關(guān)于高中的作文錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的高中的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中的作文 篇1
高考已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但是還有千萬(wàn)的學(xué)生在努力拼搏，作為過(guò)來(lái)人，我簡(jiǎn)單談一吸下我的高中學(xué)習(xí)，希望對(duì)后來(lái)的學(xué)生有所啟示，當(dāng)然我談的只是我的一孔之見(jiàn)，同學(xué)們重要的是要找到適合自己的方法，不必可以學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)。
在我看來(lái)，高中學(xué)習(xí)可以根據(jù)高一，高二，高三分成三個(gè)階段。
高一是養(yǎng)成良好習(xí)慣的階段。
進(jìn)入高一，我遇上了顧麗萍顧老師，顧老師對(duì)待學(xué)生很?chē)?yán)厲，一開(kāi)始還不適應(yīng)，還對(duì)顧老師有點(diǎn)小意見(jiàn)，后來(lái)到了高二高三，再回頭看才發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)習(xí)的好習(xí)慣正是在那個(gè)時(shí)候形成的，才知道在顧老師那里收益匪淺。那么是哪些習(xí)慣呢？第一，要合理分配時(shí)間，每天要保證有一定的看書(shū)時(shí)間，這一點(diǎn)很重要因?yàn)楦咭挥泻芏鄸|西要理解，第二，要把學(xué)習(xí)和玩分開(kāi)，該玩的時(shí)候就玩瘋一點(diǎn)，該學(xué)的`時(shí)候就認(rèn)真一點(diǎn)；第三，多和同學(xué)交流一下學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。高一是相對(duì)輕松的一年，但是課程很多我覺(jué)得在高一的學(xué)習(xí)中要有所偏重應(yīng)該下意識(shí)的在幾科自己有興趣的學(xué)科上下工夫，因?yàn)榈搅烁叨职�。高一要盡早考慮選科問(wèn)題（當(dāng)然，選科要慎重，要參考老師，家長(zhǎng)的意見(jiàn)和個(gè)人興趣）在決定了選哪兩科后要多下一點(diǎn)功夫，那么到了高二，就會(huì)顯現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)。
高二是拼命學(xué)習(xí)的一年。
在養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣以后，進(jìn)入高二就要拼命學(xué)習(xí)，各科的主要課程主要集中在高二，要接受很多東西，所以用拼命這兩個(gè)字，要誠(chéng)心做人，盡心學(xué)習(xí)。高二時(shí)間很緊張，作業(yè)也很多，還要抽出時(shí)間來(lái)看書(shū)，要適當(dāng)壓縮玩的時(shí)間同時(shí)要提高做作業(yè)的速度，節(jié)省時(shí)間下來(lái)看書(shū)。每天課后的復(fù)習(xí)很重要，要做到當(dāng)天學(xué)的當(dāng)天消化，這樣的話，學(xué)習(xí)效率比較高。遇到不懂的地方，首先要自己想，實(shí)在想不明白再去問(wèn)老師，自己想明白的遠(yuǎn)比老師講解來(lái)的印象深刻。高二要拼命學(xué)習(xí)。盡量掌握個(gè)科的主要知識(shí)點(diǎn)。
高三是查漏補(bǔ)缺，調(diào)整心態(tài)的一年。
高三新的知識(shí)很少，主要是對(duì)以前的知識(shí)的梳理，從而至少出自己的缺點(diǎn)，是自己的知識(shí)體系更完善。這一時(shí)期，各種類(lèi)型的卷子很多，要在每次考試中找到自己的缺點(diǎn)加以改正，保證自己不會(huì)第二次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，那么成績(jī)就會(huì)有所提高高三下半年主要是用來(lái)調(diào)整心態(tài)的，考試時(shí)的心態(tài)很重要，每年因?yàn)樾膽B(tài)不好而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的考生不在少數(shù)，這是讓人很遺憾的事情，有了實(shí)力卻沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。高三下半年有很多模擬考試，可以把這些考試想象成高考。試著調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，不要過(guò)分緊張。高考前夕不要過(guò)多的想高考，該怎么樣就怎么樣，不要過(guò)分在意，盡量以平和的心態(tài)面對(duì)高考�？荚嚨臅r(shí)候要注意細(xì)節(jié)，有時(shí)候細(xì)節(jié)很重要，要加倍仔細(xì)，減少因?yàn)榈图?jí)失誤丟分。
高考對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是人生的一件大事，希望我談的可以對(duì)以后的考生有所幫助。
高考即將來(lái)臨，在此我祝每一位考生都能考出好成績(jī)，回報(bào)母校，回報(bào)家長(zhǎng)。
