實用的高中優(yōu)秀作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的高中優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中優(yōu)秀作文 篇1
“孩子，咱家窮，你就讀個師范吧！”父親近乎哀求。
我無語。
父親在如老牛般的嘆息中背起祖先留下的漆黑的木箱，踽踽走出了巍山二中的大門。
我飛快的在中考志愿表上填上“大理州民族中學(xué)”后，走上了一條不與父親同行的回家路。長長嘆了一口氣，一股奇妙的感覺涌上心頭，頭一次有了長大的感覺。
20xx年，在我用完了所有的人民幣的時候，我的女兒突然在醫(yī)院出生了，在她如天籟般動聽的哭聲中，我隱約聽見我的媽媽抱著我的女兒說：
“孩子，別哭，看看你的爸爸！你的爸爸還要為你準(zhǔn)備很多錢呢！”
“爸爸？誰是誰的'爸爸？”
“誰要為誰準(zhǔn)備錢？”
“準(zhǔn)備什么錢？”
“準(zhǔn)備多少錢？”
茫然中我有了第二次長大的感覺。
“爸爸，您出院時讓我弟弟來接您吧，我在單位很忙，脫不開身。錢我已經(jīng)拿給他了！”那年，爸爸從豬圈上摔下來，摔斷了手。
“不行！必須你來！”爸爸的口氣不容商量。
于是，我騎著一輛豪進(jìn)牌半爛不爛的摩托，行駛在泥濘的山區(qū)公路上。路上彌漫著風(fēng)聲、雨聲、哭泣般的摩托車的轟鳴聲、咒罵領(lǐng)導(dǎo)請一天假就扣我半個月工資的咒罵聲。
“亮吶，請假了嗎？扣工資了嗎？”
“請了，爸。沒扣！”
回家的路上，爸坐在我的摩托車上，緊緊摟著我的腰桿，那勁使得不大不小，我的腰桿被摟得不緊不松，手勁中，充滿了對我的信任。雨一直下，路上仍彌漫著風(fēng)聲、雨聲、摩托車歡快的轟鳴聲，少了我的咒罵聲，卻加上了爸爸的鼾聲。我感到了今天的確非我不可，扣半月工資不為多。我有了第三次長大的感覺。
“阿燕她爹，我結(jié)婚時你還沒有給我買過‘三金一玉’（金戒指、金項鏈、金耳環(huán)、玉手鐲）呢！一定要記得補上哦！”
“爸爸，給我一點錢，學(xué)校要交教輔錢。”
“阿燕她爹這煤氣罐太沉，你把它抬到家吧！”
“爸爸媽媽，你們還好嗎？要注意身體，單位忙，周末我不能回家了！”這是我對爸媽的問候。
“老邱，安排你干X工作！”
“喳！”
“阿燕她爹……”
“喳喳�。 �
“爸爸……”
“喳喳喳�。�！”
“兒子……"
“喳喳喳喳！�。�！”
唉，長大的感覺，一個字“喳”。
高中優(yōu)秀作文 篇2
感情這東西就像無端的小草，或許它會成為一個絕妙的視角，在你眼前展開一幅完美的圖畫，或許它會蒙蔽你的視線，給你造成終身的遺憾。
記得六年級的時候，總喜歡把一棵棵小草，葉片夾在書中，一翻開書就能看到五彩斑斕，形態(tài)各異的小草和葉片，真是好看級了。在一個風(fēng)和日麗的早晨，我從山上弄到一棵白里帶綠的小草，通體像玉似的。我高興極了，第二天一大早，我就迫不及待地去學(xué)校，等同學(xué)們陸續(xù)到了的時候，我才漫不經(jīng)心地翻出那棵小草仔細(xì)看了看，恰好這時，同桌的蘭一扭頭，叫了一聲：“好漂亮��！那么好看的.草！”不一會兒，我的四周被圍的水世不通，同學(xué)們都想一飽眼福，是啊，綠綠的葉面上那根根隆起的綠葉脈，恰似人的生命一樣，誰都想伸手去摸一摸那骨感似的葉片，體驗美的享受，可就在這時，一雙很臟的小手伸了過來，還沒等它接觸到小草，同學(xué)們便異口同聲地說："別碰，弄壞了"。那雙手像被電觸了般地縮了回去，我狠狠地瞪了它的主人一眼。我前桌的張芳。
