【熱門】高中作文（精選28篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的高中作文，希望能夠幫助到大家。
高中作文 篇1
時(shí)常會(huì)生出一種人生妙不可言的感覺(jué)。
比如我沿著學(xué)校行走想要去梓苑看一個(gè)人，到達(dá)目的地之后才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人今天不在學(xué)校。我凡事喜歡率性而為，心中雖然失落，卻又興致盎然地沿著來(lái)時(shí)路走回去，看一看頭頂?shù)脑�，拍一拍路上的荒草，觀察幾個(gè)匆匆而過(guò)的行人。
比如，我從楠苑去中邦上課，途中突然想聽河圖的歌卻又沒(méi)帶耳機(jī)，于是在郵局新買了一付，然后匆忙趕路，第二天耳機(jī)竟然只有一只可以發(fā)出聲音。雖然心中怒斥奸商，但這也是一種教訓(xùn)。
比如有些時(shí)候，原本我可以不去步行街吃飯，但是我去了，經(jīng)過(guò)圍欄的時(shí)由于漫不經(jīng)心而撞到了頭。于是毫不在意地笑笑，然后往前走。
比如昨天，電腦被我搞的一塌糊涂，直至癱瘓，但是在自己的摸索下，竟然奇跡般的回到了9月16日那一天。
又比如今天下午，練完排球后我可以去食堂吃飯，但是我還是去了步行街，帶著排球鉆那個(gè)洞的時(shí)候我的右手被欄桿的尖銳部劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口，然后流血了。我吹著傷口，然后用左手打起排球。
計(jì)劃從來(lái)沒(méi)有趕上過(guò)變化，于是一些原本看似在預(yù)定軌道的東西，偏離了方向，我們也收獲到了一些意料之外又意料之中的東西。這也許就是人生，我們可以憑自己把握大多數(shù)卻永遠(yuǎn)無(wú)法把握全部的人生。未知并不值得我們惶恐，生活有時(shí)候就是這樣，多點(diǎn)措手不及，也許才能讓我們?cè)谶@措手不及條件下學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)變化。人生的經(jīng)歷也就這樣積淀，一步步，一步步，這是個(gè)漫長(zhǎng)的'過(guò)程。
隨遇而安也許不是一個(gè)被所有人都認(rèn)同的褒義詞，但知足常樂(lè)絕對(duì)是。我們從一出生開始就在趕路，這么多年來(lái)，無(wú)數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)讓我們變成了現(xiàn)在的自己。路還在繼續(xù)，但我卻不想成為趕路人。
趕路太辛苦，偶爾當(dāng)一只緩步慢行的蝸牛也不錯(cuò)。
高中作文 篇2
在我失落時(shí)，是你接納了我。在五彩繽紛鮮花盛開的夏末秋初。我的到來(lái)連我也趕到意外。
朗朗書聲伴著歌謠牽著我走進(jìn)你的懷抱，心情激動(dòng)中顫顫巍巍地傾泄我所有的智慧，讓所學(xué)的知識(shí)擠滿我的日歷，和渴望的眼神洗漱我所有的空隙。
記起那首歌“長(zhǎng)大后我就成了你”，怎能忘記辛勤的園丁在我身上所傾注的心血！我所有的知識(shí)是你的澆灌，終身感謝。而因自己“少年不努力，老大徒悲傷�！痹跄芨惺艿侥闼冻龅男量嗯c汗水？我曾不屑于你的尊告，讓你口苦婆心為我操勞，心眼只顧貪玩，將良言當(dāng)作耳旁風(fēng)，還稍著對(duì)你的輕藐。我只把自己作業(yè)本上的你用雙手蘸著自己的血紅紅寫在我心頭的你的`心里話當(dāng)成了自豪與驕傲，在不思進(jìn)取中你眼神一次次為我嘆息，而我不予理解，我行我素。而你的眼神已深深鑲嵌進(jìn)了我的骨髓，雕刻在上面成了我永恒的思維。
今天我是你，怎不心潮翻滾，圖解了你昔日的眼神，恨鐵不成鋼，對(duì)貪玩不學(xué)的學(xué)生心急如焚，才知當(dāng)年的我如似他們。
站在你站過(guò)的講臺(tái)上，春天般的濃綠的小草鋪在我的眼下，似露珠水淋淋的眼神滋潤(rùn)我的心境，一束束的光打照著我的雙手，在有限的空間繪下無(wú)限的圖畫：從古到今，從易到難，秦磚漢瓦，唐宗宋祖……不自覺(jué)地從口中緩緩流出，輕輕地?fù)崦谶@片嫩嫩的青草上，在綠葉間停留、飛馳、流淌，飄逸的云都隨之而動(dòng)而飛翔。
45分鐘短之又短，在鈴聲中不得不退場(chǎng)，戀戀不舍，等待著下一個(gè)45分鐘是那么漫長(zhǎng)。
我才知“老師”的稱號(hào)為什么受世人尊敬與愛(ài)戴，原來(lái)它是世間最無(wú)私的貢獻(xiàn)，最不保守的奉獻(xiàn)。
眼前的你，歲月在你的臉上深犁下了它的痕跡，皺紋里抒寫著知識(shí)的縱橫，略有些駝背的你背著智囊，讓一個(gè)個(gè)知識(shí)饑渴的禾苗從你背中吸取營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)成飽滿的顆粒后飛向四方，微笑定居在你的額頭目送他們遠(yuǎn)航。
我清點(diǎn)著我的上屆的上屆，下屆的下屆，那一屆能離開你的教養(yǎng)？一步登天！從來(lái)沒(méi)有救世主，從來(lái)沒(méi)有生下就呀呀學(xué)語(yǔ)會(huì)說(shuō)會(huì)寫會(huì)算。那一步不是你智囊團(tuán)的喂養(yǎng)！
終于站在了你留有余溫的三尺講臺(tái)，瞭見你只在這精小的戲臺(tái)，2寸有余的道具，若似芭蕉扇卻只有32開的扇面中，演繹出多少山村的精英，雕塑了多少祖國(guó)的棟梁，打開多少農(nóng)家小院飛出歡欣的笑浪，又有多少長(zhǎng)大后成了你的人深感你的辛苦與艱難。
飄在每位花朵前，欣賞著無(wú)真純潔的童音，似置身在鳥語(yǔ)花香的境界之中，俯瞰著一橫一豎垛起的小小理想，被叫做責(zé)任的責(zé)任披掛在肩，任務(wù)艱巨而繁忙。歌聲起，書聲朗，寂靜的校園并不平坦。聲聲唱在我心上，勾起我童年的思想，和著歌聲雙手帶著雙臂無(wú)意識(shí)地合著節(jié)拍指揮起來(lái)。
你是一本古老的字典，在我需要時(shí)，你會(huì)輕輕打開，給我注解。
你是每位人生中不可缺少的智慧神，只有你，才能讓所有人啟開天窗，認(rèn)識(shí)天與地之大，海與日之深。當(dāng)天地合二為一時(shí)，你會(huì)就著星光爬在只有兩抽屜的斑痕累累的桌面上，充電加油補(bǔ)燃料，永遠(yuǎn)是一位勝利將軍，得心應(yīng)手，調(diào)動(dòng)整個(gè)軍營(yíng)的積極性，那是你多年經(jīng)驗(yàn)所集，一顆渴望有豐功的心，在這人生的大舞臺(tái)上，不愿給任何人留下遺憾。你親手撫摸過(guò)的每粒卒，就是你的智慧的結(jié)晶和心血的分娩。
你講的每一課，字字句句如滴水穿石般滲透，穿耳進(jìn)心，牢牢復(fù)制粘貼在童心深處；從口中飛出的每串音符，是你醞釀已久的醇酒，不用杯，空氣將它們連成串，飛送給下面干渴中來(lái)飲甘露的金童玉女們�？伤麄�?nèi)琊囁瓶剩肋h(yuǎn)沒(méi)有喝夠的時(shí)候，因?yàn)槟闼鲁龅臒o(wú)色無(wú)味的甘露，不但透明，而且豐盛，是取之不盡，用之不竭。怎不讓他們心甘情愿匍匐在你的腳下，張著嫩紅的小嘴去接你的不但解渴，而帶智慧的甘露呢。
站在講臺(tái)，才知你威嚴(yán)的攝來(lái)，是知識(shí)給你加冕了皇冠，讓世人尊敬。而你并沒(méi)有因此驕傲，笑迎見你的所有人。
高中作文 篇3
還來(lái)不及沉醉，來(lái)不及吟詠，來(lái)不及問(wèn)候，來(lái)不及憂傷，歲月的輪回，伴著時(shí)光，伴著鏡月，伴著星斗，伴著思念，伴著千年洞簫穿越的紅塵，伴著圣賢注入我們骨子的爛漫，七夕呀，一個(gè)讓人憧憬，讓人牽掛，讓人嗟呀，讓人激動(dòng)，讓人懷想，讓人幽嘆，讓人噓唏，讓人遐想的時(shí)日，就要在萬(wàn)物皆異、唯月獨(dú)古的月華里緩緩流淌，牽扯我心！
或許在今夜，在闌珊星斗綴珠光的清韻里，在月色如水水如天的九宵中，不知道會(huì)有多少雙眼睛在凝眸，在抬頭屏息，細(xì)心聆聽！愛(ài)在此處定格，情在此處纏綿，詩(shī)意在此處升騰。這是一個(gè)但凡中國(guó)人都躲不開的節(jié)日，早有秦觀《鵲橋仙》“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮！”一曲天長(zhǎng)地久的忠貞愛(ài)情故事，引無(wú)數(shù)才子佳人腰。就這樣，我們一路走來(lái)，一路吟唱，聽那最古老的聲音，品那最古樸的情懷，讓那最爛漫的詩(shī)意將那最美麗綿纏浪漫傷感的愛(ài)情故事，用星月串聯(lián)，用詩(shī)歌澆灌，用爛漫培植，用憫柔流淌，瀲滟在我們的心胸，于是，每到七夕，這份流淌傳承了千年濃郁的情懷，就開始根植在我們中華兒女的心頭，年年盤桓，年年翩躚，如約而來(lái)，揮之不散。歲月飄逝秋風(fēng)謝，幾多眷戀七夕夜，曉看殘星醉輕風(fēng)，柔情依舊愛(ài)意深，夢(mèng)繞魂?duì)壳镉曷�，別離尋覓癡情淚，鵲橋酬謝徹心扉。