高中的作文 篇2
“怎么樣？沒(méi)人要讀了嗎？”語(yǔ)文老師臉上有一種莫名的嚴(yán)肅，語(yǔ)文書(shū)被她放在了講臺(tái)上，清清楚楚的看見(jiàn)那四個(gè)醒目的字：中華少年。
我們都把頭低得不能再低，盡管我知道這樣下去，又會(huì)讓老師失望，可是我已經(jīng)朗誦過(guò)了，要把磨練的機(jī)會(huì)讓給別人了吧？我緊緊地咬著下嘴唇，目光四處游歷著，期望看見(jiàn)一只手，哪怕是一只也好……
終于，一只手堅(jiān)定地舉了起來(lái)，我們大家都吃了一驚，再把目光投向老師時(shí)，那臉上是花一般的笑容，她向我前面的舉起手的男生輕輕點(diǎn)頭，他便心領(lǐng)神會(huì)的站了起來(lái)。
窗外的一束陽(yáng)光悄悄地射了進(jìn)來(lái)，光束中，無(wú)數(shù)小精靈在舞蹈，將男生包圍起來(lái)。
他，叫徐雨冰，平時(shí)成績(jī)并不怎么好，讀課文時(shí)，甚至連句子都讀不通順，可是他挺愛(ài)朗誦的……
我的.嘴角揚(yáng)起一絲微笑，失敗又怎樣？這本來(lái)就是一場(chǎng)練習(xí)……
徐雨冰舉起的手個(gè)同學(xué)們開(kāi)了一個(gè)頭，又有幾只小手悄悄舉起，都是平時(shí)很調(diào)皮的同學(xué)，但他們都是萬(wàn)分自信，萬(wàn)分堅(jiān)定。
好聽(tīng)的女音響起，像是合唱團(tuán)的領(lǐng)唱，三個(gè)同學(xué)也大聲朗讀起來(lái)。雖然沒(méi)有前面幾個(gè)同學(xué)朗讀得好，但那聲音，好特別。
“……這就是中華的少年！”激情、澎湃的結(jié)尾贏來(lái)了更加激情，更加澎湃的掌聲，我清楚地看見(jiàn)，老師美麗的眼角邊分明有——亮晶晶的東西……
勇氣是什么？這個(gè)，就是勇氣吧？
高中的作文 篇3
從南宋文學(xué)家——朱熹口中，我們知道“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”之含義。正所謂“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間就是一去不復(fù)返的無(wú)價(jià)之寶啊！
當(dāng)我們唱著音樂(lè)教父羅大佑的那首〈〈童年〉〉時(shí)，你是作如感想�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成砣。”要知道人的一生只有三天：昨天，今天，明天！昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，因而我們要珍惜每一個(gè)今天，奮斗每一天，不背時(shí)的債！
時(shí)間總在不經(jīng)意之間悄然而去。當(dāng)你趴在陽(yáng)臺(tái)發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從你的眼前飄走了，當(dāng)你嬉戲時(shí)他從你的歡聲笑語(yǔ)中飛跑了，當(dāng)你看電視的時(shí)候，他從劇情中離開(kāi)了，但時(shí)間他是公正的，不論你是寶貴，還是一貧如洗，他都一視同仁，哪怕你一擲千金，他也絕不會(huì)多施舍你分一秒。。他是慷慨的，你不必乞求。關(guān)鍵是在于你的態(tài)度，如果你珍重他，他便在你伯身后長(zhǎng)出綠蔭，結(jié)出累累果實(shí)；如果你虛度光陰，他則轉(zhuǎn)瞬即逝，一無(wú)所獲。所以說(shuō)時(shí)間是公正的，我們要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，絕不讓他從我們的手中溜走，絕不背時(shí)間的債！時(shí)間是我們最在的財(cái)富，消磨他就是在背他的債。
回首看看，年少的我們由于沒(méi)有時(shí)觀念，雖在學(xué)習(xí)，但學(xué)還是浪費(fèi)了不少的時(shí)間，背上了時(shí)間的債。隨著成長(zhǎng)他對(duì)我們的影響日漸明顯，學(xué)習(xí)漸漸吃力了。我們還感覺(jué)不到背了多少債，但積少成多，像沒(méi)擰緊的水龍頭，一分鐘也許滴不了多少水，但是一天呢？一個(gè)月呢？一年呢？這樣積少成多，要滴多少水中呢？學(xué)習(xí)上一樣，每天浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，積少成多，我們背的債就越來(lái)越多！
很多同學(xué)喜歡把今天的事拖到明天再做，明天還有明天的`事。明天的事又什么時(shí)候做呢？明日？明日復(fù)明日，明日何其多！殊不知他背的“債”就越來(lái)越多！今天的事一定要今天做，絕不背時(shí)間的“債”！
我們不但不能背時(shí)間的債，還要在擠上多下功夫，時(shí)間就是海綿里的水，只要你肯擠，你就不會(huì)抱怨時(shí)間太少，你就不會(huì)背時(shí)間的“債”！你就不會(huì)有“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的感慨。
所有這些告訴我們：要珍惜時(shí)間，不背時(shí)間的“債”！
高中的作文 篇4
家是一個(gè)充滿神奇夢(mèng)幻的樂(lè)園，也是我們躲避風(fēng)險(xiǎn)的港灣。家是一個(gè)快樂(lè)休閑的地方，也是我們享受幸福的源泉。我就擁有這樣一個(gè)充滿樂(lè)趣，幸福的家。
