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高中故事作文15篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的高中故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中故事作文1
書仿佛是漂浮在水中一個浪漫的夢想,載著我來到世界各地的著名景觀。我愿跟隨尖尖的船頭在水中游走,直到找尋我夢想中的自由。
一個個字,一張張圖,如同跳動的音符,奏成一支交響樂。我非常愛書。
每天放學(xué)后,我都走進(jìn)書店瞧一瞧,讓心靈歡快地徜徉于古色古香的書架之間,靜心品味那一股股沁人心脾的.書香。我的手指輕輕滑過每一本書的脊背,好像與它們進(jìn)行著心與心的交流。
我抽出一本《千年古鎮(zhèn)》,耳邊聽著悠揚(yáng)的樂曲,令我沉醉在美妙的幻想中。
詩意的江南水鄉(xiāng),水墨樣的古老烏鎮(zhèn),時常被我捏碎在飄忽的想里。蜿蜒的水巷,流動的清波,宛若揭開了壇蓋的陳年老酒,輕揚(yáng)著香醇,沉醉了一切。
碧玉般的水讓人舍不得碰碎,溫潤的漣漪輕輕漾開,船就在這水上搖啊,搖啊,搖得我心都軟了。頓時,思緒、時間、生命,一切都好像慢了下來,慢慢地,緩緩地流淌……
這時,一位服務(wù)員走了過來,看著我專注看書的模樣,便不忍心打擾,在一旁靜靜地站著。
過了好一會兒,服務(wù)員才回過神來,熱情地說:“您要買書嗎?”我轉(zhuǎn)過身來,尷尬地不知所措,不好意思地呢喃細(xì)語道:“不……不用了!闭f著,就放下書本,迅速地跑了出去。
直到現(xiàn)在,我一有時間,就會幻想書本中的那個烏鎮(zhèn)。烏鎮(zhèn)啊烏鎮(zhèn),每回令我沉醉其中的烏鎮(zhèn),你在千年的風(fēng)雨磨練后,會不會改變呢?
同學(xué)們,快快行動起來,一起看書吧!讓書香灑滿我們的校園,讓朗朗書聲成為我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
高中故事作文2
我們?nèi)缤池?fù)著生命中一種偶遇的情感,一段刻骨銘心的歲月,一些讓人唏噓的記憶。這些情感、歲月、記憶安靜地跟我們一路,你聽不到他們的聲音,卻能感受到它們的存在。也許是一行文字串聯(lián),也許是一個擬聲的感嘆。簡單,卻包含著不平凡,它就是故事,自己的,別人的。串聯(lián)著一個個章回,成了歲月的一部分,陪我們走過蒼山泱水、四季春秋。
讀一個故事,總希望有一個美麗的開始,它來自一聲響亮的啼哭,如同天籟,這是故事的第一句,就已經(jīng)牽動了我的心,它閃耀著光輝,溫暖著身邊的每一個人,那個叫母親的女人和那個叫父親的男人,他們的目光為這個開頭潤上了一層名叫溫柔的顏色,帶著微笑的甜美和淚水的清新。迎接生命的感動。就是這個故事,承載了無數(shù)希望與祝福來到了我的生命中,以一個美的形式,引出了未知的下一段。
讀一個故事,總希望有一個豐富的過程,有過波折再迎接歡笑才會有讓人銘記于心的精彩。故事中開始出現(xiàn)不同的人物演出不同的情節(jié)。兒時后院捏過的泥巴人,幼兒園結(jié)識的第一個伙伴,小學(xué)溫柔的班主任,甚至偶然回想起的中學(xué)那個初戀小女友。漫長的中篇里,不停地重復(fù)一個個離別與重逢,歡笑與淚水,它們化作一個個文字,映入這個故事。然后任由讀著這故事的我,在淚眼模糊間反復(fù)地追溯著回憶著,直到那紙張變得濕潤。
就如同一條川流不息的河流日夜向前奔涌卻無法阻擋河床上深沉了的泥沙,一層層地抬高,那里面藏著什么無人知曉。只有在某一天無意中翻開,才發(fā)現(xiàn)原來那是無可替代的寶藏。讀著這個故事,從回憶中走來,再走向未知。
讀一個故事,總期待有一個完美的結(jié)局;蛟S是一片海;或許是一道霞光,平靜得讓人期待;或許在到達(dá)之前無數(shù)崎嶇。我知道成功是無止境的',只要我勇敢地迎接競爭,只要一腳一腳執(zhí)著地走下去,不斷地超越自己,改變自己。心頭時時燃燒著自己的信念,一往無前地走下去,無論前方有多困難,所有坎坷都將被我踩在腳下。只要有著故事,就會讓我披荊斬刺,去尋求美好的結(jié)局,永不止步,便成了這個故事永恒的宗旨。
我的故事?lián)碛幸粋美好的開端,一個豐富的過程。現(xiàn)在它仍有條不紊地進(jìn)行下去。它與我有永不分割的牽掛,有難以忘懷的情節(jié)。有深如大海的情感。只希望它能迎接來一個完美的結(jié)局。