等我離開一會兒回來，不幸的事還是發(fā)生了，我翻了所有書，還是沒找到半點綠草的影子，我沮喪極了，滿腔怒火灼燒得我煩操不己，可那棵小草像幽靈似的在我的眼前晃來晃去，從我的第六感中覺得它還存在。突然間我聽到張芳在嘩嘩的翻書，我氣沖沖地站了起來，把她的書亂翻一會。結(jié)果卻一無所獲，張芳看著我那憤狠的眼神，她那本來就帶幾分憂郁的眼神就變得更是暗淡了，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)�！昂摺币唤z冷氣從我鼻腔中倒出，那時班里靜奇，就連根針掉在地上都能聽得到，卻只剩下張芳那如游絲的哭……
終于放學(xué)了，我向家狂奔，一進(jìn)門就把書包扔到了書桌上，書蜻蜓般地紛紛下落在地。那不就是那棵草嗎？我目瞪口呆……
在不經(jīng)意間，我傷害了一顆純潔的心，而我卻沒有勇氣承認(rèn)自己的錯誤，只任那棵小草留在我的記憶深處。不斷地提醒著我的一言一行。是的，曾經(jīng)的感情用事，傷害了一顆無辜的靈魂，毀掉了我與張芳的友誼。但那棵小草便成了我一生的坐標(biāo)。讓我懂得不要讓暫時美好東西蒙蔽了我們的眼睛，不能感情用事。不是有過這樣的一句名言嗎：“雖然時間不會為任何人停留，但感情可以讓時間凝帶”。
評語： 我們經(jīng)常在不經(jīng)意間，傷害不該傷害的人，事后明知是自己的責(zé)任，卻沒有勇氣承認(rèn)自己的錯誤，只任那種悔恨留在我的記憶深處。這種做法確實會給我們的人生留下許多遺憾。
高中優(yōu)秀作文 篇3
《傅雷家書》最早出版于1981年，一共是十二份家信，此書是傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信，并由次子傅敏編輯而成。此書的作者傅雷是我國著名的翻譯家、作家、教育家、美術(shù)評論家，中國民主促進(jìn)會（民進(jìn)）的重要締造者之一。他為人坦蕩，秉性剛毅，對子女更是嚴(yán)格要求，在他與兒子的書信中我們可以感受到一位父親望子成龍的殷殷期望，亦能感受到父親對兒子純真、質(zhì)樸的愛，令人為之動容。
這些家書開始于1954年傅聰留學(xué)波蘭學(xué)習(xí)鋼琴，在波蘭，傅聰學(xué)習(xí)鋼琴、演奏成名、結(jié)婚生子，而父親傅雷給他寫的這些家信則伴隨了他的這段成長，讓他能在異國他鄉(xiāng)依然保持對學(xué)習(xí)、生活的熱情。在這些書信中，除了寫生活瑣事外，更多的談?wù)撍囆g(shù)與人生，激發(fā)年輕人對學(xué)習(xí)、對生活的熱情，訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P與思想。他時時刻刻提醒兒子做一個德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家，讓兒子知道“國家榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)”，希望兒子具有一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操。
人愛其子，也許是一種自然規(guī)律，因為人的壽命是有限的，而人的事業(yè)無盡，所以希望后代能夠延續(xù)和完成還未完成的事業(yè)。傅雷先生對其子嚴(yán)格要求，希望他以后能回報社會，報效國家，這也正是傅雷先生一輩子所為之努力的事業(yè),直到后來傅聰沒有因為國內(nèi)家庭慘遭變故，也沒有因為他自己所蒙受的罪名，他始終相信國家，相信黨，毅然回國。
有人并不認(rèn)同傅雷教育子女的方式，原因是太嚴(yán)格，太傳統(tǒng)了，比方說傅雷非常注意兒子吃飯時的規(guī)矩，他就注意孩子是否坐的端正，手肘放的位置是否妨礙別人，吃飯時是否發(fā)出咀嚼的聲音……其實這是一個人最基本的禮貌，人人都應(yīng)該做到的，只是有些父母一昧的放縱孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣。我認(rèn)為教育孩子應(yīng)該軟硬兼施，傅雷在傅聰?shù)膶W(xué)習(xí)，做人，辦事方面的要求是非常嚴(yán)格的，希望孩子做個有出息的人，然而當(dāng)孩子在比賽或者受挫的時候，他鼓勵孩子放松心，盡力去做。事實證明，傅雷的'教育方式是成功的，因為他對兒子的嚴(yán)格要求并未疏遠(yuǎn)父子倆的關(guān)系，反而使兒子愈加尊敬父親，父親更加疼愛兒子。后來，傅聰在鋼琴領(lǐng)域取得了巨大的成就，他最終也沒有辜負(fù)父親對他的期望。
