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高中做自己的主角作文（精選31篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的高中做自己的主角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中做自己的主角作文 1
有人說(shuō)：“人活著的最大目的是為了死，而最大的人生意義卻在生到死的過(guò)程�！�
這個(gè)話(huà)題是我從小到大總是不愿提及的。理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)榍优�。很小很小的時(shí)候我經(jīng)歷了親人的生死離別。嗯，我很愛(ài)的人。只遺憾當(dāng)時(shí)什么也不懂，只是看著家人匆忙的身影在面前走來(lái)走去，感受著無(wú)人照顧的滋味。因?yàn)槭裁茨�？那個(gè)人不再回來(lái)了么？
我總是不明白為什么上天在創(chuàng)造人這個(gè)物種時(shí)，給予其有限的生命。生老病死的情形難道不會(huì)令其心痛嗎？直到現(xiàn)在的高中階段，我仍然轉(zhuǎn)不過(guò)這彎子。我希望這個(gè)世界是美好的，可以讓每個(gè)人都安心的老去而不是死去。所謂人的老去不過(guò)是認(rèn)從命運(yùn)的安排。有時(shí)我還認(rèn)為，完美的生命旅途，也不全是老去，是“無(wú)疾而終”，是“不告而別”。許是因我的`執(zhí)拗產(chǎn)生了這種偏激的想法，正是“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，就能擁有更美好的明天�！睈�(ài)獻(xiàn)到了，可明天，不一定會(huì)擁有。就如騎著腳踏三輪車(chē)環(huán)游世界的陳冠明老人，每天都在告別，每天也都是不辭而別。
正逢休假的一天，和姑媽一同外出吃飯，因?yàn)樗麄兗蚁蔡硪蛔樱柿奶斓脑?huà)題也時(shí)不時(shí)地扯到孩子身上，其他的基本忘記了，我只記得她說(shuō)的一句話(huà)：以前對(duì)生死還沒(méi)有什么看法。自從有了孩子之后，就害怕死了。許是因?yàn)闋繏彀桑《腋嬖V她，這是我很早就開(kāi)始擔(dān)心的問(wèn)題，經(jīng)常會(huì)在那胡思亂想，想著想著殊不知已熱淚盈眶。這是一個(gè)及其痛苦的過(guò)程。我將以怎樣的方式老去直至離開(kāi)這個(gè)世界？在我看來(lái)，自殺的人并不會(huì)令人為其感到憐惜，他不愛(ài)惜自己的生命又怎能奢望他人來(lái)奉獻(xiàn)出這一份“善心”？這是令人可悲的。有人講段子：世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離，而是我坐在你面前，你卻在低頭玩手機(jī)。段子僅是段子而已。生與死的距離，不可望也不可及。
人生苦短，要做自己的主角。
高中做自己的主角作文 2
半路出家，外表不夠英姿的塞繆爾從配角做起，并將配角當(dāng)主角來(lái)演，付出百分努力，成就了生平第一大獎(jiǎng)－－戛納影展最佳男配角獎(jiǎng)。塞繆爾雖不英俊且口吃，是一個(gè)不起眼的“配角”，卻把配角當(dāng)作自己的主角，樂(lè)觀堅(jiān)韌，不被失敗打倒，成就非凡人生。試問(wèn)，我們甘愿做“配角”嗎？
無(wú)數(shù)人渴望能一鳴驚人，不懈追求主角的光環(huán)與榮耀；殊不知，主角的光環(huán)已褪去幾分英氣，剩幾點(diǎn)殘光。在追求“主角”的同時(shí)，我們篤思行之，切不可丟失自己的個(gè)性與獨(dú)到的見(jiàn)解。我們?nèi)糇霾涣藙e人的主角，何嘗不試著做回自己的主角呢？做好自己的.主角，仍需放下一些包袱，拾起最寶貴的主角品質(zhì)。
做自己的主角，時(shí)刻忘記功名利祿，在簡(jiǎn)單快樂(lè)中提升自己。我們每個(gè)人或許都各具特點(diǎn)。卻也各有缺點(diǎn)。我們何不讓缺點(diǎn)湮沒(méi)在時(shí)光腳步的印跡上，讓風(fēng)霜日月澄澈歷史，讓缺點(diǎn)成就璀璨的精華。我們雖不能如“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”般孤傲偉岸，卻可以在“賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋�！敝幸挼谜嫖�，陶冶情操，為回歸“主角”儲(chǔ)備能量和戰(zhàn)斗力。
做自己的主角，需勇敢堅(jiān)定，有“直掛云帆濟(jì)滄海”般的豪情壯志，在不斷磨礪中強(qiáng)大自己。水滴石穿，鐵杵磨成針，“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”的境界自會(huì)柳暗花明。蝴蝶若不經(jīng)破繭的苦痛，怎會(huì)有成蝶蹁躚起舞弄花的倩影；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？若不歷經(jīng)坎坷艱難的歷練，蛻去幼嫩的外殼，換上強(qiáng)大的堅(jiān)硬的保護(hù)傘，真正地做回自己的主角。讓斗志伴情懷一展舞姿，在人生的大舞臺(tái)上盡顯主角的魅力，讓他人投來(lái)羨慕的眼光。此時(shí)，我們心里早已褪去當(dāng)時(shí)成不了別人生活中主角的無(wú)奈，而多了份悠然自樂(lè)的超脫情懷。做自己人生的主角，讓人生更加精彩。
做自己的主角，需百煉成鋼，不忘初心，堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”，悉心用時(shí)間與毅力澆灌，靜心等待夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果時(shí)的興奮與激動(dòng)，收獲“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感動(dòng)。正如寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒，去留無(wú)兩意，只要做自己的主角，便有“三千越甲可吞吳”的豪邁與突破。
做自己的主角，提升自己，強(qiáng)大自己，突破自己，方能成就自己。
高中做自己的主角作文 3
我只想做自己的主角，愿意獨(dú)自一人行走在生活的角落，感受自由的氣息，漠視著天空一方的星晴。
很反感和兩個(gè)人以上的人并排行走，因?yàn)槟菚r(shí)我的似乎成了別人的配角，修飾和裝點(diǎn)著別人的美，我只能應(yīng)和著他們的話(huà)語(yǔ)，而心卻忽的飄遠(yuǎn)了。
我承認(rèn)是自己太自私，因?yàn)橥瑢W(xué)的`一句話(huà)點(diǎn)醒了我，你是否想過(guò)當(dāng)你成為主角的同時(shí)，別人亦為配角，而別人是否又甘心成為你的配角？我想了想，正因?yàn)槿绱�，我才不愿和他們�(cè)谝黄穑@樣對(duì)別人、對(duì)自己都很公平。
如果說(shuō)生活是一場(chǎng)戲的話(huà)確實(shí)很俗套，可是為了這種俗套的比喻，或許應(yīng)該是為了這個(gè)俗套的比喻，或許更是為了這個(gè)只愿當(dāng)自己主角的靈魂用這種比喻更為合適。
有過(guò)太多的回憶，之后，我覺(jué)得恢復(fù)自己的個(gè)性，脫掉虛偽的外裝，做回主角，在自己的舞臺(tái)上演繹自己的故事，扮演自己的角色，我歌月、我舞詩(shī)，我要試著學(xué)會(huì)欣賞自己的美。不再會(huì)有其他主角進(jìn)入我的演繹臺(tái)，而我更不會(huì)闖入別人的舞臺(tái)，我只想做自己的主角，用時(shí)光豐富世界，用淚痕清除舞臺(tái)的塵埃，用笑容融化冰山。
高中做自己的主角作文 4
沒(méi)有獨(dú)立的個(gè)性，生活遲早會(huì)奪取你的快樂(lè)，就像奪取一座沒(méi)有守衛(wèi)的城池一樣。
——題記
為證明我說(shuō)的，我想先舉一個(gè)例子，但還是要說(shuō)明一下，并沒(méi)有針對(duì)誰(shuí)、或是嘲諷誰(shuí)的意思！
我媽媽是七零后，也算是一個(gè)風(fēng)趣的人，而且是一個(gè)“順應(yīng)潮流”的人，對(duì)于這一點(diǎn)的解釋?zhuān)藫碛写蟊娀乃季S，還會(huì)關(guān)注一些明星。在我面前，媽媽經(jīng)常提起的明星是“王菲”。
只是，我媽媽對(duì)于這個(gè)明星，并不是有狂熱的喜歡，相反，我媽媽非常、非常討厭王菲！比如看電視的時(shí)候，有王菲演的電影、電視劇，甚至不經(jīng)意間看到，王菲代言的廣告，就條件反射般的換臺(tái)，有時(shí)換臺(tái)的時(shí)候，停頓的.時(shí)間久了，看媽媽的樣子，真是恨不得把電視給砸了！（這么說(shuō)并不夸張）
在今年的春晚，本來(lái)一家人都沉浸于歡樂(lè)之中，直至，王菲與那英同臺(tái)演出，媽媽一愣，馬上把電視關(guān)了，說(shuō)了句：“惡心！”而之后的春晚內(nèi)容，我一概不知……
為此，我忍不住去問(wèn)媽媽?zhuān)瑥膬?nèi)心這樣討厭王菲，究竟是為什么？媽媽的回答是這樣的：“王菲這個(gè)明星，作為一個(gè)女人，沒(méi)有一點(diǎn)兒責(zé)任感，離了兩次婚，還帶著倆孩子，一直瞎折騰！”對(duì)于媽媽的評(píng)價(jià)，我覺(jué)得，并不正確。（或許任何事都沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，都看你怎么想了吧。）而我的想法是截然不同的！
