【推薦】高中優(yōu)秀作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
英雄，人類永恒的話題，它的意義被不同人用不同方式所演繹：或許是驚天動(dòng)地的創(chuàng)世偉業(yè)，或許是危難關(guān)頭的舍生取義，但更多情況下，是點(diǎn)滴的奉獻(xiàn)，是默默的堅(jiān)守，它們就發(fā)生在你我的身邊，不知不覺中溫暖了我們的心田，改變了我們的世界。在共和國不斷成長，中華民族再次復(fù)興的大路上，曾經(jīng)有多少和“英雄”一樣的人，為祖國燃燒青春，為人民貢獻(xiàn)生命。
“既然穿著這身軍裝，那就得擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。”那一刻，鄭益龍?jiān)缫淹浟搜甸g盤突出的老毛病，忘記了對妻子信誓旦旦的承諾，忘記了家中十個(gè)月大的兒子；那一刻，他14秒沖刺般奔跑21步毫不猶豫地跳水救人；那一刻，他留給了世界最后一句話“你不要怕，我會救你的”，鄭益龍用縱身一躍詮釋了英雄見義勇為的大愛情懷。
酒撒一碗，那碗里是歲月崢嶸；敬一個(gè)禮，那是士兵最真的情義。為了風(fēng)雪之夜的一次生死相托，為了延續(xù)生命的一個(gè)饅頭，幾十年守護(hù)天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴用行動(dòng)踐行著錚錚誓言。雪下了又融，草黃了又青。陳俊貴長眠于天山筑路士兵墓園的班長是英雄，心比金堅(jiān)的他卻宛如那山頂巋然不動(dòng)的勁松，更是“感動(dòng)中國”的英雄。
誰人不知邊庭苦，縱死尤聞俠骨香。選擇了從軍，就選擇了吃苦；選擇了戍邊，就選擇了奉獻(xiàn)。郭毅力17歲當(dāng)兵，就踏上西藏這片圣潔的土地。38年來，他把西藏當(dāng)家鄉(xiāng)，把群眾當(dāng)親人，把戰(zhàn)士當(dāng)兄弟，跑遍了高原哨所，奉獻(xiàn)了青春年華，染來一身病痛卻無怨無悔，用畢生的精力、智慧乃至自己的生命，帶領(lǐng)官兵為群眾撐起一片祥和的天空�！昂鹨宦曌罱罱乃{(lán)天，我挺立在高高的山頂上；喊一聲最愛最愛的祖國，我用生命守護(hù)你的和諧安康……”郭毅力，這位生命不息、奮斗不止的“雪山之子”，走進(jìn)了共和國的英雄譜，也走進(jìn)了億萬人民的心中。
“我稱為英雄的，并非以思想或強(qiáng)力而稱雄的人，而是靠心靈而偉大的人。”短短14秒，見證了一位平凡警官到救人英雄的偉岸一刻；漫漫數(shù)十載，鋪筑了普通一兵成為“忠誠衛(wèi)士”那不平凡的路。成為英雄，是我們這一代人兒時(shí)的夢想。然而，實(shí)現(xiàn)夢想?yún)s絕非偶然，也絕不容易。正如雷鋒所言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！庇⑿劬褪抢斡涀谥迹瑑A心為民，用行動(dòng)踐行“即使丟了生命，也不能丟了軍魂”的時(shí)代豐碑！
人們總以為，只有做出了驚天動(dòng)地的事，才能成為英雄�？赡闶欠裣脒^，成長的'夢想，不僅僅是一鳴驚人的豐功偉績，能夠堅(jiān)守在白山黑水，在天涯海角，在雪域高原，在茫茫大洋，和寂寞做伴，和軍裝為伍，就已經(jīng)是一種偉大！
人們總以為，只有已經(jīng)逝去的靈魂，才配稱得上英雄�？赡闶欠裣脒^，強(qiáng)軍的夢想，不僅僅依靠無數(shù)先輩的熱血滿腔，只有你我一同握緊手中的鋼槍，中華民族才有一雪百年之恥的希望！
人們總以為，只有別人，才最接近英雄�？赡闶欠裣脒^，中國的夢想，不僅僅是飽經(jīng)滄桑的共和國的夢想，不僅是歷經(jīng)苦難的中華民族的夢想，更是生活在這片土體上每一個(gè)炎黃子孫的夢想！
英雄的夢，是成長的夢，我們腳踏實(shí)地，為未來播種希望；英雄的夢，是強(qiáng)軍的夢，我們苦練精兵，為和平涂抹顏色；英雄的夢，是中國的夢，我們攜起雙手，為祖國高唱?jiǎng)P歌！
祖國！讓戰(zhàn)士為你的夢想，保駕，護(hù)航！
高中優(yōu)秀作文 篇2
在我們?nèi)粘７窖岳�，評價(jià)一個(gè)人的外表長相，稱為人采。比如夸男人儀表堂堂，是“生得好人采”，夸女子很漂亮，是“人采出眾”。這就類似夸一個(gè)人的文章寫得好是“文采出色”。
人采與文采，原本是沒有關(guān)聯(lián)的。一個(gè)人，人采生得好，不一定文采會好，而且文采出眾的人不一定人采出眾。比如大文豪魯迅人采就一般，但是絲毫不影響他的偉大。當(dāng)然，若果一個(gè)人既有好人采又有好文采，那是最好不過的了。遺憾的是，金無足赤人無完人，世上像徐志摩林徽因這樣集好人采高文采于一身的，畢竟是少數(shù)。近幾年來，網(wǎng)上不時(shí)冒出一些所謂美男作家、美女作家，很是風(fēng)光一時(shí)，實(shí)際上這些人并不是真有如徐志摩林徽因那樣的才華，而是文采不足，就靠了父母給的一副好人采來炒作，甚至不惜用下半身寫作來吸引讀者眼球。這種人，雖有好人采卻丟了好人品，終究只是喧嘩一時(shí)，留下個(gè)笑柄和臭名而已。