高中故事作文3
在成長的過程中,有很多故事,這些故事多如天空天上的星星和沙漠里的沙子數(shù)不勝數(shù),但最難忘的.是我校組織鄭州日報的小記者參觀了鄭州科技館。那天下午,陽光明媚。到了那里,我們班的孫楠、寧家豪、李一珍等同學(xué)已經(jīng)等了很久,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
集會結(jié)束后,老師帶領(lǐng)團(tuán)隊組織我們參觀。進(jìn)門,哇!里面有很多東西!各種模型鋪天蓋地:有地震模擬設(shè)備、釘床、滅火模擬演示、噪音體驗室……還有從中岳嵩山國家地質(zhì)公園采集的巖石標(biāo)本。觀眾可以隨時操作,可以身臨其境地參與和體驗,從而了解神奇而深奧的科學(xué)知識。比如《猜你的生肖》,這種儀器可以利用數(shù)學(xué)知識,快速準(zhǔn)確的猜出觀眾的生肖,簡直太神奇了!由于活動時間只有一個小時,同學(xué)們還有很多好玩的樂器還沒來得及觸摸,活動就結(jié)束了。
我不情愿地離開了這個神奇的大廳。 (這場奇妙的“旅行”為我打開了一扇科學(xué)世界的大門,引導(dǎo)我在成長的道路上努力學(xué)習(xí),成為一個熱愛科學(xué)的好孩子。
高中故事作文4
小明是一個高中生,他在學(xué)校里擔(dān)任班級作文輔導(dǎo)員的角色。他非常熱愛寫作,也很擅長指導(dǎo)其他同學(xué)。有一天,他帶領(lǐng)著一群剛剛步入高中的新生,展開了一次特殊的作文之旅。
小明帶領(lǐng)著同學(xué)們來到一家花店,店主阿姨告訴他們,這個花店曾經(jīng)是一個隱藏在高中校園里的小角落,許多有創(chuàng)造力的學(xué)生都會在這里尋找靈感。小明聽得路人皆驚,他決定將這個未被挖掘的寶藏分享給更多人。
于是,小明組織了一場"作文搶救行動"。他召集了同學(xué)們,利用每周的例會時間前往花店,開始了解各類花卉和它們所代表的'象征意義。然后,小明請同學(xué)們選擇一種花卉,用自己的方式去書寫關(guān)于這朵花的作文。每周的作文搶救行動成為了同學(xué)們期待的儀式。他們在花店內(nèi)選花、寫作,外面的季節(jié)逐漸變換,高中三年的時光也在這個角落里悄然流淌。同學(xué)們的作文不斷進(jìn)化,他們借用花卉的靈感,表達(dá)了自己對成長的感悟、對未來的展望。最終,小明和他的同學(xué)們成功將這個花店與作文結(jié)合起來,在校園里掀起了一股寫作的熱潮。他們參加了各類作文比賽,取得了優(yōu)異的成績。更重要的是,他們從這次特殊的作文之旅中收獲了友誼、夢想和自信。
高中時光轉(zhuǎn)瞬即逝,但"高中作文的故事"卻成為小明和他的同學(xué)們永遠(yuǎn)難忘的回憶。因為這段歲月,他們找到了寶貴的人生支點(diǎn),敢于冒險、追求自己的夢想。而小明的這個經(jīng)歷也成為他成為一位著名作家的起點(diǎn),他總是告訴人們,每個人心中都有一個花店,只需要找到合適的靈感媒介,就能讓內(nèi)心的故事如暗香般盛開。
高中故事作文5
十四年前,有一個女孩子靜悄悄地降落在這顆藍(lán)色的星球上,不,不是靜悄悄的,而是以她的第一聲吶喊勇敢地打破重男輕女的陳舊觀念,向迂腐的人們發(fā)出了不可拒絕的挑戰(zhàn)。
那個女孩就是我!
記得孩提時候,在夕陽的余暉中,我曾經(jīng)仰著臉天真地問媽媽:
“媽媽,我為什么不是個男孩子呢?我多想做個男孩子。俊
媽媽撫摸著我胖胖的臉頰,笑著問:“傻瓜,為什么要做男孩子呢?女孩子不是很好嗎?” “呃,在幼兒園里,男孩子敢爬樹,敢把秋千蕩得老高,敢翻窗戶,敢嚇唬小狗……可是女孩子就不敢,而且女孩子一這樣做就被老師批評,女孩子沒有這個專利。還有,奶奶總是疼弟弟,給弟弟糖果吃,卻不給我!蔽野庵种割^認(rèn)真又有點(diǎn)沮喪地說著。
媽媽聽了,無言以對。至今,她那疑惑而迷惘的眼神,仍然在我的腦海里不時地浮現(xiàn)。
隨著歲月的年輪一圈圈擴(kuò)展,昔日那個想當(dāng)男孩子的女孩子已經(jīng)長大了。在她背上書包踏進(jìn)校園的門檻學(xué)習(xí)知識的同時,她也明白了:男孩子并不是世界的主宰!掌聲與鮮花,并不是男孩子的專利!
