精選高中優(yōu)秀作文匯編10篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,秋到了,那梧桐葉落的季節(jié)到了。當你站在街道中央,看兩旁一片片飄落的梧桐樹葉,傾聽它們的細語,“雖然凋零的命運我們無法擺脫,但在落下的一剎那我們是自由的,我們會跳出美麗的舞蹈,這是我們所能掌握的!
這是嗎?當我走到梧桐樹下,仰望,一片葉子打著旋兒,像在跳芭蕾,隨風飄搖,像天鵝的羽毛,那是四小天鵝嗎?這變幻的舞姿讓我驚嘆,這軟弱的、枯黃的、易碎的'生命演出了最美的一場舞蹈。那柔情中也蘊含著剛強,像是在極力讓我相信,這樣的優(yōu)美,它是辦得到的,這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉、一聲聲,終于讓我不再懷疑:即使失去再多,但有一點是我們可以掌握的,那就是自己的價值。
每每誦讀唐詩宋詞都有一種大徹大悟的感覺,但每當讀到李清照,婉約 派的代表人物,那位著名的女詞人,就別是一番滋味在心頭了。生命中,她失去了很多,丈夫、親人、朋友……她背負著國亡的痛與一些本不該受到的譴責默默地走著,她無法改變苦難,于是,她開始創(chuàng)造輝煌。她相信,人格、精神是永遠掌握在自己手中的,于是有了“生當作人杰,死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟,有了“簾卷西風,人比黃花瘦”的感嘆,有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己掌握的,展示了自己的人格和才情,添進了自己的柔情與剛直,裝飾了宋詞,也如梧桐葉一般在失落 時證明了自己的價值。
這一瞬間的聯(lián)想讓我陷入了沉思。生活是多彩的,種種誘惑常常會讓我們失去了尊嚴、人格,而這些本來對我們來說,卻是相當 重要的,出身有卑微、嬌貴,但人格是可以由自己掌握的,若這些失去了,那么手上將會空空如也,人與一般動物又有何差異?“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪情,簡直是人與命運抗爭的一曲壯歌!
不知道什么時候,我的手心多了一片梧桐樹葉,我凝視著它,它就不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了,那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間,我又聽到了它的細語:“我們能跳出最美的舞,同樣這是我們所能掌握的……”
突然我覺得手心的這片梧桐葉子好重好重。
高中優(yōu)秀作文 篇2
我的抽屜里有各種各樣的便利貼,這都是媽媽曾寫給我的。這些便利貼上寫滿了媽媽清秀的字,融入了媽媽濃濃的愛!
融入鼓勵的便利貼
期中考試的成績下發(fā),我的成績退步了很多。我關(guān)著門在房間里看自己的卷子,怎么都想不通為什么會錯那么多。吃晚飯的時候我根本沒什么胃口,匆匆吃了幾口就回房間了。媽媽知道我考得不好,但晚飯的時候什么都沒說,只是不時地看看我,給我夾些菜。
我一直在房間中寫作業(yè),中途還在心中抱怨媽媽對我的不管不問。不知坐了多久,我有些口渴,到客廳中找杯子,卻發(fā)現(xiàn)桌子上已擺了一杯水。拿起杯子轉(zhuǎn)身準備回房,我看到門上貼了一張便利貼,是媽媽寫的:“孩子,別難過,考試失利很正常的,好好努力,下次考好就行。媽媽不希望你受到太大影響,飯還是要好好吃的。你學習完了就早點睡覺吧,記得喝點水,在桌子上!笨吹綃寢尭蓛舻淖舟E,我微微一笑,心里舒服多了。
便利貼中融入媽媽對我的.鼓勵,激勵我不斷前行。
融化冷戰(zhàn)的便利貼
我和媽媽因為一件小事而吵了起來,媽媽對我的態(tài)度十分不滿,于是我就“砰”地關(guān)上了門,不再與她說話。明明這件事就不是我的錯,媽媽為什么要對我發(fā)脾氣。我在房間里呆了一會兒,媽媽突然敲了敲門,我沒有應(yīng)。過了一會兒,我打開門,門上有張便利貼:“孩子,剛才不是你的錯,媽媽最近工作壓力太大了,不應(yīng)該對你發(fā)火,原諒媽媽!