人生在世，能夠生得一副好人采，固然是幸運(yùn)的。相貌也是一種資本，尤其是女性，人采出眾往往是一張方便的`通行證。比如在一些窗口單位、窗口行業(yè)招聘時(shí)，就特別注重人采。在相親時(shí)，第一印象主要靠的還是相貌。但這絕不能成為你沾沾自喜的理由。畢竟，一個(gè)企業(yè)發(fā)展，終究依靠的是人才而不是人采。愛情的甜蜜，更不是靠漂亮的外表維系。所謂紅顏易老，青春難留。相貌再生得好，可能給你帶來一時(shí)的幸運(yùn)，卻不能帶來一生的幸福；人采再出眾，你如果文采一般，充其量也只是個(gè)庸俗之輩。好比繡花枕頭，外面亮光光，里面一包糠。人成功的最大資本是文采出眾。我這里所說的文采，不僅僅是指文章寫得好，而是引申為包括知識、修養(yǎng)、品質(zhì)在內(nèi)的綜合素質(zhì)了。因此，人采一般的人大可不必為相貌平平而嘆息而自卑。歌德曾說：“外貌美只能取悅一時(shí)，內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰”。著名科學(xué)家霍金全身癱瘓，終日只能用一個(gè)手指活動(dòng)，自然談不上什么人采，但他才華出眾，執(zhí)著追求和探索真理，使得他的人生道路依然綻放異彩。
高中優(yōu)秀作文 篇3
一雨點(diǎn)醒上帝淚，行人匆匆淚潸潸。孤獨(dú)一人望灰天，心里怎能不憂愁?心溢慢愁怎可述，只有夜雨能曉之。
——題記
夜，寂靜，寂靜于無一絲喧嘩。夜，喧嘩，喧嘩于雨的聲響。夜，灰蒙蒙的，猶若披上輕柔的薄紗，模糊不清，但此時(shí)我不能辨別，那模糊是因?yàn)橄掠�，還是因?yàn)樽约旱难蹨I。清明。在不知覺中，竟已到了。故鄉(xiāng)的思念涌上心頭，悶熱地令人難以喘息，即使清明前后都下著小雨，亦是清涼。被雨聲驚醒，從睡夢中醒來，便已不能再睡卻。
雨，下地很大。雨滴滴落在窗戶上，發(fā)出刺耳的“啪啪”聲。自然界的雨，是十分平常的事，只因云撐不住那沉淀的水蒸氣，于是墜下雨滴。卻有人說，清明的雨，是上帝的淚，是上帝在哀悼那些死去的人，是上帝也在思念那些離去的人。這在科學(xué)原理上完全可以稱得上“可笑”二字，但是人們卻固然地認(rèn)為確乎所以，因?yàn)榍迕�，沒有人能夠大聲地笑，因?yàn)榍迕�，是在哀悼那些死去的親人，因?yàn)榍迕�，是溢慢思念的�?jié)日。
雨依舊下著，依然下地很大。我已經(jīng)兩年沒有回故鄉(xiāng)了，鼻子想嗅那里的`草和空氣，眼睛想看那里天然的植物和景觀，雙手想要觸摸那里純凈的一切，嘴巴想嘗那里的特產(chǎn)美味點(diǎn)心，更是向往那里，向往那里的純凈、那里的天然、那里的一切。昔日的歡笑，昔日的清新，昔日的一切，只源于故鄉(xiāng)的記憶，只是，已經(jīng)很久很久沒有去看那記憶的故鄉(xiāng)。淚。不禁墜落在床邊。碎成無數(shù)的淚花。綻放著。那樣凄美。
雨依舊下著，卻逐漸變小。夜依舊是灰色的，夜依舊發(fā)出低沉的吼聲，夜依舊那樣喧嘩、寂靜。雨是貪婪的，焦慮地飄灑在各處，害怕遺漏任何一處，害怕萬物沒有發(fā)現(xiàn)自己的到來。我輕笑兩聲，抹掉了眼角的眼淚，夜里很冷，我不禁縮了縮身子。望向窗外，依稀看到一個(gè)打著傘的人焦急地跑著、跑著，大概是加班很晚的人吧，忽然那個(gè)人跌倒了，傘被風(fēng)吹到了那個(gè)人的不遠(yuǎn)處，雨盡情地講那個(gè)人納入自己的懷抱。那個(gè)人張著嘴巴說了什么，抬著頭望著雨，苦笑溢滿了那個(gè)人的嘴，雖然離地很遠(yuǎn)，依然能夠感覺到那個(gè)人的悲傷。那個(gè)人就這樣靜靜地站在雨中，傘被雨擊打地東倒西歪，風(fēng)講傘刮地面目全非，那個(gè)人并沒有管。那個(gè)人把那把傘抓在了自己手里，離開了這里，離開了雨的懷抱。
雨停了，絲縷光束自遠(yuǎn)方放射出來，盡管渺小�；颐傻奶旖K于“笑”了，夜逐漸被亮光吞噬，夜凄冷的笑漸漸黯淡。不再冷了。絲絲暖流涌入心頭。太陽的光與雨一樣貪婪，一樣照射著各處，害怕遺漏任何一處，害怕萬物沒有發(fā)現(xiàn)自己的到來。雨的痕跡依舊留著，清新的涼感依舊有著，只是變得很淡很淡。這幅雨與光、這幅夜與明、這幅溫暖與凄涼的畫，就這樣在清明繪成了。也許每個(gè)清明，這畫都是這樣色彩分明。
憂愁清明啊，竟這樣深刻地刻入我的心中。就若那詩:清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。清明，不同尋常的節(jié)日。一雨點(diǎn)醒上帝淚，行人匆匆淚潸潸。孤獨(dú)一人望灰天，心里怎能不憂愁?心溢慢愁怎可述，只有夜雨能曉之。
淡笑，溢慢嘴唇，今天，應(yīng)該會是個(gè)晴天。
高中優(yōu)秀作文 篇4
那些畫面，那些姿勢，那些微笑，那些叮嚀，織成無邊無際的愛之網(wǎng)，將我這顆心俘獲。
