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我的夢(mèng)想高中作文(通用66篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想高中作文 篇1
我的夢(mèng)想有許許多多,比天上的星星還多幾百倍。可是,我最想完成的一個(gè)愿望就是:當(dāng)一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王!
我想當(dāng)發(fā)明大王的原因是因?yàn)榘l(fā)明了新事物,既可以威風(fēng)八面,還可以造福人類,受眾人尊敬與愛(ài)戴。
在電燈發(fā)明以前,每到伸手不見(jiàn)五指的夜晚,人們只有點(diǎn)燃火把,燈籠,油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明,不僅十分不方便,而且還很容易發(fā)生火災(zāi)。愛(ài)迪生發(fā)明的電燈不用擔(dān)心會(huì)被風(fēng)吹滅,會(huì)被雨澆熄,會(huì)被老鼠碰翻。到了夜晚,只要輕輕一按開(kāi)關(guān),就滿室光明,連路上也有為夜行人照明的路燈,多么方便呀。后來(lái),電燈經(jīng)過(guò)人們的改進(jìn),它的用途就更廣泛了:醫(yī)院用的`無(wú)影燈,使醫(yī)生在做手術(shù)時(shí)更精確,給病人減少了危險(xiǎn);街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩;路口的紅燈,綠燈,黃燈,指揮著交通……
我要成為發(fā)明大王的話,一定要從小開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。我要利用所學(xué)的知識(shí)發(fā)明許多的東西。
首先,我要發(fā)明垃圾轉(zhuǎn)換器:它把垃圾吞進(jìn)肚子里后,能在短時(shí)間內(nèi)把垃圾變廢為寶,再排泄出來(lái)。變出來(lái)的化肥可以讓植物生長(zhǎng)得更快更美,我們將生活在綠草如茵,樹(shù)木繁茂,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方;變出來(lái)的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩,讓他們不會(huì)感到孤單;變出來(lái)的圖畫可以裝扮教室,同學(xué)們更加快樂(lè)的學(xué)習(xí)……
我還要發(fā)明變色禮服,它可以隨意變色;發(fā)明空間轉(zhuǎn)換儀,它可以根據(jù)我們的要求轉(zhuǎn)換房子的樣子……
大人們都說(shuō)我聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,不過(guò)呢,沒(méi)有耐心,而且很粗心,又不虛心。為了成為發(fā)明大王,我一定要改正缺點(diǎn),我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,請(qǐng)大家拭目以待吧。
我的夢(mèng)想高中作文 篇2
張海迪曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!蔽业睦硐胧且幻蠋煛W鲆幻瑹o(wú)聞的老師。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職位!庇谑牵谖业男睦锊ハ铝朔N子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師,雖不偉大,卻總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯語(yǔ),一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛(ài),必里裝著多少知識(shí)!老師就是人類靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn),許許多多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來(lái)的啊。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng),老師就好像我們的父母一樣啊。
我的`理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。
可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ァ?/p>
我的夢(mèng)想高中作文 篇3
我發(fā)現(xiàn),不同的年紀(jì),我有著不同的夢(mèng)想。
在我小的時(shí)候,本來(lái)想當(dāng)一名商店的收款員,因?yàn)槲姨煺娴匾詾槭湛顔T收的錢都是自己的。我想:如果我有那么多錢,我就可以成為一位大富翁,買很多玩具。后來(lái)我明白了收款員收的'錢原來(lái)不是他們自己的,一個(gè)小小孩子的夢(mèng)想就這樣破滅了。我長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,又想當(dāng)一名海豚訓(xùn)練員,因?yàn)槲液芟矚g海豚。海豚不但聰明可愛(ài),而且能互相幫助、能救人,這些故事一直深深地印在我的腦海里。
后來(lái)我的夢(mèng)想又變了,我想當(dāng)獸醫(yī),因?yàn)槲矣X(jué)得小動(dòng)物很可愛(ài)。不過(guò)我轉(zhuǎn)念一想,當(dāng)有的動(dòng)物有病治不好的時(shí)候,獸醫(yī)就要親手讓動(dòng)物安樂(lè)死,很可憐,很殘忍,所以我又放棄了這個(gè)夢(mèng)想。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)講,我的夢(mèng)想是成為一名兒科醫(yī)生。這是我從十二歲開(kāi)始的一個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁矚g小孩兒,最重要的是,我還能幫助病人。我一直在心里追求著這個(gè)夢(mèng)想。要是我拿到中學(xué)畢業(yè)證書,我就去加拿大學(xué)醫(yī)。
讀完醫(yī),我希望找到一份好工作,還能遇到一位善良、漂亮、聰明的男子。我希望他會(huì)中文,這樣他就可以跟我的親人交流。我們會(huì)過(guò)上幸福美好的生活。
當(dāng)然,我知道我的夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡我的能力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我希望能得到最好的結(jié)果。
我的夢(mèng)想高中作文 篇4
太陽(yáng)高掛蒼穹,如一顆火球燒烤著大地,偶爾幾朵浮云緩緩飄過(guò),天際幾群飛鳥(niǎo)遨翔于它們“快樂(lè)的天堂”,望著它們自由自在的身影,我渴慕能在天空中飛翔,于是我在心靈的凈土上,悄悄地種下了一顆種子——我要成為一名飛行員,能好好欣賞天上的世界!而這也是一個(gè)筑夢(mèng)的起點(diǎn)。
在生活中,往往看見(jiàn)許多人,盡管心中噴發(fā)著雄心壯志、雙眼閃著晶光,但卻少了那一份毅力,所以,在筑夢(mèng)的過(guò)程中半途而廢,就算只剩下那一小步。小學(xué)時(shí),爸爸曾帶著我到機(jī)場(chǎng)附近看一架架的飛機(jī)起飛和降落,看著這一只只的“大鳥(niǎo)”優(yōu)雅地起飛,又有氣勢(shì)地降落,我幻想著自己是飛機(jī)的機(jī)長(zhǎng),帶著乘客在天上游玩,而心中想著成為飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)的夢(mèng)想脫口而出,沒(méi)想到爸爸馬上說(shuō)出一些話打擊我的信心,也只好把種子藏在心里。
現(xiàn)在,心中仍對(duì)這個(gè)夢(mèng)想有著期待,一直是悄悄地灌溉著心中這顆種子,偷偷地收集有關(guān)飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)的'資訊,而最近夢(mèng)想的種子終于發(fā)了芽,我和一些喜歡飛機(jī)的朋友組了一個(gè)小團(tuán)體,偶爾聚在一起討論,而這一小步卻是深深地震撼了我的靈魂,讓我再次拾起當(dāng)初心中的斗志和感動(dòng),也慢慢向我的夢(mèng)想加速而去!若我當(dāng)初因?yàn)榘职值囊环挘剐闹羞@顆種子枯萎,或許現(xiàn)在仍尋找著自己的目標(biāo)。我心中的小芽將繼續(xù)成長(zhǎng)開(kāi)花,甚至是結(jié)果,在筑夢(mèng)的過(guò)程中,我不退怯,我堅(jiān)信自己有一天能一看天上的世界!
生活因筑夢(mèng)而踏實(shí),而不怕吃苦的精神是必要的,在未來(lái),我將不斷地向夢(mèng)想前進(jìn),眼神專注地望向天空,似乎,我已經(jīng)看見(jiàn)我心中想成為的樣子,幸福地在天空中飛翔。
我的夢(mèng)想高中作文 篇5
自兒時(shí)記事起,我的腦海里就常冒出奇異的想法。好比如說(shuō):變成萬(wàn)人矚目的公主,或具有助跑幾步就能展翅飛翔的能力。甚至在兒時(shí)與同伴玩耍中披上被單就演起傳說(shuō)中的仙女。此時(shí)憶起往昔之夢(mèng),真是讓人忍俊不禁,忍不住感嘆年幼的天真與無(wú)知。
而如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大,不在幻想那些童話般的美夢(mèng)。作為學(xué)生的我自然也渴望成績(jī)的提升,學(xué)業(yè)的輝煌,父母師長(zhǎng)的肯定,同學(xué)間純真的友誼……然而這一切并非我心中的夢(mèng),只是我所向往的美好、憧憬的未來(lái)。那么我的夢(mèng)是什么呢?
我的夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單,更談不上偉大。我只想在不遠(yuǎn)的將來(lái)成為一個(gè)有錢的老板。說(shuō)到這里,了解我的人就會(huì)忍不住問(wèn):“平時(shí),當(dāng)別人說(shuō)‘有錢就有了一切’的`時(shí)候你總會(huì)反駁說(shuō)‘再多的錢也買不會(huì)健康的體魄,已逝的光陰,更買不到親情、友情、甚至是愛(ài)情等’,可如今的夢(mèng)怎么和錢那么親密呢?”
我想說(shuō),其實(shí)我的夢(mèng)和一個(gè)人有關(guān),她便是我最最愛(ài)的母親。自我出生的那一刻開(kāi)始,我就給她帶去了無(wú)數(shù)的不幸。由于身在農(nóng)村,我奶奶重男輕女的思想非常重,所以因?yàn)槲沂桥,她就要求我媽媽把我送人,好再生一個(gè)。而我善良的母親以死抗?fàn)。是的她保住了我,卻招來(lái)我奶奶無(wú)限的痛恨,導(dǎo)致她坐月子胃出血,烙下無(wú)法根治的胃病。我得過(guò)胃炎,我能體會(huì)犯起病來(lái)那種無(wú)法用言語(yǔ)描述的痛。
母親為了我真的是受盡了磨難,吃盡了苦頭。所以在我心里,讓媽媽過(guò)上好日子的信念,隨著年齡的增長(zhǎng)越發(fā)強(qiáng)烈而明確。所以我要努力成為一個(gè)有錢的老板,讓媽媽能過(guò)上好的日子,享享清福,健健康康地生活,臉上多些笑容。
這就是我平凡的夢(mèng),是我努力的動(dòng)力,更是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
我的夢(mèng)想高中作文 篇6
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng),有志氣的,有遠(yuǎn)見(jiàn)的,有前途的,有發(fā)展的,各個(gè)與眾不同。我的心中也有一個(gè)這樣的夢(mèng)——成為一名畫家。畫在我們身邊隨處可見(jiàn),大概在我記事起,我就與畫筆結(jié)緣了。
小時(shí)候,我愛(ài)看風(fēng)景。聽(tīng)媽媽說(shuō),在姥姥家的不遠(yuǎn)處,有一塊很多的草地,那里有花有草,空氣清新;天空湛藍(lán)無(wú)比,多多白云飄浮,倒映在小溪里。我開(kāi)始憧憬著媽媽說(shuō)的畫面,渴望看到湛藍(lán)的天空,蔥郁的樹(shù)木,美麗的'花朵,清澈的小溪……想著想著,一幅美景就在我的腦海浮現(xiàn),我迅速找來(lái)紙筆,一筆一畫勾勒心中的美好。這幅畫,至今還被我貼在床頭。
從此我愛(ài)上了畫畫,成為一名畫家的夢(mèng)想扎根在我心中。我雖沒(méi)有機(jī)會(huì)親眼見(jiàn)到世界著名大師的名作,但我知道刻苦鉆研總是沒(méi)錯(cuò)的。慢慢的,我對(duì)我自己的要求也提高了,我不滿足于只畫簡(jiǎn)筆畫,我也開(kāi)始嘗試素描。我還纏著媽媽給我找老師學(xué)習(xí)國(guó)畫。國(guó)畫也稱毛筆畫,在運(yùn)筆時(shí)需要一氣呵成。如果中途有間斷,會(huì)破壞到整體美觀。調(diào)色也要注意,兩張顏色混在一起是否能調(diào)出自己想要的色彩。剛開(kāi)始我畫了幅《壽桃》,因?yàn)闆](méi)能顯現(xiàn)出明暗對(duì)比,桃子自然不好看。慢慢地,大概是熟能生巧吧,我現(xiàn)在畫的不錯(cuò)。
我覺(jué)得我離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力,我的夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處對(duì)我微笑!
我的夢(mèng)想高中作文 篇7
夢(mèng)想是力量的源泉,智慧的搖籃。我從小的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,因?yàn)槲矣X(jué)得老師很偉大,像辛勤的園丁,播灑知識(shí)的種子。媽媽對(duì)我說(shuō):“老師是一份神圣的職業(yè),老師是人類靈魂的工程師!庇谑窃谖矣仔〉男睦聿ハ铝艘活w種子。
我想當(dāng)老師,把中國(guó)悠久的歷史文化傳授給我的學(xué)生。孩子們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望。有句話說(shuō)得好,“知識(shí)改變命運(yùn)”,只有有了知識(shí)和文化,社會(huì)才能更加文明進(jìn)步,祖國(guó)才能更強(qiáng)大。
自從我上學(xué)以后,我就常?匆(jiàn)老師忙碌的身影。低年級(jí)時(shí),老師像媽媽一樣無(wú)微不至地照顧著我們的學(xué)習(xí)和生活,老師教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有責(zé)任的人。高年級(jí)時(shí),老師開(kāi)始嚴(yán)格地要求我們,老師常常說(shuō):要做學(xué)問(wèn),先做人。
看著老師在講臺(tái)上播撒知識(shí)的種子,我不禁憧憬未來(lái):假如我是一名老師該多好啊!老師雖然很平凡,但是很偉大,老師手握著粉筆在黑板上寫板書的樣子是最美的',老師在講臺(tái)上捧起書本帶領(lǐng)我們?cè)缱x的樣子是最美的,老師認(rèn)真批改我們作業(yè)的樣子是最美的。老師沒(méi)有豪言壯語(yǔ),她們辛勤的付出,言傳身教,把優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終身受益。
我的夢(mèng)想是以我的老師為榜樣,也做一名光榮的老師。我一直在為這個(gè)夢(mèng)想而不懈地努力。我要從現(xiàn)在做起,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印地向我的夢(mèng)想靠近。我相信自己,加油!
我的夢(mèng)想高中作文 篇8
在我們小學(xué)即將畢業(yè)之際,我懷著無(wú)比沉重和依依不舍的心情為大家談一談我的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候爸爸媽媽就經(jīng)常問(wèn)我:“兒子,你的夢(mèng)想是什么?你長(zhǎng)大了要干什么?”年幼的我只是隨口說(shuō)我要當(dāng)警察,醫(yī)生,科學(xué)家等等。有一次看見(jiàn)電視劇里面的男子中了狀元之后,我還說(shuō)我要考狀元。后來(lái)隨著年齡的.增長(zhǎng),我便確定了我真正的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),讓我們家鄉(xiāng)的農(nóng)民工能夠回家就業(yè)。
我和弟弟是留守兒童,從小便和爺爺奶奶一起生活,爸爸媽媽要到過(guò)年或者家里有什么特殊的事情時(shí)才回來(lái)。在記憶中我們都是聚少離多,每次聽(tīng)說(shuō)他們要走的時(shí)候都巴不得時(shí)間過(guò)慢點(diǎn)。我現(xiàn)在都還記得在二年級(jí)暑假地時(shí)候我曾經(jīng)跟媽媽打電話說(shuō)想到他們打工的地方去上學(xué),可是媽媽在電話那邊哽咽的說(shuō):“娃兒,你就乖乖地在家上學(xué)校吧!爸媽在外面是打工,不能確定是在一個(gè)固定的地方,轉(zhuǎn)學(xué)難辦并且對(duì)你學(xué)習(xí)不好,爸媽再賺一兩年錢就回來(lái)陪你們!笨墒菐讉(gè)一兩年過(guò)去了,爸媽還是在外面打工,去年他們有去附近一個(gè)廠找活,回家商量說(shuō)不劃算便還是去了福建。我們只能眼巴巴的看著他們遠(yuǎn)去的背影。
我想我們這里有很多同學(xué)跟我感同身受吧!所以,我一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)在家鄉(xiāng)做一翻事業(yè),讓我們這里不在有那么多留守老人和兒童,讓他們不再有相思之苦。我一定努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想高中作文 篇9
不同的人有不同的夢(mèng)想,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)警察,有的想當(dāng)宇航員……而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家。
要當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家,其實(shí)挺不容易的,就拿愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧,愛(ài)迪生發(fā)明的一個(gè)電燈,他曾經(jīng)失敗了九十九次,有人勸他不要再做了,那是不可能成功的,但他在第一百次的.時(shí)候,成功地發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是怎么成為一名科學(xué)家、發(fā)明家的呢?可能是他小的時(shí)候很好問(wèn)、好發(fā)現(xiàn),像牛頓一樣從樹(shù)上掉下一個(gè)蘋果他都要研究個(gè)水落石出,最后研究出了地心引力。要想做一名優(yōu)秀的科學(xué)家,我要在小學(xué)就打好基礎(chǔ),學(xué)好科學(xué),還要有追根求源的求知欲。
要做一名優(yōu)秀的科學(xué)家,不光科學(xué)要好,同時(shí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)也要學(xué)好。語(yǔ)文學(xué)好了字不會(huì)寫錯(cuò),數(shù)學(xué)學(xué)好了不會(huì)算錯(cuò),有的地方算錯(cuò)了一步就誤了大事。還要把英語(yǔ)給學(xué)好,學(xué)好了英語(yǔ)就可以看國(guó)外的東西,學(xué)習(xí)國(guó)外的知識(shí),有著全面的文化知識(shí),博覽群書,涉及各個(gè)領(lǐng)域積累起許許多多的知識(shí),這樣日積月累就可能成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家,發(fā)明出各種各樣的東西。像超級(jí)三輪車:它是采用太陽(yáng)能技術(shù),在太陽(yáng)底下曬幾分鐘就把電充滿了,下雨了不用撐傘,它像一輛微型小汽車實(shí)用方便。它里面可以聽(tīng)廣播,天熱了開(kāi)空調(diào),后面像古代的馬車有一個(gè)簾子擋住,可以用來(lái)運(yùn)貨和載人。
讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),就需要我們足夠的努力與毅力,帶著希望出發(fā),在科學(xué)的道路上披荊斬棘,開(kāi)拓進(jìn)取,我要為我的夢(mèng)想而努力奮斗!
