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描寫傷感的高一作文(精選13篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的描寫傷感的高一作文(精選13篇),希望對(duì)大家有所幫助。
描寫傷感的高一作文 篇1
金秋的季節(jié)讓葉子一片片變黃,慢慢的飄落,我迎來(lái)了自己的第十七個(gè)中秋節(jié),。〔唤锌畷r(shí)間過(guò)得真快,青春的短暫。太陽(yáng)依舊會(huì)下山,大海依舊回澎湃,生命依舊會(huì)凋零,多希望時(shí)間能夠停止,不是因?yàn)楹ε滤氖ィ窍霃浹a(bǔ)自己在青春里留下的遺憾和傷感。中秋節(jié)到,合家歡聚,喜氣洋洋,老爸特意從海鮮市場(chǎng)買來(lái)龍蝦,說(shuō)給我做一頓“爆炒龍蝦”,饞得我直流口水,菜一上桌,還沒(méi)等老爸老媽就位,我便狼吞虎咽起來(lái)。
老媽拍了我一下:“傻小子,慢點(diǎn),沒(méi)人跟你搶!闭f(shuō)罷,還幫我擦了擦嘴,頓時(shí)我感到暖暖的母愛(ài),純純的親情,這頓飯我們吃得很高興,可惜今晚要上晚自習(xí),真不知學(xué)校老師累不累,大中秋還上晚自習(xí),我無(wú)奈的抱怨到。背上書包拖著沉重的腳步來(lái)到學(xué)校,操場(chǎng)上人影都沒(méi)一個(gè),大概都還在家過(guò)中秋呢!看看表,才七點(diǎn)半,還有半個(gè)小時(shí),天漸漸黑了,明月冒了個(gè)頭,這時(shí)一股秋風(fēng)涼意吹得我直哆嗦,我忙提提衣領(lǐng),走進(jìn)了教室,一個(gè)熟悉的身影在位置上坐著,定睛一看,是我們的“小班”同志,他是一個(gè)貧困農(nóng)村來(lái)的孩子,學(xué)習(xí)特棒,他正看著書,他抬頭看到了我,微笑的問(wèn)道:“嗨!怎么這么早?”我微笑回答道:“哦!剛吃完飯閑著沒(méi)事就來(lái)了,你怎么也這么早?”他答道:“我也是沒(méi)什么事就來(lái)了。”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭坐到他對(duì)面問(wèn):“今天吃了什么好吃的.?你爸媽一定做了好多菜吧?”說(shuō)完我笑笑的等待著他的回答。
只見(jiàn)他臉色慢慢變暗,放下手上的書,微微低下頭說(shuō)出了讓我一生無(wú)法忘記的回答:“也沒(méi)吃什么好吃的,在租房那煮了碗面吃罷了!蔽液呛堑呐牧怂幌抡f(shuō):“別逗了,你爸媽會(huì)不給你做好吃的嗎?”他此刻臉更暗了,眼眶里有淚光在閃爍:“我……我媽去年病死了,我爸在坐牢!边@句話讓我一生無(wú)法忘掉,我頓時(shí)感到我的問(wèn)題有些嚴(yán)重,我慚愧極了!我的玩笑傷了一個(gè)純真、樸實(shí)的農(nóng)村孩子,我觸及到了他心中的傷痕,提起了他傷心的回憶。我啞了,嘴上說(shuō)不出一句話,但心中卻說(shuō)著無(wú)數(shù)個(gè)“對(duì)不起”,我朦朦的感到自己臉上有些濕潤(rùn),我流淚了,為我給他的傷害流淚了,是自責(zé)的眼淚。他慢慢站起來(lái),提起打著補(bǔ)丁的書包走出教室,消失在中秋夜里圓圓的月亮下……
后來(lái)他退學(xué)了,聽(tīng)說(shuō)他回農(nóng)村去幫他年邁的奶奶干農(nóng)活,我不知道是不是自己間接耽誤了一個(gè)有著美好前途的學(xué)子,我自責(zé)、遺憾、慚愧和傷感,當(dāng)時(shí)我要是能拉住他,他也許就不會(huì)退學(xué)啦,真是我害了他嗎?雖然我曾寫信給他道歉,他也原諒了我,他我卻一輩子也原諒不了自己,直到現(xiàn)在看到他的課桌還能清晰的記得那個(gè)中秋夜晚離去的背影,那句不該問(wèn)的話和那無(wú)法忘記的回答。
時(shí)間依然會(huì)慢慢流逝,我也依然會(huì)慢慢長(zhǎng)大,但我永遠(yuǎn)忘不了那段傷感的青春回憶……
我想真誠(chéng)的對(duì)他說(shuō)一句“小班”——對(duì)不起!