天階月色涼如水，坐看牛郎織女星。是情，是意，盡在那敞開的心扉中不言而喻……
今夜，你是否也會(huì)在如水的月色里，如我這般？
想你那可愛(ài)的微笑，還有那難以忘懷的經(jīng)典小動(dòng)作，可明了色彩與月華同輝，時(shí)光流逝但光鮮如初！
等你呀，我將在星斗初露的琴瑟秀水里等你。
盼你呀，我將在月明半墻，身待歲月中盼你。
去年今夜，寢室的燈光下我開始了折疊桃心，準(zhǔn)備著我的心意。仰望星空，看著身邊層層疊疊、疊疊層層的，將會(huì)踩扁了我數(shù)不清的心事嗎？這日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年的心事，我將交付與誰(shuí)看，只因?yàn)闀r(shí)刻為你準(zhǔn)備著！
心墻上疊垛起的古跡，只能任今生的風(fēng)雨嘶啃，只能任未來(lái)的日月消磨，矢志不渝！
秦觀是寫意還是寫實(shí)呢？是呀，為何我總愛(ài)歌著青青子衿，悠悠我心的余韻，品著一日不見，如隔三秋的刻骨，縈懷著縱我不來(lái)，子寧不嗣的幽怨，沾滿著一日不見，如三月兮的`惆悵，佇立在曠遠(yuǎn)寂寥的落日余輝里，等待著月華的升起，等待你與我共同將目光投向星斗？山高水長(zhǎng)，草色明年又青。詩(shī)心古樸，風(fēng)霜里年年系住懷想。
就讓我今夜佇立，就讓我留下懷想，拾一卷泛黃的詩(shī)句，吟一首千年不沉的詩(shī)歌，托一縷霞光，寄一枕幽夢(mèng)，在你青春如玉溢彩流金的歲月中。
霞光里飄下了一枚落葉，那是回程的車票，載著悠悠的記憶，記憶里有不死的綿纏……看著你的微笑
其實(shí)，我一生都站在等你的城垛，等你的七襄……
現(xiàn)在，我想問(wèn)的是：“小李，你今天努力了嗎”？那是必須的……
高中作文 篇4
三載年華，悠悠揮去。愛(ài)恨情仇，隨風(fēng)而逝。懷著天真爛漫的心步入更高學(xué)府，揣著錯(cuò)綜復(fù)雜的情離開夢(mèng)想搖籃�；厥走@一路走來(lái)究竟留下了些什么，又帶走了什么。我不知道做得對(duì)不對(duì)，但我知道，我并沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)�，這些都是自己最真實(shí)的選擇。莫道男兒心如鐵，君不見，滿川紅葉，盡是離人眼中血！什么是情？這我不懂，但我知道，那一次次加速的心跳，那一次次默默的凝望，那一次次月下的祈禱，那一次次告別的煩惱。
或許，這就是人最真誠(chéng)的表達(dá)。南中有佳人，遺世而獨(dú)立。一顧傾人城，再顧傾人國(guó)。什么是美？常有人問(wèn)我這同樣的問(wèn)題，每次都是竊笑而去，也許他們只想取笑罷了。但我的答案一直沒(méi)變過(guò)。如果一位能替他人著想，恭師敬長(zhǎng)，誠(chéng)愛(ài)待人的女子也不美麗的話，那我可就不知何處能覓得佳人了！所謂美者，她的.愛(ài)心就像太陽(yáng)，雖然看著很小，但卻閃耀出光芒萬(wàn)丈，照遍人間每一寸荒涼。就這樣將你的心吸引到她的門窗。這第一絲心動(dòng)，更是這一生的珍藏。這條路還十分漫長(zhǎng)，匆忙的過(guò)客也只是擁抱了其中一個(gè)欲望。
回頭欣賞時(shí)，也總是飄著一縷縷傷。伴著落花流水般的光陰，也不會(huì)忘記，她的名字永遠(yuǎn)都銘刻在心上，就這樣，一輩子珍藏�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。在我思想的搖籃的學(xué)校里，我也曾經(jīng)一生清意無(wú)人識(shí)，獨(dú)向斜陽(yáng)嘆白頭。甚喜的是，步入高三才結(jié)實(shí)個(gè)別有志之士。平日的思想等交流大大充實(shí)了自我。這開清大哥原則二字更是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。忠孝仁義禮智信，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，片刻之情定當(dāng)終生不忘。這就是我，鐵血柔情，俠骨丹心，忠義剛正，這就是最真的情。男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。
什么是理想？每論及此，又是一陣哄笑。我不知?jiǎng)e人的看法，但那天堂的大門啊，也早已為我而開。在那滿地鮮花，綠意盎然的境域中，才是另一個(gè)天下。有人說(shuō)我高談抱負(fù)，說(shuō)我愚不可及，說(shuō)我不可救藥�；蛟S這就是沒(méi)被污染與奴化的本性吧。我不覺(jué)得自己的理想與所為有何特別，只是覺(jué)得身為一位鐵骨錚錚、赤膽忠心的熱血中國(guó)青年，該為國(guó)家，為人民做一點(diǎn)事情。做一點(diǎn)我能做，該做的事情。直到有一天我不在了，也就徹底不做了。而今邁步從頭躍，富貴功名一身榮。
高中作文 篇5
難得的假期，我有些興奮，一直想把時(shí)間花費(fèi)的最大化。
于是，晚上我不舍得早睡。
即使因?yàn)樘鞖獾脑驔](méi)能如愿出去逛街吃上心怡已久的小吃美食，躺在客廳的沙發(fā)上我也不愿如往常一樣早早洗漱休息。
即使那個(gè)四方屏幕中并沒(méi)有哪個(gè)特吸引我的節(jié)目或者電視劇，可我仍是一遍遍地按著遙控上的數(shù)字，來(lái)回循環(huán)，定格，再循環(huán)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快就已到了深夜。
人，很累。眼，很澀。
我這才依依不舍地起身，洗漱，回到房間。
刷著手機(jī)屏幕，直到實(shí)在困的不行才熄燈休息。
其實(shí)想想是有些可笑的。
我用本該休息的時(shí)間來(lái)拖延，仿若假期的時(shí)間被拉長(zhǎng)。
可這樣的后果是，第二天我睡的'很晚，而且起床后，整個(gè)人也無(wú)精打采，有氣無(wú)力。
一直覺(jué)得自己很困很累，原本的規(guī)劃，因?yàn)闋顟B(tài)不佳，也沒(méi)了想實(shí)行的心思。
經(jīng)�？吹綍r(shí)間管理這個(gè)詞。
也看到那些用自律的短時(shí)間堅(jiān)持并做出很棒的事的例子。
我想，我也許要再細(xì)思自己的時(shí)間管理，讓自己時(shí)間的真正的主人。
高中作文 篇6
在善良、寬容、博愛(ài)中成長(zhǎng)窗外雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我津津有味地品味著《哈佛家訓(xùn)》之《一條小面包》的故事。
這個(gè)故事講述在經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，一位富有的面包師給城里最窮的20個(gè)孩子每人一個(gè)面包。每天早晨，這些孩子們都爭(zhēng)著搶著最大的一條面包，等他們拿到了面包，顧不上說(shuō)聲“謝謝”，就跑開了。只有一個(gè)叫格琳琴的小女孩不像他們一樣，只是謙讓地站在一步之外，等孩子都離開了，才拿起籃子里最小的一條面包。
她從來(lái)不忘記親吻面包師的手以表示感激。有一天，像往常一樣，她拿著比以往更小的面包，依然不忘親吻面包師�；丶乙院�，媽媽切開面包，發(fā)現(xiàn)了幾枚銀幣，連忙叫格琳琴送回云。當(dāng)小姑娘把銀幣送回去時(shí)，面包師告訴她：“有一個(gè)句話說(shuō)得好：‘謙讓者因?qū)捜荻┐�，因博大而有力�！@些銀幣是給你的獎(jiǎng)賞�！倍嗝瓷屏嫉暮⒆�，多么寬容的孩子��！
在我們生活中，常常會(huì)因?yàn)橐患⒉蛔愕�、雞毛蒜皮的.小事，和對(duì)方爭(zhēng)論不休，不僅在彼此的心中留下傷痕，還使彼此的關(guān)系也變得疏遠(yuǎn)。這值得嗎？其實(shí)，人要獲得成功，要交到好的朋友，最重要的是善良、寬容、博愛(ài)。如果，我們?nèi)鄙倭诉@些，生活將變得乏味、死氣沉沉，我們的世界將變成一個(gè)爭(zhēng)斗的世界、一個(gè)吵鬧的世界！
