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    堅(jiān)持自己高中作文

    時(shí)間:2022-02-04 03:59:11 高中作文 我要投稿
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    堅(jiān)持自己高中作文(通用26篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的堅(jiān)持自己高中作文(通用26篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    堅(jiān)持自己高中作文(通用26篇)

      堅(jiān)持自己高中作文 篇1

      不知道為什么,總感覺(jué)與某些人、某些群體格格不入。

      她們喜歡討論的那些話題,八卦別人的這那,說(shuō)長(zhǎng)道短,像長(zhǎng)舌婦。內(nèi)容簡(jiǎn)直是普天之下最無(wú)聊的話題。我只是在記筆記寫日期時(shí)忘了時(shí)間,就問(wèn)了一句,今天幾日,結(jié)果某一個(gè)人就撇著嘴說(shuō),你真會(huì)破壞氣氛。

      大家都愛(ài)看小說(shuō)。有人大叫哀嚎著問(wèn)有沒(méi)有小說(shuō)可以看。我推薦給她《平凡的世界》、《華胥引》諸如此類十分平常的小說(shuō),結(jié)果她說(shuō),我不愛(ài)看這樣的。你看的書(shū)太高雅。

      高雅?難道你的低俗?若如此普通的小說(shuō)都稱得上高雅,那你的小說(shuō)是低俗到了何種程度?

      而遇到真正可以敞開(kāi)心扉交談的人,我一定是毫無(wú)保留,也沒(méi)有辦法保留。人都是有知覺(jué)、有感覺(jué)的動(dòng)物。誰(shuí)對(duì)你好,誰(shuí)在意你,你冷暖自知。當(dāng)我們真誠(chéng)地對(duì)待別人的時(shí)候,別人至少不會(huì)反饋給你冷臉看。想起書(shū)畫,想起過(guò)去我們同桌的日子。我總是隔三差五地問(wèn)她題,她也總是不厭其煩給我講。有時(shí)她態(tài)度冷淡一點(diǎn),我還會(huì)小肚雞腸地在心里跟她慪氣。如今我也變成了被別人問(wèn)題的`人,那一會(huì)一陣的發(fā)問(wèn)像詛咒一般讓人心里發(fā)毛,像糞便一般讓人厭惡,像珍寶一樣讓人得意。此刻,我終于明白,比起書(shū)畫的耐心和修養(yǎng),我差太多。就說(shuō)此時(shí)外界的干擾,我都不能在腦海完全凈化。

      知己可遇不可求。知音難覓。交友貴在交心?,我明白這么多道理,怎么此時(shí)卻想不開(kāi)呢?那些和自己道不同不相為謀的人,隨他們?nèi)グ。像社?huì)上的混混,和高管精英,他們也同樣是做不成朋友的。我都不為心上人而改變自己,又為何要為適應(yīng)她們而改變自己呢?

      想想以前,便遇到過(guò)這種情況。那時(shí)我選擇的亦是做真實(shí)的自己。若是彼時(shí),我變?yōu)榱诉m應(yīng)環(huán)境而輕易改變自己,我還能走上今天的路,我還是我嗎?

      所以,還是堅(jiān)信自己,管它風(fēng)霜雨雪,義無(wú)反顧地往前走吧!

      堅(jiān)持自己高中作文 篇2

      教授、講師、科研專家、工程師,生活中這些光鮮亮麗的職業(yè)被無(wú)數(shù)意氣風(fēng)發(fā)的青年所追逐著,而那些管道工、清潔工、垃圾回收人員等等平凡甚至有些臟亂的職業(yè)是要被嫌棄的嗎?絕對(duì)不是的。不同的職業(yè),不同的道路,但卻都有各自的作用各自的風(fēng)采。

      所以說(shuō),無(wú)論高貴還是平凡,每個(gè)人都有屬于自己的路,不必炫耀也不必抱怨,堅(jiān)持自己的'路平凡亦偉大。

      抗日戰(zhàn)爭(zhēng)起于1937年,中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)八年,敵強(qiáng)而我弱,但每一位戰(zhàn)士都不畏受傷,無(wú)畏死亡,上戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵,堅(jiān)持不懈。無(wú)路可選,只有盡自己最大所能,擊敵致退。正是他們的堅(jiān)持贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,贏得了我們的幸福生活。每一位平凡的士兵都使自己的生命變得偉大。所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更要懂得堅(jiān)持,不需多么偉大,只要為之努力、不懈,就會(huì)成就一番風(fēng)采。

      縱觀歷史,有一個(gè)人普普通通卻著實(shí)讓我佩服。湯和,平凡、不爭(zhēng)不顯,卻是唯一一個(gè)陪伴朱元璋走完一生的人,他見(jiàn)證了明朝的建立,也目睹了開(kāi)國(guó)大將們的一個(gè)個(gè)被朱所殺,可唯獨(dú)他留了下來(lái)。正是他的隱忍,選擇了一條恰如其分的路,才保全了自己和家人,堅(jiān)持平淡、屬于自己活下去的路,堅(jiān)持了醫(yī)生,平凡去也是驕傲的。

      可是生活中卻總有人自以為是,以為沒(méi)有人能超越自己,所以懈怠沒(méi)能堅(jiān)持走到最后。正如那“龜兔賽跑”,那只兔子不能夠一直不停止,所以被趕超。所以說(shuō),不能堅(jiān)持不懈,就總會(huì)在某一天被別人所超越。

      人生之路要堅(jiān)持,不同的路上矗立著不同的山,但總歸要堅(jiān)持,越過(guò)那遍布荊棘的高山去尋找那一束暖光。

      無(wú)貴無(wú)賤,適合最真。試想,生活中若沒(méi)有了環(huán)衛(wèi)工人,那這遍地的枯葉垃圾又該由誰(shuí)去清理呢?醫(yī)院里若沒(méi)有護(hù)士,那病人又怎能得到護(hù)理呢?一部電視劇若沒(méi)有配角,那它會(huì)是多么枯燥無(wú)味呢?

      生活中沒(méi)有主配之分,道路更沒(méi)有好壞之分,自己喜歡的適合自己的才是最好的。“有夢(mèng)想就去堅(jiān)持吧,完意見(jiàn)貴了呢!眻(jiān)持自己所選的路,堅(jiān)持所適合自己的路,我們都會(huì)成為那顆閃耀的明星!

      堅(jiān)持自己高中作文 篇3

      每個(gè)人都有自己的選擇,小時(shí)候我們的選擇,都要和父母商量,讓父母為你做主而長(zhǎng)大了呢,自己的選擇,父母是要讓你自己去做選擇,自己做主。這對(duì)你也許是一種鍛煉吧,若是你自己選擇的.,對(duì)也好,錯(cuò)也罷,對(duì)于你下次的選擇,是有了一定的經(jīng)驗(yàn)?zāi),多次的選擇,經(jīng)驗(yàn)愈多。

      對(duì)于我自己我沒(méi)有考上一個(gè)自己理想的高中,從此便放棄了上高中,父母苦口婆心的勸導(dǎo)讓我上一所普通的高中,后來(lái)父母拗不過(guò)我,父母也沒(méi)有在說(shuō)什么,再后來(lái)我自己選擇了醫(yī)學(xué)道路,父母沒(méi)有說(shuō)太多,只說(shuō)了句,只要你將來(lái)不后悔就行,我自己也沒(méi)有想太多,便走上了這條道路,自從走上這條道路,多少次傷心的淚水,被我咽在了肚子里,多少次痛心的告訴自己,加油一定是最棒的,,努力這些只會(huì)是一陣,都會(huì)過(guò)去的,當(dāng)然,當(dāng)我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,我是快樂(lè)的,無(wú)論如何我都要堅(jiān)持自己的選擇,擁有著大好的青春和時(shí)間努力去奮斗,去拼搏。

      親愛(ài)的自己加油!

      堅(jiān)持自己高中作文 篇4

      古今中外,有多少偉人一生都堅(jiān)持著自己的信念:朱自清餓死不吃美國(guó)的濟(jì)糧,文天祥死前哀唱留取丹心照汗青的慷慨陳詞,諸葛亮傳奇一生,也是為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而最終累死,由此我們可以得到這樣一個(gè)道理:堅(jiān)持自己的信念,你會(huì)擁有一個(gè)充實(shí)美好的人生,更會(huì)收獲一個(gè)高貴純正的性格。

      信念是智者面對(duì)人生的勤懇態(tài)度。聞名世界的古代思想家老子便是堅(jiān)持了活到老、學(xué)到老的偉大信念。我們深知他的《道德經(jīng)》就是他智慧的結(jié)晶,是不容質(zhì)疑的無(wú)價(jià)之寶,但多少人又深掘過(guò)他樂(lè)學(xué)的背后需要一個(gè)巨大的精神信念,一個(gè)甘于寂寞、潛心修道、勤奮不止的自控能力來(lái)支撐著這漫漫人生!

      信念是勇者面對(duì)真理的執(zhí)著精神。難忘那年輕的被燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)的布魯諾,他真正是用了血肉之軀去澆灌了黑暗籠罩下不見(jiàn)光彩的科學(xué)之花?茖W(xué)是無(wú)法完整的,人生是無(wú)法完美的,但是這種放棄所有然而堅(jiān)持信念的靈魂卻是完美無(wú)瑕。我想不出更絕決,理徹底的力量去摧毀這信念了,怎敢說(shuō)信念不是人生最可貴的`財(cái)富?

      信念是善者面對(duì)生命的熱愛(ài)情感。人之于動(dòng)物的可貴之處是對(duì)其他一切都可以懷有愛(ài)。李時(shí)珍可以說(shuō)是一位典型的博愛(ài)者。一本《本草綱目》讓他踏遍成川,嘗盡苦寒,受盡挫折。不是對(duì)生命懷有敬畏,懷有熱愛(ài),又怎會(huì)有不曾動(dòng)搖的信念去踐行這理想?