描寫傷感的高一作文 篇2
一個(gè)人靜靜地坐在書桌前,遙望窗外,不遠(yuǎn)處蔚藍(lán)色的天空中,漂浮著幾朵像小山一樣的層層疊疊著的的云朵。轉(zhuǎn)瞬間,一陣微風(fēng)輕輕的拂過(guò)臉頰脖頸,柔柔的。九月是收獲的季節(jié),也是思念惆悵的時(shí)節(jié),九月的氣候清爽宜人。正午稍熱陽(yáng)光披灑在身上,暖暖的,愜意極了。視線的不遠(yuǎn)處,幾棵笑彎了腰的垂柳忽上忽下的左右搖擺著它那纖細(xì)迷人的腰身,有節(jié)奏的發(fā)出凄清的沙沙的響聲。幾片慌不擇路的凋零樹(shù)葉,在正午的地平線上無(wú)精打采的打著旋轉(zhuǎn),翻滾著像一個(gè)幼稚不知疲倦的孩子,是那樣的不肯離去,仿佛在像人們傾訴它們?cè)?jīng)的輝煌與美麗。每天坐在電腦前,手握鼠標(biāo),兩眼直定定的盯著那冰冷無(wú)情的方形屏幕,指尖伴隨著思緒不停的敲打著我每天的心情文字,我的喜,我的憂,我的牽掛,我的`思念。真的希望自己在不開(kāi)心煩悶的時(shí)候,眼淚能順著臉頰流入他結(jié)實(shí)溫暖的胸膛,而不是順著自己的臉頰凄清的落下來(lái)。那一刻,真希望時(shí)間能就此停住,真希望時(shí)光對(duì)往事并不如煙,哪怕是一萬(wàn)年。一個(gè)人無(wú)助的站在那里,任憑思緒瘋狂的撞擊每一寸肌膚,“我可以這樣做嗎?”孤單的站在原地我輕輕的問(wèn)自己。
和她認(rèn)識(shí)已有一段時(shí)間了,她總是在我單調(diào)疲倦的情感世界里帶來(lái)感動(dòng),送來(lái)欣喜。給我波瀾不驚的情感世界帶來(lái)開(kāi)心,帶來(lái)驚嘆。在我心里,她猶如一條條涓涓不斷的溪流,靜靜地從我心中流過(guò),深深地劃下那一道牽掛她的痕跡,貪婪的吸允著,凄清的品嘗著。
心情如同斷了線的風(fēng)箏,身不由己的隨他飄到了另一個(gè)世界。歲月在無(wú)聲無(wú)情的消失,在我生命的記憶字典里,孤單思念在無(wú)聲的哭泣,哭聲是那樣的蒼白那樣的無(wú)力。或許,她在我的記憶里,給我留下的只是文字嘆息和確實(shí)的無(wú)奈。在我的文字翩翩起舞的時(shí)候,在我記憶生命花開(kāi)的時(shí)候,她曾經(jīng)來(lái)過(guò)走過(guò)。在我的情感世界,她曾經(jīng)停留過(guò),駐足過(guò)。我的記憶因她來(lái)過(guò)而輝煌過(guò)璀璨過(guò)!
往事如煙,歲月有痕。雖然她給過(guò)我快速的心跳,給過(guò)我牽腸掛肚的祈盼。但思念的日子過(guò)的仍很辛苦,想念的日子也很清貧。但在生命歲月的長(zhǎng)河里,她在我心里不輕意間的留下了那一道道情感的痕跡,那人那字那情那景,卻一直匿名在我的心底里。
一個(gè)人凄清的站在那里一動(dòng)不動(dòng),視線的每一個(gè)角落都聆聽(tīng)著她的心跳,她的氣息。時(shí)間老人知趣的放下高傲的頭,和它匆忙的腳步,停下來(lái)靜靜地傾聽(tīng)我心中的惆悵。
曾經(jīng)因?yàn)椋粋(gè)人生活的很好,很清靜很自由,有的是時(shí)間可以做自己想做的事。其實(shí),或許世界上沒(méi)有絕對(duì)的好,也沒(méi)有絕對(duì)的不好,也許是犧牲另一個(gè)人的好為代價(jià)而獲得,我想。
不管以后是風(fēng)是雨,不管以后的人生怎樣千般變化喜怒無(wú)常,她都帶給我一生一世的感動(dòng),她永遠(yuǎn)是我心弦上記憶里一道不逝的美麗風(fēng)景。
如果時(shí)間可以回到最初,如果歲月可以倒轉(zhuǎn),如果時(shí)光可以停留,如果目光可以停住,我情愿將時(shí)間停留在和她相識(shí)的最初的那一瞬間里。
有些人注定是記憶里的匆匆過(guò)客,有些人注定是一輩子的傷痛,有些人注定要將情感留藏于心底,不能天長(zhǎng)地久,不能擁有彼此,更不能強(qiáng)求。在無(wú)盡的煩悶的無(wú)人陪伴的黑夜里,苦笑著用手抹去眼角的一滴帶咸味的淚水。美好的東西不一定要擁有,來(lái)過(guò)走過(guò)擁有過(guò),已足唉!
在那個(gè)寫滿思念寫滿牽掛的冰冷屏幕上,用顫抖的指尖為他打下一行只有他才能讀懂的文字。如果他此時(shí)也在想我,那么,請(qǐng)你不要告訴我,就讓我心有靈犀去感知他吧!
描寫傷感的高一作文 篇3
世界上有許許多多個(gè)感動(dòng)一瞬間,別人幫了你忙,你會(huì)很感動(dòng);別人很關(guān)心你,你也會(huì)很感動(dòng)……在六一班的畢業(yè)典禮上,同樣有許多感動(dòng)一瞬間。
在發(fā)畢業(yè)證書時(shí),孔老師要求每個(gè)來(lái)的家長(zhǎng)給自己的孩子說(shuō)一句話,可以是鼓勵(lì)的,也可以是希望。每個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)時(shí),都是流著淚說(shuō)的,雖然都只有短短的一兩句,但里面卻有父母對(duì)我們無(wú)限的祝福與希望。輪到我領(lǐng)時(shí),媽媽紅著眼圈對(duì)我說(shuō):“首先感謝孔老師對(duì)郭怡欣多年的`培育、教育”,說(shuō)著,媽媽便流淚了,媽媽還希望我更加自信,快樂(lè)成長(zhǎng)。
聽(tīng)著聽(tīng)著,我的眼圈也紅了,這是媽媽對(duì)老師的敬意和感謝,是對(duì)我的關(guān)心和祝福,是對(duì)我未來(lái)的期盼,感動(dòng)的同時(shí),心里卻被一種情感充滿——那就是幸福。
最感動(dòng)的就要數(shù)送花了。畢業(yè)典禮上有一項(xiàng)是楊嵐代表我們給孔老師送花,但是,這不是普普通通的花,這束花里浸著學(xué)生對(duì)老師的深深情意和無(wú)限的感激,因?yàn),這束花是她親手做的!
