【熱門】高中優(yōu)秀作文匯總八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
高中優(yōu)秀作文 篇1
當清晨的第一縷光彩明亮了整個校園，五星紅旗迎著風昂首。駐于高處環(huán)視著這座落的校園。它建成時間不久。
徜徉于這兒的，多歡聲笑語，多青澀成長，更多更多的是無聲的學習和勤奮。
它沉靜在這，不為所動。
慢慢的了解著它，雖說半舊，可最多的，是穩(wěn)重。每當天云忽變，淅瀝小雨嗒嗒打濕著它，多了份惆悵。翠綠小草抖落水珠，顯得年盛朝氣。鋪滿鵝卵石的彎曲小道又被誰蒙上透明著的朦朧？粗壯矮實的樹木仍努力向上著，像極了那些不屈于成績依舊奮斗的人。一棟棟灰白色的教學樓濕了，多清晰明快。灌木叢被洗刷得油油的。
是，是我們的校園。
天漸漸黑，昏暗的道路被暗黃的燈光投射出美感，坑洼不平的路面印著一個又一個背著書包的同學。那是反映出的`刻苦？靜謐，往往被人所喜愛。小路不寬不窄，卻擠滿了往回的學生，是，他們在惜時，為了他們的以后。燈光中的暗黃從他們的臉上照出了自信和拼搏。
它受過時間的洗禮，等待著，忍耐著。培育一代一代想改變自己的人。或是滿身榮耀，或是名就聲聲。它那么漫長的度過，啞無所言。而我又可不可以說，它習慣了？
這被人嫌棄的教室卻充滿了每個人的青春記憶。那令人不太喜歡的保安卻一天一天的守護著這兒。里面的老師，每個人有著不一樣的教學方式，教出了不一樣的學生。他們或多或少的承載了父母的希望，我們也身為一員，看出了多少人的努力和汗水！不錯，為了以后的以后的你自己。
從最初的我們到現(xiàn)在，又開始變得成熟了多少？
迷茫，叛逆，然后，大悟了。
它不會睜眼不顧，這悠悠歷史，我們也會成為歷史，一代一代人的歷史，又是一代一代人的努力。我們是學生，是學習的為了自己的學習，倘若僅僅為了它名聲而荒廢，以后的我們會有多后悔？
那花樹，那人潮。
即是最美余輝折射的美景也是一瞬。即是再嚴厲的老師也是為了學生。即是有太多矛盾，未來的自己會承認這另類的青春。只是，在這兒，都是為了自己的將來。它確實為許多人的將來埋下了伏筆。
后來啊，美不同于人，而在于自己。
對的時間做對的事，未來，不是靠它。
高中優(yōu)秀作文 篇2
昔日輝煌一時的秦王朝滅亡了，我終于可以有更多的時間來陪著我的虞，看她那我深愛的笑靨在幸福的`淚光中粲然開放，我甚至決定放棄，可是
我不能，因為這個世界上還存在著劉季，我要制止他成為另一個嬴政，我必須讓他許下承諾退出這個舞臺。
在鴻門的這些日子里，冥冥之中我知道除掉劉季已經成了刻不容緩的使命，我和他之間必須公公正正地用大丈夫的方式進行一場用武力的對話。
我佇立堰上遙望，迎著獵獵作響的狂風，我看到了同樣佇立已久的亞父，老人的臉上爬滿了歲月留下的溝壑，混濁的雙目暴射著精光，風灌滿了他青色的長袍，眉宇間跳躍著不安。那稀疏的黃發(fā)迎風狂舞如同撕裂的朝陽。
我想，那神情在訴說著絕望。
亞父沉默片刻后對我說：“項王，我看咸陽上空那片云，呈五彩龍虎之形，以為天子之氣也！”
我無語，我知道那場斗爭離我們越來越近了�！皝喐�，我懂我該怎么做�！�
多希望我能快馬趕回彭城見我的虞，再等一些時日，我便可以離開，帶著我的虞。
高中優(yōu)秀作文 篇3
父親老了，卻極力掩飾自己的缺陷。其實，是想獲得女兒歡心，在我，更多的是痛楚。
秋收的一個黃昏，西山頭只剩下一抹晚霞在竭力地傾吐著夕陽的余輝。田野的四周籠罩著一層淡淡的薄紗，似煙、似霧、飄浮不定------遠近幾戶人家升起了裊裊炊煙，給充滿詩薏的.黃昏增添了更為靈動的色彩------