那些畫面
朱老師是我的班主任，上他的第一節(jié)課時(shí)，我們都很安靜。他邁著穩(wěn)健的步伐走向講臺，可以看出他已經(jīng)年過半百，金絲邊眼鏡后藏著一雙睿智的眼睛，發(fā)髻間有著明顯的銀絲。他個(gè)子不高，卻十分健壯，握著筆的手遒勁有力。他不愛笑，看著叫人覺得怪可怕的。但在他的第一堂課，我卻改變了這個(gè)看法。“同學(xué)們，大家好！我是你們的數(shù)學(xué)老師，朱老師�！边@是他的自我介紹。再看著我們一個(gè)個(gè)忍俊不禁的笑臉，他立刻把“朱老師”三個(gè)大大地寫在黑板上，一臉無辜的看著我們！我們不由得大笑起來。他又補(bǔ)充道：“看好嘍，這是‘朱’”。教室里頓時(shí)沸騰起來了。朱老師教棍一敲，教室里立刻變得安靜了，接著便開始了一堂生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課。
那些姿勢
“燈光漂白了墻壁，粉塵霜染了兩鬢，三尺講臺上，你燃燒了青春，不再挺拔的腰身，卻把一個(gè)個(gè)夢想放飛”，朱老師這是我對您由衷的贊嘆。一個(gè)周末，朱老師陪著家人進(jìn)城辦事，走到一個(gè)路口，突然，一輛大卡車奔馳過來，沖向一個(gè)正在過馬路的小女孩。許多人都閉上了眼睛，心中默默地為那個(gè)女孩祈福，就在這時(shí)，朱老師飛奔過去，一把把小女孩拽過來，而他自己卻扭傷了腳。“傷筋動(dòng)骨一百。天”呢，可他卻堅(jiān)持上課。站在那三尺講臺旁，他柱著一個(gè)拐杖，以一個(gè)點(diǎn)為支撐點(diǎn)，來來回回地在講臺上做板書，再面對著我們。每一次旋轉(zhuǎn)，都是每一次心跳，都是一種堅(jiān)持！這樣的姿勢，每一次都震撼著我，使我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)。
那些微笑
朱老師從不責(zé)罰我們，但也很少表揚(yáng)，所以，每當(dāng)他輕描談寫地表揚(yáng)某位同學(xué)時(shí)，班里的同學(xué)就會向那位同學(xué)投去無比羨慕的目光，并暗暗發(fā)奮努力，爭取讓數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)自己，于是，一種良性競爭在班級展開了，當(dāng)然我也不例外。當(dāng)我在數(shù)學(xué)測驗(yàn)中“分壓群雄”時(shí)，數(shù)學(xué)老師便會面帶微笑地看著我，眼神中包含著肯定，即便他很少當(dāng)中表揚(yáng)我，但單憑那肯定的目光和淡淡的微笑，就足以讓我興奮很久。然而我并不滿足于此，而是再接再厲，不斷的刷新自己的數(shù)學(xué)成績，我也深深懂得，這一切都?xì)w功于數(shù)學(xué)老師對我的支持和鼓勵(lì)。
那些叮嚀
前一段時(shí)間，我整天高燒不退，請了一個(gè)星期的假。回來后，落下了不少的課，現(xiàn)在正是復(fù)習(xí)時(shí)間，課堂上的'每一分每一秒都分外重要。許多問題我都不明白，但又羞于問。同學(xué)們總笑我，我灰心了，上課也不敢回答問題。朱老師看出了我的心思，勸我不要?dú)怵H，每天還給我補(bǔ)課，很晚才回家。在他的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績直線上升。
那些畫面，那些姿勢，那些微笑，那些叮嚀匯成了一條愛之鏈。親愛的朱老師，我在這一刻打撈關(guān)于您的回憶，將您給予我的溫暖在筆尖一一呈現(xiàn)。我的臉上帶著的幸福的笑，你可否感受得到？
高中優(yōu)秀作文 篇5
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”在人生的求知路上孜孜不怠，踽踽獨(dú)行是美的。
“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”，“策扶老以流憩，時(shí)矯首而遐觀”，初夏的午后在樹陰里聆聽蟬鳴，入夜于茵茵芳草里遙望碧天里的星星，也是美的。
人生路上，總是險(xiǎn)灘連著波岸，深溪連著幽谷，寒窗的春帷外游弋著陽春里的風(fēng)箏，行人的巷道盡頭是滿園欲滴的青梅。有的人征服了險(xiǎn)峰，又舉目遙望更險(xiǎn)峻的山崖；探得了瑰寶，又躍躍于另一次奇異的冒險(xiǎn)，策馬路過梅園，卻一心想著直奔邊關(guān)，戍國殺敵。這樣的`人不是癡頑，而是執(zhí)著。他們在奔波里沖出生命的極限，在征服里體驗(yàn)生命的快樂，在生無所息里實(shí)現(xiàn)自己的終極意義。偉大的戰(zhàn)士都渴望戰(zhàn)死沙場，在死神帶來的永恒憩息面前，他璨然微笑，死得其所。