先說(shuō)我的弟弟吧，他聰明可愛(ài)，活潑好動(dòng)。國(guó)慶節(jié)假期里，我們?nèi)チ耸T(mén)坊游玩，門(mén)口廣場(chǎng)上有一個(gè)大舞臺(tái)。中午人家吃飯去休息了，但是舞臺(tái)上的音樂(lè)還一直在播放。弟弟聽(tīng)到了動(dòng)感的音樂(lè)，就自己爬了上去，情不自禁的在舞臺(tái)上手舞足蹈。別看它小，跳的還挺有節(jié)奏感呢，他跳著跳著周?chē)统霈F(xiàn)了許多觀眾，沒(méi)想到他越跳越帶勁，觀眾也越來(lái)越多，他還是一邊跳著一邊傻呵呵的笑著。不知不覺(jué)人家演出時(shí)間到了，一群少數(shù)民族的演員跳著舞出場(chǎng)了，弟弟還沒(méi)有跳夠，媽媽只好強(qiáng)行把他抱了下來(lái)。
再說(shuō)我的爸爸，記得有一次我和爸爸玩成語(yǔ)接龍游戲，游戲的規(guī)則是必須四字成語(yǔ)，接最后一個(gè)字。我先說(shuō):“金枝玉葉”，該爸爸接了，他一邊看著手機(jī)一邊答非所問(wèn)，他說(shuō):“葉，你可以組樹(shù)葉這個(gè)詞，還可以去查字典”。我聽(tīng)后很沮喪的說(shuō):“我是讓你接四字成語(yǔ)啊”，爸爸這才明白過(guò)來(lái)。然后我們又重新開(kāi)始玩，爸爸先說(shuō):“目瞪口呆”，我胸有成竹地說(shuō):“呆若木雞”。爸爸聽(tīng)了略加思索地說(shuō):“雞飛狗跳”，這下有點(diǎn)難住了，接什么呢？我絞盡腦汁也想不出來(lái)，于是我隨口說(shuō)了一個(gè)“暴跳如雷”，爸爸立刻得意地說(shuō):“不對(duì)，不對(duì)，跳應(yīng)該在前面”，一直都袖手旁觀的.媽媽倒給我出了一個(gè)詞“跳到黃河”，爸爸聽(tīng)了立刻哈哈大笑說(shuō):“這是個(gè)什么詞呀”？最后我們查了百度，“跳”字開(kāi)頭的成語(yǔ)還真不好組詞，有沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的“跳丸日月”，還有“跳梁小丑”。
這就是我幸福的家，一個(gè)充滿樂(lè)趣，充滿笑聲的家。
高中的作文 篇5
“選擇一條自己不后悔的路”這句話一直在我的腦�；厥幹�..那一個(gè)夜晚，天空很黑很黑，天上的星星也顯得特別的明亮，雖然那么的小，但是成千上萬(wàn)的星星足以把夜空帶來(lái)一點(diǎn)的明亮。我和一群畢業(yè)的朋友躺在沙灘上享受我們的畢業(yè)旅行，早已把前幾天的大考煩惱拋在后頭。海風(fēng)不斷的一直吹過(guò)，海浪不斷的打在沙灘上，我們躺在舒服的沙灘上，看著天上的星星，時(shí)不時(shí)地聊起來(lái)，暢聊著以后想過(guò)的生活，好不開(kāi)心。
在暢聊的瞬間，殺出了一句話，頓時(shí)把快樂(lè)的對(duì)話打斷了�！澳銈兿脒^(guò)….以后….要做什么工嗎？”其中一位朋友，筱情，吞吞吐吐的說(shuō)道。換來(lái)的是一頓沉默，那時(shí)的海浪聲和風(fēng)聲是清晰可聽(tīng)見(jiàn)的，仿佛是對(duì)我們抱怨什么似的。一個(gè)如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題，竟然把我們給難倒了。以前還是幼稚園的我們一定會(huì)毫不猶豫地講出自己理想的職業(yè)，但是這次我們需要認(rèn)真的去想了。“我要做……老師！”一位朋友打破僵局的說(shuō)道，其他朋友也接二連三的說(shuō)出自己要做的職業(yè)，但是都是一些很現(xiàn)實(shí)的，再也沒(méi)人說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家什么不切實(shí)際的。很快的突然安靜了下來(lái)，我感覺(jué)到不對(duì)勁，頭往旁邊一望，果然全部眼睛都望著我，眼神似乎表達(dá)出“到你咯！”。我不想騙他們，所以我實(shí)話實(shí)說(shuō)�！拔移鋵�(shí)還沒(méi)想到叻。但是我一定做一些改變世界的事情。不對(duì)，是要讓這個(gè)世界因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)點(diǎn)的不一樣！”。他們先是一頓沉默，難道是覺(jué)得我很奇怪？平時(shí)幼稚的我的卻不會(huì)說(shuō)出這樣的大道理的。后來(lái)，他們眼神互望就大笑起來(lái)了�？磥�(lái)他們認(rèn)為我還是在妙想天開(kāi)。的確�。∥蚁胛艺娴臎](méi)那么大的本事吧！后來(lái)他們沒(méi)提起這件事我也不了了之了。
畢業(yè)旅行完了后，大家也沒(méi)再聯(lián)系了�？赡苁谴蠹叶济χ约旱牡缆纷呦氯グ�。時(shí)光飛逝，很快的我大學(xué)畢業(yè)了。我大學(xué)拿的是電子系的科目，但是我對(duì)這課沒(méi)濃厚的興趣，所以也沒(méi)想一直望著方面發(fā)展下去，但是現(xiàn)實(shí)還是讓我必須想辦法生存下去。大學(xué)剛畢業(yè)，我在家做了足足兩個(gè)月的米蟲(chóng)，每天無(wú)所事事，唯一有意義的事會(huì)寫(xiě)小說(shuō)打發(fā)時(shí)間。可是家里的父母早已不耐煩，天天逼我出去找份工作，我也沒(méi)辦法只好硬著頭皮去了。果然過(guò)了一個(gè)月的找工之旅，依然沒(méi)有下文。某天，我找工失敗后到一家面館吃面，偶看見(jiàn)一個(gè)啟示�！靶≌f(shuō)比賽…..第一名，出版自己的書(shū)。”