看到媽媽親切的落款,我的眼前一片模糊,原來媽媽也很累,媽媽也有壓力,一直以來我都沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的辛苦。
于是我也找了一張便利貼,在上面寫道:“媽媽,我也不對,我應(yīng)該理解你的辛苦。”
小小的便利貼融化了我與媽媽之間的冷戰(zhàn),我們更加理解彼此。
……
一張張便利貼上記錄了我和媽媽一句句發(fā)自內(nèi)心的話,融入了彼此的理解與關(guān)愛,讓我懂得了感恩與反思,我感謝小小的便利貼。
高中優(yōu)秀作文 篇3
風,任它狂颶,雖卷起千尺之浪,卻吹不透深沉的大海;
笑顏,任它爛漫,雖享得一時之樂,卻抹不去心底的滄桑。
我和她就像同棵樹上的兩片樹葉,微薄的根莖早已在風雨中分開,散成一片,卻依舊保持著那份美麗。沉默……冰雪已在心底累積。
――lzy(月亮)
在lzy的名字后注明了月亮,說明他是故事的主角,我只是一個講故事的人,F(xiàn)在,陽光還沒有出現(xiàn)。
上面那首詩,lzy說是他在凌晨三點時,突發(fā)靈感,在被子里打著手電筒完成的,不知他是不是將來準備當詩人,但有一點不可否認,他的文采真的很不錯。我和他是三年的同學,但成為朋友,也就是這三兩個月的事。以前很少和他接觸,這學期,my對我說他是一個很隨和的人,特別好接觸,但從他的上身上看不出太陽的影子。我打趣的問my:“難道他不是一個陽光型的男生嗎?總不至于給人一種冷清的感覺吧。那你就把他當成月亮好了。在他沒有找到他的太陽之前,他當然不會充滿陽光。”
因為my是我的好朋友,所以有她這個中間人,我和lzy接觸也多了,一段時間過去了,他真的像my說的那樣很溫柔,很隨和,從來不會向任何人發(fā)脾氣,給人就是一種朦朧的感覺,看不透,看得不真切。
拋不開世俗,放不下情感;
恨,油然而生
淚,奪眶而出;
猛得抬頭,是昏暗的月亮,那是因為太陽不愿給他陽光。
――cms(陽光)
    那天,我拿出摘抄的lzy的詩給cms看,誰知她看后說:“文字過于華麗,有些飄渺。”“這是你的理解?”“對”。然后,cms一揮筆,就寫出了上面的那篇大作,真的很佩服她,揮筆即來。
。悖恚蟊任倚蓚月,但她比我單純多了。她很可愛,有時又有些犯傻,她在班里最好的朋友是cc。但對cc,她的做法有時真的很令人費解。班頭說:“她和cc在一起會影響她,于是一對好朋友就這樣分開了,很簡單。不過現(xiàn)在她們還是在一起。就像cms對cc一樣,我對她也是很溫柔。cms就像是人群中的那一輪紅日,永遠都是那么燦爛,陽光般的笑容從來都是她的標志。認識她的人明白,cms是一個多愁善感的人,她對于朋友的關(guān)心永遠超過她對她自己。所以,就叫她陽光好了。
人物已經(jīng)介紹完了,是講故事的時候了。但是故事的本身就是生活,我從中間介入,所以,我不知道故事的開頭。
和cms成為朋友的時候,她和lzy,cc,還有gs已經(jīng)被老師分開了。上初三了,lzy,cc還有gs的成績都很穩(wěn)定,只有cms還沒有什么起色。那天,老師找她媽媽談話,把她在學校的成績說了說,最后,達成的協(xié)定也就是把四個人分開。那天晚上和cms一起回家,她很沮喪的.說:“班頭說,這次月考,如果我能超過他們?nèi)酥械膬蓚,我們就還可以在一起!薄澳沁不簡單,讓他們考差點不就行了。”我安慰她!安,我不想讓他們看不起我,特別是lzy和gs!