我的夢(mèng)想高中作文 篇10
相信每一個(gè)人從擁有自己的思想時(shí),就心懷著一個(gè)或大或小的夢(mèng)想,我同樣有一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一個(gè)能帶給人們快樂(lè)的人。
在我們的社會(huì)上,能帶給人快樂(lè)的職業(yè)多如牛毛。就比如那救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員,他們總是能把生命垂危的病人從死神的魔爪中解救出來(lái),也能使身患疾病的人們走出病痛的`折磨,讓人們獲得擁有健康身體的快樂(lè);又比如那日夜奔波的警察,他們逐步壞蛋,保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全,是的人們能過(guò)上安穩(wěn)、快樂(lè)的生活……在這些數(shù)也數(shù)不完的職業(yè)中,我最想成為被人們成為“白衣天使”的醫(yī)護(hù)人員中的一員,不是為了因?yàn)槟軗碛羞@個(gè)雅致的稱號(hào)。
每當(dāng)我生病時(shí),他們總是能幫我趕走身上的病魔,讓我能和小伙伴們一樣蹦蹦跳跳。有一回媽媽生病了,躺在床上連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有,更別說(shuō)去一員看病了。爸爸和我急得像熱鍋上的螞蟻,連額頭都冒出了黃豆大的汗珠,幸好爸爸急中生智,喊來(lái)了住在小區(qū)的以為老中醫(yī),老中醫(yī)來(lái)了之后,把了下媽媽的脈,又量了下媽媽的體溫,說(shuō)“沒(méi)什么大事,只是疲勞過(guò)度導(dǎo)致的發(fā)燒,吃點(diǎn)退燒藥,休息幾點(diǎn)就沒(méi)事了!蔽覀冏駨睦现嗅t(yī)的吩咐,沒(méi)過(guò)幾點(diǎn)媽媽果斷痊愈了,那次經(jīng)歷讓我記憶猶新,也使得‘白衣天使’在我心中的形象更加神圣了。
不管怎么樣,我現(xiàn)在離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),我現(xiàn)在要做的就說(shuō)學(xué)好知識(shí),打好基礎(chǔ),一步一步堅(jiān)定的向我的夢(mèng)想邁去。
我的夢(mèng)想高中作文 篇11
我的夢(mèng)想有很多,比如:養(yǎng)出一只寵物,它能飛向宇宙,能帶你體驗(yàn)飛翔的自由和美好但我認(rèn)為做一名設(shè)計(jì)師是我最向往的。
假如我是一名設(shè)計(jì)師,我會(huì)像蜜蜂一樣辛勤工作,設(shè)計(jì)出一個(gè)聞名遐邇的東西;我會(huì)像小草一樣奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)毅不達(dá)目的不放棄;我會(huì)像花兒那樣鮮艷美麗,我所設(shè)計(jì)的東西會(huì)越來(lái)越實(shí)用,漂亮,細(xì)致。
我想:我也能不斷的創(chuàng)新,推陳出新,不斷設(shè)計(jì)出方便大家使用的產(chǎn)品。我現(xiàn)在想出幾個(gè)設(shè)計(jì)的“小種子”,大家和我一起來(lái)看吧!
假如我是一名設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)的三樣?xùn)|西。第一樣,設(shè)計(jì)一輛豪華的三用車,這個(gè)車可以在水、陸、空三個(gè)地方飛速行駛,車上會(huì)有三個(gè)按鈕,第一個(gè)是紅色的,按一下它會(huì)變成一輛豪華汽車,這個(gè)汽車會(huì)變成一個(gè)小房子,而且它會(huì)變色;第二個(gè)是黃色按鈕,按一下它會(huì)變成飛機(jī),帶你像小鳥(niǎo)一樣自由飛行穿過(guò)云層;第三個(gè)是藍(lán)色,按一下它可以變成一艘潛水艇,帶你像小魚(yú)一樣遨游探秘海底世界。
如果你認(rèn)為上一個(gè)設(shè)計(jì)是蛋糕,那你會(huì)認(rèn)為下一個(gè)設(shè)計(jì)是巨大的生日多層蛋糕。
假如我是一名設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)一支魔法神筆,這支神筆有三種筆尖。第一個(gè)是鉛筆,第二個(gè)是鋼筆,第三個(gè)是中性筆。它可以隨意轉(zhuǎn)換筆頭,它一寫如風(fēng)一樣快。還可以像海綿一樣,慢慢的.縮小,慢慢的放大。
我認(rèn)為我設(shè)計(jì)的發(fā)明雖然不會(huì)象大國(guó)工匠那樣細(xì)致入微,但請(qǐng)相信我會(huì)從樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我的夢(mèng)想既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,我相信未來(lái)不是夢(mèng)。
我的夢(mèng)想高中作文 篇12
一個(gè)人正因?yàn)閾碛袎?mèng)想,才會(huì)走向無(wú)悔的人生。一個(gè)人正因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)取得輝煌的成就。一個(gè)人正因?yàn)橛袎?mèng)想,才能看到最美的明天。而我的夢(mèng)想就是做一名律師,我之所以有這樣的夢(mèng)想。還是一次偶然,我看到電視里正在播電影。情節(jié)就是律師在為受冤枉的人伸張正義?吹剿麄兊娘S爽英姿?吹剿麄兊拇綐屔鄳(zhàn),我不由得喜歡上了這個(gè)職業(yè)——律師,從那時(shí)起,我的.心靈里便深深地埋下了夢(mèng)想的種子。
此刻,這顆種子已經(jīng)生根發(fā)芽,父親是律師,這當(dāng)然更讓我堅(jiān)定了目標(biāo)。我開(kāi)始喜歡看關(guān)于律師的電視劇,更喜歡翻看關(guān)于法律的書籍。我深知,要成為一名優(yōu)秀的律師,必須要有一顆真正為他人著想的心。其次就是豐富的知識(shí),律師幫忙別人并不是為錢,更是未受冤枉的人平冤。為他們辯護(hù)。我堅(jiān)信,有志者,事竟成。留多少汗,就有多少回報(bào)。當(dāng)然,這其中也會(huì)遇到一些磨難。但我不會(huì)退縮。我只能越挫越勇。只要我從此刻起就朝這個(gè)目標(biāo)鍥而不舍地努力。就必須能去得輝煌的成就。
既然我已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè),那無(wú)論怎樣艱辛困難,這條律師指路我都會(huì)努力走下去!這棵夢(mèng)想之樹(shù)也終究會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí)。
雖然離這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),可是,一眨眼幾年就過(guò)去了,我要從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),改正自身缺點(diǎn)做一個(gè)有職責(zé)心、一絲不茍的人,長(zhǎng)大了作為一名人人信賴的白衣天使,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!
我的夢(mèng)想高中作文 篇13
看著餐桌上,那一道道五顏六色,香味十足,美味可口的菜品,讓人贊嘆不已,而我的夢(mèng)想—就是當(dāng)一名廚師。
小時(shí)候,每次去飯館吃飯時(shí),我都是仔仔細(xì)細(xì)的品嘗任何一道菜品,每當(dāng)吃到一道美味的佳肴時(shí),就會(huì)有很多疑問(wèn);這道菜背后的那個(gè)人是誰(shuí)?她用的什么食材?她在什么情景開(kāi)始做這道菜的?從那時(shí)起,便很向往,拿起廚房里的鍋,碗,瓢,盆,選用蔥,姜,蒜……多種材料搭配,炒到一齊,等到不一會(huì)兒的功夫,就會(huì)把一道道色香味俱全的佳肴端上顧客們的桌上,所以我的夢(mèng)想就誕生了。雖然我明白這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn),可是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)。
廚師是影響人們健康的職業(yè)。一名出色的廚師不僅僅要注意菜品的口味,還要注重顧客的衛(wèi)生安全和營(yíng)養(yǎng)搭配。為了更了解廚師,我時(shí)常去圖書館,借閱有關(guān)廚師方面的書籍。把自我和家人的一日三餐進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)搭配。有時(shí)候,還去請(qǐng)教有過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的`姐姐,跟她學(xué)習(xí)有過(guò)烹飪食物的方法,和一些烹飪食物的方法,和一些烹飪食物的小竅門。在家中,還常給媽媽,姐姐打下手,切菜,洗菜,擺盤……這樣的小細(xì)活,都能夠培養(yǎng)一個(gè)廚師的耐性,看出一個(gè)廚師是否是細(xì)心,是否有當(dāng)廚師的潛質(zhì)……廚師,是將自我手中的食材,變成一道道佳肴。這不是每一個(gè)人都做得完美,而我,就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的走向我的廚師之路!
我的夢(mèng)想高中作文 篇14
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是前進(jìn)的道路,她有強(qiáng)大的力量!
夢(mèng)是每個(gè)人心中永恒的燈。自從我來(lái)到這個(gè)世界,它一直照亮著我前面的路。夢(mèng)給了我勇氣和力量。每次跌倒或失敗后,它總是讓我站起來(lái)。
現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是進(jìn)入鄭州外國(guó)語(yǔ)女子中學(xué)。這個(gè)夢(mèng)想只是在最近幾年才萌芽和成長(zhǎng)。這個(gè)夢(mèng)吸引我去讀、寫、讀報(bào)紙、讀英語(yǔ)和做筆記。
每天早上,叫醒我的.不是鐘聲,而是夢(mèng)!
我記得那天英語(yǔ)老師布置的家庭作業(yè)讓我有些后顧之憂。我做完其他作業(yè)后就上床睡覺(jué)了,忘記了一切。當(dāng)我早上醒來(lái)時(shí),我突然想起來(lái)了。我不知道是否該回去。我對(duì)自己說(shuō):我的夢(mèng)想是進(jìn)入一所女子高中,如果我失敗了,我不會(huì)接受金錢,所以我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力進(jìn)入其中!我立刻坐了起來(lái),拿起我的英語(yǔ)書,開(kāi)始記憶它。星期六,我媽媽帶我去學(xué)英語(yǔ)。我不知道是否下雨了。我學(xué)習(xí)非常努力!在回家的路上,在雨中,在雨傘下,我默默地對(duì)自己說(shuō):不管我能否通過(guò)考試,只要我努力學(xué)習(xí),就不會(huì)有遺憾。
雨一直在下。我坐在窗前,拿起一本書,聽(tīng)著雨滴,品嘗著優(yōu)雅的藝術(shù)品,因?yàn)槲蚁肱?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
這是我的夢(mèng)想,是我心中翻滾的波浪;這是我的夢(mèng)想,也是我前進(jìn)的指路明燈。這是我的夢(mèng)想,也是我成長(zhǎng)的搖籃。
我的夢(mèng)想高中作文 篇15
為什么我的膽子總是這么小呢?唉,我也想不明白。
那次我們七班升國(guó)旗時(shí)老師讓我參加詩(shī)朗誦,我已經(jīng)背的很熟了,可就是不敢大聲說(shuō)出來(lái)。為什么我不敢站在大家面前說(shuō)呢?可能是因?yàn)槲液ε抡f(shuō)錯(cuò),害怕聲音太小老師不高興,還有就是我不好意思... ...每天早晨出門前,我都反復(fù)對(duì)媽媽說(shuō):給王老師打電話吧,別讓我朗誦了?蓩寢尶傉f(shuō)王老師的電話占線。多虧了王老師一直鼓勵(lì)我,升旗那天,我鼓起最大的勇氣,實(shí)現(xiàn)了我人生的第一次,第一次當(dāng)著那么多同學(xué)的面朗誦詩(shī)歌!媽媽使勁親我,我也為自己感到驕傲了!
可這次王老師又給我安排了一小段主持詞,哇,我的壓力好大呀!于是我期待著媽媽能再給王老師打電話,可媽媽總給忘記了。我知道自己已經(jīng)背熟了,也有經(jīng)驗(yàn)了,欠缺的就是這一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。
為什么膽子這么小呢?想來(lái)想去,可能因?yàn)槲沂莻(gè)完美主義者,我不能允許自己說(shuō)錯(cuò)話,做錯(cuò)題,做錯(cuò)事,犯錯(cuò)誤。哪怕是很小的.事。不用家長(zhǎng)和老師批評(píng),我自己就不能原諒自己。太追求完美會(huì)讓自己很累的。唉。希望大家不要學(xué)我。
我的夢(mèng)想就是:經(jīng)過(guò)多次的鍛煉后,我能“畏難而上”,“不懼艱險(xiǎn)”,“突破萬(wàn)難”... ...不再害怕當(dāng)眾說(shuō)話,甚至能即興演講!大家都要來(lái)當(dāng)聽(tīng)眾呀!
我的夢(mèng)想高中作文 篇16
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的國(guó)家乒乓球運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)槠古仪蚴俏覀冎袊?guó)的國(guó)球,我希望能夠?yàn)閲?guó)家爭(zhēng)光。當(dāng)然,人是不只一個(gè)夢(mèng)想的,也許10個(gè)、100個(gè),甚至1000個(gè)……這些夢(mèng)想在你眼前漂浮,只要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地奮斗,就能把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想——當(dāng)乒乓球運(yùn)動(dòng)員,是我爸爸激發(fā)的。我爸爸非常喜歡打乒乓球,而且打得挺不錯(cuò)的`。他從小培養(yǎng)我打乒乓球,不料我對(duì)乒乓球沒(méi)多大興趣,因而提高不大。為了培養(yǎng)我的興趣,在我8歲那一年暑假,爸爸帶我到洪教練那里,請(qǐng)洪教練教我。接下來(lái),我每天到洪教練家學(xué)習(xí),在洪教練耐心指導(dǎo)下,我的打球技巧有了一定的提高,。對(duì)乒乓球的興趣也提高了。在兩年后的一天,爸爸跟我打,看看練成怎么樣。誰(shuí)知,我只會(huì)固定打,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),應(yīng)戰(zhàn)能力差。于是每個(gè)周末,爸爸帶我到兒童公園去跟那里的小朋友打,在打的過(guò)程中,我知道了什么叫“夜郎自大”。四年級(jí)后,我參加了周六興趣班,在這個(gè)學(xué)期里,我跟同學(xué)們打,朋友們打,甚至不認(rèn)識(shí)的,結(jié)果受益匪淺。老天不負(fù)有心人,在四年級(jí)下學(xué)期,我以不錯(cuò)的成績(jī)加入了校隊(duì),在老師關(guān)懷下,我進(jìn)步得飛快。現(xiàn)在星期一至星期五都要練球,盡管很辛苦,但我想到為什么要打球,我都加把勁努力。
因?yàn)橛兄鴫?mèng)想、目標(biāo),所以我努力前進(jìn)。我知道,離成功不遠(yuǎn)了。
我的夢(mèng)想高中作文 篇17
夢(mèng)想是人的翅膀,因?yàn)橛袎?mèng)想,這個(gè)世界才會(huì)如此美麗,如此燦爛。每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,我當(dāng)然也不例外。我的夢(mèng)想就是有朝一日能成為一名歌手,站在星光燦爛的舞臺(tái)上,為人們演唱自己的歌。
夢(mèng)想的產(chǎn)生大多來(lái)自身邊的事情影響,我的.夢(mèng)想就是由此而來(lái)。小時(shí)候,家里買了一臺(tái)VCD播放機(jī),父母也是愛(ài)好音樂(lè)的人,買了很多的歌曲唱片,有時(shí)沒(méi)有事便在家里放些音樂(lè)聽(tīng)。從那時(shí)起,我就開(kāi)始對(duì)那一個(gè)個(gè)音符和音調(diào)產(chǎn)生了很大的興趣。上幼兒園時(shí),每天老師都會(huì)用鋼琴?gòu)椬嘁磺鷥焊杞探o我們,這樣一年一年地過(guò)去,我對(duì)音樂(lè)的興趣也越來(lái)越濃了。
后來(lái)上了學(xué),在音樂(lè)課上學(xué)了很多音樂(lè)知識(shí)。再大一些時(shí),也到了追星崇拜偶像的年齡,喜歡上了一些流行的歌手,每當(dāng)看到自己喜歡的明星站在臺(tái)上,以不同的風(fēng)格演唱不同的歌曲時(shí),我就有一種十分興奮的感覺(jué)。也就是從那時(shí)起,我就打開(kāi)了理想之門,朝著自己的夢(mèng)想——做一名歌手飛去。
有人說(shuō):音樂(lè)可以陶冶人的情操;有人說(shuō):音樂(lè)可以凈化人心靈;而我卻認(rèn)為:音樂(lè)是陪伴我們一生的精神食糧。激動(dòng)時(shí),它為我們送來(lái)溫馨;焦躁時(shí),它給我們帶來(lái)安詳;苦悶時(shí),它使我們變得豁達(dá)、開(kāi)朗;難過(guò)時(shí),它令我們重新振作、昂揚(yáng)……
我熱愛(ài)音樂(lè)更陶醉于音樂(lè),夢(mèng)想著有著一日能彈著我心愛(ài)的吉它,用我的歌聲為人們送去歡樂(lè)。
我深知,夢(mèng)想是由勤奮和汗水換來(lái)的,為了達(dá)到目標(biāo),我會(huì)從現(xiàn)在做起,刻苦學(xué)習(xí),用知識(shí)和智慧為自己插上飛向夢(mèng)想的翅膀。
我的夢(mèng)想高中作文 篇18
小時(shí)候,我看著電視上容光煥發(fā)的主持人,心里很是羨慕。于是,在我幼小的心靈里埋下了“長(zhǎng)大要當(dāng)主持人”的種子。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上六年級(jí)了。一次,爸爸讓我寫一篇作文,題目叫《我的夢(mèng)想》,我不禁愣住了,腦子里一片空白,兒時(shí)的夢(mèng)想早已在人生的舞臺(tái)上謝幕了。抬起頭,我那茫然的目光正好與爸爸那責(zé)備的目光碰撞,我感到臉上火辣辣的。
接下來(lái)的日子是灰蒙蒙的,雖然日子與往常一般無(wú)二,可是我總覺(jué)得少了些什么,心中有一份無(wú)言的苦悶、寂寥、彷徨不安。一天,我正在翻看一本作文書,發(fā)現(xiàn)其中有一篇作文的`作者在經(jīng)歷了和我大概相同的事情后,心情竟然與我驚人地相似,接著往下讀,作者在文章中又寫道:“拿破侖說(shuō)過(guò)‘不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵’。謝覺(jué)哉也說(shuō)過(guò):‘一個(gè)人有無(wú)成就,決定于他青年時(shí)期是不是有志氣!嘶钪,是不能夠沒(méi)有理想的!蔽颐靼琢,這段時(shí)間的不安,是因?yàn)槲以跐撘庾R(shí)中已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了沒(méi)有夢(mèng)想的可怕。
一次,我正在看一本寫科學(xué)家事跡的書。忽然,醒悟:當(dāng)一名科學(xué)家難道不是我一生夢(mèng)想嗎?