我看到獎(jiǎng)品挺豐富，也不必報(bào)名費(fèi)，所以就拿我最好的小說(shuō)去投稿試試運(yùn)氣。一個(gè)月后，我剛從餐館下班回來(lái)，看見(jiàn)一封信。打開(kāi)一看，我不禁嚇了一跳，我的小說(shuō)贏得第一名獲得出書(shū)的機(jī)會(huì)，并且出版商也看中我的才華，讓我去當(dāng)全職小說(shuō)家。我辭去服務(wù)生的工作，去當(dāng)了全職小說(shuō)家。出了第一本書(shū)，我也接二連三的出了幾本小說(shuō)，但是那寫(xiě)小說(shuō)并不暢銷(xiāo)�？赡苁枪适虏痪剩部赡苁俏夷菚r(shí)還沒(méi)名氣完全不會(huì)有人懂我的吧。后來(lái)我遇到了更大的問(wèn)題，出了被老板責(zé)罵內(nèi)容沒(méi)創(chuàng)新導(dǎo)致不暢銷(xiāo)之外我還遇到了小說(shuō)家的天敵——沒(méi)靈感。我晚上一個(gè)人從公司走著走著，突然又來(lái)到了當(dāng)初和畢業(yè)朋友來(lái)的海邊。我走到沙灘上，和當(dāng)初一樣躺在同一個(gè)位子，望著天上的星星閃耀，思考著為什么當(dāng)初走這條路，也該不該走下去。我閉上了雙眼，盡情地享受著海風(fēng)劃過(guò)我的臉頰，海浪碰在沙灘的聲響。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí)，看到一位不認(rèn)識(shí)的女生坐在我的旁邊。她一眼就看出我有心事，并且開(kāi)始跟我聊起天來(lái)。
雖然不認(rèn)識(shí)，但是和她聊天是很舒服的，那時(shí)的我會(huì)把煩惱一時(shí)間的忘掉。最后，她離開(kāi)了，留下我一個(gè)孤獨(dú)的背影。他叫什么名我沒(méi)問(wèn)，但是我記得她對(duì)我說(shuō)的最后一句話“無(wú)論怎樣，自己來(lái)選擇一天自己不后悔的道路�！蹦菚r(shí)瀕臨放棄的我重拾信心，靈感也突然到來(lái)，因?yàn)樗臀业囊晃恢袑W(xué)朋友很像，所以我也想到可以把我自己精彩的中學(xué)人生寫(xiě)出來(lái)。那本書(shū)成為我人生一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那小說(shuō)的名字是《至青春期的我》里面述說(shuō)了我中學(xué)一群死黨和一些出現(xiàn)在我生命重要的.人。
一個(gè)星期后，我又到了老板辦公室，本以為會(huì)挨罵，但是老板告訴我那本小說(shuō)在全國(guó)大賣(mài)，幫公司賺了很多錢(qián)而且是目前公司最暢銷(xiāo)的一本小說(shuō)。那本小說(shuō)也開(kāi)始賣(mài)到外國(guó)，開(kāi)始有人訪問(wèn)我，我出名了。那本小說(shuō)內(nèi)容也在后來(lái)翻拍成了電影，而我也成為了那部電影的導(dǎo)演，我走向人生的巔峰。我也開(kāi)始在各個(gè)頒獎(jiǎng)典禮出現(xiàn)，隨著我獎(jiǎng)牌的增加，也代表我后來(lái)的作品也受大眾的喜愛(ài)。這一路來(lái)多么辛苦，但是每當(dāng)我要放棄時(shí)，那句“選擇自己不后悔的道路！”會(huì)給我勇氣繼續(xù)下去。某一個(gè)萬(wàn)簌俱寂的晚上，我又回到海灘邊，我這次穿著西裝走到了海邊，又躺在那里。我感受到這里一切都沒(méi)變，海風(fēng)還是不斷地吹過(guò)，海浪還是老樣子的打在沙灘上，星星也依然發(fā)著渺小的光試圖把大地照亮。
可是我變了，我把我以前的承諾實(shí)現(xiàn)了，我成功證明我自己了，真的讓世界因我而有一點(diǎn)的不一樣。我記得有一個(gè)成功的老板說(shuō)過(guò): “成功前別人看你是傻子，成功后你看別人是傻子�！蹦且豢涛腋械胶芄鈽s，我真的做到了。也是應(yīng)為那個(gè)女孩，有她那句話，我見(jiàn)此下來(lái)了，我也才會(huì)有今天的成就，想感謝她但是卻沒(méi)法找到她，因?yàn)槟谴魏笪覀冊(cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)了。我看見(jiàn)有一顆星星特別的耀眼，是夜空中最亮的星，就像我以前和其他人沒(méi)兩樣，現(xiàn)在變成了特別的那個(gè)。
我看著那顆星，生了一個(gè)幼稚的想法。我站起來(lái)把那顆星星當(dāng)作她，把我先告訴她的大喊出來(lái)，不管旁邊有沒(méi)有人，我就是要幼稚多一回。我用盡全力吶喊“謝謝你�。∥页晒ψ叱鲎约旱穆妨�！我不知道你的名字，但是我要你記得我的！我的名字叫諸葛亮！”。
高中的作文 篇6
發(fā)現(xiàn)是一種富有創(chuàng)造力的行為，一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人，他有著良好的觀察與思考思考，所以說(shuō)成功的秘訣就是善于發(fā)現(xiàn)。
200年前，當(dāng)那個(gè)英國(guó)青年坐在果園里，看著蘋(píng)果從樹(shù)上掉到地上，并思考著它的原因時(shí)，歷史已經(jīng)注定，他的理論將整個(gè)人類(lèi)世界的未來(lái)影響。
魯班發(fā)現(xiàn)了小草的葉齒會(huì)劃破手指，于是鋸子誕生了；諸葛亮發(fā)現(xiàn)了天氣將要變化，于是巧借東風(fēng)，火燒赤壁。
一切似乎都發(fā)生在剎那間，所有的靈感就在這一剎那涌出來(lái)，于是發(fā)明啊，理論啊，決策啊，都在這一剎那誕生了。
然而，真的是這樣嗎?