首先，當(dāng)我看到王菲的照片，是很驚訝的，即使經(jīng)歷了歲月的磨難，但――她依舊這么美，這樣的美麗，有不變的信仰，還有清純的內(nèi)心。（仍想說(shuō)一句，我并不是王菲的粉絲）
在王菲的生活中，所謂離婚的“傷風(fēng)敗俗”，又怎樣？難道一定要因?yàn)槭裁础柏?zé)任感”，就在一個(gè)自己排斥的家庭里，忍受委屈與不安，來(lái)維持在別人看來(lái)的美好嗎？
很多時(shí)候，我們對(duì)外界的將就與妥協(xié)，為自己找了一個(gè)很好的理由：“一個(gè)人的努力，終究無(wú)法戰(zhàn)勝命運(yùn)！”可事實(shí)上，除去對(duì)悲傷結(jié)果的承受，剩下的――如果我們不再掩飾自己內(nèi)心的樣子，不再在乎那些過(guò)分的眼光，相信，你前進(jìn)的勇氣，將是堅(jiān)實(shí)的！
莫留戀，那些凝聚著不甘的淚水，把它交給時(shí)間去處理吧！所以，不論一個(gè)人所處于怎樣的環(huán)境，給自己一片神秘的空白。當(dāng)然，前提之下，若要使其五彩繽紛，你必須要有堅(jiān)韌、認(rèn)真、努力等等的“畫(huà)筆”。而這些畫(huà)筆，可以說(shuō)是生活給你的，但――也是自己爭(zhēng)取而來(lái)的！
何不給自己一個(gè)微笑，給世界一份瀟灑。那么，你就會(huì)有獨(dú)特的底氣！
如果你的演出，尋不到掌聲與鮮花，但一定可以享受溫暖。
——后記
高中做自己的主角作文 5
我們還缺少什么？
是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的執(zhí)著？是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神？還是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的志氣？
我們雖然做不到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”但是我們可以做自己人生的主角，我們的生活由我們自己來(lái)控制，而不是任別人所擺弄。比如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上做我們自己的主人，我們也一定要明白一件事，我們的學(xué)習(xí)都是為了自己，而不是為了別人。
珍惜我們的人生，歲月匆匆不等人。古人云：“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”人的`一生中永遠(yuǎn)都是像是閃電的瞬間，然而有人卻能在這倉(cāng)促的一生中干出偉大的事業(yè)，有人卻看著時(shí)間過(guò)日子，碌碌終。
人生最大的敵人就是“時(shí)間”稍一不留神你的良好時(shí)機(jī)就會(huì)被時(shí)間帶走。而這個(gè)“帶走”卻是”肉包子打狗“有去無(wú)回！古人不說(shuō)嗎：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。
當(dāng)我們看到別人為生活而忙碌奔波的時(shí)候，我們是否會(huì)想到自己，想到自己的學(xué)業(yè)在什么關(guān)頭，想到“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”我們?yōu)楹卧讵q豫？猶豫什么？我們?yōu)槭裁床蛔プ∥覀兊拿恳环置恳幻肴ヅζ床兀?/p>
我們才是我們的人生的主角，從現(xiàn)在開(kāi)始，把握時(shí)間，努力奮斗吧！
高中做自己的主角作文 6
拿起《情商故事》這本書(shū)，一則名為《“危險(xiǎn)”妹妹》的故事跳入了我的眼球：妹妹熱情報(bào)名出演《圣誕前夜》這部短話(huà)劇，結(jié)果她卻只輪到演一個(gè)不起眼的“人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友”——狗。她一點(diǎn)都不喜歡這個(gè)小角色，情緒變得十分低落。爸爸知道后，告訴她故事中的每個(gè)角色都是不可或缺的，都一樣重要。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，她不再傷心失意，而是認(rèn)真地參加排練，并且每次排練過(guò)后都十分興奮。演出時(shí)，她無(wú)聲勝有聲、幽默精湛的表演搶了整場(chǎng)戲�！懊妹谩笔刮疑钣懈杏|：我們不能因?yàn)樽约旱慕巧⒉蛔愕谰鸵韵麡O的態(tài)度應(yīng)付，只要專(zhuān)心致志、全情投入地表演，就能抓住觀眾的心，讓他們?yōu)槟愕难莩鲑澆唤^口�！凹热惶�(yáng)上也有黑點(diǎn)，人世間的事情就更不可能沒(méi)有缺陷。”我特別喜歡車(chē)爾尼雪夫斯基的這句話(huà)。世界上不可能每件事都令我們稱(chēng)心如意，我們不能怨天尤人，要全力以赴地去做好每一件事，為世界增添一份光彩。
我不禁想起了自己競(jìng)選“禮儀之星”的那一次�？粗菑埜�(jìng)選表格，我一下子成了一只泄了氣的皮球。哎，整個(gè)學(xué)校只有幾個(gè)名額，學(xué)校中又人才濟(jì)濟(jì)，我還是放棄吧！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“瑩瑩，競(jìng)選也是一次鍛煉，努力就有可能成功，但放棄卻只能失敗。我們不能改變天空的顏色，但我們可以改變自己的態(tài)度。只要你以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)，天空就是明朗亮麗的。但是，如果你以絕望的心情來(lái)觀望，天空就是灰蒙蒙的'！”媽媽的話(huà)像黑暗中的一縷陽(yáng)光，為我照明了方向。我毅然參加了競(jìng)選，最終竟意外地獲得了“禮儀之星”的稱(chēng)號(hào)。
我越來(lái)越明白了：世界上，每一個(gè)生命都在做自己的主角。小草雖然沒(méi)有姹紫嫣紅的花兒嬌艷，但它用自己的嫩綠裝飾著大地；星星雖然沒(méi)有婀娜多姿的月亮動(dòng)人，但它用自己微弱的星光點(diǎn)綴著天空；小狗雖然沒(méi)有憨厚可愛(ài)的大熊貓珍貴，但它用自己清脆的聲音時(shí)刻提醒著人們。
也許你只是一個(gè)微不足道的平凡人，也許你是一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的百萬(wàn)富翁，但我們都要做自己的主角。以樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)面對(duì)生活，就能改造自己、完善自己，就能步入用汗水和心血鑄成的成功殿堂，從而鑄就美麗的人生。
高中做自己的主角作文 7
“每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向”。
我們每個(gè)人都要有自己選擇的路要走，別人管不了我們，我們也管不了別人。我們要自己走好自己的路，過(guò)好自己的人生，做自己人生中的主角，這樣的人生才算得上“圓滿(mǎn)”。
有同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)我“為什么他要這樣做，難道就沒(méi)有一點(diǎn)情理可言嗎?”我知道每人個(gè)人都有自己選擇交朋友對(duì)象的自由，那是他人的權(quán)利。我們沒(méi)法插手別人的人生，當(dāng)然我們也可以選擇自己的人生。
自己的人生要自己把握，沒(méi)有人會(huì)替你去做，也沒(méi)有人會(huì)帶你去走�；蛟S你的親朋好友會(huì)鼓勵(lì)你，支持你，但那只能引導(dǎo)你，真正的事要自己想，最后的決定也要自己做。
美國(guó)著名女作家海倫.凱樂(lè)，在一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運(yùn)對(duì)她是殘酷的.，可她憑著對(duì)自己的信心，頑強(qiáng)的活了下去，后來(lái)，她又靠著不懈的努力，最終被哈佛大學(xué)錄取，成為舉世矚目的殘疾作家。
我們都是健康的正常人，我們本身遠(yuǎn)比海倫.凱樂(lè)擁有的多，但她從又瞎又聾的女孩變成了舉世聞名的作家，她的人生從她下決心改變時(shí)就發(fā)生了翻天覆地的變化。而我們呢？她的世界是冰冷黑暗的，但她卻能做到我們做不到的事，每個(gè)人都有自己的追求，我們要盡自己所能去做好一些事，自己的人生要自己把握。在有限的時(shí)間里活出無(wú)限的自己，做自己人生的主角。
當(dāng)然，在漫長(zhǎng)的人生路途中遇到難題是必然會(huì)有的，偶爾自己還會(huì)把自己逼近思想的死胡同，但要記得自己的每個(gè)決定都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，因?yàn)槟闶巧钪械闹鹘�，你有一顆樂(lè)觀積極的心，要相信“天道酬勤”終是沒(méi)錯(cuò)的。
每個(gè)人都想流芳百世，受后世萬(wàn)人敬仰，可是那又是如此簡(jiǎn)單就行的呢？“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其筋骨，勞其體膚，曾益其所不能”每一個(gè)成功的人背后付出的又是多少的汗水。
