題人的意圖看的明明白白。最終,在成績(jī)出來(lái)的那一刻,同學(xué)們都對(duì)我另眼相看。此時(shí),我按耐不住心里的喜悅,難道這就是勝利?
“勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!边@不僅僅是入團(tuán)誓言,更是我的青春誓言、人生誓言。我一定牢記入團(tuán)誓言,愛(ài)國(guó)敬業(yè)、敢于吃苦、不折不撓、自強(qiáng)不息,把偉大的抱負(fù)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力,讓鍛煉能力成為青春拼搏的能量。
在我的青春歲月中,奮斗才是制勝的關(guān)鍵。因?yàn)樵趭^斗停止的時(shí)候,生命也就停止了
奮斗高中作文 篇14
這個(gè)寒假,因?yàn)橐咔槊刻旄C在家中上網(wǎng)課,剛剛媽媽因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)上偷懶狠狠地批評(píng)了我。我內(nèi)心無(wú)比煩躁,天哪,這暗無(wú)天日的生活何時(shí)才能結(jié)束。
我郁悶地拉開(kāi)冰箱,想找一瓶酸奶冷靜一下,卻在冰箱里意外的發(fā)現(xiàn)了一袋長(zhǎng)了白毛的胡蘿卜。這袋胡蘿卜在冰箱里已經(jīng)放了一個(gè)多周了。本該成為盤(pán)中餐的它們?cè)诒浜涞沫h(huán)境下竟然生根了。它們的根又白又密,像白色的絨毛,為了吸取更多的水分,它們把根吸附在塑料袋上吸收上面僅存的一點(diǎn)水汽,有的須根為了獲得更多的水分竟從袋口鉆出來(lái)。
我想把它們養(yǎng)起來(lái),媽媽二話不說(shuō)拿著刀就把它們切掉了一大半說(shuō):“你放水里養(yǎng)著吧!薄岸急荒闱腥ヒ淮蟀雰毫,沒(méi)有根,它們還怎么活?”“過(guò)幾天你就知道了!蔽野胄虐胍傻陌阉诺剿铮加上了幾滴營(yíng)養(yǎng)液放在陽(yáng)光下。我對(duì)小胡蘿卜說(shuō):“小家伙,你要堅(jiān)持住啊!”第二天我驚奇地發(fā)現(xiàn),胡蘿卜的頂端冒出了許多嫩黃色的小芽。到了傍晚,小芽已經(jīng)變成了綠色。我每天給胡蘿卜換水。幾天后,胡蘿卜的葉子長(zhǎng)到兩寸多了,嫩嫩的,綠綠的。胡蘿卜的周?chē)查L(zhǎng)出了許多粗壯些的須根。我這才明白,幽暗寒冷的冰箱并不意味著生命的終結(jié),對(duì)于一個(gè)懷揣希望的生命來(lái)說(shuō),災(zāi)難不會(huì)摧毀生命,他們只會(huì)讓生命愈加多彩,愈加蓬勃。
當(dāng)我再次坐到書(shū)桌前,我的內(nèi)心漸漸明朗起來(lái),此刻蝸居在家的我不就像冰箱里的胡蘿卜一樣嗎?我要努力的汲取知識(shí)的養(yǎng)分,奮力拼搏,蓄勢(shì)待發(fā)。后來(lái)的日子里學(xué)習(xí)上我沒(méi)有再偷懶,每天都主動(dòng)安排自己的學(xué)習(xí),作業(yè)的正確率也在日益提高。媽媽感到很意外,這是我心底的'秘密,我不想告訴她是冰箱里的胡蘿卜警醒了我。
在這個(gè)特殊的寒假中,我目睹了令人敬畏的生命的力量。他們?cè)趭^爭(zhēng)的過(guò)程中是他們生命中最美好的時(shí)光。致敬旺盛的生命力,致敬奮斗的時(shí)光!