看了傅雷家書，被傅雷的拳拳愛子之心所動容。這也使我想起我的父母親，我的父母是平平凡凡，普普通通的人，聽他們說，小時候因為家里窮，沒有讀過多少書，所以他們希望子女可以好好讀書，以后成為一個有出息的人，這也算是替他們完成他們未完成的遺憾吧。記得小時候父母對我非常嚴(yán)格，未入學(xué)前教我識漢字，教我見人要主動問好，教我要誠實，到別人家不要亂翻人家的東西，要我好好讀書……小時候也因為這些東西沒有做好而挨打挨罵，小時候是真的理解不了父母的一片苦心，隨著年齡的增長，人生閱歷的增長，慢慢的理解了父母為子女付出的心血，所以我們作子女的千萬不要去頂撞父母，即使他們錯了，但你一定要相信，他們的初衷一定是為你好的。傅雷對兒子非常嚴(yán)格，傅聰也許心里有怨言，但是他一定能理解父親對自己的一片苦心。
《傅雷家書》是一部寫關(guān)于親情的好書，我們可以從中學(xué)習(xí)到處理親情的正確方式，傅雷愛子，但是他并未把兒子束縛在自己的膝下，他同意兒子遠(yuǎn)赴波蘭學(xué)習(xí)音樂，然而等到傅聰終于在這條道路上取得巨大成就的時候，他卻更希望兒子能夠回國，為祖國掙得更多的榮譽。傅雷在這些家信中自始至終希望兒子成為一個德藝俱備，人格卓越的人，這才是他教育的最終目的。
《傅雷家書》自出版30年來，經(jīng)久不衰，是因為它適合每一個年齡階段的人去閱讀，每一個人都要從做子女到做父母，這本說值得我們認(rèn)真研讀，對我們這些青少年來說，更應(yīng)如此，希望看完這些家信，我們能夠更好的理解父母對我們的一片苦心，理解父母對我們的嚴(yán)格要求，作為子女，我們以后能夠更多的尊敬父母，孝順父母，努力奮斗，不辜負(fù)父母望子成龍，望女成鳳的殷殷期望。
高中優(yōu)秀作文 篇4
清脆的鈴聲在校園上空回蕩。
“叮鈴鈴”，老師總會在上課鈴響前走進(jìn)教室。從未遲到。
“起立”“老師好”“坐下”。
百說不厭，百看不厭，百聽不厭。這就是上課的三步曲，也沒多少老師會省略它們，這是老師的一貫風(fēng)格。
“叮鈴鈴”，下課鈴急促地響了起來。而老師們，卻會十分配合地拖堂，時間一分一秒地流逝，老師仍然機械般講課。
是否會有這么一天，老師們可以聽見下課鈴，及時下課？
流年飛逝，不變的'依舊是這美麗的風(fēng)景。
落瓣中，依稀有羽毛飄落，一生尋尋覓覓，只記得那一道道的校園好風(fēng)景。
高中優(yōu)秀作文 篇5
第一次睜眼，陌生的世界帶給我的是無盡的恐懼。那時，只有用哭聲來傳遞內(nèi)心的不安，每當(dāng)這時，總有一雙溫暖的手將我輕輕抱起，讓幼小的心里裝載的安定。
第一次走路，避免不了膽怯，更躲不開磕磕絆絆。是那堅定的眼神，告訴幼小的自己要勇敢，要有自信，要學(xué)會面對困難。
第一次步入校園，面對碩大的學(xué)校，陌生的師生，心底深處的懼怕再一次涌出，是一句深刻的話縈繞耳邊。要學(xué)著長大，要嘗試接受。
時間，總是有形無形地抽離些東西。第一次品讀朱自清的《背影》，心中會有一絲悸動。但那是所擁有的感知和理解，始終是淺短的，僅僅是敬佩那份偉大的父愛，其他的情感隱深于內(nèi)心。
隨著對成熟的認(rèn)知漸漸深刻，終于透射出內(nèi)心隱深的情感----感恩。
感恩，并不只是一個簡單的詞，它有著自己的情感。它比想象中深奧。它寄托著一份真情。
從古至今，存在著多感恩的故事�？桑钟卸嗌偃死斫庹嬲饬x上的感恩呢?又有多少人能體會“慈母手中線，游子身上衣”的深情呢?