      古人有此作為、有此信念難道沒(méi)給我們借鑒啟示嗎?堅(jiān)持自己的信念,沖破一切借口困難便會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好的人生、傳奇的人生。

      堅(jiān)持自己高中作文 篇5

      綠水繞青山,曲折蜿蜒,最終奔赴大海,走過(guò)漫漫長(zhǎng)路,途徑千難萬(wàn)險(xiǎn)仍舊義無(wú)反顧,因?yàn)樗兴脑瓌t。萬(wàn)物變遷,白云蒼狗,青山挺立于天地,任歲月蹉跎嚴(yán)寒酷暑仍舊巋然不動(dòng),因?yàn)樗兴脑瓌t。綠水青山的原則是大自然賦予的,大自然早在造就它們的同時(shí),也告知它們應(yīng)有的原則,它們便如此這般堅(jiān)持著那原則亙古不變。于是的存在開(kāi)始有了意義,不會(huì)因在萬(wàn)千的變換中迷失方向而成為世間的曇花一現(xiàn)。

      其實(shí)我們應(yīng)該畏懼,因?yàn)樯遣荒軓男聛?lái)過(guò)的,我們也應(yīng)該高興,因?yàn)樯揪筒恍枰獜男聛?lái)過(guò)。因此在這唯一的生命中,我們唯有走好每一步,而這每走的一步都需要我們堅(jiān)持我們的原則。自然界的青山綠水尚有原則可言更何況使我們。

      那是在茫茫大漠,一位老人凝望太陽(yáng)升起的地方,塞外的寒風(fēng)呼嘯而過(guò),刮傷他早已傷痕累累的的臉頰,茫茫大漠吞噬他流水般的年華,只有破舊的旌節(jié)緊握在手中,跟隨著他的是骨瘦如柴的羊群和漫天的黃沙。他闊別了家鄉(xiāng)的一草一木,漂泊他鄉(xiāng)依舊心念故土,他決不會(huì)用投敵叛國(guó)來(lái)?yè)Q取高官厚祿,他就是在塞外牧羊的蘇武。

      他就是那個(gè)倔強(qiáng)的'老人,他就是那個(gè)堅(jiān)守者自己的原則不為高官厚祿所動(dòng)的硬漢子。沒(méi)錯(cuò)他又他的原則,是愛(ài)國(guó),是為國(guó)捐軀,是貧賤不能移,威武不能屈。而他也正是這樣一直堅(jiān)守著,任憑艱難險(xiǎn)阻,任憑疾病困苦,他將折磨連同枯草一起咽下,卻將旌節(jié)就過(guò)頭頂。

      還有一人他過(guò)五關(guān)斬六將,胯下赤兔馬掌中青龍偃月刀,幾縷長(zhǎng)髯飄在胸前,那乃三國(guó)大將關(guān)云長(zhǎng)是也。

      人生恍如一瞬遙想當(dāng)年曹操千金封侯卻難留住他的腳步,只因?yàn)樗兴脑瓌t,是在兄弟間難以割舍的情意,在桃園結(jié)義時(shí)許下的承諾。

      與古人神交于天地,頓時(shí)體味到代代英雄身上獨(dú)有的氣質(zhì),他們的存在擁有價(jià)值,是由于他們都有自己的原則所在。試想,倘若蘇武折節(jié)叛國(guó),便縱有千般富貴也難抵萬(wàn)古的罵名,更沒(méi)有這不朽的佳話,因?yàn)樗麃G了自己的原則。倘若關(guān)云長(zhǎng)為錢財(cái)而甘愿放下自己的原則,又怎能受的起這么多年世世代代的頂禮膜拜。

      因此,原則就像是太陽(yáng),因?yàn)閾碛兴鴵碛泄饷ⅲ匀松辉僖黄臎?原則就像繩索我們甘愿被它束縛,但它更是司南,指引我們找到生命發(fā)光的方向,要記住萬(wàn)物都有自己的原則,生活永遠(yuǎn)不會(huì)毫無(wú)意義。

      堅(jiān)持自己高中作文 篇6

      每一個(gè)人都有自己的座右銘,我的座右銘是“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”說(shuō)起這句座右銘,還有一段故事呢!

      一次體育課,因?yàn)橄掠,所以體育老師帶我們?cè)诮淌易鲇螒。他在黑板上畫了一個(gè)圓,對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)能添幾筆,讓人一看,就知道這圓代表著太陽(yáng)?”大家紛紛舉手。老師隨便點(diǎn)了一個(gè)人,那位同學(xué)興致勃勃地上去了,在上面畫了一棵樹(shù),表示太陽(yáng)過(guò)了樹(shù)梢。誰(shuí)知老師卻說(shuō):“第一筆就畫錯(cuò)了!”這名同學(xué)一愣,懷疑地望著老師。老師說(shuō):“下去吧!”他就下去了。

      “還有誰(shuí)?”老師邊擦掉邊問(wèn)。又一名同學(xué)大步流星上去了,拿起筆,開(kāi)始在圓周邊畫小線段,表示太陽(yáng)的光茫。老師又說(shuō):“有這么干的嗎?”這名同學(xué)也是一愣。老師說(shuō):“下去吧!”他也下去了。

      老師又問(wèn):“還有誰(shuí)?”第三名同學(xué)走了上去,二話不說(shuō)在圓下畫幾道波浪線,沒(méi)畫完,老師就說(shuō):“有那么簡(jiǎn)單?下去吧!”

      “還有誰(shuí)想試試!”老師掃視全班,教室鴉雀無(wú)聲。這時(shí)他把剛剛?cè)煌瑢W(xué)又請(qǐng)了出來(lái),說(shuō):“其實(shí)他們畫的.是對(duì)的,但是這三位同學(xué)經(jīng)不住我的冷潮熱諷地打擊,不敢堅(jiān)持自己的想法,最終失去自信,失敗了。”最后老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,將來(lái)你們要走向社會(huì),會(huì)遇到無(wú)數(shù)的事情,也會(huì)受到冷嘲熱諷的打擊,你們只有堅(jiān)持自己的想法才能走向成功!走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”

      老師的一番話,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

      堅(jiān)持自己高中作文 篇7

      冬天,放學(xué)時(shí)分,天已經(jīng)黑了,路上黃色的燈光也暖不了人心。我騎著車,在結(jié)冰的路上艱難地前行。冷,真冷!一處路口正亮著紅燈,我停下車,等待著,手腳已凍得無(wú)知覺(jué)了,我邊跺著腳邊呵著氣反復(fù)搓著手,心中埋怨著紅燈怎么這么長(zhǎng)時(shí)間,冷……

      電子屏上顯示紅燈還有30秒,周圍的人漸漸多了,都與我一樣,跺著腳,雙手反復(fù)搓著,想趁著這個(gè)紅燈的間隙暖和一下一路上被凍僵了的'四肢。唉,等吧……

      20秒,“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢!”我在心中埋怨著,卻見(jiàn)周圍有些人早已將手放在了車把上,腳踩上了踏板,好似蓄勢(shì)待發(fā)的弓,我疑惑地想:怎么了?還沒(méi)到綠燈呢!

      10秒,“嗖”,我被身旁一閃而過(guò)的人帶來(lái)的一陣?yán)滹L(fēng)給嚇得縮了縮頭,有幾位心急的騎車人,不顧還剩下的10秒鐘,早已駕車前行,消失在對(duì)面的馬路口。我心中也有些動(dòng)搖:闖不闖?闖,就10秒,不會(huì)有事的。走不走?不走!我要遵守交通規(guī)則!對(duì),我要守規(guī)則!于是我堅(jiān)持著……

      5秒,“嘩”,又有幾輛車一下子沖了過(guò)去。我不禁被身旁的景象嚇了一跳,怎么都走了呀?還有5秒呢!“嘀嘀”,身后一位電動(dòng)車車主沖我按了按喇叭,顯然示意我快點(diǎn)走!白卟蛔撸俊蔽倚闹羞t疑著,走,可綠燈還沒(méi)亮啊,不走,可就5秒鐘了,不會(huì)這么巧出事吧,再則天這么冷,早點(diǎn)回家吧,多好!于是我踏上腳踏,準(zhǔn)備騎動(dòng),車輪剛往前移動(dòng)了一下下,我又停住了!安恍,人家闖,我不能闖!我要堅(jiān)持做我自己!”于是我堅(jiān)定地停了下來(lái)。身后的那位車主顯然對(duì)我。十分不滿,從我身旁繞過(guò)還狠狠地瞪了我一眼!我卻抬起頭對(duì)著他笑了笑。

      綠燈來(lái)了,我蹬上車子。盡管此刻走的只有我一個(gè),我卻沒(méi)有一點(diǎn)孤獨(dú)和尷尬的感覺(jué),只覺(jué)得內(nèi)心涌動(dòng)著一種莫名的喜悅,是因?yàn)槲覜](méi)有闖紅燈吧?是因?yàn)槲覉?jiān)持了自己吧?對(duì)!就因?yàn)槲覉?jiān)持了自己,而沒(méi)有隨大溜,我的心暖暖的。

      堅(jiān)持自己,是對(duì)自己的負(fù)責(zé),是對(duì)自己的肯定,也是一份自信。與此同時(shí),你將收獲一份發(fā)白內(nèi)心的喜悅,你將看到一片不一樣的天地!

      路上的燈光散發(fā)著黃暈,仿佛在對(duì)我微笑,樹(shù)葉在風(fēng)中呼呼作響,仿佛在為我鼓掌,我堅(jiān)持自我,我就是我!