有的人駕一葉之扁舟，凌萬頃之茫然，卻不想到達(dá)任何彼岸，只是徜徉自適，聽風(fēng)飲露。他們秉燭夜游，訪仙探鬼，只是感慨于歲月如寄，而風(fēng)光無限，不得遍賞。這樣的人不是放縱頹靡，只是瀟灑自如。他們在漫游里賞玩生命的細(xì)節(jié)，在駐足遐觀里紀(jì)念流逝的時(shí)間，在誠摯的詩篇里謳歌造化的神秀。升仙的道人不過問紅塵俗世，只在靜坐修行中獲得人格的圓滿，生命的休憩。
故而生有所息，生無所息，只是對不同生活方式的一種注解。沒有一種是尤其高尚，沒有一種又尤其鄙俗。真正活出自我的人，都在自己的生活中實(shí)現(xiàn)了畢生的追求，獲得了精神的完滿。生無所息的人絕不會像汲汲于富貴的高老頭一樣死在最后一次對金幣的攫取，而如被縛的普羅米修斯，在與天庭、與痛苦的不懈抗?fàn)幹惺咕裼礼v。生有所息的人絕不會像沉湎于安逸的“多余的人”一樣死在頹散的床褥上，而如御風(fēng)的列子，窺破了天地的厚道，乘六氣之辨游弋于蒼茫的宇宙。
生無所息，本身也是在生命意義里的一種慰息；生有所息，也是在愉悅祥和里對心靈的一種探求。在西西弗斯推石上山的路上，也許就有過陶謝的屐印，嘆賞過沿途的風(fēng)景，他們擦身而過，互道一聲好。我們也不妨放下執(zhí)著的爭辯，循著人生的風(fēng)景路且息且行。
高中優(yōu)秀作文 篇6
你是泥土的孩子，一直倔強(qiáng)地待在泥土的深處發(fā)育生長，得不到陽光的照耀，感受不到清風(fēng)的撫慰，只有偶爾浸入的雨水給你滋潤。
你是那么不起眼，隨便被扔到哪個(gè)有泥土的地方，無論那里的土壤是肥沃還是貧瘠，都會扎根，發(fā)芽，生長。在黑暗的地下，你睜大眼睛尋找光明，因?yàn)槟忝靼祝捌颇嗤恋倪^程雖然艱難，但只有沿著陽光照射的方向前行，才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想。只要有一絲縫隙，那就是你的道路；如果連縫隙都沒有，你就自己開辟道路。你總有辦法伸出綠色的手臂，形成一片風(fēng)景，與那綠油油的麥苗一樣，為這個(gè)世界帶來生機(jī)和希望。
有太多的花朵，不必苦苦沖破阻礙，只需靜靜地等待開放；有太多的果實(shí)，一開始便可以向人們展示自己的姿容。你不是。你的心，沒有因?yàn)樯L的艱難而失去跳動(dòng)的激情，而是在泥土里默默地忍受著寂寞和孤獨(dú)，向著認(rèn)定的方向努力。
你的人生哲學(xué)是：那些吸引眼球的花朵最容易夭折，那些表面光鮮的果實(shí)最容易腐朽。
低調(diào)者常常有更可貴的品質(zhì)，最自尊的花朵往往開在無人知曉的地方。沒錯(cuò)，你開花的初衷不是為了向人炫耀和供人賞玩。你的花開在貼近泥土的葉片下，既不惹眼，更不招搖。橢圓形葉片緊密地挨在一起，親密無間，用手掌遮護(hù)著花朵這群孩子。光滑的葉片在雨露的滋養(yǎng)下，顯得青翠欲滴，一陣微風(fēng)拂來，片片翠葉輕輕搖曳，晶瑩透亮的露珠便輕盈地滑落，猶如串串翠綠的風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動(dòng)。人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，看到的最多也就是這動(dòng)人的風(fēng)景，并不容易看到你低處細(xì)小的花朵。
你不像桃子、石榴、蘋果那樣，把漂亮的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見頓生愛慕之心。你是低處開花，花謝之后，果針伸入地下，靜若處子，結(jié)出小而飽滿的果實(shí)。你用凹凸不平的粗糙外殼包裹著紅色的內(nèi)心，雖然你長相不甚好看，可你的果實(shí)卻很有用，能為貧窮的'莊稼人緩解困難，為更多的人提供豐富的營養(yǎng)，同時(shí)還帶來喜慶和吉祥。你果實(shí)的構(gòu)造是那樣默契和奇妙，兩兩相依，似恩愛的夫妻；同伴們又是那樣團(tuán)結(jié)，成千上萬顆聚在一起，怎么看都像樸實(shí)無華的兄弟姐妹，身挨身、手拉手、心連心，緊緊依偎在一起。
你屬于鄉(xiāng)土，你的皮膚上有著泥土的痕跡，你的血管里流著大地的血液，你的鼻孔里散發(fā)著鄉(xiāng)村的氣息——淳樸、善良。
你這土地的孩子，讓生命的本色鋪滿鄉(xiāng)村的田野山岡，勾勒出一幅清新、自然的田園風(fēng)情畫；用與民工一樣的方式進(jìn)城，分散到各處，期待被人領(lǐng)走；用樸實(shí)外表下一顆金子般的心，虔誠地叩開世人的喜悅和歡笑。
懂你，花生。
高中優(yōu)秀作文 篇7
生命是一張單程火車票。我細(xì)細(xì)打量著這張小小的車票，上面沒寫起始站，沒有終點(diǎn)站。只印著“生命號”。幾個(gè)奇怪的字。
——題記
回首，不知曾經(jīng)自己走過的路是否稱的上是生活。每當(dāng)夕陽變?yōu)槌壬�。對面無數(shù)個(gè)玻璃映著不同的耀眼的景象。瀝青馬路失去正午的滾燙，螞蟻蹣跚在大大小小的砂石坑洼上；偶爾馳過的車輛卷起彌漫的灰塵和枯葉，鋒利的邊緣足以劃破任何夢想。不禁的回憶，只有用那些讓人倍感深刻的話語來詮釋眼中的生命。