感恩，不是一種形式。學(xué)會感恩，要懂得珍惜一段真情。
現(xiàn)在，總覺得自己在思想中成熟了，總認(rèn)為自己長大了�？烧情L大了的自己在情緒上變的少有的叛逆，父母的一句忠言，總是不覺中激起自己不懂事的怒氣。但當(dāng)心平氣和時想想那些爭吵的畫面，又會后悔自己當(dāng)時的沖動。曾總以青春期以及和父母之間有代溝為借口�？傆X得這樣便能搪塞自己的任性�？�，這些理由就能夠讓自己對真心疼愛自己的父母發(fā)火、爭吵嗎?這樣不成熟的自己多少次在內(nèi)心責(zé)備著自己。
有次，看到《父親》那幅畫，突然想起自己的父母。眼眶不由模糊了。一天天的，自己在長大，父母在變老。從未花時間細(xì)細(xì)體味父母的愛。從未花時間細(xì)細(xì)端詳父母。高中軍訓(xùn)時，當(dāng)校車漸漸遠(yuǎn)離父母的.那一瞬，內(nèi)心涌出莫名的酸痛，望著遠(yuǎn)處不舍離開的父母，內(nèi)心壓制的淚水不禁奪眶而出。這一次深深感悟了《背影》的隱深情感。那是一份對父親無盡的愧疚和內(nèi)心無限的感懷。
很小的時候，總是不依不饒地纏著父母，索要自己心愛的東西，卻從未深思父母想要什么。長大一點后，總會因為父母要求幫忙而索要“辛苦費”。總是在不斷地想要父母付出些什么，從未回報什么給父母。很小的時候，認(rèn)為父母就是一切。從未想他們也會有變老的一天。從未想我們也是他們的一切。當(dāng)梳子上留有白發(fā)時，當(dāng)觸到一雙歷盡滄桑粗糙的手時，當(dāng)不得不提醒父親吃藥的那一刻時。才發(fā)覺，韶光易逝，父母已慢慢變老。那一刻。感恩之心慢慢深入。
親愛的爸爸、媽媽。記得我曾說過，世界上最幸福的事是一家人在一起吃飯、散步。最希望的事是你們永遠(yuǎn)健康。這么多年來，謝謝你們的包容、理解、支持、疼愛、呵護(hù)。雖然已長大的我總是會做一些不成熟的事。但，相信你們的孩子，她愛著你們，亦享受著和你們在一起的每一分每一秒。那是她覺得最慶幸，最幸福的事。
我珍惜親情，我認(rèn)知了感恩。認(rèn)知了感恩是一份深深埋于心底的情感，它會在歲月的流逝中，不經(jīng)意地流露，并永久的停駐。
因為有您們，心存感激。
高中優(yōu)秀作文 篇6
我喜歡詩詞，我也欣賞梅花那凌霜斗雪的傲骨和甘愿隱于百花之中至剛無欲的品格！
年復(fù)一年，風(fēng)雨送春歸去，但漫天大雪又將春天迎了回來。哪怕懸崖峭壁上結(jié)下百丈冰棱，面對如此盛大寒冷的冬景，梅花仍然一支獨秀，傲然挺拔。
我總是沉醉在林逋“疏影橫斜水清淺，暗想浮動月黃昏”的極美景致之中。我總是幻想著自己就置身在凜冽的.寒風(fēng)之中，看梅花凌寒獨放的景致。你看，雪地上倒映著它那稀疏的影子，像一位身材曼妙婀娜多姿的舞女，在寒風(fēng)中忘情地舞蹈；枝頭上的梅花有的已經(jīng)怒放，四片小花瓣，在寒風(fēng)中被凍紅了小臉；那些沒有開放的花朵就像嬌羞的小女孩，她好奇地探出頭，伸出一片花瓣悄悄張望，探索著這個雪白而又神秘的世界！每朵花都是那么可愛，都有自己的美麗之處。偶爾一陣風(fēng)吹來，風(fēng)中飄來裊裊清香，輕輕吹到鼻尖，沁入心靈，漫溯到心靈的深處、深處……只有在這個時候我才能真正體會到“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的真正意境。
