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以長存為主題的高一作文
導(dǎo)讀：作文簡介，善，顧名思義就是對他人友好，和諧。這個(gè)世界不缺少善良的人，缺少的是一顆長存的善良的心。我們時(shí)常會(huì)聽到... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：保持長存善意的心作文（高一作文）
善，顧名思義就是對他人友好，和諧。這個(gè)世界不缺少善良的人，缺少的是一顆長存的善良的心。
我們時(shí)常會(huì)聽到一句話：“你變了，變得讓我不認(rèn)識(shí)你了�！边@句話說的就是人心的變化，隨著事物的變遷，時(shí)間的流逝，人不可能一成不變，但總有那么一些人，他們的心就不會(huì)和大部分人一樣，他們往往不會(huì)太表現(xiàn)在表面。一個(gè)人擁有怎樣的心，光看是看不出的，這需要時(shí)間來證明他那顆是惡是善的心。
在一本書上曾看到這樣一個(gè)故事：一對夫妻很幸運(yùn)地訂到了火車票，上車后卻發(fā)現(xiàn)有一位女士坐在他們的位置上。先生示意太太坐在她旁邊的位子上，卻沒有請那位女士讓位。太太坐定后仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)那位女士右腳有點(diǎn)不方便，才了解先生為何不請她起來。他就這樣從嘉義一直站到臺(tái)北。下了車之后，心疼先生的太太就說：“讓位是善行，但是從嘉義到臺(tái)北這么久，中途大可請她把位置還給你，換你坐一下�！毕壬鷧s說：“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時(shí)而已�！碧犃讼喈�(dāng)感動(dòng)，覺得世界都變得溫柔了許多。
“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時(shí)而已。”多浩然大氣、慈悲善美的一句話。它能將善意傳達(dá)給別人，影響周遭的環(huán)境氛圍，讓世界變得善美，圓滿�！吧屏肌�，多么單純有力的一個(gè)詞匯，它淺顯易懂，它與人終生相伴，但愿我們能常追問他、善用它，因?yàn)槔献孀谠缇投谶^“善為至寶”，一生用之不盡啊。
善良，它不是軟弱，更不是屈服，善良是一種品質(zhì)，一種境界，人們總是覺得做了一件好的小事，這個(gè)人就很善良，善良的人他不止只做一件好事，真正善良的人，他做的好事不需要?jiǎng)e人看在眼里，更不需要?jiǎng)e人把他放在心上。做了好事，想要他人感恩，這不是真正的善良，不是為了滿足自己的虛榮心，一個(gè)常存善良之心的人，他們不需要任何外界的物質(zhì)和精神感謝，在他們眼里，善良的品質(zhì)就是他們身體中的一部分，是必不可少的。真正做到這些，又有多少人呢？
社會(huì)核心價(jià)值觀中，就有提到友善二字，這說明善良，不僅僅只是個(gè)人的品質(zhì)問題，而是值得全社會(huì)人民值得關(guān)心的問題�！吧迫苏�，人亦善之”，說的就是，想要得到他人的關(guān)心與幫助，就必先關(guān)心與幫助他人。俗話說“人在做，天在看”，這句話雖然很不科學(xué)，但看那些做了壞事的人，他們往往得到了他們應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。
中國是一個(gè)擁有著五千年的歷史的古國，這其中也包含著許多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)，友善，這并不只是我們現(xiàn)代社會(huì)才有的品質(zhì)，古人們同樣擁有著比我們更加寶貴的品質(zhì)。