接下來(lái)的日子充滿陽(yáng)光而且萬(wàn)里無(wú)云,雖然忙碌,但是充實(shí)。我開(kāi)始如饑似渴地閱讀各種書籍,有意識(shí)地鍛煉我的恒心。
我想,只要不讓年輕時(shí)美麗的夢(mèng)想隨風(fēng)飄逝,成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在我的面前。
我的夢(mèng)想高中作文 篇19
我的夢(mèng)想是多變的;三歲時(shí)我想成為一名畫家;六歲時(shí),我想成為一位老師。而現(xiàn)在,我九歲了,我想成為一名光榮的消防員,保護(hù)這里,保護(hù)花垣。
如果你問(wèn)我:為什么成為消防員是你的夢(mèng)想?現(xiàn)在,我來(lái)告訴大家。因?yàn),我看過(guò)一部關(guān)于消防員的電影《烈火英雄》,這部電影講述了消防員英勇救火的事跡,非常感人。
所以我就想成為一名勇敢的消防戰(zhàn)士。
消防戰(zhàn)士有時(shí)遇到大火災(zāi),會(huì)不顧生命危險(xiǎn)去救火,因?yàn)樗鼈冇X(jué)得要勇敢地面對(duì)災(zāi)難,這是責(zé)任,犧牲自己說(shuō)不定能救一個(gè)縣城、一個(gè)城市的人的生命。
所以,消防員很勇敢。
如果有人問(wèn)我:消防戰(zhàn)士會(huì)犧牲,為什么你還要有成為消防戰(zhàn)士呢?
我會(huì)回答:如果有一場(chǎng)大火災(zāi),你能自己救自己?jiǎn)?如果火到了你身后,你能救自己和還有別的人嗎?不會(huì)。而消防戰(zhàn)士會(huì),它們不像你們。某些人,貪生怕死,只顧自己活命,不惜把別的生命之火熄滅,而消防戰(zhàn)士不會(huì)。它們會(huì)和你們相反,為了救人,不惜把自己犧牲了。難道我們不慚愧?四川的那一起火災(zāi),二十七名消防戰(zhàn)士犧牲了,平均年齡二十三,最大的年僅三十八歲,最小的'只有十八歲,它們的青春被永遠(yuǎn)定格在了那場(chǎng)火災(zāi)里,死亡三十一人,它們不像你們貪生怕死,而是勇敢地向前沖。救火,是它們的責(zé)任,它們不惜犧牲自己來(lái)保住四川涼山。
所以,我的夢(mèng)想,是成為一名勇敢的消防戰(zhàn)士。
我的夢(mèng)想高中作文 篇20
夢(mèng)想,就像癩蛤蟆想吃天鵝肉?墒沁@是可以的,你可以去夢(mèng)想。你可以去想象,只要你去做一定能做成。實(shí)際上,夢(mèng)想是一個(gè)在終點(diǎn)的獎(jiǎng)品,你要去爭(zhēng)奪,去努力。要讓自己插上夢(mèng)想的翅膀。曾有一首流行歌曲叫一百零一個(gè)愿望,然而歌中說(shuō):一百零一個(gè)愿望太多太多,我只需要實(shí)現(xiàn)一個(gè)。我們有一個(gè)愿望就可以,要其他那么多的愿望有什么用。你能挨個(gè)去實(shí)現(xiàn)么?
能不能完成一個(gè)愿望?假如能就很不錯(cuò)了,假如不能你就可以去努力。我在想,人是不是就是為了夢(mèng)想而活著。沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)怎么樣?可能沒(méi)有夢(mèng)想我們現(xiàn)在還在樹(shù)林里裸體奔跑。假如你沒(méi)有夢(mèng)想你在這個(gè)世界上就沒(méi)有立足的空間。
不過(guò),要是只會(huì)說(shuō)是沒(méi)有用的必須要自己實(shí)際去做。就像一個(gè)人,他天天在家里的`床上躺著。天天說(shuō):我要當(dāng)聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)!我要當(dāng)聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)!這有用么?沒(méi)有用。你不付出怎么會(huì)有回報(bào)呢?
我的夢(mèng)想清單:
我想當(dāng)一個(gè)歷史學(xué)家。
我想我以后可以把書當(dāng)作自己的朋友。
這就是我的夢(mèng)想清單,你們會(huì)驚訝。你們會(huì)說(shuō):怎么只有兩個(gè)。是的,只有兩個(gè),可是這已經(jīng)是很多了。要實(shí)現(xiàn)它,你的付出將會(huì)比你的得到還要多。我不想全部都實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,可是我希望實(shí)現(xiàn)一個(gè)。
夢(mèng)想不在于多,只要你有夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想高中作文 篇21
一天,我在小區(qū)里玩。忽然,天上飛下來(lái)一個(gè)歐布·奧特曼。他對(duì)我說(shuō):“我這里有一袋夢(mèng)想,如果你想要的話,可以買,也可以拿幾樣?xùn)|西和我換。”我聽(tīng)了,就回家去拿東西了。
第一次,我去家里拿了一個(gè)歐布·奧特曼的玩具過(guò)來(lái)說(shuō):“這個(gè)可以嗎?”歐布·奧特曼說(shuō):“喲,是和我一模一樣的玩具哦!”我說(shuō):“可以嗎?”歐布·奧特曼說(shuō):“可以!蔽覐臍W布·奧特曼的腳上爬上去,一直爬到他手上。我在他的手里撈到了一個(gè)球一樣的東西。我拿到下面,打開(kāi)一看,只見(jiàn)里面寫了:“祝你媽媽不要那么兇!闭媸翘昧!我連忙拍手叫道。
第二次,我到家里拿了一個(gè)變形金剛的玩具來(lái)。歐布看了看說(shuō):“你的玩具好帥哦!”我從歐布·奧特曼的腳上爬上去,一直爬到他手上。我撈到了另一個(gè)球。只見(jiàn)里面寫著:“3月23日,你就能成威猛無(wú)比的恐龍了!蔽乙宦(tīng),一蹦三尺高。
第三次,我拿了一個(gè)恐龍模型去換。歐布·奧特曼看了一下后,開(kāi)心地收下了。我到歐布·奧特曼說(shuō)的'袋子里撈出了最后一個(gè)球,打開(kāi)一看,里面寫著:“你將要變成復(fù)仇者聯(lián)盟里的英雄!”我高興得大笑起來(lái)。
這一笑,太激動(dòng)了,我就醒來(lái)了,原來(lái)是在做夢(mèng)。
雖然是做夢(mèng),但是,我還是希望這些夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想高中作文 篇22
談及其我的夢(mèng)想,雖說(shuō)是平淡無(wú)奇,但卻是我一直努力的目標(biāo),因?yàn)槲蚁嘈牌椒驳娜耍灰欢ㄟ^(guò)平凡的一生。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后,能有一份穩(wěn)定的工作,能夠使我的父母過(guò)上幸福安康的生活。
目前家里的經(jīng)濟(jì)條件并不怎么好,爸爸媽媽為了我在外面努力打拼,為的就是讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)條件。
而我唯一能做的就是努力讀書,為將來(lái)考上一所好的大學(xué)打下好的基礎(chǔ)。
12年前,爸爸媽媽剛生下我不久就因生活所迫,而忍痛丟下我出去打工。幾年后,爸爸媽媽回來(lái)了,當(dāng)我看著兩個(gè)陌生的面孔,兩個(gè)體態(tài)瘦弱,皮膚泛黃,衣著及其簡(jiǎn)單的兩個(gè)人出現(xiàn)在我的.面前時(shí),我不由的躲進(jìn)爺爺?shù)膽驯е,此時(shí)爸爸媽媽不知為何兩行充滿辛酸的熱淚奪目而出,當(dāng)時(shí),年少無(wú)知的我用充滿童真的大眼看著他們,心中充滿了為什么。
又過(guò)了幾年,我來(lái)到了溪小,現(xiàn)在的我已不再是當(dāng)年的那個(gè)懵懂無(wú)知的我,現(xiàn)在的我對(duì)父母充滿了愛(ài),而不是陌生的恐懼。
爸爸媽媽還跟以前一樣,省吃儉用,對(duì)我卻從未省過(guò)分毫,買好吃的給我,買漂亮衣服給我,別的小朋友有的他們都盡量讓我也有。他們這樣做也許是為了彌補(bǔ)我童年缺失的父愛(ài)與母愛(ài);也許是為了我有一個(gè)光明的未來(lái)。作為他們兒子的我,絕對(duì)不能讓他們失望。
老師說(shuō),只要心中有夢(mèng)想,并為了夢(mèng)想去努力,夢(mèng)想一定就能成真。我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲艺跒槲业膲?mèng)想努力。
我的夢(mèng)想高中作文 篇23
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名公交車司機(jī),開(kāi)著 “夢(mèng)想1號(hào)” 公交車,給乘客提供舒適、安全、快捷的服務(wù)。
“夢(mèng)想1號(hào)” 公交車很豪華有智慧。它有這些功能:主人識(shí)別、自動(dòng)開(kāi)啟、自動(dòng)預(yù)熱、自動(dòng)剎車、衛(wèi)星引導(dǎo)。
清 晨,天還很冷,我就早早地起了床。帶著鑰匙,我走向“夢(mèng)想1號(hào)”。在我離公交車還有5米遠(yuǎn)的`時(shí)候,它自動(dòng)開(kāi)門了,并且啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)。我知道這是主人識(shí)別、 自動(dòng)開(kāi)啟功能發(fā)揮了作用。我坐上駕駛座,感覺(jué)座椅正在按摩,還在加熱。我握住方向盤,感到方向盤也在加熱。隨后,我把公交車緩緩開(kāi)進(jìn)第一個(gè)公交站臺(tái)。乘客 們踩著公交車伸出的踏板上車了。這時(shí),我看到了有一個(gè)殘疾人正艱難地推著輪椅想找到合適的位置。
于是,我按了一個(gè)按鈕,公交車自動(dòng)把那個(gè)乘客送到了一個(gè)專 門為殘疾人設(shè)計(jì)的位置。公交車正在快速行駛的時(shí)候,突然,路邊一只小狗橫竄出來(lái),我還來(lái)不及反應(yīng),自動(dòng)剎車系統(tǒng)發(fā)揮作用了,公交車及時(shí)停了下來(lái),小狗安然 無(wú)恙。之后,路上開(kāi)始堵車了,車內(nèi)傳來(lái)了乘客的埋怨聲。這時(shí),衛(wèi)星引導(dǎo)系統(tǒng)在顯示屏上告訴了我有條暢通的路線,我快速繞開(kāi)了擁堵路段。乘客們埋怨聲變成了 稱贊聲。
乘客對(duì) “夢(mèng)想1號(hào)”和我的服務(wù)非常滿意,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想高中作文 篇24
從小到大我心里都有一個(gè)夢(mèng)想,就是做一名人民警察。
小的時(shí)候在電視里面看到警察叔叔都會(huì)激動(dòng)的跳起來(lái),尤其是看到警察叔叔抓壞人的時(shí)候,英姿颯爽,還有那一身警服,實(shí)在是讓我難忘。
每當(dāng)我在學(xué)校受到同學(xué)的欺負(fù)時(shí),我就會(huì)想,我要是一名警察多好啊,那樣就沒(méi)有人欺負(fù)我了,我還可以去抓壞人,所有的人都會(huì)喜歡我、尊敬我,所有的壞人都會(huì)怕我;氐郊颐刻於紩(huì)打開(kāi)電視,找到有警察叔叔的節(jié)目,然后目不轉(zhuǎn)睛的看起來(lái),還會(huì)不時(shí)地模仿里邊的`動(dòng)作。媽媽看到以后,告訴我:“警察叔叔可不是你看到的那么簡(jiǎn)單,不是所有的人都可以做警察,那都是經(jīng)過(guò)十分嚴(yán)格的訓(xùn)練、挑選才能通過(guò)考核的,你要想成為一名人民警察,就要學(xué)會(huì)吃苦,有那么句話,吃得苦中苦,方為人上人,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。現(xiàn)在你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),多掌握知識(shí),長(zhǎng)大以后有機(jī)會(huì)才可以做警察!眿寢尩脑捴v完以后,我才知道,原來(lái)做警察不是那么簡(jiǎn)單的,警察這兩個(gè)字是一種責(zé)任,是一種擔(dān)當(dāng)。我只看到了他們光鮮的一面,沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他們艱苦訓(xùn)練的時(shí)候。
后來(lái),我明白了,無(wú)論想要成為什么人,都應(yīng)該做好當(dāng)下的事情,學(xué)會(huì)獨(dú)立,有擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)吃苦,當(dāng)你有能力做到這件事情的時(shí)候,你的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。而且夢(mèng)想不是做夢(mèng),它是人的一種精神寄托,一種透明的動(dòng)力,你需要為了它而堅(jiān)持不懈的努力奮斗。所以,我們要堅(jiān)持夢(mèng)想,努力加油!
我的夢(mèng)想高中作文 篇25
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿肴サ拿恳粋(gè)地方,每一件事,夢(mèng)想使每一個(gè)人向自己的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,有的人想當(dāng)飛行員,有的人喜歡當(dāng)演員,有的喜歡當(dāng)魔術(shù)師……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從懂事以來(lái),我就覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)是非常神圣的,點(diǎn)燃自己,照亮別人。
常常在電視機(jī)上看到許多家庭因?yàn)榧依锔F而沒(méi)有錢供孩子們讀書,只能讓他們?cè)诩依锓排、割草、打柴,但如果我是一名老師,我一定?huì)教他們知識(shí)、唱歌、跳舞。讓他們也能和城市里的孩子們一樣,能夠好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁,為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。如果我是一名老師,我會(huì)讓我的學(xué)生們每天都運(yùn)動(dòng)健身,讓他們有很強(qiáng)健的身體,因?yàn)闆](méi)有好的身體就不能好好的學(xué)習(xí),更不用說(shuō)成為祖國(guó)的棟梁了。
如果我是一名老師,我會(huì)讓他們感受到老師的愛(ài),不會(huì)讓他們感受到誰(shuí)的學(xué)習(xí)好就偏愛(ài)誰(shuí),誰(shuí)的`學(xué)習(xí)不好就討厭誰(shuí),我會(huì)多指出他們的長(zhǎng)處,讓他們覺(jué)得自己是最棒的。
如果我是一名老師,我會(huì)給他們將中國(guó)的歷史,使他們了解到中國(guó)上下五千年的文明,為我們作為中國(guó)人而自豪,還要激勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó)。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是沒(méi)有意義、不完整的人生,而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,有了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)一直努力下去,永不放棄。
我的夢(mèng)想高中作文 篇26
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。
我想發(fā)明一個(gè)未來(lái)住宅。這個(gè)住宅是一個(gè)長(zhǎng)方體,屋頂上裝有太陽(yáng)能板。屋子里有很多的電腦程控指揮。你如果想進(jìn)入這個(gè)住宅,用自己的指印按一下開(kāi)關(guān)就可以,每個(gè)人的指印都不一樣,所以電腦會(huì)很容易的識(shí)別不同的指紋的。如果是他人,就無(wú)法進(jìn)入。
屋子分三層,第一層是在地下,里面有一個(gè)大集裝箱,裝有太陽(yáng)能電池。
一樓是多功能廳,內(nèi)有廚房、客廳、衛(wèi)生間、臥室、浴室。下面我為你介紹幾個(gè)房間。
第一個(gè)房間是客廳?蛷d的天花板換成了香味板,就是根據(jù)主人喜好來(lái)釋放香味。屋子的墻壁隨著季節(jié)的變化而改變不同的顏色,如臨仙境一般。彩電換成了沒(méi)有任何輻射的電視,電腦是袖珍的掌上寶。下面我們?nèi)N房,你可不要小看廚房,里面有一臺(tái)小型平板電腦,電腦里有中餐和西餐等的各種做法。你會(huì)想:如果做飯的時(shí)候菜用完了怎么辦?不用擔(dān)心。機(jī)器人管家可以飛快地去采摘最新鮮的蔬菜給你,讓你做出各種各樣的美味飯菜·····餐桌是多功能的,根據(jù)就餐的'人員按電鈕可調(diào)節(jié)大小,吃完飯多功能餐桌還會(huì)把碗收回,并且洗得干干凈凈。
二樓是健身和體檢的房間。如果想健身,就要在機(jī)器人管家的電腦中預(yù)約一下就可以了。機(jī)器人管家還會(huì)按期提醒你去體檢·····
怎么樣,我發(fā)明的未來(lái)住宅還不錯(cuò)吧?如果想真正擁有它,我們就要努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。我相信在不久的將來(lái)我們一定能住上這樣的房子的。
我的夢(mèng)想高中作文 篇27
小禾苗的夢(mèng)想是希望快快長(zhǎng)大,為農(nóng)民伯伯長(zhǎng)出更多的糧食;鋼筆的夢(mèng)想是讓我們寫出更多漂亮的漢字;志愿者的夢(mèng)想是幫助更多需要幫助的人。我情不自禁的問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么?