奮斗高中作文 篇15
自信成就輝煌,不是說(shuō)只要自信就能成就輝煌,而是說(shuō)自己要相信自己,自己要認(rèn)識(shí)自己,要想輝煌必須有實(shí)際行動(dòng),有奮斗的目標(biāo)。
——題記
父母團(tuán)聚一家
爸爸和媽媽不識(shí)的時(shí)候,我不知道在哪?爸爸媽媽團(tuán)聚一家時(shí),慢慢的我便出生。
父母養(yǎng)我育我
父母養(yǎng)我教育我多么不容易啊!我八歲到了2年級(jí),才知道父母為什么要把我送上學(xué)校,是為了我長(zhǎng)大有出息,比別人強(qiáng),比別人厲害。漸漸的我長(zhǎng)大了,慢慢的我懂事了,知道父母的辛苦了,知道感恩了,知道孝敬父母了。到了四年級(jí)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的'重要性,可是每天無(wú)所事事,直到六年級(jí)才開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),又沒(méi)有每天的計(jì)劃,老師常說(shuō):“要認(rèn)真的學(xué)習(xí)啊,以后才能幸福!毕娜昭籽椎南奶焱饷婺切┕と诉在拼命地掙錢(qián),干活。不好好學(xué)習(xí)的后果就是這樣,我心里時(shí)常想著要好好學(xué)習(xí)!
自信成就輝煌
謝謝我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)盐宜瓦M(jìn)致遠(yuǎn)的學(xué)堂。致遠(yuǎn)的老師很重視學(xué)習(xí)計(jì)劃,要選適合自己成長(zhǎng)的道路。
初一上學(xué)期,終于真正的體會(huì)到不學(xué)習(xí)的后果,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
自信才能成就輝煌。是親愛(ài)的爸爸媽媽支持著我,是爸爸媽媽在鼓勵(lì)著我,是爸爸媽媽在為我吶喊,是爸爸媽媽在為我鼓掌,是爸爸媽媽在為我加油!
自信成就輝煌的靈魂就是求實(shí)進(jìn)取,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步,慢慢地走進(jìn)大學(xué)的門(mén)。我一定會(huì)成功的,會(huì)成為有用之才的。好似長(zhǎng)征的情景,偉大毛主席還在堅(jiān)持著,說(shuō)道:“星星之火可以燎原。”
實(shí)現(xiàn)理想
我覺(jué)得我很偉大,因?yàn)槲业闹鞠虮葎e人高,我的理想遠(yuǎn)大,有了實(shí)際目標(biāo),有了可行計(jì)劃,持之以恒去做,一定會(huì)成功的,會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的,我一定會(huì)成功的。
謝謝我的母親把我生下,把我?guī)У竭@個(gè)世界,給了我一次機(jī)會(huì),讓我好好學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我的家庭,家庭給了我自信。
奮斗高中作文 篇16
想必同學(xué)們都一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬小跳這個(gè)人物吧!馬小跳的表妹真子有一只小貓,它會(huì)笑,還記得嗎?這個(gè)寒假我就讀了《笑貓日記》系例中的“藍(lán)色的兔耳朵草”一書(shū)。
歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),笑貓終于找到了它心中的虎皮貓,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它竟然聾了。笑貓聽(tīng)說(shuō)生長(zhǎng)在藍(lán)山的藍(lán)色兔耳朵草,能治虎皮貓的耳朵聾。但在通往藍(lán)山的途中,危機(jī)四伏。那巨大的山蜘蛛因笑貓心中有愛(ài),便放了它;兇猛的母老虎因笑貓的愛(ài)同它對(duì)自己的孩子一樣純潔,便放了它;殘暴的公花豹因笑貓心中的`愛(ài)和它對(duì)自己的愛(ài)豹一樣,也放了它;巨大無(wú)比的湖怪因感動(dòng)放了笑貓。笑貓終于來(lái)到了藍(lán)山,在朋友的幫助下找到了藍(lán)兔耳朵草。可見(jiàn)笑貓為了自己心愛(ài)的虎皮貓,這一路,走的義無(wú)反顧?桑瑲v經(jīng)千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草,竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓的朋友綠毛龜告訴它,只要心中有愛(ài),奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)。笑貓回到虎皮貓身邊,盡管它聽(tīng)不見(jiàn),但它天天說(shuō)自己的經(jīng)歷和“我愛(ài)你!”這句話。它們?cè)诳萘巳四甑臉?shù)下說(shuō),枯樹(shù)發(fā)芽了,在鐵樹(shù)下說(shuō),鐵樹(shù)開(kāi)花了。笑貓對(duì)虎皮貓的愛(ài)感動(dòng)了動(dòng)物、植物,也感動(dòng)了上帝。虎皮貓聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了笑貓對(duì)它說(shuō):“我愛(ài)你!”它們結(jié)了婚,生出了一群可愛(ài)的小貓咪。看完這本書(shū),我已淚聲俱下。
愛(ài)的力量多么偉大。人因愛(ài)而活,如果一個(gè)人不會(huì)愛(ài),更不懂得愛(ài),那么他的人生將無(wú)聊透頂。在人生的道路上,有密密麻麻的荊棘,有兇惡可怕的野獸,有曲折的小路?捎幸环N力量,能使人們透過(guò)黑暗見(jiàn)光明,撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天,這就是愛(ài)。
笑貓為了心中的愛(ài),去最險(xiǎn)惡的蜘蛛山,老虎山、豹子嶺,用自己的故事感動(dòng)了它們和巨大的湖怪。動(dòng)物都能愛(ài)的那么深,人呢?為愛(ài)奮斗吧!當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界,媽媽、爸爸是第一個(gè)愛(ài)你的人,他們呵護(hù)你上學(xué),又有老師愛(ài)你……人生中,世界上的每一個(gè)都在被愛(ài)包圍,同時(shí)也在付出著愛(ài)。
讓我們用愛(ài)去關(guān)心愛(ài)我們的人,讓愛(ài)傳遞。讓我們?yōu)閻?ài)奮斗吧!