世上想成功的人太多，每個(gè)人都有自己的戲，一場(chǎng)永不會(huì)落幕的戲，只要在這場(chǎng)戲追求到適宜你的角色，你把你的角色演好，才能贏生活這場(chǎng)戲，做自己的主角！
高中做自己的主角作文 8
天一直陰著，為我所‘哭泣’，茫茫人海，真的只為我難過(guò)？
我不自信，因?yàn)槌煽?jī)得差落，我難過(guò)……
從朋友那偶的一株細(xì)小瘦弱的的仙人掌，回到家隨手將它插入陽(yáng)臺(tái)的花盆中，也沒(méi)在意，讓它在盛夏的酷日之下暴裸，在大雨中淋漓。
轉(zhuǎn)眼間已是第二年的秋天，回到家坐在陽(yáng)臺(tái)上翻閱著書(shū)，無(wú)意間看到花盆中有一株翠綠欲滴的仙人掌，走近一看，它竟‘活’了，雖然外表‘崎嶇’但它蓬勃向上的心依舊不滅，迎著傍晚的夕陽(yáng)，余暉照耀大地，它生長(zhǎng)著。
看到著一幕我一直在思考，我是否再為自己搏斗一番，贏回自己？
走在人海的街上，發(fā)現(xiàn)自己很渺小，自己并不是別人眼中的`神圣，缺點(diǎn)太多，甚至很不現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己，并未從另一角度考慮――別人需要我嗎？我對(duì)著仙人掌發(fā)問(wèn)，它無(wú)語(yǔ)。只是昂首挺胸的生長(zhǎng)著，顯示自己的獨(dú)立。
獨(dú)立？我獨(dú)立嗎？另一個(gè)聲音告訴我：“你獨(dú)立，你不依賴(lài)你工作繁忙的父母，他們?yōu)槟愕莫?dú)立感到滿(mǎn)足，好好的搏一搏，你并不是一無(wú)是處，要相信自己�！�
的確，另一聲音的回復(fù)讓我從拾信心，不再沉彌，專(zhuān)心忙于自己的功課，成績(jī)上升。
一日放學(xué)，天忽然間下雨，知道工作繁忙的父母不會(huì)來(lái)接我，自備了一把雨傘，看著空蕩的教室還有一人沒(méi)有回家，我們倆順路便一起撐著一把雨傘回家，其實(shí)我們并不順路。我兜了一圈又返回另一方向回家，半路上，遇到來(lái)接我的父母，我很開(kāi)心，原來(lái)父母還是關(guān)心我的。媽媽微笑著看著我：“我的女兒長(zhǎng)大了，也懂得了幫助別人，是爸媽心中的好女兒……”
第二日，天放晴，清晨我走到陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)花盆中的仙人掌依舊蓬勃地生長(zhǎng)，還吐入了小花苞，我第一次提著水壺為它澆水，仙人掌似乎微笑了。我仰著頭，看著天空，深呼吸。遠(yuǎn)方的太陽(yáng)依舊升起，并不是為我灑出一片陽(yáng)光――我也是生活的主角。
高中做自己的主角作文 9
一滴水，可以滋潤(rùn)一棵小草；一縷陽(yáng)光，可以照耀一個(gè)新生；一個(gè)音符，可以敲出一個(gè)音調(diào)……
不要總以為自己力量微小，什么也做不成，其實(shí)有的時(shí)候，你的'小“身軀”也做出了大貢獻(xiàn)。
一滴水小不��？可是許多滴水聚集在一起，就可以匯成汪洋大海，也許沒(méi)有你，它將忽略一方沙灘；一縷陽(yáng)光小不��？可是許多抹陽(yáng)光結(jié)合在一起，就可以照耀世間萬(wàn)物，也許沒(méi)有你，它將忽略普照一個(gè)生命；一個(gè)音符小不��？可是許多音符拼湊在一起，就可以奏出甜美的旋律，也許沒(méi)有你，它將忽略一個(gè)樂(lè)章……
看，你是不是很重要？其實(shí)，在生活中，我們要學(xué)會(huì)從多個(gè)角度看待問(wèn)題，看待自己。這樣，你就會(huì)體會(huì)到自己身上所具有的不同價(jià)值。
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：既然上天賦予了你生命，那么必將有任務(wù)需要你去完成，莫看你現(xiàn)在什么也做不成，總有一天，你會(huì)散發(fā)出別人所不能及的光芒！
在生活中，不要因?yàn)樽约菏且黄瑯?shù)葉，就認(rèn)為自己裝扮不了蒼天大樹(shù)；不要因?yàn)樽约菏且活w星，就認(rèn)為自己點(diǎn)綴不了美麗的夜空！
其實(shí)，生活這部電影，根本不會(huì)分主演與配角，每個(gè)人都是缺一不可的主角，每個(gè)人都十分重要！
高中做自己的主角作文 10
陽(yáng)光照射下的沙灘，顯得更加成熟嫻靜。對(duì)于大多數(shù)人，或許只會(huì)留意沙灘光輝的一面，而忽略那渺小的沙礫；而我竟會(huì)對(duì)之情有獨(dú)鐘。
在我讀小學(xué)之前，我就是這樣一顆沙礫——沒(méi)有鉆石的耀眼，也沒(méi)有金子的光芒，只有平凡將我裝飾。
老師因?yàn)槲业摹肮缕А倍鴮?duì)我視而不見(jiàn)，同學(xué)們因?yàn)槲覑?ài)闖禍而遠(yuǎn)離我。只有在充滿(mǎn)溫暖的家里，我才能感到自己的存在。
也許我還不能把心事掩藏得很好，媽媽看穿了我，給我講了一個(gè)故事：從前有一顆沙礫，它渴望能變成珍珠，同伴們卻嘲笑它。但它并沒(méi)有放棄，執(zhí)著的去向智慧老人討教。智慧老人告訴它，變成珍珠是一件艱難漫長(zhǎng)的.事，它為了自己的夢(mèng)想毅然選擇了被關(guān)在蚌殼里。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間，沙礫終于變成了世界上最大最白的珍珠。
媽媽見(jiàn)我一臉陶醉的樣子，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“云清風(fēng)淡自從容，花紅果碩顯美麗。每一樣?xùn)|西都有自己的閃光點(diǎn)，不可能永遠(yuǎn)是配角。你雖然并不出色，但是你能讓我感到欣慰，所以你也是生活的主角！”
對(duì)，我也是生活的主角！
沙礫雖然渺小，但是它一樣可以擁有夢(mèng)想，總有一天它也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒！
現(xiàn)在，這顆沙礫做到了，它已經(jīng)擁有了光芒！他不再自卑，而是驕傲地在那些曾經(jīng)嘲笑它的沙礫面前挺起胸膛！
高中做自己的主角作文 11
漫漫人生路上，書(shū)是哺育靈魂的靈丹妙藥，書(shū)是人生哲理的傳遞使者，為我們樹(shù)立正確的人生觀，讓我們擁有一個(gè)更廣闊的想象世界。
我是一位書(shū)的癡迷者，曾為《草房子》中各種人物的坎坷命運(yùn)而熱淚盈眶，也為諸葛亮《出師表》的良苦用心而感動(dòng)不已，為余秋雨在《借我一生》中，最光輝的事業(yè)和前途受惡勢(shì)力的打擊和限制而憤憤不平。不過(guò)，我最喜愛(ài)的書(shū)是《讀者——做人生的主角》。這本書(shū)觸手溫潤(rùn),滿(mǎn)目光華，灰白底色的封面上一個(gè)紅衣美女拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅裙，騰空跳躍。她的熱情奔放激勵(lì)著人們積極向上。當(dāng)我輕輕翻開(kāi)第一頁(yè)，一股沁人的書(shū)香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。
書(shū)中有許多小故事，篇篇發(fā)人深省，鞭策著人們奮發(fā)向上。譬如當(dāng)我們面對(duì)艱難境況時(shí)，要保持內(nèi)心的寧?kù)o；在苦難突然降臨時(shí)，要沉著冷靜地應(yīng)對(duì)，努力振作自己，不要寄希望于別人；當(dāng)我們有夢(mèng)想時(shí)，更要付諸于行動(dòng)，唯有行動(dòng)，才可讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
這么多篇小故事中，最讓我受益匪淺的是這個(gè)小故事：居里夫人是一位偉大的科學(xué)家,她對(duì)自己的要求很高，不滿(mǎn)足于只獲得一個(gè)物理學(xué)碩士學(xué)位，在學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)之余常�？磮�(bào)，不斷鞭策自己，在科學(xué)發(fā)展的道路上奮勇向前。她和居里一起研究新元素——鐳。白天實(shí)驗(yàn)，晚上也常常為了工作而夜不能寐，非常辛苦，沒(méi)等發(fā)現(xiàn)鐳的研究完畢，居里便去世了。居里夫人受到事業(yè)與家庭的雙重打擊，備感憂(yōu)傷與無(wú)奈�？蓤�(jiān)強(qiáng)的居里夫人沒(méi)有屈服，在校內(nèi)一個(gè)無(wú)人使用、四面透風(fēng)漏雨的'破舊大棚子里進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不斷地溶解、分離。經(jīng)過(guò)一千多個(gè)日夜的辛苦工作，八噸小山一樣的礦渣只剩下了一團(tuán)“污跡”。居里夫人大失所望，拖著疲憊的身體回到家，晚上躺在床上卻還一直想著那團(tuán)污跡，想找出失敗的原因。在一番思想斗爭(zhēng)下，居里夫人否定了自身的失敗，認(rèn)為那就是鐳，于是起身跑到實(shí)驗(yàn)室。沒(méi)等開(kāi)門(mén)，就從門(mén)縫看到了偉大的發(fā)現(xiàn)，那團(tuán)“污跡”在黑夜中獨(dú)自發(fā)出耀眼的光芒，那就是放射性極強(qiáng)的新元素——鐳！她成功了!
