精選孤獨(dú)的高一作文
導(dǎo)讀：作文簡介，著名企業(yè)家、科學(xué)家謝耘博士有言：“創(chuàng)新從來不是一首浪漫的詩篇，而是一段長時(shí)間默默無聞、艱苦探索的奮斗... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：創(chuàng)新是一場孤獨(dú)的跋涉作文（高一作文）
著名企業(yè)家、科學(xué)家謝耘博士有言：“創(chuàng)新從來不是一首浪漫的詩篇，而是一段長時(shí)間默默無聞、艱苦探索的奮斗。”創(chuàng)新，意味著你有與別人不同、甚至可能不被世人理解和接受的想法，意味著你可能被孤立、被嘲笑、被否認(rèn)。因此，每一個成功的創(chuàng)新者，都必須學(xué)會忍受孤獨(dú)、享受孤獨(dú)，然后在孤獨(dú)中收獲靈感，在靈感中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
孤獨(dú)是一份淡定的心態(tài)，使人在平和中思考。挪威探險(xiǎn)家南森說：“人生的第一件大事是發(fā)現(xiàn)自己，因此人們需要不時(shí)孤獨(dú)和沉思�！狈_《瓦爾登湖》，山林的清新?lián)涿娑鴣�，人們仿佛看見遠(yuǎn)山中一潭幽藍(lán)的湖水旁，坐著一位深思的學(xué)者那便是梭羅。在工業(yè)革命和城市化正進(jìn)行地如火如荼時(shí)，他卻只身躲進(jìn)山林之中，在那里搭起木屋，開荒種地，寫作看書，追求最自然樸素的生活，許多人曾對此表示不解。有人問他：“你與外界斷絕聯(lián)系兩年，不覺得孤獨(dú)嗎？”而他回答，“我熱愛孤獨(dú)在空氣中燃燒時(shí)的畢剝聲�！币苍S正是因?yàn)樗罅_對孤獨(dú)的這份熱愛，《瓦爾登湖》才能在一百多年后的今天依然用沉靜和清新感動著我們，讓人撫平浮躁，洗盡鉛華，一如瓦爾登湖平靜美麗的湖水。
赫胥黎說：“越偉大、越有獨(dú)創(chuàng)精神的人，越喜歡孤獨(dú)。”孤獨(dú)是一壇苦酒，釀于幽深的谷底。初嘗一口，滿嘴苦澀，直教人喊“難咽、難咽”；再嘗，苦得更加濃烈，苦得直至心底，苦得讓人欲言還休。可漸漸地、漸漸地，當(dāng)你習(xí)慣于這種苦澀，卻發(fā)現(xiàn)唇齒間竟有甘甜開始散開，這才感受到孤獨(dú)的清香與回味。袁隆平在田間躬耕九年，埋頭苦干，潛心研究，終成“南優(yōu)二號”享譽(yù)世界；陳景潤在六平米小宿舍的艱苦環(huán)境下，一支鋼筆一摞紙便開始認(rèn)真演算，再不問其他世事，終于證明了“哥德巴赫猜想”，造就一段傳奇；鄧稼先放棄美國給予的優(yōu)厚待遇毅然回國，隱姓埋名，在嚴(yán)格警衛(wèi)的深院和大漠戈壁里嘔心瀝血，最終使得“兩彈一星”研究成功，讓中國揚(yáng)眉吐氣。孤獨(dú)是陰天厚重的云層后深藏的陽光，隨著陰霾散去，會帶給人一種意外的驚喜。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！惫陋�(dú)不僅是夜深人靜時(shí)的萬籟俱寂，不僅是一個人埋首燈下的靜靜沉思，更是對自我的堅(jiān)持，對初心的銘記。十字架上被烈火焚燒的布魯諾，在教堂上被當(dāng)眾譏諷的達(dá)爾文，被科學(xué)界冷眼相待、質(zhì)疑否認(rèn)的愛因斯坦，窮困潦倒、無人理睬的梵高他們因?yàn)閳?jiān)守自我而孤獨(dú)，但外界的懷疑、嘲笑、諷刺甚至是惡毒的刑罰都沒有使他們放棄這份堅(jiān)持，而歷史終于證明了他們的偉大。創(chuàng)新者是孤獨(dú)的，因?yàn)闊o人理解；孤獨(dú)者是勇敢的，因?yàn)橐陲L(fēng)吹雨打中堅(jiān)定如初。