奮斗高中作文 篇17
課外的語(yǔ)文老師說(shuō):“生性憨淡,說(shuō)的好聽(tīng)些就是不在乎名利,難聽(tīng)些就是不思進(jìn)取!蔽艺[著眼懶懶地趴在桌上,聽(tīng)了這句話猛地坐起來(lái),感覺(jué)自己的臉迅速被燙紅了。我大概就是語(yǔ)文老師口中的那類(lèi)人吧。
班里一堆空落著的職務(wù),我卻半只眼睛也不搭一下。若是拼力地競(jìng)選必然是有希望,我卻堅(jiān)持這份坦蕩毫無(wú)牽掛的.自由。所以直到現(xiàn)在,就像是顆不起眼的石粒夾在一群閃閃地要跳出來(lái)的金子里,連我都不知道自己內(nèi)里到底是不是塊未經(jīng)雕琢的寶玉。我還曾因?yàn)檫@點(diǎn)所謂的不慕名利而沾沾自喜,覺(jué)得自己看透浮世的種種,而能夠放棄舍得一切身外之物。然而至今才看清自己的面目:無(wú)非是一個(gè)輸不起,不求上進(jìn)的膽小鬼罷了。
細(xì)細(xì)地剖析自己,我是不愿去競(jìng)選不愿要那些學(xué)生時(shí)代的光耀么?不,并不是的,這些代表了一個(gè)時(shí)代的榮譽(yù)又有誰(shuí)想要抗拒呢。我只是懼怕失敗時(shí)被恥笑,懼怕箭一樣刺進(jìn)心里的目光,懼怕從高處把所有的信心和驕傲都摔得潰碎。我無(wú)法面對(duì)的是競(jìng)選的講臺(tái),那不高的幾尺卻是我難以跨越的高度,它橫亙?cè)诘『蛫^斗之間,使我軟弱地選擇了前者。寧愿與眾人齊哭,也不愿一人獨(dú)笑。但是從人性最真實(shí)的角度來(lái)看,所有人都希望自己能擁有他人不能及的優(yōu)異,只不過(guò)是因種種外因而迅速地澆滅這種渴求,變成沉默地湮沒(méi)在人群里的人。無(wú)論是陶淵明抑或孟浩然,有幾個(gè)人是真的愿意“寄情山水,不眷世事”呢。無(wú)非是仕途受挫,只能無(wú)奈地退隱山林,選擇表面豁達(dá)卻內(nèi)心難放下地活著。說(shuō)著“不在乎”眼淚卻直在心里流。
所以我不準(zhǔn)備再笑嘻嘻地說(shuō)自己是如何地淡泊名利了。淡泊名利應(yīng)是獲得再拋棄,我現(xiàn)在仍是孤伶又叫何淡泊。四十歲以前的時(shí)間是用來(lái)奮斗,而不是來(lái)宣傳“舍得放下”精神的。仍是青春年少,怎能叫這大好光陰荒度了?