這個(gè)故事告訴我們努力從來(lái)不會(huì)白費(fèi)，挫折是人生的財(cái)富，在逆境中經(jīng)得起考驗(yàn)的人,都會(huì)因?yàn)樽陨淼囊懔Χ@得豐厚的回報(bào)。這本書(shū)，用真實(shí)質(zhì)樸的文字講述了一個(gè)個(gè)感人至深、意味深長(zhǎng)的故事。小故事，大道理，每每讀起它，我總能在書(shū)中得到一份收獲和滿(mǎn)足。
同學(xué)們，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，在人生的舞臺(tái)上做自己的主角！
高中做自己的主角作文 12
綠葉配紅花，滿(mǎn)天星配鮮花。綠葉和滿(mǎn)天星的花語(yǔ)都是甘心做配角，而我們包花時(shí)也會(huì)用他們來(lái)襯托鮮花的嬌嫩和美麗。孰不知一束綠葉和一束滿(mǎn)天星也可以美的清新，美的使人動(dòng)心，美的像個(gè)主角！
配角綜合癥在社會(huì)上普遍存在，一味后退不愿前進(jìn)，甘愿做主角身邊的配角。
甘愿做配角是對(duì)自己的不自信。眾所周知，主角勤勞能干，而且有強(qiáng)大的實(shí)力。當(dāng)你對(duì)主角這個(gè)身份望而卻步時(shí)，是你的自卑感在作祟。你對(duì)自己不自信你不認(rèn)為你有能力能夠完成，你認(rèn)為你自己的資質(zhì)不夠，你認(rèn)為別人會(huì)做的更好，所以你認(rèn)為你不配做主角，你甘愿做配角。如果你足夠自信，那么你總會(huì)認(rèn)為你可以。
甘愿做配角是一種懶惰。主角因?yàn)槭侵鹘�，所以任�?wù)多，工作時(shí)間長(zhǎng)，自然更加辛苦。而擁有配角綜合癥的人不想要付出大量的精力，美曰其名，經(jīng)不住熬最晚的夜敷最貴的面膜。可不努力哪來(lái)的成功。青春總是離不開(kāi)奮斗，俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有奮斗的人生是不完美的人生，所以趁著青春正有活力的時(shí)候多一些勤勞，少一點(diǎn)懶惰，讓自己成為自己人生的主角。
甘愿做配角是對(duì)責(zé)任和壓力的恐懼。有人做說(shuō)當(dāng)配角也很輕松的`啊，沒(méi)有那么大的壓力，也沒(méi)有那么大的擔(dān)子，做好該做的就是成功。這就是對(duì)責(zé)任和壓力的逃避，人在高壓下會(huì)激發(fā)自己也不知道的潛能。一對(duì)父母在地震發(fā)生時(shí)，用其單薄的肩膀?yàn)槠淙龤q的女兒撐出一片空間。不要一昧的逃避責(zé)任，恐懼高壓，說(shuō)不定高壓會(huì)帶給你一些意想不到的驚喜。
當(dāng)然甘愿做配角也不是錯(cuò)，也是一種正常行為。做主角與做配角取決于想要過(guò)怎樣的生活。如果想要一個(gè)精彩的人生，那么請(qǐng)拋下不自信，懶惰和對(duì)壓抑的恐懼，去做自己人生的主角。加油吧！
高中做自己的主角作文 13
即為樹(shù)木，就不要羨慕天空的寬闊廣遠(yuǎn)，你一樣可以雄偉提拔，若生為小草，就不要迷�；ǘ涞姆曳�，你一樣可以翠意盎然。你就是你，不要羨慕他人，尋找自己的閃光燈，做人生的主角。
對(duì)于高考加分，人們爭(zhēng)議頗多，我認(rèn)為應(yīng)體現(xiàn)素質(zhì)教育，大加支持。
如今在應(yīng)試教育下，學(xué)生的個(gè)性被條條框框消磨，我們應(yīng)該挖掘生命的閃光點(diǎn)，堅(jiān)持體現(xiàn)素質(zhì)教育，做人生的'主角，上演轟轟烈烈的舞臺(tái)劇。
考試果然重要，但在應(yīng)試以外，我們還應(yīng)尋找屬于自己 的閃光點(diǎn)。
法國(guó)的科科學(xué)家法伯做過(guò)了一個(gè)著名的“毛毛蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)”他在花盆的一周放上毛毛蟲(chóng)，首尾相連，并在花盆不到十公尺的地方撒了一些毛毛蟲(chóng)最喜歡的松針，毛毛蟲(chóng)有一個(gè)習(xí)慣，跟著前面的毛毛蟲(chóng)走，于是實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，毛毛蟲(chóng)不停地繞著花盆走，七天七夜后，它們?nèi)妓懒恕?/p>
法伯在筆記本上寫(xiě)了一句耐人尋味的話(huà)：這么多只毛毛蟲(chóng)，只要有一只與眾不同，就全會(huì)擺脫死亡的命運(yùn)。
在人生的旅途中，不要隨波逐流，墨守成規(guī)。突破自己，找到屬于自己的那方天空，做人生的主角。
成功就是不做第一，做唯一。梁思成與夫人林徽因走遍了大半個(gè)中國(guó)，構(gòu)建了中國(guó)的建筑體系，成為那個(gè)時(shí)代不可替代的主角；古龍?jiān)谇拜吔鹩沟臅r(shí)代下，創(chuàng)造了獨(dú)屬于他的英雄劍客；在高考中，你擁有傲人的特長(zhǎng)，便能群雄逐鹿，舍我其誰(shuí)！
人生有千萬(wàn)種可能，在我們年少時(shí)，要挖掘本領(lǐng)，盡顯才會(huì)，才不愧來(lái)這一世走一遭。
人生是那么揮毫落紙多彩，不要甘于做一個(gè)平庸的人，世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，人也一樣，你一定有不同于眾人的光芒，那是什么？要自己去探索，去尋找，我們要生如夏花之美麗，做自己人生的主角。
高中做自己的主角作文 14
要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
——題記
人生之路太過(guò)遙遠(yuǎn)，不免使人略顯迷茫。一路上只有與夢(mèng)想為伴，才不會(huì)過(guò)于孤單，可以去奔赴心中的遠(yuǎn)方。
有時(shí)總是在問(wèn)自己，人生的意義到底是什么。是吃苦受累一路下來(lái)卻不曾有半分收獲？是堅(jiān)持的信念不知在何時(shí)就瞬間崩塌？即便是這樣，也要暗自說(shuō)一句：“你還有夢(mèng)想�！眽�(mèng)想是人生大廈的支柱，而人生的意義就在于去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
初中三年稍縱即逝，眼看就是最后一個(gè)學(xué)期，最后四個(gè)月，最后一百二十天，同時(shí)也必定是吃苦的一個(gè)階段。在這個(gè)階段開(kāi)始前，我們都不妨問(wèn)問(wèn)自己：“我的夢(mèng)想是什么？我吃苦受累最后是為了什么？”沒(méi)有夢(mèng)想的人生始終不夠完整，有目標(biāo)才有動(dòng)力，有奮斗才有青春。
無(wú)數(shù)個(gè)夜深人靜的夜晚，我坐在橘黃色的`燈光下。桌面上攤開(kāi)著一張又一張的試卷，手中握著的牛奶還有些發(fā)燙。我轉(zhuǎn)頭望向窗外，不知這方萬(wàn)家燈火中有幾個(gè)人像我一樣為夢(mèng)想而伏在桌前被書(shū)海包圍，做著一道又一道使人絞盡腦汁的數(shù)學(xué)大題，背著使人厭煩的語(yǔ)文古詩(shī)詞文言文，是否如同我一樣為中考而努力……我回過(guò)神來(lái)，手中的牛奶已經(jīng)放涼，我拿起喝了幾口，繼續(xù)著我的奮斗之路。
烈日下的我們?cè)谀浅嗉t色的塑膠跑道上一圈又一圈地奔跑著，我就那樣，跑在隊(duì)伍的最后，心中默念著圈數(shù)在不停增多，勝利也就在遠(yuǎn)方。即使停下的那一刻滿(mǎn)頭大汗，也能暗自高興：“我離夢(mèng)想又近了一步。”
無(wú)數(shù)次路過(guò)沁中的大門(mén)，我知道，那是我夢(mèng)想的地方，那是我日日夜夜都迫切到達(dá)的遠(yuǎn)方。即使很累，很痛苦，但至少在每一天的夢(mèng)想中都很充實(shí)，每一步的痛苦都是為了自己的人生鋪路，讓路不斷延伸，不斷加長(zhǎng)。
夢(mèng)想的光芒照射在人生的道路上，使人生煥發(fā)出不一樣的光彩，使人生與夢(mèng)想齊飛！
高中做自己的主角作文 15
閑暇時(shí)，捧一杯清茗在手中，悄悄回首從指縫間溜走的歲月，細(xì)細(xì)品味時(shí)間的磨車(chē)在我心中烙下的印痕。日復(fù)一日，年復(fù)一年，磨車(chē)一圈圈旋，印痕一層層累積。沉淀成筆下的喜怒哀樂(lè)，鎖入奔跑的我的內(nèi)心專(zhuān)著。
人活在世上，難道就只像西西弗斯那樣辛苦勞作來(lái)回奔波？是汲汲于名利和權(quán)位，還是在一旁艷羨他人的成功？都不是！我們不能只羨慕他人的成就與掌聲，而是應(yīng)通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做自己人生的主角，而不只是當(dāng)個(gè)只為他人鼓掌的路人甲。
每個(gè)人都有自己的生活軌跡，每個(gè)人的人生都獨(dú)一無(wú)二，別人的成功永遠(yuǎn)只屬于別人。踏上自己的人生之路，去感受去體驗(yàn)屬于自己的人生，收獲屬于自己的掌聲與喝彩。做自己人生的主角，讓別人為你鼓掌。
幸福，不是只著眼于別人的光環(huán)而羨慕鼓掌，而是朝著遠(yuǎn)方的光亮，按照自己的人生軌跡，拼盡全力向它跑去。并感受一路的喜怒哀樂(lè)，使自己的人生充實(shí)而精彩。
人生之路不盡平坦。或許會(huì)有狂風(fēng)驟雨，或許翅膀會(huì)被折斷，但只要天空還在，翱翔之夢(mèng)就永不會(huì)停止；或許會(huì)有崎嶇的山路，或許鐵蹄會(huì)被踏破，但只要大地還在，馳騁的心將永遠(yuǎn)存在。當(dāng)意念倒下的時(shí)候生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影，怎敵得它秋風(fēng)蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下才會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。我相信只要我們堅(jiān)定信念，相信自己，哪怕結(jié)果不盡如人意也能成為自己人生的主角。正如汪國(guó)真所說(shuō)的：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
沒(méi)錯(cuò)，我們還年輕。正如盛夏中一棵獨(dú)立的向日葵，虔誠(chéng)地仰望著自己的信仰，跟著理想頭，始終堅(jiān)持著光芒的方向。
我想起一位挑戰(zhàn)生命極限的作家——史鐵生。他用殘缺的身體，表達(dá)出最為健全豐滿(mǎn)的思想；他體驗(yàn)到的是生命的苦難，展現(xiàn)的是存在的`明朗和歡快。他成為了自己人生的主角，他不甘當(dāng)那個(gè)在路邊為他人鼓掌的人。恰恰相反，他那用生命書(shū)寫(xiě)的文字，獲得了他人的掌聲與喝彩。