在他們四人中,lzy像是月亮,cms像是陽光;cc和gs一個是摩蝎座,一個是處女座,所以他們四人應(yīng)該是一個完美的組合,F(xiàn)在cms和他們分開了,lzy也就不會再有陽光,四人組合理所當然地破碎了。但很慶幸的是,他們還是朋友。
一天,cms過來對我說:“我給他們?nèi)藢懥思垪l,告訴他們別因為我而影響到考試,cc和gs都給我回了信,就是lzy,什么也不說,只是笑笑,真煩人。”“也許他還沒想好應(yīng)該怎樣安慰你!蔽倚χ鴮λf,但她還是一臉的不高興。幾天后,我才從my那里聽說,cms和lzy的關(guān)系好像真的僵化了。從那一天起,很長一段時間cms都不再給lzy說話,也不再寫紙條,每次說起他,cms的語氣里都有一種怨恨。
“他以前和我們在一起的時候,一直都覺得他還很好,現(xiàn)在總算明白了。”cms和我漫步在公園,我的手里那著cms剛寫過的那首詩,“你是陽光?lzy是月亮?你不愿給他陽光嗎?”我不解地問道!笆前,就讓他永遠昏暗。我知道班里有我們的風言風語,但我們只是朋友,好朋友。你明白,cc,gs都明白,我們心知肚明不就行了?干嘛去在乎別人說什么?”cms埋愿地說!澳阒绬幔浚欤f你一點也不了解他!薄笆前 N耶斎徊涣私馑,他什么也不愿意告訴我們,我們怎么去了解他?”“你也不要太偏激,”我拉著cms的手坐在竹椅上對她說,“你現(xiàn)在為什么總是一味的指責他,lzy說過,我們都不愿意去聽,有好多事說出來是需要一個過程,而你卻想要躍過這個過程,直接聽到故事。你和他本來就是兩種截然不同的人。你習慣把你的煩惱統(tǒng)統(tǒng)告訴我們,而他不會。這就是陽光與月亮最大的區(qū)別。要用心去感受!
現(xiàn)在,我有時還充當著cms和lzy的傳話筒,但我衷心的祝福cc,cms,lzy和gs能有一個好的結(jié)局,更希望陽光與月亮的故事圈上一個完美的句號。
高中優(yōu)秀作文 篇4
生命的歷程對于我來說還不能算長,也就沒有多少歷史值得回顧。但在我這些年的人生經(jīng)歷中,除了孩提時代,其余的時間都在和書打交道,也就是一直在讀書。
因為學的是師范專業(yè),畢業(yè)后又分到學校教書,于是與書結(jié)下了不解之緣——由學生到老師,與書的情緣不僅未改變,反而加深了。要教好書,就得讀好書、好讀書!
因此嚴格地說來,我們真正的讀書生活是從學校畢業(yè)之后才開始的。因為這時,讀書沒人指定,沒人限制,也沒有人定期檢查和督促,讀什么書、什么時候讀、怎么讀等等全憑己意,最能體現(xiàn)讀書之樂和個人興趣愛好的特點。
讀書的樂趣是要在讀書的過程中才能享受和體會的,而對書的渴慕和喜愛卻隨時都能擁有。要讀書,首先得要有書。因而購書的故事發(fā)生在讀書之前,而且購書的`樂趣也遠勝于讀書。
我們不妨設(shè)想一下這樣的情境:一個愛讀書的人在書店里發(fā)現(xiàn)了他喜愛的書,而這時他恰恰又囊中羞澀(存在工資卡上的錢或壓在箱子底下的錢僅夠他的生活費),與好書相遇,那是怎樣的一種情狀呢?——他站在書架前,翻來覆去地看他喜歡的那些書,反復地摩挲、端詳,打開又合上,放回去又取出來,左看右看而難以割舍!書的內(nèi)容、印張、版式和封面設(shè)計都完美無缺,無可挑剔,就是書的價格與他口袋里的生活費過不去,那是怎樣的一種誘惑和矛盾呵!……這樣的情境我已記不清遭遇多少次了,當學生時遇到過,參加工作后也沒有少見。而差不多每次到最后,我都是毅然決然地掏錢買下,仿佛生死抉擇,大有一種戰(zhàn)勝自我的自豪和悲壯!