早在上學(xué)前,奶奶就斷言,我的學(xué)習(xí)成績一定會比哥哥差。聽了奶奶的那番話話,我當(dāng)時心里滿是不服氣,我就是不相信,難道勝利一定掌握在男孩子的手里嗎?難道女孩子一出生就要被冠上“失敗者”的稱號嗎?難道女孩子永遠(yuǎn)都比男孩子差嗎?那一刻,我還懵懂的心靈里便播下了一棵種子,一棵要為女孩子爭口氣的種子。
在兩千多個日日夜夜里,我用辛勤的汗水澆灌著這棵種子,終于,它開花結(jié)果了!現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績常常讓那些自詡為“男子漢”的男孩子望塵莫及。我可以自豪地對那些驕傲的男生們說:“看到了嗎?成功只垂青于執(zhí)著的追求者,而不一定是你們——男孩子。
為我喝彩吧!為所有執(zhí)著者喝彩吧!”
我很珍惜這棵種子,因為它是我努力了六年才換來的結(jié)果,同時,也是女孩子并不比男孩子差的最好證明。我相信每個人都是一棵隱藏在河蚌里的沙礫,只要經(jīng)受住磨練,吸取精華,總會變成一棵耀眼的珍珠。
不錯,男孩子在某方面確實比我們女孩子強(qiáng),這點(diǎn)我們必須承認(rèn),他們確實有我們值得學(xué)習(xí)的地方但是女孩子懂事,聽話,這是男孩子遠(yuǎn)不如我們的地方。而且只要女孩子勤奮刻苦,學(xué)習(xí)一定不比男孩子差。
舉世聞名的居里夫人用自己的智慧兩次摘下了諾貝爾獎的桂冠; “鐵娘子”撒切爾夫人在政壇上叱咤風(fēng)云;蔡文姬的《胡笳十八拍》傳唱千古;李清照的`婉約詞雄視百代;還有那橫刀躍馬的花木蘭,馳騁疆場的穆桂英……今天,巾幗英雄更是層出不窮,宇宙飛行員里有我們的姐妹,海下探險隊中有我們的同性,長江漂流,珠峰登頂,有女子的風(fēng)姿……這些,不都應(yīng)合了那一句名詩:不做攀緣凌霄花,敢當(dāng)一代女丈夫!
“弱者,你的名字是女人!”莎士比亞這句玩笑話不知被男人們 “傳誦”了幾個世紀(jì)。似有一股烈火在我胸中升騰,我禁不住想大聲地喝問:女孩子們,難道你們不能用自己的行動來修改莎士比亞這局所謂的“名言”嗎?難道你們甘愿永遠(yuǎn)被冠上“弱者”這個不屬于你們的名字嗎?站起來吧,讓我們用自己的挑戰(zhàn)來證明我們并不是弱者!
置身在這棵星球上,所有的人都是平等的。這個世界并不是男孩子的天下,我們也不一定得臣服于男孩子之下。誰也不敢說,男孩子就是世界的主人,是冠軍的主人,是成功的主人。女孩并不比男孩差,女孩所受到的挫折也不會比男孩少。生活早已向人們昭示:坎坷的人生并不因為性別而少去一層困難,艱苦的旅程也并不因為性別而多出一重險阻。誰敢于追求成功,并且敢于面對人生旅途上的艱難險阻,在困難面前不退縮,誰就一定能獲得成功。
不知道當(dāng)初我的呱呱墜地是否讓父母皺過眉頭,但是在這十四年短暫卻漫長的時光里,我用自己的自信迎接著每一天、每一輪新的太陽。我堅信:戰(zhàn)勝磨難,戰(zhàn)勝生活,戰(zhàn)勝自我,就是勝利!
我從來就沒有自卑過,因為我并沒有什么可自卑的。是的,女孩子溫柔文雅。溫柔文雅是我們的財富,但絕不等于軟弱無能。自卑怯懦永遠(yuǎn)是前進(jìn)的絆腳石,自強(qiáng)勇敢才是勝利的前奏。
女孩,我的姐妹們,昂起你的頭,挺起你的胸,讓我們手挽手,肩并肩,和男孩子們站在同一地平線,勇敢地?fù)肀魈斓奶!讓我們告別昨天,告別淚水,告別弱者,用我們努力的拼搏,迎接未來的挑戰(zhàn),讓全世界的人為我們喝彩!
