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【精華】高一作文300字匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的高一作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一作文300字 篇1
踏著夏的步伐,載著夢的理想,活力煥發(fā)、朝氣蓬勃的我們又重新邁進(jìn)了人生階梯的另一層——高中生涯。
“高中生活”這四個字,曾經(jīng)的我們對它是多么向往。于是,這種動力時刻激勵著我們,為了它,我們要付出艱辛的努力�！案冻霾庞谢貓蟆睋碛羞@份理想的我們總算在經(jīng)歷風(fēng)雨后見到了那片夢寐以求的彩虹。
步入高一的第一次考驗便是軍訓(xùn)了。十七八歲的我們并沒有因離家的寂寞而退縮,默然中我們憑著毅力戰(zhàn)勝了重重困難�！傲餮骱共涣鳒I,掉皮掉肉不掉隊”,教官的教導(dǎo)句句銘刻在心。帶著這份銘心的教誨,無形中我們變得堅強(qiáng)、自信起來。無疑青春的第一步是圓滿的。
十七八歲的我們,已開始擺脫童年的幼稚,邁進(jìn)成熟的.門檻。沉穩(wěn)而大方的我們無需再讓老師日夜為我們操勞,我們學(xué)會了關(guān)心身邊的每個人,學(xué)會了寬容,學(xué)會了做人……
十七八歲的我們,會在人生的這張空白處添上色彩,繪出一幅燦爛的天空。讓屬于我們的那片天變得更加湛藍(lán)。
十七八歲的我們……
青春是屬于我們的,青春是揮灑種子的季節(jié),青春是永恒的,青春是無悔的,青春是無價的！
如何讓我們的青春在高中生活中豐富精彩,那得需要我們自己打造！
高一作文300字 篇2
實習(xí)老師臨走那天，我們高一【三】班全體學(xué)生給老師開了個送別會。
其實說是老師，倒不如說是朋友。老師大我們沒幾歲，就像我們的好朋友一樣。上好朋友的體育課，自然是輕松幸福的咯！燦爛的陽光總是在我們臉上綻放，笑聲回蕩在操場上。
但美好的時光總是短暫的`。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就是離別的日子。臨走前，在送別會上，我們依然選擇與老師玩了個游戲享受著最后的時光。因為我們不想老師在最后一刻有一絲的傷心。老師唱了首歌給我們，叫《真的愛你》。剎時，那聲音久久在我們心中徘徊，盤旋，淚水不禁在眼眶打滾看到老師泛紅的雙眼，我們108宿舍趕緊唱了一首改編的《小薇》：有一個，美麗的大帥哥老師笑了，全班同學(xué)都笑了，笑得無比溫馨、幸福！后來，老師也再三叮囑我們，一定要好好學(xué)習(xí)！我們也唱了首歌送給老師，叫《朋友》：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情
老師，在此，我們高一【三】班全體學(xué)生祝你：學(xué)業(yè)順利，飛得更高更遠(yuǎn)！
高一作文300字 篇3
分班，然后各奔東西……想想今后的文科生活，原來都是問號。
選擇文科的原因有兩個吧。一方面是從小學(xué)起，我就立志學(xué)文，然后考法律專業(yè)，然后再做律師。我想是港片看多了的緣故。另一方面，是我對于物理感到很無奈，甚至是煩感。好了，我選擇了文科，如愿以償?shù)囊鰧W(xué)文的孩子了。
其實，我舍不得現(xiàn)在的高一.2班。舍不得我的朋友，舍不得那扇窗，舍不得他們的味道，還有微笑。