老師告訴我:“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。”意思大概是少年就是未來(lái)。只要少年一代有智慧國(guó)家就會(huì)有智慧,如果國(guó)家少年一代強(qiáng)壯國(guó)家就會(huì)強(qiáng)壯。哦,我要做一名志愿者,我要幫助更多需要幫助的人。做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,做一個(gè)有心人,從今天開(kāi)始,我要每天看有關(guān)學(xué)習(xí)和幫助別人的書,學(xué)到更多的'本領(lǐng),長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,還要幫助別人,因?yàn)椴荒芄饪床蛔,這樣還有什么意義。不學(xué)習(xí)又不喜歡的人應(yīng)該說(shuō):“有意義!毕矚g學(xué)習(xí)的人會(huì)說(shuō):“沒(méi)意義!币艺f(shuō)的話我會(huì)說(shuō):“沒(méi)意義!眲e忘了幫助老師、領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)校、路上、家樓下都需要有人幫助。比方說(shuō):在學(xué)校,今天,我下樓看見(jiàn)有個(gè)同學(xué),她手里拿著好多書,我跑過(guò)去幫她分擔(dān)一些,她問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?”我說(shuō):“我的夢(mèng)想是做一名志愿者!彼蛭彝秮(lái)贊許的目光。
我還要用我的行動(dòng)去影響更多的同學(xué),讓她們都有一顆樂(lè)于助人的心,從自己做起,讓他們做一個(gè)有夢(mèng)想并為夢(mèng)想努力奮斗的人。因?yàn)樯倌曛莿t中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
我的夢(mèng)想高中作文 篇28
我的愿望有很多很多像天上的星星數(shù)不清。
我的愿望是長(zhǎng)上一對(duì)翅膀飛向藍(lán)天,穿越峽谷,掠過(guò)田野,飛向大海。飛像藍(lán)天我可以看到雪白的天鵝和他們一起翩翩起舞。穿越峽谷,我可以觀賞美麗的景色,我可以和森林里的動(dòng)物玩耍。掠過(guò)田野,我可以看到四季的美麗和大自然的雄偉壯觀。飛向大海,我可以和海龜賽跑,和海里的'生物打招呼“嗨!你們好!”
我的愿望是變成一只小鳥(niǎo),自由的翱翔;我想變成白云,為人們遮風(fēng)擋雨,我想把我的愛(ài)心播撒在世界的各個(gè)角落,讓人們感受到溫暖。
我的愿望是成為一名科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練。
我的愿望是變成海豚,我也可以和海豚比賽游泳,和比目魚(yú)揮手,和魚(yú)兒們跳舞,還可以觀賞珊瑚,看水母跳舞,和鯊魚(yú)比速度……
我的愿望是我會(huì)說(shuō)各種語(yǔ)言。我可以和天空中飛的小鳥(niǎo)比賽唱歌,還可以和水中的各種生物比賽游泳,也可以和地上的小動(dòng)物講故事猜謎語(yǔ)……
我知道我的愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn),但是我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)實(shí)現(xiàn)我有可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
我的夢(mèng)想高中作文 篇29
每當(dāng)看到天空中自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒,我總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,為什么鳥(niǎo)兒有翅膀,而人沒(méi)有,要是人有一對(duì)有力的翅膀那該多好!”于是,我就張開(kāi)手臂,學(xué)著飛機(jī)滑行的樣子,快速地奔跑起來(lái),可我依然沒(méi)有離開(kāi)地面。我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸,我要飛!”于是,爸爸用結(jié)實(shí)的雙手將我托起,我張開(kāi)手臂,哇,我終于飛起來(lái)了!
我投入了藍(lán)天的懷抱,數(shù)數(shù)太陽(yáng)公公的.胡須,坐坐月亮婆婆的小船,與星星妹妹玩捉迷藏,累了,我就躺在云彩姐姐的大床上睡大覺(jué),讓風(fēng)婆婆輕輕撫摩我的臉龐。
睡醒了,我一個(gè)筋斗云,居然來(lái)到了南極。這里白雪皚皚,一副銀裝素裹的景象。聽(tīng),怎么這里鬧哄哄的呀?哦,原來(lái)是可愛(ài)的企鵝,它們挺著大肚子,搖搖晃晃地走來(lái)走去,樣子可真逗人!
我一縱身,又飛出了地球。我看到了茫茫宇宙,這里星光燦爛。那顆特別耀眼的,我知道,那肯定是金星。那顆美麗的星體四周,漂浮著明暗相間的彩云。那是“二胖子”——土星。咦,那顆星上怎么有大紅斑,難道他也生病了?我正想仔細(xì)瞧個(gè)究竟,那大紅斑發(fā)出巨大旋風(fēng),把我吹回了地球。我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛,可我還是在爸爸的手臂上。
要是我有一對(duì)有力的翅膀,展翅翱翔于蔚藍(lán)的天空,該多好。∵@就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想高中作文 篇30
我的夢(mèng)想是讀遍世上所以的書籍。我知道這很艱難,但我也會(huì)努力,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
由始至終,我都沒(méi)有停止過(guò)讀書,也經(jīng)常廢寢忘食地讀書。記得那晚,夜已深了,我還在看書,媽媽催我睡覺(jué)。我不耐煩地應(yīng)了一聲:“知道了,知道了,十分鐘,就十分鐘!辈灰粫(huì)兒,媽媽又來(lái)催我,可我沒(méi)有理會(huì)她。突然,“火山”爆發(fā)了,媽媽大聲地吼了一句,怒發(fā)沖冠地走進(jìn)了我房間,用力地把我揪上了她的床。我頓時(shí)滿臉茫然,媽媽怒氣沖天地說(shuō):“今晚我要好好地看著你,不給你亂跑!卑,我只好無(wú)可奈何地答應(yīng)了。
雖然說(shuō)是那么說(shuō),但還是按捺不住我閱讀的心?匆(jiàn)媽媽睡著了,我便開(kāi)始“活動(dòng)”起來(lái),同時(shí)也有了幾分興奮。我緩緩地站了起來(lái),然后小心翼翼地跨過(guò)了媽媽,謹(jǐn)終如始地下了床,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起來(lái)剛剛讀過(guò)的那本書。忽然,傳來(lái)了一陣類似說(shuō)話的聲音,我不由自主地緊張起來(lái):不會(huì)是媽媽發(fā)現(xiàn)了我吧!我?guī)е盃奚钡腵懸念,靜悄悄地走到媽媽身旁,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是媽媽的呼嚕聲,虛驚一場(chǎng)。我又繼續(xù)讀書了。不知不覺(jué)間,已經(jīng)是凌晨了,我也完成任務(wù)了——讀完書了。我終于也想睡覺(jué)了。我漫不經(jīng)心地上了床,安穩(wěn)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我閱讀已經(jīng)有近8年了,我讀了海量的書籍,但離我的目標(biāo)還有十萬(wàn)八千里吧,我一定會(huì)更加努力地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想高中作文 篇31
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。
由于我從小體弱多病,所以媽媽對(duì)我最大的期望就是我能有個(gè)健康的身體。上學(xué)后,媽媽最注重的就是鼓勵(lì)我參加各種體育鍛煉,為的就是能讓我的身體強(qiáng)壯起來(lái)。
一年級(jí)暑假,我就報(bào)名參加了乒乓球俱樂(lè)部,我家離文體中心比較近,每天晚飯后,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到文體中心的乒乓球館,和這里的長(zhǎng)輩們切磋,周末就到俱樂(lè)部請(qǐng)教練指導(dǎo),風(fēng)雨無(wú)阻,這一打就是兩年。兩年后,學(xué)校選拔足球運(yùn)動(dòng)員,我有幸被老師選中,從此開(kāi)始了我的足球運(yùn)動(dòng)。
我從小性格比較內(nèi)向,足球運(yùn)動(dòng)正好可以改變我的性格,我很熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)。每天最期待的'事就是放學(xué)后在操場(chǎng)上和同學(xué)們一決高下,訓(xùn)練雖然艱苦,但我卻一直在堅(jiān)持,終于,我在學(xué)校脫穎而出,被任命為足球隊(duì)長(zhǎng),今年夏天還被學(xué)校推薦參加全國(guó)小學(xué)生足球夏令營(yíng),從夏令營(yíng)回來(lái),我有了沉重的壓力,因?yàn)橄牧顮I(yíng)匯聚了全國(guó)各地的足球精英,和他們一比,我感覺(jué)很遜色。
于是,我痛下決心,給自已訂了個(gè)目標(biāo),苦練本領(lǐng),做一個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練,再苦再累我也要堅(jiān)持,我不能只在我的學(xué)校脫穎而出,我要參加明年的足球夏令營(yíng),我要在全國(guó)脫穎而出。
現(xiàn)在的我每天都堅(jiān)持踢球,有機(jī)會(huì)就去觀看各種足球比賽,然后取其所長(zhǎng),融會(huì)貫通到自己身上,讓自己不斷提高,不斷進(jìn)步,為了心中的夢(mèng)想我會(huì)努力去沖,去拼,去努力。
我的夢(mèng)想高中作文 篇32
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。
21世紀(jì),人類的居住問(wèn)題可能是最令人頭疼的了。
你看,太原蓋了這么多的高樓,整個(gè)城市簡(jiǎn)直成了一片帶有各種顏色樹(shù)的“森林”。常聽(tīng)大人抱怨:人太多了、太擁擠了?晌矣X(jué)得人類太沒(méi)有創(chuàng)意了,為什么一定要在有限的土地上蓋房子呢?要讓我設(shè)計(jì)住房的話,我就向宇宙空間發(fā)展去,那還能擁擠嗎?
我要設(shè)計(jì)一種“漂浮在空中的小屋”,就和“飛屋環(huán)游記”這部電影一樣,讓小屋的屋頂上掛滿各色各樣、五顏六色的氣球,懸浮在空中。你只要一按遙控器,你的.小屋就會(huì)放出飛艇,接你回到你舒適的家,這該多么愜意啊!
我還要設(shè)計(jì)一種超級(jí)大廈,最矮的也要上萬(wàn)層,最高的可達(dá)上億層—— 一直能到火星,可以和外星人交談。
那么高的樓房怎么上去呢?你也許會(huì)說(shuō):“坐電梯唄!”
太“古董”了!告訴你吧,到時(shí)候人們自己就會(huì)飄上去了,想去哪就去哪。
我還要設(shè)計(jì)“埋”在地下的樓房,它冬暖夏涼,還能按照你的需求調(diào)節(jié)溫度、濕度和光線,并可以輸入純凈的氧氣,住起來(lái)舒服極了。
我還會(huì)設(shè)計(jì)充氣式的建筑、盒子式建筑、金字塔式建筑等等。
大家不妨想想,如果按我的思路來(lái)一次轟轟烈烈的建筑革命,你還會(huì)覺(jué)得城市擁擠嗎?我們?cè)隍v出來(lái)的空地上種花、種草、種樹(shù),讓地球變成美麗的大花園。
我的夢(mèng)想高中作文 篇33
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是一盞指明燈,讓我們每天朝著一個(gè)目標(biāo)而去努力,綻放生命的光彩,它讓我們追求,讓我們努力。當(dāng)然,我也有我的小夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生。
當(dāng)醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè),它是多么高尚,每天救死扶傷,挽救每一個(gè)病人,也同時(shí)在挽救每一個(gè)幸福的家庭。
我的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)槲铱梢詰覊貪?jì)世,把每一個(gè)患者從死神那兒抓回來(lái),每救活一條鮮活的生命,我的人生都是那么光彩,充滿震撼。因?yàn)槲沂轻t(yī)生,我就會(huì)讓我的每一個(gè)病人健健康康,快樂(lè)生活。
首先,我一定會(huì)公平對(duì)待每一位病人,無(wú)論是低貧,還是高貴,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他們?cè)\治,我不會(huì)偏袒每一個(gè)病人,我會(huì)拿出最好,最便宜的藥給它們,讓它們得到最有效的治療,是他們?cè)琰c(diǎn)脫離病魔的痛苦。
對(duì)待病人的態(tài)度,也是不可疏忽的,我會(huì)尊敬每一位病人,對(duì)他們和藹可親,讓他們的心情也能開(kāi)心,也對(duì)我這位醫(yī)生有好的認(rèn)可。
對(duì)待工作我必定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真,絕不容得有半點(diǎn)馬虎,因?yàn)榭赡芫褪悄莻(gè)“一不小心”,給病人開(kāi)的`藥搞錯(cuò),把病診斷錯(cuò)誤,這分分鐘都可能會(huì)致命的 ,所以一定要嚴(yán)苛對(duì)待。
這些絕不是單憑口說(shuō),也要好好努力,平時(shí),我會(huì)多鉆研一些有關(guān)醫(yī)學(xué)的書籍,好好讀,細(xì)細(xì)讀,打一個(gè)良好的基礎(chǔ),也要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)每一個(gè)知識(shí)。
當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,現(xiàn)在多于我來(lái)說(shuō)是多么遙遠(yuǎn),但我一定會(huì)付出加倍的努力,把今天的夢(mèng)想,將來(lái)變成現(xiàn)實(shí)!
我的夢(mèng)想高中作文 篇34
萬(wàn)物都是有夢(mèng)想的,田野的夢(mèng)想是豐收順利;泥土的夢(mèng)想是幫助植物生長(zhǎng);月亮的夢(mèng)想是為人們照亮前進(jìn)的.道路。這世界因?yàn)閴?mèng)想而變得五花八門。
我的夢(mèng)想是變?nèi)コ蓪O悟空去闖世界,這樣我就可以擁有七十二變。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,綠草如茵的草地上,從天空中飄來(lái)一位如花似玉的仙女,手上的魔法棒輕輕一揮,只聽(tīng)“呼”的一聲,我變成了心心念念的孫悟空。我興奮地手舞足蹈,急忙拔下幾根毫毛,然后大聲大喊一聲“變”,就變成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孫悟空。我從地上翻起筋斗云,一下子到達(dá)南天門,又從南天門回到花果山,耳邊有呼呼作響的風(fēng)聲。
花果山有葡萄,香蕉,梨子,桃子,蘋果,龍眼等很多豐富的水果,我摘下一個(gè)桃子用力咬了一口,真好吃!我又陸續(xù)把每種水果都吃了遍,我喊一聲“小的們!”“在,大王有何吩咐?”“拿鐵棒來(lái)!”不一會(huì)兒,一群猴子舉著一根鐵棒來(lái)了,累得哼哧哼哧直喘氣,我忍不住捂嘴偷笑。
我拿著鐵棒上了路,跟猴子們道別,來(lái)到了山上,突然從半路中殺出一群小妖和一個(gè)大魔頭,我睫毛拔下毫毛,變出了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孫悟空,和我一起打妖怪。
只聽(tīng)砰的一聲,大魔頭被我打敗了,對(duì)付剩下的小妖,對(duì)我來(lái)講簡(jiǎn)直是輕而易舉,結(jié)果小妖們?nèi)优芰恕?/p>
經(jīng)過(guò)這一戰(zhàn),我收獲了許多兵器,我勝利地回去花果山,群猴們擺下酒桌歡迎我,各個(gè)喝得東倒西歪。
我等待著明天的到來(lái),再繼續(xù)打妖怪。
我的夢(mèng)想高中作文 篇35
夢(mèng)想是清茶,需要慢慢品嘗;夢(mèng)想是美酒,需要慢慢醞釀。人!都是從夢(mèng)想起航!從夢(mèng)想站起!向夢(mèng)想前進(jìn)。夢(mèng)想人人都有,如果這么一問(wèn),世界上會(huì)有成千上萬(wàn)的答案,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)士兵,有人想當(dāng)歌唱家,還有人想當(dāng)舞蹈家!可我只有一個(gè):成為不同凡響的畫家。畫家?有人會(huì)說(shuō):畫家有什么了不起的?就是畫畫唄!不!畫家的畫能讓人心靈跳動(dòng)!
畫家可以讓別人知道我們祖國(guó)的壯美河山,可以讓別人知道世界如此美麗,還可以……一幅完美的畫,能吸引人們的眼球,所以我!要當(dāng)一名畫家!是認(rèn)真的,堅(jiān)定的`!