      紅綠燈依舊在交替閃爍,心卻不再動(dòng)搖……

      堅(jiān)持自己高中作文 篇8

      太陽(yáng)明晃晃的掛在天上。不刺目,不灼熱,但又不斷地帶給人熱意。仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻都在向操場(chǎng)上的學(xué)生們昭顯它的存在。

      學(xué)校體育檢測(cè),所以,便看見(jiàn),在紅綠的操場(chǎng)上,難著校服的學(xué)生們,或跑或跳。明明是陽(yáng)春三月,我們?nèi)ズ沽鲓A背。衣服大約穿了三件,對(duì)于春天來(lái)說(shuō)正好,奈何配不上今天的驕陽(yáng)。檢測(cè)完不到三個(gè)項(xiàng)目,我便已經(jīng)氣喘吁吁,體力不支。想找個(gè)地方坐一下,可這除了人就是人,除了跑道還是跑道,坐在地上的話,想想還是算了。只好拉著同學(xué)稍微靠靠說(shuō)說(shuō)話,轉(zhuǎn)移注意力?墒切睦镞是一直記掛著最擔(dān)心最害怕的事——跑800米。

      雖然說(shuō)平時(shí)體育課不是沒(méi)有跑過(guò),但這次不一樣。平時(shí)體育課比較懶散,一會(huì)兒跑一會(huì)兒走不認(rèn)真對(duì)待。根本就沒(méi)有鍛煉到什么。這次老師以嚴(yán)肅的口吻告訴說(shuō)要認(rèn)真對(duì)待。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都嚴(yán)肅起來(lái),于是我心里就不由得緊張起來(lái),說(shuō)到底都是因?yàn)轶w育實(shí)在是差。

      可無(wú)論心中怎么想,該來(lái)的,終究還是要來(lái)的。不過(guò)心中幾個(gè)念想,轉(zhuǎn)身就已經(jīng)站在跑道上了。不管心中怎么緊張,當(dāng)腳邁開(kāi)第一步的時(shí)候,就由不得自己多想了。

      一開(kāi)始還是極好的,不快也不慢,不累,呼吸也順暢?墒呛镁安婚L(zhǎng),不過(guò)一會(huì)兒,我便有些撐不住了,步伐漸漸慢了下來(lái),只見(jiàn)“啪啪”的`腳步聲。我開(kāi)始大口的喘息,這是我跑步的不好的地方,喜歡用嘴呼吸?戳丝辞懊,離前面的人差了一大截。我不敢看后面,我怕我會(huì)是最后一個(gè)。我覺(jué)得很累,像從早到晚忙綠的人還拖著疲憊的身子奔波。像被奪取氧氣的人,大口大口的想要呼吸新鮮空氣。我覺(jué)得我需要停下來(lái)休息一會(huì),可又怕時(shí)間不等人。何況說(shuō)跑步時(shí)停下會(huì)更累。

      “加油吧!”我對(duì)自己說(shuō):“能堅(jiān)持兩圈不停,三圈也是可以的!“”不怕,快到了,再堅(jiān)持一下!”心中默默的為自己加油鼓勁,心想要對(duì)自己狠一點(diǎn),不要停!

      四分零九秒,這是我的成績(jī),我卻有些恍惚,因?yàn)槲矣X(jué)得,有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)?呻S即心中又暗暗自喜——一個(gè)世紀(jì)都挺過(guò)來(lái)了,以后還有什么可怕的呢?只要堅(jiān)持,一切都是可能的!

      堅(jiān)持自己高中作文 篇9

      大千世界,我們流連了太多;浮城迷事,我們追尋了太多。每天,我們都忙于追趕他人,站在自己的幸福里仰望別人的幸福。然而,我們何時(shí)才能不與別人無(wú)聊的比拼,而是瀟瀟灑灑的活出自己的精彩?

      活出自己的精彩,蘇軾猶如一株迎著寒風(fēng)怒放的紅梅,不肯屈服于世俗。難忘他泛舟游于赤壁的“物與我皆無(wú)盡也”,難忘他穿芒鞋柱竹杖的“一蓑煙雨任平生”,難忘他享清風(fēng)賞明月的“耳得之而為聲,目遇之而成色”。屢次遭貶如何?生活困厄又如何?蘇軾在寒風(fēng)中如紅梅一般活出自己的精彩,風(fēng)愈凜冽,梅開(kāi)得愈盛艷無(wú)比。

      東坡先生駕著一葉扁舟,告訴我們:功名利祿不是他的追求,周圍的濁浪排空也不影響他活出屬于自己的精彩。

      活出自己的精彩,囿囹于輪椅的史鐵生笑對(duì)自己的病痛,執(zhí)著于文學(xué)創(chuàng)作。他也曾為自己殘缺的身體而痛哭流淚,也曾埋怨命運(yùn)的不公,羨慕別人擁有健全的身體。然而他在文學(xué)中忘卻了疼痛,不再與別人無(wú)聊地比拼。他用殘缺的肉體詮釋了最飽滿而渾厚的思想,在文學(xué)中獲得了永生。

      史鐵生用他睿智的語(yǔ)言,輕輕啟迪我們:不要忙于和他人爭(zhēng)鋒,要樂(lè)觀面對(duì)自己的生活,活出屬于自己的精彩。

      活出自己的精彩,嵇康在竹林中一下一下地敲打著鐵塊,在自己的世界里一觴一詠。當(dāng)所有魏晉男子都迷戀于敷粉施朱,熏衣修面時(shí),嵇康,這個(gè)充滿智慧的男子,卻不愿與別人比較,他“土木形骸,不自藻飾”,在竹林里過(guò)自己逍遙自在的'生活,從容的彈奏一曲《廣陵曲》。

      嵇康在魏晉風(fēng)流的時(shí)代,用他的曠達(dá)狂放告訴我們:人云亦云不是他的作風(fēng),盲目跟風(fēng)也不是他的選擇,他要從容淡雅地活出自己的精彩。

      林逋邀梅妻寵鶴子;陶淵明南山而居采菊種豆;蘇武北海牧羊……這些彪炳史冊(cè)的能人異士,哪一個(gè)比試執(zhí)著于心中所向,活出自己的精彩人生的呢?

      年輕的你,如果你還迷戀于與他人無(wú)聊地比拼,沉溺于追趕前方的“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)”,那么請(qǐng)想想那些先哲們吧,多享受自己的幸福,少仰望別人的幸福,你也能活出屬于自己的精彩!

      堅(jiān)持自己高中作文 篇10

      有人曾經(jīng)問(wèn)我,崩潰是什么感覺(jué),我說(shuō)不知道?涩F(xiàn)在,我依舊不明白崩潰是什么感覺(jué),但我真的快崩潰是什么感覺(jué),只因?yàn)榻裉煳覜](méi)寫完作業(yè),學(xué)校老師竟然要我重寫作業(yè)十遍,并且放學(xué)之前一定要上交。很顯然,我無(wú)論怎么趕作業(yè),都不可能補(bǔ)完,于是老師打電話給了我父親而且告訴我沒(méi)寫完作業(yè)之前不準(zhǔn)回學(xué)校。

      走在這漫長(zhǎng)的道路上,我的內(nèi)心一片灰冷,我不知道自己是否還要回家,但我知道一旦我回到家肯定少不了一頓挨揍;蛟S我應(yīng)該在外面避避風(fēng)頭,可又能到哪去呢?想到這里,我有點(diǎn)惆帳了,自從上了初三以后,父母就很少讓自己出去玩過(guò),哪怕是看一部電影,都會(huì)被他們用百般借口阻攔。我沒(méi)有多少的興趣,寫作是我為數(shù)不多的.興趣,而就在昨天,我因?yàn)橥话l(fā)靈感想寫一篇文章好好宣泄一下,誰(shuí)知道越寫越入迷,以至于沒(méi)有完成作業(yè)。

      不知道過(guò)了多久,依稀可以看見(jiàn)自家的鐵門,抖了抖身子,拿起鑰匙慢慢開(kāi)了門,輕手輕腳潛進(jìn)去了。父母親早已經(jīng)坐在沙發(fā)上等候著我的大駕光臨,其中父親臉色鐵青,母親臉色也不大好。一進(jìn)門,相對(duì)無(wú)言,氣氛開(kāi)始緊張了起來(lái)。“老師剛剛打電話給我了。”不聽(tīng)還好,一聽(tīng)父親藏起來(lái)的怒氣一瞬間爆發(fā):“臭小子!竟然敢不完成作業(yè),今天看我不教訓(xùn)你一頓!”于是,不由分說(shuō)的,父親就狠狠修理了我的一頓,讓我留下了滿身的掛彩。

      最終,還是被禁足在家不可以出去,必須安安靜靜留在家寫作業(yè)。一瞬間,我有些恍惚了,究竟學(xué)習(xí)和興趣要選擇誰(shuí)?是不是一定要放棄寫作呢?是不是一定要沉迷于學(xué)習(xí)中呢?這個(gè)答案我現(xiàn)在不懂,也不會(huì)有人來(lái)告訴我。就這樣,我打開(kāi)了我的記錄本,這里面記錄著我以前寫過(guò)的文章,打開(kāi)的第一頁(yè)便是自己的豪情狀語(yǔ)“我一定要寫出令同學(xué)們都側(cè)目的文章”,字有點(diǎn)歪斜,那不是因?yàn)楸旧碜殖,而是因(yàn)樘^(guò)于激動(dòng),似乎這是一件不平凡的宣言。我又似乎回到了三年前我起筆寫下這句話的時(shí)候了,那時(shí)候的自己是多么意氣風(fēng)發(fā)。楷F(xiàn)在的我,又怎么能禿廢呢?哪怕父母親甚至老師都不會(huì)理解自己,可只要堅(jiān)持自己的興趣就好了。就這樣,我握起筆,在作業(yè)本上忙碌起來(lái)。

      或許父母不會(huì)支持我的興趣,但我相信,只要足夠努力,也終無(wú)愧于自己的興趣。

      堅(jiān)持自己高中作文 篇11

      堅(jiān)持就是力量,力量支持你繼續(xù)前行。中國(guó)一直堅(jiān)持的中國(guó)特色社會(huì)主義道路,以人民為中心,而我們則應(yīng)堅(jiān)持自己的初心。盡管此路上不太平坦,但我們也要堅(jiān)持初心,行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東。