高中故事作文6
有人說,成長是我們自身素質(zhì)的飛躍,對“翻天覆地的”。
但我認(rèn)為,成長往往是不經(jīng)意間發(fā)生的,例如,這件小事發(fā)生在我身上。
在暑假的一個星期天下午,我拖著疲憊的身軀慢慢走在回家的路上。已經(jīng)四點(diǎn)多了,太陽還是那么毒。我不知道花了多長時間,汗流浹背,我終于到家了。
“Duang——”我跑進(jìn)了門,把你的鞋子扔到一邊去,以100米的速度沖向我的臥室,躍進(jìn),具有“大的”雕文的姿勢倒在床上。
“哦,天哪,你這個孩子,我不是告訴過你回來時把鞋放在鞋柜里嗎!也,關(guān)門時要輕一點(diǎn)……”
“好吧,好吧!我得到了它!!今天是上課的一天,我半死了!別再煩我了。!也,晚飯不要打電話給我!我要睡覺了……”在說了某事之后。,我睡著了。
“嘿……”臥室外面,媽媽嘆了口氣,但我沒聽見。
轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在一個月后,媽媽下班回家時摔倒了,腿骨骨折,看病回家后,媽媽什么也沒說,深思熟慮的樣子。我和媽媽沒有太多的語言交流,但在我媽媽眼里,我似乎明白我媽媽在想什么。
我不知道為什么,我總是任性和魯莽,我已經(jīng)收斂了很多。也許你不會相信,就在一夜之間,我不把鞋扔在地上,你關(guān)門的.時候比較輕,我不會抱著碗回家的。我習(xí)慣了在平凡的日子里懶惰的癌癥,也開始掃地,甚至學(xué)會做一些簡單的烹飪。雖然與母親的語言交流沒有太大變化,但我能清楚地感覺到,氣氛開始發(fā)生微妙的變化。
我笑著拖地板,媽媽一定也是這么想的。
不管你信不信,之后,我對生活的態(tài)度改變了很多,學(xué)業(yè)成績也出人意料,也不出人意料。也許,這才是媽媽真正的意思。
這件小事到此為止。哈哈,我是文科生,但出人意料的寫作不是很好。但我已經(jīng)表達(dá)了我想說的話,我只會用最簡單的詞來形容。
這真是件小事,但我,但這也是一種真正的增長。
我就是這樣長大的,我成長故事的一小部分。
你的成長經(jīng)歷是怎樣的?也讓我知道!
高中故事作文7
讀萬卷書,行萬里路。讀書,對我們來說有多么的重要。正如許多名人說的一樣,讀書就像是我們消化的精神食糧。我是一名酷愛看書的小男孩。說起讀書,你們肯定想不到以前的我也曾是個不愛看書的孩子。下面,就聽聽我來講講自己是怎么愛上看書的吧:
這要從剛上學(xué)說起。那時的我也和一些小朋友一樣貪玩,不愛看書。老師要求讀自讀課本上的文章,我也直接不讀。到了學(xué)校,老師讓一起讀時,我是等老師走近了才讀一會,老師離開后又開始玩。在家也是東一段,西一段地蒙混過關(guān)?凑n外書,更是囫圇吞棗,一百多頁的書不到二十分鐘就看完了,里面很多精彩的地方一點(diǎn)也沒記住,更別說什么好詞、好句的了。這個毛病一直伴隨我過了兩年。直到三年級班級調(diào)整,我遇到了愛看書的賈老師。她總是面帶微笑,和藹慈祥,像媽媽一樣,聽人說她是個愛生如子的好老師。賈老師經(jīng)常給我們推薦一些好書,讓我們看,還要求我們看完后寫讀后感、讀書筆記。開始的時候,由于我不會讀書,所以怎么也不會寫讀后感,每次總是把前面的.簡介拿來修改一下,就算完事了,寫出來的作文也總是枯燥無味,不知道從何下筆。每次看完書,賈老師就會問我們一些書上相關(guān)的問題,我也是回答不上來。一天,賈老師上課時對我說:“孫智程,你來把XX課第XX段讀一下!蔽倚睦镉悬c(diǎn)害怕,覺得自己讀不好。賈老師用鼓勵的眼神看著我,于是我認(rèn)真地讀起來,讀著讀著,我才發(fā)覺原來書里的情節(jié)是那么的精彩,那么的有趣。讀完后,賈老師問我們這一段里的好詞、好句在哪,我舉起了手回答出來。這時賈老師告訴我們,讀一篇文章,要記住里面的好詞好句,要想一下為什么要用在這里,換一個詞好不好,要多積累好詞好句,這樣當(dāng)你寫文章時,你可以把它們用到自己的文章里,文章就會顯得精彩多了。聽了老師的話,我開始認(rèn)真仔細(xì)地讀語文書上的每一篇文章,尋找著里面的好詞好句,做上記號。我又把以前沒仔細(xì)看的書重新拿出來看,慢慢地欣賞著文章里的精華。漸漸地,我愛上了讀書,開始大量的閱讀各類書籍。我的理解能力也加強(qiáng)了,寫作水平也在不斷提高,我也變成了一個書蟲。每天只要有空,我就會拿出一本書來,仔細(xì)地讀,品嘗著書帶來的樂趣。
愛上讀書,讓我受益匪淺,帶給了我很多樂趣,拓展了我的知識面。來,和我一起在書的海洋里遨游吧。
高中故事作文8
前幾天,我看了一部催人淚下的電影,名字叫《一個獨(dú)生女的故事》,我看著那感人的一幕幕,忍不住傷心流下了心酸的淚水。
故事的主人公是一個不滿十歲的小女孩——張鳴鳴。她曾經(jīng)有個美滿幸福的家庭,可不曾想爸爸突發(fā)腦溢血,過早的離開了人世,家里從此失去了頂梁柱,卻少了快樂,本來就有心臟病的媽媽,整日以淚洗面,幾乎到了崩潰邊緣。鳴鳴想,自己說什么也不能再失去心愛的媽媽,便向媽媽保證要照顧好媽媽,支撐起這個快要塌下來的家。
每天放學(xué),鳴鳴都要去買菜、做飯,安頓好媽媽后再寫作業(yè),因此,她常常要熬得深更半夜才能去睡覺。媽媽要補(bǔ)身體,她就忍痛殺掉了心愛的雞——毛毛,媽媽的腳很涼,她就給媽媽暖腳,買了西瓜自己舍不得吃就留給媽媽。鳴鳴是多么關(guān)心、愛護(hù)他的媽媽呀!