讀書可以遠離浮華和喧囂,回歸自己平靜而真實的內(nèi)心;放眼歷史,善待人生,你就不會為功名所累,為潮流所裹挾;你就會在獨處時不感到孤單和寂寞,在熱鬧處保留一份清醒和冷靜,體味平凡是福、平淡是真的生活況味和人生境界。
總之我是與書結(jié)了緣了,書成了我的終生伴侶,讀書成了我生命中的一部分。可以說,讀書改變了我過去的命運,并且也必定會改變我未來的命運——我將更加用心地珍惜它們、愛護它們,直到我生命的最后一息。
高中優(yōu)秀作文 篇5
邂逅一個人,在春之暮野,眼波流轉(zhuǎn),微笑曼延,黯然心動。
與生活相互微笑吧,即使命運對你不公,也要一次次地回歸零度,在初時的笑靨里探尋生命的意義。史鐵生的輪椅在地壇印上一道道車轍,將殘陽踩成一個個赤紅的腳印,對著夕陽唱起永恒的戀歌。不能站起,便在輪椅上用低的姿態(tài)仰望生命的美好。己心嫵媚,則世間嫵媚,己心溫暖,則世間溫暖。做那朵被踩扁卻將香味留在別人腳上的紫羅蘭,與生活相互微笑。
與童真相互微笑,保持童心,在成人的渾濁世界中回望澄明純凈的童年,不再迷失方向,豐子愷對兒童的愛清醒而冷靜,這造就了他溫和的文字和純?nèi)实漠嬶L。在他的筆下,兒童會霸道地向媽媽要月亮,會拿著蒲扇做腳踏車。那美麗的童心,像山間的冷泉一勺,象曉風里的.白頭乳雀,像草地里的藍草花,自然的鮮明。做一棵在暗夜里守護心靈月亮的樹,與童真相互微笑。
與自然相互微笑。拋下一切煩憂,放下人的自高自大,一個人,靜靜地傾聽自然的聲音。想起徐志摩筆下的翡冷翠,憶起梅妻鶴子的林逋,念起田園詩人葉賽寧的藍色憂傷。只是一個人,靜靜地躺在那里,思索一片落葉的前世今生,對著耳旁的一朵花微笑,或是盯著一只小鳥出神,猜想著在那對烏溜溜打轉(zhuǎn)的小眼睛里,我是什么模樣,陽光碎如我手中的花瓣,瓣瓣無聲。在那樣美好的樹林里,我甘心做一株小草,看繁星欲燃又止,月光碾碎成詩,享受著春光與清露,日夜與自然微笑。
與人相互微笑吧,即使別人背叛了你,也請寬容,因為恨一個人太累,活在別人的陰影下太累;粜∮瘢埔灰管睫∮L涉水而來,艷名動長安。她與愛郎李益本定婚約,卻遭李益背叛。霍小玉一病不起,臨終時拉著李益的手說:使君妻妾,終日不安。讓李益的后半生只留下對他人的猜忌與從此無心愛良夜,任他明月下西樓的凄涼。她的極愛翻成極恨,如生如死如火如荼纏綿如呼吸。有時想,如果當時他們相互微笑又該怎樣,只求在彼此的眼底看見祝福。寬容,有時可以拯救兩個靈魂。所以,請與人微笑。
浮生如夢,冷暖自知,可有時只是唇邊釋出的一朵馨香的微笑,就可以點亮心火,可以融化心中的堅冰,讓感情在手掌中解凍,涓涓流淌,請相互微笑!