奮斗高中作文 篇18
每個(gè)人都為不同的夢(mèng)想而付出著不同的努力,在我看了一本書(shū)之后,我就更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
這是一部《兒童文學(xué)》強(qiáng)力推薦的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《紅舞鞋》。我想大家看到題目就應(yīng)該知道這是關(guān)于舞蹈的一部小說(shuō)。主人公是個(gè)平凡而普通的女孩——李莎莎,剛開(kāi)始的她是一只丑小鴨,一次偶然的.機(jī)會(huì)她進(jìn)入了學(xué)校舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,師生的誤解、朋友的背叛、心靈的傷害紛紛而來(lái),其中還穿插著大人們的糾結(jié)往事。但是不管在什么情況,李莎莎從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。最后贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝!
她對(duì)舞蹈的熱愛(ài),是對(duì)夢(mèng)想的追求。從平凡的丑小鴨成為高貴的白天鵝,她經(jīng)歷了很多風(fēng)云變故,但就是因?yàn)槟且活w善良淳樸的心,讓她獲得了大家的認(rèn)可與尊重。莎莎堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,所以才不受外界的影響,在她練習(xí)舞蹈時(shí),她熱愛(ài)舞蹈、追求理想的熱情深深地震撼了我,為了夢(mèng)想,她可以付出比常人多一倍的努力,在別人吃飯時(shí),她在舞蹈室里揮動(dòng)著手臂;別人發(fā)出歡聲笑語(yǔ)時(shí),她在鏡子前一遍一遍地練習(xí)動(dòng)作。但她不知道,背后有很多雙眼睛默默地注視著她,被她的行為所感動(dòng)。她可以拼命為理想付出,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
現(xiàn)在的我們,很多人都對(duì)自己的夢(mèng)想很渺茫,不清楚自己的未來(lái),便也沒(méi)有了生活的動(dòng)力,也有一些人雖然有夢(mèng)想,卻沒(méi)有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待它,所以可能會(huì)半途而廢,覺(jué)得自己的想法太幼稚。我現(xiàn)在想告訴你們:夢(mèng)想只有付出才可以得到回報(bào),但首先要相信自己能行,盡管是普通人,也會(huì)創(chuàng)造出奇跡。未來(lái)一切皆有可能,不要懷疑自己是否有資格,因?yàn)橹挥心,才是自己?mèng)想的真正主人!
在紅舞鞋的世界里,沒(méi)有童話,沒(méi)有白馬王子,沒(méi)有南瓜車(chē),沒(méi)有水晶鞋,你依然可以如她一樣,成為那翩翩起舞的白天鵝!
奮斗高中作文 篇19
“我欲乘風(fēng)破浪,踏遍黃沙海洋……”我人坐在教室里,心卻早已跟隨著歌詞飛到了遠(yuǎn)方,那里有麥香,有田野又種著幸福的種子。
悄然間,時(shí)間從指尖溜走又到了考試的時(shí)候,我心很慌,說(shuō)真的,這兩個(gè)月我似乎什么也沒(méi)有學(xué)到,對(duì)于即將到來(lái)的考試,我心里很沒(méi)底,也很想去為了幸福去奮斗一把,但是如何去做?
“烏云,烏云,快走開(kāi),你別找我麻煩!鄙衔缥锢砝蠋熯M(jìn)行了測(cè)驗(yàn),我坐在考場(chǎng)上,東望望西望望再悄悄低下頭去,小聲:“第三題…第三題…”可是平時(shí)要好的同學(xué)并不吭聲。我有些無(wú)奈,此時(shí)才明白靠人不如靠自己。
考試結(jié)束后,我茫然地走著,兩只腳也沒(méi)有力氣,就那樣輕悠悠地走著,仿佛周?chē)囊磺卸寂c我無(wú)關(guān)。我的靈魂已不在線了,開(kāi)始怪自己為什么早些時(shí)候不去奮斗,而現(xiàn)在卻又后悔。
“同學(xué)們,你不要想著時(shí)間還早,現(xiàn)在不奮斗,何時(shí)去奮斗?”她語(yǔ)氣熱烈,表情振奮,像是說(shuō)給她自己,又好像是說(shuō)給我聽(tīng)。唯有奮斗才幸福,幸福唯有奮斗。
結(jié)束了她的演講,向大家致謝,隨后快步走出教室。我急急忙忙從座位上站起來(lái)追了出去,氣喘吁吁地站在她的身旁,她笑著轉(zhuǎn)身望著我。
“老師,我想問(wèn)你怎樣才能幸福?”她止住笑,略微嚴(yán)肅:“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題”。我點(diǎn)頭,“楓葉和其它樹(shù)葉又什么區(qū)別?”我驚訝于她問(wèn)出這么小兒科的問(wèn)題,十分自信地回答到:“楓葉是紅色的`。”
“不對(duì),楓葉為什么是紅色的?是秋天的霜打,讓楓葉紅起來(lái)的是楓葉自己,秋天只是給了它一個(gè)機(jī)會(huì),正如那句話“幸福唯有奮斗”奮斗若只用表面含義去理解它那就難了!