“沒(méi)有過(guò)去的理想，沒(méi)有未來(lái)的責(zé)任；沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福，也沒(méi)有恒久的痛苦；自由失而復(fù)得，希望若無(wú)還有；在祖先的土地上無(wú)家可歸，在自己的祖國(guó)尋找祖國(guó)�！边@是熊培云對(duì)人生的思考，這也正是我要說(shuō)的。一個(gè)只能站在路邊鼓掌的人，會(huì)因別人的喜悲而影響自己的價(jià)值觀，找不到自己的人生目標(biāo)，在自己的人生之路上無(wú)家可歸。
此時(shí)此地此人此事，終將成為彼境彼物的紀(jì)念。過(guò)往的人影面容模糊，過(guò)往的事端梗概不詳，回憶只是對(duì)現(xiàn)實(shí)忽略細(xì)節(jié)的意念模仿。別人的成功只能成為我們?nèi)松缆飞系囊恍∧辽�，激�?lì)著我們朝自己的理想邁進(jìn)，卻不能沉湎其中。我們要堅(jiān)定理想，毅然踏上自己的人生之路，不做只為他人喝彩的鼓掌者，而是成為自己人生的主角！
高中做自己的主角作文 16
樹(shù)，生活中隨處可見(jiàn)�？墒�，在這看似平凡的樹(shù)中，卻有著不平凡的精神。
我家門(mén)前有幾棵樹(shù)，銀杏樹(shù)便是其一，萬(wàn)物蕭條的冬天過(guò)去后，樹(shù)上冒出的就會(huì)是翠綠色的小扇子。這個(gè)小扇子雖然小，卻是那樣充滿(mǎn)生氣，好似是春天的來(lái)報(bào)信的使者。
夏天，各種樹(shù)上的樹(shù)葉都進(jìn)入了全盛時(shí)期，銀杏樹(shù)更是如此。你瞧，曾經(jīng)的.那一把把小扇子，已經(jīng)變大了許多，陽(yáng)光灑落在上面，把一面照得又亮又綠的，在地上灑下駁雜的陰影。
秋天，不少樹(shù)和葉子都將告別，分開(kāi)。葉子們換上了秋裝，有的葉子換上了紅色的保暖衣，有的葉子換上的是金黃的毛衣，還有的葉子以比怕冷。，把紅色和黃色的衣服都穿上了。地上早早的就有出來(lái)獨(dú)立“生活”的葉子了，它們大部分是還穿著夏裝。我撿起一片金黃的銀杏葉，可能是躺在地上太久了吧，它的全身已經(jīng)是冰涼冰涼的了，如果順著它的葉脈摸過(guò)去的話(huà)，手感是非常順滑的，但如果是垂直摸下去的話(huà)，就會(huì)感覺(jué)凹凸不平，如果把銀杏葉放在鼻尖聞一聞，你會(huì)感覺(jué)到一股淡淡的清香和一股苦澀撲鼻而來(lái)。
冬天，銀杏葉就會(huì)滲入泥土里，將自己的身體奉獻(xiàn)給大地。
葉子的一生，只有一年。生前，在樹(shù)上，提供氧氣，供人們觀賞。死后，還要將自己的養(yǎng)分散布到泥土中，讓樹(shù)木培育下一片葉子。
每當(dāng)看到那一片片生機(jī)盎然的葉子，就知道那是上一片葉子留下來(lái)的成果。人生，不也是這樣嗎？我們?cè)趦簳r(shí)吸收營(yíng)養(yǎng)，成長(zhǎng)；長(zhǎng)大后，我們將要為社會(huì)奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)一生；死后，我們還將獻(xiàn)出身上可用的器官……人的一生，不也正像樹(shù)葉一樣奉獻(xiàn)著自己的一生嗎？
樹(shù)葉的一生，多像人的一生��！唯有努力，你才能成長(zhǎng)；唯有奮斗，你才能向前奔跑；唯有奉獻(xiàn)，你才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
高中做自己的主角作文 17
黑夜中的星辰熠熠生輝，它們一次次相逢，又一次次分離，雖然短暫相遇，卻在交匯時(shí)給彼此留下了難以抹去的光輝。
在我并不漫長(zhǎng)的人生旅途里，我始終忘不了那個(gè)承諾，那個(gè)對(duì)老師的承諾。
上學(xué)前班以前，我一直是個(gè)規(guī)規(guī)矩矩、默默無(wú)聞的小孩，甘于做一個(gè)配角，成為一個(gè)隱形人�？梢韵胍�(jiàn)，這樣的我也沒(méi)什么朋友。也是，誰(shuí)會(huì)愿意跟一個(gè)沒(méi)有存在感的人成為朋友呢？
但這一切，在我上學(xué)前班的'那年發(fā)生了改變。
我很幸運(yùn)地遇到了人生中第一個(gè)關(guān)注我信任我的王老師，她選了我當(dāng)我們學(xué)前班的班長(zhǎng)。
一向默默低調(diào)的我，對(duì)這個(gè)安排充滿(mǎn)了不安和疑惑。放學(xué)后，我獨(dú)自來(lái)到王老師辦公室，站在老師面前，吞吞吐吐地問(wèn)：“王老師，為什么選我當(dāng)班長(zhǎng)？我覺(jué)得我勝任不了�！�
王老師笑了笑，問(wèn)我：“為什么不想當(dāng)呢？”
“我只能做一個(gè)配角，做不了班長(zhǎng)�！蔽艺f(shuō)出了自己的想法。
“那你聽(tīng)說(shuō)過(guò)主角游戲嗎？”王老師說(shuō)著，我卻搖搖頭。
“其實(shí)我們每個(gè)人都是主角，可為什么會(huì)有所謂的主配角之分呢？因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人選擇了當(dāng)配角。但有這樣一部分人，他們積極爭(zhēng)取，努力奮斗，從不言棄，最終主宰了自己的人生。你年紀(jì)還小，一定要逼自己努力，把事情做到近乎完美，最終成為自己人生的主角�！蓖趵蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
幼小的我，看著王老師嚴(yán)肅的表情，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這樣吧，我教你第一步，上小學(xué)后，我要求你做第一批少先隊(duì)員�！闭f(shuō)完王老師沖我鼓勵(lì)地微笑了一下。
“那您到時(shí)候聽(tīng)我的喜訊吧！”我突然有了膽量與勇氣。
后來(lái)，我真的成了第一批少先隊(duì)員。
那一刻我是激動(dòng)的，是欣喜的，但我第一時(shí)間還是想親口告訴我的王老師，當(dāng)年那個(gè)膽小、不敢與人語(yǔ)的學(xué)生兌現(xiàn)了她的承諾。
遺憾的是，當(dāng)我回到以前上學(xué)前班的地方，才發(fā)現(xiàn)我的王老師已經(jīng)調(diào)走了。
后來(lái)，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的王老師，但關(guān)于那天下午的那個(gè)承諾，我始終銘記在心，它時(shí)刻激勵(lì)著我，這么多年來(lái)，我也時(shí)刻告訴我自己，要做自己人生的主角，絕不能放棄！
高中做自己的主角作文 18
當(dāng)我對(duì)自己人生方向感到迷惘的時(shí)候，看日出成為我補(bǔ)充生命能量的一種方式，那像是在提醒我，不要怕，無(wú)論發(fā)生什么事情，每天太陽(yáng)都會(huì)升起，即使是陰雨天，看不到耀眼的日出，也會(huì)有天光驅(qū)逐黑暗。
在我們身邊，一些對(duì)自己生命，理想有抱負(fù)的人，他們也像是太陽(yáng)一樣，除了照亮自己的人生道路，也啟發(fā)身旁的人奮斗的勇氣。
沒(méi)有人會(huì)被這個(gè)世界放棄，除非你先放棄自己，每個(gè)從年輕懵懂歲月里走來(lái)的人，都需要有人從中扶持，幸運(yùn)的人遇上貴人，免除許多跌倒的危險(xiǎn)，然而，如果能從跌倒當(dāng)中學(xué)會(huì)如何鍛練自己，那么這些磨難都會(huì)常為成長(zhǎng)中的助力。
在灰心喪志的時(shí)候，朋友的鼓勵(lì)與一些勵(lì)志的話(huà)語(yǔ)，往往是鼓勵(lì)我們?cè)俅未蚱鹁駚?lái)最好的支撐，而一些成功人士跨越自己與面對(duì)生活的態(tài)度，更讓我們了解，每個(gè)人都會(huì)有各自的`困境，就看我們自己要不要去面對(duì)與突破，不要讓自以為的不好，而斷了自己的美好前途，所以我們要做自己生命中的主人。
高中做自己的主角作文 19
曉楓是一名平凡的女生，小小的眼睛，塌塌的鼻子，厚厚的嘴唇，還有些雀斑。似乎臉部所有的不足都集中在她的臉上。
曉楓十分自卑，在與同學(xué)交往時(shí)也被瞧不起。那一天，她見(jiàn)同學(xué)們正熱火朝天的談著，她就鼓足了勇氣去與他們說(shuō)話(huà)，剛說(shuō)了一句，卻被同學(xué)打斷：“你懂啥？我們走！”走時(shí)還要撂下一句：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么丑的人！”曉楓一下子就蒙了，一瞬間明朗的天空變得黯淡無(wú)光。那天在家，她癱在床上，眼淚像斷了線的珍珠一樣止不住，但她畢竟不是柔弱的人。
從此，她瘋一樣的學(xué)習(xí)。為的就是同學(xué)們對(duì)她刮目相看，為的就是取得一個(gè)好成績(jī)(期中考試)。
期中考試過(guò)去了，公布成績(jī)的'那一天很突然。曉楓沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備，在公布成績(jī)時(shí)只有她頭很低，當(dāng)老師念到她全年級(jí)第一時(shí)，她猛的甩起頭。同學(xué)們同時(shí)向她投來(lái)驚訝與羨慕的眼光。燦爛的笑容在曉楓的臉上蔓延開(kāi)來(lái)。
下課了，同學(xué)們簇?fù)碇诨鸺t的楓樹(shù)下坐好。明朗的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙金斑點(diǎn)點(diǎn)的照耀在曉楓的長(zhǎng)發(fā)上，有樹(shù)葉飄飄柔柔的落下，隨著秋風(fēng)起舞。曉楓仿佛是劇中的女主角，很美很美。
夜晚，窗外是寶石藍(lán)的夜空，牛乳般的月光流進(jìn)屋子里，灑在曉楓的身上，她提起筆寫(xiě)著：“我不美也能做女主角！”
高中做自己的主角作文 20