高中優(yōu)秀作文 篇6
青春若是山間的一縷清風,我們便是那山間的林木;青春若是天空中的一輪朝陽,我們便是沐浴陽光的小鳥;青春若是容納百川的大海,我們便是那流入大海的江河。
青春總是美好而易逝的。我們總會在青春中遇見一些人,帶給我們歡聲笑語和無限的思念。對于那年剛步入高中的我來說,一切都是陌生而新鮮的。懷著忐忑的心理我來到了新教室,她那時和我只有一條走廊的距離。那時候并沒怎么關(guān)注她,不過每次碰面時還是會有禮貌地朝她微笑,在我眼中,她一直都是瘦弱得讓人心疼的樣子。分班后,我和她也就難以見面了。不過后來又因為多種原因我從理科班插到了文科班,很巧的是:那次我們再一次只隔了一條過道,不過我沒認出她。直到有一天她對我說好像見過我,我不以為然地笑了一下,她說道:“你還記不記得那天你把外套借我穿,自己卻冷得雞皮疙瘩都起來了!蔽摇芭丁钡囊宦暬腥淮笪,我想這也許便是緣吧。
后來換了座位,我們便一直是同桌,你還是以前那幅弱不禁風的模樣,依然讓我心疼。其實你并不幸福,卻還是對我那么好;你的笑容很燦爛,總讓我覺得溫暖。如果沒有那件事,也許我們還會一起好下去的。
那天是星期天,外面下著毛毛細雨,看著就讓人心煩。我讓你陪我下去一趟,你搖頭說有點困想睡一會,我于是獨自下樓,可不料在我返回時,卻看到你和別人一起談笑著,完全看不出疲憊。我當時氣極了,便說了一句:“你怎么可以這樣!”然后只是一個人悶悶不樂地坐在座位上,你也沒勸我,也沒告訴我原因,從此以后,我們的距離便越來越遠。以后當別人說起我和你的事,我才知道真相并不像我想的那樣。你那時只是在安慰別人、逗別人笑而已,而我卻只顧著自己,忽略當時別人紅腫的雙眼,忽略了你眼里的.疲憊……但當我明白這一切的時候,我們早已形同陌路。
歲月輕狂,即使以前再怎么美好,也沒能逃過歲月的侵蝕,但是如果時光還能倒回到那一天,我一定要緊握住你的手,選擇相信你。
青春如同奔流的大河,一去便來不及回頭,幸好我的青春中出現(xiàn)了你,給了我一段溫暖的時光值得我去回憶,我多想再一次握住你的,和你一起走……
高中優(yōu)秀作文 篇7
母親出生在貧窮的山村,在她四歲那年,一場疾病使她致殘。母親成了聾啞人。我不知道她是如何度過這漫長的、無聲的世界的。
在我的記憶里,母親是勤勞的!