你們知道嗎？美國(guó)和伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)死了多少人？核武器帶給了人們多少痛苦��？忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空啊！如果你用一顆寬容的心去對(duì)待每個(gè)人，除了能夠和平相處，還能夠得到快樂(lè)。難道你不希望在和諧的環(huán)境中成長(zhǎng)嗎？那就讓我們擁有一顆善良、寬容、博愛(ài)的心吧！
我合上書，朝窗外看去，已經(jīng)雨過(guò)天晴，雨姑娘謙讓地站在了一邊，太陽(yáng)公公露出了笑臉。那清新的空氣令我心曠神怡，太陽(yáng)照在我身上暖和極了！
高中作文 篇7
“人生路怎可沒(méi)旅游？敞開心趕快加滿油！”手機(jī)里放著蔡依林的歌，從旅舍的窗，透過(guò)去看雨，透過(guò)去看清雅的古村落，歌調(diào)雖不合風(fēng)景，卻滿合我的心情。
第一次獨(dú)自外出，用筆描繪下古村的美感，也許也出于愛(ài)美的心，光顧著拍照，又是走落了隊(duì)伍。全是陌生的人，陌生的路，哪里認(rèn)得？我又急又怕，甚至連住處也不清楚，就談不上問(wèn)路了！“姐姐！你怎么不走��？”身邊的小丫頭忽然發(fā)問(wèn)起來(lái)，我才知道，孩子也顧玩耍走丟了。我拉著她在陌生的路上走著，卻是迷茫的，小丫頭掙脫開我的手，路邊的水塘，他用手去怕打水面，我急忙去追她，拉過(guò)她，嚇唬著；掉下去了，可不救你��；她嘟起小嘴，把頭一甩，說(shuō)；‘：我要照相�。嚎磥�(lái)她還是不清楚我們迷路了。小孩子是天性活潑的，總是在我不注意時(shí)溜掉了，一會(huì)看著紅紅的糖葫蘆想吃，一會(huì)兒又要在樹底下拍照，一會(huì)兒又涌到人群去追一只小狗。
天啦。她太活潑了，像一只小云雀在來(lái)來(lái)往往的人群之中歡快的奔跑跳躍，如果她有翅膀，怕是早沖上青天啦！想讓她安靜一會(huì)，都變難了，我只好拖著沉重的輪箱，在人群中高喊著；借過(guò)！一邊加足馬力去追趕那只‘小鳥兒’約莫十來(lái)分鐘后，我便累的汗流浹背，頭發(fā)粘在臉上，累得不想眨眼；而她是一臉的.快樂(lè)，連呼吸聲都是興奮的節(jié)奏。我開動(dòng)了我的腦筋，生出一條妙計(jì)。我假裝興奮，緊緊拉著小丫頭的手；姐姐帶你玩好不好？她兩眼放出光芒，跳著使勁拍手：“玩什么？怎么玩？好玩嗎？”一連串的問(wèn)題，我笑著，夸張地表示我很興奮：“好玩！我們?nèi)フ衣蒙�，到你媽媽那兒去�！彼苍S是覺(jué)得新奇吧，樂(lè)癲癲地闖入一條街道，我緊緊抓住她，手心里濕乎乎的一片，真怕她再逃走了！
高中作文 篇8
“慈母手中線，游子身上衣…”，孟郊的這首《游子吟》，曾讓多少不在母親身邊的游子落淚。
母親啊，您可知，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)您烏黑的青絲中又有一根白發(fā)，我的心就不禁一陣酸痛，那根青絲，凝聚了多少您日日夜夜的操勞。
母親啊，您可知，我一天天長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，而您，卻一天天變得瘦小。我害怕，當(dāng)我長(zhǎng)大成人時(shí)，還有誰(shuí)的懷抱像您那般溫暖舒服?
母親啊，您可知，當(dāng)您為我努力工作時(shí)，我就暗暗在心里發(fā)誓：“我一定不讓母親再這么辛苦!”
母親啊，您可知，多少個(gè)日日夜夜您不在我身邊，我的思念已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
母親啊，您可知，我多想成為一個(gè)十全十美的孩子，不讓您費(fèi)心，讓您在眾人面前感到驕傲。
母親啊，從我記事以來(lái)，我對(duì)您的記憶就很模糊。所以跟您在一起的每一分每一秒我都分外珍惜。
母親啊，從什么時(shí)候起，您頭上的一抹濃黑隱隱有了幾道白;從什么時(shí)候起，您原本美麗動(dòng)人的眼睛已經(jīng)沒(méi)有了往日的光華;從什么時(shí)候起，歲月也會(huì)在您的臉上留下痕跡……
母親啊，以往叛逆不懂事的我如今已長(zhǎng)大，可我還是會(huì)惹您生氣。以后我會(huì)學(xué)著去理解您、去體貼您，做一件您貼心的.小棉襖。
母親啊，現(xiàn)在才懂得您撫養(yǎng)我們的艱辛，千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不盡我對(duì)您的愛(ài)。只希望這短短的一篇您能體會(huì)。
母親啊，如今我已在您身旁，我會(huì)盡可能為您分憂，不再讓您像往日那樣操勞。
母親啊，以后的日子我會(huì)讓您更加快樂(lè)、幸福，因?yàn)橛辛四拇嬖冢也艜?huì)每天都在微笑。
母親，謝謝您!!
高中作文 篇9
看電視，恰好調(diào)到一個(gè)講歷史的頻道。
講的是蔡文姫的故事。
因?yàn)閯偤弥豢戳四┪惨恍《危蟾啪吐犃藗�(gè)典故：文姫?dú)w漢。
故事是曹操想在戰(zhàn)亂中把因戰(zhàn)亂流失的書籍文物收集起來(lái)，算是對(duì)文化做一些貢獻(xiàn)。
他讓蔡文姫交出她父親所收藏的四千多卷的'詩(shī)詞文集，文姫說(shuō)戰(zhàn)亂中，她的能力沒(méi)能夠保全那些文集，而她有把握的，能熟記的有四百多卷，可以默誦出來(lái)。曹操本想派助理給文姫，讓她專心背誦，由助理抄寫。文姫回答，男女授受不親，讓那些男助理住到她府上也不妥，只要曹操提供足夠的筆墨紙硯，她可以自己慢慢誦寫出來(lái)。
文姫誦寫的詩(shī)篇，在眾學(xué)士中得到認(rèn)可，認(rèn)為基本無(wú)誤。
一個(gè)小小的歷史典故，讓我覺(jué)得很震撼。
不說(shuō)文姫是否天才，有一目十行，還是過(guò)目不忘的強(qiáng)人記憶，就是她能默誦出四百多篇詩(shī)文，這是多了不得的一件事。
后來(lái)細(xì)想，我覺(jué)得也許和環(huán)境有很多關(guān)系。
古時(shí)候，沒(méi)有媒體，沒(méi)有擴(kuò)音器，沒(méi)有電，沒(méi)有工廠，就像現(xiàn)在在一些偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)下，周邊要是沒(méi)人聊天，說(shuō)話什么的，除了狗吠，基本可以說(shuō)是非常的安靜，寧?kù)o的鄉(xiāng)村，形容的就是這個(gè)意思。
而如果在這樣的一個(gè)環(huán)境下，沒(méi)有游戲，沒(méi)有電視，沒(méi)有嘈雜，對(duì)一個(gè)想看書學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)那是天堂，因?yàn)闀袝?huì)給他黃金屋，顏如玉，給他比游戲更棒的故事，如此一來(lái)，整個(gè)人的記憶力應(yīng)該也會(huì)好一些。
所以有時(shí)覺(jué)得，現(xiàn)在人不愛(ài)學(xué)習(xí)，生性煩躁，記性不好，也是和我們浮躁的生活有關(guān)。
社會(huì)在發(fā)展，生活在變，想要不浮躁不受干擾的生活，只能是靠自己！好好養(yǎng)心！
高中作文 篇10
一滴水，從屋檐上一滴一滴的滴到了一個(gè)石頭上，石頭冷笑著對(duì)水說(shuō)：“你這種力度，是想給我瘙癢嗎？”水卻說(shuō)：“我要穿透你！”石頭一聽，大笑起來(lái)，說(shuō)：“就憑你？算了吧，你的力度頂多只夠給我撓癢癢而已�！彼疀](méi)有答話，而是繼續(xù)一滴一滴的滴在了石頭上，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于有一天，石頭赫然發(fā)現(xiàn)在自己的身上，已經(jīng)有了一個(gè)水滴大小的洞眼了，石頭驚奇的嘆道：“我本以為像水珠那樣的力度只夠給我撓癢癢，卻沒(méi)想到它日積月累，水滴石穿！”
也許，一天進(jìn)步一點(diǎn)并不算多大的進(jìn)步，就像是1+1一樣，可是如果每天都+1呢？日積月累下去，終有一天會(huì)學(xué)業(yè)有成的，相反，如果每天都在原地踏步，就像是0+0一樣，不管多少天過(guò)去，都是0，永遠(yuǎn)都不會(huì)有進(jìn)步的。