后來(lái),她又送給了我們每人一枝花,也是親手做的。她那么心靈手巧,做了那么多漂亮的花,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被楊嵐深深感動(dòng)了,這是幸福的花朵,這是友情的花朵!
畢業(yè)典禮剛剛結(jié)束,我們看見(jiàn)了一個(gè)大姐姐進(jìn)來(lái)了,她和孔老師一見(jiàn)面便尖叫著擁抱起來(lái)了,原來(lái)那個(gè)大姐姐是孔老師上一屆(也就是六年前)的學(xué)生啊。這個(gè)大姐姐今天剛接到大學(xué)錄取通知書,特來(lái)向孔老師報(bào)喜的。看著她們那無(wú)比激動(dòng)的樣子,我心里也感動(dòng)極了。六年來(lái),她對(duì)母校、對(duì)老師還念念不忘。那么,再過(guò)六年,我們也會(huì)像她一樣,再來(lái)市直五小看望我們的老師!
畢業(yè)典禮結(jié)束了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到操場(chǎng)玩耍,以丁一笑、韓澤恩、刑延龍為代表,很多同學(xué)都在打掃教室衛(wèi)生。是啊,這也許是我們最后一起站在六一班的教室里了吧,為了給下一屆小朋友一個(gè)良好地學(xué)習(xí)環(huán)境,沒(méi)有老師的要求,自覺(jué)打掃衛(wèi)生,這種為別人著想的精神令我十分感動(dòng);蛟S,這的的確確是一件小事,但就是這一件小事,卻讓我感動(dòng),更讓我幸福在心。
沒(méi)什么好說(shuō)的,一起打掃吧!
感動(dòng),其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是一件小事,卻能讓別人感到無(wú)比溫暖,無(wú)限幸福。
描寫傷感的高一作文 篇4
童年之中的傷感則會(huì)漸行漸遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘且粋(gè)幸福的童年。也將會(huì)是快樂(lè)的每天!孩童的世界總是那樣的天真與純真!而此時(shí)此刻,我們正在走向成熟,走向光輝!也許新的一天總是會(huì)到來(lái)。而心中的初心也未曾改變!這時(shí)間的帶領(lǐng)之下,才能夠更好的擁有。青春下的傷感,經(jīng)歷總是殘酷的!那就把握最初的夢(mèng)想。此時(shí)的擁有才能算是真正的擁有!把握一切,命運(yùn)都將會(huì)更好的來(lái)襲!經(jīng)歷相伴,命運(yùn)非凡,青春之中,一切安好!
青春
我的青春又將何去何從?我的青春有將是怎樣的不期而遇?希望的真諦總是來(lái)之不易!那就抓住這時(shí)間的一切,幸福來(lái)得太突然,青春則會(huì)消失的更快!美好青春有時(shí)在這幾年時(shí)光之中。幾年收獲,幾年付出。青春之旅都要經(jīng)過(guò)挑戰(zhàn),奮斗之中則會(huì)造就一切,抓住此時(shí),也許現(xiàn)在擁有了,將會(huì)是十分精彩的,因?yàn)樵谶@青春之中,所有的遺憾都會(huì)是沒(méi)有重來(lái)的!因此,把握現(xiàn)在才是最好。青春之路有你相陪,足矣!做一個(gè)精致的陽(yáng)光少年,不為別人,只為一個(gè)美好的自己!
經(jīng)歷
相信,人生之中所要經(jīng)歷的事情固然很多1但是這一切,你又做好準(zhǔn)備了嗎?是否接受好了一切,接受挑戰(zhàn)了嗎?所有的經(jīng)歷都會(huì)有心動(dòng)的感覺(jué),但是這一切你真的做到了嗎?青春下的傷感,又總是在這迷迷茫茫之中所度過(guò)!明天再怎么美好,那也都只是明天!希望的長(zhǎng)河又始終在于你!那就大膽挑戰(zhàn)未來(lái)的自己。因?yàn)榍啻簹q月又總會(huì)有患得患失的感覺(jué)!那就試著擁有,那就試著去找夢(mèng)!相信,這青春下的傷感會(huì)被這所有的用心而打!所有的`傷感都將會(huì)為感動(dòng)!
在這生命長(zhǎng)河之中,曾真的傷感,真的迷茫過(guò)!但是隨著時(shí)間的改變,我們的成熟!也終究會(huì)變成一個(gè)樂(lè)觀,積極向上的陽(yáng)光少年。擁有了夢(mèng)想,擁有了理想。相信著幸福就在眼前!把握現(xiàn)在,都將會(huì)失真!青春下的傷感只希望化為感動(dòng)!化為用心。這樣的一生才會(huì)是更加精彩的。傷感成熟,則會(huì)是一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程!并帶著心中那最初的夢(mèng)想一直奔向遠(yuǎn)方!相信這一生會(huì)過(guò)的與眾不同!青春下的傷感終有一天會(huì)被成熟而打!
青春下的傷感,只希望會(huì)沒(méi)有,因?yàn)槌跣模?/p>
青春下的傷感,只希望會(huì)沒(méi)有,因?yàn)榻?jīng)歷!