本已走上田埂的我不覺又回頭望了望，若大的田野只剩下父親一個人拖著疲憊的身子來來回回。一陣秋風吹來，汗?jié)竦囊r衣貼在背上，我不禁有點心寒。
“叫你和媽媽一起回去，怎么還不走？我這硬骨頭還吃得消�！备赣H帶著倦意的臉變得嚴肅而慈祥，他并沒有停下手中的活，任把大把大把的禾穗往筐里堆。
“我留下來幫你抱禾穗吧�！蔽艺娌蝗绦膩G下父親一個人在這里，盡管我已經累極了。
四畝田，雖然已經割完了，可要把禾穗一把一把摟進筐里，再一擔一擔挑上岸也是很難的。要不是我堅決要雇臺脫粒機，想必父親又會人力打稻------為的是什么？我心里清楚得很，也心酸得很。
我真不忍心離去，但又苦于想不處還有什么言語能讓父親同意我留下或是勸父親一同回去。
父親不再理我，抱著一大抱禾穗，緩慢地直起腰，蹣跚地走近堆滿禾穗的籮筐邊，放下，雙手用力壓幾下------突然，我看到他耳鬢布滿了好多白發(fā)，心為之一震。雖然我早已料到父親的年齡和如此勞累的生活有白發(fā)是不足為怪的，但是沒想過有如此之多，而且是那樣刺眼。我索性摘下眼鏡，因為我害怕又見父親臉上那烙著幾十年滄桑的溝溝壑壑。
父親拾起了扁擔，弓著腰，做好了直身的姿勢，扁擔對肩的壓力越來越大，父親的雙腳往泥里越陷越深，父親吃力地“嘿”了一聲，終于站起來了。邁第一步，前后兩個籮筐不協(xié)調地晃了幾下，被父親穩(wěn)住。第二步，第三步------父親的每一步都邁得那樣艱難，每一步都在田里烙下一個深深的腳窩，每一步腳窩都灌滿了我心酸的淚水。
高中優(yōu)秀作文 篇4
我的夢想是當一名外交官。
說到這個夢想的來由，還得追溯到十幾年前中國與美國的一次談判。中方派吳儀作為談判代表。在會上，美方代表態(tài)度十分傲慢，不屑地說：“我們是在和小偷談判。”面對對方的侮辱，吳儀立刻反唇相譏：“是的，我們就是在和小偷談判！看看你們的博物館，有多少東西是從我們中國搶來的？”此話一出，美方代表被噎得一句話也說不出來。這個場面深深地印在一個小女孩的腦海中，并由此產生了一個夢想：“我要當外交官！當個像吳儀一樣的外交官！”這個小女孩就是我。
富蘭克林曾說：“從事一項事情，先要明確志向，志向確定之后，就要全力以赴毫不猶豫地去實行�！庇性S多名人，他們都是在青少年時代就確定了遠大的理想，并為之努力取得成功的。南非第一位黑人總統(tǒng)曼德拉出生在一個小村莊里。小時候，他經常目睹當?shù)卮笄蹰L在解決部落爭端中被白人用法律耍弄的'情形，因此，他萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。上中學后，他曾多次領導同學反抗學校的白人法規(guī)。在斗爭中，曼德拉立下志愿，要為南非每一個黑人尋求真正的公正。通過幾十年不屈不撓的斗爭，他成功了，他贏得了全世界人民的尊重和愛戴，成為了一個時代的象征。
NBA的球員博格斯，從小酷愛籃球。中學時，他告訴他的朋友，長大一定要去NBA打球，結果惹得他的朋友們捧腹大笑。因為博格斯只有1.6米的個子，在2米都嫌矮的NBA賽場上，怎么會需要一個1.6米的矮子呢？但博格斯毫不理會，為實現(xiàn)夢想，他拼命苦練。隨著時間的推移，他的知名度漸漸提高。十幾年后，他不僅是NBA里個子最矮的球員，而且是NBA里表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一。當初笑他的那些朋友后來也都很自豪地對別人說：“我小時候和博格斯一起打球！”