記得我小時(shí)候，看見拿課本上密密麻麻的古詩(shī)就頭痛，就算硬記住也是很快就會(huì)忘記了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“從今往后，我不要求你記多少，只要你每天記上一首就行，但是你要記得牢，要日積月累。”我一聽，這話簡(jiǎn)單，但日積月累到底是什么意思？我也沒(méi)有細(xì)想，就遵從媽媽的建議，每天記上一首，并且時(shí)�？匆豢矗粋�(gè)學(xué)期過(guò)去了，當(dāng)我再次翻開課本的`時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)原先讓我時(shí)常感到頭痛的古詩(shī)，現(xiàn)在看起來(lái)，就像是一位位熟悉的老朋友一樣向我招手，一點(diǎn)兒也不陌生，當(dāng)我數(shù)一數(shù)自己記住的古詩(shī)時(shí)，卻愕然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)背過(guò)了那么多的古詩(shī)！簡(jiǎn)直讓人不敢相信一樣，媽媽知道了，笑著說(shuō)：“你看，每天背一首，對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能是件容易的事，這樣一首首的背下來(lái)，日積月累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)越背越多的！”聽了這話，我高興極了，日積月累原來(lái)就是這么回事兒！
高中作文 篇11
以前還是初中生時(shí)是在鐵一中讀書，所以一直都是住在那套老房子里。房間里的一切擺設(shè)早已沒(méi)有當(dāng)年的輝煌之色。即使如此，我也割舍不下那份依戀。
“老房子要拆了�！边@是奶奶從那邊回來(lái)時(shí)說(shuō)的，聽到這句話，心中難免有一種叫做悵然若失的感覺(jué)。那一刻我期待著，又急切的想要奔回那套屬于我的房子。是的，在我心里，它是屬于我的。
等待已久的雙休日悄然無(wú)息的到來(lái)了，整理好一個(gè)空書包和幾個(gè)大袋子，我回歸了“故鄉(xiāng)”。推開那剩銹的好象快脫落的鐵門，迎面撲來(lái)的是即熟悉又陌生的氣味。打開燈，才看清楚里面。許多東西都不見了：鏡子下是我喜愛(ài)的電視機(jī)，但已不在了，因?yàn)橛腥税阉嶙吡�；玻璃窗上是朋友送我的瓷娃娃，但或許是打碎了，因?yàn)樗鼈円膊灰娏耍瓦B客廳中間那張大桌子也只剩下空殼。
從客廳走到房間，才發(fā)現(xiàn)不只是客廳里的東西不見了，我那誰(shuí)了好幾年的小巢此刻也不符存在：空空如也的床架兩邊是空空如也的床頭柜，左邊的大箱子里只有那么幾個(gè)衣夾子。墻角邊的'小書柜是唯一依然堆著書本沒(méi)有不見的物品，但用手輕輕一扶，手指上沾滿是沉淀已久的灰塵，我小心的把書本拿出來(lái)細(xì)心擦拭，分類裝進(jìn)我的書包和袋子里。幾個(gè)小時(shí)猶如一個(gè)世紀(jì)那么久，卻又象幾分鐘那么短，書本已好好的待在書包內(nèi)了。
關(guān)上燈，帶上門，一切都消失在我眼前，往昔的記憶如放電影一樣閃過(guò)我的腦海，我有些期待，期待這間承載十幾年歲月的老房子下一刻永遠(yuǎn)留在這里，成為以后我這只倦鳥歸巢的地方。
高中作文 篇12
最近愛(ài)上了《父親》這首歌，不是因?yàn)樗男桑膊皇且驗(yàn)樗母柙~，只因是一種情感。
父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上最重要的人，每個(gè)父母教育孩子的方式都不同，但全天下父母對(duì)待孩子唯一相同的那就是愛(ài)。所謂“父愛(ài)如山，沉重嚴(yán)格;母愛(ài)如涓涓小溪般細(xì)細(xì)膩�！�
我的爸爸是一位樂(lè)觀勇敢的爸爸，盡管他在生活中遇到了很多困難和挫折，遇到了許多不如意的事，卻依然微笑面對(duì)，他的精神一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我愛(ài)我的爸爸。
爸爸雖然沒(méi)讀什么書，可是他還是懂得蠻多知識(shí)文化，對(duì)我們?nèi)齻�(gè)姐弟妹的思想教育毫不馬虎，總是教育我們要學(xué)會(huì)做人，做事。要我們做有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的人。時(shí)常教育我們，要謙虛，永遠(yuǎn)不要看不起別人，每個(gè)人都有自身的缺點(diǎn)與不足，看到別人缺點(diǎn)的同時(shí)也要去關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn)。
爸爸已經(jīng)43歲了，身體卻不怎么好，老犯病，我經(jīng)常給爸爸捶背按摩，好減輕他的痛苦。爸爸在事業(yè)上總是缺少運(yùn)氣，遇到不少困難，也欠下許多債。但爸爸依然很樂(lè)觀，也很要強(qiáng)。
爸爸總是時(shí)而嚴(yán)格，時(shí)而幽默，他是一位嚴(yán)父，我不可否認(rèn)他的`愛(ài)，在我心中爸爸的愛(ài)總能給我無(wú)盡的溫暖。
我現(xiàn)在已經(jīng)是名初三畢業(yè)的學(xué)生了，中考成績(jī)很不理想，但也還是上了高中，我深知爸爸心里無(wú)盡的失望，但他沒(méi)有罵我，這讓我心中更加內(nèi)疚。
爸爸，雖然我沒(méi)有親口對(duì)你說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”，可能是我不好意思開口，但千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)。
我一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧!
看遍了星空，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪里比母親的眼睛更閃爍;踏遍了土地，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪里比父親的肩膀更堅(jiān)實(shí)。
高中作文 篇13
她，第一眼看上去，好漂亮，好美。我愛(ài)上她了，每分每秒想著她。高三了。還有一個(gè)學(xué)期我就畢業(yè)了，可是我喜歡她，我拜托朋友開玩笑要她做女朋友，她答應(yīng)了。結(jié)果那天晚上晚自習(xí)送她回家。我才知道她也喜歡我。我們?cè)谝黄鹆�。很開心。慢慢的她發(fā)生改變了，她在班上會(huì)不聽話，她爸爸開始每天開車送她回家了，她堅(jiān)持著，終于她退出了學(xué)生會(huì)，包括班上的文藝委員。
她答應(yīng)老師要參加文藝比賽，父母反對(duì)。好吧，她不放棄，終于在沒(méi)有任何排練和教導(dǎo)下她第2名。我為她的成功感到驕傲，因?yàn)樗俏蚁矚g的人，也是喜歡我的人。她父母知道我們的事情了，她離家出走了，我想支持又不想支持。她走了。她的父母到我家。問(wèn)我她在哪里，我說(shuō)了，我還是希望她回來(lái)，回來(lái)上學(xué)。要過(guò)年了。她說(shuō)她懷孕了，我很急。
從此失去了她的聯(lián)系方法。她消失了，她又走了，我畢業(yè)了，我走了，我繼續(xù)讀書。親愛(ài)的'你怎么可以讓我找不到你，對(duì)不起，后來(lái)她告訴我父母不知道所以情況，她說(shuō)她把小孩子送給別人了，她說(shuō)那天她一個(gè)人在所有人不知道的情況下生下了，我的女兒，她說(shuō)生孩子好痛，她說(shuō)生孩子第2天早上要去上班，去上廁所然后暈到在廁所，然后被冷醒了。她說(shuō)還好是冬天，不然她就死了，她說(shuō)，我現(xiàn)在好瘦哦，是她一直都想要的身材，她說(shuō)女兒好漂亮哦，她說(shuō)不止一次16歲的她差一點(diǎn)就去死了，她說(shuō)對(duì)不起我還愛(ài)你，她說(shuō)對(duì)不起我恨你。她說(shuō)她對(duì)不起爸爸媽媽，她說(shuō)不愛(ài)你了，她說(shuō)現(xiàn)在是別人的小三，她說(shuō)一輩子都不會(huì)見了。她說(shuō)再見。對(duì)不起我毀了你。
高中作文 篇14
這個(gè)世界，沒(méi)有人值得你為之流淚，值得你流淚的人是不會(huì)讓你哭泣的。
那么我想問(wèn)，世界呢？生活呢？它們值得讓人為之哭泣嗎？身邊的人總是要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，但是為什么我們要堅(jiān)強(qiáng)，我想不明白，也沒(méi)有人能給我答案。
在報(bào)紙上看到一片文章。它說(shuō)“家長(zhǎng)在看到孩子跌倒時(shí)都喜歡說(shuō)”別哭，自己站起來(lái)“”。這里有兩層意思，一是別哭，二是自己站起來(lái)。令人想不通的是：自己站起來(lái)就好了啊，為什么還要說(shuō)不哭呢？哭也是一種宣泄不是嗎？現(xiàn)在的我就好想哭，但是我沒(méi)有淚�；蛟S長(zhǎng)時(shí)間的忍已經(jīng)叫我的淚腺退化了吧。