這部電影很讓我感到,最讓我感動的地方是鳴鳴的媽媽又犯了心臟病,可氧氣袋卻沒有氧氣了,鳴鳴便冒著大雨跑到醫(yī)院灌氧氣,等到醫(yī)院時渾身都濕透了,她沒有哭、沒有怨,只是央求護(hù)士快一點(diǎn),媽媽在家急著用。媽媽得救了,自己卻病倒了。鳴鳴的`這種精神多么值得我們大家學(xué)習(xí)啊!
現(xiàn)在的兒童大都變成了家中的小皇帝、小公主、小少爺,向來是衣來伸手飯來張口,一點(diǎn)力所能及的事都不做,整天就知道大喊大鬧、大哭大叫,也不知道父母的辛苦不易,更談不上孝順了。我們真的不應(yīng)該這樣。
我建議大家都要看看《一個獨(dú)生女的故事》這部電影,要像鳴鳴一樣學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會獨(dú)立生活,不要讓父母做所有的家務(wù)活,幫家人分擔(dān)力所能及的事情,讓父母不再操我們的心!
高中故事作文9
仰望蒼穹,天空依然那么深邃高遠(yuǎn);鳥瞰大地,也依舊那么廣袤堅實;而洞察自己的心,卻是如此慘淡空虛。我不知道此時的我是怎么了,讓我好害怕,刺骨的冰冷涌遍全身,鉆心的疼痛扎向心底。我惶恐至極,仿佛再也沒有一點(diǎn)兒勇氣邁出哪怕半點(diǎn)的腳步。20xx年的寒假,對于我來說,就像露珠從荷葉上滾落,沒有半點(diǎn)痕跡。也就是從那時開始,我丟失了自己生命的坐標(biāo)。坐在心愛的書桌旁,我靜靜地發(fā)呆,渾濁的眼光努力地想朝溫暖的'窗外探尋,卻怎么也無法觸摸到一絲一點(diǎn)的光明,黑暗又朝我襲來。
夢中,我看見自己一人疲憊地跋涉在茫茫的黃沙之中,身上攜帶的泉水也只剩下小小的一口,我無助地尋找著沙漠中的甘露,漫天的沙塵卷來,掩蓋了我剛剛留下的腳印。終于,我絕望了,我惶恐地跪在松軟的黃沙中,深深地陷了進(jìn)去。.....醒來之后,發(fā)現(xiàn)自己竟全身濕透,是汗水,還是淚水浸濕了我曾經(jīng)美好的希望?我不知道。我不知道在那悶熱狂燥的沙漠中,那一小口珍貴的泉水能否將我擺渡到水草豐美的地方;我也不知道這時還能否有人伸出有力的雙臂,把我從絕境中拯救?我神情麻木,疼痛又一次席卷全身。這時,我仿佛覺得自己是一只離群的大雁,孤獨(dú)寂寞地徘惶在寒冷的冬夜,痛苦地呻吟著;或許,這時的我已儼然是一只驚弓之鳥,任何一點(diǎn)輕微的聲響都足以讓我崩潰。我欲哭無淚。
我到底怎么了,讓我如此消沉?是對未來的懼怕,畏懼失。窟是對成功的強(qiáng)烈渴望讓我一時找不到前進(jìn)的方向,而變得如此消沉?我期待奇跡的發(fā)生;蛟S,這就是每個人在成長中都要忍受的疼痛了?夜幕再次降臨,我盼望著有人能在這時給我一個指南針,給予我哪怕一丁點(diǎn)的安慰;蛟S,能創(chuàng)造奇跡并拯救我的只有我自己。只有自己才能驅(qū)除心中的病毒。我相信,疼痛過后,迎接我的一定是一片燦爛的輝煌.....
高中故事作文10
假如時間可以重來一次,你會選擇怎樣的人生軌跡呢?或許你會選擇上一世的遺憾,或許你會選擇重新追逐曾經(jīng)的夢想。而當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己穿越回了過去,開始了一場神秘的重生之旅。
我回到了高中時代,擁有了過去的記憶與智慧。我看見自己那個年輕的模樣,在班級里悄然脅嘗了沉重的學(xué)業(yè)壓力。然而,我不止一次地勸告自己:“不要被考試成績所局限,要傳遞真正的思想和情感!