十年后,我如心所愿,當(dāng)了一名著名的畫家。
一天,我正在院子里畫那鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放,萬(wàn)紫千紅的美景時(shí),走來(lái)幾位外地客人(外國(guó)人)用中文艱難地問(wèn)了一句:我可以買你的畫兒?jiǎn)?緊接著又加了一句:我想看中國(guó)美景,留幾個(gè)紀(jì)念! 當(dāng)然可以。我高興地回答。說(shuō)完走到房里,拿了一張有長(zhǎng)城高山的壯麗畫幅送給了他們,其中一個(gè)人拿出錢包給我了幾張美元。我搖搖手表示不要,并說(shuō):外國(guó)游客來(lái)是為了觀賞祖國(guó)美景,怎能收錢呢?外國(guó)人贊許地說(shuō)了聲:謝謝。就走了。
我的夢(mèng)想就一個(gè),永遠(yuǎn)當(dāng)品德高尚,畫技高超的畫家。
我的夢(mèng)想高中作文 篇36
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以有了等待的心情。這心情有時(shí)候很美,有時(shí)候卻很無(wú)奈。幾多等待,幾多絕望,于是又有了新的夢(mèng)想,新的等待。——題記
雨露迎接著第一縷朝陽(yáng),開(kāi)始了新的一天的旅程。而我也朝著夢(mèng)想那朦朧的方向,開(kāi)始了新一天的征程。
回想起剛升入初中時(shí),是那么的懵懵懂懂,沒(méi)有目標(biāo),甚至沒(méi)有一個(gè)小小的夢(mèng)想。天天抱著得過(guò)且過(guò)、隨隨便便的態(tài)度。就這樣,我荒廢了一年的大好光陰。當(dāng)初一結(jié)束后,看著那少的可憐的分?jǐn)?shù),我沒(méi)有勇氣選擇繼續(xù)走下去,于是我冥思苦想之后,決定重頭來(lái)過(guò)。在這停滯的一年中,我沒(méi)有松懈,即使取得再優(yōu)異的成績(jī)也不敢沾沾自喜,因?yàn)橥瑯拥穆,我走了兩年,同樣的知識(shí),我用了雙倍的努力去掌握。
時(shí)光流逝,我進(jìn)入了八年級(jí)。也許是因?yàn)橹R(shí)難度增大,我學(xué)起來(lái)竟如老牛拉破車般吃力。于是,我又付出了雙倍的努力。當(dāng)一次次的測(cè)驗(yàn)之后,我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有被落下,才知自己的努力并沒(méi)有白費(fèi)。
又一年的時(shí)光匆匆流過(guò),我以并不突出的成績(jī)進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的'班級(jí)。在這個(gè)高手云集的班級(jí)里,我更加全面的看待自己,深知自己與別人的差距,也明白只有努力,才會(huì)成為令人矚目的那顆星。
夕陽(yáng)散去了最后一絲光芒,抬抬頭,那目標(biāo)又清晰了不少,前方依然朦朧,但我知道,我又朝夢(mèng)想前進(jìn)了一步。
我的夢(mèng)想高中作文 篇37
五歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名飛行員,在小時(shí)候我曾看著飛機(jī)離開(kāi)了陸地,從跑道緩緩飛上天空,感覺(jué)非常神奇,因此就喜歡上了飛機(jī)。
七歲時(shí)我的夢(mèng)想又變了,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生救死扶傷,我每次看見(jiàn)電視上穿著白大褂的醫(yī)生,救治了一名重病患者,他的家人拉著醫(yī)生的手,不停地含著熱淚說(shuō)謝謝時(shí),那位醫(yī)生的眼里閃爍著幸福,我就明白了,幫助別人,是幸福的。所以,我的夢(mèng)想又變成了長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生。
十歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想又變了,我的夢(mèng)想是當(dāng)電影明星,雖然知道電影、電視劇中很多情節(jié)都是假的,可看到感人的片段,總是一而再再而三地流下眼淚。另外一個(gè)原因,是電影明星片酬高,待遇方面就連很多對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家也趕不上。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想又變了,我想當(dāng)一名偵探,我剛開(kāi)始一直以為,偵探這個(gè)職業(yè)十分有趣,像我國(guó)唐代的狄仁杰,宋代的包青天包拯,大宋提刑官宋慈,外國(guó)的大偵探福爾摩斯等,我佩服他們?cè)陔娨晞≈刑煲聼o(wú)縫的推理過(guò)程,多抓些罪犯,也就是對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)?墒牵髞(lái),我又覺(jué)得,當(dāng)今社會(huì)很復(fù)雜,壞人很兇殘,偵探個(gè)職業(yè)是危險(xiǎn)的,稍微有個(gè)閃失,那么,悲哀的.就會(huì)是你了,所以,我就放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
現(xiàn)在呢,我又想當(dāng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)師,可是我不喜歡畫畫,沒(méi)有繪畫功底,所以,我也放棄了這個(gè)夢(mèng)想。如果你問(wèn)我,我真正的夢(mèng)想到底是什么?其實(shí),說(shuō)真的,我也說(shuō)不清,我的夢(mèng)想到底是什么?像現(xiàn)在這樣每天一直都在變換夢(mèng)想,其實(shí)都是一些不真實(shí)的幻想,這大概就是我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想高中作文 篇38
在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里,每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)不同與別人的夢(mèng)想,有人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察,有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,還有的人想當(dāng)造福于人民的科學(xué)家,可是我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一個(gè)普普通通的為人民服務(wù)的人民教師。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是有原因的,我當(dāng)然也不例外。記得那時(shí)我五年級(jí)的時(shí)候,我們剛剛新?lián)Q了老師,都舍不得以前的老師,所以很恨他們,心里總想著讓他們難堪,準(zhǔn)備先看看他們長(zhǎng)得怎么樣,在隨之而下手。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑來(lái)報(bào)信,說(shuō):“老師來(lái)了!”我們急忙裝出很聽(tīng)話的樣子,兩位老師一起走進(jìn)了教室,同學(xué)們一起站起來(lái)說(shuō)老師好。老師露出嚴(yán)厲的眼神,讓我們坐下。第一節(jié)課上語(yǔ)文,老師的個(gè)頭矮矮的`,一頭金色的頭發(fā),水汪汪的大眼,稍微張大的嘴,把她襯托得更加美麗,老師先給我們講第一課,我們齊刷刷的翻開(kāi)了課本,可是這種現(xiàn)象只是暫時(shí)的,老是提問(wèn)了,我們卻像約好似的,一個(gè)也沒(méi)有舉手,老師見(jiàn)狀,翻開(kāi)點(diǎn)名冊(cè),隨便叫了一個(gè)名字,那同學(xué)馬上站起來(lái),卻不回答,老師沒(méi)辦法,只好揮揮手讓他坐下。
又過(guò)了半節(jié)課,同學(xué)們都沒(méi)了精神,像幾天沒(méi)吃飯一樣,老師說(shuō):“同學(xué)們沒(méi)精神,不如我給大家講個(gè)笑話開(kāi)心一下吧!”同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了精神,對(duì)這個(gè)老師抱了極大的震撼,十分不相信的樣子,老師講了出來(lái),把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,可誰(shuí)心里不知道是我們對(duì)不起老師啊!自從這節(jié)課后,同學(xué)們就對(duì)老師的態(tài)度改變了許多,上課積極發(fā)言。
就這樣,我喜歡上了老師,也喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。我夢(mèng)想有一天能當(dāng)上老師,這是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想高中作文 篇39
在每個(gè)人的心里都埋著一顆理想的種子,在心底慢慢地生根發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明出造福世界的機(jī)器,成為人類的福音!自從我報(bào)了學(xué)校的“科學(xué)創(chuàng)新”社團(tuán),我便對(duì)科技越來(lái)越癡迷。為了準(zhǔn)備老師要求的材料;我便主動(dòng)向爸媽承諾,會(huì)在第一單元測(cè)試中考出理想的成績(jī),然后讓他們幫我買老師交代的實(shí)驗(yàn)材料,爸媽也就爽快地答應(yīng)了。我也如愿以償?shù)玫搅藢?shí)驗(yàn)材料。
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了周三下午的社團(tuán)活動(dòng)。同學(xué)們都帶來(lái)了老師要求準(zhǔn)備的材料。東老師究竟葫蘆里會(huì)賣什么藥呢?大家懷著好奇的心情在猜測(cè)著。這時(shí),老師故作神秘地說(shuō):“同學(xué)們東西都帶來(lái)了嗎?”,“帶來(lái)了!”同學(xué)們齊聲回答,“嗯,很好,同學(xué)們,你們先用三塊鏡片圍成三角形,記得要把鏡面朝內(nèi),再用保鮮膜包住一端,用膠布緊貼,然后把彩紙碎屑放進(jìn)去,用保鮮膜和膠布把另一端封好。這就是我要求你們做的“萬(wàn)花筒”。我們按老師說(shuō)的方法開(kāi)始制作,我把鏡片圍成三角形,可是沒(méi)辦法捏住膠布,只能嬉皮笑臉地對(duì)同桌說(shuō):“可不可以幫我個(gè)忙呢?”“好吧,要我?guī)褪裁疵?”同桌無(wú)奈地說(shuō)!皫臀夷笞∵@個(gè)就可以了”。在我們的共同努力下,第一個(gè)步驟終于完成了,我們繼續(xù)下一個(gè)步驟,到了最后一個(gè)步驟時(shí),老師走過(guò)來(lái)看了看我的碎紙屑,搖搖頭,說(shuō):“你的碎紙屑顏色太單調(diào)了,去向別人要一點(diǎn)吧,不然做出來(lái)的“萬(wàn)花筒”效果不好!薄昂玫'”。我便向同學(xué)要了一些彩色的碎紙屑,繼續(xù)操作,終于完成了老師要求的“萬(wàn)花筒”,老師說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我心里像吃了蜜一樣甜。
我的夢(mèng)想已經(jīng)在心里悄悄地萌發(fā)了芽。我相信這夢(mèng)想的芽?jī)簳?huì)成長(zhǎng)為一棵大樹(shù),我更加相信我會(huì)成為一個(gè)造福人類的發(fā)明家!
我的夢(mèng)想高中作文 篇40
張海迪阿姨說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。”有人的夢(mèng)想是作家,有人的夢(mèng)想是演員,有人的夢(mèng)想是宇航員……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了別人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺講臺(tái)上,把知識(shí)的'種子傳播下去,把人類文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
讀小學(xué)的時(shí)候,三尺講臺(tái)是老師的戰(zhàn)場(chǎng),一道道難題就是他們的敵人,當(dāng)看到同學(xué)們考出好成績(jī)的時(shí)候,他們布滿皺紋的臉才舒展開(kāi)來(lái),綻放出花朵一樣美麗的笑容。深夜時(shí),我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),老師卻還在臺(tái)燈下,批改著我們的作業(yè)。當(dāng)老師改到一個(gè)100分時(shí),他們的心里就會(huì)像吃了蜜那樣甜;當(dāng)老師改到一個(gè)紅叉叉時(shí),就會(huì)眉頭緊鎖,并記下這個(gè)名字,明天再給他講解這道題。
當(dāng)我正在想象10年后,當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,當(dāng)臺(tái)下的一雙雙渴望知識(shí)的眼睛望著我的時(shí)候,我翻開(kāi)書,將知識(shí)的種子撒下去。下課了,我和孩子們一起做游戲,當(dāng)我看到孩子們天真可愛(ài)的笑容時(shí),我在心里面想:孩子們,你們是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的棟梁,你們快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)成參天大樹(shù),把祖國(guó)建設(shè)得更加美好吧!
我又跳出了這個(gè)幻想:我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ァ?/p>
我的夢(mèng)想高中作文 篇41
一天,我和媽媽一起去買菜,路過(guò)一同學(xué)家,我讓媽媽丟下我,我去同學(xué)家玩會(huì)兒,等媽媽菜買好后再來(lái)接我,媽媽同意了。沒(méi)想到同學(xué)不在家,問(wèn)了他奶奶才知道,原來(lái)在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家,從外面一看,呀,這哪是人住的地方。糠孔硬淮,屋頂還有草,從門外看屋里,黑咕隆咚的,中間只有一張大桌子,四周空空的。我同學(xué)正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲,皮膚黝黑,看到我有點(diǎn)膽怯的.樣兒,好像我會(huì)欺負(fù)他似的。他手上拿著卡片,那手真嚇人,皮膚粗粗的、黑黑的,滿是裂痕,這分明是老農(nóng)的手!我很納悶,怎么還有這么窮的人家?這么臟兮兮的孩子?我和他們玩了一會(huì)兒媽媽接我回家了。
在路上,我問(wèn)媽媽他家怎么會(huì)這樣。媽媽說(shuō)這個(gè)小朋友的媽媽在他三歲的時(shí)候跟別的男人走了,爸爸在外打工,只能在過(guò)年的時(shí)候回來(lái)。因?yàn)樗抑挥兴职忠蝗舜蚬ぃ约依锷钷讚?jù),他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽(tīng)了之后,心里像有東西堵著,很不是滋味,真為他感到難過(guò)。他真可憐,不是因?yàn)樗顥l件差,而是他沒(méi)有了媽媽,連爸爸也不能經(jīng)常陪他,怪不得我們跟他玩,都看不到他的興奮勁兒,看來(lái)他壓根就沒(méi)高興的事兒。
在這時(shí),我心中突然有了一個(gè)念頭,讓我們建立一個(gè)“陪伴節(jié)”,在這個(gè)節(jié)日里,每一個(gè)在外地的父母都得把工作放一放,回來(lái)看一看他的孩子,讓這些孩子不再孤單,讓他們也能天天張著嘴笑,讓他們也和我一樣快樂(lè)。 真希望我的夢(mèng)想——“陪伴節(jié)”早點(diǎn)到來(lái)。
我的夢(mèng)想高中作文 篇42
十一年前的一個(gè)晚上,天空劃過(guò)了一道銀白的閃電,驚醒了沉睡的大地,一道紅光在空中劃過(guò),落在中國(guó)沿海的一座城市里,隨著一聲尖銳的哭聲――一個(gè)小男孩睜開(kāi)雙眼,來(lái)到了這絢麗多彩的大千世界。
那個(gè)小男孩便是我。
光陰似箭,仿佛是一眨眼的頃刻間,我就長(zhǎng)大了,上了小學(xué)。那時(shí)老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么時(shí),總是不假思索的回答:“我想當(dāng)科學(xué)家。”
夢(mèng)想,這兩個(gè)冰冷的字眼在那是的.我看來(lái),是非常遙遠(yuǎn)的,從未認(rèn)真的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題!拔议L(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家”也只不過(guò)是用來(lái)糊弄老師的。
知道在一本名人傳記的結(jié)尾處讀到“一個(gè)成功的人從小就抱有遠(yuǎn)大的理想”時(shí)我才明白,有夢(mèng)想就有動(dòng)力,只有向著這個(gè)目標(biāo)不斷地前進(jìn),最后才能夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想是什么呢?我努力的思考這個(gè)問(wèn)題。
我想當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的交通警察,站在馬路中間指揮;我想當(dāng)畫家把祖國(guó)的大好河山畫進(jìn)我的畫里;我想當(dāng)工程師,為我們祖國(guó)的西部大開(kāi)發(fā)做貢獻(xiàn)。我還想……
對(duì)呀,我的作文還不錯(cuò),為什么不立志當(dāng)一名作家呢?我國(guó)有許多著名的作家,但卻沒(méi)有一篇被評(píng)為“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”,這不能不說(shuō)是個(gè)遺憾。我決定,我要當(dāng)一名作家,專門寫給孩子們看的書,孩子是一個(gè)民族的未來(lái)的主人,我一定會(huì)寫出許多妙趣橫生、滿載哲理的文章,既培養(yǎng)了他們的幽默感,又使他們懂得做人的道理,從而慢慢長(zhǎng)大。
所以我現(xiàn)在一定要好好讀書,不能偷懶,這樣我長(zhǎng)大以后才能填補(bǔ)中國(guó)文學(xué)的這片空白。
再等二十年……
我的夢(mèng)想高中作文 篇43
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像牛頓當(dāng)一名科學(xué)家;有人想像達(dá)﹒芬奇成為畫家;還有人想像莫言一樣成為著名作家……而我的夢(mèng)想是成為一名歌手。
我從小就喜歡音樂(lè)。記得上幼兒園中班時(shí),我愛(ài)上了彈鋼琴。媽媽看我那么喜歡鋼琴,便給我買了一架,并給我報(bào)了鋼琴培訓(xùn)班,我一直學(xué)得很認(rèn)真。有一次,我上完鋼琴課就緊接著練習(xí)彈奏曲子,從下午兩點(diǎn)彈到了晚上七點(diǎn),中途沒(méi)顧得上喝一口水,吃一點(diǎn)東西,最后手指磨出了小泡。晚上九點(diǎn),我累得爬上了床,那一夜,我睡得好香好沉,F(xiàn)在,我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴十級(jí)考試,這讓我很有成就感。
然而,在學(xué)鋼琴的路上,也并非都是一帆風(fēng)順。記得在學(xué)習(xí)鋼琴六級(jí)練習(xí)曲的時(shí)候,由于小手不夠大,跨八度的`和弦我總是彈不好,似乎再怎么努力也彌補(bǔ)不了“先天不足”,那時(shí),我曾想過(guò)要放棄;還有一次,我彈奏《F大調(diào)小奏鳴曲》,因?yàn)檫@首曲子的速度很快,彈奏時(shí)我的手腕總是會(huì)不停地上下晃動(dòng),任憑老師怎么督促,我也難以改掉“壞毛病”,這也讓我感到很挫敗……可是在媽媽的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在只要是我聽(tīng)過(guò)的好聽(tīng)的歌曲,我都能用鋼琴?gòu)椬喑鰜?lái),每當(dāng)開(kāi)心或是不開(kāi)心的時(shí)候,我就喜歡坐在鋼琴旁,彈奏一曲抒發(fā)自己心情的曲子;媽媽也說(shuō),她累的時(shí)候最喜歡躺在沙發(fā)上聽(tīng)我彈奏鋼琴曲。
為了向自己的夢(mèng)想一步步進(jìn)發(fā),我還報(bào)了聲樂(lè)和街舞培訓(xùn),也學(xué)得很認(rèn)真。
這個(gè)世界上,人的夢(mèng)想都是那么美好、遠(yuǎn)大,但真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少。因?yàn),?shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要鍥而不舍地付諸行動(dòng)!