如果魯班不是長(zhǎng)期積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，他能從小草聯(lián)想到鋸子嗎?如果諸葛亮不是從小就學(xué)習(xí)觀察氣候，他能有把握認(rèn)定天氣會(huì)變嗎?
當(dāng)有人嘲笑愛(ài)迪生做燈絲實(shí)驗(yàn)失敗了1000次時(shí)，愛(ài)迪生說(shuō)：“至少我已發(fā)現(xiàn)1000種材料不適合做燈絲。”一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人，必須具備這種堅(jiān)持不懈的`精神。
在一次社會(huì)名流組織的宴席上，一個(gè)日本人突然對(duì)張作霖發(fā)難：“就問(wèn)張大帥文武雙全，請(qǐng)即席賞幅字畫(huà)。”張作霖雖喜好字畫(huà)，但并不懂什么字畫(huà)。他也是個(gè)明白人，知道是日本人企圖刁難自己，于是他決定給他們點(diǎn)顏色看看。待筆墨紙硯全部擺齊，只見(jiàn)張作霖大步跨到桌前，在鋪好的宣紙上大筆一揮寫(xiě)下了個(gè)“虛”字，然后得意的落款：“張作霖手黑�！�
此時(shí)，不僅幾個(gè)日本人摸不著頭腦，就連在場(chǎng)的許多中國(guó)人同樣是面面相覷，不解其中的意。張作霖身邊多年的秘書(shū)知道到底是怎么一回事，他連忙貼近張作霖耳邊低語(yǔ)：“您寫(xiě)的‘墨’下少了個(gè)‘土’�！�
只見(jiàn)他不慌不忙的拍了一下秘書(shū)的肩膀，然后大聲的訓(xùn)斥秘書(shū)：“我還不曉得這‘墨’字下邊有個(gè)‘土’?知道我為什么少寫(xiě)個(gè)‘土’字嗎?因?yàn)檫@是日本人要的東西，我這叫寸土不讓�！痹捯魟偮洌瑵M堂喝彩，那幾個(gè)等著看張作霖出丑的日本人反而被他的一番話捉弄的無(wú)所適從，最后不得不匆匆你離開(kāi)了。
有人能說(shuō)這一刻不美嗎?
面對(duì)強(qiáng)權(quán)，據(jù)理力爭(zhēng)，大家之士風(fēng)骨飄然，盡顯名士風(fēng)范。
沒(méi)有驚天，沒(méi)有動(dòng)地，舉手投足赤子拳拳，展我華夏男兒!
生活中，有很多人去追尋美。但世界無(wú)法預(yù)料，很多時(shí)候，也許做事情的過(guò)程更具魅力。
世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人，還必須善于觀察、善于思考。
高中的作文 篇7
從前有一對(duì)母子住在一座小村莊。他們相依為命，靠母親烙餅得來(lái)的錢(qián)維持生計(jì)。那個(gè)孩子叫做棟梁，因?yàn)槟俏荒赣H曾因沒(méi)有文化而吃了不少苦頭，所以，到了棟梁上學(xué)的年齡，母親用她烙餅辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)，送棟梁去上學(xué)。
他們站在岸邊，母親緊握枝兒子棟梁的手，飽含深情的說(shuō)：“兒子，到了城里要認(rèn)真學(xué)習(xí)呀!”“知道了，娘!”兒子戀戀不舍地說(shuō)。船來(lái)了，兒子登上了船，接著，慢慢悠悠地開(kāi)走了。母親目送著兒子，心里充滿了希望。她希望棟梁早日學(xué)成歸來(lái)。
然而，兒子并沒(méi)有像母親所想的那么認(rèn)真，上船之前所講的.每一句話都是有口無(wú)心，到了城里只顧著玩，上課也不認(rèn)真，過(guò)了不久，便輟學(xué)了。
一天晚上，棟梁的母親正在給兒子做衣裳，忽然，門(mén)外傳來(lái)了一陣急促的敲門(mén)聲。母親放下了手中的活，打開(kāi)門(mén)一看，敲門(mén)的人不是別人，正是兒子棟梁。母親很疑惑，連忙問(wèn)道：“兒啊，你為何這么早學(xué)成歸來(lái)?”“我……我……我……輟學(xué)了。”兒子慚愧地低下了頭。母親聽(tīng)罷，剛想教訓(xùn)棟梁但又嘆了一口氣，搖了搖頭。
晚上，燭光閃爍，孩子歸來(lái)還沒(méi)有幾天。見(jiàn)自己的兒子那么不爭(zhēng)氣母親既傷心又氣憤。母親沉思了一會(huì)兒，長(zhǎng)舒了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)兒子說(shuō)：“兒啊，你學(xué)習(xí)不好，是因?yàn)槟氵�不知道學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，讓我來(lái)告訴你吧!”說(shuō)著，便幫棟梁準(zhǔn)備好了筆墨紙硯，并幫自己準(zhǔn)備好了烙餅的材料。棟梁很好奇，便疑惑地問(wèn)道：“娘，您要讓我練字嗎?”“不是，過(guò)一會(huì)兒我將油燈滅掉，我來(lái)烙餅，你來(lái)寫(xiě)字，看誰(shuí)做得好。”“知道了，娘�！庇谑�，母親一揮手，油燈驟然間就滅了，整個(gè)屋子頓時(shí)變得黑漆漆的。