農(nóng)忙時,母親是我家里最辛苦的人。她起早給我們這群孩子做飯,飯后就去干活兒。雖然母親做什么事都很慢,但是她從來都不知道停下歇息。忙碌了一天,晚上回家還得做飯、洗衣、喂豬。母親總是很晚才睡。也許你會問,你母親每天如此辛苦,你怎么不幫她呢?是的,我在八歲時,已經(jīng)懂事了,我開始學著做飯、洗衣、插秧、割麥……希望能夠減輕母親的負擔。夏天時,我煮好稀飯盛起來涼著,等父母回來。
農(nóng)閑時,母親也是閑不住的`。我家里每到冬天就缺柴燒,母親就到山里揀柴禾。早上母親煮紅薯稀飯,常常留兩三個整紅薯,煮好后帶在身上。中午她是不回家的,就以紅署充饑。我擔心母親,有時,就隨她一起上山。不管刮風、下霧、打霜,母親都去山里砍柴。這樣兩個月下來,門前場子里就有兩個大柴堆,村里的人們都夸我母親能干、勤快,都羨慕我家有柴燒。
在我的記憶里,母親是善良的。
有一年的夏天,母親在堰邊洗衣服,我在旁邊幫著洗些小的衣服。離我們不遠處有一個小男孩在路上玩,大人也不在身邊。突然,只聽見“撲通”一聲,好像什么東西掉到水里去了。我一抬頭就看見那個男孩在水中掙扎。正是中午,周圍沒有其他人,我就告知了母親(用動作表達),母親連鞋子都不顧脫下,立即跳下水,去救那個溺水的男孩。母親是不會游泳的呀,我捏了一把汗,幸好水并不太深。母親把小男孩抱上岸,他大哭起來,看得出,他只是喝了幾口水。此時,他的家人們也來了,他們以為是母親把孩子惹哭的。待我說明緣由,他們感激得不知如何是好。這時我看見母親的腳上鮮血直淌,母親痛苦地呻吟著。原來是一個鐵釘扎穿了鞋子,傷了母親的腳。母親的腳傷一個多月才好。
在我的記憶里,母親是慈愛的。
妹妹出水痘時,母親一步也未離開過。母親給她端藥,哄她睡覺,給她做好吃的。在妹妹生病的那幾天,母親每天晚上給妹妹燒水洗澡,母親真是很勞累、憔悴。在母親的悉心照料下,妹妹的病好得很快。待妹妹病好后,母親卻病倒了。母親為兒女們操勞,誰能知道她有多么辛苦呢?
母親一直影響著我,讓我學得做人的道理。雖然她不能用言語教我為人處事。這無言的母愛,我不知道用怎樣的詞匯和語句去形容。我的笨筆無法將母愛表現(xiàn)得淋漓盡致,也無法真實而準確地表達出我內(nèi)心對母親的感激和愛。母親雖是聾啞人,但她比任何一個母親都更愛自己的孩子。我一直希望母親能夠喊出我的名字,聽到我感激的話。如果可以,我愿意用我的幸福來換取母親的健康。我默默祈禱上天,賜給我這個機會,讓我這個做女兒的去報答母親的恩情。
高中優(yōu)秀作文 篇8
“小不點”是我一位鄰居的兒子。他今年10周歲,從小就個頭小,老是長不大的樣子,因此我經(jīng)常叫他“小不點”。后來為了省事,干脆每次見到他的時候,我就用普通話叫他“小不”。他也很樂意的接受了。“小不”身材不高,但體育運動方面有點天賦。很小的時候,他踢足球的姿勢就很好,打籃球帶球的姿勢有板有眼,打起羽毛球來不遜于大人。我與他開玩笑說將來是個體育明星。
“小不點”從生下來的時候,爺爺奶奶就是把他捧為掌上明珠。含在口里怕融化,每天飯前飯后,侍候得服服帖帖,活脫脫就是一個小皇帝。怕他生氣,怕他遇到麻煩。他如果吼一吼,爺爺奶奶就會嚇得差點尿褲子。很多人都羨慕“小不點”有個好爺爺奶奶,他的生活真幸福。