創(chuàng)新注定是一場孤獨(dú)的跋涉。創(chuàng)新者需要不畏世俗眼光、不懼流言蜚語，而孤獨(dú)是創(chuàng)新者在堅(jiān)持中唯一的陪伴。所以，在孤獨(dú)襲來時(shí)，不要馬上將它踢開，而是試著和它擁抱，將它融入自己的靈魂。它就像你在前進(jìn)路程中孤單的影子，你說你是一個人，但其實(shí)你還有孤獨(dú)陪伴。
篇二：孤獨(dú)是最好的陪伴（高一作文）
天漸漸顯得黯淡，鳥兒失去了動聽的歌聲，萬物顯得沒有活力，遠(yuǎn)處的人影散亂。
猶記得那一次月考，考得一塌糊涂，全年級倒數(shù)。昔日的榮耀與自信也一并被這次考試摧毀。而他人也開始了對我的嘲諷：“他以前考那么好該不會是作弊來的吧。”
我一下子從人生的最高峰跌進(jìn)了低谷。在低谷里沒有一絲光，一點(diǎn)暖，有的只是同學(xué)的可笑的猜疑、老師的嚴(yán)酷的苛責(zé)、父母的無情的懲罰。我一下子體會到了孤獨(dú)的滋味。
我還記得那一次我把成績單拿回家，父親不分青紅皂白的就給了我一個巴掌，我的淚水的閘門被猛得拉開，淚水來不及慢慢潤濕雙眸，就一涌而出，稀里嘩啦，如洪水般滔滔不絕，下雨了，而且如此之大。而父親也不能平靜了，在房間里來回走著，臉色由白轉(zhuǎn)青，太陽穴上的青筋暴起，鼓的那臉頰微微顫抖
我很困惑，明明已經(jīng)很努力了，為什么還是會這樣；我很迷茫，還要不要學(xué)習(xí)了，反正努力了也就這樣；我很害怕，害怕他人的眼光，害怕下一次考試也這樣了。
我到底該怎么辦，是繼續(xù)努力，還是自甘墮落？
對于這個問題我很快做出了選擇。我會繼續(xù)努力，縱然前方的路很坎坷，有同學(xué)的嘲諷，老師的苛責(zé)但是我要面臨最大的困難卻是孤獨(dú)。
經(jīng)過了一段時(shí)間的艱苦學(xué)習(xí)，期中考試取得令所有人都滿意的成績。我取回了我應(yīng)有的榮耀與驕傲。這時(shí)，所有人的態(tài)度都發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)變，我所迎來的卻是同學(xué)們羨慕的目光，老師滿臉堆笑的：“下次努力。”父母關(guān)切的：“辛苦了吧。”，然而我對這些卻已是厭倦，甚至不屑。都說學(xué)校是社會的一個縮影，在我看來卻是一點(diǎn)沒說錯。果然在學(xué)校，成績就是衡量一個學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn)，考得好，什么都好，考得差，什么都差。
我唯一的陪伴，只有孤獨(dú)。孤獨(dú)告訴我，在這花花世界里它是最好的陪伴。記得在《惶然錄》里有一句話，“我習(xí)慣孤獨(dú)而不習(xí)慣與人相處”這是怎樣一種高深的意境啊，與孤獨(dú)相伴，拋棄世俗，只為尋求真理或追逐自己的理想，這種人在世人看來也許是固執(zhí)、愚蠢的，但是就他自己而言，雖然不能被人所理解。卻是快樂的，因?yàn)橛泄陋?dú)陪伴。
從我流下淚的那一刻起，我就已經(jīng)清楚地知道，我真正可以依靠的，就只有自己而已，而我，必須要經(jīng)的起孤獨(dú)的考驗(yàn)，才能獲得成功。
篇三：無論孤獨(dú)與否（高一作文）
窗外，細(xì)雨正淅淅瀝瀝下著，涼嗖嗖的春風(fēng)吹拂著世間的一切。這是生命勃發(fā)的征兆，我知道，這場春雨過后，便是生機(jī)盎然。這是一曲進(jìn)行曲，旋律高亢，音色抑揚(yáng)頓挫，我的高中生活以此為基調(diào)，已演奏了六分之一。
在過去的六分之一時(shí)間里，讓我明白了“高中”這二字的真正含義。
“高中”二字，它不僅是一個名詞，更是一個符號，一個象征著朝氣蓬勃的符號。在過去的六分之一里，我領(lǐng)略了高中生活的一角美景。
教室里，可以隨處看到同學(xué)們鉆研學(xué)習(xí)的身影；操場上，可以看到同學(xué)們矯健有力的英姿；圖書館里，可以感受到同學(xué)們孜孜不倦的精神