隨著年齡的改變。我卻愈加覺得自己從不懂什么是生命。當(dāng)結(jié)束了一段旅途后，開始新的征程時(shí)。就會更加的矛盾，逝去的`終將淡忘，卻無法挽留。面對陌生感到害怕，以至于想用所有的黑暗將自己包圍，讓那份孤獨(dú)在靜夜中化成一縷誰也看不到的煙塵隨著夜的結(jié)束而飄散。生命是否在一次次的徘徊一次次的矛盾中度過。什么是生命？我始終不懂。
看到蒼鷹在天空奮飛時(shí)，突然感悟到，生命就是激情。看到流水緩緩奏響時(shí)，頓時(shí)領(lǐng)悟到生命就是那份恬適；看到飛蛾撲向火燭時(shí)，頃刻感悟到，生命就是執(zhí)著，看到親人團(tuán)聚時(shí)，，霎時(shí)明白了，生命就是溫馨；看到烏鴉反撲時(shí)，頃刻間知道了生命就是感恩。
不曾幻想過什么，只是想留下一個(gè)笑容，在開心的時(shí)候用來詮釋；不曾希望過什么，只是想在蒲公英離去之后流下無限遐想；不曾奢望看見過什么，只是想象風(fēng)吹過一樣，所以留下一絲感傷夜幕襲來時(shí)，擁有星空。如此而已，生命不在于耀眼而在于充實(shí)，生命不在于偉大而在于精彩，生命不在于擁有些什么，生命……
生命就是有哭，有笑，有憂愁和煩惱。生命是一只七彩的筆，用紅色去撰寫激情，用橙色去勾畫幻想，用黃色去點(diǎn)燃青春，用綠色去裝點(diǎn)快樂，用藍(lán)色去擦拭憂郁，用紫色去渲染浪漫……讓彩虹般的夢幻痕跡綴滿生命的天空。
生命，原來也可以這樣詮釋！
高中優(yōu)秀作文 篇8
站在18歲的尾巴上，祭奠我那兵荒馬亂的18年。
---題記
跪在床上，翻看一張張過去的照片，看著他們忠實(shí)地記錄著我成長的一點(diǎn)一滴，一個(gè)個(gè)各種各樣的故事�？蓵r(shí)光匆匆流去，再美好的故事都發(fā)生在單純美好卻無法挽回的昨天。
一種莫名的悲哀涌上心頭，一次次地把拳頭握出聲音，還是握不住那似水流年。我的12年，我的小學(xué)生涯，就像一顆投入湖中的石子，激起的一絲波瀾總歸平靜，記憶地寶盒等待著被打開的那天。
我行走在高樓大廈間，是只囚牢里的小獸，只能在試卷與作業(yè)本的狹隘的縫隙中茍延殘喘、奄奄一息。
望著窗外閃爍的.霓虹;閃爍，閃爍，閃爍，就這樣閃爍下去，掩蓋著這座城市繁華背后更深的落寞與空虛。
但，新的太陽還會升起，小學(xué)生涯里那些愉快的不愉快的統(tǒng)統(tǒng)隨著被撕去的日歷而煙消云散，就像一尾游魚游出記憶的大海，游到了異次元的空間。
此時(shí)此刻的心，亂如麻;卻剪不斷理還亂。強(qiáng)大樂觀神經(jīng)質(zhì)的外表卻保護(hù)不了我無時(shí)無刻不在瑟縮的內(nèi)心。
文字的描述多么蒼白立體抽象的狂想曲只留下深淺不一的筆痕。
站在18歲的尾巴上，祭奠我那兵荒馬亂的18年。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。緬懷，只是緬懷我逝去的過去，緬懷我的20xx……
高中優(yōu)秀作文 篇9
我家陽臺曾經(jīng)有一盆未名花。
初次見到它時(shí)，我還是一名少年。而如今我已經(jīng)長大成人，想起它時(shí)，心里依然有一種說不出的感覺。這種說不出的感覺，源于那天清晨我看到未名花剛剛開始凋謝的樣子。其實(shí)我還沒說，這未名花有一處特別神奇，它在我家的前幾年里，四季花開，美艷如陽，從未凋謝過半片花瓣�？赡翘煸缟�，我竟然眼睜睜的看著一片花瓣即固執(zhí)又毫不猶豫的落了下來，與冰冷的瓷磚來了個(gè)大大的擁抱。那一刻，我突然感覺有些事情就要發(fā)生了，可一時(shí)半會兒卻說不上來。那時(shí)的我還在上學(xué)，由于不能遲到，便不再想它。但走在上學(xué)的路上，還是想等到放學(xué)以后，把那片固執(zhí)的花瓣拾起，留作紀(jì)念。因?yàn)檫@一天，我剛滿十八歲。
十八，對于每個(gè)渴望自由的孩子來說是一個(gè)多么美妙的數(shù)字。它代表著經(jīng)過那么多年的努力，自己已經(jīng)解開牢籠，可以無所顧忌的目視天空，可以試一試自己這在牢籠里鍛造的鐵翅膀到底有多硬。它代表著自己或許可以與名叫“社會”的朋友更近一步。它代表著自己或許自己可以放棄某些東西而得到某些東西，金錢、權(quán)利、美人或許都將因?yàn)槭藲q而紛紛到來。它代表著自己的世界將發(fā)生重大的變化。它更代表著，曾經(jīng)的那些歲月已為腐朽爛木，不可視之。
那天當(dāng)我風(fēng)風(fēng)火火趕到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)接近遲到。校園大門就在我的眼前。快三年了，那個(gè)半舊半新的大門依然頑強(qiáng)的活著，也許它是不迎接完這個(gè)鎮(zhèn)上所有的孩子誓不罷休�？蛇@個(gè)世界上所有的事物不都在改變嗎？那些新面孔和我們這些老面孔，是否曾對這每日每夜不管狂風(fēng)暴雨還是酷暑炎炎都明目張膽卻默默無聞的大門說句煽情的話呢？我不得而知。