可誰想到他的命運轉(zhuǎn)折那么快呢。在他六歲的時候,他的父母因為感情不和離婚,“小不點”也判給他母親撫養(yǎng)。他的母親自己沒有時間照料孩子,把他送到他外婆的家寄住。他外婆家里的人口多,無暇去照顧那么多人,任由孩子自由去生活,而且要分擔一點家務(wù)。缺少父愛母愛的“小不”從次就學會了很多東西,小小年紀的承受能力有時非我們所想。
“小不點”的母親比較懶散,從來不打理孩子。還經(jīng)常使喚孩子洗碗,洗衣服;丶彝系,鞋子臟了,自己拿去洗干凈。有時在他母親這里住的時候,他母親就睡懶覺,自己不得不以早上自己起來做早飯,炊包子吃,然后背著書包上學。有時中午自己在家還要下米,煮飯,煮湯,等他母親回來吃飯。俗話說窮人的孩子早當家,父母離婚的孩子也是早當家,什么家務(wù)他全部都要去學,要自己去做。
我經(jīng)常教育我的孩子要向他學習,會幫媽媽做家務(wù),膽子也大。有一次在我家,當著我的'孩子的面,我叫“小不點”幫我拖地,他拖地的姿勢比那些經(jīng)常拖地的主婦還有板有眼,從里到外,不會落下一個角落。我當場就表揚了他,獎勵了他一顆糖,還順勢批評了我的兒子。這么小的年級,他母親有時就叫他自己坐公交車回到他母親身邊。放學的時候,自己背著書包,孤零零的站在街道旁邊,等公交車來的時候,自己坐車回家,路途差不多有十多公里,真的是佩服他的勇氣。
他有時挺機靈的。當他母親上班不能照顧他的時候,他有時會跑到我的家里,跟我老婆說“阿姨,我今天要來你家吃飯,你要下我的米”。還經(jīng)?湮依掀胖蟮娘埐撕芟。當我老婆問他是阿姨好還是他母親好,他回答說是阿姨對他好。會想他爸爸嗎,他說挺想他爸的,挺想以前一家人的生活,想爺爺奶奶對他的好?上КF(xiàn)在沒有這個機會了。
那天我看他做在家門口,眼里無助茫然的望著前方。想想這個孩子挺可憐的。一個原來很美滿的家庭就這樣破裂,受傷最大的就是孩子,而孩子是無辜的。問世間情為何物,婚姻家庭的生活,有時就是那樣,人生的曲折,是非對錯,很難定論。雖然他比同齡的孩子學會了很多,可他也失去了很多與別人一樣應(yīng)該得到的東西。也許他現(xiàn)在還沒察覺,當他長大以后,很難說他心中有什么想法啊。
可愛的“小不點”,祝愿他有個美好的未來。
高中優(yōu)秀作文 篇9
我們停停走走,饒了好大一圈,終于還是回到原點;蛟S,誰都不明白,更不曾料到,這一段路對于你我來說是多么遙遠。轉(zhuǎn)身錯身的幾秒,卻要等接下來萬千個時日里被迫拉遠。你在的那個點,也許不曾移動,不懂你的我卻停止了追逐。沒勇氣追趕,倘使一定要讓你明白。微笑敗給了自嘲,我是咧了嘴的苦笑,日子像見鬼,無限期的幻想,卻沒個盡頭。在我心里,是從不敢留下你的,或許吧,你的去留,我真的不敢奢求。你野性難訓,我當不了你的伯樂,其實能做一個伴你一生的馬夫也挺好的,可是連我都明白,一切連想都那么怪誕。
目光觸過你的臉龐,沒了當年的羞澀,沒了昔日的熾熱,此時的我才真正明白,你會是我一生的羈絆,永遠給不了的安慰。三言兩語留下的你才不是我所喜歡的呢,千言萬語詮釋的只怕自己都不被感動,那么束縛你的資格還有什么。徒勞。寫了萬千字的文章,依舊總結(jié)不出留下你的理由,醫(yī)者難自醫(yī),我想跟上你的步伐,僅此,而已。不想在奔跑了,累了,想停下了。
才覺得這么說說,徒勞,一無是處。但是啊,我會強忍著辛酸,不會畫染之上,我只是怕有一刻真的就忍不住了。那時你可不能笑我。因為有時候我會天真如孩童,于是,一點委屈也受不住。為你忍了太多,你該讓我歇歇了。