曼德拉和博格斯的奮斗經歷足以告訴我們，有了夢想就有了前進的方向，只要肯付出辛勞和汗水，就一定能夠夢想成真！
那么，對我來說，為了將來成為像吳儀那樣的外交官，從現(xiàn)在開始，我必須努力學習，完成高中學業(yè)，順利考進重點大學學習專業(yè)知識，同時，積極參加辯論會、演講會等活動，鍛煉口頭表達能力；不斷擴大閱讀面，擴展視野，儲備知識，培養(yǎng)外交官的素質。總之，我要把握住每一個鍛煉自己能力的機會，是自己變得更加自信，更加堅強！
我相信，我的未來不是夢！只要朝著目標不斷努力，我的夢想就一定會實現(xiàn)！
我的未來不是夢，未來把握在我的手中！
高中優(yōu)秀作文 篇5
兒童節(jié)，顧名思義這個節(jié)日已不屬于我們這些青年。
窩在床上，聽著曾經深愛、寂滅的歌，傷情的曲調，婉轉曲折而多情的曲辭。想起剛才和奶奶的對話：奶，如果我現(xiàn)在還擁有一個兒童節(jié)多好啊。我一定會讓這個重來的兒童節(jié)過得精彩得無可比擬，附和著我的情感，，讓兒童節(jié)的本質發(fā)揮得淋漓盡致。
奶說：不可能了，兒童節(jié)和你沒有任何瓜葛，聯(lián)系了啦。
揪心的話，泯滅了我對6月1號的美麗憧憬
美麗的兒童節(jié)。
依稀的記得幼兒園的時候，園長帶領孩子們前往一個諾大的小學表演節(jié)目，是主持人的我，每當在話音剛響剛落的時候，總會響起雷鳴般的掌聲，極度的自豪。
小學三年的時候，主持人是班主任，趣味從生的游戲在歡聲笑語中疾駛而過，可愛的我和班長用手抓西瓜、吃西瓜的`場景。那么的溫馨。而后滿臉沾滿西瓜汁和西瓜籽、肚子鼓鼓的“兩只小花貓”于人群中脫穎而現(xiàn)。情誼極度洋溢。
往事燒灼著記憶。
渴望兒童節(jié)。
做夢都希望自己再次擁有一個兒童節(jié)，15歲的6月1號，我眼睜睜看著那些天真無邪的孩子快樂的為兒童節(jié)而慶祝，為自己而慶祝。站在樹下，看著孩子們甜美的笑容使之心似紅火般的綻放。我被樹影裁剪，灑落一地�？墒撬麄儏s不知道，自己擁有兒童節(jié)的次數(shù)越來越少。在逐漸的消失。將不再復返。消逝在歲月的驪歌中。
在度過青年的這兩年里，備受身心煎熬，我迷失了前徑的方向�；蛴|礁擱淺止步不前，或徘徊于現(xiàn)實與浮華之間。我獨自一個人佇立在海邊，凝望著遠方，我可憐兮兮的哀求遠方給予我一個答案，可惜遠方的遠方好遠，徒流淚水洗不盡渴望的憂傷，永遠實現(xiàn)不了的夢。
在重來一次，好嗎？
音樂停了。
我冥思，焦灼，最終還是無奈，無言的面對著不再復返的瞬間。
童年，一首令人回味，感嘆的歌。一首寄托我們天真無邪的夢想的歌。
深埋著。
高中優(yōu)秀作文 篇6
他的生命如流星，在百億生物的進化過程中如一瞬，不應該是幾千年人類歷史長河之中。55年！這是一個多么渺小的數(shù)字！然而，雖生命的過程似流星，然而，他卻是不殞的流星，他成了閃耀在文壇，閃耀在中國人民心里的殞的流星！
一個世紀了，人們并沒有淡望他，時間并沒有洗掉我們心底對他的一絲崇敬，相反，時間是最有力的見證！他的故居被作為文化遺產保留著，他的書本印成各種文字的珍藏本，流傳國內外，他的精神被新一代的國人奉為標準，他的曾經的呼吁成了我們口中打響的口號！文壇，乃至國民宣稱：“他的精神將永垂不朽，他的.成就就是不倒的豐碑！”
猶記得一世紀前，日本的留外大學里，一位優(yōu)秀的中國留學生，目睹中國國民被殘忍的槍殺，同學們那一聲聲刺耳尖銳的嘲笑，一聲槍響在頭腦里暴響回蕩，余久……