      二十四號(hào)是一個(gè)獨(dú)特的數(shù)字,還是一種精神--曼巴精神,也就是一種堅(jiān)持不懈的精神?票纫淮澜缰膰(guó)際籃球星,用他的曼巴精神影響無(wú)數(shù)人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,繼續(xù)前行?票仍诹闫吣晷⊥榷裙钦,因?yàn)檫@場(chǎng)比賽骨折,使得他賽季報(bào)銷,在零八年的一場(chǎng)常規(guī)賽中,科比左腿再次骨折,且右腿半月板撕裂,傷情評(píng)估人員和科比說(shuō),你可能要提前退役了,科比沉悶的思考了一段時(shí)間,后來(lái)他慢慢決定,堅(jiān)持自己的`初心,實(shí)現(xiàn)最初的籃球夢(mèng),要重返自己的戰(zhàn)場(chǎng),留在他想呆在的地方!慢慢他站了起來(lái),他開(kāi)始了自己的康復(fù)訓(xùn)練,就和她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話一樣:‘你見(jiàn)過(guò)凌晨三點(diǎn)鐘的洛杉磯嗎?’,沒(méi)錯(cuò)這就是曼巴精神?票群湍球球疽粯,盡管很多人在遇到困難時(shí),會(huì)放棄自己的初心,但科比和蚯蚓一樣,他們留在了自己想留在的地方,堅(jiān)持著自己的初心。

      俞洪敏是我們現(xiàn)代的知名教育家,演講家。但他并非生來(lái)就如此優(yōu)秀,他出生于一個(gè)農(nóng)民家庭。當(dāng)時(shí),他剛上完初中,因?yàn)檎咧辉试S每個(gè)家庭中的一個(gè)孩子上高中,他姐上了高中,所以他不可以上高中。過(guò)了幾個(gè)月,國(guó)家出臺(tái)新規(guī),你不該放棄自己的讀書(shū)夢(mèng),所以他開(kāi)始了,邊當(dāng)農(nóng)民邊讀書(shū)的生活,到高考,他英語(yǔ)三十五分差五分過(guò)線,他不愿意放棄,你是我母親,讓她再讀一年。第二年他英語(yǔ)55分,他想著我總該過(guò)線被錄取了吧!但第二年分?jǐn)?shù)線一出來(lái)是六十分,他又差了五個(gè),他又何不輕松,我還要繼續(xù)讀一年,這一年之前我不會(huì)干農(nóng)活只讀書(shū),母親和他說(shuō),這是你最后一次機(jī)會(huì)了,畢竟我們家不富裕,要是你考不上,你就回來(lái)等著當(dāng)農(nóng)民吧。于是六點(diǎn)起床,奮斗到晚上十二點(diǎn),也因?yàn)樗刻焱砩嫌妹河蜔魧W(xué)習(xí),所以在這段時(shí)間他近視了,第三年,他被北京大學(xué)所錄取。若俞洪敏沒(méi)有堅(jiān)持自己的初心,又怎能被北京大學(xué)錄取呢?

      盡管我們前進(jìn)的道路上布滿了困難,但我們也要迎難而上,堅(jiān)持自己的初心,做你所想,行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東。

      堅(jiān)持自己高中作文 篇12

      近日,我發(fā)表了一條新的說(shuō)說(shuō),稱:“吾將不日揮筆再戰(zhàn),此定不負(fù)眾人之望!睕](méi)多久就有一位朋友問(wèn)我說(shuō):“你就那么自信?”我有些驚奇,于是反問(wèn)道:“難道你不相信自己?jiǎn)?”?duì)方并沒(méi)有明確作出回答。我相信這是大多數(shù)同學(xué)都在面臨的問(wèn)題:不夠自信。畢竟,許多都經(jīng)歷了考試的失利,我也不例外,當(dāng)看到糟糕的成績(jī),我也倍受打擊,甚至也有過(guò)放棄的念頭,但慢慢地,我走出了失敗的陰影,重拾信心,堅(jiān)持了下去。正如李太白詩(shī)云:“天生我材必有用”,我相信自己,相信堅(jiān)持下去就能看到新局面。

      孫中山先生奮斗的一生就證明了這一點(diǎn)。在那個(gè)風(fēng)云變幻的年代,中國(guó)內(nèi)憂外患,動(dòng)蕩不安,孫先生立志做“洪秀全第二”,在經(jīng)歷了數(shù)十次起義的失敗之后,革命黨人陷入低迷,有些人甚至質(zhì)疑革命能否成功。當(dāng)時(shí)先生就說(shuō)了一句話:“吾志之所向,一往無(wú)前,愈挫愈雷,再接再厲!边@振奮人心的一句話,激勵(lì)了黨內(nèi)無(wú)數(shù)仁人志士。終于,武昌起義一聲槍響,結(jié)束了清廷的統(tǒng)治。

      朋友,如果把自己試作一種花,你想成為哪一種呢?是冬日里在水邊枝頭凌寒綻放的'梅,還是空谷里于春寒料峭中散逸幽香的蘭,抑或是那南山東籬下日夕薄暮中一枝高標(biāo)勁節(jié)的菊?花開(kāi)花落,任何一種花都有屬于它自己的芬芳。我們每個(gè)人就是一朵花,都有自己的花季。后放的我們可以積蓄能量,耐心地等待。我相信待它降臨的那一刻,我們絢麗的人生之花,將不遜于任何草本植物。

      朋友,堅(jiān)持下去吧!回首我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷的種種困難、磨練和打擊,一種自豪感油然而生。畢竟,我們堅(jiān)持下來(lái)了,我們憑借著對(duì)未來(lái)的美好憧憬與自信才走到今天。如果中途放棄,放棄我們堅(jiān)持了十幾年的夢(mèng)想,你不覺(jué)得可惜嗎?現(xiàn)實(shí)或許殘酷,但我每天都幻想著明天的美好,因?yàn)槲蚁嘈拧坝行娜颂觳回?fù)”,我們的堅(jiān)持終將換來(lái)成功的甜美。

      諾貝爾相信自己,堅(jiān)持了下來(lái),最終成功研制了炸藥;愛(ài)迪生相信自己,堅(jiān)持了下來(lái),最終成功發(fā)明了電燈;貝多芬相信自己,堅(jiān)持了下來(lái),最終成功創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》;詹天佑相信自己,堅(jiān)持了下來(lái),最終成功建造出京張鐵路……。先輩可以,吾輩亦可。相信自己,堅(jiān)持下來(lái),我們終將走近夢(mèng)想,走向未來(lái)。

      堅(jiān)持自己高中作文 篇13

      凝視著漆黑的天上唯一一顆“紅星”,我記住了自己學(xué)會(huì)堅(jiān)持的時(shí)候。

      很晚了,但空氣中仍然彌漫著新春歡快的氣息在樓下望著那天空明亮的孔明燈,我被它吸引了,凝視它們很久。我也買了四個(gè)孔明燈,希望它載著我的愿望升上神秘的天空。

      我拿著孔明燈像飛蛾對(duì)光的渴望飛奔著爬上了樓頂,爸爸也緊跟著到樓頂時(shí),他已氣喘吁吁。

      我望著手中微微映著光的孔明燈,小心翼翼地拿出來(lái),輕輕地把它展開(kāi)。我輕輕地拿著它,昏黃的燈光下它像一位穿著紅色紗裙的小姑娘那樣的美麗。我的臉上不禁蕩漾出喜悅的微笑“我們快點(diǎn)吧!”我迫不及待地說(shuō),爸爸露出拿攥了很久的火機(jī)。我提著孔明燈,手不停的抖,爸爸彎著腰盯著燃料點(diǎn)著它。我總感覺(jué)手抖得更厲害,我放松了手,火焰兇猛的強(qiáng)占孔明燈的位置,燈紙變得臉色枯黃,漸變得失色最后出現(xiàn)了許多黑色的斑。我急忙提緊它,見(jiàn)爸爸眉毛緊緊的鎖在一起,我低聲地問(wèn);“燈籠壞了嗎?”爸爸沒(méi)有出聲,只是望著燈籠。我看著那美麗紅裙上的黑洞,心掉下來(lái)跌得粉碎,傷心地說(shuō):“這怎么辦!”爸爸變得平靜,自信地說(shuō):“它一定還能飛起來(lái)!”

      爸爸輕輕地提著它,但他是失去翅膀的鳥(niǎo)兒怎么能飛呢?我的手緊緊地握著,爸爸笑著說(shuō):“這是讓它的火更大呢!苯又职滞兄鼮樗槐壑Γ皇菗碛心且槐鄣牧α坑致芈淞讼聛(lái)。爸爸的手上露出高挺的.青筋猛地再一推,它向著向往的天空前行但沒(méi)過(guò)多久它又灰溜溜地回來(lái)了。爸爸一次一次地弄著,我失望地望著那三個(gè)沒(méi)放的孔明燈弱弱地說(shuō):“爸,我們換一個(gè)吧,它有洞飛不上去的!卑职侄⒅强酌鳠粲忠淮蔚赝兄。我過(guò)去拆那個(gè)新的孔明燈,這時(shí)爸爸跑過(guò)來(lái)拍著我激動(dòng)地說(shuō):“快看!”我驚奇地發(fā)現(xiàn)那孔明燈輕盈的身子隨著風(fēng)兒奔向天空。那樣快,那樣燦爛。我愣了一下急忙把手握在一起,輕輕的閉上眼睛輕聲地說(shuō)出我的心愿。那燈越飛越高,我和爸爸都盯著他。天空已經(jīng)黑了,沒(méi)有星星沒(méi)有其它的孔明燈,唯有它越升越高,飛向所向往的天空。靜謐的夜晚我明白了堅(jiān)持。

      那紅星帶著我的夢(mèng)想越飛越高,也告訴我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

      堅(jiān)持自己高中作文 篇14

      堅(jiān)持讓人所向無(wú)敵,堅(jiān)持讓人懂得勇敢的意義,堅(jiān)持讓人明白了如何成功,堅(jiān)持讓人變得勇往直前……前段時(shí)間,我們學(xué)校舉行了一次“毅力風(fēng)暴”的活動(dòng)。正式參加了這次活動(dòng),才讓我真正懂得了什么是堅(jiān)持。

      〝毅力風(fēng)暴〞這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容是:讓每一位學(xué)生在每一天當(dāng)中都要做到:看書(shū)、寫字、跳繩整理物品這四件事。還要拍照發(fā)朋友圈。每天都要堅(jiān)持?凑l(shuí)能堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng),看誰(shuí)有毅力。也要看哪些人堅(jiān)持了,哪些卻沒(méi)有堅(jiān)持。

      我覺(jué)得這次的活動(dòng)十分有趣,既能鍛煉自己的意志和毅力,又能提高自己的學(xué)習(xí)和生活水平。剛開(kāi)始的時(shí)候,我每天都認(rèn)真的去做:看書(shū)三十分鐘,寫字不低于二十個(gè),跳繩三十個(gè),整理自己的物品。這些對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是:“張飛吃豆芽――小菜一碟。”很快,過(guò)了段時(shí)間,“毅力風(fēng)暴”的第一階段的三十天結(jié)束了。老師問(wèn)有哪些人堅(jiān)持了,大多數(shù)同學(xué)都自豪的.舉起手,而沒(méi)堅(jiān)持的同學(xué)都羞愧的低下頭。我們站在講臺(tái)上光榮的受表?yè)P(yáng),但不知道下一階段還會(huì)有這么多人嗎?