好多老師和同學(xué)都說(shuō)我樂(lè)觀，可到底什么是樂(lè)觀呢？樂(lè)極生悲，是不是絕望到了極點(diǎn)，別人也會(huì)稱之為樂(lè)觀呢？亦或者我就是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的，對(duì)什么都不在乎？后者似乎不太可能。我一向認(rèn)為自己是個(gè)很小心眼的人。我會(huì)在意別人給我的點(diǎn)滴。認(rèn)識(shí)我的.人應(yīng)該都知道我很喜歡說(shuō)“謝謝”，甚至在老師回答完我問(wèn)的問(wèn)題時(shí)我都會(huì)說(shuō)。曾經(jīng)在無(wú)意間聽到別人評(píng)論我。她們說(shuō)我很惡心，裝清高。有時(shí)候真的很委屈，那下特想沖過(guò)去給她們幾個(gè)耳光，但是我忍了，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樗齻兌ジ嗟娜恕Ｎ蚁胝f(shuō)我說(shuō)的每句謝謝都是真情實(shí)意的，我覺(jué)得我不值得別人為我付出，所以我真心感謝那些為我付出過(guò)的人。
很羨慕那些被朋友包圍的人，也很想要那種感覺(jué)�；蛟S，本來(lái)我可以有的。但是都被我無(wú)意中給拒絕了，于是我想要分享卻沒(méi)有對(duì)象，我很孤單。
拋了這么多好象跑得好遠(yuǎn)了。好亂，我也不知道自己想說(shuō)什么。或許我的故事永遠(yuǎn)都只適合一個(gè)人獨(dú)自在深夜里咀嚼吧，今天有點(diǎn)想哭，今天我承認(rèn)我是高三的學(xué)生！
高中作文 篇15
逆水行舟，努力堅(jiān)持，放松心情，撤退到川島千尋。俗話說(shuō)“可惜這一天”，要珍惜第二陰。
當(dāng)我們穿梭在愛(ài)情的時(shí)空里，而當(dāng)我們?cè)谂ν骐娔X的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝？時(shí)間就是這樣，過(guò)去的每一點(diǎn)都不被人注意。在這短暫的一生中，你有沒(méi)有想過(guò)，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了？我們熱愛(ài)時(shí)間和生活。有個(gè)故事是這樣的：——。在最后的時(shí)間里，他散發(fā)出最美的光彩！
她是瞎子，但她不難過(guò)。她每天去公園散步，感受大自然的愛(ài)。一個(gè)得了癌癥的男孩遇到了她，男孩每天都和她聊天，逗她開心。一天，男孩告訴女孩，我要走了，去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。女孩問(wèn)，你還會(huì)回來(lái)嗎？男孩說(shuō)，不行！沒(méi)有。但是在離開之前，我會(huì)給你一份禮物。就這樣，男生走了。離開前，男孩給了她他的'角膜。女孩又看到了光。女孩睜開眼睛后，說(shuō)，他來(lái)了。我想見他。沒(méi)有人回答他。我在桌子上看到了一封男孩寫給女孩的信�！吧械臅r(shí)間是有限的，但時(shí)間是無(wú)限的。用你生命中有限的時(shí)間去做好生活中的每一件事，讓你的生活更有意義！”女孩哭了…
男孩在他有限的生命中散發(fā)著燦爛的光輝，但是我該怎么辦，回憶過(guò)去，我們浪費(fèi)了多少時(shí)間，珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在，讓我們從現(xiàn)在開始做，珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)掙回我們失去的時(shí)間。
如果我們想在短暫的生命中獲得成功，就必須明白“成功=努力工作是節(jié)省時(shí)間的正確方式，也就是讓一個(gè)人有限的生命變得更加有效，相當(dāng)于延長(zhǎng)了一個(gè)人的壽命�！比松虝海灰醚哉Z(yǔ)把握住時(shí)間，就能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)出最燦爛的光輝。
時(shí)間就是這樣，我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)把你找回來(lái)，等我。
高中作文 篇16
水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)友，細(xì)細(xì)品味，倒是蠻有人生的哲理。水果，在香甜的味道中蘊(yùn)含一股淡淡的酸澀，更好吃；男人，在威嚴(yán)的陽(yáng)剛之氣下略帶些許女性的陰柔之蘊(yùn)，更有味；女人，在溫婉賢淑的特性中摻雜一點(diǎn)果斷堅(jiān)強(qiáng)，更喜人；好人，在善良端正的人品中添進(jìn)小小的詭異機(jī)智，更真實(shí)；孩子，在幼稚童真的無(wú)邪心靈中微帶些成熟懂事，更寬慰；成年人，在成熟穩(wěn)重的幽雅風(fēng)度里混合些童心天真，更有趣。
我喜歡花的香味，更喜歡花香中伴隨著淡淡的草葉的氣息，感覺(jué)上更自然，淳樸；我喜歡寬敞的房間，卻更喜歡房間內(nèi)精心布置的每個(gè)角落，更顯得溫馨生氣，有家的暖意；我喜歡晴朗和暖的天氣，也喜歡偶爾刮風(fēng)下雨，添一些心情的憂郁，感受雨水的清新；我喜歡深夜的黑暗，更喜歡黑暗中的一點(diǎn)點(diǎn)光火，照亮一塊特別的空間，可在靜夜中暇思做事；我喜歡順利安全的旅行，更喜歡沿途發(fā)生一些小小的曲折離奇，讓我更多地體味到旅行的樂(lè)趣；我喜歡優(yōu)美的音樂(lè)，更喜歡瘋狂搖滾的刺激，可以令我振奮有活力，更思維更加敏捷、清晰；我喜歡健康的一生，也喜歡有時(shí)得些小病，可以感受家人的溫暖關(guān)懷。
真正的慷慨不是傾盡所有，而是把最珍愛(ài)的拿去急人所需；真正的勇敢不是事事沖在前面，而是在面對(duì)邪惡時(shí)適當(dāng)?shù)某鰮簦徽嬲腵堅(jiān)強(qiáng)不是強(qiáng)忍傷痛，而是在受挫之后勇敢地面對(duì)；真正的愛(ài)人不是給予你他的全部，而是與你同甘共苦；真正的朋友不是常在一起的玩伴，而是無(wú)論你身處何境都會(huì)安慰和告誡你。不是所有的花都必然結(jié)果，也不是所有的心都能得到歸宿，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，世界就是這個(gè)樣子，光明中有一點(diǎn)點(diǎn)黑暗，溫暖中有一絲絲的冷漠，生活依然是如此的美好……
高中作文 篇17
萬(wàn)里長(zhǎng)城上一聲咆哮，九曲黃河上一燭燈光。我如同站在歷史的天空中，看那六朝五代，紛紛擾擾，風(fēng)云變幻，幾經(jīng)滄桑，我揉取歷史的精華，飄動(dòng)歷史的玉帶，大步登上歷史的舞臺(tái)。
我很愛(ài)歷史。
雖然我已是六年級(jí)學(xué)生，即將畢業(yè)，現(xiàn)在是以學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)為重，但我，依舊是那樣喜歡歷史。每天，我都帶上一本歷史書到學(xué)校去，就如海綿一樣，時(shí)間，是總能擠出的`。下課時(shí)，就是我看書的時(shí)間，我沉浸在歷史中，翩翩起舞。在家里，雖然看書的時(shí)間很少很少，但是我依然會(huì)擠，上衛(wèi)生間時(shí)，我則拿著一本歷史書躲進(jìn)衛(wèi)生間，你也許會(huì)覺(jué)得惡心，在散發(fā)臭氣的衛(wèi)生間里，至少要待上半個(gè)小時(shí)，我媽想把我喊出來(lái)，比登天還難�，F(xiàn)在啊，媽媽堅(jiān)決制止我看歷史書，一天到晚就在我耳邊嘮叨，真煩，歷史書是一個(gè)很好的調(diào)節(jié)品，為什么要加以制止呢？
今天是星期六，唉，終于可以看看電視了！我搜索到播放《大漢天子》的頻道，媽媽和爸爸也坐過(guò)來(lái)看這部電視連續(xù)劇。只見劇中秋嬋對(duì)女兒說(shuō)；“女兒啊，你應(yīng)該像你爸爸那樣，正所謂‘老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已��！’”話音剛落，我就大叫起來(lái)：“這肯定錯(cuò)了！”爸爸媽媽都詫異地望著我�！啊象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已’這句話出自東漢末年曹操的《龜雖壽》，而《大漢天子》講的是西漢中期劉徹的事，這不是把歷史顛倒了嗎？”“呵，看不出你還懂點(diǎn)歷史呢！”爸爸由衷稱贊道。媽媽也贊許地向我微笑。