他忘記了父母之恨，父逝之根源，在國不強，在國愚昧！身著白大褂，救了瀕危的病人有什么，還有一排排人倒在敵人的槍口，救活了一個精神病人算什么，愚昧的國民在向殘忍的掠殺者掏心肝，救了一百個一千個人算什么，上億國民的命不值幾個金幣！
憤怒！奮發(fā)！他終于出離的憤怒了！棄醫(yī)從文，就似班超投筆從戎之從容，他毅然將滿腔的怒火，深切的悲痛凝結為一紙文書，《狂人日記》，他自甘做那個迷失自我的心智病患者，向世人揭發(fā)封建社會吃人的本質！一紙《吶喊》，震驚了世界文壇，多少青年朋友，隨著他的聲聲吶喊，拋頭顱灑熱血，不顧一切向前沖�！冻ㄏκ啊防�，一個個普通的人民形象使還受著壓迫的人民心中產生共鳴，不顧一切地進行殊死反抗……
“橫眉冷對千夫指，俯道甘為孺子牛�！彼运麍詻Q的語調表示他與封建者侵略者水火不容。
“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。”他面對不正文士的威脅，始終不懼，為了國家，他作好任何一個流血的準備。
“忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩�！彼嬖V新一代青年們革命要有方法，革命之根本在于國民的精神，化悲痛為力量，奮然前行！
他逝去了，最后一刻也還心系著祖國的安危�？墒俏幕阉涀×耍瑲v史把他記住了，中國把他記住了，世界把他記住了！今天，在我們頭項，仍然儼然樹立一尊雕像，一面慈顏，上面攜刻著“魯迅”這兩個金光大字，那個人，不殞的流星！
高中優(yōu)秀作文 篇7
幸福是什么？你認為怎樣才是幸福？&&不知從何時起，有關幸福的討論席卷中國，各種形式的幸福認同度的調查吸引著無數(shù)人的耳目，特別是央電視臺你幸福嗎提問所引發(fā)的廣泛關注，可以看出，渴望幸福是全人類的共性，追求幸福也是我們女性的夙愿，但對幸福的理解，蕓蕓眾生有著千差萬別，那真是仁者見仁智者見智。古人對幸福也有著不同的理解，是黃鶴樓下 孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流的佇立身影；是陽關驛站里勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人的臨別勸言；是雁門關外莫愁前路無知己，天下誰人不識君的真心寬慰。說實話，這個問題也曾讓我一度困惑，讓我迷茫，讓我躊躇，讓我彷徨，無法給出一個清晰地、圓滿的`答案。
有幸的是，在同事的推薦下，有幸看了由威爾史密斯主演的《當幸福來敲門》這部電影�？春螅屛腋惺茴H深，受益匪淺，對什么是幸福，怎樣才能幸福，我自己幸福與否，有了越來越清晰的思考。
羅曼羅蘭說：所謂幸福，是在于認清一個人的限度而安于這個限度。打一個比方，幸福就是想吃一個饅頭是，就得到一個饅頭并且安心的吃下去。若只能得到半個叫不足，更叫匱乏；若得到兩個叫富裕；得到三個叫負擔；得到更多腳累贅。幸福不是越多越好，而是恰到好處；幸福不是表面上的虛榮，而是內心的需要；幸福不在別人眼中，而在自己心中。 幸福是沒有公式的，幸福是一種感覺，是一種對美好體驗的感受，滿足現(xiàn)狀是幸福，不懈追求也是幸福；安逸快樂是幸福，勞苦磨難也是幸福；收獲是幸福，付出也是幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福，幸福就是不要抱怨，保持一顆健康向上的生活態(tài)度，他可以是一桌可口的粗茶淡飯，可以是一個潔凈溫馨的環(huán)境；可以使一本受益匪淺的經典名著：幸福就是常懷一顆感恩之心，可以使陪著母親看電視劇，可以是與同事交流的養(yǎng)生妙招幸福就是一種人生感悟，一種生活的體驗。