聽(tīng)了她的這句話我有所頓悟:“奮斗是一個(gè)艱難的過(guò)程,而這一路上的一切并非都是一帆風(fēng)順的。但幸福唯有奮斗!”
我望著她,她點(diǎn)點(diǎn)頭轉(zhuǎn)身走了。
幸福是雨露,滋潤(rùn)我們的心靈;幸福是初日,驅(qū)散我們心中的霧霾;幸福是奮斗,磨礪我們的心靈。幸福唯有奮斗。
奮斗高中作文 篇20
每一個(gè)為之奮斗的生命都經(jīng)歷了同樣的道路。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上,不同的人展示了自己精彩的人生和痛苦的經(jīng)歷。也許如果生活就像一場(chǎng)夢(mèng),為什么一個(gè)人要為自己的無(wú)助而感到悲傷呢?多彩的生活傳奇就這樣上演了。
安徽省的無(wú)臂學(xué)生用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了自己的傳奇。當(dāng)月光沒(méi)有回來(lái)時(shí),他憑著自己的.毅力踏上了上學(xué)的路。他努力學(xué)習(xí)了幾年,通過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人如何面對(duì)生活中的一切。無(wú)助的生活無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。即使他心中有一個(gè)堅(jiān)定的大學(xué)夢(mèng),付出了普通人100倍的努力,他可能仍然不如普通人。畢竟,不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金,但他可以成為史鐵生。
不同的人走同一條路通向光明,夕陽(yáng)中的余輝依然如此耀眼,而閃耀的陽(yáng)光依然如此燦爛。遺憾的是,今天的一切都將在不久的將來(lái)成為歷史。誰(shuí)不把最真誠(chéng)的祝福給那些用腳寫(xiě)字,用嘴閉著的人呢?他們心中仍有自己的大學(xué)夢(mèng),但他們的命運(yùn)對(duì)他不公平,他們對(duì)正常人的普通夢(mèng)顯然非常遙遠(yuǎn)。
在我們的興奮中,我們將最終實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)腦性癱瘓學(xué)生莫天池在高考中以600多分的成績(jī)獲得了高分。對(duì)于湖南省四所著名大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),拿到一份好的成績(jī)單并不困難,但是我們可以想象,對(duì)于一個(gè)特殊的人所能取得的成就,他經(jīng)歷了多么艱難的過(guò)程。如果我是他們,我不知道我是否能和他們一樣。
只有通過(guò)挫折才能塑造高尚的靈魂,磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。然而,那些在生活中沒(méi)有挫折的人,當(dāng)面對(duì)五顏六色的燈光閃爍的世界,陶醉在葡萄的美麗中,墜入物質(zhì)社會(huì)時(shí),就會(huì)迷失方向。不能再想觸摸詩(shī)歌的輪廓,你手中的雪花不會(huì)發(fā)芽,你夢(mèng)想的枝頭不會(huì)被星光覆蓋,日出將從此褪色,生活從此暗淡無(wú)光。
因此,我明白挫折是我們生命的禮物,也是永恒的禮物。它不會(huì)因?yàn)樾切堑淖兓p棱角,也不會(huì)因?yàn)辄S昏和黎明而侵蝕光澤。它將存在于我們的心中,給我們奮斗的動(dòng)力。
奮斗高中作文 篇21
我的奮斗目標(biāo)陽(yáng)光明媚的一天,爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景,好讓我有個(gè)奮斗的目標(biāo),我晚上不停的在床上翻來(lái)覆去,心里總想這:金華一中的校園是怎么樣的呢?