中國古代有一個(gè)故事叫做將相和。這個(gè)故事我們很多人耳熟能詳，說的是戰(zhàn)國時(shí)期趙國的事情。文臣藺相如出使秦國，使得完璧歸趙。在澠池會(huì)上，他又機(jī)智勇敢的使趙王免受秦王的羞辱。于是趙王提拔藺相如為右上卿，官位在武將廉頗之上。老將廉頗自認(rèn)軍功了得，總是不服氣，揚(yáng)言如果見到藺相如一定要給他難堪。藺相如于是就稱病不上朝，以免見到廉頗。外人都以為藺相如是害怕廉頗，其實(shí)不然。藺相如是為了趙國國家利益，認(rèn)為將相不和會(huì)給秦國可乘之機(jī)。廉頗知道真相之后，主動(dòng)負(fù)荊請罪，從此兩人成為生死之交，共同保衛(wèi)趙國。藺相如的友善，不是懦弱，而是為了國家利益，團(tuán)結(jié)同僚。
還有一個(gè)故事是六尺巷。清朝康熙年間的大學(xué)士、禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家，因?yàn)檎貑栴}發(fā)生爭執(zhí)。張家人寫了一封信，張英看后，淡然的寫了一首詩：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”。張家人收到信后，起初不明白，以為張英會(huì)用什么手段可以擺平吳家，誰知道寫了這么一封信，不過也只好照辦。誰知吳家竟被感動(dòng)了，也讓出三尺來。于是在兩家之間就形成了一個(gè)六尺寬的巷子，成為佳話。
這些故事告訴我們一個(gè)非常真摯的品質(zhì)，那就是友善的作用。一個(gè)人要想要活得有意義，其中有一樣是必不可少的，那就是保持一顆長存善意的心。
篇二：感恩之心長存作文（高一作文）
感恩是白云對風(fēng)的微笑；感恩是枯葉離開樹枝時(shí)的園舞；感恩是飛鳥對藍(lán)天的依賴，是感恩讓我們懂得了生活的真諦，感恩之心理應(yīng)長存。
當(dāng)我們偶然降臨于世，迎著第一輪朝陽的升起，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了，這就提醒我們要懷有一顆感恩的心，對一切事物心存感激。
感恩生活。生活并不常常是美麗如畫的，遠(yuǎn)方清脆的山巒會(huì)在霧霾中漸變成灰褐色，皎潔的圓月也會(huì)有殘缺，怒放的鮮花也會(huì)有凋零的時(shí)候，可就如大仲馬所言“他終于從槍林彈雨中站了起來，撫摸著流血的身體仰天大笑”。感謝上帝，讓我們可以實(shí)實(shí)在在的感受痛苦，痛苦真好。它告訴我，我還活著，還有生命和希望�！笔前�，能感受到身心的痛苦，也是生活給予我們的恩賜。當(dāng)上帝關(guān)閉所有的門時(shí)，它會(huì)給你留一扇窗，生活也是如此，在給了你失望、痛苦時(shí)，也會(huì)給你豐富的體驗(yàn)和回味，他蘊(yùn)含著無限期望與風(fēng)光。
感恩父母。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，是父母給了我們鮮活的生命，給了我們無私的愛和關(guān)懷。為我們撐起一片藍(lán)天，可他們從不圖回報(bào)。父母是我們悲傷時(shí)的慰藉，沮喪時(shí)的希望，軟弱時(shí)的力量，我們可以在他們的溫暖的臂膀里躲避風(fēng)雨，可慢慢的，父親矯健的步伐已略顯蹣跚，母親炯炯有神的眼睛也漸漸的黯淡。我們都習(xí)慣于沐浴著他們的愛成長，習(xí)慣于聆聽媽媽殷切的話語。面對爸爸深沉的目光，卻忘了感恩�！白佑B(yǎng)而親不待”是天大的憾事。因此，學(xué)著感恩父母，感恩上蒼所賜予我們不需要修飾的心靈的寄托。
感恩老師。老師是太陽底下神圣的職業(yè)，人們常說老師像蠟燭燃燒自己，照亮別人。的確，從咿呀學(xué)語的孩童到求知若渴的少年，老師始終在一旁默默付出。老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中遨游；老師是成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。言傳身教，使我們終身受益。當(dāng)我們從懵懂中走來，蹣跚的沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上時(shí)，老師在身側(cè)牽引。感恩您，讓我們學(xué)會(huì)在失敗中獲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙。感恩您，給了我們知識(shí)和看世界的眼睛。