由于房間里伸手不見(jiàn)五指，兒子不能看見(jiàn)紙的位置，只能憑感覺(jué)寫(xiě)，但光憑感覺(jué)哪夠，因此，他寫(xiě)的字不是一筆歪了，就是寫(xiě)錯(cuò)位置;不是用勁不當(dāng)，就是劃出紙張……總之，他寫(xiě)的字十分糟糕。然而，母親因?yàn)橐恢本毩?xí)，在黑暗中也能熟練地烙餅。在這間屋子里，只有烙餅的“茲茲”聲和寫(xiě)字的“刷刷”聲。過(guò)了不久，兒子的字寫(xiě)完了，母親的餅也烙完了。母親重新點(diǎn)燃了油燈，來(lái)看自己烙的餅和兒子寫(xiě)的字。只見(jiàn)兒子的字寫(xiě)得龍飛鳳舞、不堪入目，而母親所烙的餅和以往沒(méi)什么不同，依然又圓又大、金黃金黃、香氣撲鼻、大小均勻�？粗赣H烙的餅和自己寫(xiě)的字，棟梁若有所悟。緊接著，母親畫(huà)龍點(diǎn)睛：“我可是練了好幾年才能烙餅?zāi)敲词炀��！表暱涕g，兒子恍然大悟，他高興地對(duì)母親說(shuō)：“娘，我明白了，學(xué)習(xí)是既要學(xué)又要練，這樣才能學(xué)得好哇!”母親露出了欣慰的笑容，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，激動(dòng)地說(shuō)：“兒啊，你終于明白了學(xué)習(xí)要勤學(xué)苦練這個(gè)道理了!”兒子高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，棟梁認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)了十載寒窗，成為了一位飽學(xué)之士、國(guó)家的棟梁。
當(dāng)棟梁成才之時(shí)，他第一件想做的事就是去回報(bào)母親……
高中的作文 篇8
小雪過(guò)后的第二天晚上，地處北回歸線附近的小城的天氣一如往常的溫暖，生活也一如往常，作為社會(huì)主義中國(guó)成功培養(yǎng)出來(lái)的機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)大學(xué)生肖志，連續(xù)兩天專(zhuān)注于研究公共廁所門(mén)鎖到底如何使用。
說(shuō)起來(lái)肖志算是幸運(yùn)的了，因?yàn)樗K于找到了專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè)。
要知道大中國(guó)有多少金融專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生戰(zhàn)斗在激情燃燒的火葬場(chǎng)上，有多少法學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生跑去賣(mài)豬肉。
起風(fēng)了。小城市長(zhǎng)挺著個(gè)啤酒肚，顫顫地走出了酒吧，支開(kāi)身邊的陪同，獨(dú)自一人走向他的那輛奧迪。
市長(zhǎng)經(jīng)常出入的是當(dāng)?shù)刈詈廊A的酒吧，門(mén)口有閃爍的彩色霓虹和刺眼的明亮燈光，在城市鋼筋水泥森林里，像是一處夢(mèng)幻的海市唇樓，各種晝伏夜出的`動(dòng)物在此棲息，居心莫測(cè)。
冬天的小城，盡管不是很冷，街上卻滿是用厚厚的大衣包裹自己的粽子，人們十分平靜的和市長(zhǎng)擦肩而過(guò)，這讓市長(zhǎng)的虛榮心大為失望。
小城新聞臺(tái)的收視率永遠(yuǎn)是最低的，同樣是關(guān)注別人的日常起居出行工作，人們更愿意選擇關(guān)注娛樂(lè)明星，因?yàn)楸绕鹗虚L(zhǎng)來(lái)，他們?cè)桨l(fā)的真實(shí)，仿佛從來(lái)就沒(méi)有過(guò)虛偽惡心的作秀。
市長(zhǎng)突然覺(jué)得一陣惡心，四向?qū)ふ夜矌�，那神情，絲毫不差于當(dāng)年帶領(lǐng)大批人馬尋找結(jié)扎對(duì)象。
上個(gè)廁所。
行，兩毛錢(qián)一位。先交錢(qián)，再方便。
啥，兩毛？吶，一塊錢(qián)，別找了。
對(duì)不起，只要兩毛，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了，只能收兩毛，多了不行，要讓百姓受實(shí)惠。
那多出的算我給你私人的行不？
不行，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了，向顧客收小費(fèi)是可恥的。
那讓下一個(gè)上廁所的人免費(fèi)行不？算我請(qǐng)他。
不行。
肖志一臉堅(jiān)決。
市長(zhǎng)憋得實(shí)在不行了，只好在身上亂摸一通，還好早上在財(cái)務(wù)室報(bào)銷(xiāo)在酒店吃的那餐年夜飯時(shí)收到一張兩毛錢(qián)，這年頭，兩毛錢(qián)比jiǎ幣還難得。
肖志收過(guò)兩毛錢(qián)，認(rèn)真地問(wèn)道。
請(qǐng)問(wèn)要發(fā)票嗎？
那人擺了擺手，直接就沖進(jìn)了廁所。
只聽(tīng)見(jiàn)一句——
索要發(fā)票是公民應(yīng)盡的義務(wù)。
市長(zhǎng)走出廁所時(shí)，只覺(jué)得渾身發(fā)熱，寒意頓時(shí)蕩然無(wú)存。
而肖志也很不適時(shí)地迎了上去。
您好。為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)創(chuàng)新型廁所，本廁所改革，實(shí)行雙向收費(fèi)，進(jìn)廁所要錢(qián)，出廁所也要錢(qián)，并且改變了以往不合理的收費(fèi)制度，決定把一次性收費(fèi)改為計(jì)時(shí)收費(fèi)，以便徹底杜絕站著茅坑不拉屎的現(xiàn)象，鼓勵(lì)大家多拉快跑，共建和諧下水道。按照您本次使用廁所的時(shí)間，您需要再支付五毛錢(qián)，您也可以選擇使用廁所月卡支付。
市長(zhǎng)聽(tīng)了這話，覺(jué)得熟悉，一想，那不是自己月前在廁所改革大會(huì)上的發(fā)言么！