好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出發(fā),恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
出發(fā)了,一路的風(fēng)景格外的美麗,和我去的小伙伴很多,都是六年級(jí)的,因?yàn)樗鼈兘衲昃鸵汲踔辛,我還有一年的時(shí)間
努力。
到了金華一中,看了簡(jiǎn)介,才知道他的全名叫:金華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,那上面說(shuō)了。著名詩(shī)人艾青在那里畢業(yè),還有各種導(dǎo)彈專(zhuān)家等等。
。『妹腊,沒(méi)進(jìn)學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲瑯瑯,大家有的在看書(shū),有的在打籃球,有的還在打排球,我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學(xué)?忌辖鹑A外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是多少人羨慕的啊,如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽(yù)啊!媽媽說(shuō),這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn),能考上金華一中的人,都是年級(jí)或班里數(shù)一數(shù)二的。
走進(jìn)校園,看見(jiàn)很美的景色,碧藍(lán)的湖邊有許多的垂柳,微風(fēng)拂過(guò),垂柳的長(zhǎng)辮子輕輕擺動(dòng),好像一個(gè)美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢!湖中,小魚(yú)嬉戲,你碰碰我,我碰碰你,好像一群快樂(lè)的`小伙伴正在玩耍呢!
在往里走,看見(jiàn)了許許多多的學(xué)生教學(xué)樓,哇,好美!一大片綠綠的草坪,還有幾棵柳樹(shù),幾個(gè)大哥哥坐在上面看書(shū),我像,它們多舒服啊,能坐在溫暖的陽(yáng)光下看好看的書(shū),我真想體驗(yàn)一下這種感受。
過(guò)去,就是教學(xué)辦公樓了,好高啊,一架電梯在樓里不停地忙碌著,教學(xué)樓都要用電梯,這學(xué)校真氣派!正的看去,一個(gè)大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里,旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好氣派!“咚咚咚”聽(tīng)見(jiàn)打籃球的聲音,我連忙跑過(guò)去。
“好大的操場(chǎng)啊,有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)踢足球,一個(gè)打籃球,好棒啊!
看著這么漂亮的學(xué)校,我的心里想:我能考上嗎?不過(guò)只要努力,就萬(wàn)事能成
奮斗高中作文 篇22
人的一生應(yīng)是奮斗的一生。若想成功,有所成就,那么奮斗自然是必不可少的。他們兩個(gè)總是結(jié)伴出現(xiàn),少了誰(shuí)都不行。
誰(shuí)都不會(huì)否定,發(fā)奮努力只是為了換取成功,讓生命開(kāi)出美麗的“花”,結(jié)出芬芳的果實(shí),但其過(guò)程定是無(wú)比艱辛的。古今中外那些名垂青史的人,都是在不斷努力奮斗中所品嘗到 芬芳甜蜜的果實(shí)。
蘇秦,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有名的政治家。他總是認(rèn)為自己的學(xué)識(shí)不夠,他發(fā)奮讀書(shū),不分晝夜,廢寢忘食,但一個(gè)人的精力是有限的,一到深夜,就要打盹。為此他想出了一個(gè)辦法,就是用錐子刺自己的大腿,一刺,鮮血直流,疼痛的感覺(jué)立即使他自己睡意全無(wú),就這樣,他用這個(gè)辦法振奮起來(lái),堅(jiān)持苦讀書(shū),最終名垂青史,而這也是“懸梁刺股”的由來(lái)。
再回過(guò)頭來(lái)看現(xiàn)代社會(huì)中的事例。一看到“阿里巴巴”我們就會(huì)連系到馬云這個(gè)人物。在1999初,他所創(chuàng)建了“阿里巴巴”這個(gè)眾所周知的.網(wǎng)站。1999年3月在杭州的家中創(chuàng)辦了阿里巴巴公司。他和十八名員工一起沒(méi)日沒(méi)夜的工作,在此期間,地上只有一個(gè)睡袋,誰(shuí)累了就鉆進(jìn)去休息一會(huì)。他為了阿里巴巴向全球發(fā)展,便到各地去。不是太好看的長(zhǎng)相,非凡的談吐,以及超越全國(guó)的商業(yè)頭腦令聽(tīng)眾無(wú)不為之驚嘆。阿里巴巴的一位員工告訴記者,他們之所以信任馬云是因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有令我們失望過(guò)。
古今中外的名人留給世人的不僅是成功的故事,還有鍥而不舍,持之以恒的精神。這種精神正不是現(xiàn)代年輕人所缺失的嗎?