是啊，“高中”二字同樣賦予了我們別樣的意義，我的高中生活是一曲激昂的歌拼搏，堅(jiān)持，學(xué)習(xí)。我的高中生活有秋日私語的溫暖，有烈日炎炎的夏天，更有大雪紛飛的壯觀。正是這些平凡非常的事物，讓我在高中生活中更加激昂彭湃。
同樣，我的高中生活也有降調(diào)，灰色的調(diào)子，但是我并不怕，我摯愛日本作家渡邊淳的一句話：“世界上最痛苦的事，并不是失敗之時(shí)，而是承認(rèn)失敗之際�！笔獠恢�，這句簡短話里蘊(yùn)藏了多么巨大的能量！正是這句話伴我度過一個個灰色的調(diào)子，讓我能在灰色之后補(bǔ)上最絢麗的彩色。
至此，我知道，我的高中生活將孤獨(dú)三分之一，在這漫長而又極其短暫的時(shí)光里，我想用寂地的話來為之潤色，“總有一天你會破繭而出，成長的比人們期待的還要美麗，這個過程會很痛，會很漫長，但你不要灰心，我們每個人都將孤獨(dú)長大�！币�?yàn)槲业母咧猩钸�剩下三分之二，所以，我希望能更有意義的度過，能夠更加激昂彭湃。無論孤獨(dú)與否，它都是歌里的變調(diào)；無論孤獨(dú)與否，它都會變得激昂彭湃。
沒錯，“總是歲月漫長，然而值得等待�！�
篇四：誰來安慰孤獨(dú)的土地（高一作文）
暑假我總會回到村里拜訪爺爺，村里人差不多都搬到鎮(zhèn)上了，爺爺卻一直住在老家，只有過年才會到鎮(zhèn)上和我們團(tuán)聚。
村口那棵龍眼依舊那么挺拔，像一位戰(zhàn)士，忠貞地守護(hù)著村子。小時(shí)候愛吃龍眼，就爬到樹上去摘。剛抓到一把龍眼，腳卻踩空了，結(jié)果狠狠地摔倒田地里。那次摔得特別痛，但是只要把龍眼含到嘴里，就像一位小女孩在撒嬌，讓人什么都忘了。
爺爺早在門口等我，他已年過古稀，兩鬢的頭發(fā)全都白了，在他眼角深深的皺紋里，融著對這個村莊，村莊人的全部記憶。地上有一些剛挖出不久的紅薯，紅薯上的泥還沒有掉光，可以聞到一種特殊的薯香，夾雜著微微濕潤的泥土味。這又勾起了我小時(shí)候和發(fā)小們一起烤地瓜的事兒。
兒時(shí)總愛從家里偷拿鋤頭出來，找一塊好地，挖一些地瓜來烤。那幾個發(fā)小挖地瓜的動作，我至今都記得。只見他握緊了鋤頭，雙腳一前一后站穩(wěn)，腰部一發(fā)力，就把鋤頭搖搖晃晃地舉直了。然后雙手奮力一拉，鋤頭就畫出一道弧線深深地鋤進(jìn)地里。還真是把大人學(xué)的有模有樣的，但最后那向后翻土的動作就學(xué)不來了，因?yàn)榱鈱?shí)在不夠。只能挺直了腰，雙手舉直一點(diǎn)一點(diǎn)往前推，才翻得起來。
而現(xiàn)在，獨(dú)自在家看電視，我總會買來一些現(xiàn)成的地瓜吃，是很香，卻總是沒有那種感覺，少了發(fā)小們的陪伴，少了烤地瓜時(shí)被抹得包公似的臉，少了腳下那親切的土地。
我陪爺爺去蜜柚田走走。現(xiàn)在已經(jīng)是夏天，又快到包柚子的季節(jié)了。這些柚子個個都長得胖乎乎的，我的手在葉尖滑過，它竟調(diào)皮地躲開了。撫摸著粗壯的枝干，我感受到了里面涌動的生命的張力，像村莊的血液在流淌。
爺爺已年過古稀，干不了田里的重活，脫離土地的爺爺，以在田間行走的姿勢和柚子保持水乳般的關(guān)系，他說，每當(dāng)腳踩在地里，心里就踏實(shí)。這也是他仍住在老家的緣由吧！
土地是柚子的母親，也是村莊的母親。母親高貴，她養(yǎng)活了一輩又一輩的人；母親卑賤，她總是在最低處，接納踐踏嘲笑，甚至遺忘；母親仁慈，他平等的遵循著自然的道義。無論面對怎樣的風(fēng)霜與贊美，她總是沉默，讓柚子開花，結(jié)果，他一生都在奉獻(xiàn)，一生都聚集著美德。
爺爺嫻熟地點(diǎn)了支煙，單手倚在樹干上，緩緩地吐了口，說：“年輕人都去鎮(zhèn)里住了，你們也跑到外地讀書了。只剩我們幾個老頭咯，要好好打拼將來出人頭地��！”這話里，除了期盼，我聽出了更多的無奈與不舍。爺爺和這些樹一樣，像忠貞的戰(zhàn)士，守著故鄉(xiāng)的土地，而我們卻成為故鄉(xiāng)的逃兵。真的，只有當(dāng)雙腳踏在故鄉(xiāng)的土地上，我的內(nèi)心才是輕盈的。