      第二階段開(kāi)始了,我仍繼續(xù)堅(jiān)持每天做那四件事,每天都堅(jiān)持發(fā)朋友圈。很快,第二階段的六十天又結(jié)束了,但令人想不到的是,班里堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)竟大大減少了,從原來(lái)的幾十個(gè)人減少到了十幾個(gè)人。有些同學(xué)是沒(méi)有耐心了,有些同學(xué)甚至不做了。只要到了第三階段,堅(jiān)持下來(lái)的人就可能所剩無(wú)幾了。

      第三階段開(kāi)始后,我還是一如既往。我從沒(méi)有想過(guò)要放棄,因?yàn)槲矣行判哪軋?jiān)持到最后。堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就會(huì)有收獲。我一直堅(jiān)信這一點(diǎn),正是因?yàn)檫@次活動(dòng),才造就了我許多毅力:經(jīng)過(guò)這么多天的堅(jiān)持,我的讀書(shū)閱讀能力提高了不少,字體寫得工工整整,跳繩一分鐘跳一百多下,整理自己的物品成了我的一個(gè)好習(xí)慣。而且通過(guò)這幾個(gè)月的堅(jiān)持,“毅力風(fēng)暴”中的四個(gè)項(xiàng)目似乎已成了我生活中一件必做的事情,一天不做,就會(huì)覺(jué)得不習(xí)慣。

      堅(jiān)持是一種意志,堅(jiān)持是一種持之以恒、善始善終。古人說(shuō):“滴水穿石,繩鋸木斷!币簿褪且环N堅(jiān)持的道理。堅(jiān)持就會(huì)勝利,堅(jiān)持就會(huì)成功。我很高興,我堅(jiān)持了。我成為了最好的自己。

      堅(jiān)持自己高中作文 篇15

      “心有多大,舞臺(tái)就有多大”。

      ——題記

      “心有多大,舞臺(tái)就有多大”這是中央電視臺(tái)的廣告語(yǔ),也是爺爺常常用來(lái)鼓勵(lì)我的話。是的,只要你敢想,只要你能堅(jiān)持,你就能在你的人生舞臺(tái)上舞出屬于你自己的最美的舞姿。

      我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生,從小就特別喜歡籃球。我的夢(mèng)想就是成為一名體育記者,能夠?yàn)橛^眾們送上最及時(shí)最新鮮的體育資訊。有一次,開(kāi)同學(xué)會(huì),大家都熱情高漲地討論著各自的理想。當(dāng)別人為我的理想是什么的時(shí)候,我自豪的說(shuō):“我要成為一名出色的體育記者,讓你們?cè)隗w育頻道里能看到我的身影,到時(shí)你們就都是我的觀眾!本驮诔两趯(duì)未來(lái)美好的憧憬時(shí),一個(gè)女生不屑地說(shuō):“就你那樣還想當(dāng)體育記者,身材那么矮小,英語(yǔ)又那么爛,你拿什么去跟別人競(jìng)爭(zhēng)啊?我看你趁早放棄吧!甭(tīng)到她的話,我特別傷心,跑回了家。

      回到家里,我關(guān)上門自己一個(gè)人拼命地哭。爺爺跑過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生什么事了,我一邊哭一邊把事情的經(jīng)過(guò)告訴給爺爺。爺爺聽(tīng)完后,摸著我的頭大聲笑著說(shuō):“傻孫女,你就這么快被打敗了?你不是說(shuō)不管怎樣一定要當(dāng)一名體育記者嗎?你還記得中央電視臺(tái)的那句廣告語(yǔ)嗎?”“心有多大,舞臺(tái)就有多大!薄吧祵O女,只要你堅(jiān)持和努力,你一定可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的!薄翱墒菭敔斘业纳聿哪敲窗,英語(yǔ)又那么爛啊!蔽覀牡卣f(shuō)。爺爺說(shuō):“傻丫頭,身材矮小,你可以比別人更靈活啊,英語(yǔ)爛,你可以好好補(bǔ)回來(lái)啊。當(dāng)初很多人都說(shuō)鄧亞萍矮,不適合打乒乓球,可是鄧亞萍不也是通過(guò)自己的努力成為世界冠軍嗎?”

      聽(tīng)完了爺爺?shù)脑,我豁然開(kāi)朗。是!只要我的'敢想,只要我能堅(jiān)持和努力,我一定可以成功的!從那以后,我不再理會(huì)別人怎么看我,我只是努力地為自己的目標(biāo)奮斗著,為此努力地拼搏著。

      “心有多大,舞臺(tái)就有多大。”不管未來(lái)有多少困難挫折,我都會(huì)倔強(qiáng)地堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。就像52歲的浙江菜販范國(guó)梁,就像在北大清華的許多旁聽(tīng)生一樣,不管未來(lái)有多渺茫,他們都一樣倔強(qiáng)地堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想。

      “心有多大,舞臺(tái)就有多大!迸笥褌,你們記住這一句話了嗎?

      堅(jiān)持自己高中作文 篇16

      鳥(niǎo)兒夢(mèng)想著翱翔藍(lán)天,溪水夢(mèng)想著東流入海,雨點(diǎn)夢(mèng)想著滋潤(rùn)大地,陽(yáng)光夢(mèng)想著溫暖萬(wàn)物,人人都有自己五彩斑斕的夢(mèng)。

      家門口的樹(shù),似乎在一直追尋著自己的夢(mèng)想。從我把樹(shù)插入泥土中起,我就不曾照料過(guò)它,從未給它澆水、松土和施肥。樹(shù)的生存就完全依靠了自己。幾天后,嫩綠的芽從枝條間抽出,細(xì)小而繁多。它的枝干也漸漸地變粗,枝葉由上到下,逐漸變濃,轉(zhuǎn)為碧綠,蒼翠欲滴。樹(shù)在漸漸地長(zhǎng)高,沒(méi)過(guò)多久就超出了我。又過(guò)了幾天,就高出了房頂,在云中伸展,在風(fēng)中舞蹈?粗牟L(zhǎng),我開(kāi)心地笑了。不久,茂盛的枝葉層層疊疊,投下一片濃郁的綠陰。

      那樹(shù)執(zhí)著地一直長(zhǎng)高,也許對(duì)它來(lái)說(shuō),擁抱藍(lán)天就是一個(gè)最美好的夢(mèng)想。它站得越高,望得越遠(yuǎn),見(jiàn)到的景色就更加迷人。它掙脫了樓房的束縛,實(shí)現(xiàn)了自己的'夢(mèng)。然而它仍在不斷地追求。

      樹(shù)給夏日的人們帶來(lái)了陰涼?上У氖牵?yàn)樗,人們難以遮陰,那樹(shù)一次又一次地被人砍倒。樹(shù)沒(méi)有悲傷地流淚,沒(méi)有痛苦地呻吟,只有默默地承受。它費(fèi)盡自己心血實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想破滅了。但它又有了一個(gè)新的夢(mèng)想:坦然面對(duì),再次生長(zhǎng),再一次拼盡全力去擁抱藍(lán)天。它是一個(gè)不屈的戰(zhàn)士,為了自己的夢(mèng)想奮斗一生。它又汲取養(yǎng)分,不斷向上運(yùn)輸!拔乙L(zhǎng)!”它仿佛在說(shuō)。他再一次永不止息地長(zhǎng)高,拼盡一切力量,向上!直到有一天,它又被人砍倒。這一次,人們打算把它連根拔起,可是好幾個(gè)人揮著斧頭使盡全力也辦不到——它的根已鉆入了石頭之中。一個(gè)不屈的偉大的靈魂,是永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下的。下一個(gè)春天,它又會(huì)將新芽吐露,繼續(xù)生長(zhǎng),倔強(qiáng)地沖向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。

      樹(shù)為自己而活,又為人們送來(lái)陰涼。夏天,人們乘涼時(shí),樹(shù)常被人們夸獎(jiǎng):“這是一棵多好的樹(shù)啊!”這也許是樹(shù)最快樂(lè)的日子。然而樹(shù)更多的是孤獨(dú)與寂寞。它的夢(mèng)不被人們所理解,但它用方寸大小的土地實(shí)現(xiàn)了自己最絢爛的夢(mèng)想。

      在與樹(shù)朝夕相處的日子里,我也做著與樹(shù)相似的夢(mèng):走入社會(huì)大家庭,盡自己最大的努力,追求追高的目標(biāo)。就算條件再艱苦,經(jīng)歷再多的磨難,我也不會(huì)屈服。同時(shí),我享受著為別人帶去的幸福。