我的夢(mèng)想高中作文 篇44
我一直都?jí)粝搿梢幻麅?yōu)秀的心理醫(yī)生,有屬于自己的一家心理診所,去幫助那些不幸患上心理疾病的人。
也許有人會(huì)跟我說(shuō):“什么?你想當(dāng)心理醫(yī)生?是那豈不是會(huì)遇到很多神經(jīng)?”是的,也許會(huì)遇到一部分思想方式和世界觀常人不太一樣的人。他們也可能有自己的苦衷,他們都是人,我想幫助他們,去幫助那些可憐的人們。
這個(gè)職業(yè)到底是一個(gè)怎么樣的職業(yè)呢,我感覺(jué)這應(yīng)該是一個(gè)非常偉大的職業(yè),從事這一職業(yè)的人們,就好像一群天使,來(lái)到那些或是對(duì)生活徹底失去絕望的人,或是那些快要崩潰的人的面前,他們拯救了那些人,他們傾聽(tīng)著那些人的煩惱,傷心,痛苦,他們善良、溫和、知識(shí)淵博,游走在一個(gè)個(gè)失心的靈魂之間,我想,這應(yīng)該就是我想成為的人吧。
我要如何實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想呢,我認(rèn)為想要成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生必須具備以下幾點(diǎn):
一、學(xué)識(shí)淵博,要善于觀察,有極高的洞察力,只有這樣的通過(guò)一些小細(xì)節(jié)來(lái)診斷患者生病的原因;
二、要有足夠的'耐心;
三、口才也很重要,但和患者溝通時(shí)用非常高超的口才,與患者進(jìn)行交流,深入患者內(nèi)心;
四、學(xué)習(xí)能力要好,接受能力要強(qiáng);
五、英語(yǔ)要學(xué)好。英國(guó)和美國(guó)的心理方面有造詣非常深的書籍,只有英語(yǔ)好了,才能看懂這些書籍。
總之,我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),多閱讀一些心理方面的書籍,培養(yǎng)自己的耐心,提高自己的學(xué)習(xí)能力、接受能力和英語(yǔ)水平。我想我一定要開(kāi)始努力了,雖然培養(yǎng)、學(xué)習(xí)的過(guò)程將會(huì)是枯燥、艱難的,但這是我所喜愛(ài),我所在意,我所愿意為之奮斗的東西。
我的夢(mèng)想高中作文 篇45
現(xiàn)在我們面臨的問(wèn)題是海平面升高和溫度升高。如果未來(lái)溫度急劇升高,我會(huì)和我的團(tuán)隊(duì)研究一種快速降低溫度的機(jī)器——彗星制導(dǎo)器。它會(huì)鎖定合適大小并且?guī)в性S多冰的`彗星,之后就會(huì)引它到軌道上,燃燒殆盡后就會(huì)獲取成千上萬(wàn)噸冰,最后將建造專門放置冰且讓它溫度驟低,然后以1000~1200倍的速度蒸發(fā)掉的基站。雖然一個(gè)效果不強(qiáng),但如果多建幾個(gè)基站,時(shí)間夠長(zhǎng),就會(huì)產(chǎn)生很大的力量,一年大約可以降低5度。到那時(shí)候,地球又會(huì)成為一個(gè)適合宜居的星球了。
如果我能當(dāng)上科學(xué)家,我還會(huì)和我的團(tuán)隊(duì)一起解決海平面升高的問(wèn)題。我們會(huì)把一部分水變成冰,貯存在倉(cāng)庫(kù)里,再由飛機(jī)送到全世界缺水的地方,這樣那些人就不會(huì)因?yàn)槿彼娌幌氯チ。可是要知道,海平面升高的最主要原因是冰川融化,所以我們就要派一批人去兩極,用之前的方法降低溫度。雖然阻止了升高,但降低不夠快,所以我們?cè)诤5卒伾夏芪陨碇亓?00倍的海綿,只要定期把海綿撈上來(lái),用飛機(jī)送到沙漠地帶,這樣就能長(zhǎng)出許多植物了。
如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)去土衛(wèi)三。因?yàn)槿绻搅?100年,地球人數(shù)將會(huì)突破100億,如果這樣,地球就會(huì)很“擁擠”,所以我和我的團(tuán)隊(duì)會(huì)去土衛(wèi)三。因?yàn)橥列l(wèi)三既有大氣,又有水,只要增加氧氣,發(fā)掘水源,再造一些基地,最后種一些樹(shù),就成了第二地球。這樣就能解決地球擁擠的問(wèn)題了。
雖然這個(gè)夢(mèng)想理我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),但我相信有努力就會(huì)有回報(bào),所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),才會(huì)完成我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想高中作文 篇46
夢(mèng)想是一束光,跟著它,我們就不會(huì)再迷茫,每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想,那是一個(gè)美麗絢爛的夢(mèng),一個(gè)人只要有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),每一個(gè)人都要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,使自己變成一個(gè)成功的人、有作為的人,才能不讓自己在晚年回首往事的時(shí)候,有所遺憾、有所后悔。我也有屬于自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。
老師,這是多么神圣的職業(yè)。≡谖业难壑,人民教師這個(gè)職業(yè)就是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)有老師,這個(gè)世界上就不可能有那么多的人才,國(guó)家也就失去了棟梁之柱,民族也就失去了希望,時(shí)代也就失去了進(jìn)步的動(dòng)力。老師,就是時(shí)代進(jìn)步的橋梁!
如果我成為了一名老師,我就要平等的對(duì)待我的每一個(gè)學(xué)生,讓他們每一個(gè)人都有進(jìn)步的空間。我覺(jué)得這個(gè)世界上所謂的沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生是不存在的,只是你們沒(méi)有找出他們的優(yōu)點(diǎn),只是你們不善于去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),所以一些學(xué)生也一直認(rèn)為自己一無(wú)是處。如果我成為了一名人民教師,我就要讓每一個(gè)學(xué)生把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,我就要努力尋找每一個(gè)學(xué)生的擅長(zhǎng)之處,我就要讓每一個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)、力求上進(jìn)的學(xué)生!
為了達(dá)到這個(gè)理想的.、為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),掌握好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),為我以后人生的道路打下良好的基礎(chǔ),我還要學(xué)習(xí)一些教學(xué)方法,很多時(shí)候不是我們沒(méi)有能力,而是我們所掌握的方法不對(duì),我要掌握正確的教學(xué)方法,讓我的每一個(gè)學(xué)生都成才。
雖然我現(xiàn)在離這個(gè)夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我會(huì)為之奮斗的,因?yàn)槲抑溃唤?jīng)歷風(fēng)雨,難成大樹(shù)!
我的夢(mèng)想高中作文 篇47
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,有一雙水靈靈的,小而有神的眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,臉上每天都掛著燦爛的微笑。我的夢(mèng)想是成為一位名副其實(shí)的書法家!
媽媽總說(shuō)我在家做家務(wù)時(shí)一點(diǎn)兒也不勤快,可是練起字來(lái),真像玩了命一樣!練字最難的是夏天和冬天。夏天蚊蟲(chóng)叮咬,身上處處鼓起了包,我都顧不得抓一下,汗流夾背,汗如雨下,我忍住了;冬天,手上凍出了凍瘡,但為了練字我沒(méi)有退縮,媽媽看見(jiàn)我如此刻苦用心,心疼的'說(shuō)“鑫鑫,等天暖和了再練吧!”我連連搖頭說(shuō):“吃這么點(diǎn)苦,怎么行動(dòng)呢?”媽媽拿我沒(méi)有辦法,只有讓我練。
有一次我和媽媽上街,突然想起今天要學(xué)習(xí)書法。媽媽說(shuō):今天不學(xué)吧,陪媽媽逛街!我猶豫了一下,說(shuō)“哦,好吧!”正巧,一位阿姨給我一張廣告紙,上面的字全部是用電腦打的。心想現(xiàn)在的人都依賴電腦!我不能依賴電腦,我要用我的雙手寫出最好的字!所以今天必須要去學(xué)習(xí)書法。我立刻懇求媽媽:“我想去學(xué)書法了,對(duì)不起媽媽,不能陪你逛街!”媽媽立刻送我學(xué)書法,說(shuō):“長(zhǎng)大了!”那一刻我心里的喜悅是濃濃的。
我已經(jīng)寫過(guò)‘天下第一行書王羲之的《蘭亭序》’、‘米芾的《速蜀帖》等一些有名的碑帖。
夏練三伏,冬練三九。經(jīng)過(guò)四年的苦練,我在青少年書畫大賽榮獲二等獎(jiǎng)!我拿著榮譽(yù)證書,激動(dòng)得熱淚盈眶!回想起我曾經(jīng)刻苦練習(xí),覺(jué)得真是沒(méi)有白費(fèi)!現(xiàn)在我明白了:有夢(mèng)想的人必須要有一個(gè)盒子,有酸、甜,甚至有苦、辣。要付出代價(jià)!
等我長(zhǎng)大了,如果成為書法家,一定要寫出故鄉(xiāng)的美,寫出祖國(guó)壯麗的河山!
我的夢(mèng)想高中作文 篇48
人的夢(mèng)想是不一樣的,有的人相當(dāng)作家,寫出一本震撼心靈的巨作;有的想當(dāng)宇航員,在廣袤的宇宙中遨游。我的夢(mèng)想有很多,千奇百怪,隨著年齡變化而變化。
幼兒園時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,因?yàn)槊看紊厦佬g(shù)課,老師在黑板畫的`每一幅畫都是那么好看,讓人羨慕。媽媽聽(tīng)我說(shuō)喜歡畫畫,就給我報(bào)了美術(shù)課。記得那天雪下得很大,風(fēng)也很大。媽媽說(shuō):“下這樣的雪還是別去了。”我說(shuō)不!沒(méi)辦法,媽媽只好領(lǐng)我去美術(shù)班。美術(shù)老師看我來(lái)了,吃驚極了。這么大的雪,別人都沒(méi)來(lái),你怎么來(lái)了?我說(shuō):“學(xué)畫畫呀。”老師說(shuō):“大家都沒(méi)來(lái),你還是回去吧!蔽艺f(shuō):“不。”之后老師把我領(lǐng)到教室去畫了一幅很美麗的畫?粗约寒嫷漠嫞姨貏e開(kāi)心。
在清華小學(xué)時(shí),我又有了一個(gè)新夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名老師。因?yàn)槲覀兊睦蠋熋看沃v的課都很有趣,把我們逗得哈哈大笑,同時(shí)又學(xué)到了知識(shí),下課和一起玩游戲。有一次,我沒(méi)吃飽,老師急忙跑到食堂,給我打一盤飯菜,我很感謝老師;下課了,老師領(lǐng)我們出去玩老鷹抓小雞,玩得可高興了,把上課的疲憊全都忘了。老師在我心目中是那么美好,所以那時(shí)我想當(dāng)老師。
上一年級(jí)時(shí),我又想成為醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。我生了病,爸爸把我領(lǐng)到醫(yī)院,醫(yī)生讓我打針,我很怕。這時(shí)醫(yī)生打開(kāi)手機(jī),播動(dòng)畫片,頓時(shí)我一點(diǎn)也不害怕了。眼睛望著手機(jī),護(hù)士在旁給我打針……后來(lái)我的病好就了。所以,我想當(dāng)醫(yī)生。
這就是我的夢(mèng)想,只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)就一定能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想高中作文 篇49
夢(mèng)想,這兩個(gè)字顯得那么的可望不可即,但又令那么多的人向往。人們總說(shuō),這一輩子想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不容易。但是,人如果沒(méi)有夢(mèng)想,豈不是枉活一陣了嗎?這一生連個(gè)追隨的目標(biāo)也沒(méi)有,那未免也太悲涼了!
我一直在追隨著一個(gè)夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想而打拼、奮斗。我期望以后我能過(guò)上好的生活,N年后驕傲的站在一個(gè)人的面前,讓他都對(duì)我刮目相看。現(xiàn)在的我早已不是以前那個(gè)天真無(wú)邪的小孩子了,因?yàn)槲业男闹杏幸粋(gè)大大的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是推動(dòng)我們前進(jìn)的'一雙手,讓我們有了追夢(mèng)的勇氣。夢(mèng)想,它像是翩翩的蝴蝶,以絢麗的翅膀吸引我們捉捕它。可它更像一縷芬芳,以撲鼻的香味吸引著我們尋找它。人們常說(shuō),碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,夢(mèng)想便是奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,所以我們都要有夢(mèng)想。
但有些人卻覺(jué)得夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它是虛幻的,于是將它深深地埋在了心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花呢?于是,有些人放棄了夢(mèng)想。只能庸庸碌碌地過(guò)完一生。
人生的價(jià)值與意義是自己賦予的,其他任何人強(qiáng)加給你的都不是你的人生,而是別人的人生。所以要想知道人生為何,只有問(wèn)問(wèn)你自己的心,心之所至,就是你人生的方向,要有自己的理想才能讓你感到快樂(lè),指引你幸福的方向。
種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果,雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔!袄象K伏櫪,志在千里!边B一匹老馬都能以夢(mèng)想來(lái)支撐衰弱的身軀。那么年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢(mèng)想的蹤跡。
我的夢(mèng)想就如天空中的紙飛機(jī),在陽(yáng)光的照耀下,顯得十分耀眼,就這樣永遠(yuǎn)飄在空中,寄托給藍(lán)天……
我的夢(mèng)想高中作文 篇50
中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)冠軍彭敏曾說(shuō):“其實(shí),一個(gè)有夢(mèng)想的人,一定不會(huì)去嘲笑另一個(gè)人的夢(mèng)想。只有碌碌無(wú)為的人,才會(huì)害怕別人因夢(mèng)想脫穎而出,被夢(mèng)想帶離他們平庸的行列。嘲笑的背后,其實(shí)暗含著恐懼!
如果一個(gè)人在某次考試中得了0分,別人想嘲笑,那是沒(méi)有資格的。因?yàn)閯e人參加了考試,這就是一種挑戰(zhàn),一種勇氣。那么別人既然根本就沒(méi)有參加考試,就已經(jīng)在這里輸給了那個(gè)考0分的人。沒(méi)有參加考試,不代表考了就能考好,所以沒(méi)有資格。是的,嘲笑的背后,大多是自己得不到也做不到,一種害怕被別人碾壓的恐懼感。他不去嘗試,怕的就是考不好沒(méi)面子,只能用嘲笑這種卑鄙的手段來(lái)取樂(lè)他人。這樣的人,只能看著他人進(jìn)步,不能正視自己。嘲笑的口氣里裹挾著的,不過(guò)是自己的嫉妒和無(wú)能,滿足的只是貶低別人抬高自己的口舌之快。
還有就是夢(mèng)想。夢(mèng)想不分高低貴賤,只要自己喜歡。對(duì)于夢(mèng)想,我想我們都不可能開(kāi)玩笑,都是很認(rèn)真的。所以我們不要太在意別人的眼光。如果有人敢嘲笑你的夢(mèng)想,那他一定是沒(méi)有夢(mèng)想。許多喜好嘲笑的人,他們沒(méi)有自己的夢(mèng)想,更不曾努力過(guò),所以才對(duì)別人的理想那么不屑。他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的`重要性,也永遠(yuǎn)不會(huì)明白夢(mèng)想的含義。其實(shí),嘲笑別人的夢(mèng)想,透露更多的是他的無(wú)知與愚昧。
但讓嘲笑者最難過(guò)的事情是,這個(gè)世界上有一種“揉面定律”。真正強(qiáng)大的人遭遇打擊挫敗的時(shí)候,不是絕望地順從或者遺憾地放棄,而是會(huì)把這些嘲諷當(dāng)成要往面粉里摻的水,摻水的過(guò)程中要不斷地揉,揉的過(guò)程自然就是韌性的成長(zhǎng),最后慢慢變成面團(tuán)。
我的夢(mèng)想高中作文 篇51
清晨,我像往常一樣背起書包,走出家門,準(zhǔn)備上學(xué)?墒牵游业牟皇菭N爛的陽(yáng)光,而是一片灰蒙蒙的天空!鞍,又是重度污染的空氣!”我噘著嘴,不高興的嘀咕!耙,等你長(zhǎng)大了,發(fā)明一種能改善空氣的東西吧。”媽媽也是一臉無(wú)可奈何。
對(duì)啊,一個(gè)夢(mèng)想突然出現(xiàn)在我的腦海:我能不能培育一種特殊的大樹(shù),它既可以美化環(huán)境、凈化空氣,又能供人們居住呢?
我培育的“樹(shù)”,樹(shù)干比鋼筋混凝土還要堅(jiān)硬結(jié)實(shí),它還很有樹(shù)的韌性,就算來(lái)了8級(jí)地震或者龍卷風(fēng)也不能毀壞它。打雷、閃電也沒(méi)關(guān)系,樹(shù)梢會(huì)將強(qiáng)大的.電流引向地下,進(jìn)入土壤,再由樹(shù)根把電流輸送到樹(shù)屋里,供人們使用,人們住在里面,真是安全又環(huán)保。
樹(shù)的葉子也有多重功能,晚上它們能大量吸收汽車尾氣和塵土,呼出氧氣,白天還能利用太陽(yáng)能發(fā)電呢。
樹(shù)屋里還有一種特殊結(jié)構(gòu)的垃圾桶,它里面像萬(wàn)花筒一樣,大家在扔垃圾時(shí)可以享受到萬(wàn)花筒的樂(lè)趣,再也沒(méi)有人會(huì)亂丟垃圾了。哎呀,垃圾桶快滿了!千萬(wàn)不要著急啊。別忘了我的垃圾桶是未來(lái)的特殊功用垃圾桶。它會(huì)在垃圾到達(dá)一定體積時(shí),自動(dòng)啟用發(fā)酵功能,將垃圾變成有機(jī)肥料,通過(guò)特殊通道,排進(jìn)土壤,供給大樹(shù)營(yíng)養(yǎng)!
我的樹(shù)屋也會(huì)在春天開(kāi)出成千上萬(wàn)朵五顏六色的花朵,清香撲鼻。放眼望去,我們的城市再也不是一棟棟灰暗無(wú)趣的大樓了,各種各樣的花朵和形態(tài)不一的綠葉,在太陽(yáng)公公的照耀下,露出了燦爛的笑臉,成群的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的在樹(shù)叢里飛來(lái)飛去,美麗極了。
想到這里,我忍不住笑了,腳步也不由的加快了,我要快去學(xué)校,我得更加努力的學(xué)習(xí),好快快實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想高中作文 篇52
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云說(shuō):“夢(mèng)想總還是要有的,萬(wàn)一它實(shí)現(xiàn)了呢!”是呀,我們是二十一世紀(jì)的接班人,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是建設(shè)更強(qiáng)大祖國(guó)的主力軍。我們都應(yīng)該擁有屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想可大可小,它或是一位偉大的科學(xué)家;或是一名人類靈魂的工程師—老師;或是救死扶傷的醫(yī)生。樹(shù)立了夢(mèng)想,我們才會(huì)往夢(mèng)想的方向前進(jìn),奮斗。
在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。我要在深深的海底建造地震能發(fā)電廠,把地底積聚起來(lái)的足以產(chǎn)生地震的巨大能量收集起來(lái),通過(guò)發(fā)電廠慢慢轉(zhuǎn)化成電能,然后輸送到地面,取代了用煤或用核能作燃料的發(fā)電站,這樣的同時(shí)也消除了地震的危害。到那時(shí),人類再也不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生像四川汶川那樣使人談虎色變的地震。我想研造出各種機(jī)器人:能幫媽媽操持家務(wù)的;能幫爸爸開(kāi)車的;能幫老師批改作業(yè)的,這樣他們就不用再那么辛苦啦!我還想培育出一種植物,它以“吸取”空氣中的霧霾生存,然后釋放出氧氣,讓人類在一個(gè)藍(lán)天白云綠樹(shù)的環(huán)境中快樂(lè)健康的'生活。
我知道光有夢(mèng)想是不夠的,還得有實(shí)際行動(dòng)。記得有一句格言是這樣說(shuō)的:“風(fēng)帆,不掛上桅桿是一塊無(wú)用的布;夢(mèng)想,不付諸行動(dòng)是飄渺的露。”我明白要當(dāng)上一名科學(xué)家,是需要有淵博的知識(shí)和豐富的想像力。所以從現(xiàn)在起,我要更加勤奮學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)“武裝”自己,將來(lái)有一天,為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)添磚加瓦。我堅(jiān)信,“有志者事竟成!