一個健康的體魄，一顆充滿活力的心情，一群相親相愛的家人，一群志同道合的朋友以及自己喜愛的一份工作都足以成為幸福的理由。就像于丹老師所說幸福快樂知識一種感覺，與貧富無關，同內心相連。其實幸福就在我們身邊，在我們生活的點點滴滴中，在我們成長路上的每一個腳印。
你幸福嗎？幸福在哪里，我要告訴你，其實幸福離我們很近很近，只是我們沒有好好的抓住他，沒有看到他而已，其實，幸福很簡單，只要你愿意，幸福之門就會為你打開。
高中優(yōu)秀作文 篇8
江南的春雨總是蒙蒙的，把蘇州纖細明秀的山水襯得像一幅朦朧的山水畫。畫面里遠遠的走來了外婆，左手提著籃子，尖尖的小腳踏在青石板的路面上，又上了青石板的臺階，腳印叩在臺階上，也叩在年幼的我的心里，深深的。外婆放下筐子，抱起坐在門檻邊的我，進了屋。這青石板臺階上外婆的足跡，伴著我長大，也伴著她永遠的去了。
后來媽媽把我?guī)Щ亓四暇�。南京滿是六朝金粉留下的繁華，不真實的繁華，秦淮河的胭脂，棲霞山的殘霞，我都并不欣賞。真正留下深刻印象的是中山陵。剛能蹣跚走路的我被媽媽帶到中山陵。媽媽扶著我去爬那紅葉夾道的臺階。它是那么高，我膽怯了，是媽媽給了我一雙溫暖的手，一步一步的，我還是爬了上去，那是我生命中的第二個臺階。
生命，就好像破繭化蛾的過程。剛出卵的小蠶兒是幼年，一次次的蛻皮就像經過一級級的臺階，到達童年、少年，而我們，正如繭中的蛹。這是一段青黃不接的歲月，也是我要跨越的第三個臺階。這一級臺階最長，也最艱難。小學時，一進校門就是高高的臺階，爬上去就是教學樓，我每天爬四次，爬了整整六年。中學，校門口再沒了高高的臺階，可每當走進教室，走進考場，依然有沉重的壓迫感，仿佛面前仍有一道高高的臺階。這第三道臺階已經走了十一年半了。這是臺階還是天梯？我迷惘了。我能不能仍像小時候那樣安然地跨越呢？我深深地感到疑惑。
年少的、有些迷惘的我常常翻閱過去的生活畫卷，細數(shù)我生命中曾經跨越的臺階。我一天一天的長大了，過去的日子離我一天一天的遠了，就好像隔著煙雨在看一幅亮麗的精彩壁畫，終也有些朦朧。又是春雨綿綿，空氣里還留有冬的氣味。我再去看那壁畫，竟有些褪色了。蘇州的山水不那么明秀，六朝的.遺跡也不再那么清晰，沒有改變的是我生命中曾走過的臺階。寬厚的青石板臺階上是外婆和我的兩雙腳印，而昔日同撐一把傘的故人早已不在身邊；高高的通往巍峨的中山陵的臺階上是媽媽和我的兩雙腳印，而現(xiàn)在的我早已不要媽媽來攙扶了。
淅淅的春雨還在飄著。推開窗子，清新而微寒的空氣和著毛毛細雨沁了進來，散在屋里，飄在我心頭。是的，以往的臺階都是有人扶著我上的，而如今的臺階要我獨個兒去爬了。生命中的臺階還有很多，我不能總倚著別人，不管這臺階多難上，我還得一步步爬上去。不論是陽春白雪，還是青菜豆腐，我都得親自嘗一嘗，才不枉走這一遭，不是嗎？
深深的記得兩年前游黃山時，扶著鐵索，一步步地攀上了天都峰。臺階又陡又滑，可上了天都峰后俯視壯麗的黃山，則別有一種回腸蕩氣之感，那與蘇州的山水大有不同罷？
生命中的每一級臺階都有各自的風景，所以每一級臺階我都要上，每一種風景我都要領略。
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