      堅(jiān)持自己高中作文 篇17

      不是每次醒來(lái)都是一場(chǎng)夢(mèng),堅(jiān)持,終有一天會(huì)達(dá)到屬于自己的那片天。

      每一次聽(tīng)到別人的諷刺時(shí)都是他更加堅(jiān)定自己的堅(jiān)持。他是丹麥作家安徒生,他熱愛(ài)寫作猶如自己的生命,但現(xiàn)實(shí)和理想的距離給了他無(wú)限的打擊,他將別人的諷刺凝結(jié)成每一個(gè)優(yōu)美的文字,默默堅(jiān)持自己的愛(ài)好。沖破了重重障礙,他踏上了寫作長(zhǎng)途,是他將我們帶入了童話世界。面對(duì)懷疑時(shí),他選擇了堅(jiān)持,便找到了屬于自己的那片天。

      堅(jiān)持不是多么偉大的一件事但它卻難能可貴,因?yàn)樗ゾ毴说囊庵,教?huì)人們道理。遙望大海,海子感慨萬(wàn)千,心中徒增一片凄涼。面對(duì)世人的不解,自己該何卻何從,最終她選擇了堅(jiān)持,他吟誦‘面朝大海,春暖花開(kāi)’時(shí),便已達(dá)到了自己的那片天。

      當(dāng)別人都在享用閑暇與安適時(shí),他卻不。本來(lái)該享受天倫之樂(lè)的.年紀(jì)他卻在稻田里孜孜不倦的忙碌著。他堅(jiān)持自己所追求的,他就是袁隆平。在烈日炎炎的夏季,照得他汗流浹背,他卻從不喊苦不喊累,潛心的研究水稻,即使在烈日被曬得黝黑額頭盡汗,他從未放棄過(guò),一次次失敗,但他越挫越勇,終于研究出了享譽(yù)世界的雜交水稻,為世界糧食的發(fā)展帶來(lái)了一個(gè)美好的春天。當(dāng)他望著那蔚藍(lán)的天空笑時(shí),他發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持。已使他到達(dá)了那片天。

      堅(jiān)持讓平凡變得偉大,創(chuàng)造了奇跡。當(dāng)林書(shū)豪作為一個(gè)東方人出現(xiàn)在時(shí),人們?cè)僖淮误@嘆,但誰(shuí)都不知道他的堅(jiān)持和他不懈的努力。他的父母都是普通人,很難給他足夠的身高,通過(guò)自己不懈的努力他不但長(zhǎng)到了米,而且增重成功,使身體達(dá)到職業(yè)I球員的水準(zhǔn),他曾被人諷刺為飲水機(jī)管理員,甚至多次被放到,但他始終認(rèn)為只要能打球哪里都行,最終在賽場(chǎng)上成了王者。閃光燈下他達(dá)到了自己的天。

      堅(jiān)持讓我們本來(lái)覺(jué)得不可能的事變得可能。想想司馬遷在獄中忍受酷刑,為我們留下史記。想想朱自清誓死不出美國(guó)救濟(jì)糧為我們留下的那股精神;想想陶淵明不為五斗米折腰為我們留下的氣節(jié)。是的,他們都在堅(jiān)持,找到了屬于自己的那片天。

      像只蝸牛一樣,一步步往上爬,小小的天有大大的夢(mèng)想,堅(jiān)持,終有一天我有屬于我的一片天。

      堅(jiān)持自己高中作文 篇18

      人一定要靠自己。人,是高等動(dòng)物,有高于其它動(dòng)物的智慧大腦,有著復(fù)雜的情感,有豐富的內(nèi)心世界,有自己的喜怒哀樂(lè)、歡喜和憂愁。我們每個(gè)人都有自己的角色,我們每個(gè)人都有自己的臺(tái)詞,無(wú)論,再好還是再壞。生活總在繼續(xù),我們只有努力演好自己的角色。接觸不同的人,同樣的身份,不同的年齡;同樣的年齡,不同的成功。每個(gè)人都是那么的不同。當(dāng)你看到不同的人時(shí),是否會(huì)感慨?有些人閃閃發(fā)光,讓人眼前一亮;有些人卻又那么的平凡,平凡得無(wú)人問(wèn)津。有的人像寶石,光彩奪目;有的.人像小草,平淡無(wú)奇。每一個(gè)人,都懷揣夢(mèng)想,渴望一份成功,可并不是每個(gè)人每一次都會(huì)成功。人生都會(huì)經(jīng)歷失敗,成功或許有不同的方法,但我相信不論時(shí)間長(zhǎng)短,每個(gè)人都會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。

      人一定要靠自己,不知從何時(shí)起,便記住了這句話。我們要求自己不斷的進(jìn)步,憧憬美好未來(lái),而有時(shí)卻安于現(xiàn)狀不想進(jìn)步,逐漸懶惰,甚至墮落。這個(gè)時(shí)候不要做匍匐一生的藤蔓依附別人而生存,沒(méi)有人能幫的了你。唯有靠自己去改變心態(tài)、改變思維理念,不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷超越自我,做最好的自己不斷追求。

      很多人都說(shuō)活的越簡(jiǎn)單越好,很多人又拼命的活得不得不復(fù)雜,欲望與奢求,只不過(guò)是無(wú)底的深淵,沒(méi)有任何東西能填滿它。何必為那些得不到的東西憂傷彷徨呢?紅塵再深,也有屬于我們的一剪月光。不要貪戀月圓豐盈,其實(shí)我們需要的只是星星之光。何必把自己放在世俗的圍城里去你爭(zhēng)我?jiàn)Z呢?

      每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二,沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人,自己的人生也只能靠自己走下去。人生不需要照著別人的模式僵硬的走下去,每個(gè)人都會(huì)有適合自己的人生路,但不管我們選擇怎樣的路走下去,只要你堅(jiān)持,只要你一步一步的超越自己,我相信成功一定會(huì)屬于你。如果你還仰望夢(mèng)想,在追尋成功的路上徘徊時(shí),請(qǐng)一定記住:成功就是堅(jiān)持做你自己,靠自己的努力做最好的自己,簡(jiǎn)稱:“我靠”

      堅(jiān)持自己高中作文 篇19

      拿起手 中的筆,好像擁有了無(wú)限的力量。我終于明白,寫博客的真正目的。

      最近幾天,我的博客一直沒(méi)有加精甚至連編輯老師看都沒(méi)有。我感覺(jué)這個(gè)世界很不公平,為什么我天天堅(jiān)持寫每天都是用心血去一個(gè)精華都得不到?我打開(kāi)博客,看到別人的每一個(gè)精華都充滿怨言:其實(shí)他寫的并不好嘛!我寫的比他還認(rèn)真呢!可是,博客里還是沒(méi)有一條消息。我打開(kāi)個(gè)人主頁(yè),里面滴每一篇文章都是我費(fèi)盡心血,認(rèn)真寫出來(lái)的,里面滴每一個(gè)字、每一句話,都是真情實(shí)感。我從未博客的選材,絞盡腦汁、甚至是嘔心瀝血,可別人呢?他們輕輕松松就能寫出一篇完美的文章,我覺(jué)得他們的生活是多姿多彩的,而我的生活,是灰蒙蒙的。

      我在本上寫寫劃劃,半晌過(guò)去連一個(gè)字兒都沒(méi)寫出來(lái)。坐在一旁的媽媽看到了我慢慢不樂(lè)的樣子,又看到扔在桌上的筆,心里明白了幾分。但,她沒(méi)有多說(shuō),只是打開(kāi)手機(jī),讓我看她的博客。

      媽媽已經(jīng)是博客VIP了,她已經(jīng)了四百多篇文章了!我隨手點(diǎn)了一篇《開(kāi)心極了》,沒(méi)想到里面就短短幾句話!又點(diǎn)開(kāi)一篇《花仙子妮妮》里面竟只有一個(gè)題目,剩下的全部都是圖片!我往后翻了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)媽媽的文章基本上都是記錄生活,沒(méi)有千篇一律像寫作文一樣,死板、又有些無(wú)趣。

      看著我疑惑的眼神,媽媽笑了,她摸摸我的頭說(shuō):“寫博客不就是記錄生活嗎?你每天的`心情,每天的一點(diǎn)小感受,哪怕是生活中不以為然的細(xì)節(jié),都是寫作的好題材!”“可是如果這樣,我的博客不是照樣不能的精華嗎?”我說(shuō),媽媽看了看我:“寫博客并不是為了得精華,而是為了記錄生活的點(diǎn)滴,是為了磨練你的意志力!寶貝,寫博客,更是為了自己!為自己堅(jiān)持!”

      媽媽的一番話讓我如夢(mèng)初醒,是啊,寫博客,不就是為自己堅(jiān)持嗎?哪怕我的文章無(wú)人問(wèn)津,即使我的文章沒(méi)有一篇精華,我都要堅(jiān)持,為自己而堅(jiān)持!這,才是寫博的真正意義!