天色不早了，也該走了，天色不早了，也必須走了。爺爺有淚，但他只會讓淚水流回心里，自己慢慢品嘗。望著身后遠(yuǎn)去的村子，我能聽到它在哭泣，像孩子一樣不舍地哭泣，瞬間，我的心仿佛被掏空了。成片的柚子，只有鳥兒飛過，誰來安慰孤獨(dú)的土地？
篇五：孤獨(dú)的小步舞曲（高一作文）
高壓鍋完成使命后的凱歌和著收音機(jī)里貝多芬鋼琴曲，流動、穿梭在芝濕漉漉的發(fā)梢間�！芭九尽眱陕暫螅磺谢謴�(fù)寂靜。這時(shí)啊，我就知道，她就要來叫醒我了。
是長輩的耐心和晚輩的好奇使得我們家每個人過往的故事都沒有失傳。芝的故事我從很多人口中都聽過，從不厭其煩。
“同學(xué)，我喜歡你，你看著辦�！敝ド駳獾匕咽植逶谧约鹤類鄣牧袑幯b口袋里，故意扭頭不看眼前這個被自己突兀的告白嚇到的清瘦小子。男孩瘋狂地回想：他只記得這個清秀的姑娘是校播音員，人脈頗廣；卻并未和他有什么交集。他忽又無端地想到前陣子自己位斗里無來由出現(xiàn)過的熱魚湯和夢寐已久的《巴黎圣母院》。會是她嗎？這姑娘挺有心的。此后五十年，他們都沒分開過。
芝的個性毫不因身份由少女到人妻的變動而改變。在工作得心應(yīng)手的時(shí)候，她卻改行投身全新的工作單位新購進(jìn)的計(jì)算機(jī)，這個被當(dāng)時(shí)人們視作罕物的電子玩意激起了她的斗志。一份近乎頑固的堅(jiān)決，把一位年近五十的女性扔向三百多個貪黑伏在機(jī)器前的晝夜，把她一人扔向高深晦澀的英文說明書堆中；卻是這份堅(jiān)決，把雜亂的字符融進(jìn)一本清晰的手寫指南，把一個又一個曾遙不可及的操作變得唾手可得�！靶缕�，想挑戰(zhàn)一下”是她對自己爭先探索行為的唯一解讀。
芝甚至不甘做一個“老人”靜默無為安享晚年的那種。一次在收音機(jī)里邂逅巴赫的經(jīng)歷使她對黑白鍵的魔法箱子怦然心動。她孑然一人跑到青年宮，回來時(shí)身后就多了四名工人和一架老鋼琴。引她入門的是那首《小步舞曲》。那時(shí)，芝舍得花上一個下午的時(shí)光一遍又一遍地重復(fù)這干脆明快的旋律，間或調(diào)整一番節(jié)奏，不時(shí)修葺一下單音。于她，僅是這大調(diào)小曲的魅力，就足以將掛念的晚霞的顏色和鐘愛的電視劇情節(jié)從她思維中完全抽離；于是，年齡不再是桎梏，疲勞不再是束縛在她一心想駕馭的音樂面前，蒼顏白發(fā)的芝比戰(zhàn)士執(zhí)著。這執(zhí)著究竟是見成效的：終能嫻熟演繹各路樂曲的她在鄰里間創(chuàng)辦了少兒音樂節(jié)，鼓勵孩子們找尋心底的音符
隨心所向、執(zhí)著馳騁的芝的一生在06年的一個夏夜悄然終止。那時(shí)涉世未深的我對姥姥的去世并無太多直接感觸，只是鄰里周末再也沒有琴聲和歡笑了；只是偶于水果店老板攀談時(shí)他會太息“再也沒誰像阿姨那么爽快地叫我送一箱橙子了”；只是隨著舊日子泛黃，以前每逢佳節(jié)習(xí)以為常的“全家大聯(lián)歡”再無人組織了；只是每天喚醒我的不再是她早起洗完涼水澡后拖鞋的哼唧、收音機(jī)里遙遠(yuǎn)的呼喚聲了。
時(shí)至今日，當(dāng)自己被新奇事物給驚喜得歡呼，抑或認(rèn)真下決心做好某件事的片刻恍惚中，我感到她的靈魂在我的血液中倔強(qiáng)地發(fā)燙；然而，我仍無法繼承她全部的性格她追逐她所熱愛的，堅(jiān)持她所追逐的；但凡入目，一眼萬年。“這樣的，一定是個對四角生活揣有熱愛的人吧，是個在拳頭大點(diǎn)的心房里藏了整夜星辰的人吧！”我想。
或許，相比起舞者，姥姥自己更像一支舞曲，旋轉(zhuǎn)的，四三拍的那種。沉浸于每個“蹦擦擦”之中，掙脫自我，誰還會介意一時(shí)孤獨(dú)呢？反正芝不會。
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