我的夢(mèng)想高中作文 篇53
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),比如:灰姑娘夢(mèng)想能成為王子的新娘;賣火柴的小姑娘夢(mèng)想能和奶奶一起生活……而我也不例外,我也有一個(gè)夢(mèng)。
在此之前我也有過(guò)許許多多的夢(mèng),如:當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)航天員或者當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生……讓我確定最終夢(mèng)想意愿是源自一個(gè)山村小故事。
在很久以前一個(gè)偏僻的地方,有一所學(xué)校,學(xué)校里只有一間教室,只有一位老師負(fù)責(zé)13名孩子一至六年級(jí)的所有課程。有一天,一個(gè)放牛娃去放牛的時(shí)候撿到了一盒火柴。覺(jué)得那盒火柴非常新奇,就拿到教室里去玩。結(jié)果,一不小心就把那間教室點(diǎn)著了。而那位老師和13名同學(xué)都在教室里上課,同學(xué)們看到了教室被點(diǎn)燃了,就非常著急的亂跑那位老師卻非常鎮(zhèn)靜的'把孩子們抱出教室。不一會(huì)兒,教室里只剩下兩個(gè)女孩了。那位老師急匆匆的跑回教室?吹絻蓚(gè)女孩,他顏然抱走了左邊的一位。當(dāng)他把那位女孩抱出來(lái)后,又急忙跑回去救另一個(gè)女孩。但最后他們都沒(méi)有出來(lái)。事后,孩子們問(wèn)那個(gè)女孩最后一個(gè)出來(lái)的女生是誰(shuí)?女孩抽抽噎噎的說(shuō):“是老師的女兒呀!”
當(dāng)我讀完這個(gè)故事,我深深感受到了平凡老師的偉大。有一次,我們班的一位男同學(xué)因生病,而有一個(gè)星期沒(méi)有來(lái)上課,落下了很多功課。而我們班的老師并沒(méi)有放棄他。而是一邊給我們上著新課一邊給他復(fù)習(xí),我們所學(xué)過(guò)的內(nèi)容。那時(shí)老師很難有充足的時(shí)間去休息。但是老師并沒(méi)有因此抱怨什么,而是耐心的輔導(dǎo)我們。
正是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是——當(dāng)一名合格的人民教師!
我的夢(mèng)想高中作文 篇54
二零零八年那個(gè)夏天,大街小巷都在唱著“北京歡迎你,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡······”窩哼著這首歌過(guò)完了一個(gè)暑假也確定了我的小小的夢(mèng)想。唱歌夢(mèng),在那個(gè)夏天萌芽。
當(dāng)我看到歌手們張開(kāi)懷抱在祖國(guó)的各個(gè)美麗的地方唱歌的時(shí)候,我就在暢想,希望有一天,我也能像他們一樣,唱一首歌,唱這樣一首國(guó)際化的歌曲,迎接著來(lái)華的每位朋友。我也行想把我的心聲寫進(jìn)歌里,感染更多的人,帶給他們快樂(lè)、感動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)······
給自己種下了這樣的一顆小小的種子,我開(kāi)始為它澆水施肥。我祈求著母親為我請(qǐng)一位專業(yè)的老師帶著我學(xué)習(xí),帶我學(xué)習(xí)樂(lè)譜,帶我訓(xùn)練嗓子,老師說(shuō)我的先天條件夠格,但是絕對(duì)算不上是天賦型的,如果需要出人頭地,需要比其他人付出更多的努力,我跟著老師的安排按部就班的訓(xùn)練,只為了遇見(jiàn)更好的自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,有一天能在夢(mèng)想的舞臺(tái)綻放光彩,同時(shí)也嚴(yán)厲的要求自己,時(shí)時(shí)刻刻告訴自己要堅(jiān)持才能有成功,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@一句詩(shī)句我也一直掛在我的床頭,提醒著我。
追夢(mèng)路上,付出的一切都是值得的,哪管他荊棘滿地,哪管他刀山火海。沒(méi)有快樂(lè)的童年,沒(méi)有電視機(jī)游戲,我都能忍受著,因?yàn)槲业囊魳?lè)會(huì)陪著我,它帶給我的快樂(lè)遠(yuǎn)超過(guò)段動(dòng)畫片里或者游戲里帶我的短暫的'快樂(lè)要多得多。我也感謝我的父母提供良好的環(huán)境給我,在我的追夢(mèng)路上一直鼓勵(lì)著我,支持著我。感謝我的老師在我的求學(xué)道路上指點(diǎn)迷津,更加感謝我自己,感謝那個(gè)不放棄咬牙堅(jiān)持的自己。
九年過(guò)去了,一次次的比賽,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),也收獲了不少的獎(jiǎng)牌,而我不會(huì)因?yàn)橐恍┬〉某删途痛送V棺穳?mèng)的步伐,我一直在路上。
我的夢(mèng)想高中作文 篇55
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想:或當(dāng)一名科學(xué)家,探索自然奧秘;或當(dāng)一名商人,把商品賣到全世界;或當(dāng)一名教師,為祖國(guó)培育出未來(lái)的花朵……而我則夢(mèng)想成為一名制造風(fēng)車的人,給人類帶來(lái)碧水藍(lán)天的期待。
石油危機(jī)引起世界能源問(wèn)題。而風(fēng)力發(fā)電,沒(méi)有污染之憂,沒(méi)有枯竭之虞,得到了人類的重視。漸漸地,在廣袤的草原上,在浩瀚的大海上,豎立起一片片風(fēng)機(jī),隨風(fēng)起舞,它們頗像頂天立地的巨人,向城市輸送清潔綠電。
現(xiàn)在的電能,大多是從火力發(fā)電廠里輸送出來(lái)的;痣姀S是通過(guò)燒煤炭產(chǎn)生熱能,再用熱能轉(zhuǎn)換為電能的。這樣發(fā)電,會(huì)排出大量灰塵,污染環(huán)境,而且煤碳也是不可再生的,如果煤碳燒完了,那就沒(méi)有電可以供我們繼續(xù)使用了。而風(fēng)是可再生資源,用風(fēng)力發(fā)電,綠色是它的標(biāo)簽,和諧是它的靈魂。
雖然風(fēng)力發(fā)電十分環(huán)保,但是它還有很多需要解決的科學(xué)問(wèn)題。比如,我們沒(méi)法準(zhǔn)確的知道什么時(shí)候會(huì)刮風(fēng),什么時(shí)候不會(huì)刮風(fēng),什么時(shí)候會(huì)刮特別大的風(fēng)。所以如果臨時(shí)要有很多電能的話,風(fēng)力發(fā)電也是提供不了的。但是,我長(zhǎng)大了以后,一定要將這一個(gè)個(gè)問(wèn)題攻破。
以后我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和科學(xué),學(xué)會(huì)怎樣用科學(xué)的'辦法,預(yù)測(cè)好風(fēng)速,讓風(fēng)機(jī)可以提前轉(zhuǎn)動(dòng)到相應(yīng)的位置;學(xué)會(huì)怎樣增強(qiáng)風(fēng)機(jī)的強(qiáng)度,是風(fēng)機(jī)豎立的更高更大,發(fā)的電更多;學(xué)會(huì)怎樣增加風(fēng)機(jī)的安全性,減少事故;學(xué)會(huì)提高發(fā)電機(jī)的效率,用盡可能少的風(fēng)發(fā)出盡可能多的電……這樣,風(fēng)機(jī)就可以發(fā)更多的電能,更穩(wěn)定的電能,為人類做更多的貢獻(xiàn)了。
我的夢(mèng)想是成為一名制造風(fēng)車的人,期待有一天,人類的能源來(lái)自時(shí)時(shí)吹拂面龐的清風(fēng),這些永不枯竭的天賜之物,將留惠后代子孫。有風(fēng),有夢(mèng)想,我們定能擎起一片藍(lán)天。
我的夢(mèng)想高中作文 篇56
夢(mèng)想,就像一粒種子,只要你擁有它,并且為之奮斗,它就會(huì)在你的心中萌發(fā),開(kāi)出最美麗的花朵。我也不例外,心里住著一顆夢(mèng)想的種子。
我的夢(mèng)想有許許多多,其中的一個(gè)就是當(dāng)吉他手。吉他,沒(méi)有鋼琴的溫文爾雅,也沒(méi)有小提琴的高亢婉轉(zhuǎn),只是一把吉他,一把訴說(shuō)著故事的吉他。但是,正是這樣的一把吉他,吸引了許多人的目光。在歌壇中,有許多的歌星都會(huì)彈吉他,比如周杰倫、金志文、許巍、趙雷等。只要他們撥一下弦,彈一首歌,都像在訴說(shuō)著一段傳奇的故事。一年多前,我開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了七級(jí)。我的.目標(biāo)是學(xué)完十級(jí),學(xué)完指彈再學(xué)電吉他。雖然我離自己的目標(biāo)還很遠(yuǎn),但每一次的進(jìn)步都讓我欣喜,因?yàn)槲译x目標(biāo)又近了一步。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),每天我都堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)為了彈好一首曲子,我要練習(xí)幾十遍;有時(shí)為了按響大橫按,我把左手的食指都按得變形了;有時(shí)為了更好地接觸品絲,我甚至把指甲剪得肉包甲了……一天天的練習(xí),讓我的左手起了繭,蛻了皮。練得時(shí)間久了,手指就會(huì)疼痛。每逢此時(shí),我也想過(guò)放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我也會(huì)自己安慰自己:學(xué)都學(xué)了,何必放棄呢?你不是常說(shuō)‘失敗只有一種,那就是半途而廢’嗎?最近手指有點(diǎn)癢,就當(dāng)按摩吧!在這阿Q式的精神鼓勵(lì)下,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的和弦,一首又一首的歌呢!在琴行舉行的吉他沙龍活動(dòng)中,我也能抱著吉他,自信滿滿地訴說(shuō)起我的故事。吉他,讓我的生活更加多彩。
同學(xué)們,你們也有自己的夢(mèng)想吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切!背弥倌陼r(shí)代的大好時(shí)光,讓我們一起去為自己的夢(mèng)想奮斗吧,說(shuō)不定哪天或者哪年,你的夢(mèng)想之花就會(huì)綻放!
我的夢(mèng)想高中作文 篇57
“閻瑾,閻瑾,快點(diǎn)過(guò)來(lái)看,杭州一名高中生‘跳’進(jìn)清華了,太厲害了,趕緊過(guò)來(lái)看看!”
媽媽拿著手機(jī),正在播著視頻,獅吼般地叫著我,我趕緊跑過(guò)去,原來(lái)是一名杭州高三學(xué)生,叫王鑫宇,帥帥的,身高1米92,參加浙江省青少年田徑錦標(biāo)賽17—18歲組男子組跳高,成績(jī)2米15,拿到浙江省第一名,同時(shí)以同樣的成績(jī)通過(guò)清華大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)測(cè)試,成功“跳入”清華大門。
看完這個(gè)視頻,簡(jiǎn)直讓我熱血沸騰,他馬上成為我的偶像,給予我?jiàn)^斗的目標(biāo)和訓(xùn)練時(shí)的力量。因?yàn)槲以趯W(xué)校也是田徑隊(duì)的一名跳高兼跳遠(yuǎn)小將,去年參加過(guò)鄞州區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),跳高拿了第四名,當(dāng)時(shí)心里還是美滋滋的。但是再那之后,學(xué)校每周三次的訓(xùn)練,簡(jiǎn)直可以用“魔鬼式“來(lái)形容。長(zhǎng)跑,力量,技巧,每個(gè)方面都要訓(xùn)練,而且要不斷的有所進(jìn)步和突破,特別是現(xiàn)在天氣熱,幾次差點(diǎn)中暑,好在從小鄉(xiāng)下長(zhǎng)大,不比溫室里的花朵,酷暑和嚴(yán)寒都挺過(guò)來(lái)了,底子好,沒(méi)辦法,想暈都暈不了……,想到這里,我不禁仰慕王鑫宇同學(xué),他的訓(xùn)練生涯肯定是“地獄級(jí)”的,頓時(shí)心生敬佩。
媽媽耐心的跟我說(shuō),人家能取得這樣的成績(jī)也是艱苦訓(xùn)練得來(lái)的,成功背后的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴肯定是苦不堪言,所以我現(xiàn)在也要像王鑫宇哥哥學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,努力,為自己的目標(biāo)和未來(lái)奮斗。媽媽還說(shuō)至少外部條件我是具備了,有著162CM的身高和優(yōu)良的身體素質(zhì),剩下的就是要靠我自己努力和領(lǐng)悟了,哈哈,我說(shuō)了一句:我要成為第二個(gè)王鑫宇,而且是女版的哦,為浙江爭(zhēng)光,爭(zhēng)取“跳進(jìn)北大”。
這個(gè)是美夢(mèng)也是目標(biāo),加油,閻瑾!
我的夢(mèng)想高中作文 篇58
夢(mèng)是什么?夢(mèng)是一條無(wú)比美麗的彩虹;夢(mèng)是什么?夢(mèng)是一條五顏六色的長(zhǎng)飄帶;夢(mèng)是什么?夢(mèng)是閃爍著七彩光芒的水晶石……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。這是什么呢?那么就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
記得那是在我一年級(jí)的時(shí)候,我有一道題不會(huì),于是我就去問(wèn)老師。老師一句一句仔細(xì)地為我分析,可我撓了撓頭,還是不會(huì)。但是我心里想:如果我對(duì)老師說(shuō)我還不會(huì),那老師說(shuō)不定會(huì)覺(jué)得我很笨,同學(xué)們也會(huì)笑話我的。
于是我便對(duì)老師說(shuō)道:“哦,謝謝老師,我明白了。”可是我沒(méi)有想到,老師竟然又為我出了一道相同的類型題讓我來(lái)做。這下我可傻眼了,我不知所措地站在那里,準(zhǔn)備迎接老師的狂風(fēng)暴雨。誰(shuí)知道老師和藹地說(shuō):“快寫吧!”我愣了一下才緩過(guò)神來(lái),只好乖乖地告訴了老師那道題我其實(shí)并沒(méi)有聽(tīng)明白。我低著頭,紅著臉,害怕看到老師的眼神。可沒(méi)想到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不懂不要緊,只要弄懂就可以了。不要不懂裝懂!比缓罄蠋熡帜托牡匕杨}給我重新講了好幾遍,直到我完全明白了。老師又把剛才出的那道類型題拿出來(lái)讓我做,我一下就做對(duì)了,老師還表?yè)P(yáng)了我,我高興極了。然后老師又問(wèn)我:“還有不會(huì)的題嗎?”我回答老師說(shuō)沒(méi)有了之后,向老師進(jìn)行了道謝?衫蠋焻s說(shuō):“不用客氣,這是我們老師應(yīng)該做的'事情,你把題弄明白了最重要!
這就是我為什么想當(dāng)老師的原因了。老師雖然平凡,但卻很偉大,把知識(shí)傳授給我們,讓我們從一名不懂事的小孩子茁壯成長(zhǎng)為社會(huì)的有用之材,自己卻奉獻(xiàn)了一生。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽以敢庾鲞@樣的一只春蠶,我愿意象我的老師那樣奉獻(xiàn)自己的一生。
我的夢(mèng)想高中作文 篇59
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,或高遠(yuǎn),或偉大,或平淡,它鼓勵(lì)著我們努力拼搏,永不放棄,從而在夢(mèng)想的藍(lán)天里自由飛翔。我的夢(mèng)想是,愿天下所有人都有夢(mèng)想,愿所有人都能美夢(mèng)成真……
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,我和小伙伴們一起在外面玩耍,熱得滿頭大汗;丶液螅伊⒓创蜷_(kāi)冰箱門,想找點(diǎn)冷飲解渴。不巧的是,里面已經(jīng)沒(méi)有冷飲了。我只好拿出我寶貴的`私房錢急急忙忙出門去買冷飲了。
“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)/要用歌聲讓你忘了所有的痛……”剛走到半路,突然,耳邊傳來(lái)了動(dòng)人的歌聲,高亢激昂,振奮人心。我循聲而去,發(fā)現(xiàn)前方的路邊有兩位青年男子,歌聲正是從他們那邊傳過(guò)來(lái)的。走近后,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人穿著很普通,甚至還有點(diǎn)寒酸,一人正抱著吉他在彈奏,另一人則手持話筒在投入地唱歌。在他們的面前,有一個(gè)盤子,里面只有廖廖幾個(gè)硬幣。他們就是傳說(shuō)中的流浪歌手吧!過(guò)往的路人很多,卻很少有人駐足,頂多也就是匆匆看下,就匆匆走了。然而,他們卻絲毫不在意,依然在盡心彈奏,用心演唱……
我有點(diǎn)好奇,便走上前去。正好一曲終了,他們看到我,問(wèn):“小朋友,想聽(tīng)首什么歌嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。其中一人馬上開(kāi)始撥弄琴弦,另一人則跟著節(jié)奏開(kāi)始演唱:“我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/我想要怒放的生命/就像奔馳在無(wú)邊田野……”我認(rèn)真地傾聽(tīng),不知不覺(jué),淚水濕潤(rùn)了我的眼眶,即使貧窮如流浪歌手,也從來(lái)不曾放棄心中的夢(mèng)想,并一直為之堅(jiān)持著,不懼艱難,勇往直前……
我被他們那種堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的精神所感動(dòng),一時(shí)不知道該說(shuō)什么,便掏出買冷飲的錢,輕輕放在他們面前的盤子里。突然,我的心中就有了一個(gè)夢(mèng)想:祝愿天下所有人都能夠心懷夢(mèng)想,都能夠美夢(mèng)成真!