感恩朋友，是他們在我們失意潦倒時(shí)伸出援助之手，和我們一起分享成功的喜悅。
感恩對手，是他們給了我重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)和再次拼搏的勇氣，在不斷的較量中汲取能量。
不埋怨生活的不幸，不埋怨情感的坎坷，不埋怨工作的艱辛，因?yàn)槭篱g不僅僅只有堅(jiān)冰與深淵，還有熱情跳動(dòng)的心臟。滿懷感恩，你將會(huì)越過一切艱難險(xiǎn)阻，迎來通天的大道。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解愛。給予愛，學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活。我們不能摒棄這種包含真善美的情懷。正因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩，才能發(fā)現(xiàn)人生的意義。正因?yàn)楦卸髦拈L存，中華幾千年的文明才綿延不斷，歷久不衰，我們才能接受文明的熏陶與感染，并把文明繼續(xù)傳承下去。
感恩之心長存，我們的社會(huì)將更加文明和諧，生活會(huì)更加幸福美好。
篇三：斯人已逝，記憶長存（高一作文）
謹(jǐn)以此文紀(jì)念我世界中那已故的偉人——父親。
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長留，我是你的驕傲嗎？還在為我而擔(dān)心嗎？你牽掛的孩子啊長大了。”，《父親》這首歌我相信很多人都聽過，它用最質(zhì)樸的詞語和旋律擊中了每個(gè)人內(nèi)心最柔弱的地方。
小時(shí)候父親總是為了這個(gè)溫馨的家庭而四處奔波，很少陪在我的身邊，所以我對父親的記憶從小到大都是殘缺的，而對于這個(gè)熟悉而又陌生的人，我也常常會(huì)感到一些害怕，因?yàn)樗巧铄涞碾p眼仿佛能看穿你的一切，也因?yàn)樾r(shí)候調(diào)皮常常闖禍所以經(jīng)常挨打，同時(shí)也正是因?yàn)樾r(shí)候常常闖禍所以家里出了什么不好的事情也常常怪我，讓我蒙受了太多的“不白之冤”從而讓我對原本就不是很熟悉的父親產(chǎn)生了更多的疏遠(yuǎn)。但，在這匆匆的十多年里他還是給我留下了不少難忘的記憶，雖然看似平常但在我的世界里一直有著屬于它的位置。
還記得小時(shí)候，父親拿回來了兩個(gè)石榴，因?yàn)楫?dāng)時(shí)很小所以并不知道那是什么，所以會(huì)問他：“爸爸，這是什么��？”爸爸對我說：“這是我?guī)斫o你玩的球啊�！比欢覅s信以為真了，拿著這兩個(gè)“球”就屁顛屁顛的跑到一旁去玩的不亦樂乎，而父親只是在一旁看著我傻傻的笑著，只是笑著。
還有一次，是因?yàn)榧依锏囊粋�(gè)充電器壞了，父親一口咬定說是我弄壞的，所以被打了，而且還是衣架打的。其實(shí)我也有反駁了，但很快也就絕望了，因?yàn)槟愕姆瘩g根本沒有用，所以現(xiàn)在的我也懶得去解釋一些事情。而這就是我對于父親和我的記憶，挨打、挨罵總是比他給的關(guān)愛更多，或許這就是他的愛之深怨之切吧。他有時(shí)候是那么的慈愛，有時(shí)候又是那么的蠻不講理。很少陪在他身邊的我不懂，而或許很少陪我身邊的他也不懂。
時(shí)光宛如潺潺流水看似在緩慢的流淌著但卻轉(zhuǎn)瞬即逝，而我站在這時(shí)光的十字路口，看著我們過去的點(diǎn)滴，總是恍如昨日，如若時(shí)光能停止在那還有你陪著的日子該多好�。康菂s只是我的幻想。雖斯人已逝，但你我記憶長存。
高一:魏大海
篇四：一季花香，溫暖長存（高一作文）
一季花香，溫暖長存
夏季，于我而言，是個(gè)美好的季節(jié)，每個(gè)夏天都有它獨(dú)特的味道，可每個(gè)夏天注定有相遇和分離。