窗前，射進(jìn)一縷陽(yáng)光，我依舊捧者我心愛(ài)的歷史書，讓我揮動(dòng)歷史的舞鞭，在歷史的天空起舞吧！
高中作文 篇18
家鄉(xiāng)的小河 一條小河，清澈見底，幾代人住在那里。走了一年又一年。
一條河橫在村里的中間，河的兩邊住著許多人家。小時(shí)候，十分調(diào)皮，跟著小伙伴在河邊玩耍，提著小木桶拿著小網(wǎng)兜在河里捕魚捉蝦，而大人們就用河里的水洗衣服做飯，種地。這條小河養(yǎng)育了一代又一代人。
后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，就很少回家鄉(xiāng)看看了。前幾年我曾回了一趟老家，眼前的景象讓我大吃一驚，從前的那條清澈見底的小河不見了，取而代之的是一條散發(fā)著陣陣惡臭的.臭水溝，小河兩邊開滿了大型工廠，排污的管道直接連在了河里。河里彌漫著一股又臭又酸的味道，水都成了黑色，河上還飄著許多垃圾，小河的岸邊是寸草不生，連周圍的住戶幾乎都搬走了。
我安靜地坐在小河邊上，回想起以前美好的時(shí)光我的心就一痛，我坐在它身旁仿佛能感到它無(wú)聲的哭泣。這條原本美麗的小河變了樣子。這都是人類不愛(ài)護(hù)環(huán)境的結(jié)果。
就像山洪暴發(fā)，地震、海嘯一系列自然災(zāi)害，都是 人類破壞自然的結(jié)果，是大自然給予人類的懲罰。
去年，我又回了一趟老家。這才發(fā)現(xiàn)，小河又變了樣。小河周圍的大工廠都搬走了，周圍建起了大壩，將小河擴(kuò)建成了大河，將小河保護(hù)了起來(lái)。
后來(lái)我一打聽才知道，原來(lái)是老村長(zhǎng)幫的忙。老村長(zhǎng)看見變得污濁不堪的小河十分痛心，于是他挨家挨戶地找到了原本住在小河邊的房屋，請(qǐng)他們幫忙一起去環(huán)保局說(shuō)了這條小河的事，環(huán)保局對(duì)這件事非常重視，馬上勒令那些工廠搬離小河附近，對(duì)小河進(jìn)行了改造，小河又變得煥然一新，而老村長(zhǎng)也在小河邊漂亮了后與世長(zhǎng)辭。
這件事告訴我們一定要珍惜保護(hù)環(huán)境。
高中作文 篇19
店里的生意不好。真的是每天下班回到家的心情都不能很好。每次跟某人說(shuō)去店里生意不好的時(shí)候。某人總在說(shuō)要不然開年轉(zhuǎn)出去吧。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候自己總是會(huì)干脆利索的回答一句，不要。某人說(shuō)既然生意那么不好，為什么還要堅(jiān)持呢？其實(shí)我自己也不知道自己為什么想要堅(jiān)持。但是我知道有些事情一旦開始了，就不會(huì)那么輕易結(jié)束。
其實(shí)有的時(shí)候自己也不知道自己內(nèi)心深處的.真正想法是什么？也許就像爸爸媽媽說(shuō)的沒(méi)有什么事情是能夠隨隨便便成功的。無(wú)論做什么事情都得堅(jiān)持不懈努力。今天干了明天就成功了那是一夜暴富。而在這個(gè)世界上一夜暴富的人并不多。
有的時(shí)候我感覺(jué)自己并不是一個(gè)很執(zhí)著的人，對(duì)于一些事情放棄了也就放棄了。這輩子好像除了上學(xué)也就是在認(rèn)識(shí)某人這件事上無(wú)比的執(zhí)著。這么多年風(fēng)風(fēng)雨雨，吵吵鬧鬧走下來(lái)，有的時(shí)候會(huì)覺(jué)得執(zhí)著也并不是一件壞事。畢竟現(xiàn)在的自己過(guò)的也挺不錯(cuò)的吧!
接下來(lái)就是關(guān)于開店這件事。有的時(shí)候想一下自己執(zhí)著的原因大概就是除了開店并沒(méi)有適合自己工作了吧。畢竟每天接送孩子時(shí)間的自由點(diǎn)。開一個(gè)自己的店真的是，在適合自己不過(guò)了吧？
不管以前的自己是怎么樣的，不管以后的事情會(huì)怎么樣關(guān)于開店這件事我想自己一定會(huì)堅(jiān)持下去吧。至少想著也該堅(jiān)持三年以上吧不管以后的路還怎么走。至少在這件事上邊應(yīng)該執(zhí)著吧。
其實(shí)很多時(shí)候我們都不知道自己的選擇是對(duì)是錯(cuò)。可是一旦選擇了就應(yīng)該選擇執(zhí)著吧。
真的希望以后的每一天能夠好一點(diǎn)兒吧。也希望自己的收獲能夠跟自己心中的這份執(zhí)著成正比！
高中作文 篇20
有人說(shuō)，生活如夢(mèng)。又有人說(shuō)，生活如歌。更有人說(shuō)，生活如菜。但是，在我的眼里，生活什么更不是，只不過(guò)是我們的奮斗罷了。
沒(méi)奮斗，何談生活？生活，沒(méi)奮斗，如何獲得幸福？好像，幸福，就是源于奮斗。班主任常常說(shuō)：“生活，就是一杯甜水和一杯苦水，你若是先喝了甜水，后面一輩子的很久，你都要喝苦水。但是，你若是先在這么短的時(shí)間內(nèi)喝了苦水，那你后面一輩子的很久，就會(huì)喝到甜水�！�
奮斗，決定一輩子的生涯。生活，假如不奮斗，讓其他人拿著鞭子來(lái)鞭策你，那你的生活，肯定不會(huì)幸福。人這一生，要的就是奮斗。奮斗，決定著你的運(yùn)勢(shì)。
但是生活，往往也面臨著一些選擇，但是，不要畏懼，由于，選擇權(quán)在自己手里，管其他人干嘛？畏懼什么？選錯(cuò)了，也不要后悔。生活，有哪些值得去后悔的？做過(guò)了就做過(guò)了，反正我們的選擇就如此，畢竟，還有非常長(zhǎng)的'路，需要自己去走，不要依賴其他人，不要為我們的選擇而后悔。生活，就是如此，時(shí)光，沒(méi)辦法倒流，在選擇時(shí)，只須選擇了一個(gè)，為這個(gè)選擇項(xiàng)而奮斗，就好了，不要爭(zhēng)著去選擇正確的選項(xiàng)。反正已經(jīng)為這個(gè)選擇項(xiàng)而奮斗了。這次選擇錯(cuò)了，下次，必須要選對(duì)。
生活，不要因一件事而陷入低谷，要樂(lè)觀起來(lái)，不要悲觀，由于，假如目前悲觀了，那剩下的路，如何走？必須要樂(lè)觀起來(lái)，為后面那樣長(zhǎng)的路而奮斗。
樂(lè)觀面對(duì)，擁有不屑的精神，面對(duì)選擇，不要為我們的錯(cuò)誤選擇而后悔，要堅(jiān)持不懈，面對(duì)那些困難，必須要奮斗。這，就是生活。
高中作文 篇21
生活是什么？生活的經(jīng)歷是這樣的絢麗多次！生活卻又是這樣的短暫。如此的生活有時(shí)何去何從。假如過(guò)失去了生活那將會(huì)失去所有。對(duì)于目前的大家卻只是遺憾！假如遺憾的多了，那將會(huì)失去的更多！難道大家渴望遺憾終身嗎？難道大家不期望自己想要的生活嗎？生活在此，青春在此，那就做好目前，唯有如此，大家才能想要的更多。為了青春，為了生活。不斷地奮斗，即便再累也應(yīng)該堅(jiān)持！相信，自己肯定會(huì)與所成功！
白紙
白紙的單一，白紙的純潔。生活就像著一張白紙一般。失去了就將不再擁有。起跑線都將是相同的。唯一不一樣的.就是大家的夢(mèng)想。夢(mèng)想的決定將會(huì)改變大家的運(yùn)勢(shì)。大家都如這白紙一般，伴隨時(shí)間的變化，大家的進(jìn)步。這張白紙也或有了更多的豐富多姿。使他不再單一，相信，大家的改變將會(huì)帶來(lái)更多的奇跡。猿人喊哪個(gè)呢該的這張白紙讓大家擁有。將會(huì)愈加的豐富。為了夢(mèng)想努力，拼搏著。只須信心在，只須初心在。相信，大家肯定會(huì)愈加的出色！由于我非常差，我想讓自己變得出色，那就做好目前，展示自己。相信，將來(lái)的將來(lái)將會(huì)更好！
畫筆
相信，畫筆的重要程度。畫筆的擁有。假如擁有了白紙卻沒(méi)畫筆，那生活將會(huì)是不完美的。做成自己想要的樣子。為了我們的理想，不要讓他人改變了剛開始的你。只愿你的青春不后悔。只愿你的青春可以愈加的絢麗多姿。為了你，更為了運(yùn)勢(shì)，愈加的向前沖�；蛟S明天會(huì)更好。將來(lái)將會(huì)更好！理想之帆已行駛，你籌備好了嗎？大膽，畫出精彩，相信，將來(lái)明天將會(huì)是是你的！
生活的構(gòu)成并非隨便完成的。他需要理想，他需要奮斗。為了今天，為了運(yùn)勢(shì)。為了今后的生活。拼出風(fēng)格，拼出不一樣，在我們的舞臺(tái)上展示自己。相信，自己將會(huì)有不銅同的收獲！
高中作文 篇22
成功真真的正的在于付出!