在去往班級的路上，看見幾個(gè)朋友，又看見幾位老師。那幾位老師似乎在等著我們這幾個(gè)學(xué)生去和他們打個(gè)招呼。我爸媽都是老師，由于家庭背景的原因，我第一個(gè)上前去打招呼，而他們則假裝很驚訝的看著我，然后說“這位同學(xué)你怎么才來，都快遲到了，跑步前進(jìn)，快！”我很自然的笑了笑，一路小跑著到了班級。班級門口站著我的班主任，是個(gè)女人。她的眼睛很像周立波，而她的眼睛小，眼神亦可稱之為小，尤其再加上她胖矮胖矮的身材，是個(gè)非常有特點(diǎn)的'女人。她幾乎每天都站在門口特意抓遲到的學(xué)生，而我則恰恰在她的獵捕范圍內(nèi)。于是那天早上我被抓住了。由于遲到之事為班級設(shè)定的高壓線之一，其它的高壓線比如抽煙喝酒打群架、早退早戀不交作業(yè)什么的，印象最深刻的也只是遲到和早戀這兩條。那天我被罰站在走廊，偶爾有幾個(gè)科任老師路過，也什么都不說，趕緊走掉了。我則大腦放空，偶爾會想到早上的花瓣。一直站到第二節(jié)下課，班主任照例過來訓(xùn)話了，聲音之大隔壁班都聽得清清楚楚，對于已經(jīng)背熟了她的臺詞的我，我記得當(dāng)時(shí)她是這樣說的，“說你多少次了，怎么還遲到！你就是欺負(fù)人是不是！自從政治老師不當(dāng)你們班主任了以后你看看你們，都散成什么狗x樣了？你們有什么資格變成這樣？還不就是看我來了覺得好欺負(fù)嗎？別以為我不知道你們在想什么，昨天晚課的時(shí)候我聽見你們說我不該把自己的氣撒到你們身上，我是嗎？我這是為你們好！考那么點(diǎn)兒分還有臉在這個(gè)班級待！我告訴你，昨天晚課你都看見了吧，別以為她是個(gè)女生我就不敢打她，氣急眼了我照樣打她，你以為我不敢打你么！��？“話落，便在我胸口順手給了兩拳，然后這件事情就結(jié)束了。
那天上午的第三節(jié)課時(shí)政治課，我坐在最后排，只聽見政治老師說道：“你們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不是談戀愛！我問你們，你們現(xiàn)在談戀愛是個(gè)過日子了嗎？是可以掙錢養(yǎng)家了嗎？是可以買車買房過上好日子了嗎？”“你們根本不懂什么是愛情，還是好好學(xué)習(xí)吧。”我一驚，心里在想，難道你們大人就懂了嗎？我們不懂，恐怕你們也不懂吧。既然都不懂，那還都談什么戀愛結(jié)什么婚？“愛情這個(gè)東西說白了就是罪過，但愛情又是婚姻，婚姻又是需要合法的，很顯然，你們現(xiàn)在并不合法�！蔽矣衷谙耄�，原來愛情這么簡單。那么那些為了知道愛情到底是什么而獻(xiàn)出一生的人就都是笨蛋，愛情遠(yuǎn)在天邊近在眼前，何必苦苦追尋呢？“好了，題外話就說這么多，我們來看新課�！闭卫蠋熢掍h一轉(zhuǎn)，我長呼一口氣，翻開課本。過了幾分鐘，正當(dāng)他講得興致濃濃之時(shí)，話鋒又一轉(zhuǎn)，突然說道：“所以說，高考考的都是書本上的東西，這就需要我們把書本上的東西吃透，怎么吃透？就是死記硬背�！蔽彝蝗桓杏X腦袋撞在了墻上，只好抬起頭來看著他�！拔移綍r(shí)要求你們多背背書多做做題就是不聽，多看看錯(cuò)題研究一下它為什么錯(cuò)行不行？”“高考的題一般都會這樣問你，你要按照老師教給你的步驟小心謹(jǐn)慎的答題，剛才老師教你們的答題技巧什么的務(wù)必記住，還有剛才我說到的字要寫的漂亮，哪里該寫什么哪里不該寫什么，要學(xué)會討判卷老師的歡心懂嗎？”全班都點(diǎn)了點(diǎn)頭，我渾身一震，感覺全身都不舒服�！八酝瑢W(xué)們，你們一定要認(rèn)真分析高考的題型，你們學(xué)習(xí)知識是有用的，是要用到正地方的，而高考就是你們充分發(fā)揮知識的戰(zhàn)場！”我心里有些煩躁了，心想能不能別總說高考高考的，講點(diǎn)兒知識吧，我們想聽課啊。接下來我猛的又一想，按照政治老師說的話，如果有一天高考變的不在那么重要，那我們學(xué)的知識是不是就沒有用武之地了呢？在后面的十幾分鐘里，政治老師將談戀愛和高考成功的融入到他要講的課里，雖然知識講得少了點(diǎn)兒，且句句話離不開高考，但從他的話里我們還是受益匪淺，當(dāng)然也僅僅是關(guān)于高考的而已。最后，當(dāng)?shù)谒墓?jié)課的上課鈴聲響起之時(shí)，他放慢語速，一字一頓的對我們說道：“同學(xué)們，雖然這節(jié)課意猶未盡，但還是要下課。順便說一句，千萬別嫌我話多，如果高考不那么重要，你們怎么樣都行，老師都不會管。老師是為了你們的前途著想，千萬別辜負(fù)了老師的一片期望�！痹捖�，全班爆發(fā)出熱烈的掌聲，等到老師走了以后，屋里突然死一般寂靜。