描寫傷感的高一作文 篇5
櫻花飄零,多少人贊嘆她的美麗,她帶給人無(wú)限的暇思,櫻花樹(shù)下還有許多浪漫的故事。然而,第一次看到櫻花,我讀到的卻是她的凄美的,一種讓人心痛的美。她開(kāi)得越盛就越顯得凄婉。她終究熬不過(guò)仲夏,如愛(ài)情抓不住,就讓風(fēng)帶走,讓陽(yáng)光蒸發(fā)吧。
四月未央,櫻花已收拾好了行囊,在煙雨霏微里的最后一場(chǎng)飄飛,像是凄艷女子哀婉動(dòng)人的哭泣。紛紛揚(yáng)揚(yáng),她終究是割舍不下?tīng)N爛的陽(yáng)光和甘甜的雨露,終究是忘懷不了留在枝頭的空靈輕盈的`夢(mèng)。我因此而嘆息,嘆息櫻花短暫的絢麗。嘆息世間最冷酷絕然的莫過(guò)于時(shí)間,嘆息星辰會(huì)隕落為石,嘆息佳人會(huì)容顏不再。
有多少人與事在流逝的時(shí)光里沉淀,會(huì)讓我們刻骨銘記。會(huì)是一段情緣嗎?情緣如櫻花,世俗的人只在乎花開(kāi)枝頭的絢麗,有幾個(gè)人真正心疼和珍惜她飄落后的凄憐?她終究也逃不過(guò)時(shí)間和流離,緣盡情滅的那一幕,不是相擁而泣,而是默然轉(zhuǎn)身。會(huì)不會(huì)有那么一個(gè)人在個(gè)人失意惆悵,傷心孤獨(dú)時(shí),甘愿傾心相陪,彼此相攜到老呢?
或許,至情至性的人明了,如果生命如一朵一朵的櫻花,那么沒(méi)有情緣,盛開(kāi)和飄零將是何等寂寥?v然一切只是一場(chǎng)虛幻,那么情緣也會(huì)是最美麗的海市蜃樓。
我會(huì)銘記所有的過(guò)往,縱然時(shí)光流逝,你始終是我沙啞聲中清晰的呼喚,你主持我心靈的憂傷和快樂(lè)。我?guī)娘w翔和聲嘶力竭的鳴唱,莫不出于對(duì)你深深的眷念。我一直記得最初的相遇,雖然短暫卻成了我記憶中的永恒。我時(shí)時(shí)惦念曾許下的諾言__一起看櫻花飄零,猶如一場(chǎng)不愿醒來(lái)的夢(mèng)。
待到櫻花爛漫的時(shí)節(jié),卻只留下櫻花在我的視線中飛舞,然后消散。我知道在下一個(gè)時(shí)節(jié)她們依然會(huì)盛開(kāi)一片絢爛,一千年的流轉(zhuǎn)輪回依然粲然若昔。原來(lái)情緣卻是四月里的一場(chǎng)櫻花,風(fēng)過(guò)花飛,而沉溺的人,縱然會(huì)執(zhí)著無(wú)悔地為之如癡如狂,一如最初。
為此有一個(gè)女孩追著風(fēng),滿世界的找尋他的足跡,在櫻花飄零的時(shí)節(jié),她終于到達(dá)了他放風(fēng)箏的地點(diǎn),櫻花四處飄散述說(shuō)著她為風(fēng)的舞蹈,賞花的人極力要抓住她的美麗。她卻突然自卑起來(lái),發(fā)現(xiàn)與眼前的一切沒(méi)有絲毫關(guān)系,櫻花并不是為自己而綻放的,她不是櫻園窗里的那個(gè)姑娘。
描寫傷感的高一作文 篇6
新生入校的迎新晚會(huì),學(xué)生會(huì)緊鑼密鼓的籌劃,終于能按時(shí)開(kāi)幕了。
很榮幸,我今年又是主持人之一。想到臺(tái)下的幾千師生,我有些小小的興奮,并不緊張。不是自夸,我對(duì)自己還是相當(dāng)有信心的,至少不像背叛我的發(fā)小那樣,一緊張就哆嗦,更談不上發(fā)揮了。她除了溫柔嬌慎,什么都不如我。這是公認(rèn)的,從小。但有一點(diǎn),她比我厲害,我是不得不承認(rèn),那就是從我手里搶走他。
化妝了整整三個(gè)多小時(shí),離晚會(huì)開(kāi)始也沒(méi)多少時(shí)間了。我偷偷從簾幕后面望了望臺(tái)下,很多人。而舞臺(tái)的正下方,我還看到了你,還是和上次竊笑我的那幾個(gè)家伙一起,我心想,一定要好好發(fā)揮,不能讓這幾個(gè)家伙給看扁了。
晚會(huì)開(kāi)始了。準(zhǔn)備的節(jié)目很精彩,但也考驗(yàn)主持人的靈變力和現(xiàn)場(chǎng)的幽默互動(dòng)。好在,這些基本的主持功底是難不倒我的,所以整場(chǎng)晚會(huì)進(jìn)行的很順利,臺(tái)下的反映也很熱烈。
晚會(huì)謝幕了。我早已饑腸轆轆,本想隨便添添肚子的,突然瞅見(jiàn)你和你那群損友,我心生一計(jì),很得意的笑了笑。
肚子很餓啊。你們請(qǐng)我吃飯吧!你很木訥的點(diǎn)著頭,那幾個(gè)家伙跑沒(méi)了人影。
失戀的陰影,我已經(jīng)走出來(lái)了。原來(lái),我并沒(méi)有想象中那么愛(ài)他,也或許我愛(ài)的只是一種習(xí)慣吧,習(xí)慣和他在一起的那種感覺(jué)。離開(kāi)他,我會(huì)不適應(yīng),但那只是短暫的'。我一直在想,真正愛(ài)上一個(gè)人是什么感覺(jué),是茶飯不思,還是夜不能寐?如果真是這種感覺(jué),那我近些時(shí)日的反常豈不正是這樣嗎。不可能。我頂多只是對(duì)你有好感而已,并不是愛(ài)。我在這樣騙自己,騙了一天又一天。