于是,我主動參與社團(tuán)活動,用文字表達(dá)出自己對社會問題的關(guān)切。雖然在班級中備受爭議,但我的文章卻贏得了學(xué)校報紙的合作機(jī)會。通過文字的力量,我成功傳遞了對友愛、公平和正義的.思考,喚起了許多人的共鳴。
隨著時間的流逝,我成為了一名著名的作家。在我筆下,一個神秘的新世界展現(xiàn)出來,人們參與其中,深刻而激動地思考著生命、愛情和人性的真諦。我的作品成為匯聚智慧和情感的橋梁,引領(lǐng)著讀者們走向自己內(nèi)心的迷宮。
然而,我的重生之旅并不僅限于自我尋找。我秘密收集了一份未來的名單,上面寫著“那些在時間中迷失的人”。我決定承擔(dān)一個重任,幫助他們找回迷失的時光。
于是,在我筆下的故事里,他們重新回到了過去,重新認(rèn)識自己。我用文字記錄下他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,編織出一個個令人動容的故事,讓人們明白時間的珍貴與無法追回。通過這個重生之旅,每一個人都學(xué)會了珍惜當(dāng)下,追逐自己的夢想,將思想和情感傳遞給更廣闊的世界。
高中故事作文11
曾幾何時,我光滑的臉上突然冒出了一群“美麗”的青春疙瘩痘,頓時云貴高原上的喀斯特地貌便在我的臉上呈現(xiàn)出來。那一顆顆紅色的小痘子在我臉上找到了合適的住所后,愈加放肆,開始大量呼朋喚友,繁殖后代。沒幾天,我整張臉可憐的紅一塊白一塊了,用手一摸更是高低起伏,仿佛我臉上長著中國地圖。
就在光榮晉升“痘痘族”的第二天,我走在街上,渾身不自在,每個路過的`人似乎都要端詳我的痘子大半天才肯離去。沒辦法,我只好把頭埋得低低的快速穿過人群,乍看像只灰溜溜的鴕鳥。有一位知己甚至還指著我的痘狂笑不止:“哈哈哈!你——你的臉,真太像黃土高坡了!哈哈……”有那么夸張嗎?我摸摸凹凸有致的臉,也不至于千溝萬壑吧!
受了若干刺激的我下定決心,誓死與痘痘斗爭到底!
我抱著“人定勝痘”的觀點(diǎn)開始了我的滅痘生涯。聽有過滅痘經(jīng)驗的姊妹說,滅痘就是要擠痘,并且要穩(wěn)扎穩(wěn)打,落到實處,不要放過任何敵人。我決定貫徹這一思想,一有空就對著鏡子呲牙咧嘴地擠。這需要多么大的勇氣和決心!不過,只要能徹底消滅那群討厭的痘痘,吃這點(diǎn)苦算什么!可是到了第二天,我一骨碌爬起來往鏡子里瞧,頓時傻了眼:原本鼓起來的疙瘩變成了一塊一塊的紅斑。
我果斷地采取了第二項措施——用祛痘霜;丶液螅移炔患按哪艘荒,神情緊張地掃描著痘子們。不一會,去痘霜開始在我臉上發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。我覺得有些癢,伸出手去抓,呼啦啦一層皮連同痘痘們一起從我臉上脫落下來。可是好景不長,我發(fā)現(xiàn)痘痘們的繁殖能力太強(qiáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我的意料。真可謂“長江大浪推前浪,前浪死在沙灘上”。老痘痘們剛被我消滅,它的兒子兒孫們又卷土重來了!真是防不勝防!
已經(jīng)被痘痘們弄得心灰意冷,精疲力盡的我,只好乖乖束手投降,任由他們在我臉上耀武揚(yáng)威,慢慢地,我終于習(xí)慣了臉上的這道風(fēng)景線,不再耿耿于懷了。
或許長痘痘不是一件壞事,至少它也是青春的一種象征。
高中故事作文12
有一個女孩,在她出生時,爸爸就離她而去,到外地上班去了。到了上學(xué)的年紀(jì),她依然不懂為什么別人那么喜歡爸爸,“爸爸”這個詞對她來說是陌生的。
女孩不知道有爸爸的幸福,她也不想知道,因為她有媽媽、阿姨、小姨疼愛她?蛇@樣的幸福生活卻只能維持十年年8月17日,女孩的阿姨帶著眷戀和不舍離開了這個世界。女孩因此痛哭了好幾天,但是傷心有什么用呢,阿姨再也回不來了。女孩的家人也很傷心,她只能裝出一副頑皮不懂事的樣子來逗大家開心,其實最傷心的是她自己,想哭卻不能哭。女孩的阿姨逝世后,妹妹就交給了她的媽媽。女孩的妹妹很會說話,弄得媽媽越來越討厭女孩。其實這個女孩很自私,她不想讓妹妹搶媽媽,她只想自己一個人和媽媽在一起,任何人都不行。
女孩看見妹妹和她的爸爸在一起,又抱又親,這一刻,她想要爸爸,她想和自己的爸爸在一起,想到這里,女孩又哭了。妹妹在女孩家里呆的每一天,女孩從來沒開心過。因為妹妹經(jīng)常欺負(fù)女孩,媽媽也偏向妹妹,這讓女孩心里很難受,明明不是她的錯,可媽媽只相信妹妹的片面之詞,從來都不相信她。女孩想不通,為什么媽媽相信妹妹卻不相信自己,女孩很傷心。不過,現(xiàn)在,女孩已經(jīng)想通了,不管妹妹怎么欺負(fù)她,她都會忍。因為,女孩想告訴她的阿姨,她會幫她把沒做完的事做完,她會好好照顧和疼愛她的.這個妹妹。但是,女孩不會寵她,她不想讓妹妹變得嬌氣。還有,女孩也會時時刻刻幫助妹妹提高成績,女孩想對她的阿姨做一些補(bǔ)償,補(bǔ)償她以前對阿姨的不敬和厭煩,她也想對阿姨說一聲“我很愛你”,不過,女孩會一直,一直把她的阿姨記住,把她的阿姨記在心里。