第四節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課的風(fēng)格與政治課完全吻合，但有一個(gè)特點(diǎn)，就是壓抑。不知道是現(xiàn)在學(xué)生的心理素質(zhì)不好還是數(shù)學(xué)老師個(gè)人的原因。數(shù)學(xué)老師是年級主任，也是副校長。當(dāng)他在走廊里大顯手腳訓(xùn)完一個(gè)壞學(xué)生之后，他帶著他那張令人恐懼的臉站在了講臺上，用一種驕傲的眼神和驕傲的語氣震懾住了下面的學(xué)生。我們做在下面，一點(diǎn)兒都不敢出聲。老師講，我們聽，我們聽，老師講。不知何時(shí)，班級的門響了，門口站著一位同學(xué)，看起來是有事情找副校長，數(shù)學(xué)老師先是對他置之不理，后來不耐煩的瞪了他一眼，那一眼我們都明白了，意思是說別他媽打擾我上課�？赡俏煌瑢W(xué)似乎沒有明白，依然執(zhí)著的站在那里，還時(shí)不時(shí)的敲著門，最后數(shù)學(xué)老師終于忍無可忍，他大喝一聲：“你到底想干什么！”跑下講臺，將對方手里的請假條奪過來，“啪”的一聲扣在書桌上，隨手拿了一支筆寫了幾個(gè)字。“拿去！這一天天都給你們簽字了，一天點(diǎn)兒頭疼腦熱就想請假，難怪沒出息�！睂W(xué)生簡單的鞠了一躬后便走了。老師終于回到講臺上繼續(xù)講課了�！澳銈兛刹荒軐W(xué)他們，你們待的可是這個(gè)學(xué)校里最后的班級，聽見了嗎？”話落，又有一陣敲門聲�！坝终l��！”我們和皺著眉頭的老師一起看向門口，哦，原來是體育老師。
我們現(xiàn)在的位置是在操場。
那天體育老師的出現(xiàn)給了我們一個(gè)很大的驚喜，雖然是先驚喜后憂愁，但能去外面已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)體育老師說到體育測試的時(shí)候，全班同學(xué)同時(shí)發(fā)出了一種難聽的聲音，而數(shù)學(xué)老師卻說：“嗷什么嗷，嘆什么氣，都給我去操場！看你們一個(gè)個(gè)體弱多病的，快去！”于是全班同學(xué)一下子不見了。而我離開的時(shí)候，分明看到了數(shù)學(xué)老師很不情愿的表情。
若大的操場上站著我們?nèi)畮讉�(gè)人組成的隊(duì)伍，不遠(yuǎn)處還有其他的班級。體育老師把我們分成男女兩隊(duì)，可一看男生只有三個(gè)人，于是將我們?nèi)齻�(gè)男生分到了別的班級。哨聲響起，女生先跑。幾十個(gè)女生嘰嘰喳喳亂作一團(tuán)直奔終點(diǎn)。哨聲再次響起，男生們牟足了勁沖向掛著紅色長布的地方。最后成績下來了，我們每個(gè)人都不合格！老師埋怨著我們，我們埋怨著老師，我們說體育課平時(shí)就很少，一周兩節(jié)課到現(xiàn)在停課上主三科。課余時(shí)間我們要學(xué)習(xí)，休息日我們也要學(xué)習(xí)，老師留的作業(yè)那么多，寫不完就要挨罰。早上六點(diǎn)半起床晚上十點(diǎn)鐘放學(xué)，我們真是迫不得已啊老師。老師白了我們一眼說道：“以前有體育課的時(shí)候你們鍛煉了么？”有一位同學(xué)舉手說道：“你什么都不教我們我們怎么鍛煉？足球、籃球、排球沒幾個(gè)，缺少鍛煉設(shè)備，根本沒有辦法鍛煉啊。你每次上體育課不都讓我們自由解散嘛，再說了，我本來是想在體育課上跑跑步什么的，可那幫女生的眼神分明就是在說‘你看那個(gè)人在哪里浪費(fèi)時(shí)間，還不如去學(xué)習(xí)呢，走走走，別管他’，這讓我們怎么鍛煉？”老師頓了頓說道：“我也想好好上個(gè)體育課，可學(xué)校對這一塊不重視，我能怎么著？”我們齊聲嘆了口氣。只見老師臉色忽然一變說道：“休息夠了吧，休息夠了就再給我測試，測試不及格高考誰給你們加分去？”我們哀聲滿地，只好又回到了賽道上。結(jié)果這一回，我們就跑了一節(jié)課。
這幾年來，我每天都是從早晨再到晚上逐漸適應(yīng)這些東西的。那天中午我們放了學(xué)，比起初中，高中的唯一好處就是午休時(shí)間稍微長一些，初中午休一節(jié)課，高中午休一個(gè)半小時(shí)。我回到家的時(shí)候已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)，做飯吃飯用了半個(gè)小時(shí)，剩下的半個(gè)小時(shí)用來睡覺。可就在我要去睡覺的時(shí)候，突然想到了那片凋謝的花瓣，我下意識的望向那里，只見它已經(jīng)黑了一半。我欲將它拾起，卻苦于時(shí)間緊迫，睡覺要緊。于是我只會去睡覺，等到晚上回來再說。結(jié)果醒來的時(shí)候我卻發(fā)現(xiàn)——自己生病了。
我爸媽在我屋里急的直冒汗，我弱弱地說：“送我去醫(yī)院�！卑职肿轿疑磉厡ξ艺f道：“上醫(yī)院干什么去？現(xiàn)在國外早就不打點(diǎn)滴了�！蔽姨е鵁o力的眼皮說道：“那是人家外國人身體好�！卑职址瘩g我說：“你身體不好么？”“我……”我欲言又止，臉轉(zhuǎn)過去不看他們。媽媽說：“挺挺吧，說不定一會兒就沒事兒了呢�！彼D了頓后，嘆了口氣說道：“只是下午的課該怎么辦吶�！蔽肄D(zhuǎn)過臉來說道：“我都這樣了，你還想著下午的課�！卑职终f道：“你懂什么，你要是考不上大學(xué)將來吃什么喝什么穿什么住什么？”“哎呀！好了，我難受不想聽。讓我睡一會兒�！蔽胰跞醯卣f著。爸爸則說道：“有你這么跟父母說話的嗎？我們這都是為了你好！”媽媽見狀趕緊拉著爸爸走了。