那個(gè)夏天，我聞到了玫瑰的香。
清晨，我打開窗子，微風(fēng)徐徐，遠(yuǎn)方的紅日逐漸升起，山峰的邊沿卻像深深地刻在上面的風(fēng)景畫，幾棵白楊直挺挺地立在院墻一邊，幾位練太極的師叔悠閑地切磋武藝，小鳥也來湊著熱鬧，一陣聒噪。一切是那么的和諧。
這個(gè)夏日，真的很浪漫，即使獨(dú)身一人，也是那般的愜意，更何況我遇到了三年和王老師，這個(gè)季節(jié)滿滿的是這兩個(gè)人給我?guī)淼碾y抹得記憶。
記得，三年與我同桌，他依舊是清秀帥氣，在我的組里，他總會(huì)替我說話，他永遠(yuǎn)像個(gè)孩子一樣淘氣，但是認(rèn)真起來確實(shí)仗義，他就像一位大哥哥般伴我左右，又像個(gè)小孩子似的頑皮，他就是一個(gè)大懶蟲，從不寫任何作業(yè)，而我只選擇當(dāng)了他一季的寶馬。但是每個(gè)凄美的故事都會(huì)有一個(gè)悲慘的結(jié)局，正如我與三年一樣，又相遇必有分離。
記得，王老師在那個(gè)時(shí)期是我最喜歡的老師，每次我的數(shù)學(xué)不好了她都會(huì)使我鼓勵(lì)，他很信任我的每天叫我到黑板上講題，每次一經(jīng)過她身旁便有玫瑰的香氣，那種淡淡的味道是我深刻記憶，我喜歡每天看她打著遮陽傘在陽光中行走，我喜歡與她一起上樓，我喜歡與她相遇問聲好而后看她甜蜜的微笑，我更喜歡她大大咧咧敢說敢做的豪氣�？墒�，無奈這段師生情還是走了，畢竟一段相遇已經(jīng)成為曾經(jīng)，而分離卻是現(xiàn)在所演繹的結(jié)局。
一個(gè)夏季，總是飄來陣陣玫瑰香，而這玫瑰的香看攜來至真至純的情誼，帶走了綿綿的情誼，正如我對三年和王老師一樣，因?yàn)檫@個(gè)夏天注定要有分離。
我換了一個(gè)牌子的香水，為的是忘記那玫瑰香承載的記憶，當(dāng)我真的想放下去接受另一個(gè)人，另一個(gè)環(huán)境時(shí)，才發(fā)覺我的情誼好濃，思念會(huì)很重。
離開王老師后，我遇見了我女神，她的性格倍棒與我十分合得來，我喜歡與她開玩笑，從未將她當(dāng)做我的老師模型，而是一位真誠的朋友，她對我說話從未客氣，我本以為老師都會(huì)喜歡學(xué)習(xí)好的，像我這種，沒有出眾的特色，沒有驚人的成績，只有一顆赤子之心，去真誠待人，而與我接觸不長的人總會(huì)在不經(jīng)意間傷害到我，而我女神不同，雖說她對學(xué)習(xí)好的人會(huì)很好，但她對我也是不錯(cuò)的。這個(gè)夏天分離是必然的，因?yàn)槲壹磳⒉饺敫咧械男@，哪里不會(huì)有小孟老師的課堂，也沒有她的足跡，我的中考來的讓我措手不及，因?yàn)槲液盟剖裁炊紱]準(zhǔn)備好，便要即將離開我女神，我真的好舍不得，還好有她在經(jīng)常關(guān)注我的動(dòng)態(tài)，而且每天給我的文章評(píng)論，她說：你成熟了，以這樣的姿態(tài)面對緊張而又充實(shí)的高中生活，且行且珍惜。你的老師都會(huì)為你祝福的。每個(gè)字眼是那么的溫暖，當(dāng)我走上考場之時(shí)，我噴上了玫瑰與茉莉的混合香水，攜帶了那一個(gè)美好的記憶，伴著這味道，讓我離開了這時(shí)期。
中考之時(shí)，這個(gè)夏日還未結(jié)束，我不再用香水，因?yàn)槲也幌朐僮屵@牽絆這我繼續(xù)向前，我將香水壓在行李箱底，換上了薰衣草的香氣。
在這分離之時(shí)，讓我遇見了多美，她那么美，那么美，那么美，這個(gè)夏日她帶給了我無盡溫暖，伴著薰衣草的香，她說：謝謝你接受我，但卻我希望你能接受更多的老師。我喜歡聽她講話，我更會(huì)盡力做到她所說的話，她對我的要求，我喜歡看她賣萌，我喜歡觀察他的一舉一動(dòng)，并將其議成文章，我喜歡記錄關(guān)于她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自我認(rèn)識(shí)她以來，我那么喜歡她，還記得那第一封英文信，還記得那第一次牽我的手給我?guī)戆踩�，還記得那第一次在她面前忍不住哭泣是她用手拭去眼角的淚，還記得第一次擁抱她是太過想念，還記得每一次與她伴行都是肩并肩，手挽手，還記得她那一句句話語都被我珍藏......