話說(shuō)“不怕比你聰明的人，就怕比你聰明還比你努力的人!”可見，成功與付出密不可分。
東方巨人——姚明，在早些時(shí)候并不讓人們看好，雖然個(gè)頭大個(gè)，但當(dāng)時(shí)卻瘦的瘦骨嶙峋。外面的媒體不在乎他，并常常把他與王治郅相提并論，沒(méi)人看好他。甚至說(shuō)他連中國(guó)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厍騿T中都算不上出色，他不考慮這部分，默默努力著。
在代理上海隊(duì)時(shí)，先是獲得了常規(guī)賽的MVP和總決賽FMVP。在單核帶隊(duì)，以一舉之力打敗了八一隊(duì)連續(xù)六年蟬聯(lián)的總冠軍。之后，姚明參加了NBA選秀，并以優(yōu)越的表現(xiàn)成為了狀元，亞洲的第一位NBA狀元秀。他在NBA打出了我們的名堂，來(lái)到了生涯的巔峰。
這難道沒(méi)體現(xiàn)出成功在于付出嗎?不不承認(rèn)，姚明假如沒(méi)這樣付出，也會(huì)有收獲，但肯定不會(huì)有目前的收獲。這也不說(shuō)明成功在于付出嗎?
英國(guó)的作家和詩(shī)人沙士比亞，是大伙再熟知不過(guò)的人，但又有幾個(gè)人真的知曉沙翁成名前的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?沙士比亞原來(lái)只是替人看管馬匹的，劇院中的打雜工而已，但他不因身處逆境而怨天尤人，而是一有空閑便從劇院的門縫和小孔里偷窺戲臺(tái)上的演出，他憑借這種執(zhí)著的“偷學(xué)”精神，終于使自己聞名于世。莎士比亞的'奉獻(xiàn)無(wú)不體現(xiàn)出成功在于付出。
古往今來(lái)，很多譽(yù)滿全球的偉人，他們的每一項(xiàng)創(chuàng)造創(chuàng)造，每一次成功，都是要流下滴滴汗水，留下步步腳印的。他們的成功都是靠著我們的默默努力而來(lái)!
成功不是你想要就有!大家無(wú)論怎么樣都得付出努力。成功真真的正的在于付出。
高中作文 篇23
在我家里的床底下，有一個(gè)小木匣子，那里放著許多我兒時(shí)的一些舊物，雖然這一路走來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，和工作的變更，幾經(jīng)搬家，但是這個(gè)小木匣子從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)我！
因?yàn)槟抢镅b著我美好的童年，抓著我青春期的美好記憶！
就在昨天晚上的時(shí)候，自己再一次打開這個(gè)小木匣子，里面有著一沓子明信片，明信片上的內(nèi)容還是當(dāng)年比較火的幾部電視劇，還珠格格，情深深雨蒙蒙，還有各種武俠劇，記得那時(shí)自己在初中的時(shí)候，到了元旦的時(shí)候，商場(chǎng)里就會(huì)賣這種小型的明信片，然后同學(xué)們之間也會(huì)買明信片，然后送給自己熟悉的好朋友，并且在賀卡背后寫上自己的祝福語(yǔ)。
櫻桃好吃樹難栽，朋友好交難分開，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久，這是當(dāng)時(shí)候最好的一個(gè)姐妹給自己寫的，稚嫩的言語(yǔ)還挺押韻的，讓自己看了之后忍不住感嘆，那時(shí)候的友誼真的是單純而美好！
一顆白菜18層，層層都有我倆人，愿我們的`友誼地久天長(zhǎng)，愿我們的情誼永恒不變！這是另外一個(gè)姐妹寫給自己的，雖然寫的字體并不是特別的好，雖然上面的內(nèi)容我也知道是抄的別人的，但是我相信，在當(dāng)時(shí)我們的情誼真的是真的！
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去好久好久了，這一沓子明信片也開始泛黃了，如果不是對(duì)當(dāng)時(shí)的一些內(nèi)容特別的熟悉的話，自己有些模糊的，甚至都變認(rèn)不出來(lái)上面寫的內(nèi)容！
但是這些東西自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要丟掉，因?yàn)檫@里面包含的，不僅僅是這些，泛黃的明信片，更多的是那個(gè)時(shí)代自己獲得的純真的友誼！
雖然有一些人現(xiàn)在已經(jīng)許久不聯(lián)系了，但我相信，如果他偶爾還想起來(lái)的時(shí)候，也一定會(huì)記起這美好的時(shí)光！
而這些舊物，就是我們友情的見證！
高中作文 篇24
當(dāng)藍(lán)天咀嚼我的夢(mèng)想時(shí)，我已經(jīng)看著你的臉了�！白怨乓詠�(lái)，我就在秋天傷心落寞，我說(shuō)秋勝春朝�！蓖ㄋ椎脑�(shī)詞很難說(shuō)出我對(duì)秋色的熱愛(ài)。葉落秋來(lái)，秋來(lái)心悲�！耙蝗~知秋”。太陽(yáng)的影子直接照在大梧桐樹的葉子上，在地上形成一片片光點(diǎn)。不偏不倚地散落在你的肩膀上，亂潑墨水，深淺不一。
秋天融化成水果和水果的甜味；秋天融進(jìn)農(nóng)民幸福的`笑容；秋天融入藍(lán)天。在記憶的海洋中，秋天總有一種壓抑的感覺(jué)，但生命的流逝卻譜寫了生命的新篇章�？粗薮蟮奈嗤┤~紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，像是疲憊而略帶憂傷的蝴蝶�！奥浼t不是無(wú)情之事，化為春泥更護(hù)花”。忘我的崇高情操讓人心生敬佩。葉片表面有明顯紋理和溝壑的條紋。
枯葉飄動(dòng)，雖然生命逝去，但奉獻(xiàn)精神將載入史冊(cè)。習(xí)慣了“墜入泥淖，碾成塵�！钡谋瘋粫�(huì)生出一點(diǎn)嘆息。那張裹著糙皮大衣的丑臉散發(fā)著不死之美�？萑~的飄落觸動(dòng)了我的心，看著乖巧的秋葉在各種樹木間飛舞。一個(gè)放肆的客人篡奪了主人的角色。玫瑰、色彩斑斕的牡丹、嬌艷的郁金香現(xiàn)在都在陽(yáng)光下，像火焰一樣舞動(dòng)著它們美妙的姿態(tài)，而枯葉則在享受著陽(yáng)光的洗禮。等待圣浴。這片葉子在高高的樹頂上落了一會(huì)兒，像一個(gè)淘氣的孩子。
在空中飛了一段時(shí)間，上上下下，左右搖擺，不肯輕易降落。有一段時(shí)間，它好像在和我玩捉迷藏，悄悄地躲在一棵樹枝茂密的樹后面。有一陣子，他故意調(diào)戲，在我頭上繞來(lái)繞去。突然發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)漂亮的枯葉盤，現(xiàn)在枯葉飄動(dòng)。像一塊塊碎玉鑲嵌在空中。枯葉越來(lái)越多，搖曳搖晃，變成了一片絢爛的粉紅色天空。它不僅給天空蒙上了一層光，還將它永遠(yuǎn)反射在心中。誰(shuí)的翅膀在秋天被折斷，荒涼散落在各地。你失去了誰(shuí)的夢(mèng)想？但正是這枯葉飄動(dòng)的季節(jié)，讓我沉醉。
高中作文 篇25
“不對(duì)，不對(duì)，你這樣想是錯(cuò)誤的！”“怎么不對(duì)了，老師就是這樣講的！”由于一道數(shù)學(xué)題的不同意見，教室里開始了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”！
我大聲地說(shuō)道：“這題就應(yīng)該是這樣解的�！薄安徊徊唬@樣寫完全不符合題意�！毙∶鬟@么一說(shuō)，給了我重重的一擊，但我依舊堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。由此，班級(jí)徹底分成了兩個(gè)陣營(yíng)，兩個(gè)陣營(yíng)人數(shù)相當(dāng)，不分上下。小明接著說(shuō)“小紅，你們應(yīng)該換一個(gè)角度分析。”小明的這個(gè)想法仿佛給我的'陣營(yíng)發(fā)了一個(gè)大炮。但我還是不假思索地回答：“不，就是這么算的。”小明看著作業(yè)本，對(duì)著我深深地嘆了一口氣。我頓時(shí)火冒三丈：“老師上課就是這么講的，你的方法是錯(cuò)的，就是錯(cuò)的！”
我得意地想：“哈哈，這下你們沒(méi)話說(shuō)了吧！”我露出了鄙視的笑容。我本以為我發(fā)過(guò)去的“原子彈”可以將小明的陣營(yíng)徹底“炸毀”。
但當(dāng)我得意時(shí)！當(dāng)我不屑時(shí)！當(dāng)我沾沾自喜時(shí)！小明向我走了過(guò)來(lái)，他嘴角微微上揚(yáng)，緩緩向我走來(lái)，他拍了拍我的肩膀，溫柔地說(shuō)道：“這道題我們一起來(lái)看一看吧！”我愣住了，此時(shí)的他不是應(yīng)該憤怒嗎？他不是應(yīng)該火冒三丈嗎？他不是應(yīng)該氣得直跺腳嗎？但是，他沒(méi)有！現(xiàn)在的他，在我眼里仿佛散發(fā)著光芒，照耀著我，給予我溫暖。
我糊糊涂涂地回答他：“好…好啊……”我彎下腰，拿起筆，小明細(xì)心地講解著，我專注地傾聽著。哦！我瞬間恍然大悟：“我懂了！”但又突然低下頭，羞愧地說(shuō)：“是…是我錯(cuò)了……”小明拍了拍我的背，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后我有困難我們一起解決！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯！”
兩個(gè)陣營(yíng)和解了，真是一場(chǎng)美好的“戰(zhàn)爭(zhēng)”�。�
高中作文 篇26
生活難遇知己，當(dāng)你哭泣時(shí)你會(huì)找她傾訴，當(dāng)你高興時(shí)你會(huì)向她傳遞幸福。它像一雙手，在你無(wú)助時(shí)，總會(huì)為你指明方向;在你情緒低落時(shí)，總會(huì)拍拍你的肩，勸你別哭。小學(xué)時(shí)好朋友間的那份真摯友情，經(jīng)受住了時(shí)間與挫折的考驗(yàn)，讓我永遠(yuǎn)難忘。
記得有一次：我新買的鋼筆害得我將本子上的字寫得歪歪扭扭。我十分不解：剛買的鋼筆如何會(huì)壞!便想起昨天同桌借用了一天。鋼筆弄壞了其實(shí)沒(méi)關(guān)系，說(shuō)一下就好了;可她居然沒(méi)說(shuō)，便還給了我，想到這兒我不禁怒氣沖天!于是，我便找她理論，她居然否認(rèn)，我實(shí)在忍無(wú)可忍，將她的筆摔壞了，她十分生氣，并說(shuō)要與我絕交，我哼了一聲：“絕交就絕交!”