每次出去玩,我對(duì)你都是潑辣的,呵斥的,甚至是命令式的。你總說(shuō),我空長(zhǎng)一副溫柔的模樣,性格卻是潑辣到不行?赡銋s不知道,我并不想這樣。久而久之,我忽然發(fā)現(xiàn),我身邊已經(jīng)少不了能為我撐起一片晴空,但又傻乎乎的你了。我給過(guò)你太多次的暗示,可你都不明白,急得我心里七上八下,胡亂猜測(cè)。
賭一把吧,我告訴自己。女人也可以主動(dòng),主動(dòng)出擊追求心中所愛(ài)。
男追女,隔座山。女追男,隔層紗。這是哪位古人發(fā)明的話,在我身上還真是應(yīng)驗(yàn)了,不出意外的,我成功虜獲了你的心。當(dāng)我小鳥(niǎo)依人般倚著你肩膀的時(shí)候,你開(kāi)心的像是得了獎(jiǎng)勵(lì)的孩子一樣。
描寫傷感的高一作文 篇7
夜,很靜很靜。月亮,散發(fā)出淡淡寒光。
偌大的客廳里只有我一人,坐在紅木制的沙發(fā)上看電視。手中的遙控器不停地?fù)Q臺(tái),不停地篩選自己感興趣的節(jié)目?墒,停留在自己喜歡的節(jié)目面前,又有些害怕。最終,被它的內(nèi)容所吸引,便鼓足了勇氣,一個(gè)人觀看CCTV10頻道播放的,有關(guān)“獅子山下的兵馬俑”。電視里的背景音樂(lè)有些陰森森的,而且有一個(gè)男主播用低沉的聲音講述,營(yíng)造出一種陰沉而深邃的氛圍?蛷d空寂,再加上電視中的氣氛,因眼睛不接受燈的光明而處于一片黑暗中的我感到毛骨悚然,便緊緊地抱著枕頭,雙腿彎曲,靠著沙發(fā),默默地觀看。
它講述著對(duì)我而言陌生的歷史,但一步步靠近兵馬俑的主墓時(shí),我好奇心愈濃,只是手心沁出絲絲汗水,不只是冷還是微熱。我只知道,沙發(fā)后的窗戶涌進(jìn)一陣晚風(fēng),清涼清涼的,輕撫我的.背,似母親溫柔的雙手?|縷的寒意也隨之侵入身心,眼角擠出幾粒淚水。一直開(kāi)始,我都在壓抑住內(nèi)心的傷感,只是竭盡所能地掩蓋住,不讓任何人發(fā)現(xiàn)。
自從那時(shí)起,我懵懂失去的痛苦。如今,慢慢長(zhǎng)大,知道的越多,懂得也多,自然而然的,失去的痛苦越來(lái)越重,猶如笨石壓在心頭。有時(shí)想發(fā)聲大喊,發(fā)泄心中的憂郁。但生活的苦難卻讓我抉擇,沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)牢騷。獨(dú)自一人就這樣站在十字路口,四處張望,四周尋覓。在張望與尋覓中,我沒(méi)有像考古人員那樣,挖掘出稀世珍寶、歷史重物般喜悅而興奮。然而,發(fā)掘出一些事、一些人,我仍陷入憂傷中,在黑暗里依舊尋找失去的光明。
屋外的夜很寂靜,偶有一點(diǎn)瑣碎聲,未曾能打破夜的岑靜。電視已播完,在轉(zhuǎn)臺(tái)的剎那間,蔚藍(lán)的天幕上掛著一輪圓月,幽幽的月光從窗外瀉入屋內(nèi),似為我披上一件清澈的透薄紗外衣。頓時(shí),我沐浴在清清的月光中,望著月亮,心里總有種莫名的感覺(jué),似乎暖暖的,像看著一位至親一樣。我多想向月亮傾訴呀,可在欲開(kāi)口時(shí),一句“以微笑面對(duì)生活”縈繞耳間。我咬著唇,勉強(qiáng)微笑地仰望月亮。
一切依然靜靜地,只是視線蒙上了一層面紗.....
描寫傷感的高一作文 篇8
不知從何時(shí)起,我喜歡上了“發(fā)呆”,我開(kāi)始不在讓自己發(fā)自內(nèi)心快樂(lè),把自己的房門反鎖,我開(kāi)始埋怨、厭惡這世界。
寂寞是我的好閨蜜;孤單是我的好伴侶;煩惱是我的好姐妹。熱鬧、無(wú)憂無(wú)慮不知何時(shí)成為我的敵人了。
風(fēng),凄涼;雨,無(wú)情;淚,凄慘;夢(mèng),孤單;夜,寧?kù)o。對(duì)這世界,我不在乞求有一絲歡樂(lè)。
“風(fēng)要往哪個(gè)方向吹,草就要往哪個(gè)方向倒。年輕的時(shí)候,我也曾以為自己是風(fēng),可是最后遍體鱗傷,我才知道,我們?cè)瓉?lái)都只是草。”我不敢在追求、奢望成為什么,只因?yàn)楹ε率軅只氐狡瘘c(diǎn)。
每個(gè)人都有他的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想?yún)s被扼殺。我不再恨任何人,只恨這世界太冷太無(wú)情。
如果眼淚不悲傷;如果現(xiàn)實(shí)不殘酷;如果夢(mèng)想不那么遙不可及,那么就不會(huì)有那么多無(wú)助的傷感了。
我就像一個(gè)圓心,外面有無(wú)邊無(wú)盡的“黑”圍繞這我,而我這圓心只能在黑色中孤獨(dú)的徘徊。
對(duì)這世界,我只留下無(wú)奈。我的世界就像一張空白紙,沒(méi)有五彩的顏色,只有黑白的孤單。
我就像鋼琴上的琴鍵,彈奏的永遠(yuǎn)是別人的五線譜。我就像梧桐樹(shù)上的'樹(shù)葉,等到?jīng)]用時(shí)就自動(dòng)掉落。我就像一支筆芯,有用的永遠(yuǎn)是筆殼。我就像……
為什么,在大人的眼里我都是那么差?我不能做到你們要的十全十美,但我會(huì)把我十分之一的完美做到最好。不要試圖改變我,把我變得十全十美,沒(méi)用缺陷,那還是真實(shí)的我嗎?那樣的我,你們真的喜歡嗎?