我還深深愛著梅花“任他桃李爭觀賞，不為繁華易素心”，“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的默默無聞，與世無爭的品格。它靜靜地開放在角落，輕輕飄來香氣，給人帶來沁人心脾的清香，讓人神清氣爽，心曠神怡，但是卻沒有人夸贊它的奉獻(xiàn)和付出。當(dāng)冬季過去，它“零落成泥碾作塵，只有香如故”，它隨風(fēng)飄落，以舞者的姿態(tài)優(yōu)雅謝幕，完成它的使命！
梅花，凌寒獨放，為冬天增添了溫暖的色彩，我愛它的形和神，它的形和神都是值得詠贊！
高中優(yōu)秀作文 篇7
再次來到三臺山下，農(nóng)貿(mào)市場的吵鬧縈繞在耳邊，時而是音響放的音樂，時而是叫賣物品聲，離我最近的還是朋友的談話聊天聲。
踏著喧囂進(jìn)三臺山大門，此時已有些陰沉的天，帶來悶悶的空氣，與以往郊游的風(fēng)和日麗不同，今兒倒是雨天。
進(jìn)了這大門，就如進(jìn)了另一個世界，那些吵鬧都在偶爾吹來的風(fēng)里淹沒了。沿途是一片的綠——翠綠、油綠、嫩綠，一股腦鉆進(jìn)眼睛里，隔著幾叢灌木后邊有一兩戶人家，養(yǎng)了雞鴨狗，房子也是黃墻黑瓦，還有一個小孩在院里跑來跑去。再往上走，倒添了幾分彩色，不再只是綠——幾朵小野花立在路邊，細(xì)弱的.莖兒似乎有些艱難地支撐著花瓣，卻直著腰，勇敢面對著風(fēng)兒。天空飄下了幾絲小雨，我也撐起了傘，往小路走去。小路是石階，上面布滿青苔，踩著有些滑，石階旁盡是參天大樹，樹葉密密麻麻擠在一起，透不過光。小路有點暗，也透不過雨，我就把傘收下，只是很少有幾絲雨隨風(fēng)飄進(jìn)來。穿過第二條小路便到了山頂，伴著雨，我來到石制的烈士紀(jì)念碑前，望著那鮮艷如血的紅色字體，我深深鞠了個躬：感謝你們，為我們帶來了幸福的生活！游玩了一會兒后，該下山了，我們走了另一條路，沿織女湖下山。沿途風(fēng)景秀麗，綠樹紅花，碧青的湖里隱約可看見小魚。穿過那扇仿古的“城門”，就算下山了，因為雨天，廣場沒人，廣場上的天顯得很高，很遠(yuǎn)，很干凈。
乘公交車離開，在車上我們依然說笑著，雨里的三臺山，也很美呢。
高中優(yōu)秀作文 篇8
每一個降臨在這個世界上的人，心里都有一顆正待萌發(fā)的種子，它叫夢想。
——題記
驀然回首，那令人期待，令人激動的“勵志周——感受宜良世界之最”活動圓滿落下了帷幕，然而那些轟然作響的記憶仍存留在我的腦海久久不散。
20xx年5月20日早上8點，伴隨著和煦的陽光，溫柔的清風(fēng)，我們頭頂藍(lán)天，腳踏黃土大地，懷揣著登上頂峰的夢想，浩浩蕩蕩的向靖安哨出發(fā)了。
不一會，就到了山腳下，而作為本班先鋒隊隊員的我，要代表我們班去參加比賽了，內(nèi)心十分忐忑。只聽見一聲槍響，各班的'隊員都如同駿馬一般飛馳，只留下一個無聲的背影和肆意飛揚的塵土。一個彎，兩個彎，三個彎……。不知為何，我班的隊伍漸漸慢了下來，大家都有點沉不住氣了，隊長忙說道：“不急，還有很長的路，我們要保存體力，留到最后沖刺！”所以我們還是保持一致的速度前進(jìn)。
也許是因為第一次走這么遠(yuǎn)的山路，我漸漸的開始有些不適應(yīng)了，腳偶爾會麻木，頭開始暈眩，看什么都模模糊糊的�！半y道是中暑了？”我在心中暗問，“不是，一定不會的！”我堅定的告訴自己，咬咬牙，拍拍腦門，握緊拳頭繼續(xù)沖�？墒窃絹碓嚼�，連呼吸都變得急促，雙腳如灌鉛般沉重，汗水濕透了衣裳。頭上的天空沉悶悶的，云層密布，連太陽都躲了起來。我不知道此時生死是否在一瞬，但我明白成敗只在此一舉，我絕對不可以倒下。加油！永不言棄！