      堅(jiān)持自己高中作文 篇20

      記憶中印象深刻的事有很多:激動(dòng)人心的籃球比賽,沈石溪爺爺?shù)膩?lái)訪,紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年的講座……但其中最令我難忘的事就是我學(xué)習(xí)騎自行車的事了。

      前年過(guò)生日時(shí),媽媽給我買了一輛自行車,我很興奮。吃過(guò)午飯,我立刻出去學(xué)了起來(lái)。我一騎上自行車,一陣恐懼涌上心頭。先前的興奮被沖得一干二凈,我深呼吸了一下,對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不能緊張,要勇往直前。”這樣說(shuō),但我還是有點(diǎn)緊張,不過(guò)至少比剛才好些了。

      我一蹬踏板,立刻覺(jué)得車有些不穩(wěn)。急忙停下,稍作調(diào)整,又開(kāi)始了,這回一下子就摔倒了,車鏈也掉了。柳樹(shù)沙沙的響,似乎在嘲笑我;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒似乎也看不下去了,“撲棱”一聲,一轉(zhuǎn)身飛走了。微風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)空氣仿佛也是苦的。傷口碰到了塵土,一陣痛感傳來(lái)。

      我站起來(lái),心里帶著些許怒氣,氣沖沖地上樓拿來(lái)幾張紙,手墊著紙,抓著車鏈子往上接。第一次沒(méi)接上,接第二次,第二次沒(méi)接上,接第三次……最終弄得滿手車油,不過(guò)終于接上了。我又騎上車子,紅彤彤的太陽(yáng)好像也在鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持下去。

      我一蹬,搖搖晃晃地走了幾米。突然,車把一歪,撞到了臺(tái)階上,唉呀!爆胎了。我感到一陣悲涼,看來(lái)我是學(xué)不會(huì)了,但一想到哥哥都會(huì)騎了,不行,我也得堅(jiān)持下去。我和爸爸媽媽來(lái)到了迪卡儂,先買車胎,然后把車子給鋪?zhàn)有蘩,誰(shuí)知當(dāng)天值班的竟然是個(gè)實(shí)習(xí)生,修了一個(gè)小時(shí)才修好。我們把車推回家,我又上了自行車……

      摔了好多次,天色已近黃昏。我來(lái)到了一個(gè)下坡,踏上自行車,準(zhǔn)備嘗試一下,一蹬踏板,不禁回想起哥哥,當(dāng)時(shí)就是在這個(gè)下坡,哥哥大顯身手,車開(kāi)得像獵豹似的,手比劃出一個(gè)大大的.“V”字,裂著大嘴。忽然一陣淡淡的青草味撲鼻而來(lái),把我拉回到了現(xiàn)實(shí)。

      忙剎住車,天。∥揖谷豢梢宰杂煽刂剖种械能嚵恕魂囄L(fēng)吹來(lái),咦?原來(lái)空氣不是苦的,是甜的呀。晚霞似乎在對(duì)我說(shuō):“你真棒!”

      滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。努力、堅(jiān)持做最好的自己!

      堅(jiān)持自己高中作文 篇21

      當(dāng)所有人都在用手倒立行走時(shí),你是否有勇氣,用腳直立行走?

      一位哲學(xué)家舉著“蠟蘋果”問(wèn)他的學(xué)生是否聞到了蘋果的香味,有的學(xué)生看到如此紅彤彤的蘋果,便理所當(dāng)然的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)聞到了。還有的學(xué)生沒(méi)有聞到,但大部分人都點(diǎn)頭時(shí),他們的頭也妥協(xié)了,上下擺動(dòng)著。只有一個(gè)學(xué)生,堅(jiān)持自我,蠟蘋果的香味,他沒(méi)聞到。

      人類存活在地球上千萬(wàn)年,祖祖輩輩傳下來(lái)的定理規(guī)律不計(jì)其數(shù)。從小我們就知道地球是橢圓的,它一定繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),人類是由猿猴演化而來(lái)的。但在麥哲倫航海之前,我們一直認(rèn)為“天圓地方”;在哥白尼發(fā)表“日心說(shuō)”之前,我們一直篤定太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn);在達(dá)爾文發(fā)表進(jìn)化論前,我們一直堅(jiān)信女媧造人亦或亞當(dāng)、夏娃及其伊甸園的傳說(shuō)。

      然而他們——麥哲倫,哥白尼。達(dá)爾文等等堅(jiān)持自我的偉人,使人們的視野不再禁錮于封建或宗教中,把人們帶入一個(gè)真實(shí)的世界,還原世界本來(lái)面目,人類文明達(dá)到了新的高峰,混沌世界本應(yīng)如此明朗。

      堅(jiān)持自我,也許這一次并非“群眾的眼睛是雪亮的”;而是“真理往往掌握在少數(shù)人手中”。

      《倔強(qiáng)》中歌詞寫道:“當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛”。堅(jiān)持自己往往會(huì)受到權(quán)威的挑戰(zhàn),那就“以剛克剛”。

      “我如果對(duì)自己妥協(xié),如果對(duì)自己說(shuō)謊,即使你不原諒,我也不能原諒!比绻云燮廴,告訴別人自己聞見(jiàn)了蠟蘋果的`香味;也許不會(huì)成為“異類”,但若誠(chéng)實(shí)一點(diǎn),說(shuō)“聞不到”又有何妨?

      蠟蘋果的故事在寫本文之前我已讀過(guò),那位哲學(xué)家是蘇格拉底,那位堅(jiān)強(qiáng)自我,說(shuō)沒(méi)聞到蘋果香味的人是帕拉圖。幾十年后,帕拉圖的學(xué)生亞里士多德或許是從“蠟蘋果”的故事中受到啟發(fā),他的名言告訴人堅(jiān)強(qiáng)自我,堅(jiān)持真理——吾愛(ài)吾師,吾猶愛(ài)真理。

      當(dāng)所有的人用手倒立行走時(shí),勇敢的用腳直立前行,堅(jiān)持自我,不去錯(cuò)信偏聽(tīng),正如但丁所說(shuō):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”

      堅(jiān)持自己高中作文 篇22

      1842年3月,在百老匯的社會(huì)圖書(shū)館里,著名作家愛(ài)默生的演講激動(dòng)了年輕的惠特曼:“誰(shuí)說(shuō)我們美國(guó)沒(méi)有自己的詩(shī)篇呢?我們的詩(shī)人文豪就在這兒呢!……”這位身材高大的當(dāng)代大文豪的一席慷慨激昂、振奮人心的講話使臺(tái)下的惠特曼激動(dòng)不已,熱血在他的胸中沸騰,他渾身升騰起一股力量和無(wú)比堅(jiān)定的信念,他要滲入各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)階層、各種生活方式。他要傾聽(tīng)大地的、人民的、民族的心聲,去創(chuàng)作新的不同凡響的詩(shī)篇。

      1854年,惠特曼的《草葉集》問(wèn)世了。這本詩(shī)集熱情奔放,沖破了傳統(tǒng)格律的束縛,用新的形式表達(dá)了民主思想和對(duì)種族、民族和社會(huì)壓迫的強(qiáng)烈抗議。它對(duì)美國(guó)和歐洲詩(shī)歌的發(fā)展起了巨大的影響。

      《草葉集》的出版使遠(yuǎn)在康科德的愛(ài)默生激動(dòng)不已。誕生了!國(guó)人期待已久的美國(guó)詩(shī)人在眼前誕生了,他給予這些詩(shī)以極高的評(píng)價(jià),稱這些詩(shī)是“屬于美國(guó)的詩(shī)”,“是奇妙的”、“有著無(wú)法形容的魔力”,“有可怕的眼睛和水牛的精神!

      《草葉集》受到愛(ài)默生這樣很有聲譽(yù)的'作家的褒揚(yáng),使得一些本來(lái)把它評(píng)價(jià)得一無(wú)是處的報(bào)刊馬上換了口氣,溫和了起來(lái)。但是惠特曼那創(chuàng)新的寫法,不押韻的格式,新穎的思想內(nèi)容,并非那么容易被大眾所接受,他的《草葉集》并未因愛(ài)默生的贊揚(yáng)而暢銷。然而,惠特曼卻從中增添了信心和勇氣。1855年底,他印起了第二版,在這版中他又加進(jìn)了二十首新詩(shī)。

      1860年,當(dāng)惠特曼決定印行第三版《草葉集》,并將補(bǔ)進(jìn)些新作時(shí),愛(ài)默生竭力勸阻惠特曼取消其中幾首刻畫“性”的詩(shī)歌,否則第三版將不會(huì)暢銷。惠特曼卻不以為然地對(duì)愛(ài)默生說(shuō):“那么刪后還會(huì)是這么好的書(shū)么?”愛(ài)默生反駁說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)‘還’是本好書(shū),我說(shuō)刪了就是本好書(shū)!”執(zhí)著的惠特曼仍是不肯讓步,他對(duì)愛(ài)默生表示:“在我靈魂深處,我的意念是不服從任何的束縛,而是走自己的路。《草葉集》是不會(huì)被刪改的,任由它自己繁榮和枯萎吧!”他又說(shuō):“世上最臟的書(shū)就是被刪滅過(guò)的書(shū),刪減意味著道歉、投降……”

      堅(jiān)持自己高中作文 篇23

      每個(gè)人都有不同的思想,都有不同的夢(mèng)想。有的人的夢(mèng)想很稀奇古怪,有的人的夢(mèng)想碌碌平庸。無(wú)論怎樣,每個(gè)人都有不一樣的自己。有些人很小的時(shí)候便說(shuō)出了自己的夢(mèng)想,但長(zhǎng)大后卻“修改”了自己的夢(mèng)想。我便是這樣。我們?cè)诤苄r(shí),心中并沒(méi)有很明確的想法,只是表達(dá)了我們心中的一種信念。長(zhǎng)大后,我們才真正了解了許多與眾不同的夢(mèng)想,了解了生活的艱難,了解了因追求夢(mèng)想而付出的`代價(jià)。所以,一些人便沒(méi)有了夢(mèng)想,不敢再“做夢(mèng)”。他們害怕生活的摒棄,害怕因此會(huì)遇見(jiàn)許多的坎坷與苦難。這寶貴的一輩子,便都碌碌無(wú)為,默默無(wú)聞。所以我想說(shuō),我們應(yīng)堅(jiān)持夢(mèng)想。盡管我們?cè)谧穳?mèng)的同時(shí),會(huì)受人打擊,會(huì)遭人拒絕,會(huì)經(jīng)歷許多困難與挫折,但只要堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)持走自己的路,我們一定會(huì)以所不同。也許我們的生活會(huì)變的窘迫,但這真的是人生之中最重要的嗎?答案當(dāng)然是否定的。我們降生于世的一生,不為生活,而是為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。只有堅(jiān)持做自己,堅(jiān)持走自己的路,堅(jiān)定信念,你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),你的人生一定會(huì)因此而不同。

      夢(mèng)想人人都有,無(wú)論大小,都有不同。我們要敢于追求,敢于犧牲。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,有的人會(huì)傾其一生,有的人會(huì)畏首畏尾。那些為追夢(mèng)而犧牲的人,他們會(huì)很快樂(lè)。盡管生活上會(huì)窘迫,盡管所有人都否定,但他成功了,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,他會(huì)因此而快樂(lè)一生。他的人生會(huì)因此而不同,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。為夢(mèng)想傾其一生,我認(rèn)為這至少他會(huì)快樂(lè)一生。