不久，桌上就多了一條“三八線”，并且對(duì)她說(shuō)：“今后哪個(gè)也不許超越這條線，哪個(gè)超越就自己主動(dòng)被他們打!”總算出了口惡氣，可心里又苦又澀，明明不想這樣，可“人要臉，樹要皮”，我兩個(gè)哪個(gè)都不愿主動(dòng)向他們道歉。
就如此過(guò)了幾個(gè)星期，大家兩個(gè)哪個(gè)也沒(méi)理哪個(gè)。就算路上遇到也假裝沒(méi)看見地走過(guò)他們的身旁，我從未與我的好朋友這樣別扭過(guò)!當(dāng)和幾個(gè)同學(xué)在一塊津津有味的說(shuō)起我們的有趣的.見聞時(shí)，我總會(huì)想起同桌。過(guò)了幾天，我終于忍不住，喊著剛剛從我身旁走過(guò)的她，并主動(dòng)承認(rèn)了我們的錯(cuò)誤，她也承認(rèn)了錯(cuò)誤，大家兩個(gè)眼眶一濕，緊緊擁抱在了一塊。那時(shí)我才了解，友誼無(wú)價(jià)!
手里撐著的一把雨傘;朋友是收獲季節(jié)里，大家陶醉在秋天私語(yǔ)中的那一杯豐收美酒;朋友是大家站在窗前賞析冬天飄零的雪花時(shí)，手中捧著的那杯熱茶……在大家成長(zhǎng)的道路上注定是坎坎坷坷的，不可能會(huì)有平坦大道，那樣，朋友之間的友誼也是這樣。
高中作文 篇27
“人的一生有三種境界：活下去，活得更好，讓其他人活得更好�！�
在我看來(lái)，第一種境界不難達(dá)成。小時(shí)候有爸爸媽媽撫養(yǎng)大家，成年了變成自己撫養(yǎng)自己，有余力者更可以撫養(yǎng)兒女。不管一個(gè)人有沒(méi)房、有沒(méi)車、有沒(méi)固定收入出處，在現(xiàn)代社會(huì)的福利規(guī)范之下，依舊可以活得自由自在。目前，一名流浪者僅靠一些在垃圾箱內(nèi)的所得，就能滿足一天的溫飽，可見社會(huì)的包容程度有多高。
但如此甘心混跡于社會(huì)底層的人終究是不多見的.。人，總會(huì)有一兩個(gè)小小的愿望、追求，而這就使大家進(jìn)入了第二層境界：活得更好。這里有不可防止的角逐，由于每個(gè)人都削尖了腦袋，往社會(huì)的頂層攀登。于是，一些荒唐的景況就出現(xiàn)了：幼兒園的小孩們上起了課外補(bǔ)習(xí)班，初中同學(xué)們一個(gè)勁地惡補(bǔ)高中常識(shí)，企業(yè)內(nèi)部為了提升營(yíng)業(yè)額瘋狂工作造成過(guò)勞死的職員……誠(chéng)然，奮斗是沒(méi)壞處的，它更是將人與動(dòng)物區(qū)分開來(lái)的要緊準(zhǔn)則；可是全世界70多億人，福布斯財(cái)富榜只取前100，剩下的人如何解決？于是大伙愈加努力地奮斗，別的不說(shuō)，至少可以略微提高全球經(jīng)濟(jì)水平，也算達(dá)成了一點(diǎn)點(diǎn)生活價(jià)值。角逐是勢(shì)必的，只是不要過(guò)度，更不要過(guò)分。
而那些有幸進(jìn)入了社會(huì)頂層的大家此刻應(yīng)該分析進(jìn)入生活的第三層境界：讓其他人活得更好。將期望給予走投無(wú)路的大家，讓他們活下去；給勉強(qiáng)維生的大家適合幫，讓他們活得更好。這才能體現(xiàn)出一個(gè)人的價(jià)值，是真的能使人類從動(dòng)物界中嶄露頭角的亮點(diǎn)：同理心。
最后，那些處在每個(gè)階層的大家，肯定不要放棄；丟下了對(duì)我們的期望和信心，就什么也不剩了。
高中作文 篇28
活著，才能擁有機(jī)會(huì);活著，才能享受生活的美好;活著，才能創(chuàng)造精彩的生活，活著真好!
活著，是最大的出息。在艱苦面前，很多人都選擇了放棄生命，在海量的被救輕生者中，大多數(shù)人都是由于“窮”而不想活了，面對(duì)這部分滅亡只能說(shuō)：“你們太沒(méi)出息了!”是的，現(xiàn)代步伐的生活確實(shí)讓人頭疼，但死了也不可以解決問(wèn)題啊!只有活著，才可以擁有機(jī)會(huì)，去找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，去創(chuàng)造精彩的生活!我想杜甫他老人家如果活到目前，至少也能租個(gè)二房一廳，再也不必為那外面大雨，里面小雨的破茅屋發(fā)愁了吧!
活著，是一種幸福。在爸爸媽媽面前偶爾撒撒嬌，在朋友面前傾訴我們的煩惱，在老師面前受受夸獎(jiǎng)，這部分都是一種幸福!擁有爸爸媽媽的'愛(ài)，朋友的愛(ài)，老師的愛(ài)，夫復(fù)何求?活著的時(shí)候，就應(yīng)該舊請(qǐng)地享受愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)!
活著是一筆財(cái)富。自古，先帝們就說(shuō)，那樣動(dòng)聽的故事，引人入勝。但他們最后他們還是死去了，目前的大家還活著!縱使秦始皇有再多財(cái)寶兵馬，確仍不可活到今天時(shí)，可想生命的珍貴了!看來(lái)，我也算是半個(gè)百萬(wàn)富翁了!
活著，真好!我不禁發(fā)出如此的感嘆。清晨，真好!伴著雀鳴睡到自然醒，看著餐桌上豐盛的早餐，口水不爭(zhēng)氣地流著，使勁往嘴里塞上幾片夾心面包，痛快地喝上一大口牛奶，不遨任何旅伴，去拜訪山中的草木，往臉上潑上幾波溪水，任風(fēng)風(fēng)干額上的水珠，夜晚依偎在母親懷里，呆看著天空，任夕陽(yáng)余輝染紅了周圍的白云，看這電線上幾只燕子撲騰著翅膀直竄云霄，看著習(xí)習(xí)晚風(fēng)吹得桃樹沙沙作響，落英繽紛，我感嘆：活著，真好!
由于活著，生活才會(huì)這樣精彩!
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