我在小學(xué)4年級(jí)的時(shí)候，參加了學(xué)校開(kāi)展的機(jī)器人社團(tuán)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這像是抓住了一個(gè)劃過(guò)夜空的流星，抓住了那道轉(zhuǎn)瞬即逝的光亮，它帶著我穿過(guò)黑暗，打開(kāi)了小小的心房。當(dāng)時(shí)，機(jī)器人在中國(guó)還算是一個(gè)新事物，一切都在起步。我很幸運(yùn)，我有了這個(gè)機(jī)會(huì)。對(duì)它的熱愛(ài)可能源于我的性格，我不希望受到拘束，只愿去自由的做自己想做的事，而機(jī)器人就是這樣的，它永遠(yuǎn)都不是一個(gè)固定的東西，在你的手里，你希望它是什么，那它就是什么。后來(lái)，我參加了培訓(xùn)，再后來(lái)，我成功加入了學(xué)校的第一支機(jī)器人比賽隊(duì)伍。在那里，隊(duì)員們都在努力的磨合，因?yàn)楸荣愂且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)游戲，缺一不可。這給我很好的上了一課，我發(fā)現(xiàn)，有的時(shí)候，自己的能力再?gòu)?qiáng)，也不及自己和其他人一起強(qiáng)。我加入了一個(gè)新家庭，一個(gè)離開(kāi)任何一個(gè)人也不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的家庭。之后的比賽，我們的隊(duì)伍，贏了便是大家的功勞，輸了便是所有人的問(wèn)題，一起改正錯(cuò)誤繼續(xù)拼搏，這樣的家庭，至少我不愿離開(kāi)。做著自己愿意做的事，結(jié)交了一群朋友；做著自己愿意做的事，為學(xué)校去拼搏。這就是機(jī)器人所帶給我的。
不知從什么時(shí)候起，或許是出于自己的性格，或許是出于身體里流淌的血液，我迷上了中國(guó)的文學(xué)。我愛(ài)那朱自清筆下純美的景色，愛(ài)宗璞那純樸雅致的語(yǔ)言，愛(ài)葉圣陶那平實(shí)精粹的寫(xiě)風(fēng)，愛(ài)季羨林那質(zhì)樸卻又飽含深情的文字。后來(lái)，我接觸了科幻文學(xué)，這其實(shí)也是在中國(guó)少數(shù)的文學(xué)，直到有一天，我的同學(xué)向我介紹了劉慈欣的《三體》。那種現(xiàn)實(shí)中的自然科學(xué)加上中西方傳統(tǒng)文學(xué)的點(diǎn)石成金，使我愛(ài)上了這種作品。中國(guó)的.文學(xué)，可能是中國(guó)帶給世界最偉大的東西。
上了初中之后，活動(dòng)變多了。其中的課本劇就是一項(xiàng)重大的活動(dòng)，我有幸參加了班內(nèi)課本劇的制作，讓我都沒(méi)有想到的是，我以一個(gè)導(dǎo)演兼編劇的身份加入了制作組。我知道這是個(gè)困難的事情，但是世界上困難的事那么多，真正需要的只是一顆遇事不慌的心。當(dāng)我剛接到任務(wù)的時(shí)候，我真的想到不敢想，我害怕弄不好，對(duì)不起老師同學(xué)，也對(duì)不起我自己。但正是因?yàn)椴荒軐?duì)不起，我有才站起來(lái)拼搏的決心。我先是找完了同我一起制作的劇組，也在同學(xué)們的幫助下找齊了演員，在老師的幫助下改好了劇本。還是那句話(huà)，一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也強(qiáng)不過(guò)這個(gè)人再加上另一個(gè)人。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的準(zhǔn)備，很幸運(yùn)，我們收獲了冠軍。在別人眼里，我是真真正正的功臣，沒(méi)有我就沒(méi)有這個(gè)獎(jiǎng)。但無(wú)論結(jié)果怎樣，我的劇，永遠(yuǎn)都是我心中的第一。
沒(méi)有誰(shuí)是所謂的達(dá)人，只有一顆自己是自己主角的心。
高中做自己的主角作文 21
命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望，失敗只有一種，那就是放棄努力。——題記
崔萬(wàn)志，出生在一個(gè)普通家庭。出生后，他得了小兒麻痹癥，不僅說(shuō)話(huà)困難，行走也很難。上學(xué)路上有一條小溝，別人都可以輕松邁過(guò)，而他卻需要爬下去，然后在慢慢爬上來(lái)，回頭一看，他過(guò)來(lái)了。于是，他明白了一個(gè)道理：“人生沒(méi)有邁不過(guò)去的坎兒。”
中學(xué)畢業(yè)，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)被一所重點(diǎn)高中錄取。他懷著激動(dòng)的心情踏入高中的大門(mén)。他正收拾床鋪，校長(zhǎng)向他走來(lái)，呵責(zé)道：“趕緊走，趕緊走，我們學(xué)校不收殘疾人!”隨隨便便就把他的行李扔到了門(mén)外。站在校門(mén)前，他失聲痛哭，“為什么?為什么?老天對(duì)我這么不公?!”
他得到了一個(gè)教訓(xùn)：“埋怨沒(méi)有用，一切靠自己!”
從此，他又開(kāi)始創(chuàng)業(yè)：開(kāi)網(wǎng)吧，被砸過(guò);開(kāi)超市，被偷過(guò);開(kāi)網(wǎng)站，20萬(wàn)元的資產(chǎn)全部賠光了。但他沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)在生活這條大路上蝸行摸索。終于，他成功了：創(chuàng)下了一分鐘旗袍銷(xiāo)量超過(guò)兩千件，成為“天貓第一人”。
他沒(méi)想過(guò)放棄，因?yàn)樗麍?jiān)信自己是生活的主角，一切磨難都是最后成功的鋪墊。
錦瑟流年，花開(kāi)花落!正值青春年華的我們，雖是年少，卻再無(wú)年少之時(shí)，不要在最能吃苦時(shí)選擇安逸;要堅(jiān)信，我們就是生活的.主角;一切生活的磨難都是對(duì)自己的歷練!
就算是一滴水珠，也要滋潤(rùn)一棵干枯的小草;就算是一縷陽(yáng)光，也要照亮一處黑暗;就算是一縷清風(fēng)，也要給大地帶來(lái)一絲清涼。既然我們是生活的主角，就要讓這個(gè)世界因我們的存在，而美好!
生活不僅有茍且和眼前，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。向著那詩(shī)和遠(yuǎn)方，追求自己，舞出自己的風(fēng)采!
高中做自己的主角作文 22
沙子是渺小的，我們甚至不把它放在眼里，但是，它們經(jīng)過(guò)了貝殼里日復(fù)一日，年復(fù)一年地沉淀，慢慢地變成了一顆光彩奪目的珍珠。我們生在這遼闊無(wú)垠的土地上，我們每個(gè)人都是非常渺小的，但也都有成為珍珠的`可能。
我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子，不喜歡人多的地方。我沒(méi)有耀眼的成績(jī)，不是別人口中的別人家的孩子，各方面總有人比我做得好。
記得有一個(gè)秋天，妹妹住院了，我在醫(yī)院里陪她。就在我去大廳窗口給妹妹拿藥的時(shí)候，看到一個(gè)護(hù)士姐姐手里抱著一大堆東西，快速地朝這邊走過(guò)來(lái)，踉踉蹌蹌地，還大口地喘著粗氣，臉頰紅彤彤的，就像紅蘋(píng)果。突然，啪的一聲響，兩大盒藥掉在了地上。我趕緊走過(guò)去幫護(hù)士姐姐撿了起來(lái)，她微笑著對(duì)我說(shuō)：謝謝你。我笑了，心里溫暖了許久。
有一次在舅舅家，天正下著淅淅瀝瀝的小雨，地面上濕濕滑滑的。下樓扔垃圾的時(shí)候，我剛想把手里喝空的礦泉水瓶扔進(jìn)垃圾桶里，就看到一個(gè)騎著破舊三輪車(chē)的老爺爺正向我招手，嘴里還說(shuō)著：小朋友，不要把它扔進(jìn)垃圾桶里，把它給我吧。于是，我就把那些礦泉水瓶和紙箱子給了那位老爺爺。我打著傘走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：老爺爺，下著雨你還出來(lái)啊。老爺爺慢悠悠地說(shuō)：嗯，這雨下得又不大。我說(shuō)：你看這地面上濕漉漉的，你滑倒了怎么辦��！以后，我們家還有這種礦泉水瓶和紙箱子的話(huà)，我就去找你，然后，你就來(lái)我們樓道里拿吧。老爺爺笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：好！我也笑了。
我們都是平凡的人，不必去羨慕那些偉大的有成就的人。只要善良有愛(ài)，我們也可以做生活的主角。
高中做自己的主角作文 23
針對(duì)一株新的果苗，每一片葉子都很重要；針對(duì)一個(gè)創(chuàng)造中的試管胚胎，每一段遺傳基因性染色體都很重要；針對(duì)一個(gè)縱橫馳騁在宇宙空間中的宇宙飛船，每一個(gè)小零件都很重要。我是社會(huì)發(fā)展中的一員，因此 因?yàn)槲液苤匾?/p>
假如人的一生是一場(chǎng)影片，那麼我們自己便是主角，飾演的人物角色為父母的小孩，老師的學(xué)生，這一電影導(dǎo)演是宇宙空間，拍戲現(xiàn)場(chǎng)在地球上。
還記得在公益廣告視頻中很普遍的'一句話(huà)便是，大家只有一個(gè)地球上，因此 大家應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)地球。世界上只有一個(gè)我，多以因?yàn)槲覒?yīng)當(dāng)愛(ài)惜自己。一次回家了晚了，父母的著急，我發(fā)現(xiàn)家中把我看得很重要；一次得病沒(méi)到院校，同學(xué)們的關(guān)注，我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)體把我看得很重要；一次題做不對(duì)，教師處罰我，我發(fā)現(xiàn)了院校把我看得很重要。
還記得有一個(gè)故事，大約內(nèi)容是一個(gè)女孩看起來(lái)十分丑惡，他對(duì)自身失去自信心，覺(jué)得任何人都岐視她，從沒(méi)有覺(jué)得自身是一個(gè)重要的人。忽然來(lái)臨的漂亮妹妹更為讓她迷失，一次不經(jīng)意的機(jī)遇，她蒙著面具到醫(yī)院門(mén)診心理輔導(dǎo)，醫(yī)師的一個(gè)相擁，激勵(lì)和笑容令她暗夜里看到了太陽(yáng)。以后她發(fā)覺(jué)一切都是那麼幸福。世界原是漂亮的，每一個(gè)人也沒(méi)有忽視自身的支配權(quán)，每一個(gè)人全是社會(huì)發(fā)展的一員，是生活的主角。
我堅(jiān)信：在噪雜的世界中較大的響聲便是大家的心里話(huà)，最美的聲音也是大家的心里話(huà)。
在世界的大舞臺(tái)上，每個(gè)人都是生活的主角，在自己的崗位上盡職盡責(zé)。世界因大家的不一樣而精彩紛呈，世界有大家的構(gòu)成而豐富多彩，如同落葉離不了樹(shù)，紙鳶離不了線，魚(yú)群離不了水一樣，世界必須大家，我們都是十分關(guān)鍵的！
高中做自己的主角作文 24
在生活中，我們總是羨慕別人的亮點(diǎn)，嘆息自己什么都不是�？偸窍胂髣e人那樣，卻忽略了自己的優(yōu)勢(shì)。