其實，我不曾想過我會如此的`舍不得。但可能是因為大家在一起生活了近一年的時間，彼此都會有些感情吧。喜歡聽他們聽了或葷或素的笑話后的笑聲，喜歡看他們肆無忌憚地追跑打鬧，喜歡偷窺每個人的表情和動作。總之，有很多喜歡�？傊�，是很愛很愛。
恩，我不得不承認(rèn)自己過于傷感。所以，碎碎念了半天。
恩，我現(xiàn)在有種PIAPIA飛的感覺，所以不知道要說些什么了。只是，不管今后怎樣，我會一直祝愿高一.2的兄弟姐妹們都能樂活每一天。親親寶貝們。
高一作文300字 篇4
又是一個封閉的下午。
就連想睡一個安穩(wěn)覺，都求而不得。
不太明白有一些人的素質(zhì)，到別人家做客，閑聊幾句，也不至于把嗓音分貝提的那么高，不知情的人還以為他是跟別人吵架呢？
記不清多少次被這高分貝吵醒，很難得的'午睡困意，被這樣驚擾，竟不清醒反倒更困，夾雜著煩躁與疲憊感。
好不容易啊安靜下來，已近傍晚，天都快黑了。
于是又是成群結(jié)隊，于是又是孤身一人，好在習(xí)慣了自己安排孤寂的時間，也就是在這種時刻會考慮他們的建議，可是知易行難，我自認(rèn)為還沒有那么大無私的胸懷。
天黑了，心情也跟著沉郁下來，不停地做著心理建設(shè)，然后在飯桌上看到視若無睹與手機(jī)對話的人，終是爆發(fā)了。
好在，他也有自知之明，但言語上也沒有讓步一二。
總有那么些時刻，那么些瞬間，有突然想明白的時候。
抱怨與自責(zé)是沒有用的，你不能抓著曾經(jīng)的付出一勞永逸地享受一切。再者，就是再單純的選擇也是自己做出的，何必要他人替你擔(dān)著責(zé)任。
孤獨(dú)的時刻，其實也是自我成長的好的時光，雖然有著本末倒置了，但好在仍在原地轉(zhuǎn)圈吧！
高一作文300字 篇5
我是一個被風(fēng)吹散的蒲公英，孤孤零零地飄呀飄，
承受著風(fēng)吹雨打的折磨。最終能夠有幸落在一張地圖上
每當(dāng)我孤單時總是望著地圖，默默地注視有你在的.南半球。
想拿起畫筆，將有你在的南半球給畫在心里。
輕輕地?fù)崦貓D的輪廓，不知你是否能感應(yīng)到我的存在。
想象著你也像我一樣，一樣的孤單，無所依。
對著地圖，我知道你與我各在地球的一端。
雖然我與你素不相識，且可能注定今生將無緣相遇。
但我依然深信，
我對你的情誼一定會使我敢于
飛過千山萬水，只為能夠掠過你的雙眼，讓你看我一眼。
一眼，就那么一眼，就夠我享用一生
在我沒到達(dá)你身邊之前，我只好默默地惆悵道：何時能夠與君相遇。
——默默關(guān)注你的
高一作文300字 篇6
我無法理解琴聲的魅力。我不明白《廣陵散》又是怎樣的一種曲調(diào)。但于天人相會處似有所獲，心音突兀的顯現(xiàn)于枯竭的識海。當(dāng)《廣陵散》于琴聲中悠悠彌漫開來不僅迷醉古人，而當(dāng)今人再思其音時已醉。廣陵雖成絕響，心音猶存于歷史的波濤中。引起內(nèi)心的共鳴，以永不消失的'能量涓涓的在時間中流行。
于高山流水傍停車，和清風(fēng)水聲中吟唱。當(dāng)焦尾發(fā)出第一個音調(diào)就注定了一段佳話也注定了他的命運(yùn)。高山流水誠難秦，知心知音更難尋。于是促子期遇見了鮑叔牙，心靈在一瞬間升華交融。當(dāng)故人已逝則琴也失其存在之意。焦尾琴的斷裂之聲成了它的最后一個音符，無聽者。
音為心聲，手則將其以跳動的姿勢詮釋。弦則以震顫的身軀演繹。千古流傳。
琴如寂寞而清麗的的精靈。孤獨(dú)又執(zhí)著的追尋找屬于她的世界。而后卻不小心墮入凡塵。但仍繼續(xù)漂泊。如泣血杜宇無怨無悔，直至毀滅。