我的夢(mèng)想高中作文 篇60
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,照片一點(diǎn)點(diǎn)變黃,我們也不得不離開(kāi)自己舒適的家,離開(kāi)自己熟悉的東西,去尋找新的目標(biāo)。
你的夢(mèng)想又是什么呢?我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,想當(dāng)一個(gè)普普通通的作家。
這個(gè)夢(mèng)想平凡而又普遍,誰(shuí)不喜歡用自己的筆,編織一個(gè)美麗的夢(mèng),我們能在這個(gè)夢(mèng)里飛翔,成為太陽(yáng)或者月亮。寫作,是一件很簡(jiǎn)單的事情。
每個(gè)人都可以去寫,只需要一支筆,一點(diǎn)想法。
可大家會(huì)覺(jué)得這是一件非常困難的事情——平常寫作文的時(shí)候,我可是想破腦袋也想不出來(lái);啊,好羨慕寫好多字的'人啊。說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得我自己是班上寫作文字?jǐn)?shù)比較多的人,要是你們有人可以寫幾萬(wàn)那種,那我認(rèn)輸。
因?yàn)槲覍懙暮荛_(kāi)心,不自覺(jué)就沉浸在自己的夢(mèng)里了。
我很喜歡那種幻想的感覺(jué),很喜歡別人看著我的文章,也能不自覺(jué)露出微笑的樣子。說(shuō)實(shí)在的,絕大部分的人都會(huì)覺(jué)得作家這個(gè)職業(yè)十分賺錢,其實(shí)并沒(méi)有,賺錢的只是那些人氣火爆的作家,其他的作家只能在下層拿著一個(gè)月不到三千的工資。
我當(dāng)作家不是想賺錢,我想讓聽(tīng)不到的人,看到我的文章后,能聽(tīng)到世界上這些美好的聲音;我想讓說(shuō)不出的人,知道不僅僅說(shuō)話能傾訴心靈;我想讓那些對(duì)生活失去希望的人們,明白世界并沒(méi)有放棄他們。
我想用我的文章,去給灰暗的天空帶來(lái)一道彩虹。
我也會(huì)用我的文章,代替那些收到不公平待遇的人們發(fā)聲,讓更多人伸出援手,來(lái)幫助他們。
我一個(gè)人的力量微小,我一個(gè)人的聲音微弱,我一個(gè)人的光芒閃爍。但是用我的文章,用我心中所想。我希望能把力量變得堅(jiān)韌起來(lái),把聲音變得洪亮起來(lái),讓世界上的希望之光燦爛起來(lái)。
成為作家,用自己的文筆,為世界發(fā)聲,喚醒人們心中那些微弱的愛(ài)意。讓這個(gè)世界變得更加美好。
我的夢(mèng)想高中作文 篇61
我有一個(gè)夢(mèng)想,有人說(shuō)它很小,確實(shí)沒(méi)有報(bào)國(guó)的義膽云天,也沒(méi)有開(kāi)赴邊陲的豪情壯志,它只是一個(gè)小小的教師夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)想仿佛是被人工添加在我的人生欄中的,書本上無(wú)不有師恩,它也許是太過(guò)于圣潔才會(huì)每每出現(xiàn)在我的口中,每當(dāng)問(wèn)起我的夢(mèng)想我都會(huì)毫不猶豫地回答:“老師。”可是漸漸地我才明白,這并不是我想要的夢(mèng)想,我并不是發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài),于是這個(gè)夢(mèng)想又很快在我的嘴里銷聲匿跡了,我那是突然覺(jué)得生活沒(méi)有了方向,找不到夢(mèng)想的我像一只無(wú)頭蒼蠅一般四處亂撞,直到我小學(xué)老師的出現(xiàn),才有了曙光。
她很文雅,談吐間書香洋溢,有一次她突然問(wèn)同學(xué)們:“你的夢(mèng)想是什么?”全班五花八門的回答很刺耳,唯獨(dú)我沒(méi)有動(dòng)口,她問(wèn)我為什么沒(méi)有說(shuō),"因?yàn)槲覜](méi)有夢(mèng)想。"全班頓時(shí)笑塌了房梁,"夢(mèng)想到底是怎樣的定義呢?"我在內(nèi)心反問(wèn),也許是她看穿了我內(nèi)心的疑問(wèn),下課便告訴了我她的'夢(mèng)想,“我以前的夢(mèng)想就是當(dāng)老師。”“為什么呢?”“不為什么,因?yàn)樗梢愿淖兾!闭f(shuō)著,她拿出了她正直似水年華時(shí)的照片,青澀又叛逆,與現(xiàn)在這個(gè)談吐文雅的知識(shí)女性大相徑庭,她笑了笑,便走出去了。我仔細(xì)地想了想,我現(xiàn)在沒(méi)有夢(mèng)想,顯得與大家都格格不入,不如就用它來(lái)改變自己,漸漸地,我當(dāng)老師的夢(mèng)想又建立了起來(lái),我在慢慢長(zhǎng)大,我越來(lái)越向往它,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全心全意地愛(ài)上它了,為了它我值得努力一把。
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根,我一定會(huì)擁抱我的夢(mèng)想的!
我的夢(mèng)想高中作文 篇62
人們的夢(mèng)想,是豐富多彩,絢爛無(wú)比的;人們的夢(mèng)想,就象那夜空中閃亮無(wú)比的星星。而我的夢(mèng)想會(huì)伴著鳥(niǎo)兒的歌聲飛到每一個(gè)人的心中。
我的夢(mèng)想是成為一棵綠杉,在夏天驕陽(yáng)暴曬人們的時(shí)候,我會(huì)伸出茂盛的枝葉,為人們遮擋那酷熱的太陽(yáng),讓人們能夠感受到樹(shù)蔭下的清涼。
我的夢(mèng)想是成為一條小溪,我要為那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物們帶來(lái)一線生機(jī);我要為那些沒(méi)有水喝的人帶來(lái)清澈甘甜的泉水。
我的夢(mèng)想是成為太陽(yáng),為那些陷入黑暗與絕望的人帶去希望;我要為寒冷的地方帶去溫暖和歡笑。
我的夢(mèng)想是感受到快樂(lè)和幸福。
我的夢(mèng)想是成為一本書,為山區(qū)讀不上書的窮苦孩子能讀上書,聽(tīng)到從山中傳來(lái)的郎郎讀書聲。
我的`夢(mèng)想是成為一名畫家。
春天,畫出一個(gè)綠色的太陽(yáng),經(jīng)過(guò)寒冬的小草,倔強(qiáng)地從泥土中抽出了新芽;旁邊的桃樹(shù)在冬天時(shí)如水晶般的透明,片片掉落,從枝葉上長(zhǎng)出新一年的綠葉;在冬天瑟瑟發(fā)抖的柳樹(shù),一到春天,就伸出柳條隨風(fēng)飄動(dòng),神氣極了!
夏天,我要畫一個(gè)藍(lán)色的太陽(yáng)。冬天的冰化成水后就變成了小河,河里的魚(yú)蝦在石塊間玩捉迷藏,它們玩的可高興了!
秋天,我要畫一個(gè)橙色的太陽(yáng),紅色的楓葉落在草地上,為已經(jīng)泛黃的小草鋪上一層厚厚紅色“棉被”。果園里的水果成熟了,果農(nóng)們歡快地采摘水果。
冬天,我要畫一個(gè)金色的太陽(yáng),讓人們覺(jué)得十分溫暖。臘梅花上凝結(jié)著晶瑩剔透的雪,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,就如玫瑰色的水晶,還不時(shí)發(fā)出陣陣幽香。
我的夢(mèng)想是……
夢(mèng)想,就象夜空中數(shù)不清的星星,它蘊(yùn)含著人們心靈的美好。而我的夢(mèng)想,會(huì)伴著星星,越閃越亮。
我的夢(mèng)想高中作文 篇63
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)著每一分鐘”,每當(dāng)我聽(tīng)到《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌曲,我的夢(mèng)想不由得放飛了起來(lái)。當(dāng)一名人民解放軍,是我最大的理想。
每次在電視中看到毫無(wú)人性的日本人舉起明晃晃的刺刀刺向手無(wú)寸鐵的中國(guó)同胞,看到他們把中國(guó)人抓去當(dāng)做實(shí)驗(yàn),看到他們燒光一個(gè)村子,殺死一村的人,甚至幾十萬(wàn)人的'時(shí)候,我心中的怒火就熊熊燃燒——這些禽獸不如的家伙,竟敢在我國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道!我要拿起槍把他們趕出去,趕回他們的老家,我要為千千萬(wàn)萬(wàn)同胞報(bào)仇!我就有了一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的解放軍戰(zhàn)士,為了保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)人民,奉獻(xiàn)出自己的青春甚至生命。
我們中華民族是一個(gè)有著五千年歷史文明的民族,我們有著悠久的歷史,燦爛的文化;我們的祖國(guó)地大物博,美麗富饒,我們不允許任何人,任何民族踐踏這片美麗的土地!我要當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士,手握鋼槍,堅(jiān)守在祖國(guó)的邊防,把那些有著不良之心的人擋在祖國(guó)的大門外,我不容許他們來(lái)欺負(fù)我們的人民,我要讓祖國(guó)的人民安居樂(lè)業(yè)!
雖然,我知道當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士很辛苦,也要失去很多,無(wú)法在父母面前盡孝,無(wú)法和親人團(tuán)聚,無(wú)法感受城市的繁華,無(wú)法休閑地和家人去旅游,無(wú)法在物質(zhì)上得到很多,但是,我不后悔自己的選擇。沒(méi)有解放軍戰(zhàn)士的付出,哪來(lái)人民的安居樂(lè)業(yè),哪來(lái)人民的幸?裳,哪來(lái)我們溫暖的家?“犧牲我一人,幸福千萬(wàn)家”,這就是我們——人民解放軍的心聲,我們永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,我們會(huì)自己感到自豪!
我的未來(lái)不是夢(mèng),我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想!我相信,在十幾年后,在祖國(guó)的邊防哨所,我筆挺地站著,手握鋼槍,守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。
我的夢(mèng)想高中作文 篇64
世界上的每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)演員……而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師。
記得上幼兒園的時(shí)候,幼兒園的老師每天都帶著我們唱歌、跳舞、做游戲,每年都會(huì)帶我們到公園或郊外去春游、秋游,在幼兒園的每一天老師都給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我覺(jué)得當(dāng)老師真快樂(lè);氐郊遥腋嬖V爸爸媽媽,長(zhǎng)大后我也要當(dāng)老師,媽媽告訴我當(dāng)老師很辛苦,我卻一本正經(jīng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我用毛巾把汗水擦掉!”爸爸媽媽被我那幼稚的'話語(yǔ)逗得哈哈大笑。在追夢(mèng)的過(guò)程中,有很多的考驗(yàn),面對(duì)這些突如其來(lái)的考驗(yàn),根鳥(niǎo)曾奮斗過(guò)、放棄過(guò)、追求過(guò)、也絕望過(guò)……可他不肯服輸,是啊,不要因?yàn)闆](méi)有掌聲而丟掉自己的夢(mèng)想,要為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持!夢(mèng)想是火,它能把一切誘惑、膽怯像枯草一樣燒盡;夢(mèng)想是風(fēng),它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師教我們讀拼音、認(rèn)漢字,數(shù)學(xué)老師教我們加減法。上課時(shí),老師提出問(wèn)題想抽誰(shuí)就抽誰(shuí)回答;下課時(shí),老師想叫誰(shuí)發(fā)就叫誰(shuí)發(fā)本子。每次作業(yè)發(fā)下來(lái),鮮紅的“√”和笑臉娃娃都讓我歡喜,可鮮紅的“×”和哭臉娃娃卻讓我沮喪。在我眼里,老師的權(quán)利真大!每當(dāng)看見(jiàn)爸爸媽媽在家批改作業(yè)時(shí),我都有些蠢蠢欲動(dòng)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上了,雖然一直都堅(jiān)持學(xué)畫畫、彈古箏,但是,我依然沒(méi)有改變當(dāng)老師的夢(mèng)想。因?yàn)槲业陌职謰寢尪际切W(xué)老師,工作近二十年,每天早出晚歸,把一份份知識(shí)與愛(ài)傳遞給每一個(gè)學(xué)生,得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的尊重。每年教師節(jié),他們都會(huì)收到許多學(xué)生、家長(zhǎng)的祝福短信或賀卡。讀著那些充滿真摯與感激的話語(yǔ),我覺(jué)得當(dāng)老師真!
老師,相信我吧,也許長(zhǎng)大后,我就真的成了您。
我的夢(mèng)想高中作文 篇65
我們有很多的夢(mèng)想,你可以知道我的夢(mèng)想?我的夢(mèng)想是—做云。
假如我是一片都是黑黑的烏云,我會(huì)慢慢降下來(lái)了許多擁有甜甜的雨水,讓禾苗喝個(gè)夠。
如果我是一朵清涼的云,我會(huì)去美麗的森林,吹嫩的小樹(shù)葉。
如果我是一個(gè)無(wú)云,我會(huì)輕輕地吸了一口氣,吹風(fēng)箏高高的。
假如我是一片自己快樂(lè)的云,我會(huì)和小伙伴可以交朋友,我也不會(huì)影響變得更加孤獨(dú)。
假如我是一片樂(lè)于助人的云,我會(huì)吸一大口氣,再呼出去,把船吹得快快的。
如果我是一個(gè)聰明的云,我會(huì)去的地兒比智商,讓孩子們用他們的精力。
假如我是一片和諧美麗的云,我會(huì)和小朋友們我們一起玩,也要把學(xué)習(xí)他們打扮得漂漂亮亮。
如果我是一朵可愛(ài)的云,我會(huì)拿一把神奇的梳子,把可愛(ài)的小狗和小貓的頭發(fā)梳得整齊。
如果我是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的云,我將自己的聲帶運(yùn)動(dòng)的人不說(shuō)話,甚至在自己的犧牲,而是要幫助誰(shuí)需要幫助的人。
假如我是一片有魔法的云,我會(huì)用我們自己的魔法制服以及那些沒(méi)有惡人,再給他們需要一顆善良的`心,讓他們也做一個(gè)一個(gè)善良教育的人。
如果我是一朵行走的云,我會(huì)去大自然學(xué)習(xí)知識(shí),也會(huì)出去探索奧米,將來(lái)做一個(gè)博學(xué)的知識(shí)探索者。
假如我是一片愛(ài)看書的云,我要去買許許多多的書,也要反復(fù)地去看書,這樣的話,一定會(huì)知道許多有趣的故事。
假如我是一片非常孤獨(dú)的云,我就立刻去做好事,或者去用真誠(chéng)的心和別人沒(méi)有接觸,這樣學(xué)生就會(huì)自己擁有中國(guó)許多企業(yè)伙伴。
如果我是一團(tuán)云......
什么!我真的希望這個(gè)愿望達(dá)到立竿見(jiàn)影!
哎,可惜我們這個(gè)發(fā)展愿望就是不能立刻可以實(shí)現(xiàn)。要是真地立刻實(shí)現(xiàn)了,我就會(huì)需要按照我寫的去做,我一定會(huì)說(shuō)到做到。
我的夢(mèng)想高中作文 篇66
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。
是的我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人。穿著綠色的軍裝,踏著威風(fēng)凜凜的步伐,然后向那藍(lán)空中飄揚(yáng)的國(guó)旗鄭重的`敬一個(gè)軍禮,這便是我的夢(mèng)想。
我也不知道這個(gè)夢(mèng)想的種子如何灑進(jìn)我的心里去的,也不知道是什么時(shí)候長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,是什么時(shí)候呢?是看到軍人那剛毅的臉龐時(shí),是吟著“寧為百夫長(zhǎng),不作一書生”時(shí),還是看到修過(guò)那屈辱的近代史時(shí)……我只知道的是,我想當(dāng)一名軍人,當(dāng)一名巾幗不讓須眉的英雄!
每個(gè)夢(mèng)想都是一雙殘缺的翅膀,只有經(jīng)過(guò)烈火的焚燒才能涅槃重生。當(dāng)我向朋友們宣布這個(gè)熱血沸騰的夢(mèng)想時(shí),他們卻說(shuō):“你要當(dāng)兵啊,會(huì)曬黑的!”“我聽(tīng)說(shuō)有人當(dāng)兵直接當(dāng)傻了,問(wèn)一句答一句的!薄爱(dāng)兵是男生才當(dāng)兵。你一個(gè)女孩子就不要瞎摻合了……”我的心情立刻沮喪起來(lái)了,無(wú)精打采的在想事情,過(guò)一會(huì),我反駁道:“什么當(dāng)兵當(dāng)傻了,那是人家在部隊(duì)呆習(xí)慣了,若是當(dāng)兵能當(dāng)傻人誰(shuí)還去送孩子當(dāng)兵。∵有,你們不覺(jué)得黑色更健康嗎?女孩子為什么不能當(dāng)兵?古有花木蘭,今有第一代女特種兵呢!”一大串子話說(shuō)完后,我就不理會(huì)他們的唏噓大步走開(kāi)了。
雖然,我的家人也不贊同我的想法,但若真因?yàn)樗麄兯f(shuō)的苦和累就放棄了我的夢(mèng)想。我想,未來(lái)的我一定會(huì)埋怨當(dāng)初的自己。一生的年華那么少,身邊的人那么多,一些為你好的勸告堆積如山,但有的事情你必須迎難而上。就像以位偉人說(shuō)的“為自己而活!”
我愿當(dāng)一名女兵,一位英姿颯爽,威風(fēng)凜凜的軍人!