其實其他班有個別同學(xué)從小路插到了最前面，在那一瞬間，我承認(rèn)我真的有走近道的念頭，但我的隊友們一致認(rèn)為：贏就要贏得有底氣，輸更要輸?shù)糜泄獠�。最后，我還是決定同他們齊心協(xié)力的去贏得勝利。
不知到底征服了多少個彎，也不知還有多少個彎才會到終點，看這前面望不到盡頭的路，我的心都快碎了。突然一只手伸到了我的面前，我抬頭一看，是隊長，“來，我們一起加油！”隊長微笑著說，我便毫不猶豫的將手搭上，“好，我們一起沖。”我信心十足的回應(yīng)。我們互相鼓勵著，向前奔去……。
當(dāng)我們沖過了終點線的時候，淚水再也控制不住，奪眶而出。雖然我們只獲得了第8名，但是我依然很高興，因為通過我的努力和堅持，夢想實現(xiàn)了。即使身體的每一處肌肉都還很酸痛，但我痛并快樂著！這一次我不僅僅是征服了68道大彎，更是戰(zhàn)勝了自己！
放眼望去，宜良城盡收眼底，它是那么的渺小。于是，在那一刻，我就夢想著要站到更高的頂峰，去眺望更遠(yuǎn)的地方！
高中優(yōu)秀作文 篇9
如果說，父愛是深沉的大海，那么母愛就是一條涓涓細(xì)流，無微不至地關(guān)愛著我們，呵護(hù)著我們。
早就記不清是什么時候，媽媽教我唱這樣一首兒歌：“淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦雨下來了，我的媽媽拿著雨傘來接我了，淅瀝淅瀝……”從那之后，每次下雨我都會唱這首歌，直到現(xiàn)在。
從初一開始，我就自己上學(xué)、放學(xué)。那個時候媽媽叮囑我“注意安全”“記得帶傘”，我也只是“嗯嗯啊啊”的回答。那是大雨傾盆的一天，我沒聽媽媽的話好好帶雨具。我只能借別人的傘走出校門，然后讓他先走，自己躲在便利店的檐下等著雨停。后來發(fā)現(xiàn)自己想得太好了，雨一直下得很大，沒有停的意思。我有些焦躁地渡著步子，在有限的地方走來走去，是不是抬起頭，但雨依舊未停。
不知道過去了多久，不遠(yuǎn)處走來了一個人。那身影很熟悉，剛想叫住，卻又遲疑了一會。這時候，我聽見有人叫我的名字，當(dāng)我感覺到旁邊有人的時候，正對上了媽媽焦慮的眼睛：“沒澆著吧？”“沒有。”此時的語氣沒有理應(yīng)的欣喜，卻多了一分不耐煩�！澳蔷秃�。今天單位下班早，一猜你就沒帶傘，所以就來接你了。”媽媽明顯沒有在意我語氣的好壞�！鞍パ�，快點回家吧�！蔽覜]好氣地說。
那天晚上我沒有睡好。我發(fā)現(xiàn)自己的不對，卻又不知道該怎樣向媽媽道歉。于是我決定在母親節(jié)那天送媽媽一個禮物。母親節(jié)那天早上，和往常一樣。我吃完早飯之后，沖著廚房里的'媽媽喊道：“我去補課了�！蔽仪那牡匕讯Y物放在餐桌上，貼上了“送給我親愛的母親”的便利貼，滿意地笑了笑。
回來后，迎接我的是媽媽那張又哭又笑的臉以及一個大擁抱。其實我只是送了這樣一個東西，就讓媽媽這樣感動，反過來說媽媽又為我做了這么多，我又該怎樣感謝他呢？時至今日，我想那些東西大概都被丟掉了。知道我發(fā)現(xiàn)我送的禮物都被裝在一個盒子里，包括那條做得很難看的貝殼項鏈和那張字寫的歪歪扭扭的賀卡。
現(xiàn)在，我又哼起了那首兒歌。感恩母親，感恩她給予了我生命，感恩母親，感恩她交給我那些道理，感恩母親，她在雨天為我撐起了一把傘。
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