在中國(guó)，越是常掛在嘴邊的話越難付諸行動(dòng)，例如環(huán)保和創(chuàng)新。
好不容易自己精心設(shè)計(jì)了一次廁所收費(fèi)制度創(chuàng)新，沒(méi)想到自己倒先遭罪了。
市長(zhǎng)又一想，只覺(jué)得來(lái)氣，趁肖志不注意，撒腿就跑，正當(dāng)他覺(jué)得已脫離危險(xiǎn)時(shí)，一硬物直接命中腦門(mén)，市長(zhǎng)抓過(guò)一看，封面上赫然印著政治二字，怪不得這么厚，廢話最多嘛，回頭一看，竟見(jiàn)肖志一溜著一路小跑著。
還好當(dāng)代學(xué)生普遍體質(zhì)不行，市長(zhǎng)就不一樣了，天天忙著跑錢(qián)跑關(guān)系，一段日子下來(lái)，竟也練就了那略高于學(xué)生的跑步速度。
次日，肖志就被撤職了。
撤職理由倒是市長(zhǎng)想了很久的——廁所清潔程度不夠高，失職之過(guò)。
肖志一個(gè)人走在街上，尋思著自己要去哪里找工作，轉(zhuǎn)念一想，自己一個(gè)文弱書(shū)生，又能去哪里呢？想想不如回去大學(xué)里進(jìn)修深造吧。
“你這小兔崽子，明明就是在河里弄臟衣服的，你還跑回去河里洗衣服，真是無(wú)可救藥了��！”
一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，帶來(lái)了如期而至的冬天，吹得肖志渾身直哆嗦。
高中的作文 篇9
每位老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的一生都有很大的影響。老師的每一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，每一次生氣的訓(xùn)斥，每一回語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，都會(huì)深深的印在學(xué)生的腦海中。在這一言一行一舉一動(dòng)背后，都包含著老師對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛(ài)。這深厚的感情如蚌中珍珠，愈是被時(shí)間的浪潮沖刷愈是圓潤(rùn)明亮，煥發(fā)出光彩。
時(shí)光荏苒，但老師的音容笑貌，舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在眼前，縈繞在腦海中。李老師，我的三年初中班主任和英語(yǔ)老師，猶記得每次臨近上課，你腳踩著高跟鞋在樓道里發(fā)出清脆的聲響，班中所有同學(xué)都仿佛觸電一般，喝水的聊天的都立馬坐好，這時(shí)您走進(jìn)了班級(jí)，映入眼簾的是您端莊的儀容，嘴角有時(shí)掛上的微笑令我放松。正因如此三年前，剛剛步入初中，滿懷緊張毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我擔(dān)任了您的班長(zhǎng)。在課上，您對(duì)于我們總是嚴(yán)格要求，那一節(jié)課堂，您說(shuō)：班長(zhǎng)站起來(lái)，給大家翻譯一下這篇文章。望著您帶著鼓勵(lì)的目光，我卻結(jié)結(jié)巴巴地讀，譯。我的聲音越來(lái)越小，同學(xué)們無(wú)意發(fā)出的翻書(shū)頁(yè)聲，按筆聲仿佛一下子淡去，教室里只有我一個(gè)人的聲音。嘴里的單詞像我隱隱約約聽(tīng)到的.心跳聲那樣，急促而又無(wú)力；幾秒，我卻覺(jué)得像是很久之后，心跳聲咚咚，咚咚，仿佛就在耳邊。正當(dāng)尷尬之時(shí)，我看到了您那略帶失望而又充滿包容的目光，您和我一起翻譯了全文。下課后您對(duì)我說(shuō)：你可要好好學(xué)英語(yǔ)��！瞧你上課......。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從開(kāi)學(xué)到畢業(yè)，老師您的信任與鼓勵(lì)還有關(guān)愛(ài)，給了我學(xué)習(xí)的自信，給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望，讓我進(jìn)步令我成長(zhǎng)�？鬃釉唬河薪虩o(wú)類(lèi)�？鬃尤У茏�，不可能每個(gè)都成大器。老師對(duì)于學(xué)生的的教導(dǎo)與期冀，不僅僅是指未來(lái)的成就有多大，更是希望學(xué)生們能夠一生平安幸福。還記得四個(gè)月前，我們的畢業(yè)典禮上，李老師代表全年級(jí)的老師上臺(tái)發(fā)言，最令我感動(dòng)的是這段：......孩子們，或許有些同學(xué)老師可能忽略了你，老師不能時(shí)時(shí)刻刻看到每一個(gè)同學(xué)，請(qǐng)你原諒，但是你們每一個(gè)人都在老師心里留下了很深的痕跡......老師最大的愿望是希望我的孩子們?cè)诮窈蟮娜兆拥睦�，永遠(yuǎn)平平安安，幸�？鞓�(lè)！臺(tái)下掌聲陣陣，我看著周?chē)橹页砷L(zhǎng)三年的朋友們，許多都可我一樣靜靜地擦拭著溢出的淚水。李老師，您的真心我能感覺(jué)到，您對(duì)于每一個(gè)同學(xué)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是您無(wú)私的付出，您的愛(ài)我會(huì)永遠(yuǎn)留在心間。