手是智者，他用跳動的姿態(tài)演繹生命，揮手處泠泠作響，轉(zhuǎn)軸間脈脈含情，將靈動的心音以音符展現(xiàn)。于是琴聲擁有了生命。
高一作文300字 篇7
窗外的雨，飄進(jìn)輕渺的風(fēng)中，冰冷的月光融入明鏡的水里。時光流逝的聲音若隱若現(xiàn)。夜，寂寥無人。
每個人都有屬于自己的天空，那里，或抑郁，或晴朗。風(fēng)，掀起記憶的窗簾。聽見時光的訴說。一番無意的懷念涌上心頭�？�，繁華落盡，煙花寥落，夢依然。
黑夜，落滿星辰。遇見似有緣，離別卻無意。夏日的炎熱依舊沒有淡去。道路兩旁的樹陰是否還留有熟悉的畫面。那所有我三年生活的校園，是否留下了太多的牽掛？哪些曾與我同甘共苦的朋友，是否有太多的想念？那些一起哭過、笑過、瘋過的日子，是否有太多的懷念？雨，靜靜落下，悄無覺察。在紛亂的世界里，我是否還可以找到方向。
我的世界，傻過、哭過、笑過、夢過、瘋過。滿天繁星，都寫滿我的心情。如果有一天夜晚，你看到了流星雨，別忘了，那是我的`眼淚。時光留下了太多太多。也許有一天會淡了、忘了有些人、有些事。也許，在未知的一天，我會笑著想起你。每個人都有屬于自己的生活，也許我真不該打擾，只是偶爾遇見的寒暄，依舊如此。
十七歲的時光，在九月的旋律里打著轉(zhuǎn)。想念肆意瘋長。愿星辰永在，時光永遠(yuǎn)。
高一作文300字 篇8
魚沉雁杳天涯路，始信人間別離苦。
他上京趕考，到今日已是兩年了。
她輕輕嘆息一聲，坐在秋千上，輕輕蕩著。
“小姐！小姐……”丫鬟咬緊嘴唇似是猶豫什么，卻又像是怕驚擾了她，半晌，才道：“公子回來了……”
她猛地一怔，一種不安席蓋全身，腳步卻沒有遲緩的奔了前堂。
兩年未見，君可安好？
他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她跑過來，白衣紛飛，似是凡塵碧落的仙子。
兩年未見，她憔悴了許多，但還是一如往日的美，她的憔悴，竟平增一絲妖嬈。
她還未來得及和他擁抱敘舊，還未來得及叫出他的名字，甚至還未來得及走近，就被一個紅色衣束，咄咄逼人的.女子攔住。
女子微啟朱唇，不怒自威：“這便是和駙馬有婚約的齊三小姐？”
附……駙馬？
他垂下頭不敢看她，她的父親卻惱怒了，不顧尊卑，敲著石桌說：“還不拜見公主與駙馬！”
她怔愣了一下，不可置信的看著他。
公主莞爾一笑：“齊三小姐美貌過人，名不虛傳，想必也是個聰明人……”
她笑了笑，眼里的悲傷卻掩不住。
岑柏文，你竟如此待我齊秋華。
高一作文300字 篇9
小時候我們都不太聽話
成天光著那雙小腳丫
東躲西藏只想玩耍
角落里談那大白鯊
想起心里總是害怕
一會兒又去過家家
片刻不到便樂開花
“告訴你們，我會魔法！”
迎來歡聲一片笑哈哈
是誰露出了一對虎牙
說他長大要當(dāng)科學(xué)家
孩子你只喜歡看漫畫
還收藏了好多玩具卡
上課不學(xué)還和人對罵
“你想干嘛？”
“不服就打！”
在學(xué)校就應(yīng)該學(xué)文化
我們卻整天學(xué)打架
技術(shù)太差，打不過他
馬上就哭得稀里嘩啦
我天生就是這么“傻”
其實你也是個傻瓜
夏天到了溪水嘩嘩
一起到河邊抓只小青蛙
可不知這是害了它
前面游過來幾只鴨
互相嬉戲，嘎嘎
風(fēng)歡樹葉，沙沙
樹上鳥兒，喳喳
小賣部放著好多麻辣
總想伸手去拿它
可惜兜里沒錢花
西山夕陽西下
天邊滿天晚霞
天黑了還沒回家
急壞了疼我愛我的爸媽
“咱孩子去哪里啦？！”
孩子你是為了什么�。�
難道你玩得還不夠嗎？
怎么就不聽大人的話？
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