雨殘酷地打在我臉上,伸出手掌,接住那一顆顆“天空的眼淚”,仔細(xì)一看,那么純潔,不摻和一絲污穢;仔細(xì)一想,原來(lái)天空也會(huì)有傷心的一面,它們也會(huì)無(wú)助地掉下眼淚;仔細(xì)一摸,雨水的冰涼沖掉我原本積極向上的心。雨,給人帶來(lái)失望、絕望。
雨后的彩虹,七彩的燦爛,給天空增添了一抹美感。原來(lái)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,在挫折之后,迎來(lái)的是一絲新的希望。彩虹,將我原來(lái)不愉快的心情漸漸給擦掉了。其實(shí),無(wú)論何時(shí),我都不想讓人知道我脆弱無(wú)助的一面。我寧愿讓別人認(rèn)為我是變形金剛百毒不侵面面俱到不知疲倦,我也不要讓別人看到我難過(guò)疲倦跌倒失落。
描寫傷感的高一作文 篇9
“春天的風(fēng)吹得萬(wàn)物都睜開(kāi)了惺忪的睡眼,小草在打著哈欠,河流在伸著懶腰,小昆蟲(chóng)也在抖動(dòng)著翅膀……”爺爺?shù)陌缀右簧弦幌绿鴤(gè)沒(méi)完,孫子急了,“爺爺,你小時(shí)候的環(huán)境真的有那么美嗎?”爸爸摸著兒子的頭,微笑地說(shuō):“聽(tīng)爺爺講吧!
爺爺深吸了一口煙,煙霧縹緲,把祖孫三人帶回了爺爺生活的'時(shí)代!爱(dāng)時(shí),人們住的是茅草屋,一到冬天,西北風(fēng)呼呼地吹著,似乎要把屋頂掀了,爺爺那時(shí)還小,整天饑一頓飽一頓,大冬天也沒(méi)有棉衣穿。那時(shí)候啊,能吃飽就是幸福嘍,哪兒還敢奢侈有棉衣啊!雖然生活窮困。但春天、夏天,爺爺就去河里抓魚(yú)、釣龍蝦,也嘗嘗鮮兒”。說(shuō)著,爺爺?shù)暮佑謩?dòng)了,眼里充滿了對(duì)過(guò)去生活的向往。孫子眨巴著眼問(wèn):“爺爺,你不喜歡現(xiàn)在的生活嗎?”爺爺笑著,但又有點(diǎn)傷感,“喜歡是喜歡,可是總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么,有點(diǎn)遺撼!
爸爸看著爺爺有點(diǎn)失落的臉。朝兒子搖搖手,“不要問(wèn)爺爺了,爸爸說(shuō)給你聽(tīng)吧”。
“那好吧”。
爸爸小時(shí)候,家里漸漸條件好了,再也不用擔(dān)心屋頂會(huì)被西北風(fēng)吹走了,冬天也有棉衣穿了,爸爸少年時(shí)還看過(guò)黑白電視呢,有時(shí)還能在村里看戲,那種快樂(lè)無(wú)憂的感覺(jué),現(xiàn)在再也感覺(jué)不到了,說(shuō)著說(shuō)著,爸爸也說(shuō)不下去了,從他那失落的眼神中可以看出他是多么懷念那時(shí)的時(shí)光。
屋子陷入了沉默中,只有外面大街上的嘈雜聲不斷闖進(jìn)屋里。孩子說(shuō):“爺爺、爸爸,你們不要傷心了,你們看現(xiàn)在多好啊,大街上人山人海,車水馬龍,一座座大樓拔地而起,夏天不用怕熱,冬天也不用怕冷,在家里就可以看電影,多么舒服。(duì)了,還有肯德基、必勝客,說(shuō)著,孩子不禁舔了舔嘴唇。
爺爺和爸爸沉重的看著孩子,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“孩子啊,雖然現(xiàn)在生活好了,比爺爺,比爸爸那時(shí)好太多了,但是,爺爺看到的河都是臭水溝,空氣也越來(lái)越差,吃的食品都打了農(nóng)藥,想想,還是那小山村好!不過(guò),如果改變這些不足,那該多好!”
孩子看看爺爺、爸爸,又看看窗外,也陷入了沉恩。
一轉(zhuǎn)身的改變,對(duì)于處在不同時(shí)期人來(lái)說(shuō),華美之中會(huì)生出一絲絲傷感,這應(yīng)該是必然吧!