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。鏡子的喜怒哀樂(lè)完全控制在你自己的手中。你的那面鏡子由你自己去點(diǎn)綴。所以，你也是生活的主角。每個(gè)人的生活都不一樣，所以每個(gè)鏡子里的像也不一樣。只要努力做好自己，你的鏡子就會(huì)發(fā)光。
生活像一首樂(lè)曲，每個(gè)音符都代表一天的快樂(lè)與悲傷。你的那篇樂(lè)章由你自己去譜寫(xiě)，不要總?cè)ヱ雎?tīng)別人的曲調(diào)，羨慕別人的，甚至想去偷他們的。當(dāng)你把手伸進(jìn)人家的生活時(shí)，你是否應(yīng)該冷靜的想想：為什么他們可以譜出完美的樂(lè)章，難道我不可以嗎?為什么要羨慕他們，我只要做好自己，我也可以譜出優(yōu)美的樂(lè)曲。
生活像一首詩(shī)歌，這其中的每一個(gè)詞都由你自己去創(chuàng)作。也許你的詩(shī)歌跟別人的.不一樣，那是當(dāng)然的。因?yàn)槊總�(gè)人都不一樣�；▍仓凶蠲赖囊欢浠ㄒ苍S不是你，但是沒(méi)有你的陪襯，它也不會(huì)特別引人注意。一陣風(fēng)襲來(lái)，它還在那孤芳自賞，完全不知道自己的生命已快結(jié)束。
你就是你，做好自己，你就是最美的。醫(yī)生的職責(zé)是救人，當(dāng)他選擇穿上那身雪白的衣服時(shí)，就戴上了白衣天使的頭銜。當(dāng)你看到他挽救別人生命的那一刻時(shí)，你是否也在嘆息：“唉!為什么我不可以?”你要知道那是他的天職。教師的責(zé)任是教育學(xué)生，當(dāng)他邁進(jìn)學(xué)校的那一刻，就注定要在三尺講臺(tái)上度過(guò)自己的青春。當(dāng)你看到他的學(xué)生們學(xué)業(yè)有成回來(lái)感謝他們時(shí)，你是否又在困惑：“為什么我還什么都不是，我該做些什么?”你可知道，他曾經(jīng)付出了多少心血。
其實(shí)，每個(gè)人都是生活的主角，你不必去模仿別人。
高中做自己的主角作文 25
在小學(xué)五年級(jí)以前，我從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)成為主角。我從未上過(guò)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，從未參加過(guò)活動(dòng)。我覺(jué)得自己只能像京劇中的打旗者一般，做一個(gè)配角。
四年級(jí)時(shí)，我經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，終于能和班上的“大佬”們平起平坐。但是，我在年段中并不出名，可以說(shuō)，除了和我同班的同學(xué)和另一個(gè)班的兩位同學(xué)，全年段再也沒(méi)有其他同學(xué)認(rèn)識(shí)我，此時(shí)的我，一直是一個(gè)配角。
每當(dāng)別人走上光輝的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我都將自己埋在人群中，覺(jué)得那光輝的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)只屬于別人，只屬于我認(rèn)為的那些主角。
直到有一次……
五年級(jí)時(shí)，學(xué)校決定對(duì)期末考中三科總分年段前二十名的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。我意識(shí)到，我也有機(jī)會(huì)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，成為主角！
從此，為了站上那個(gè)光輝的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我更加努力地學(xué)習(xí)。課內(nèi)，我認(rèn)真完成各科練習(xí)；課外，我擠出時(shí)間，看各門(mén)學(xué)科的課外書(shū)。我要成為主角！
經(jīng)過(guò)努力，我的成績(jī)穩(wěn)中有升。到期中考時(shí)，我躋身班級(jí)第二。我把年段前十名定為自己的目標(biāo)，并向這個(gè)目標(biāo)沖刺，向主角沖刺。
期末考很快來(lái)到了。期末考的時(shí)候，由于我有了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)和充分的準(zhǔn)備，我對(duì)題目的攻勢(shì)勢(shì)如破竹，一道道題目被我逐個(gè)擊破。我很快攻破了所有題目，并進(jìn)行了細(xì)致地檢查。我對(duì)這次考試充滿(mǎn)信心，對(duì)能成為主角充滿(mǎn)了信心。
閉學(xué)式那天，我和往常一樣來(lái)到班上。忽然，班主任和班長(zhǎng)向我走來(lái)，告訴我一個(gè)令我振奮的消息——我不僅進(jìn)入了年段前20名，而且是年段第一。我興奮得想要叫出來(lái)，我終于成為主角了！
自那以后，我信心大增，參加了許多活動(dòng)。在后來(lái)的幾次考試中，我都進(jìn)入了年段前20名。
進(jìn)入初中，我仍然充滿(mǎn)了信心，我在分班考試、期中考、期末考，都取得了勝利。
我堅(jiān)信，我也是生活的主角！
高中做自己的主角作文 26
誰(shuí)說(shuō)藍(lán)天只屬于蒼鷹，誰(shuí)說(shuō)花園只屬于花朵，誰(shuí)說(shuō)沙礫不能和鉆石相媲美，誰(shuí)說(shuō)丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水，我擁有整個(gè)世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。
也許這個(gè)世界上我很平凡，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我也能給別人帶來(lái)幸福和笑臉，我也笑了，因?yàn)槲抑肋@個(gè)世界需要我。
當(dāng)在醫(yī)院人擠人的時(shí)候，護(hù)士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌走來(lái)，她用力支撐著身體的平衡，大口大口的喘著粗氣，兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過(guò)去，一種莫名其妙的責(zé)任讓我不得不幫助了她。臨走時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！蔽倚α耍睦锵窆嗔嗣垡粯犹�，一句平常不過(guò)的話(huà)讓我溫暖了許久，讓我自豪的認(rèn)為，世界上不能沒(méi)有我。
濕滑的道路上一位拾荒老人艱難的騎著他那破舊的三輪車(chē)。車(chē)子發(fā)著刺耳的吱吱聲，老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡，老人已無(wú)力把車(chē)子騎上去了，他連試了幾次，最后連車(chē)上的廢品也掉了下來(lái)。路上雖然有很多人，卻都裝作沒(méi)看見(jiàn)。我上前主動(dòng)幫老人撿起了散落的瓶子，并幫他推上了那道斜坡。“謝謝，謝謝。”老人說(shuō)。我看見(jiàn)老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑容�？匆�(jiàn)老人對(duì)我笑，我也笑了，感到一股暖流流入心中。
鮮花和掌聲不僅送給偉人，有時(shí)它也屬于我們的平凡的人。平凡的我們，也會(huì)用一個(gè)眼神、一個(gè)微笑讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強(qiáng)者，我也是生活的.主角。我所追求的，所奮斗的，我所給予的都會(huì)給自己或他人或社會(huì)或整個(gè)世界帶來(lái)愉快和微笑。
藍(lán)天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥(niǎo)，花園不只屬于花朵也屬于小草，沙礫也許不能變成鉆石，但仍能閃閃發(fā)光。我雖然是小人物，但也是生活的主角。
高中做自己的主角作文 27
“每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，一切都是獨(dú)一無(wú)二的。”我不記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子。每個(gè)人都是生活的主角，當(dāng)然我也是生活的主角。
我是一滴雨露。春天來(lái)了，把我變成一滴雨露。我不能再平凡了。當(dāng)我跌倒時(shí)，我看到了大海。它非常壯觀，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。但是我呢？與大海相比，我只是大海中的一顆栗子。我好卑微。我不知道我的到來(lái)是悲傷還是快樂(lè)。一點(diǎn)雨露能干什么？這時(shí)，那株嬌嫩的'小草正在痛苦地呻吟。“救救我，我渴死了？”一個(gè)想法閃過(guò)我的腦海。我落在草的根部，把它弄濕了。聽(tīng)它的微笑，我只是一滴雨露，卻寧愿犧牲自己，換來(lái)枯草的生命。我能由衷的感受到草的真誠(chéng)感激。就是在那個(gè)時(shí)候，我找到了自信。我相信自己的角色，找到了自己。這時(shí)，我驕傲地對(duì)著天空和大地喊道：“我也是生命的主角�！�
我是一名初一的學(xué)生。我叫許可。不知道哪一瞬間我?guī)е迊?lái)到了這個(gè)世界。我有父母的愛(ài)，也有親人的關(guān)心，但我一直沒(méi)有找到能在這個(gè)世界上發(fā)揮作用的東西。終于有一天，我遇到了一個(gè)小乞丐。我摸了摸口袋里的熱錢(qián)。這是我想買(mǎi)零食的錢(qián)。給他。我該怎么辦？突然聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)：“當(dāng)你失去的時(shí)候，你會(huì)得到另一種幸福。”。我半信半疑地給他錢(qián)。這個(gè)時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)我可以幫助別人，我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)價(jià)值，沒(méi)錯(cuò)。“我也是生活的主角”。當(dāng)我喊出這句話(huà)的時(shí)候，不僅得到了小乞丐的感謝，更是開(kāi)心和自信。