但如果一心只想著成功而忽視了奮斗的堅(jiān)持,那么你將失敗,而取得了一次成功便被勝利沖昏了頭,不再堅(jiān)持的人也終將走不遠(yuǎn)。
我們中學(xué)生在處于重要的學(xué)習(xí)期,應(yīng)該每次將自己所犯的錯(cuò)為起點(diǎn),把每次失敗看成每一次的新開(kāi)始,奮發(fā)努力,爭(zhēng)取不留遺憾。
奮斗高中作文 篇23
回想剛才在練習(xí)室內(nèi)的合奏,我心中便自責(zé)不已。彈鋼琴的好友在答應(yīng)和我同在匯演中合奏后,便日日練習(xí),合奏中,她那輕快且流暢的琴聲傾瀉而出。反觀我,平日總是鮮少練習(xí),在她提出排練時(shí)才慌忙拾起曲譜,自然是不成氣候,雜亂無(wú)章。曲畢,看著她沉下的臉龐,我心中便翻起了層層愧疚的巨浪。
我悄然緊握手中的長(zhǎng)笛,是時(shí)候奮斗了,腦海中不斷的翻過(guò)過(guò)去無(wú)心懶散的練習(xí),剛才好友的嘆息,將來(lái)在正式演出時(shí)可能面對(duì)的嘲笑,還有——現(xiàn)在手中的長(zhǎng)笛。我目光定定的落在這的笛子上。一股堅(jiān)定的力量猛然涌上心頭,推著我向前奮斗。
在之后的練習(xí)中,我一次一次的抬起手中的長(zhǎng)笛,一遍又一遍的.按下銀鍵,即使手臂抬到酸痛無(wú)比,嘴唇吹到發(fā)麻,汗珠從鼻尖滑落,我也不愿放棄。從前的我太過(guò)懶散,錯(cuò)過(guò)了很多寶貴的練習(xí)時(shí)間,而今天的我必將以努力的汗水,不斷的成長(zhǎng)為那明亮的,不斷奮斗的星星
再一次的合奏,她,依然是輕松流暢的開(kāi)場(chǎng),聽(tīng)得出來(lái)她的彈奏在從前的流利上,又多一層感情的渲染,顯得愈發(fā)動(dòng)聽(tīng),在她的部分即將告一段落之際,她用鼓勵(lì)的眼神示意我。我拿起長(zhǎng)笛,往日辛苦練習(xí)的場(chǎng)景浮上心頭,我不再猶豫,手指輕巧地按上長(zhǎng)笛,唇邊音符輕盈跳躍,縈繞于練習(xí)室。靈巧舒暢的笛聲迎來(lái)了精巧悅耳的鋼琴聲,兩個(gè)聲部交織跳躍,交錯(cuò)追趕——一曲《小星星變奏曲》傾訴著我們共同的奮斗與努力,道出我們間深厚的友誼。
那天,我們?cè)诰毩?xí)室里合奏了很久,很久。直到汗?jié)裢敢律眩L(zhǎng)笛同鋼琴的鍵上都染上水光,我同她出來(lái)時(shí)夜幕已降臨,小小的星子于夜空中閃爍。我與她相視一笑。此刻,我們都明白,我們都已用汗水拼搏努力,我們都已是對(duì)方心中那冉冉升起的奮斗之星,我們將攜手前行,坦然共迎明天的挑戰(zhàn)!