描寫傷感的高一作文 篇10
曾幾何時(shí),我在孤海旁對(duì)著蒼天悵惘,曾幾何時(shí),高山的線條在瞬間成奢想。
在每一片蒼茫的苦海里你和誰(shuí)的笑語(yǔ)曾經(jīng)把沒(méi)有變成了理想,也是同時(shí),黯然的黃昏里走到了盡頭。我說(shuō)我會(huì)得實(shí)現(xiàn)只是又一次的謊言,而世界卻給了一個(gè)理由,在理由里沒(méi)有了自我。
黑夜的眼睛里我再也看不見(jiàn)你的笑容,可是那次的留戀是我第一次的苦難。人生何其多,又是幾多不如意。想再次把眼淚擦干,已經(jīng)是人去樓空。在搖擺的枯草里,屋檐的碎瓦是自己路過(guò)的記憶。在水畔把記憶留在黃土中,偶然的心悸顫微,是難以忘懷的情節(jié)。站在路道的盡頭,守候最后一絲可能,最終是失望把眼淚填埋。
河畔的花草又是已成枯萎的塵埃,無(wú)語(yǔ)的看著天空里留戀的候鳥(niǎo),可否載我去找尋曾經(jīng)的夢(mèng)魘,還有那個(gè)杳無(wú)影跡的背影?忙碌的身影是時(shí)間的寫照,是否也有你的勞作來(lái)堆砌?有一絲云飄過(guò),我希望有心的祝福和不安之心的安慰。
霜落的故土已經(jīng)在腦海里沒(méi)有了色彩的真?zhèn),只剩最后的黑白和模糊的感覺(jué)。我悄悄的把色彩來(lái)點(diǎn)綴,可是我只能看她漸漸遠(yuǎn)去卻束手無(wú)策。悲哀的影子一直是自己的心墻,多少的贖罪才是一個(gè)結(jié)果?勞累的心靈已經(jīng)不知疲憊的感覺(jué),沒(méi)用的勇氣依舊沒(méi)用,只剩殘喘的生命和病奄的身軀。只是想在最后的時(shí)間能夠看見(jiàn)你的笑容。默默祈禱蒼天別太絕情,過(guò)錯(cuò)已經(jīng)是那時(shí)的記憶和此刻的等待。
尋回的記憶在除夕的爆竹聲過(guò)后是一襲惹眼的紅袍還有那陌生和熟悉的背影。劃過(guò)的香氣和輕蔑的笑容與我慘然皺起的眉頭凝結(jié)了大氣的`溫度。城市的風(fēng)光是否擋卻了那時(shí)的誓言還有現(xiàn)刻的一閃而過(guò)?我已沒(méi)有氣力再去追逐擦肩的眼神。
世間就是一個(gè)個(gè)的墳場(chǎng),在失而復(fù)得過(guò)后又是一個(gè)苦痛的開(kāi)始和短暫希望的別離。對(duì)于生命我還留戀什么,對(duì)于時(shí)光我已經(jīng)看為煙云,思慮自己佝僂的背影在老樹(shù)下蹣跚的步子,一次一次的穿痛把血水掛在了嘴角,多想躲進(jìn)回憶的時(shí)光也不要現(xiàn)今的見(jiàn)而難言。
一輪圓月把星空點(diǎn)綴,而自己的月光卻沒(méi)有了光華,只剩暗淡的記憶來(lái)支撐遙遙的夜空。
描寫傷感的高一作文 篇11
今天,還是一大早就被吵醒了。陽(yáng)光的味道填滿了整個(gè)室內(nèi)空間。
不太習(xí)慣一睜開(kāi)眼就闖入這種光線。
揉揉睡意惺忪的雙眼,看著潔白的低矮的天花板,想起昨夜做的一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)里我和另一個(gè)人帶著一個(gè)老年癡呆癥的老人。那個(gè)人,很模糊。
我很努力地想看清他的臉龐,卻怎么也不看清。不知去往什么方向,可在半路我們卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)癡呆癥老人不見(jiàn)了。我發(fā)了瘋地到處去尋找,仿佛那是一個(gè)非常重要的人。很害怕。
一直到醒來(lái)睜開(kāi)眼,腦子里還是想著要尋求什么東西。
做過(guò)的夢(mèng)千奇百怪,可是這樣的終究讓我覺(jué)得有點(diǎn)傷感。
很不喜歡尋找的感覺(jué),因?yàn)樽约豪鲜莵G東西。
你們總是說(shuō)怕有一個(gè)天我把自己也弄丟了。
說(shuō)真的,我也怕……
某些時(shí)候,我會(huì)習(xí)慣一個(gè)人的出行。外面的世界總是潛伏著種種的不安,如果有什么事的話那也只有我一個(gè)人受害,不用連累別人。
而且如果是我獨(dú)自一個(gè)人的話,我就不用過(guò)多的考慮。
就像上次去狀元坊,第一次去,我們轉(zhuǎn)地鐵去的,回來(lái)時(shí)我決定乘公車。我拍著胸口跟她們保證可以把她們帶回來(lái)。一開(kāi)始我們六個(gè)人都是在一起的,后來(lái)車來(lái)了我們上車,開(kāi)車后才發(fā)現(xiàn)我們只上車了三個(gè),還有三個(gè)沒(méi)有跟上來(lái)。我心里那時(shí)真是無(wú)法形容的慌,我把她們丟了。腦里老是浮現(xiàn)她們?cè)谡九_(tái)找我們的.情景。我猛打她們的電話,可是沒(méi)有一個(gè)人接。那時(shí)我在車上差點(diǎn)就失控到把手機(jī)砸了。后來(lái)終于打通了,我叫她們乘下一班車,我會(huì)在轉(zhuǎn)車的站等她們。她們說(shuō)還是跟熟人轉(zhuǎn)地鐵回去算了。我說(shuō)好然后就掛了。在車上我反省了一下,覺(jué)得自己錯(cuò)得真的很離譜。我應(yīng)該在發(fā)現(xiàn)她們不在時(shí)馬上下車回去找人而不是打電話。整個(gè)回途內(nèi)心都充滿了內(nèi)疚。雖然最后大家都平安回來(lái),可那種感覺(jué)卻還忘不了。
真的,一旦承擔(dān)起了某種責(zé)任,我就害怕有任何拖累別人的差錯(cuò)。所以,某些時(shí)候,我還是喜歡一個(gè)人的乘車出行。
當(dāng)然,逛街和吃飯時(shí)就不喜歡獨(dú)自一個(gè)人了。
有時(shí)總覺(jué)得生活總是有點(diǎn)傷感,讓陽(yáng)關(guān)下的自己也開(kāi)心不起來(lái)!