其實這些給你的我并不知道該用何種語句,對比,押韻,突然疲乏了,想簡單點,簡單成旋律給你。但是卻不能,暗戀,相戀,相思。說的簡單,寫著隨筆,做起來,就真的,好幸酸,恍惚間,都不明白那些單詞的含義了,當年轟轟烈烈的.體會,到如今,相思開始不是滋味,鋪陳不開的,真的,嗔怒發(fā)笑,也許是個不斷流淚的過程,在沒人的角落。數(shù)年不曾流眼淚了,只是在努力忘記你的時候。
我怕矯情的讓你笑話,哪怕在你面對這些糟粕時候,哪怕你并不明白,這就是我心中你。是不是我從來沒對你說喜歡你的什么,還是在我的隨筆中沒給你親昵的象征呢。
這般的無目的傳遞,是懦夫的行徑,我能做的卻只是如此了。我選擇的保留并不是意味著不愛你,寫情書那會的沖動早被消磨盡了,你呢,是否還記得那個肆無忌憚的結(jié)尾。因為沒了當時的月夜,此時的我一個人筆伐,聲討我的空洞,疲乏。
候鳥遠飛,延續(xù)一個季節(jié)后開始回頭,你心到南墻也不愿轉(zhuǎn)身,那么我還能說什么。我希望來個吻別作為結(jié)束。
高中優(yōu)秀作文 篇10
今天,我的眼淚猶如泉水一樣,奪眶而出。
今天英語試卷發(fā)了下來,我只考了73分,我心里出現(xiàn)的第一個念頭就是不將自己的分數(shù)告訴父母。今天不知道怎么搞的,放學鈴聲已經(jīng)響過很久,可是我還是久久沒有走出教室,要知道,要是換了以前的我早就像鳥兒一樣飛了出去,可今天腳像灌了鉛一樣,怎樣也抬不起來。
夜幕漸漸降臨,我知道這樣總坐在這里也不是個辦法。只好拖著沉重的步子慢慢地走出了教室;丶业穆飞希乙环闯B(tài)地期望:這條路長些,再長些… …
寒風凜冽,路邊的樹被風吹得發(fā)出了惱人的噪音,就連腳邊的小草也仿佛在指責我:“你看,考砸了吧?這么點分,真是羞死人了!”我再也受不了了,加快了騎車的速度,在人流和車流中穿梭。
不一會兒,我就回到了家,心想:“我一定要用笑容掩飾住自己內(nèi)心的擔心和害怕,可千萬不能讓爸爸媽媽看出什么來!币惶みM家門,我便笑瞇瞇地向爸爸媽媽問好。不知道是我的演技太拙劣還是別的什么原因,我的謊言還是被他們看穿了。知道真相后爸爸對我說:“我們并不是不允許你犯錯,只要你改了,你依然還是我們心中的好孩子。你是我們家的希望,你是我們心目中的好孩子,你為什么要欺騙我們呢?”說完,爸爸流出了心酸的眼淚。別人都說,父親在自己的孩子面前是最堅強的。然而,我的父親卻在他女兒的.面前哭了。我知道,是我徹底地傷了他的心。我知道我錯了,我無情地傷害了關(guān)心自己信任自己的父親。之后父親雖然沒有再說什么,但是,我決定以不吃晚飯來懲罰自己所犯的錯。
不久,爸爸便上樓休息去了。我依然寫著我的作業(yè)。過了一會,我聽見了一陣電話鈴聲,我知道,一定是爸爸打來的,但是,我沒有去接,因為我明白,我去接電話的話,只會再一次傷爸爸的心。
不久,又聽見了電話鈴聲,爺爺便去接了電話。接完電話后,爺爺對我說,那是我爸爸打來的,他知道我沒有吃晚飯,他說如果我餓了,可以叫我的奶奶做給我吃,我聽完以后。淚如泉涌,因為我傷害了我的爸爸,而他卻還時時擔心著我。
這眼淚中,有太多的愧疚和感激,它們是我前行的動力。
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