“每個(gè)人都是生活的主角”。每個(gè)人都在生活中扮演著自己的角色，展示著自己的價(jià)值。讓我們向天空、向大地、向世界喊出我們的口號(hào)：“我也是生命的主角”。
高中做自己的主角作文 28
春，窗外的花園里花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，朵朵花開(kāi)，群芳斗艷，用最靚麗的色彩渲染出一副春花浪漫圖。看著這些絢麗的花兒，我有些呆了，美麗如斯，它們便是這花園員中的主角吧！偶然間，我又看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一棵在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小樹(shù)，光禿禿的，沒(méi)有一絲春天應(yīng)有的生機(jī)。這平凡的小樹(shù)注定不是生活中的主角，就像我一樣，一直都是配角。
一個(gè)星期前，老師通知有一個(gè)繪畫(huà)作品比賽，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，卻從不愿意參加比賽，因?yàn)槲易员坝謽O其不自信，竟然不是主角，我又為何要成為贏者的陪襯？眉頭不覺(jué)皺緊，牙齒緊緊咬住下唇：“我不想去�！笨蛇@話(huà)根本不起作用，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的拍了拍我的肩膀：“全年級(jí)唯一的名額，我已經(jīng)給你報(bào)上去了，你有畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)，試一試。”
次日我開(kāi)始構(gòu)思繪畫(huà)，既不愿當(dāng)配角，也只能努力做個(gè)主角吧，拿起筆，一筆一劃的勾勒著，修改著，雖然第一眼沒(méi)有給人一鳴驚人的感覺(jué)，至少也是賞心悅目，不覺(jué)已過(guò)了一晌午。
畫(huà)累了，目光不自覺(jué)的.瞟到了花園中的那棵小樹(shù)。幾天前還光禿禿的，現(xiàn)如今雖不至于那么茂密，可它現(xiàn)在以肉眼可見(jiàn)的速度增長(zhǎng)著。我突然想到了什么，便拿起筆繼續(xù)再畫(huà)上，勾勒著，修改著，最后終于完成了我的繪畫(huà)作品。后遞交給了老師，心中如釋重負(fù)，我想不管結(jié)果怎樣，我已經(jīng)努力了。
星期一的早上照常去班級(jí)，老師走了進(jìn)來(lái)，寄給我一張證書(shū)，我心想努力了這么久，至少結(jié)果不會(huì)那么差吧。打開(kāi)一看——居然是一等獎(jiǎng)，我有些呆滯，從來(lái)沒(méi)有想到我會(huì)得到一等獎(jiǎng)，嘴角上揚(yáng)著，我第一次認(rèn)識(shí)到我也可以是生活的主角，只要我努力去爭(zhēng)取。
自從那以后，我總是自信的抬著頭，積極參加各種活動(dòng)，因?yàn)槲抑牢乙部梢允巧畹闹鹘恰?/p>
高中做自己的主角作文 29
不同的人，有不同的價(jià)值觀，不同的人生觀，不同的處事方式，以及－－－不同的故事。每個(gè)人，都在故事中扮演著不同的角色，好人，壞人。在這個(gè)故事中，或許你很重要；而在那個(gè)故事中，卻只是個(gè)跑龍?zhí)椎模秱�(gè)面。但在自己的故事中，你就是主角。
這個(gè)故事或許枯燥無(wú)味，或許生動(dòng)有趣，或許幽默搞笑，或許凄凄慘慘戚戚，也可能光輝偉大.但這就是我們唯一的故事，用一輩子才“寫(xiě)”出來(lái)的故事。流年這趟列車(chē)，讓我們?yōu)閿?shù)不多的故事更加完整了吧。
我們看過(guò)許多名著小說(shuō)，那里面所有的的故事都有主角，都有配角。主角擁有所有的優(yōu)良品質(zhì)：百折不撓，孝敬父母，除惡揚(yáng)善而配角，有的是主角的好朋友。所以，物以類(lèi)聚，人以群分。好配角也是品行優(yōu)良。而壞配角呢，無(wú)惡不作，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。所以說(shuō)，這就是主角與配角的不同吧。
可在我們自己的故事里，我們自己就是主角。（運(yùn)氣好的，也可能會(huì)是另一個(gè)故事中的另一個(gè)主角吧。）雖說(shuō)我們是沒(méi)有超好的優(yōu)良品質(zhì)，沒(méi)有爆表的顏值，沒(méi)有逆天天賦的“三無(wú)產(chǎn)品”。可，這才是這個(gè)故事的獨(dú)特之處。自己，更是獨(dú)一無(wú)二的啊。所以說(shuō)，我們不必羨慕別的故事中的主角，因?yàn)門(mén)A也可能在羨慕你啊。而且，TA或許在你的故事里也就只是個(gè)過(guò)客而已。
每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的.故事，每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的想法，每個(gè)人也有獨(dú)屬于自己的時(shí)間，秘密。所以，我們不會(huì)知道這一時(shí)刻別人在干嘛，我們所知道的，只是自己獨(dú)特的想法。
在自己的故事中，我們是獨(dú)一無(wú)二的。在別人的故事中，我們可能只是過(guò)客。就像那句詩(shī)“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”
高中做自己的主角作文 30
從春到秋，一片樹(shù)葉一定會(huì)經(jīng)歷從抽芽，成長(zhǎng)，搖曳到最后墜落的過(guò)程。
曾經(jīng)何時(shí)，我固執(zhí)地認(rèn)為自己就是為點(diǎn)綴別人才來(lái)到這個(gè)世界的，仿佛自己永遠(yuǎn)都是生活的旁觀者，靜靜地看著別人在舞臺(tái)上盡情表演，而我能做的就是拍手鼓掌而已�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，我們既然降生，就一定會(huì)擁有成為主角的那一刻。
為準(zhǔn)備小學(xué)的畢業(yè)典禮，學(xué)校要求每班選出兩名學(xué)生，合唱那首題為《我相信》的歌曲。因?yàn)槲抑皡⒓舆^(guò)歌唱比賽，所以那次班主任就選了我和另一個(gè)同學(xué)。
練習(xí)了沒(méi)幾天，我們的畢業(yè)典禮就開(kāi)始了。因?yàn)槲覀冞@個(gè)節(jié)目是最后一個(gè)上臺(tái)的，所以我們又認(rèn)真地背了一遍歌詞。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們準(zhǔn)備上臺(tái)。主持人走下臺(tái)來(lái)，我們和他擦肩而過(guò)的那一剎那，主持人的一句低語(yǔ)讓我放松了緊張的心情。我沉著地走上舞臺(tái)，臺(tái)下的老師和同學(xué)們瞪大了眼睛，他（她）們還打開(kāi)手機(jī)的手電筒一起搖晃助興。我從同學(xué)們的眼中看到贊許的目光。
唱到一半的時(shí)候，歌的高潮部分快要開(kāi)始了，我就深吸一口氣，然后再放大自己的嗓門(mén)，那時(shí)我都閉上了眼睛。
當(dāng)我們走下舞臺(tái)的時(shí)候，響起了雷鳴般的'掌聲，那一刻，仿佛世上所有的亮光都映在了我的臉上，這種備受尊崇的滋味原來(lái)我也可以品嘗到。
自那以后，我變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀，我擁有了更多知心的朋友，我的喜怒哀樂(lè)可以與別人分享，我的酸甜苦辣也可以與別人分擔(dān)，我一下子成了人生舞臺(tái)的小主角。這一切的一切都源自于主持人最初的那一句：別緊張，現(xiàn)在你才是主角。
站在一顆樹(shù)下，把頭抬得再高一些，你會(huì)看到滿(mǎn)目的翠綠，那是葉子帶給你的生機(jī)，也是自信給你的希望。
高中做自己的主角作文 31
我是一片落葉，我已經(jīng)沒(méi)有春天時(shí)那茂盛的生命，我只有那枯黃的身軀，我也沒(méi)有月季花迷人，沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立，更沒(méi)有菊花那樣千姿百態(tài)，但我也是生活的主角，我用盡我的一生來(lái)裝扮這美麗的大自然。
一天，一個(gè)年輕人來(lái)到我身邊，看著我衰老的樣子，傷心地說(shuō)：“一個(gè)輝煌的生命，就這樣枯死了�！薄安�，”我說(shuō)，“你看那樹(shù)上沉甸甸的果實(shí)，就是我犧牲的結(jié)果�！�
年輕人聽(tīng)了我的話(huà)，惋惜地說(shuō)：“難道你用你一生的輝煌，就換來(lái)別人一季的碩果嗎？”我聽(tīng)里這話(huà)，生氣的地說(shuō)：“你說(shuō)得不對(duì)，我的一生都是在別人的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)下成長(zhǎng)的.：春天，我有樹(shù)枝呵護(hù)著我；盛夏。我可以的兄弟姐妹一起享受生命的輝煌；金秋，大地展開(kāi)雙臂，將我抱入懷中，這不是很好嗎？”“但你認(rèn)為你用你的一生換來(lái)果實(shí)，值得嗎？”“當(dāng)然值得，我們每個(gè)人都是生活的主角，雖然我只是一片落葉，但我卻能收獲到農(nóng)名收獲果實(shí)的喜悅�！�
年輕人說(shuō)；“可是再輝煌的生命，終究會(huì)像你一樣結(jié)束，雖然犧牲了會(huì)給別人帶來(lái)好處�！蔽衣�(tīng)了年輕人的話(huà)，對(duì)他說(shuō)：“何必這么悲觀呢？人的一生終究會(huì)結(jié)束，就像再美麗的花也會(huì)枯萎，再茂盛的樹(shù)也會(huì)衰落�！�
年輕人聽(tīng)了我的一番話(huà)，感慨地說(shuō)：“是啊，人生何不是這樣呢？總有一天會(huì)結(jié)束，所以我們必須在有限的生命里散發(fā)出無(wú)限的力量，去幫助別人同樣也會(huì)幫助自己，我也是生活的主角。雖然我沒(méi)有做出很多貢獻(xiàn)，但我能給別人帶來(lái)快樂(lè)，讓別人每天都快快樂(lè)樂(lè)的，就像你一樣，雖然你只是一片落葉，但也是生活的主角，落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花��！”
我們一起對(duì)天空大喊：“我們也是生活的主角！”
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