      擁有了夢(mèng)想,最重要的就是努力奮斗了。僅有夢(mèng)想,沒(méi)有努力,這不足以去實(shí)現(xiàn)它。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是需要努力奮斗的。只有這樣,我們才會(huì)以夢(mèng)想為信念,付出自己的努力,從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。努力奮斗,無(wú)疑是重要的。

      實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你的人生會(huì)因此而精彩,也會(huì)有所改變。你也許會(huì)變得很富有,或是很成功。這時(shí),你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻,才是你人生價(jià)值真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻。

      堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)持走自己的路,堅(jiān)定信念,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。

      堅(jiān)持自己高中作文 篇24

      遇到失敗,每個(gè)人都能想到“失敗是成功之母”,于是他們努力將失敗轉(zhuǎn)化為成功。有許多人成功了,但許多人也失敗了。這種失敗是功虧一簣的遺憾。他們相信自己,所以他們努力;他們失敗,是因?yàn)樗麄儾荒軋?jiān)持相信自己。

      如果說(shuō)相信自己是打開(kāi)成功之門的鑰匙,那么堅(jiān)持相信自己便是那條通向成功之門的捷徑。試想,如果沒(méi)有捷徑,縱使有一袋子的金鑰匙又有何用?

      當(dāng)愛(ài)迪生遭遇了數(shù)千次的失敗,仍然堅(jiān)信自己能夠成功,因而才有了黑暗中的光明。那么多次的失敗,會(huì)忍受多少常人根本無(wú)法忍受的絕望、泄氣。猜疑一陣陣地涌上心頭。該不該繼續(xù)?能不能成功?一波波質(zhì)疑洪水猛獸般襲來(lái)。他沒(méi)有被打倒。他相信,堅(jiān)持相信自己會(huì)成功,這一信仰成就了他“發(fā)明大王”的美名。

      鳳凰涅槃,幼蛹破繭,如果他們未能堅(jiān)持相信自己,那么哪來(lái)重生?哪來(lái)成蝶?

      在最困難,最痛苦的時(shí)候,最缺乏的往往就是堅(jiān)持信仰。相信自己,誰(shuí)都可以做到,一個(gè)念想,一段時(shí)間的想法而已。而與堅(jiān)持相信自相比,后者實(shí)現(xiàn)起來(lái)就比較困難,它要求一個(gè)人必須擁有頑強(qiáng)的毅力,不屈的精神,還有忍受世俗眼光的耐力。只有擁有這些才能做到堅(jiān)持相信自己。

      當(dāng)我們困惑,迷惘欲放棄信仰時(shí),不妨想想我們的偉人們,想想他們那鋼鐵般的意志和永不向困難低頭的精神。用他們的事跡激勵(lì)自己,使自己重新找回相信自己的動(dòng)力。

      然而,有的.失敗不叫功虧一簣,二十久而無(wú)果。當(dāng)幼蛹夭折在繭里時(shí),我想,她是無(wú)悔的,至少在生命里的最后一刻,他仍在堅(jiān)持著,堅(jiān)持相信自己:我可以的!皥(jiān)持不一定有結(jié)果, 但放棄注定沒(méi)有結(jié)果”,這是幼蛹的堅(jiān)守。

      堅(jiān)持相信自己,做好自己。在迷惘不得意時(shí),我們可以借鑒前人或身邊的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的品德與堅(jiān)忍不拔的毅力,但絕不能一味的套作,可以的模仿。模仿只能失去原味的自我,既然自我都丟失了,又何來(lái)堅(jiān)持相信自己。只有純正的自我,真正的堅(jiān)持相信自己,才能避免那為山九仞,功虧一簣的遺憾。

      堅(jiān)持自己高中作文 篇25

      寂靜的湖面上,一葉孤舟停在湖中央,只見(jiàn)一位老翁坐在船上垂釣……

      看著眼前的這幅圖,我想起了柳宗元的詩(shī)“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)鉤寒江雪。”眼前的情景除了小舟和看似冰冷的湖水什么也沒(méi)有,我心中不禁泛起一絲凄涼和憐憫。感覺(jué)圖中的老翁是多么孤獨(dú)可憐。多看了幾遍,我細(xì)細(xì)一想,似乎又有了新的感悟。此時(shí)正是北風(fēng)蕭瑟的冬天,鳥(niǎo)獸都回巢了,湖面上已開(kāi)始結(jié)冰,更別說(shuō)有魚(yú)兒了?蛇@位老者卻依然堅(jiān)守在湖中垂釣,這又怎么不是一種叫人欽佩的一種堅(jiān)持!一定有人覺(jué)得他傻,或?qū)λ涑盁嶂S,可他依然堅(jiān)持自己,相信一定會(huì)鉤到魚(yú)。

      一個(gè)人能堅(jiān)持自己是不容易的事,過(guò)程是孤獨(dú)的'甚至是痛苦的,但正是有了這份堅(jiān)持,再為之付出努力,終將會(huì)有收獲。

      袁隆平,被稱為我國(guó)“雜交水稻之父”,他的事跡相信很多人都知道。他從事雜交水稻研究已半個(gè)世紀(jì),這期間他受到過(guò)無(wú)數(shù)質(zhì)疑和否定,也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,但他沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持,不畏懼艱難,嘔心瀝血,苦苦追求。50多年來(lái),始終在農(nóng)業(yè)科研第一線辛勤耕耘、不懈探索,為人類運(yùn)用科技手段戰(zhàn)勝饑餓帶來(lái)綠色的希望和金色的收獲。

      想想我自己,也曾有類似的經(jīng)歷。上小學(xué)時(shí)我愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)打籃球,愛(ài)跑步,因此我加入了校田徑隊(duì)?墒抢蠋熀透改竻s并不支持,擔(dān)心我因此而影響學(xué)習(xí)?晌乙廊煌低档貓(jiān)持,我暗暗下決心,一定好好訓(xùn)練拿到好成績(jī)。我一邊努力參加隊(duì)里的各項(xiàng)訓(xùn)練,一邊冒著老師和父母發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn),還要一邊復(fù)習(xí)功課。這種“偷偷摸摸”的過(guò)程雖然有些痛苦,但通過(guò)努力我也得到了收獲。首先我的學(xué)習(xí)并沒(méi)有受到影響,而且在莞城區(qū)田徑比賽中我還拿到了一個(gè)個(gè)人單項(xiàng)冠軍和一個(gè)團(tuán)體冠軍。我慶幸我堅(jiān)持了。

      堅(jiān)持自已就是要耐得住寒冷和寂寞,只要你朝著心中的信念永不言棄,將會(huì)擁有無(wú)盡的動(dòng)力。

      堅(jiān)持自己高中作文 篇26

      每一個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,但是年少時(shí)看到的世界越精彩,夢(mèng)想就越豐富。當(dāng)然,我也不例外,想過(guò)去當(dāng)游泳冠軍,想成為一名軍人,司機(jī),最可笑的自己還想過(guò)賣雞蛋灌餅?呻S著年級(jí)的增長(zhǎng),慢慢的有個(gè)聲音在我耳邊越來(lái)越響,有個(gè)夢(mèng)想最終落地生根發(fā)芽,一個(gè)神圣的夢(mèng)想——醫(yī)生!

      醫(yī)生是一個(gè)很辛苦的職業(yè),我舅舅就是一名醫(yī)生,每天早上五點(diǎn)多起床或整夜不睡,有時(shí)兩個(gè)星期回不了家。每當(dāng)電視上播放關(guān)于醫(yī)生的'節(jié)目,我都全神貫注地看:他們不僅僅是救治人身體的醫(yī)生,還是能夠拯救人們心靈的醫(yī)生。你看在進(jìn)手術(shù)室之前溫聲細(xì)語(yǔ)地安慰病人,不管是進(jìn)行了幾臺(tái)手術(shù),不管是自己連續(xù)工作了幾個(gè)小時(shí),在疲憊地面容上都露出舒心地笑容面對(duì)病人家屬。

      然而真正地秘密還是在那個(gè)神秘地手術(shù)室,門關(guān)上后,外面地人只是擔(dān)心而已?墒抢锩娴娜藚s是在提心吊膽的拯救。你看,舅舅的雙手被消毒液沖刷得已經(jīng)發(fā)白了,指紋都模糊不清了。外面得天氣不管如何,他們都會(huì)穿上厚厚得防護(hù)服,一層層,舅舅說(shuō)有一次,手術(shù)完下來(lái),自己得比平時(shí)重好幾斤,那都是汗水得重量,精細(xì)的手術(shù)需要高度集中,可能一連十幾分鐘都不能眨眼睛,可能好幾個(gè)小時(shí)都要保持一個(gè)姿勢(shì),可能再累再渴也得忍耐。這一切他們說(shuō)是自己的天職,是的,醫(yī)生比一般人更需要一份堅(jiān)韌,一份勇敢。

      而且如果有病人需要血液,有些醫(yī)生也會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量,把自己的血液獻(xiàn)給別人,而且獻(xiàn)血時(shí),醫(yī)生總是第一個(gè)帶頭。如果沒(méi)有醫(yī)生,那千千萬(wàn)萬(wàn)的人就會(huì)死于非命;如果沒(méi)有醫(yī)生,那我們這個(gè)世界就會(huì)變成死亡之地。醫(yī)生每天也會(huì)很高心,每天看著一些可愛(ài)的小生命哭著來(lái)到這個(gè)世界,一些病人健康的走出醫(yī)院,看著一些家庭團(tuán)團(tuán)圓圓,心中的疲倦和委屈一下子全沒(méi)有了。

      三百六十行,行行出狀元。我要在不久的將來(lái)能夠在醫(yī)生這一行中,做出彩。做一名醫(yī)者胸懷天下之人。

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