高中故事作文13
材料讀罷,覽卷長思,一個平凡人清石護(hù)路的平凡細(xì)屑之舉,卻承載著無數(shù)個家庭的團(tuán)圓夢、成就了千萬里鐵軌的安全行,我似乎從漸行漸遠(yuǎn)的火車聲、漸微漸巨的檢修聲中,聽到和感到了一個平凡心靈中偉大的力量和一點(diǎn)微末力量中發(fā)散的萬丈光芒。無論是文學(xué)家的千古文章甚或是一個民族的經(jīng)國偉業(yè),都是由看似默默無聞的細(xì)微之力積聚而成——這不恰是此材料向我們展示的精神內(nèi)涵之一嗎?恰有荀子《勸學(xué)》所云“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江!。
無數(shù)夜讀《史記》,誰能知“二十歲南游南淮,上會稽、探禹穴”(《史記·太史公自序》)搜集史料可以集腋成裘著成經(jīng)典?誰能知130篇、52600余字辛苦遭逢可以“此鳥不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人”(《史記·滑稽列傳》)?恰如老計那平凡的走山路、清碎石卻累積為須得鳴笛致敬的成就,從一介史官到中書令至史家巨擘,太史公卻用一生的史學(xué)積累成就了“史家之絕唱”,用微末的史料鑄就了“無韻之離騷”。
平凡世界的小為小善積累成了千古文章,老計的故事讓我在文學(xué)的世界里展開了縱橫文史的聯(lián)想。
從小兵卒、小職員到階下囚,塞萬提斯從來沒有想過毫無起色的人生卻給《唐·吉訶德》的創(chuàng)作帶了靈感和意料外的成功;從藥房學(xué)徒、牧牛人到新聞記者,歐·亨利從來沒有想過如此平凡的人生卻為他文學(xué)的創(chuàng)作打下了深厚的基礎(chǔ),更給他帶來了感人至深的故事和世界短篇小說大師的美譽(yù);從水利學(xué)堂、日本學(xué)醫(yī)到文學(xué)抗戰(zhàn),魯迅不會想到古文字的苦修和國學(xué)的累積卻讓他在新文學(xué)運(yùn)動中高峰突起、后世景仰。誰能想到,再偉大的偉大,都是由平凡到底的平凡水滴石穿而成;誰能想到,敬仰文學(xué)大家與致敬鐵路工人的道理如出一轍。
老計的精神如果推而廣之,會讓我們想到民族、國家的復(fù)興偉業(yè),不也需要這樣平凡細(xì)微的努力和鍥而不舍的累積?漢賦唐詩千古風(fēng)騷,來自于平凡文字的排列組合;抵御外敵抗日救國,需要無數(shù)無名英雄默默無聞的'犧牲;國家振興民族自強(qiáng),依賴平凡世界中四面八方的臂膀脊梁。哪一個國家的強(qiáng)大不是平凡人民的強(qiáng)大,哪一個民族的富強(qiáng)不是平凡人民的富強(qiáng)?所以千萬莫小視老計那清理鐵軌的小作為,更不要讓他并不高大的身影漸行漸遠(yuǎn),因為一個國家振興的力量恰源于此,只有讓如此力量如細(xì)流奔海般潮涌海聚,才會讓中華民族的復(fù)興之巨力勢不可當(dāng)。
縱覽文史,從個人到國家,從微著的遷變中我豁然醒悟,平凡世界中每一個平凡工作者的舉足輕重。作為一個即將走入更高學(xué)府的年輕人,面對高聳入云的學(xué)業(yè)之峰和競爭更加激烈的社會,我理應(yīng)從老計的身上學(xué)會踏實為學(xué)的人生態(tài)度,在平凡細(xì)末的積累中蓄養(yǎng)力量,以甘于平凡之心態(tài)清理學(xué)業(yè)道路上的碎石,以持之以恒之精神面對人生歲月里的考驗,方能讓成功的列車高歌快進(jìn)、直奔前程。
高中故事作文14
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠的飄起兒時的童謠,讓我回想起童年里那些說不完的故事。
我出生在長春市,一個普通的家庭里,幸福的家庭總是大同小異,充滿和溫馨和甜蜜。我的童年充滿了歡笑。
還記得5歲那年的一個夏天, 哥哥剛送給我一個潛水鏡……,天剛蒙蒙亮,我就起床,躡手躡腳地走進(jìn)了衛(wèi)生間。呵呵,你知道我要干什么嗎?原來在我家的衛(wèi)生間里有一個儲水的大桶,我想我可以在里面潛水!當(dāng)時別提我為自己的新鮮的創(chuàng)意有多興奮啦!其實就是把頭放進(jìn)水里而已,可是“意外”發(fā)生了,由于我想體驗得更真實一些,一次一次地把頭入水更深一些,最終不受控制,一下跌落在水桶里。這還不是最糟的,接著我那肥胖的身子一下子把水桶也壓倒了!“嘩!”一下,我成了一個落湯雞,衛(wèi)生間也成了水簾洞了!接下來,當(dāng)然家人都醒了,一起收起了水……