時(shí)間不會(huì)消磨真正的深情，師生間的情誼如美酒，越放越醇香。師恩永難忘，行動(dòng)是最好的證明。今年教師節(jié)后，我回到初中看望老師。學(xué)校裝修翻新了，略顯陌生，可是走在校園中憶起過(guò)往每一個(gè)角落都有您的身影在旁。見(jiàn)到您的那一瞬間，淚水再也止不住，禁不住沖上前去抱住你。耳邊傳來(lái)您有些驚訝和笑意的聲音：你來(lái)了�。≡趺纯蘖�，記得你原來(lái)很冷靜的呀。我的心中不禁笑起來(lái)，人都會(huì)改變，原來(lái)的冷靜已經(jīng)被你的溫柔耐心所改變，變得感性。接著，您問(wèn)了我現(xiàn)在的狀況，您對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，步入高中，一定要與人多多交流...誰(shuí)說(shuō)時(shí)間會(huì)消磨感情？老師關(guān)愛(ài)未曾改變，反而更深，終也體會(huì)到您在我們臨近畢業(yè)時(shí)的感傷，也許正因真的回不到過(guò)去了，才會(huì)對(duì)回憶倍加珍惜。
隨著時(shí)光的流逝，我們漸漸長(zhǎng)大，老師卻慢慢老去，您付出了一年又一年的時(shí)光還有一份份的關(guān)愛(ài)，一遍遍耐心的教導(dǎo)著一波又一波的學(xué)生。僅是感謝無(wú)法表達(dá)我的深情，如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今天的我。老師改變了我，您對(duì)我的諄諄教誨，培育之恩，知遇之情還有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心，我都看在眼里記在心里，這濃濃的師生情，我相信我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻，也會(huì)珍藏在心中最深的地方。
高中的作文 篇10
生活的奧秘，每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解，我也是一次閑極無(wú)聊之時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些小東西。想想生活的英文，是life，把它拆開(kāi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由l，i，f，e，四個(gè)字母構(gòu)成的，那它的奧秘何在呢?
L-look，也就是看，觀察的意思，也就是說(shuō)我們?cè)谏钪幸掠谔剿�，勇于發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，在我們呱呱落地之時(shí)，就已經(jīng)睜開(kāi)天真懵懂的眼睛來(lái)表達(dá)出自己對(duì)這個(gè)世界的好奇了，所以look，它既是生活的一部分，也是生命的本能，天性，它可以讓你接收到這個(gè)世界的一草一木所表達(dá)出來(lái)的信息，它可以讓你學(xué)習(xí)富有趣味的知識(shí)，它也可以讓你用眼神來(lái)表達(dá)一些特殊的意思，所以look是我們走進(jìn)生活的第一步。
I-imagine，想象，對(duì)個(gè)人而言，他是我們對(duì)生活的期望，沒(méi)有它，就不會(huì)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人，與行尸走肉又有何異呢?對(duì)世界來(lái)說(shuō)，它是創(chuàng)造力的源泉，沒(méi)有想象，我們就只會(huì)墨守成規(guī)，固步自封，就不會(huì)有如此豐富多彩的世界，有了想象，世界才有進(jìn)步，所以想象是生活中不可缺少的.一部分。
F-frustration，挫折，它是每個(gè)人生活中都要面臨的問(wèn)題，無(wú)論你是窮苦百姓還是王孫貴族，它都是不可避免的，它存在于生活中的方方面面，它雖然可怕，高大，難以逾越，但我們要鼓起勇氣，挺起胸膛來(lái)面對(duì)它。因?yàn)槲覀冎�，如果后退，那就一定�?huì)萬(wàn)劫不復(fù)，而一旦越過(guò)了這道坎，那就會(huì)海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛了。人，就像花兒一樣，各自有各自的絢麗，但如果不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，最終就只能變作殘枝枯葉隨風(fēng)而去，剩下來(lái)的，便是強(qiáng)者，結(jié)出她們最美麗的果實(shí)。所以挫折，便是生活給人們?cè)O(shè)下的一道不可或缺的關(guān)卡。
E-enthusiasms，熱情，熱愛(ài)，它是要告訴我們，在生活中，不管做什么事情，哪怕再苦再累，也要懷有熱情，要熱愛(ài)它們，因?yàn)檫@是值得的，只有當(dāng)你懷著滿腔熱情全身心的投入進(jìn)去后，才會(huì)咬著牙克服一切困難，才會(huì)永不言棄，一次次的爬起，才會(huì)在那個(gè)領(lǐng)域中綻放出奪目的光彩。熱情，便是我們對(duì)世間萬(wàn)物的態(tài)度。
看，讓我們認(rèn)識(shí)了世界;想象，讓我們學(xué)會(huì)改變世界;挫折，讓我們?cè)囍魬?zhàn)自己;熱情，讓我們懂得世界是有愛(ài)的。只有同時(shí)擁有了l，i，f，e，才會(huì)組成完整的life，在我看來(lái)，這就是生活的意義了。但，生活反復(fù)無(wú)常，誰(shuí)，又能斷言呢?
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