那一天的我在那一刻突然感覺世界安靜了許多。也不知道過多久，我愈發(fā)難受，于是勉強(qiáng)把他們叫來，說道：“我撐不住了，送我去醫(yī)院吧�！卑职譃殡y的說道：“按照現(xiàn)在這種情況來看醫(yī)院肯定是要去的，但醫(yī)院里哪有我們認(rèn)識的人啊�！蔽冶犞劬Σ徽f話。媽媽許久過后才說了一句話，“孩兒他爸，你姐的同學(xué)不是在醫(yī)院上班嗎？聽說好像是個(gè)什么主任呢，就去她兒吧�！薄鞍ズ冒�，穿衣服走吧。其實(shí)吧打針不好，全都是激素。”我不耐煩了，弱弱地說了一句：“趕緊走吧！”于是我們一家三口終于去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，找到了那個(gè)主任，開了藥單付了錢，于是吊水的病房里，又多了一個(gè)學(xué)生模樣的男青年。
我媽去給我買了吃的，回來打開一看，果汁、薯片、面包什么都有。我單手?jǐn)Q不開果汁，由我媽代勞，擰開了，剛要喝一口，我爸說道：“別喝，全是防腐劑之類的，趕緊扔了它。”我和媽媽聞言只好作罷。于是我又拿起了薯片，“別吃！這什么垃圾食品，吃了毒死你！”爸爸板著臉說道。我和媽媽聞言只好作罷。于是我又拿起了面包，打開后上面有幾顆菜葉，我剛要送進(jìn)嘴里，爸爸又說道：“別吃，誰知道那蔬菜是真的還是假的�！薄皠e聽他的，吃！”我媽媽不耐煩了，白了一眼我爸說道：“整天疑神疑鬼的�！蔽野忠宦牼筒桓吲d了，立刻反駁道：“你說誰疑神疑鬼？網(wǎng)上報(bào)道的都沒看見嗎？”媽媽似乎并不想讓著他，又說道：“網(wǎng)上報(bào)道的都是真的嗎？要你這么說，我們還能吃什么？在家里，剛剛買來的大米你懷疑假的，剛剛買來的葵花油你說是假的，現(xiàn)在你又說這些東西是假的，你還有完沒完了？”“你！”爸爸欲言又止，這可是在醫(yī)院里，媽媽不要面子爸爸還要呢。算了，回家再跟你算賬。
這個(gè)吊瓶一共三個(gè)小時(shí)，分三次，有三種藥，錢花了不少，時(shí)間也費(fèi)了不少。我們完事后天色已經(jīng)微晚。在回家的路上，爸爸媽媽不停的抱怨著醫(yī)藥費(fèi)太貴。爸爸抱怨著如果這筆錢能省下來就可以買一個(gè)好點(diǎn)兒的剃須刀了，媽媽抱怨著如果這筆錢能省下來就可以買件新衣服了，她最近在淘寶網(wǎng)上看到的一件大衣正好是醫(yī)藥費(fèi)的錢。我在他們身后走著。晚風(fēng)微涼，逐漸變黑的天空沒有星星，只有月亮還在那里看著我。這漆黑的夜空好像讓我看不清楚走在前面的是誰，也看不清路人，更看不清自己。世界在太陽落下后突然變得如此黑暗。不知為何，我在黑暗中突然想到了那片凋謝了的半黑的花瓣。我閉上眼睛想了想今天所有發(fā)生過的一切，猛然明白了什么。是什么呢？今天是我生日嘛。
遠(yuǎn)處射來的車燈令我如夢初醒，他們轉(zhuǎn)過身來對我說道：“孩子，爸爸媽媽沒什么本事，只能當(dāng)個(gè)老師，將來你長大了一定要考個(gè)好大學(xué)，這是你唯一的出路。只有考個(gè)好大學(xué)，才能有個(gè)好工作，只要有了好工作才能賺大錢，加油孩子，我相信你可以的，可以適應(yīng)這個(gè)程序，適應(yīng)這個(gè)社會�！蔽以诤诎抵形⑽Ⅻc(diǎn)頭，然后我能感覺到他們滿意的笑了。待他們轉(zhuǎn)過頭去，我用使勁兒的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那晚似乎走了很長時(shí)間，月亮滿懷笑意悄悄地掛在天上看著還在夜晚忙碌的人們。她的臉色滿是污點(diǎn)與溝壑，那是歲月留下的痕跡。但人們在仰望她的時(shí)候，還是感覺她像最初的自己一樣潔白無瑕�？墒牵藗円娺^月亮原來的樣子嗎？
我們終于回到了家，我脫了鞋直奔陽臺，那片墜落的花瓣已經(jīng)徹底變成了黑色，靜靜地爛掉了。我心里一震，果然和我想到的一摸一樣。我做在花瓣的旁邊，心想如果能早一點(diǎn)撿起它該有多好，可我又再想，早點(diǎn)兒？我好想沒有時(shí)間吧。即便是真的撿起來了，現(xiàn)實(shí)還會改變嗎？也許會，也許不會�？蛷d里媽媽看見我坐在地上，連忙大聲的告訴我說：“別坐在地上！褲子會臟！”我聞聲站了起來，拍拍褲子上的塵土，卻怎么也拍不掉，我心想，媽媽明天又得洗衣服了。我嘆了一口氣，望著那盆未名花，心里又想，也許它明天還會有花瓣凋謝，也許，是時(shí)候了。也許，我的人生從此結(jié)束，也從此開始。
我望著那盆未名花，在心里默默的許下了心愿。
祝我十八歲生日快樂。
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