童年里充滿了歡笑,好像一切都與夏天有關(guān),6歲那年的夏季,爸爸出差回來給我買了一盒“塔羅牌”,說是可以用來預(yù)知未來,其實就是人們的.一種娛樂工具。兒時的我對“塔羅牌”充滿了神秘感,每次給別人“預(yù)測”前還要學(xué)著電視上的畫面,做做法師的樣子,口中“嘰哩咕!钡卣f著“咒語。一次飯后我正在擺弄“塔羅牌”。爸爸對我說:“請黃法師給我測測,我能活多少歲啊?”我按著牌上的說明,認(rèn)真地推算,預(yù)測出,爸爸就能活到35歲!看到這個結(jié)果,我哇地一聲哭了起來,“啊——爸爸——35歲就死了!”爸爸媽媽笑著說這是不準(zhǔn)的。好一陣我才停止了哭聲。從此這能預(yù)知未來的“塔羅牌”,也被我放入了抽屜里,一同放進(jìn)去的還有童年的荒唐和無知。
我漸漸地長大了,到了上學(xué)的年齡,父母給我選擇了一實驗小學(xué)這所名校。還記得報名的那一天,老師要對新同學(xué)進(jìn)行考試。擇優(yōu)錄取,當(dāng)時的我懵懵懂懂中,也意識到競爭的激烈。和我一同面試的是一個小男孩,他怯怯地,一言不發(fā),面露難色。老師每輪考試都是讓我和他搶答,看看我們兩個哪個反應(yīng)快,思維敏捷,前兩輪都是我正確說出了答案。面對老師贊許的目光,我不由得得意起來,一轉(zhuǎn)頭,我看到了那個男孩眼中似有什么東西在閃光——是眼淚。他臉漲得紅紅的,此時,我不知怎的,沒有了那種滿足和愉悅,心里有一分難過。就這樣,接下來的幾道題目,我總是等他算完后,我和他一起做答。結(jié)果我倆都被第一輪錄取,進(jìn)入了我們夢寐以求的一實驗小學(xué),開始了求學(xué)之路,我們被分到了不同的班級,成了好朋友。
前幾天是我12歲的生日,在吹滅蠟燭的那一瞬間,我有些傷感,仿佛覺得童年的腳步即將走遠(yuǎn),這段多彩的時光正慢慢離我遠(yuǎn)去,也不禁慨嘆“那些日子怎么就一去不復(fù)返"了呢?也許,這就是成熟所付出的代價吧!昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。但無論怎樣,那人……那事……那童年里說不完的故事卻永遠(yuǎn)會珍藏在我的記憶里……
高中故事作文15
鄭振鐸
20世紀(jì)20年代初,鄭振鐸在上海結(jié)婚,新娘為商務(wù)印書館元老高夢旦之女高君箴;槎Y采用當(dāng)時最為時髦的“文明結(jié)婚”儀式。按儀禮規(guī)定,結(jié)婚人的雙方家長,均須在結(jié)婚證書上加蓋私章,以昭信守;槎Y前日,鄭振鐸才想起他母親還沒有印章,于是去信請瞿秋白代刻一方應(yīng)急。當(dāng)天收到瞿秋白的回信,并無信箋,只一張“秋白篆刻潤格”,內(nèi)言:“石章每字二元,一周取件。限日急件,潤格加倍。邊款不計字?jǐn)?shù),概收二元。牙章、晶章、銅章另議!编嵳耔I一見,以為這是瞿秋白事忙不能代刻的托詞,乃另請人急刻一方備用。
次日上午,婚禮即將開始之際,有人送大紅喜包一件,上書:“振鐸先生君箴女士結(jié)婚之喜,賀儀五十元。瞿秋白。”喜包內(nèi)并無現(xiàn)金或禮券,乃是三方田石印章。一方是鄭老夫人的;其余為新郎新娘各一方。鄭老夫人是單章稍大,新郎新娘的兩方合成一對,邊款分刻“長樂”二字,祝賀新人長樂永康,白頭偕老。鄭振鐸與高君箴皆為福建長樂縣人,取意雙關(guān)。三章均玲瓏雅致,主人把玩欣賞之后,才悟出所書“賀儀五十元”之緣由。原來三章共刻12字,潤格應(yīng)為24元;急件加倍,則為48元;邊款2元,故曰“賀儀五十元”。瞿秋白這一出人意料之趣舉,給鄭高二人之婚禮增添了特別的喜慶氣氛,一時傳為佳話。
左拉
貧窮造就了作家年輕時的左拉很窮。為了抵擋饑餓,他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀,用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃;為了堅持寫作,他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪,只能用被子來御寒。偶爾得到一個蠟燭頭,他竟會如過節(jié)似的`高興,因為今夜可以讀書寫作了。正是貧窮磨礪了他的意志,他終于寫成了轟動一時的《盧貢·馬加爾家族》。分析:有人面對貧窮時會一蹶不振,有人卻能以貧窮為動力,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。左拉為我們樹立了榜樣。話題:“貧窮是一筆財富”、“堅持不懈”、“苦難出人才”。
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