奮斗高中作文 篇24
去年九月,我們邁著矯健的步伐踏入校園,黎明的陽(yáng)光灑在我們稚嫩的臉龐上,我們停下腳步,靜靜的欣賞著這所中學(xué),我們腳下的這片土地,將會(huì)培育我們,我們又會(huì)帶這里輸寫(xiě)下一封豐富多彩的初中生活……
一年了,在這一年里,我經(jīng)歷了許多起起落落,既有收獲成功的喜悅,也有留下失望的淚水,就像打翻了時(shí)光的五味瓶,將各種滋味傾灑其中。在這其中,我們課堂上每一篇朗朗上口的文章,試題中留下的一行行字句,都見(jiàn)證了我們努力成長(zhǎng)的過(guò)程,這之中,也有我們滿是紅叉的試卷。給我們未曾吹干的淚水。
“歲不寒,無(wú)以知松柏;事不難,無(wú)以知君子!贝煺塾肋h(yuǎn)是成長(zhǎng)的`最佳契機(jī)。有時(shí)候挫折和困難并不可怕,可怕的是你不敢去面對(duì)它,冰糖葫蘆是我的最?lèi)?ài),挫折就像竹簽,它可能刺穿了山楂的身體,讓山楂憎惡,但同時(shí),卻也成了山楂一生的脊梁。
一年了,在這一年里,我經(jīng)歷了許多致命的選擇:既有悠閑自在,也有刻苦奮斗;既有舒適安逸,也有挫折困難。在眾多選擇之中,我慶幸自己選擇了挫折與奮斗。
漫漫人生路,帶奮斗一起飛翔,因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù);蕓蕓眾生中,帶奮斗一起飛翔,因?yàn)樗冉疱X(qián)更貴重;悠悠求學(xué)路,帶奮斗一起飛翔,因?yàn)樗葮s譽(yù)更實(shí)在。
讓奮斗之花遍地盛開(kāi);讓奮斗的雄鷹在天空中展翅翱翔;讓奮斗的果實(shí)豐碩的結(jié)滿大樹(shù)下吧,起跑,奔跑,堅(jiān)持,奪冠……都離不開(kāi)奮斗。
面對(duì)挫折,你是做為手畏腳的逃兵,還是做勇敢向前的勇士?毫無(wú)疑問(wèn)選擇后者。
感謝挫折,是它,使我過(guò)去的錯(cuò)誤不再重演到今天的影片里;是它,使我在得意驕傲的時(shí)候,仍舊保持初心;是它,使我在今后的日子里不斷升華自己。
不要畏懼,挫折并不可怕,在你戰(zhàn)勝它之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在它青面獠牙的面具之后,竟是天使向你在招手。
人生在世,“奮斗,挫折”四字,有了他們,我感到滿足感到快樂(lè)。
抬眸望向窗外,白云繾綣,綠意盎然,我笑了,笑的那么燦爛……
奮斗高中作文 篇25
今天晚上我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,它給我留下了深刻的印象。
成龍是一個(gè)電影武打明星。他小的時(shí)候還不知道夢(mèng)想是什么,只想做一個(gè)英雄。他長(zhǎng)大后拍電影,一開(kāi)始只是演一具死尸,結(jié)果也演不好。到最后,導(dǎo)演也不要他了,他就決定自編自導(dǎo)演電影。在他拍電影的時(shí)候受了無(wú)數(shù)次的傷,但每次受傷包扎后他都咬牙爬起來(lái)繼續(xù)拍。他說(shuō)“拍電影是我最喜歡的,對(duì)自己喜歡的事當(dāng)然要付出努力,即使受傷再多”。所以,最終他成為了國(guó)際影壇的最著名的動(dòng)作明星之一。成龍用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,人要有夢(mèng)想,才有前進(jìn)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想就要付出努力,不怕困難才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
著名攝影師謝海龍?jiān)洁l(xiāng)村學(xué)校攝影,拍過(guò)三個(gè)人的照片,“大眼睛”蘇明娟、“小光頭”張?zhí)炝x、“大鼻涕”胡善輝,這三個(gè)人都是家境貧寒,生活拮據(jù),而他們并沒(méi)有被貧困打倒,而是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),再加上社會(huì)的.幫助,順利考上了大學(xué),畢業(yè)后找到了好工作,有了很大的成就。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,只要心懷夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不向困難低頭,就一定能成功!
還有一個(gè)人,他是新東方創(chuàng)始人俞敏洪。他在第一次高考的時(shí)候,英語(yǔ)只考了32分,沒(méi)能考上大學(xué)。以后,他邊在家里干農(nóng)活邊抓緊看書(shū),結(jié)果第二次高考又考了55分,與高考錄取標(biāo)準(zhǔn)還有3分的距離。別人問(wèn)他“還考嗎?”他回答說(shuō)“當(dāng)然要考!”她對(duì)媽媽說(shuō)“我不干農(nóng)活了,我要把全部的精力放在學(xué)習(xí)上!”就這樣,憑借自己的努力,他不僅超過(guò)了考大學(xué)分?jǐn)?shù)58的最低界限,還考上了北大,后來(lái)又創(chuàng)辦了新東方。俞敏洪用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,堅(jiān)持夢(mèng)想,不懈奮斗,百折不撓,終究會(huì)換來(lái)成功的人生。
夢(mèng)想是前行的動(dòng)力,夢(mèng)想是幸福的花朵,有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想才有未來(lái)。我們每一個(gè)人都要心懷夢(mèng)想并為之不懈奮斗,這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就人生。我的夢(mèng)想是成為改變?nèi)祟?lèi)命運(yùn)的偉大科學(xué)家發(fā)明家,我要努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
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