我本以為我很堅(jiān)強(qiáng)卻在她面前那么脆弱，我想這才是我的本色，每一天的我都會(huì)祈禱上帝給他帶去平安和祝福，每一天的我都會(huì)對她特別關(guān)注，機(jī)智的我總愛找她給我講題，其實(shí)這個(gè)舉動(dòng)另有目的，我只想看看她一天的狀況如何是否很累，還想看看她是否變得是否疲憊，每天每次的相遇都會(huì)讓我特別高興，我說她在我心中太過完美，只因?yàn)樗膬?yōu)秀全在我心上。多美沒有與我分離，而是時(shí)空隔離，從每周三次值班，到如今的半節(jié)課，只覺得愈來愈遠(yuǎn)，而多美仍在我心上，每個(gè)月我只有個(gè)她打一電話來聽聽她的講話，否則情誼太濃，讓我情意綿綿，思念太重讓我時(shí)刻思念。
雖是兩個(gè)夏季，但每個(gè)夏季有不同的味道，更有不同的溫暖，當(dāng)玫瑰香彌漫我的身旁，我還會(huì)記起那個(gè)薄情少年和王老師，當(dāng)茉莉香飄過，我更會(huì)想起我可愛的女神，當(dāng)陣陣薰衣草的香撲鼻而來，我會(huì)被歲月緊緊圍繞在現(xiàn)在的日子里，因?yàn)檫@些繁華給我太多的離殤，可苦澀的回憶卻是又帶香氣的，它是溫暖的，幸福的。
一季花香，溫暖長存。
高一:桑恩源
篇五：友誼長存，才死而無憾（高一作文）
“人生得一知己，死而無憾矣。”但“高山流水，難覓知音”��！心中不禁這樣一嘆，現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意，雖說有一知心朋友，但是我們之間卻一言難盡
初相見，便恍如前生有緣。
還記得，我們在一家書店相遇，你我的三次擦肩而過，竟然找尋的是同一本書�？吹奖舜艘环N不可名狀的默契。這也許就叫做趣味相投吧。就這樣我們的友誼開始萌生。你對我天真地笑著，我也回復(fù)你淡淡的微笑，那時(shí)彼此的心中都流淌著一股暖流。誰也料想不到，你我的興趣愛好，性格以及說話行事的作風(fēng)竟然幾乎是一模一樣的。當(dāng)時(shí)我們聊完后，竟然不約而同地驚訝，大笑。而且最令人意想不到的是我們竟然還是鄰居，在同一所學(xué)校上學(xué)。這似乎太戲劇性了吧。簡直難以置信，這也許就是上天對友誼的眷顧和對我的同情吧。因?yàn)槲乙恢倍寂c眾不同，想法總跟朋友截然不同，所以一直渴望有一個(gè)知心朋友。現(xiàn)在，就認(rèn)識(shí)了她，我覺得我好幸運(yùn)。
太相像，矛盾接踵而來。
自從我們相識(shí)并相知后，我了解你就像了解我自己一樣，上下學(xué)，可想而知，我們一定是形影不離。到了家，說明天再見時(shí)，也不忘給對方一個(gè)擁抱。這似乎像情侶之間的行為。那是因?yàn)槲覀兌紣圩约�，所以感情才這么好。但這種情況在一次誤會(huì)中被扼殺了，不僅僅由于彼此太像，更多的是因?yàn)槲覀冎g的友誼沒有足夠的基礎(chǔ)來與矛盾相抗擊。那時(shí)的我們都太沖動(dòng)，太倔強(qiáng)，若是那一方能低下頭認(rèn)錯(cuò)，這場友誼的浩劫也不會(huì)如此驚天動(dòng)地。矛盾的沖擊后，歲月的流逝讓我們的友誼煙消云散了。我們都不曾為這上天的恩賜付出過什么，更加沒有想過挽留，只顧自己的面子，只會(huì)怨對方碰到了自己的痛腳。誰也不曾想到最后的結(jié)局竟是不歡而散。
待醒悟，一切都甚晚。
時(shí)間給過我們機(jī)會(huì)，可懵懂的我們卻毫不領(lǐng)情�，F(xiàn)在想起來，不知是想笑，還是想哭。心中百感交集，每一段往事都是時(shí)間留給我們的回憶，但每一段往事是否美好都是我們的選擇所決定的。朋友，如果有可能的話，我會(huì)親口對你說對不起，請?jiān)徫摇?/p>
請珍惜你身邊的朋友，用理性與理解呵護(hù)它友誼。友誼長存，才死而無憾。
高一:徵曦祺
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