描寫傷感的高一作文 篇12
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。這是清明時(shí)節(jié)的真實(shí)寫照。清明,是緬懷革命烈士,祭奠老祖先的日子,在那戰(zhàn)火紛飛的日子……許多烈士涌現(xiàn)出來(lái),他們?yōu)榱艘粋(gè)共同的目標(biāo)走到一起來(lái)了,不知犧牲多少人,為了人民的利益而死就死得其所,張思德同志就死得其所,邱少云,黃繼光等等……回憶著往事,心,激動(dòng)澎湃。再也看不到笑容,再也聽(tīng)不到聲音,再也沒(méi)有的懷抱,記得小時(shí)候,她擁抱我,笑著對(duì)我,和藹慈祥,已化為白骨,含淚訴苦,天,為什么,為什么,還我親人——我的奶奶,我要他的笑容,要她的臉頰,要她的和藹,哪怕只能再見(jiàn)一次,那也是無(wú)比快樂(lè),哪怕只能再感受一次他到愛(ài),我也無(wú)比欣慰。哪怕再讓他復(fù)活一次,我一定好好孝敬她。小時(shí)候的愛(ài)從我上幼兒園時(shí)已有一部分小時(shí)了,F(xiàn)在我又面臨我的外公,他還活著,但我希望這是永恒的,他已患為一種疾病——尿毒癥。我奶奶在我幼小的心靈中消失。她得了癌癥而消失,病象魔鬼一樣,摧殘著我的家人,我媽媽也因此動(dòng)了手術(shù)。我擔(dān)心,我的家人會(huì)被病魔摧殘。我從小就失去了對(duì)我的.愛(ài)不完整。
我小時(shí)候讀小班,奶奶每天來(lái)接我放學(xué),那時(shí)我坐校車,我奶奶在樓下接我。這些年他不在的時(shí)候,總回憶著,奶奶還在的情景,那多美好。午飯時(shí),我奶奶總會(huì)換著花樣來(lái)給我們做飯,我們也感到特別好吃,而現(xiàn)在只能在淚花幻想出奶奶的摸樣。手上戴著銀項(xiàng)圈下巴尖尖的,臉上沒(méi)有多少肉,夏天總穿著那舊破衫,冬天總穿著那舊棉襖,,她很節(jié)約。我們給她買的新衣全部放在柜子里。她去世后我們給她整理后事時(shí)偶然的發(fā)現(xiàn),我奶奶她一輩子就很痛苦,自從她得病后,我們四處求醫(yī),我們找到了一個(gè)可以延續(xù)她生命的醫(yī)院,但她不貪生,現(xiàn)在想想,那時(shí)該把我奶奶強(qiáng)制地去治病,這樣的話,現(xiàn)在就不用那么痛苦了,天天都能見(jiàn)到奶奶了。如果有復(fù)活藥,不管多貴,我都給奶奶買。
往事勾起我的淚花,讓我痛苦流涕,心中的思念放大百倍,更想奶奶復(fù)活。很多時(shí)候我都會(huì)夢(mèng)到奶奶,夢(mèng)到她讓我走迷宮,走出去她就活過(guò)來(lái)了。但我每次都走不出去,每次都責(zé)怪自己。
希望清明,每到清明就能望月思念地下的奶奶。
描寫傷感的高一作文 篇13
夏,旋轉(zhuǎn)著,踮著腳尖,輕舞飛揚(yáng)地飄走了。秋天,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來(lái)了好久了。一年中,最喜歡的季節(jié)是冬,第二喜歡的便是秋了。不知道為什么會(huì)愛(ài)上這個(gè)季節(jié),只是覺(jué)得它像櫻花那樣唯美,似玫瑰那般浪漫,紅楓搖曳,金蝶枯葉,懷舊,帶著淡淡的憂傷,類似于那種發(fā)黃的舊舊的老照片,給人一種凄美的感覺(jué)。
中秋節(jié),那個(gè)月圓人團(tuán)圓的日子——2004年9月28日;蛟S在很多人心里,都在勾勒著一幅美滿的畫面:薄煙籠罩的.明月,玉盤一般,柔和的光幸福地灑在全家每一個(gè)人的臉龐,他們品嘗著月餅,閑聊著家常,溫馨,和諧?芍星锕(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō),并不是那么開(kāi)心的。記事以來(lái),一家人在一起過(guò)節(jié)的次數(shù)屈指可數(shù),我的爸爸,他是個(gè)工作狂,一心撲在事業(yè)上,又不在寧波,除了電話,我一星期又能見(jiàn)他幾面?能和爸爸在一起過(guò)中秋節(jié)簡(jiǎn)直就快成了我的奢望了。那天放學(xué)回家,看見(jiàn)桌上放著一大盒月餅,我的心又一下子降到了谷底:這一定是爸爸送來(lái)的,看來(lái)今年的中秋節(jié),他又要缺席了。這是無(wú)可奈何的事情,我不想看到,卻也無(wú)力改變,人是命運(yùn)的主宰者,同時(shí)卻也是命運(yùn)的服從者。中秋節(jié)的月亮也許特別圓,可在我眼里,它是一彎殘?jiān)隆?/p>
無(wú)獨(dú)有偶。姐姐也有著和我一樣的痛苦,甚至比我更深,更疼。她,永遠(yuǎn)地失去了她的父親。距去年初秋已經(jīng)有一年了,眼看著姑丈去世一年了。姐姐很堅(jiān)強(qiáng),在我面前她從沒(méi)流過(guò)一滴淚。她學(xué)會(huì)了用面具,戴著歡樂(lè)的假面具來(lái)偽裝她內(nèi)心的無(wú)助,偽裝她的傷痕。難以想象,中秋夜,對(duì)于姐姐和姑媽來(lái)說(shuō)會(huì)是什么感受,任憑那夜的月亮再大再圓再亮,黑暗降臨后的夜,屬于她們的也只剩下憂傷和思念了……
最近學(xué)了好多有關(guān)有關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的內(nèi)容,我知道戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,親人失散,骨肉分離,多少人流離失所,多少人撕心裂肺,真是悲劇中的慘劇。可是,擁有親人卻不能與親人團(tuán)聚的感覺(jué)又何嘗不讓人傷心呢?
雖說(shuō),月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。可是,難道就不能讓“悲”、“離”不再出現(xiàn),讓諸如“天下無(wú)不散的筵席”之類的話從此消失嗎?讓人間不再有生老病死,分別離散!這只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)吧,我只能在心中暗暗祈禱:愿明年的秋天不再傷感!
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